110宣传日主题班会教案内容2020
110宣传日活动策划6篇
110宣扬日活动策划6篇110宣扬日活动策划篇1教学目标1、明白在道路上游戏的不安全性。
知道在道路和街道上玩耍、游戏、追赶打闹不止是单纯的违法行为，而是特别不安全的。
要在安全的场合游戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
3、知道在道路上哪些是不安全的游戏。
4、加强幼儿的安全意识。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
教学过程一、故事引入：师：叙述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故（搭配图片和音乐）交通是现代生活必不可少的构成部分，它为现代人的生活供应了极大的便利。
同时由于一些人重视交通安全的程度不足，它也给很多家庭带来了不幸。
二、明辩事理：1、看图讨论：小伙伴们在哪里，在干什么？接下来会发生什么事情？坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上闲谈；低着头走路，急匆促；跨越隔离栏；在路上追追逃逃；打打闹闹，在道路上胡乱疾驰玩滑板溜冰2、师：你觉得他们这样做对不对？为什么？儿歌：练习滑板和旱冰，道路街道都不行，拦阻交通不安全大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。
3、师小结：同学们，道路和街道是为了通行便利而建筑的。
道路上的车辆络绎不绝,交通特别繁忙。
有的同学爱好在道路和街道玩耍、游戏、追赶、打闹，这不止是单纯的违法行为，而是特别不安全的。
出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等拦阻道路安全的行为。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、师小结：放学以后在街道和道路上练习足球、打羽毛球，既拦阻车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。
在街道和道路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是拦阻交通的，简单发生事故。
三、正确判定：1、师：你曾经玩过这些不安全的道路游戏吗？谈谈自身的感想。
在道路上玩滑板、溜冰在道路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上游戏2、下面哪些是安全的游戏场合？假如不是安全的游戏场合，想一想不安全的理由。
110宣传日主题队会
110宣传日主题队会
金水区庙李小学二二中队
教学内容：
报警、报案、急救电话的正确使用方法。
教学目标：
1．让学生知道常用的报警、报案和急救电话和方法
2．懂得自己保护自己。
教学难点：
应用法律保护自己
教学过程：
一、创设情境，举例导入
在日常生活中，我们经常能遇到一些紧急情况，因此不但应当熟练掌握110报案电话，还应当教会孩子这些电话的正确使用方法和注意事项。
匪(刑)警报案电话:110
1.报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。
2.报案的正确方法:
①拨通110号码。
②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者(或受害人）的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等；作案时使用的工具；相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等）等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
二、注意事项
教育孩子应当熟练掌握110电话的正确使用方法和注意事项,但同时也要教育孩子:不要在没事的情况下因为好奇就认为好玩而随意拨打这几个重要号码或虚假报警,否则要承担相应的法律责任！。
推广110法治宣传教育主题班会教案,加强学生法制观念
推广110法治宣传教育主题班会教案，加强学生法制观念的文章随着社会的不断发展，法制意识的重要性日益凸显。
在法治社会中，每个人都应该有一定的法制观念，了解国家的法律法规，知晓个人应尽的法律义务。
在学生中，尚有不少人对法律法规的认识不够清晰，法制观念不够强烈。
为了加强学生的法制观念，推广110法治宣传教育主题班会教案，是一项非常需要的工作。
一、推广110法治宣传教育主题班会教案的意义1.增强学生法制观念目前，校园安全受到关注，各种违法犯罪事件时有发生。
推广110法治宣传教育主题班会教案，可以使学生了解警察的工作职责及相关法律法规，从而提高学生的法制观念和法律意识，提高校园安全意识，预防和减少违法犯罪事件的发生。
2.加强警民互动，促进和谐社会推广110法治宣传教育主题班会教案，可以调动学生的积极性和主动性，参与到推广活动中来，了解警察工作内容，学习如何与警察合作，从而实现警民互动，促进社会的和谐发展。
3.培育良好的社会公民意识推广110法治宣传教育主题班会教案，可以促进学生的公民意识的形成，让学生了解到作为公民，必须遵守法律法规，配合公安机关的工作，从而为建设协调、和谐、有序的社会做出贡献。
二、110法治宣传教育主题班会教案的实施推广110法治宣传教育主题班会教案，涉及内容较广泛，方案可分为以下几个方面：1.组织召开班会组织召开班会，根据教案进行讲解、宣传。
班主任可以讲解法律知识、案例教育，引导学生理解法律知识的重要性，并且鼓励学生在班级内宣传法律知识，加强学生之间对于法律规定的学习交流。
2.组织学生参加警察工作观摩活动组织学生前往警察局现场进行观摩，引导学生了解法律规定和警察日常工作，以及如何与警察合作，从而增加对警察的了解和尊重，同时也对法律意识有了更深的认识。
3.参加公安机关的法律宣传活动参加公安机关的法律宣传活动，可以让学生通过讲座、宣传、义务服务等形式学习律法知识和法律意识，提高学生的法律素养和法制观念，同时也加强学生参与社会公益活动的意识。
