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老年大学办学管理制度范文

老年大学办学管理制度范文

老年大学办学管理制度范文一、引言老年大学是一所为老年人提供学习和交流平台的教育机构,旨在满足老年人追求知识、丰富晚年生活的需求。

为了保证老年大学的健康发展,制定和实施科学合理的办学管理制度是非常重要的。

二、入学管理制度1. 招生对象:老年大学的招生对象为年满60周岁的老年人,不受性别、文化程度、职业等条件限制。

2. 招生程序:老年大学每年开展一次招生,招生程序包括报名、资格审查、面试、录取等环节。

3. 学费规定:老年大学为非盈利性教育机构,学费由学校根据财务状况合理确定,确保老年人能够负担得起。

三、课程管理制度1. 课程设置:老年大学根据老年人的需求和兴趣,制定多样化的课程,包括人文、科技、健康、文艺等多个领域,丰富老年人的学习内容。

2. 教学管理:老年大学注重营造良好的教学环境,建立师资库,确保教学质量。

同时鼓励老年人参与课堂讨论和互动,提升学习效果。

3. 课程评价:老年大学通过定期的课程评价,了解老年人对课程的意见和建议,及时调整和改进课程内容和方式。

四、校园管理制度1. 安全管理:老年大学建立健全的安全管理制度,确保校园安全。

包括维护设施设备的完好,加强消防安全及相关培训等。

2. 服务管理:老年大学注重为老年人提供优质的服务,包括咨询服务、文化活动、餐饮服务等。

并建立健全投诉处理机制,及时解决老年人的问题和困扰。

3. 学生管理:老年大学鼓励老年人积极参与各类活动,组织老年人的社交和交流。

同时,制定学生守则,规范学生行为。

五、组织管理制度1. 学校领导机构:老年大学设立学校董事局,由校长、副校长、教研部主任等组成,负责制定学校发展规划和管理方案,推动学校持续发展。

2. 师资队伍:老年大学建立健全的师资队伍,包括具有教育经验和专业背景的教师和志愿者。

并为教师提供培训机会,提升他们的教学水平。

3. 内外部评估:老年大学定期进行内外部评估,了解学校的运行情况和问题,并根据评估结果持续改进。

六、财务管理制度1. 资金来源:老年大学的资金来源包括政府拨款、社会捐赠、学费收入等。

老年大学相关管理制度范文

老年大学相关管理制度范文

老年大学相关管理制度范文老年大学相关管理制度一、总则老年大学是面向退休老人、具有一定文化修养和学习需求的人群开设的终身学习机构,旨在为老年人提供学习交流的平台,丰富他们的晚年生活。

为了规范老年大学的管理和运行,保证教学质量,特制定本管理制度。

二、入学与退学1. 入学资格:凡身体健康,年满60周岁,具备一定文化修养和学习需求的老年人均可申请入学。

2. 入学程序:申请入学者需填写入学申请表格,提交入学材料,经老年大学审核通过后方可正式入学。

3. 入学计划:老年大学每年开展两次入学计划,在秋季和春季分别进行,具体入学时间及课程安排由老年大学根据实际情况确定。

4. 退学程序:学员如需退学,需填写退学申请表并提交给老年大学办公室,经审核通过后方可正式退学。

三、教学管理1. 课程设置:老年大学定期开设各类文化、艺术、健康、科技等课程,根据学员的学习需求和老年大学的教学资源进行合理调配,保证课程的多样性和学员的学习兴趣。

2. 教学安排:老年大学每学期安排一次选课,学员在选课期间根据自身需求选择感兴趣的课程,每名学员每学期最多选修两门课程。

选课结果在教务处公示,并将选课结果通知学员。

3. 教师管理:老年大学招聘优秀的专业教师开设课程,教师具有相关学历和教学经验,能够适应老年学员的学习特点和需求。

老年大学教师在教学过程中应严格遵守教学纪律,认真备课,合理安排教学内容和方法,确保教学质量。

4. 学员考核:老年大学开设课程需进行学员的学习成果考核,包括课堂测试、作业、期末考试等形式。

学员需按时参加考核,成绩合格方可获得该门课程的学分。

5. 学分管理:老年大学按学分制管理,学员修完一门课程并通过考核,可获得学分。

学员累计获得的学分可用于申请学位证书,同时老年大学对学员的学分进行统计和管理。

四、行为规范1. 尊重他人:老年大学要求学员相互尊重、友好相处,不得有侮辱、诽谤、歧视他人的言行,不得干扰他人学习和生活。

2. 自律自爱:老年大学要求学员自觉遵守校纪校规,遵守社会公德,自觉维护老年大学的声誉。

老年大学办学管理制度范文(4篇)

