2.2.2 细胞核是遗传信息库
2023年广西南宁市高考生物二模试卷+答案解析(附后)
2023年广西南宁市高考生物二模试卷1. 下列关于细胞核的叙述，错误的是（ ）A. 原核细胞的细胞核没有核膜B. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所C. 细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关D. 细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成真核细胞的生物膜系统2. 感染新冠病毒后，部分患者会出现全身疼痛、发热等症状。
在对新冠病毒感染的重症患者进行治疗时，需要监测血氧饱和度（可以反映血液中的氧气浓度），还需要将药物溶解到生理浓度的氯化钠溶液中，再进行静脉滴注给药。
下列相关叙述错误的是（ ）A. 止痛降温药物布洛芬可能会使皮肤毛细血管舒张，利于散热B. 血氧饱和度处于正常水平，有利于细胞有氧呼吸的正常进行C. 静脉滴注生理浓度的氯化钠溶液会导致细胞外液渗透压升高D. 若重症患者肺部的血管通透性增大，则可能导致肺水肿3. 小肠是食物消化吸收的主要场所。
图中甲、乙和钠钾泵表示小肠上皮细胞膜上的载体蛋白。
如图所示，钠钾泵通过ATP水解供能完成Na+和K+的逆浓度跨膜运输，载体甲借助Na+浓度差形成的势能完成葡萄糖的运输，载体乙能将葡萄糖从细胞内运输到细胞外液中。
据此判断，下列说法正确的是（ ）A. 温度变化不会影响载体乙的物质运输B. 葡萄糖进入细胞的跨膜运输方式为协助扩散C. 载体乙的物质运输需要ATP直接提供能量D. 钠钾泵可以增加细胞内外的Na+和K+浓度差4. 果蝇（2n=8）的精原细胞和卵原细胞既能进行有丝分裂，也能进行减数分裂。
下列关于细胞分裂的描述，正确的是（ ）A. 有丝分裂中期与减数第二次分裂后期细胞中的核DNA数相同，染色体数不相同B. 一个初级卵母细胞经过一次减数分裂能形成2种或4种卵细胞C. 有丝分裂过程中，中心体的复制和染色体组数的加倍发生在同一时期D. 若细胞中观察到两条Y染色体，该细胞可处于减数第二次分裂或有丝分裂5. 水稻是我国重要的粮食作物。
水稻航天育种是指利用返回式卫星或宇宙飞船将水稻种子带到太空，利用外太空的微重力、高辐射、高真空、弱磁场和太阳粒子等诱导种子发生可遗传的变异，经选育获得新品种的方法。
细胞核是遗传信息库
案例背景：《细胞核是遗传信息库》是人教版初中《生物学》七年级上册第二单元第二章《细胞的生活》第二节的内容。
本节内容告诉学生细胞核是细胞生命活动的中心，DNA分子是遗传信息的载体，上面的基因就是一个个特定的遗传信息，DNA 和蛋白质组成的染色体，是遗传物质在光学显微镜下能看到的形态。
虽然教材对上述内容只作常识性的介绍，对刚刚进入初中阶段学习的七年级学生来说具有一定难度，可以利用学生对知识本身的好奇，来激发他们的学习兴趣。
教学课题：第二节细胞核是遗传信息库教材分析：本节内容比较抽象，主要阐述了三个问题：遗传信息存在于细胞核中；细胞核中有储存遗传信息的载体——DNA；DNA和蛋白质组成染色体。
教师可以从分析克隆羊的资料入手，指导学生阅读、讨论，让学生发表看法，得出细胞核是遗传信息库的结论。
进而依次介绍：细胞核、染色体、核酸、DNA、遗传信息。
教师指导学生分析教材中的信息，认同染色体是细胞核中的物质，是由DNA和蛋白质组成的。
教学目标：（一）知识目标：1.描述克隆羊的科学技术过程并得出细胞核里有遗传物质；2.说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系；3.概述细胞核是一个遗传信息库。
（二）能力目标:1.通过克隆羊、DNA是遗传物质的资料分析，提高学生处理信息的能力；2.通过模拟探究活动培养学生科学探究的能力。
（三）情感态度价值观目标:1.了解DNA是遗传的物质基础，体验实事求是的科学态度；2.关注社会热点话题，以增强学生的社会责任感。
教学方法：讲授法、启发法、讨论法。
二．教学过程（一）导入新课：1.创设情境导入新课教师提出问题：（1）那位同学能告诉我未来两天的天气情况？（2）今天的早间新闻有哪些主要内容？（学生回答相关问题）教师进一步引导：我们的正常生活不仅需要物质和能量，信息也同样重要。
如果我们现在失去了一切的信息，与社会隔离开来，生活将变得杂乱无章。
同样，生物的生命活动也需要信息。
这些信息位于生物体的那些结构上呢？通过本节课的学习，你就会知道其中的奥秘。
【生物】辽宁省名校联盟2023-2024学年高三12月月考(解析版)