公安110宣传日活动方案
公安110宣传日活动方案
一、活动主题：守护平安，共建和谐
二、活动日期：XXXX年XX月XX日
三、活动地点：[XXXXX]
四、参与人员：公安干警、社区居民、学校师生、企事业单位代表等
五、活动目的：
1.宣传110报警服务台的功能和作用，提高公民对公安工作的认知度和信任度；
2.展示公安干警的风采和精神面貌，增进社会各界对公安工作的理解和支持；
3.推动警民互动，加强警民之间的沟通和联系，提高社会整体安全意识。
六、活动内容：
1.开幕式：由公安领导发表致辞，宣布活动正式开始；
2.宣传展示：通过展板、宣传册、视频等形式，向参与者介绍110报警服务台的功能、作用以及报警流程等；
3.互动体验：设置模拟报警场景，让参与者亲身体验报警流程，了解110接警人员的日常工作和面临的挑战；
4.文艺表演：组织公安干警进行文艺表演，展示他们的才华和精神面貌；
5.警民互动：开展警民互动游戏，增进警民之间的感情和联系。
七、宣传材料：
1.宣传册：包含110报警服务台的功能、作用、报警流程等内容；
2.海报：用于活动现场的宣传展示；
3.视频资料：介绍110报警服务台的相关内容。
八、宣传方式：
1.现场宣传：在活动现场设置宣传展板、悬挂海报等；
2.媒体宣传：通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道进行广泛宣传；
3.社交媒体宣传：利用公安部门官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行推广。
九、活动流程：
1.活动准备阶段：确定活动场地、布置现场、准备宣传材料等；
2.活动启动阶段：举行开幕式，由公安领导发表致辞；。
110法治宣传教育主题班会教案内容
110法治宣传教育主题班会教案内容法治宣传教育主题班会教案内容一、教学目标1. 了解法治宣传教育的重要性和目的；2. 掌握法治宣传教育的基本内容和方式；3. 培养学生的法治意识和法律素养；4. 提高学生的法律意识和遵法意识。
二、教学内容1. 什么是法治宣传教育法治宣传教育是指通过各种形式和途径，向公众普及法律知识，提高法律意识，加强法律教育，促进公民依法行事的一种教育活动。
它的目的是使公民了解法律，遵守法律，增强法律意识，提高法律素养，推动社会法治化进程。
2. 法治宣传教育的重要性法治宣传教育对于构建和谐社会、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。
它不仅可以提高公民的法律意识和遵法意识，还可以增强公民的法律素养，培养良好的法治观念和法治习惯，促进社会公平正义，维护社会稳定和安全。
3. 法治宣传教育的基本内容（1）宪法和法律知识的普及：普及宪法和法律的基本知识，如宪法的基本原则、法律的分类和层级、公民的基本权利和义务等。
（2）法治观念的培养：培养学生正确的法治观念，使他们认识到法律的重要性和必要性，明白法律对于社会的作用和意义。
（3）法律意识的培养：通过案例分析、讨论等方式，引导学生了解法律对于维护社会秩序和公正的重要作用，培养学生的法律意识和遵法意识。
（4）法律素养的提高：通过模拟法庭、法律知识竞赛等活动，提高学生的法律素养，培养他们的法律思维和法律能力。
4. 法治宣传教育的方式（1）宣传教育活动：组织法律知识讲座、法律宣传展览、法律知识竞赛等活动，向学生普及法律知识，提高法律意识。
（2）案例分析教学：通过实际案例的分析和讨论，引导学生了解法律的具体应用，培养他们的法律思维和解决问题的能力。
（3）模拟法庭活动：组织学生进行模拟法庭辩论，培养学生的辩论能力和法律素养，增强他们对法律的理解和认识。
（4）法律知识竞赛：组织学生参加法律知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣，提高他们的法律素养和能力。
110法治宣传教育主题班会教案内容
110法治宣传教育主题班会教案内容引言：法治宣传教育是培养公民法治观念、提高法律素质的重要途径之一。
为了增强班级成员的法治意识，提高法律意识，以及促进班级的和谐发展，本文将介绍一份110法治宣传教育主题班会教案内容。
一、背景介绍1.1 班级法治教育的重要性法治是社会稳定和发展的基石，也是公民的基本素质。
加强法治教育可以培养学生的法律意识，提高他们的法律素质，使他们能够更好地维护自己的权益，增强自我保护能力。
1.2 本次主题班会的目的通过本次主题班会，旨在向班级成员普及法律知识，提高他们的法律素质，增强他们的法治意识。
二、活动安排2.1 法律知识普及通过PPT、视频等形式，向班级成员普及一些基本的法律知识。
例如，介绍宪法的基本内容、法律的分类、法律的作用等。
同时，还可以结合实际案例，讲解一些常见的法律问题，如合同纠纷、侵权行为等。
2.2 法治经典案例分享选取一些经典的法治案例，向班级成员分享，并引导他们思量案例中的法律问题和解决方法。
通过分析案例，使班级成员了解法律的适合和实施过程，培养他们的法律思维和判断能力。
2.3 法治游戏互动设计一些有趣的法治游戏，以增加班级成员的参预度和学习兴趣。
例如，可以进行法律知识问答、角色扮演等活动，通过游戏的形式巩固和应用所学的法律知识。
2.4 法治宣传材料展示准备一些法治宣传材料，如海报、手册等，展示在班级中。
这些材料可以包括法律常识、法治宣传片、法律援助服务等内容，以便班级成员随时查阅和学习。
三、教学方法3.1 多媒体教学法通过PPT、视频等多媒体形式，直观地向班级成员展示法律知识，提高他们的学习兴趣和理解能力。
3.2 互动讨论法在教学过程中，鼓励班级成员积极参预讨论，提出问题，分享自己的观点和经验。
通过互动讨论，可以促进班级成员之间的交流和思维碰撞，提高学习效果。
3.3 角色扮演法在法治经典案例分享环节，可以安排一些班级成员进行角色扮演，扮演案例中的不同角色，体验案例中的法律问题和解决过程。
有关110宣传日主题活动方案