老年大学办学管理制度范文(4篇)

老年大学办学管理制度范文第一章总则第二章办学宗旨第三章学员招生与管理第四章教师队伍建设与管理第五章学习与教学管理第六章课后活动与社会服务第七章绩效与考核管理第八章资产和财务管理第九章后勤保障管理第十章惩罚第十一章附则第一章总则第一条为规范和加强老年大学的办学管理,制定本办学管理制度,以便更好地发挥老年大学的教育和社会服务作用。

第二条老年大学是依法办学的非营利性社会组织,以提供学习、交流和服务为主要目标,遵循自愿报名、平等参与、终身学习的原则。

第三条本办学管理制度适用于所有老年大学的办学管理工作。

第四条老年大学应当建立健全学校章程和年度工作计划,明确各项管理制度的内容和实施细则。

第二章办学宗旨第五条老年大学的办学宗旨是:“促进老年人学有所教、又有所学,提高老年人的文化素质和综合素养,满足老年人对知识、技能和友谊的需求,推动老年人积极参与社会、提升生活质量。

”第六条老年大学的教育目标是培养老年人的知识和技能,提高老年人的综合素质,促进老年人的个人成长和社会参与。

第七条老年大学的教育内容包括但不限于学科知识、文化艺术、健康养老、心理健康、社交礼仪等方面。

第三章学员招生与管理第八条学员招生应当公开、透明、公平、竞争,不得歧视任何人。

第九条学员招生应当依据相应的招生办法和标准,学员报名后按照学科、班级等适当标准划分。

第十条学员招生工作应当建立完善的信息登记、审核和确认制度,确保学员信息的真实性和准确性。

第十一条学员管理应当做到责任明确、权益保障、管理便捷,学员具有自愿参加、自主学习、公平竞争、互动交流的权利。

第四章教师队伍建设与管理第十二条教师队伍建设应当注重专业能力和素质要求,采取公开、公正、公平的方式招聘教师。

第十三条教师应当具备相应的教学资格,有较高的教学水平和敬业精神,善于与老年人沟通交流。

第十四条教师管理应当建立教师持续发展机制,鼓励教师参加教育培训和学术交流活动,提高教学水平和教育教学质量。

第五章学习与教学管理第十五条学习与教学管理应当注重因材施教、因需开设,适应老年人的学习特点和需求,提供多样化的学习方式和课程选择。

老年大学管理制度范本

老年大学管理制度范本

老年大学管理制度范本第一章总则第一条老年大学管理制度(以下简称“制度”)的制定,旨在规范老年大学(以下简称“学校”)的办学行为,保障学校的教育教学质量,维护师生的合法权益,促进学校的健康发展。

第二条学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持社会主义办学方向,遵循增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会的老年教育办学宗旨。