辽宁省名校联盟2023-2024学年高三12月月考本试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 发菜属于蓝细菌，细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，下列关于发菜的叙述，正确的是（）A. 发菜的细胞群体呈黑蓝色与叶绿体内含有的藻蓝素有关B. 发菜的细胞膜与细胞器膜组成其生物膜系统C. 核糖体可以完成各种蛋白质的合成和加工D. 遗传物质可以和蛋白质结合形成核酸—蛋白质复合物【答案】D【分析】发菜属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】A、发菜为原核生物，不含叶绿体，A错误；B、发菜为原核生物，没有细胞核和多种细胞器，只有无膜的核糖体一种细胞器，无生物膜系统，B错误；C、核糖体可以完成各种蛋白质的合成，C错误；D、发菜的遗传物质是DNA，转录、复制时和相应的酶结合形成核酸—蛋白质复合物，D 正确。
故选D。
2. 哺乳动物细胞中一般可检测出1～2万种蛋白质，机体所有重要的组成部分都需要有蛋白质的参与。
下列有关蛋白质的叙述，正确的是（）A. 蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸之间能形成氢键B. 变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应C. 蛋白质是生命活动的主要承担者，不能为生命活动提供能量D. 自由基攻击蛋白质，会引发雪崩式的反应，导致细胞衰老【答案】A【分析】1、蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被破坏，从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象。
关于细胞的选择题生物题目与解析
关于细胞的选择题生物题目与解析一、题目1：以下关于细胞的说法正确的是（2分）A. 所有细胞都有细胞壁。
B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
C. 细胞都能进行光合作用。
D. 细胞的体积越大越好。
答案：B。
解析：不是所有细胞都有细胞壁，比如动物细胞就没有细胞壁，A错误；细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是细胞学说的重要内容，B正确；只有含有叶绿体的植物细胞等才能进行光合作用，并不是所有细胞都可以，C错误；细胞体积越大，其表面积相对越小，物质交换效率越低，所以细胞体积不是越大越好，D错误。
二、题目2：细胞中控制物质进出的结构是（2分）A. 细胞壁。
B. 细胞膜。
C. 细胞质。
D. 细胞核。
答案：B。
解析：细胞壁具有支持和保护作用，A错误；细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外，B正确；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，C错误；细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，D错误。
三、题目3：动物细胞和植物细胞共有的结构是（2分）A. 细胞壁、细胞质、细胞核。
B. 细胞膜、细胞质、细胞核。
C. 细胞膜、叶绿体、细胞核。
D. 细胞壁、细胞膜、细胞质。
答案：B。
解析：植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，所以动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核，B正确；植物细胞有细胞壁，动物细胞没有，A和D错误；叶绿体是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，C错误。
四、题目4：植物细胞中的能量转换器是（2分）A. 线粒体。
B. 叶绿体。
C. 线粒体和叶绿体。
D. 细胞核。
答案：C。
解析：线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用；植物细胞中的叶绿体能够将光能转化为化学能，储存在有机物中，所以植物细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体，C正确；A只提到了一种，B也只提到了一种，D细胞核不是能量转换器。
