教科版五年级语文上册语文七色光练习题
语文七色光测试题
语文七色光测试题
一1、组词
腊（）挣（）借（）睁（）
寿（）拄（）筹（）柱（）
册（）蓬（）珊（）缝（）
2、下面的词语，哪些是表现神态的，哪些是表现心理活动的，在括号里标出。
再写出几个这样的词语.
笑逐颜开（）心悦诚服（）
忐忑不安（）心烦意乱（）
嫣然一笑（）怒气冲冲（）
( ) ( )
( ) ( )
3、有关美好品质的词语和格言。
质（）纯（）以（）相待
宽（）大（）淳朴( )
朴实（）襟怀（）
（）老实宽容（）
4、真诚是（）。
因此，我们可以把真诚理解成是（）的美好情感。
真诚不一定给我们带来圆满，但可以保全住我们心灵的（）和（）。
5、知识窗：
赤子，指（）。
赤子之心，形容（）。
“赤子之心”出自于（），“孟子曰：（）”
意思是是（）。
6、在下面的括号里填上适当的字组成成语，然后把所填的字按一定的顺序，写在横线上的括号里，就是一句名言。
（）才实学（）心诚意（）貌双全实事求（）
（）杰地灵（）龙活虎（）瞻远瞩物( )价廉
（）才兼备
（）（）（）（）（）（）最（）（）（）
1、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。
博大胸怀惊涛骇浪筋疲力尽半途而废
坚持不懈心胸狭窄风平浪静精力充沛
浓厚繁华粗糙淡薄
萧条粗壮纤细细腻
2、海洋的颜色：人们一般认为海水是（）的，其实海水是
（）的。
《语文七色光七》单元练习
《语文七色光七》单元练习一、填空题。
1、读拼音写词语。
jí bìng（）zhóu chéng（）jié jìn（）méi tàn（）dī lián（） zhǎng cháo（）2、选字组词。
霉梅莓（）花（）雨草（）青（）素纽扭钮（）带按（）（）打（）约3、把四字词语补充完整。
（）面（）方丰（）多（）一（）（）二取（）不（）用（）不（）合二（）（）4、选择关联词语填空。
如果……就……既……又……因为……所以……虽然……但是……（1）用这种面料做的衣服（）漂亮（）能防静电，真可谓一举两得。
（2）冬天的晚上，（）你脱化纤面料的衣服时，（）会在黑暗中闪起小火星。
（3）（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
（4）（）模特儿的时装面料是由感温变色材料制成的，（）模特儿表演时时装就会出现彩虹般的色调。
5、判断下列句子用的是哪种说明方法。
A.列数字B.打比方C.作比较（1）1946年，美国制造的第一台计算机重30吨，有18000个真空管。
（）（2）“的确良”具有高抗皱性，做出的衣服挺括、漂亮；可是在夏天，这样的衣服吸湿性、透气性都很差，简直可以改名叫“的确热”。
（）（3）鲸鱼从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。
（）6、按要求写句子。
（1）沿着这条小路，能到金明家。
（改成反问句）_____________________________________________________________________ （2）泰山日出的景色真美丽。
（改成感叹句）_____________________________________________________________________ （3）天上的星星在闪烁。
（改成拟人句）_____________________________________________________________________ （4）天气太热了，简直叫人受不了。
教科版语文五年级上册七色光一到九
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教科版小学五年级上册语文七色光
教科版小学五年级上册语文七色光中国七色光一1.写出下列单词的同义词。
写出下列单词的反义词。
遥远的，愚蠢的，确定的，放松的，痛苦的，赞美的，纠正下面两段中的错误。
宋代有一位名叫陈的学者。
他阅读速度极快，一次能读十行。
他读了很多书，浪费了很多时间和经验，但没有留下任何印象。
有一次，他向著名学者朱请教。
在询问了他的阅读过程后，他给了他一个警告:“在未来，阅读不仅要以速度为目标，还要重复每个单词。
用心读书。
”3.完成句子。
(1)学习的敌人是想、想、必须。
-毛泽东(2)任重道远。
——屈原(战国时期)(3)如果一个人是，那么。
——张载(宋)(4)叶，邢。
-韩愈(唐) 中国七色光21.找出错误的单词并改正。
在泡泡的最后，砂布、蓝色、仿刷、织锦、鱼船、花园圈、岛屿和神秘，写下下面单词的反义词。