第三条学校建立健全各项管理制度,包括但不限于教学管理、学员管理、教师管理、设施管理、财务管理、安全管理等,确保学校各项工作的有序进行。

第四条学校严格执行国家法律法规和教育政策,不断完善内部管理机制,提高办学水平,为老年人提供优质的教育服务。

第二章教学管理第五条学校根据老年人的特点和需求,设置丰富多样的课程,注重理论与实践相结合,提高老年人的综合素质。

第六条学校建立健全教学计划制度,明确教学目标、教学内容、教学方法、教学时间等,确保教学活动有序进行。

第七条学校加强师资队伍建设,引进和培养一批具有丰富教学经验和高素质的专兼职教师,保证教学质量。

第八条学校定期对教学质量进行评估,及时发现问题,制定整改措施,不断提高教学质量。

第三章学员管理第九条学校招生对象为居住在我校所在地区的老年人,身体健康,能坚持学习的人员均可报名入学。

第十条学校建立健全学员档案管理制度,妥善保管学员个人信息和学籍资料。

第十一条学校加强对学员的管理,建立健全考勤制度,确保学员按时参加学习。

第十二条学校鼓励学员积极参与学校的各项活动,发挥老年人的积极作用。

第四章教师管理第十三条学校教师的招聘、选拔、培训和考核,按照国家法律法规和教育政策执行。

第十四条学校建立健全教师管理制度,明确教师的职责和权利,保障教师的合法权益。

第十五条学校定期对教师进行业务培训,提高教师的教学水平和综合素质。

第五章设施管理第十六条学校建立健全设施管理制度,确保教学设施和场地安全、整洁、完好。

第十七条学校对设施进行定期检查和维护,保障设施的正常使用。

老年大学办学管理制度

老年大学办学管理制度

老年大学办学管理制度为了保证老年大学办学工作顺利开展,需要制定相应的管理制度进行规范。

为你整理了老年大学办学管理制度,希望你喜欢。

(一)在正通一社区居委会和党总支的指导下,开办各类社区居民所需求的教育、培训及讲座,并且围绕“六个老有”积极开展工作,不断加强学校的自身建设。

(二)积极支持并配合社区党总支和居委会的中心工作,当好参谋助手,带领全体老年人为正通一社区的建设献计献策。

(三)聘请有教学经验及相关专业知识的志愿者担任教师,充分合理利用教育教学资源。

(三)充分发挥学校内部设立的维护老年人合法权益小组、红白理事会、道德评议小组、维护治安小组、环境卫生小组、纠纷调解小组、文体活动小组、关心下一代小组的积极作用,为构建和谐社会作贡献。

(四)落实好学校制定的各项规章制度,建立良好的工作秩序。

(五)为老年人办实事、做好事,积极组织老年人开展健康有益的文体活动。

(六)按时完成社区居委会和党总支安排的各项任务。

学习制度:(一)每月10日,学校委员会和各协会活动小组组长,进行集中学习。

(二)主要学习内容:时事政治,有关法律法规,老龄工作基础知识、经验和方法,文化科技、医疗保健等方面知识,以及上级统一布置的学习文件和资料。

老年大学办学管理制度篇二一、岗位职责校务委员会为学校最高领导机构,实行校务委员会集体领导下校长负责制。

校委会主任职责:每年主持召开一次校委会会议,听取工作汇报,审议学校规章制度和发展规划,商讨和决定学校重大事宜,协调学校和有关部门的关系。

校长职责:根据工作需要不定期召开校长办公会,研究讨论学校工作计划,落实学校发展规划。

负责教师聘任工作,负责学校的财务审批和资金管理正常运转,严肃财经纪律,解决老年大学办学中的一些实际问题。

常务副校长职责:对校务委员会和校长负责,主持日常工作;传达落实校长和有关会议的重大决议,提出工作任务和要求,负责老年大学行政管理工作和思想政治工作;负责做好教职员工队伍建设,保证教学质量;负责做好学校开展的各种大型活动;负责学校的各项设施建设和学校规章制度的落实;协助校长做好学校财务管理工作。

老年大学办学管理制度模版

老年大学办学管理制度模版

老年大学办学管理制度模版一、总则为加强老年大学的日常管理和教学管理,促进老年学员在学习、生活、交流等方面有更好的体验和成长,特制定本《老年大学办学管理制度模版》。