有关110宣传日主题活动方案以党的十八大三中全会精神为指导，以全省公安机关正在开展的“为何从警、如何做警、为谁用警，永做党的忠诚卫士、百姓的贴心人”大讨论活动为契机，紧紧围绕“110，守护您的平安”这一主题，大力宣传110在发展壮大过程中所取得的成效和经验，大力宣传110在为民服务实践中推出的新举措和新办法，大力宣传110在打击犯罪、维护治安、服务群众工作中涌现出的感人事迹和先进典型，教育引导社会各界和广大人民群众理解110、关心110、爱护110、大持110，共同促进110的发展。
为组织好此次宣传活动，县公安局成立“110宣传日”宣传活动领导组，局党委副书记、政委梁洪田任组长，局党委委员、交警大队长余泞，局党委委员、城关派出所长王伟及警令部主任刘新建、特警大队长姚卫民、消防大队负责人任副组长，领导组下设办公室，办公室设在县局指挥中心，刘新建兼任办公室主任。
办公室由指挥中心、宣传处人员组成，研究、谋划、制定110宣传活动计划和方案，主动与新闻媒体沟通，督促督导各单位的宣传活动。
宣传110在打击犯罪、解危救困、服务群众方面的正面典型;选择恶意骚扰、滥打110的反面典型进行公开曝光;从社会和群众视角准备素材、开展宣传并注意宣传实效，加强知识普及;邀请群众走进110、了解110，使群众真正体会到110在维护社会稳定、服务人民群众工作中发挥的重要作用，了解掌握正确拨打110和通过110维护自身合法权益等方面的知识。
在深入开展110宣传的同时，要积极探索建立110宣传工作的长效机制，把集中宣传与日常宣传有机结合起来，确保110宣传活动深入持久。
本次宣传活动自1月9日至11日共3天时间，1月10日为本次宣传活动的主题日。
各有关警种部门在宣传活动中要立足本地、本单位实际，坚持将传统走访宣传与现代媒体传播手段有机结合起来，宣传声势要大、规格要高，既要采取传统的走上街头等方式加强现场宣传，实现与群众零距离互动，又要充分利用广播电台、电视台、报纸、网页、微博、微信、手机短信等媒体手段开展多角度、全方位、立体化的宣传;既要以新闻发布会、接受访谈等形式，对110工作进行整体宣传介绍，又要精心谋划专题、专栏等，对先进典型、感人事迹、便民利民措施等进行专门宣传;既要坚持“请进来”，邀请群众走进警营，现场体验110接处警工作，又要积极“走出去”，组织民警深入社区、深入学校、深入单位，认真听取群众意见，积极回应群众呼声，不断提高工作水平。
学校2020年消防宣传日主题班会教案
学校xx年消防宣传日主题班会教案举办消防宣传日主题班会目的是为了让学生掌握更多消防安全知识，那么，下面是给大家的学校xx年消防宣传日主题班会教案，供大家参考。
活动目标：1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。
2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些基本的消防知识，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
活动过程：一、谈话导入：同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。
但是，不正确的用火，火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。
那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课，和同学一起了解一些消防安全知识，提高我们面对火灾时的自救能力。
读新闻。
让学生了解发生的几起重大火灾事故。
师：首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。
(课件播放)看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈。
二、逃生自救常识师：刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?1、生分小组讨论2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。
(1)要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散或灭火。
(2)一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，迅速撤离、不要盲目采取行动。
(3)要保护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，低头弯腰前行。
否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
(4)不要乘座电梯，要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
(5)如果疏散通道被火堵住，可利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
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安全要靠社会的共同努力，安全也要靠自己对危险的预知及预防，有了万全的准备，才能防患于未然。
这里给大家分享一些关于110宣传日主题班会教案。
110宣传日主题班会教案1一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122②114③119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。
小明该怎样做①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。
①红灯绿灯②绿灯红灯(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃①可以②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识.由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!110宣传日主题班会教案2一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