【高中生物】高中生物知识点：细胞核的功能
【高中生物】高中生物知识点：细胞核的功能
细胞核的功能：
1、是遗传信息库，遗传物质储存和复制的主要场所。
2、是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核功能的实验探究方法：
(2)实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。
(3)实验分析：该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。
2．蝾螈受精卵横缢实验
(2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。
(3)实验分析：该实验既有相互对照，又有自身前后对照。
3．伞藻嫁接实验
(1)实验过程
(2)实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。
(3)实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。
知识拓展：
细胞核和细胞质都不能单独成活。
1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短。
2、无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的。
如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短。
例细胞是一个有机的统一整体，下列叙述与这一观点不相符的是( )
A．细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动
B．细胞核与细胞质通过核孔进行物质交换和信息交流
C．离开细胞的细胞器，如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动 D．细胞核是代谢和遗传的控制中心
答案C
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
细胞核是遗传信息库
• 1、A、B、C羊各提供了什么？ A：去核细胞 B：细胞核 C：子宫 • 2、多莉像谁？说明了什么？
B羊 • 3、细胞的遗传信息在哪里？
细胞核
遗传信息到底存在于细胞核的 什么物质上呢
什么是DNA？
DNA和蛋白质组成染色体
• 1、遗传信息的载体是什么？ （遗传信息靠什么来传递？） • 2、DNA的结构像什么？ • 3、什么是基因？ • 4、基因与遗传信息、基因与 DNA有什么关系？
• 4、DNA分子很长，它可以分成许多个片 段，每个片段具有特定的 遗传 信息， 比如有的片段决定人的单、双眼皮，像 这样有遗传功能的DNA片段叫 基因 。 能量 • 5、综合看来，细胞是 物质 、 和 信息 的统一体。
谢 谢 ！
遗传物质的作用及遗传病
遗传物质对生物的生长 发育和生活有着极其重 要的作用！ 如果遗传物质出错，就 会给生物带来严重的影 响甚至死亡！
练 习：
• 1、种瓜得瓜，种豆得豆，是因为亲代传给子 代的是（ B ） A营养物质 B遗传物质 C细胞质 D细胞膜 • 2、人的每个体细胞内有染色体（ A） A、23对 B、22对 C、32对 D、46对 • 3、小羊多莉，长得几乎与它的供核母亲一样， 这说明遗传信息主要存在于（ ） C A细胞质中 B细胞膜中 C细胞核中 D营养物质中
第二节 细胞核是遗传信息库
一颗植物受精细胞最终能发育成一株植物；
一颗大熊猫的受精卵就能发育成一个小Panda！
一颗人的受精卵就能发育成一个baby！
一颗大熊猫的受精卵为什么不能发育成
一个婴儿呢
一颗小小的受精卵是怎么知道它 将要长成什么的呢？
其实它们的父母早就告诉了它们并让它 们记住了将要长成什么的样子？
细胞核是遗传信息库
细胞核是遗传信息库细胞核是所有真核细胞中的一个重要的细胞器，它被认为是遗传信息库。
细胞核的大小和形状取决于细胞的类型和功能。
细胞核是细胞的控制中心，细胞内的重要代谢过程都需要依赖于细胞核来指导和调控。
这篇文章将主要介绍细胞核的结构、功能及其在遗传学中的重要性。
一、细胞核的结构细胞核主要由核膜、染色体、质粒和核仁等组成。
1.核膜核膜由两层膜组成（内膜和外膜），两者之间形成一个空腔称作核腔，这里面可以含有核仁。
核膜是由许多不同的蛋白质和脂质组成。
核膜主要起到保护和隔离细胞核内的基因、调节核内和细胞外环境之间的信号传递作用，以及控制物质在核与细胞质之间的传输。