二、学员管理1.学员招生(1)老年大学的招生对象为具备自理能力且年满60周岁的老年人。

(2)招生时间、标准、程序和名额由老年大学招生办公室负责制定并向社会公布。

2.报名材料(1)学员需按要求填写报名表格并提供本人身份证明、相片等必要材料。

(2)报名表格和材料一经交给老年大学,恕不退还。

3.学费管理(1)老年大学设定学费标准,并在公布的时间内缴纳学费。

(2)学费按学期缴纳,不得拖欠,逾期不缴纳者将无法参加课程和活动。

4.学籍管理(1)老年大学将为每位学员建立学籍档案,并记录学员的个人信息、学习成绩和课程修读情况。

(2)学员须按时完成课程学习,达到规定的学时和要求的成绩,方可获得老年大学的结业证书。

三、教学管理1.教学计划(1)老年大学根据学员的需求和老师的教学能力,制定每学期的教学计划,并在公告栏和网站上及时公布。

(2)学员可根据自身情况和兴趣自由选择课程,也可根据老师的建议进行课程安排。

2.教学质量管理(1)老年大学注重教学质量,认真评估每位老师的教学效果。

(2)学员对任课老师的教学进行评价,老年大学对评价结果进行分析和整理,及时改进教学质量。

3.课程管理(1)老年大学根据学员的兴趣和需求设立多样的课程,包括文化、艺术、健康等领域。

(2)学员可自由选择课程,也可在学员群体中进行集体选课。

(3)老年大学根据学员的选课情况和课程人数决定是否开设课程,并及时通知学员相关信息。

四、活动管理1.文体活动(1)老年大学每学期组织丰富多彩的文体活动,包括文艺演出、运动比赛、旅游等。

(2)学员可自愿参与活动,也可根据个人愿望报名参加。

2.社会实践活动(1)老年大学鼓励学员参与社会实践活动,包括社区服务、公益活动等。

(2)学员参与社会实践活动需提前报名,并遵守相关规定和安排。

老年大学办学管理制度(4篇)

老年大学办学管理制度(4篇)

老年大学办学管理制度第一章总则第一条为规范老年大学的办学行为,提高办学质量,制定本制度。

第二条本制度适用于老年大学的办学过程中所涉及的各个方面。

第三条老年大学应当遵守国家法律法规,遵循教育部门的要求,保障老年学生的权益。

第二章学校管理第四条老年大学应当建立健全的学校管理机构,包括校长办公室、教务处、行政办公室等。

第五条校长办公室负责全校的行政工作和统筹协调,教务处负责课程的安排和教学管理,行政办公室负责后勤保障等事务。

第六条学校应当制定详细的管理制度,包括学生管理、教师管理、财务管理、设施管理等。

第七条学校应当依法开展招生工作,保证招生公平公正。

第三章课程设置与教学管理第八条学校应当根据老年学生的需求和特点,合理设置课程,提供丰富多样的课程选择。

第九条学校应当制定教学计划,明确课程的教学目标和内容,确保教学质量。

第十条学校应当配备合格的教师队伍,教师应当具有相应的教学经验和专业知识。

第十一条学校应当建立教师培训制度,提高教师的教学水平和教学能力。

第十二条学校应当建立教学考核制度,对教师的教学质量进行评估和奖惩。

第四章学生管理第十三条学校应当建立健全的学生管理制度,包括学生招生、学籍管理、考勤管理等。

第十四条学校应当为老年学生提供良好的学习环境,包括教室设施、图书馆、自习室等。

第十五条学校应当倡导老年学生积极参与学习活动,提供学习辅导和咨询服务。

第十六条学校应当建立学生奖励和惩罚制度,激励学生积极学习,规范学生行为。

第五章财务管理第十七条学校应当建立健全的财务管理制度,确保财务的透明和规范。

第十八条学校应当建立规范的收费制度,明确费用项目和收费标准。

第十九条学校应当公开财务收支情况,接受社会监督。

第二十条学校应当加强财务内部控制,确保资金使用的合理性和安全性。

第六章设施管理第二十一条学校应当配备适宜的教育设施,包括教学楼、实验室、图书馆、计算机室等。

第二十二条学校应当对设施进行定期检查和维护,确保设施的运行正常。

2024年老年大学办学管理制度范文(2篇)

2024年老年大学办学管理制度范文(2篇)