平静、平静、粗暴、心胸宽广、粗壮、苗条、疲惫、执着、沮丧和完整的话语。
海市蜃楼，天空，海角，桑园，汹涌，坠落，冲击，海浪和鱼的飞跃。
中国七色三光1.用下列部首写单词。
“汽车”: ()，()，()，()”狗”: ()，()，()，()，()，()”耳朵”: ()，()，() 2.下列句子中增加的单词能被括号中的单词代替吗？原句的好处是什么？(1)军队就像洪水，冲垮了堤岸，流向西南。
他们一大早就到了北京站，并立即下了火车，前往会场。
(3)30万人的目光全部转向主席台。
3.读下面的句子，告诉我每组的两个句子有什么不同。
广场上有很多人。
广场上挤满了人。
海军戴着白色的帽子，穿着蓝色的制服。
海军戴着一顶白色的帽子，穿着蓝色的制服面对大海。
他站得笔直，眼睛闪闪发光。
他像巨人一样笔直地站着，双眼闪着坚定的光芒。
4.在军事事务的反面加上四个字。
士兵，马，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵，士兵。
《语文七色光三》单元练习.doc
《语文七色光三》单元练习一、填空题（共10题，共55分）1 •辨字组词。
渡（）提（）留（）度（）堤（）溜（）2•读拼音，写词语。
xian guang （） fang yan （） yT xiu （）jian zi （）cheng chuan （） wu zhe （）3•仔细推敲，然后选择。
光：①光线②光彩③景物④光滑⑤露着⑥完了⑦单，只（1）这个女孩光着头，赤脚走在雪地上。
（）（2）许海峰夺得了奥运会金牌，为国家争了光。
（）（3）乡下人家，什么时候都有一道独特的风光。
（）（4）今天阳光灿烂，真是去郊外春游的日子。
（）（5）大家都冋来了，教室里光剩她一个人了。
（）4.按查字典的要求填空。
〃胆怯〃一词中的〃怯〃字，按音序查字法，先查大写字母 ____ ,再查音节qie；按部首查字法，先查部首______ ,再查_______ 画，字义是___________ 。
5•根据课文内容判断对错，对的画“V〃，错的画饭〃。
（1）〃少年像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。
〃这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。
（）（2）《捅了马蜂窝》中的“我〃是个勇敢、无所畏惧的孩子。
（）（3）做毬子用鸡毛一定要用母鸡毛，否则会被人笑话的。
（）（4）渡河少年向我们揭示了一种执著向上、永不退缩、勇敢自信的精神。
（）6•选词填空。
希望盼望渴望（1）妈妈（）着早口和亲人团聚。
（2）青少年是我们的未来，是我们的（）0（3）小红是多么（）能有一本故事书。
7•课文精彩内容知道。
（1）______________________________________那手中的花格子衬衣活像五彩的 _______________________________ ,黄黄的书包真像花瓣中的_____________________ O（2）《捅了马蜂窝》是按照事情发生、发展与结局次序记叙的，可分为4部分：第一部分写爸爸和爷爷答应带"我"去打野鸭；第二部分写_______________________________ ; 第三部分写_____________________ ；第四部分写_______________________ 0&根据名句来填空。
《语文七色光二》同步习题 (1)
《语文七色光二》同步习题一、给下面词语中加点的字选择正确的读音，画“√”。
潜．在（qiǎnqián）儿媳．（īí）年级．（jījí）危．险（wěiwēi）二、从下面的图片中找到错别字，并改正过来。
__________改为____________________改为____________________改为____________________改为__________三、照样子，填空。
1例：又（红）又（脆）的----（苹果）又（）又（）的----（）又（）又（）的----（）又（）又（）的----（）2例：越（来）越（红）的----（晚霞）越（）越（）的----（）越（）越（）的----（）越（）越（）的----（）四、照样子，在横线上填写恰当的词语，使句子更具体。
例：可爱的当当在认真地做早操。
列车在___________奔驰。
气球___________升上天空。
五、读古诗，回答问题。
___________江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
1把诗的题目写在横线上。