2.染色体染色体是细胞中核酸的主要形式，它就像细胞内的遗传图书馆。
染色体是由DNA和蛋白质组成，它们以一种高度复杂和密集的方式紧密地组织在一起。
在细胞分裂时，染色体会变得更加可见，从而使新的细胞分离到相同数量的染色体，从而确保每个新细胞的遗传物质都与原细胞相同。
3.质粒质粒是在细胞质中存在的小型环状DNA分子，它们和染色体的作用类似于病毒中的质粒。
质粒通常由一些特定的基因构成，这些基因有时会将质粒作为表达这些基因的特殊方式进行处理。
在细胞生长和分裂过程中，质粒可以通过水平的基因转移进行传递。
4.核仁核仁是细胞核内的一个特殊的细胞器，它主要由核仁核糖体、核仁纤维以及核仁中的成分组成。
核仁起着核糖体合成的主要场所，并且在信使RNA的成熟和编码基因建成的过程中也发挥重要作用。
二、细胞核的功能细胞核有着多种不同的功能，它是一个动态的细胞器，在不同的细胞状态下它会发挥不同的生物学作用。
1.维护基因组稳定性细胞核的最重要的功能之一是保持基因组的稳定性。
在细胞分裂和DNA复制的过程中，细胞核忠实地复制和维护DNA 序列。
细胞核会定期对自己的DNA进行修复和维护，消除由DNA损伤和突变引起的潜在变异，并确保基因组的完整性。
如果细胞核的修复机制出现故障，这可能会导致突变和癌症等疾病的发生。
七下课计划生物答案
七下课计划生物答案一、细胞的生活需要物质和能量1. 细胞中的物质可以分为哪两类？答案：细胞中的物质可以分为无机物和有机物两类。
无机物包括水、无机盐等，有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等。
解释：无机物一般分子比较小，如水是细胞中含量最多的物质，无机盐对于维持细胞的正常形态和功能有重要作用。
有机物分子比较大，糖类是主要的供能物质，脂质中的脂肪是储能物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料，核酸是遗传信息的载体。
2. 细胞膜有什么功能？答案：细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
解释：细胞膜就像细胞的门卫一样，对进出细胞的物质有选择性。
例如，细胞需要的氧气、葡萄糖等可以进入细胞，而不需要的有害物质则不能轻易进入。
3. 细胞质中的能量转换器是什么？答案：细胞质中的能量转换器是叶绿体和线粒体。
解释：叶绿体能够将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，主要存在于植物细胞中。
线粒体则能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，动植物细胞都有线粒体。
二、细胞核是遗传信息库1. 细胞核中有什么物质？答案：细胞核中有遗传物质DNA（脱氧核糖核酸）。
解释：DNA是一种大分子有机物，它上面有指导生物发育的全部信息，这些信息就是遗传信息。
2. 什么是基因？答案：基因是具有遗传效应的DNA片段。
解释：基因决定生物的性状，比如人的眼睛颜色、头发颜色等性状都是由基因决定的。
3. 染色体是由什么组成的？答案：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
解释：DNA是主要的遗传物质，蛋白质则起到辅助的作用，它们共同组成了染色体这种结构。
三、细胞通过分裂产生新细胞1. 生物体由小长大的原因是什么？答案：生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
解释：细胞生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞的数量增多，细胞分化形成不同的组织。
2. 细胞分裂的过程是怎样的？答案：细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
高一上册生物知识点笔记梳理
高一上册生物知识点笔记梳理1.高一上册生物知识点笔记梳理篇一细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能：是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所)，是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。
3、核仁：与其中一种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