2024年老年大学办学管理制度范文第一章总则第一条为了加强老年人的终身学习,满足老年人对知识的需求,提高老年人的思维能力和生活质量,制定本办学管理制度。

第二条老年大学是为老年人提供学习机会、促进老年人终身学习的特殊教育机构。

老年大学的任务是以满足老年人学习需求为宗旨,为老年人提供丰富多样的学习课程和服务。

第三条老年大学遵循择优录取、自愿学习、等级认定、研究评估的原则,开展多样化、灵活性强的学习活动,为老年人提供全方位的学习和发展机会。

第四条老年大学实行学分制度,老年学员完成学习任务和达到学分要求可以获得相应的学习成果证书。

第五条老年大学设立学习导员制度,在学习过程中提供指导和协助,鼓励老年人积极参与学习,促进学习效果的提升。

第六条老年大学注重培养老年人的学习兴趣和学习能力,提供专业的学习指导和培训,不断提升老年人的综合素质和自主学习能力。

第七条老年大学建立健全老年人学习档案和学习成果评价制度,记录老年人的学习情况和成绩,用于评估老年人的学习效果。

第二章招生与录取第八条老年大学按照择优录取原则,招收年满60周岁以上的老年人作为学员。

优先录取老年人较低学历、学习意愿强烈、学习活跃的学员。

第九条老年大学招生采取报名制,老年人按规定时间填写报名表,并提供身份证明材料,经过审查合格后,正式成为老年大学学员。

第十条老年大学设立考核机构对学员进行入学考核,考核内容主要包括健康状况、学习能力和学习意愿等方面,考核结果作为择优录取的依据。

第十一条老年大学招生工作委员会负责老年大学的招生工作,制定招生计划和录取标准,组织招生宣传活动,保证招生工作的公平、公正。

第三章课程设置与教学第十二条老年大学根据老年人的学习需求和兴趣爱好,设置丰富多样的学习课程。

包括文学、历史、艺术、科学、健康等多个学科。

课程内容以实用性和趣味性为主,兼顾理论和实践。

第十三条老年大学根据不同学员的学习能力和实际情况,设置不同难度和学分的课程,提供选修课、必修课和研究生阶段的学习,满足老年人的不同学习需求。

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老年大学办学管理制度范文为确保老年大学办学事务的有效开展,需要制定并实施相应的管理制度。

接下来我为你带来了。

范本一一.预防触电事故发生我校的教学设施都与用电有关,全校人员要高度用电安全。

学员在使用教学设备时要严格遵守操作规程,不随意接触与学习无关的电源,教学设备出现故障时,学生不要自行排除,要由专业人员修理。

下课后要及时关闭电源。

二.预防火灾事故发生全校人员要爱护消防设施,无关人员不得随意接触消防栓、灭火器,要确保防火通道和安全出口的畅通无阻。

校园内不得使用电热炉,电热棒、不得私自用电烧水、煮食,防止电线、电器短路失火。

发现火灾时要及时报警,积极进行灭火抢救,全体人员要听从指挥,利用安全通道或者窗口、平台等逃生。

三、预防被盗事件发生我校物资放置使用比较分散,全校人员要注意保管,要做到贵重物品要加锁保管。

下班后要关好门窗,防止被盗。

四.预防电梯发生事故乘电梯时不得在电梯内吸烟,电梯超员时要主动退出,保证电梯不超员运行。

发现电梯故障时要及时发出求救信号和报告老干局维修,不要擅自摆弄电梯设施,防止意外发生。

五、做好防伤、病工作课室分布在各个楼层,学员要注意防滑摔伤,上下课时要防止拥挤跌伤。

防止各种急病发生,班干部要及时发现学员病情、伤病情况,要及时采取措施进行救治。

六.注意外出活动安全学校一般不集体组织外出活动。

班级组织外出活动应报告学校,一般交由旅行社代行组织。

外出活动人员要严格要求自已,自觉遵守交通规则,团队活动时不要单独行动,不带病参加听课和外出活动,防止意外。

惠州市老年大学会议制度为了规范学校工作秩序,加强交流和沟通,研究做好工作,特制定本制度。

一.校长办公会1.校长办公会原则上每月召开一次,议题由校领导和教务、办公室主任提出,由办公室整理后提交会议研究讨论。

2.参加会议人员:校长、副校长、教务主任、办公室主任,必要时邀请有关人员列席。

3.会议主要内容:研究和决定学校重大事项,汇报交流工作情况,分析研究解决问题办法。

二.教师工作会议1.教师工作会议每学年召开一次,议题由校长办公会确定。

办公室准备会议资料,校部工作人员和全体教师参加。

2.会议主要内容;总结、部署学期教学工作,研究解决教学工作中的困难和问题。

3.教师交流教学工作经验,做到教学相长,共同提高。

三、学生会干部会议每学期召开一次,议题由校长办公会确定。

校部工作人员和学生会干部参加,必要时邀请团队负责人参加。

会议主要总结部暑安排工作,研究落实学校工作任务,分析研究教学管理中的问题。

四.班(团,队)长工作会议1,一般每学年召开一次,必要时随时召开。

议题由校长办公会确定,会议由分管校长主持。

2、参加人员:各班班长(团队队长),必要时各班委成员参加。

3、会议主要内容:总结研究学期教学和管理、以及学校重要任务的组织落实工作。

五、班委会工作会议1、班委会一般每学期召开一次,由各班长主持。

2、参加人员;班委会成员或小组长;3、会议内容:解决分析研究本班教学和管理工作中的问题,研究落实学校布置的工作任务,协调沟通学校与教师与管理人员以及学员之间的关系,建设和谐文明校园。