3“没”在本诗中读___________，它的另一个读音是___________，组词为___________。
4理解下面的字在诗句中的意思。
但：___________君：___________5表现“江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美”的诗句是“______________________”；表现“捕鱼的人出生入死同惊涛骇浪搏斗的险境与艰辛”的诗句是“____________________________________________。
”六、下面的语段中有四个错别字，请圈出来，并进行改正。
大课间活动开始了，操场上热闹飞凡看！有的同学在奔跑，他们你追我敢，汗流浃背。
还有的同学在完沙包，他们把沙包从这边扔到那边，又从那边扔到这边，只看到沙包在飞来飞去，但是他们谁也接不着。
听！操场上欢声笑语，成了一片欢乐的海样。
语文七色光1--8
语文七色光一练：1.仔细看看下列每组字的字形有什么不同，然后组词语。
魄 辨 染 壮 贤 魂 辩 柴 妆 览 撒 渐 庙 园 撤 惭 届 圆 2.括号里的词语用哪个更好些？（画“√” 表示）(1)太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一（跳 纵 窜）一（跳 纵 窜）地，使劲儿向上升。
(2)它的光芒给黑云（装 染 镶）了一道光亮的金边。
(3)天空的云从西边一直（烧 漫 亮）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
3.用加点的词语造句。
这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．红彤彤的，一会儿．．．金灿灿的，一会儿．．．半紫半黄……日积月累：1.读一读下面形容日、月的词语。
这类词语你还知道哪些？旭日东升 赤日炎炎 月色朦胧 月白风清 皓月当空 月明星稀2.记住下面的诗句。
——《月下独酌》李白（唐）——《忆江南》白居易（唐）——《乐游原》李商隐（唐） ——《水调歌头》苏轼（宋）知识窗：在古代文学作品中对太阳和月亮的别称。
太阳： 月亮： 语文七色光二练：1.读拼音，然后组词语。
藏 z àn ɡ 觉 ju é 铺 p ū 钉d īn ɡ 挑 ti āo c án ɡ ji ào p ù d ìn ɡ ti ǎo 模 m ó 缝 f én ɡ 传 chu án 盛 sh èn ɡ m ú f èn ɡ zhu àn ch én ɡ2.选字填空。
锋 峰 蜂( )利 ( )芒 ( )蜜 奇( ) 蜜( )胀 帐 账 涨( )篷 ( )本 肚子( ) 头昏脑( ) ( )价 日积月累：1.把词语补充完整。
全神( )注 居高( )下 横七( )八 昂首( )胸 斩钉( )铁 气( )山河 粉身( )骨 热血( )腾 大义( )然 2.读名言警句。
（ ） ——吉鸿昌《革命烈士诗抄》 （ ）——司马迁（汉） 知识窗： 抗日战争中的几件大事 连线1931年9月18日 日本无条件投降 1937年7月7日 “九一八”事变 1937年8月 “卢沟桥事变”共产党将红军第一、二、四方面军1937年10月 和陕北红军改编为国民革命军陆军第八路军共产党将赣、豫、浙、皖等8省的 1945年8月15日 红军和游击队改编为国民革命军陆军新编第四军语文七色光三日积月累：1.读下面的词句。
教科版五年级语文上册 语文七色光 一【新版】
人物简介
孟母择邻 (原文略，见教材16页)
孟子：(约公元前372年—约公元前289年)，战国时期思想家、
政治家、教育家。名轲，字子舆。邹(今山东邹城东南)人。他把孔
子“仁”的观念发展为“仁政”学说，提出“民贵君轻”说，劝告
统治者重视人民，阐述了儒家重民思想。肯定人生来是善的，都具
答案：
(1)他很风趣，( 连 )刚认识他的人( 也 )开始喜 欢上他了。
(2)面和得( 不仅 )软硬适度，( 而且 )盆手两净。 (3)矿物资源( 不是 )上帝的恩赐，( 而是 )经过 几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 (4)( 如果 )我们继续砍伐森林，人类( 就 )会 受到大自然更加严厉的惩罚。
有仁、义、礼、智等天赋道德意识。其学说对后世儒者影响很大。
其被认为是孔子学说的继承者，有“亚圣”之称。其言行记录在
《孟子》一书中。
词语导学 出殡：把灵柩(jiù)运到安葬或安厝的地点。 遵照：依照。 教导：教育指导。
主题思想 本文讲述了孟母为了给孟子选择一个良好的生活、