2.高一上册生物知识点笔记梳理篇二1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成其中一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
3.高一上册生物知识点笔记梳理篇三1、植物细胞特有的细胞器是质体。
细胞核是遗传信息库七年级生物上册
目
CONTENCT
录
• 细胞核结构与功能 • DNA与遗传信息 • 染色体与基因表达调控 • 细胞分裂与增殖过程 • 细胞核与其他细胞器关系 • 实验探究：观察植物细胞有丝分裂
现象
01
细胞核结构与功能
细胞核组成及形态
组成
细胞核由核膜、核质、核仁和染 色质等组成。
05
细胞核与其他细胞器关系
细胞核与线粒体相互作用
线粒体提供能量
线粒体是细胞内的“动力工厂”，通 过氧化磷酸化过程产生ATP，为细胞 核及细胞质中的各种生命活动提供能 量。
细胞核对线粒体的调控
细胞核编码线粒体蛋白，并通过转录 和翻译过程调控线粒体的生物合成和 功能。此外，细胞核还通过信号传导 途径对线粒体进行动态调控。
01
操作技巧
02
03
04
选择适当的植物材料，确保细 胞分裂活跃且易于观察。
熟练掌握显微镜的使用方法， 包括调节焦距、光源和移动装
片等。
注意观察不同分裂时期的细胞 形态，特别是染色体行为和细
胞核的变化。
实验结果分析和讨论
01
02
实验结果：通过显微镜 观察，可以清晰地看到 植物细胞在有丝分裂过 程中染色体的复制、排 列、分离和细胞核的重 建等过程。这些结果表 明细胞核在遗传信息的 复制和分离中起着关键 作用。
遗传信息表达
细胞核内的基因通过转录和翻 译过程，合成蛋白质等生物大 分子，实现遗传信息的表达， 控制细胞的生长、分化和代谢 等活动。
02
DNA与遗传信息
DNA结构特点与功能
DNA双螺旋结构
由两条反向平行的脱氧核糖核酸链组成，通过碱基 互补配对形成稳定的双螺旋结构。
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一、细胞核中有 遗传信息。 遗传信息。
遗传信息的载体 ——DNA
1、遗传信息主要存在于细 、 胞核中的什么结构上？ 胞核中的什么结构上？ 2、DNA的结构像什么？ 的结构像什么？ 、 的结构像什么 3、什么是基因？ 、什么是基因？ 4、生物的性状由什么控制？ 、生物的性状由什么控制？
DNA分子上的具有特定 分子上的具有特定 遗传功能的小片段就是 基因，每个基因能表达 基因， 一定的遗传信息 遗传信息。 一定的遗传信息。
色
每 一 种 生 物 的 细 胞 内 ， 染
46条 条 16条 条 20条 条
体 的 数 目 是 一 定 的 。
正常的染色体
不正常的染色体
21三体综合症 21三体综合症
用自己的语言描述染色体、DNA与 用自己的语言描述染色体、DNA与遗传信 的关系。 息的关系。
细胞核中
有染色体, 有染色体,染色体中有DNA，DNA上有 遗传信息。 遗传信息。
Dolly的标本和伊恩博士
思考
：
供核母羊
1.A、B、C羊各提供什么？ 、 、 羊各提供什么 羊各提供什么？ A羊提供无核卵细胞 羊提供无核卵细胞 供无核卵细胞母羊 B羊提供细胞核 羊提供细胞核 C羊提供子宫 羊提供子宫 2.多莉象谁? 像B羊 羊 3.细胞的遗传信息在哪里? 细胞核
代孕母羊
多莉
小结： 小结：
结构 像一个螺旋形的梯子
具有特 定遗传 信息的 DNA片段 片段, DNA片段 也是决 定生物 性状的 基本单 位。
基 因
DNA
( (
的单 的
)
细胞核
？
这些能 被碱性 染料染 成深色 的物质 会是 DNA吗? 吗
显微扫瞄所得的人类细胞染色体
（1）什么是染色体？ （2）染色体是由哪些物质构成的？ （3）染色体在细胞中具有哪些特点？
练习
按下图方法， 按下图方法，用图示表示下列概念的关系
生物体
细胞
细胞
细胞 细胞核 染色体 DNA 基因
细胞核
植物 细胞
动物 细胞
染色体 DNA 基因
细胞核是遗传信息库
受精卵为什么能发育成特 定的生物体? 定的生物体?
受精卵内有遗传信息,遗传信息能 受精卵内有遗传信息 遗传信息能 指导生物体的生长和发育。
遗传信息存在于哪里呢? 遗传信息存在于哪里呢 哪里
自从英国科学家宣布克隆绵羊成功，在全球卷起了 自从英国科学家宣布克隆绵羊成功， 一场“克隆风暴” 克隆羊“多莉” 一场“克隆风暴”。克隆羊“多莉”成了当时最具 轰动效应的明星。克隆羊“多莉” 怎样来到“ 轰动效应的明星。克隆羊“多莉” 怎样来到“羊世 界” ？