五、总结表彰会1、每学年召开一次,全校学员参加。

2、主要内容:总结学年的工作,组织结业班书画展和文艺汇演。

每2年表彰优秀教师和优秀学员一次。

惠州市老年大学打印、复印资料管理规定为了规范学校的文件、资料打印、复印的管理,节约开支,便于文件、资料的存档、立卷,规范服务和管理,根据本校的实际,作出如下规定:一、办公室工作人员负责全校有关教学、行政方面的文件、资料的打印、复印工作。

二、打印、复印资料,须经校领导审批后,才能打印、复印。

三、打印、复印的文件、资料必须进行登记,严格掌握份数。

四、打印人员要加强责任心,保证打印的文件、资料的质量,减少纸张的浪费。

五、复印机由专人操作、任何人不得擅自使用。

六、非学校规定必需的教学和管理的资料、材料,一般不要在学校打印、复印,确要在校内打印、复印的,必须经校领导批准,按规定收取费用。

七、打印的重要文件、资料交一份由办公室存档。

教学设备管理规定为加强教学设备的管理,保证教学设备合理使用,充分发挥教学设备的作用,特定如下规定:一、认真做好物资设备的采购和登记工作。

凡购买物品必须事先做好计划,报校长办公会审核同意后,由办公室组织购买。

购进的物品验收后要进行登记、入库,由专人负责保管、管理。

校办公室每年要对教学设备和资产进行查验,发现问题及时整改。

二、办公室人员,特别是专职管理人员建立设备器材责任制,要熟悉每个教学课室的设备数量,性能、使用情况,每学期开学剪预备周和每学期结业周,要对设备进行清点、检查,保证设备保持良好运作,发现问题及时维修。

三、教师和学员使用教学设备必须严格遵守操作规程,不得随意搬动和变动设置(如电脑自设密码),使用时有故障要及时报告校办公室管理人员,及时维修。

四、因学校工作活动需要搬动和使用教学设施及器材物品,使用单位必须指定专人负责管理,办理登记手续,用完后及时收回,防止丢失损坏。

五、外借和租用学校的设备物资,应到校办公室办理租借手续,非本校学员要交租借押金。

交回物资时要检查物品有无损坏,如有损坏租借人要给予赔偿。

范本二(一)在正通一社区居委会和党总支的指导下,开办各类社区居民所需求的教育、培训及讲座,并且围绕"六个老有"积极开展工作,不断加强学校的自身建设。

(二)积极支持并配合社区党总支和居委会的中心工作,当好参谋助手,带领全体老年人为正通一社区的建设献计献策。

(三)聘请有教学经验及相关专业知识的志愿者担任教师,充分合理利用教育教学资源。

(三)充分发挥学校内部设立的维护老年人合法权益小组、红白理事会、道德评议小组、维护治安小组、环境卫生小组、纠纷调解小组、文体活动小组、关心下一代小组的积极作用,为构建和谐社会作贡献。

(四)落实好学校制定的各项规章制度,建立良好的工作秩序。

(五)为老年人办实事、做好事,积极组织老年人开展健康有益的文体活动。

(六)按时完成社区居委会和党总支安排的各项任务。

学习制度:(一)每月10日,学校委员会和各协会活动小组组长,进行集中学习。

(二)主要学习内容:时事政治,有关法律法规,老龄工作基础知识、经验和方法,文化科技、医疗保健等方面知识,以及上级统一布置的学习文件和资料。

范本三一、岗位职责校务委员会为学校最高领导机构,实行校务委员会集体领导下校长负责制。

校委会主任职责:每年主持召开一次校委会会议,听取工作汇报,审议学校规章制度和发展规划,商讨和决定学校重大事宜,协调学校和有关部门的关系。

校长职责:根据工作需要不定期召开校长办公会,研究讨论学校工作计划,落实学校发展规划。

负责教师聘任工作,负责学校的财务审批和资金管理正常运转,严肃财经纪律,解决老年大学办学中的一些实际问题。

常务副校长职责:对校务委员会和校长负责,主持日常工作;传达落实校长和有关会议的重大决议,提出工作任务和要求,负责老年大学行政管理工作和思想政治工作;负责做好教职员工队伍建设,保证教学质量;负责做好学校开展的各种大型活动;负责学校的各项设施建设和学校规章制度的落实;协助校长做好学校财务管理工作。