学习环境，三次搬家的故事，表现了孟母对孟子的爱， 说明了母亲为了让孩子受到良好的教育健康地成长， 付出了很多心血，还说明了好的环境对于一个人的生 活、成长来说是非常重要的。
“如果……就……”用于假设句中，表示“前一个 分句提出假设的情况，后面的分句说明在这种情况下会 出现的结果”。“不是……而是……”用于并列关系句 中，表示“各分句列出几种情况，从中选出一种”。 “连……也……”用于递进句中，表示“在意义上进一 层关系的，且有一点逻辑性的词语”。“不仅……而 且……”属于递进关系的关联词语。
一个天生自然的人爱他的孩子，可是一个有教养的人
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教科版五年级上册语文七色光练习题
一、在加点字的正确读音上画“√”。
强．迫（qiǎng qiāng）哄骗．（piàn biàn）和．面（hãhuó）兴．奋（xìng xīng）厌恶．（wùâ）即．使（jíjì）为．难（wâi wãi）当．作（dāng dàng）似．乎（sìshì）眩晕．（yūn yùn）嘈．音（cāo cáo）驰骋．（chěng pìn）棉絮．（sùxù）倔．强（juãjuâ）
二、在正确的字下面打“√”。
隐bì（蔽毕）zhâng（证正）明顺xù（序续）
jì（继寂）静打bàn（扮办）chù（畜触）生
三、比一比，再组成词语。
鱼（）钓（）搀（）猎（）搭（）催（）
渔（）钩（）馋（）腊（）塔（）摧（）
遵（）稀（）逢（）付（）斜（）箭（）
尊（）析（）缝（）副（）协（）剑（）
四、选择合适的词语填在括号里。
如果……就……不是……而是……连……也……不仅……而且……
1.他很风趣，（）刚认识他的人（）开始喜欢上他了。
2.妈妈和面（）软硬适度，（）盆手两净。
3.矿物资源（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至上亿年
的地质变化才形成的。
4.（）我们继续砍伐森林，人类（）会受到大自然更加严厉的惩罚。
惊恐恐怖
1.维护正义的人们不会被（）手段吓倒。
2.偷猎藏羚羊的犯罪分子，（）地四处张望。
勇敢勇气
1.（）的人是不会在危险和困难面前退缩的。
2.我鼓足了（）说出了早就想说而没说出的话。
五、按要求写词语。
1.写出下列词的近义词。
团聚——（）感激——（）谦和——（）
2.写出下列词的反义词。
暴露——（）脆弱——（）普通——（）特殊——（）
沮丧——（）嘉奖——（）庄严——（）谨慎——（）严厉——（）俯视——（）精致——（）悲哀——（）
五、给下面的句子加标点。
1.徐霞客22岁那年游历了泰山天台山雁荡山武夷山嵩山
五台山等大山到过大渡河金沙江澜沧江等江河
2.你会从那小玻璃上面的一颗星一朵云想象出无数闪闪烁烁可爱的星
无数像山似的马似的巨人似的奇幻的云彩
六、按要求改写句子。
1.风来了，吹动柳树的枝条。
（扩句）
2.下起了大雨，街上的人纷纷躲起来。
（扩句）
3.它垂下了头，向营门走去。
（扩句）
4.故乡那轮明月使人思念。
（扩句）
5.可爱的家乡有许多景物深深地印在我的心中。
（缩句）
6.奥斯卡带着极度的饥饿和疲乏，一头栽了下去。
（缩句）
7.海军戴着帽子，穿着制服。
（扩句）
8.广场上人多。
（扩句）
七、照例子写出带有下列偏旁的字。
“车”：输（）（）（）“犭”：狭（）（）（）“手”：擎（）（）（）
八、补充词语。
兵（）马（）以（）当（）短兵（）（）兵（）神（）长（）直（）（）血（）战严（）以（）（）（）森严铜（）铁（）出（）不（）出（）制（）（）（）在望风（）云（）风（）电（）电（）闪（）（）风（）雨雷（）万（）风（）（）云（）调（）顺（）（）交加（）雨无（）（）雨如（）（）吹（）打（）平（）静九、补充句子。
1.前人种树，。
2. ，人过留名。
3.大河无水，小河满。
4. 不知重，不走长路。
5.胜者而不是。
——（）（）
6.由产生，由加强，才是与。
——（）
7.勇气是，倘若，
也就具备了。
——（）（）
9.千里送鹅毛——
10.——呱呱叫
11.——谁赶（敢）
12.兔子尾巴——
13.——走着瞧
14.像，，。
——（）
15.一个人，比更重要。
——（）（）
16.还有什么比父母心中更为神圣的呢？父母的心
是，是，是，它的光焰我们心灵深处的意向。
——（）（）
17．一个天生自然的人，可是一个有教养的人。
——（）
九、将下列句子排成一段连贯的话，把序号写出前边的括号里。
（）当天空还挂着月亮时，他就出门了。
（）他每天很早就出海打鱼。
（）他划着小船到海上，撒下了渔网。
（）他家里有妻子和三个孩子。
（）海边住着一个年老体弱的渔夫。
（）收网时，他感到很重，心想这一回可捕到大鱼了。