(禁毒主题班会的标题横幅等)五、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢“国际禁毒日”有什么特殊的意义学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
(二)自主探究，深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问：什么是毒品毒品包括哪些毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。
毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。
吸毒严重危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫能力下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。
据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。
(三)成立“向毒品Say No”专案组，学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。
为找钱，他弄了一把手枪，于1997年12月8日，在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。
(主要原因：对毒品的无知，好奇)案例2：李红曾是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。
曾在比赛中获得过第一名。
后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。
后来公按机关曾两次送她强制戒毒，均告失败，她的学业也荒废了。
(主要原因：他人的不良影响)案例3：他曾是一位三好学生，有一次在学校路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。
(主要原因：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒容易由吸烟引起。
)教师重点引导学生要提高警惕，善于分辨形形色色的坏人，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
(四)发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。
老师可根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品Say No”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。
从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。
时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
毒品这东西一碰都不能碰。
六、课后实践1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、找机会参加有关禁毒的宣传活动。
110宣传日主题班会教案3一、活动目的1、经过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生经过自我参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。
可是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的本事。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”本事表演和知识竞赛：1.舞蹈小品《我们去郊游》事故：效游途中，一位同学不细心擦伤了，怎样办呢——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2)不细心碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自我的聪明智慧解决了问题，保护了自我。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
)(3)(继续表演)：郊游中一个同学不细心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”(二).知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理[由整理](5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)主持人：同学们都很聪明，应对危险的时候，懂得自救自护。
当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》——小品表演：剧2c1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎样没听爸爸说过呀!d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
c1：(开门，让d进来)d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西d：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1：(大吃一惊)d：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)下头，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。