办公室工作职责⑴协助学校领导做好日常管理工作。

负责工作计划、目标管理、工作总结、印发文件以及文印管理和文件、资料的归档保管及保密工作。

⑵做好工作信息的收集、编写、反馈和报道等。

⑶建立学校各类档案管理制度,负责老年大学经费计划、经费使用和管理,负责办公设备、教学用品的购置、保管和维护。

⑷负责人事、学员考核、考勤情况和有关综合信息管理,协助抓好老年大学各项制度的落实工作。

⑸负责做好来信来访、会务接待、环境卫生等工作。

⑹负责学校的招生宣传工作,做好老年学员的思想政治工作。

⑺完成校长交办的各项工作。

教务工作职责⑴负责制定教学计划,确定课程设置,编制学期课程表,建立正常的教学秩序,保证教学计划的完成;⑵负责抓好师资队伍建设,督促任课教师按时制定学期、学年各学科的教学计划和教材使用,并加以汇编;⑶搞好学期教学总结,提高教学质量,做好老年教育理论研究,积极探索改革新路子;⑷抓好学委会、班委会的工作,掌握和了解学员的学习动态,做好教师和学员的沟通工作;⑸组织学期招生、编班和教室的安排,管理好学员的学籍等工作;⑹定期与班主任研究、商讨教学有关情况,做好任课教师聘任工作;⑺协助学校做好第二课堂活动的开展和有关班级参观学习等活动;⑻完成校长交办的其他工作。

班主任工作职责⑴认真贯彻落实学校各阶段的工作,按照学校分工做好管理工作,期末做好总结,发挥桥梁纽带作用,及时传达贯彻学校布置的各项任务;⑵认真落实上课时间并做好课堂教学组织工作和课堂纪律,需在上课前10分钟做好学员签到和课前准备工作;⑶掌握班级情况,抓好班委会的建设、指导、发挥班委会的作用;⑷掌握学员的到课率,执行学校的各项规章制度,建立请假制度,关心学员的学习和身体情况,学员无故缺课需主动联系,了解原因,做好工作;⑸班主任在带班时,要坚守岗位,有事外出应事先报教务处请假,并安排好工作;班长工作职责⑴协助班主任维护课堂秩序,保持教室安静、整洁;⑵协助班主任做好学员的考勤工作,了解学员学习情况,有事及时和班主任沟通,共同做好学员工作;⑶协助班主任组织好学员参加学校开展的各种集体活动。

教师职责⑴热爱老年教育事业,严以律己以身立教,为人师表,努力满足老年人学习需要,促进老年人身心健康,推动社会和谐;⑵参加制定和修订所任课程的教学大纲和教学进程方案,提交学校审定后需认真实施;⑶按时上课,因故不来校上课时,需提前通知学校,以便调串课程;⑷教书育人,敬业、爱业。

关心、尊重学员,严格要求学员、主动虚心地征求意见,不断改进教学方法,提高教学质量。

学员守则⑴学员到校上课必须携带学员证,未经学校批准不得随意调班或串班听课;⑵严守学校规定,准时到校,不抢占座位、不迟到、不早退,有事(病)请假。

坚持课前点名制度;⑶遵守课堂纪律,课中关闭手机、不吸烟,不随地吐痰,乱仍纸屑等;⑷尊敬教师,关心同学,团结互助,爱护公物,以校为家。

有事及时同学校工作人员联系。

课堂守则:⑴维护教学秩序,举手发言⑵爱护公物、不随意搬动课桌,不抢占、多占座位;⑶保持教室整洁,不丢纸屑、杂物、不吸烟、上课不接听手机。

二、学籍管理与学员奖励制度学校主要面向吉林大学离退休职工招生,在能容纳学员的情况下,可招收部分校外离退休人员,学制为两年、一年。

学习期满由学校颁发结业证书,学习时间不足的不发证书。

学校每年评选优秀学员,优秀学员条件是:思想品德好、学习认真、成绩优秀或学有所为;坚持学完全部课程,到课率达90%以上。

在上述条件具备的基础上,为学员公认并为班级服务工作热情的学员评为优秀班干部。

评选优秀学员、优秀班干部工作,可由班级或班主任推荐,多数学员赞同的基础上产生。

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