第1章 粒子的模型与符号
微粒的模型与符号1
群芳教育个性化辅导授课教案教师：谈辉荣学生：时间：2014年月日内容（课题）：粒子的模型与符号（一）教学目的1、认识模型与符号的作用与意义；2、知道物质的构成微粒分子、原子和离子；3、掌握原子结构及内部各粒子的意义；4、知道元素、同位素的含义和意义。
重难点1、模型与符号的作用与意义；2、原子结构；3、元素、同位素的含义和意义。
教学过程一、模型与符号（一）模型1、模型的作用：（1）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。
如模型可以表示很大或很小的事物。
（2）模型可以反映和代替客观对象，并通过研究模型来揭示客观对象的形态、特征和本质。
1、物体放大或缩小的复制品（地球仪、细胞模型）2、模型类型:2、一幅图、一张表、一个计算机图像、一条曲线3、表示一个复杂的过程（水的三态变化模型、化学反应模型）4、数学公式（二）符号符号的作用和意义：1、用符号能简单明了地表示事物。
如交通标志符号2、用符号可避免由于外形不同引起的混乱。
如不同的电流表用同一个符号表示。
3、用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱。
如不同的国家用统一的字母t表示时间这个量。
针对训练1．下列所示的代表符号的是，代表模型的是______A.地球仪；B.t；C.ρ；D.细胞模式图；E.地图；F.S=vt；G.W.C.;H.O22．仔细观察下列四幅图片，属于符号的正确选项是()3．用符号能简单明了地表示事物，你知道下列符号所代表的含义吗?4、下列表达方式中属于符号的是（）二、物质的微观粒子模型（一）分子1、分子是构成物质的一种微粒，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。
2、分子是由原子构成的，构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
（二）原子1、有些物质由分子构成（如水、氧气）；有些物质由原子直接构成（如金属、稀有气体、少数非金属的固体如碳、硅），则原子是保持物质化学性质的最小微粒。
2、化学变化的实质是分子分裂成原子，原子重新组合构成新的分子。
初中化学《粒子的模型与符号》基础知识点
初中化学《粒子的模型与符号》基础知识点一、模型与符号原子和分子1、模型的作用：模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。
模型可以是一幅图、一张表或计算机图象，也可以是一个复杂的对象或过程的示意2、符号的作用：（1）简单明了地表示事物（2）可避免由于事物形态不同引起的混乱（3）可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱3、分子是构成物质，并保持物质化学性质的一种微粒。
同种分子性质相同，不同种分子性质不同。
扩散现象是大量分子运动的宏观表现。
扩散现象证明了分子在不断地运动。
温度越高，分子运动越快。
酒精和水混合实验，证明：分子之间存在着间隔。
分子间还存在着引力和斥力。
（1）运动（温度越高，运动越快）----扩散现象分子运动论（2）间隔 ----酒精和水混合实验（3）引力、斥力4、构成物质的三种微粒：分子原子离子5、由原子直接构成的物质有：金属单质（如：铁Fe、钠Na等）、稀有气体单质（:如氦气He、氖气Ne、氩气Ar等），部分固态非金属单质（如：碳C、磷P、硫S、硅Si等）6、由离子直接构成的物质有：食盐（氯化钠NaCl）、硫酸铜CuSO4、碳酸钙 CaCO3等7、由分子直接构成的物质有：水 H2O 、二氧化碳 C、氮气 N2 、氢气 H2 、二氧化硫 SO2 五氧化二磷 P2O5 、一氧化碳 CO 、甲烷 CH4 、氧气 O2 、酒精C2H5OH等8、不同种类和不同数量的原子能构成各种不同的分子。
如：氧气和臭氧；氧气和氮气9、构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子10、同种原子构成不同物质时结构是不一样的。
如金刚石和石墨；红磷和白磷等(同素异形体)11、物质的性质是由它自身的结构决定的：结构→性质12、分子与原子的比较13、水电解时阳极产生氧气，阴极产生氢气。
氢气与氧气体积之比是2：1，质量之比1：8。
14、原子是化学反应中的最小微粒。
原子也是构成物质的一种微粒：如金属由原子直接构成，金刚石、石墨等碳的单质也有原子直接构成等等15、原子结构的初步知识质子：每一个质子带一个单位的正电荷原子核（带正电）原子（带正电）中子（不带电）（氢原子没有中子）核外电子（带负电）：每个电子带一个单位的负电荷说明：1、原子核和核外的电子所带的电荷总数相等，电性相反，整个原子不显电性。
八下期末复习1：第一章《粒子的模型与符号》综合练习
期末复习1：第一章《粒子的模型与符号》综合练习可能用到的相对原子质量：H－1B－11C－12N－14O－16Na－23P－31 Cl－35.5Ca-40 S-32一、选择题（每题2分，共40分。
）1、19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子的概念，认为: ①一切物质都是由分子构成的②分子是由原子构成的③分子是保持物质化学性质的一种微粒④分子在不断的运动⑤原子不能独立存在．从所学的知识看，上述观点中存在明显不足的是（）A．只有①B．①⑤C．②③④D．全部2、我国制造的“人造太阳”是用A原子(含1个质子和2个中子)和D原子(含3个质子)聚变生成E原子(含2个质子)，获得大量能量。
下列说法错误的是（）A．A原子核外有3个电子B．A元素的名称是氢C．D元素的相对原子质量为6．94 D．E元素可用He表示3、人们常用形象的图式来描述物质世界。
例如：水的电解可表示为如图所示。
可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是（）A.原子的数目B.分子的数目C.原子的种类D.分子的种类4、已知原子中：质子数（Z）+中子数（N）=质量数（A），表示X元素原子的质子数和质量数可用AZ X符号表示。
据报道钬元素的原子16667Ho可有效治疗肝癌，该原子的中子数与核外电子数之差是（）A．32 B．67 C．99 D．165、“臭氧(O3)层空洞”是目前全球性环境问题，大气中的臭氧层可吸收紫外线，对地球起保护作用，下列有关臭氧的说法正确的是（）A．臭氧是金属单质B．臭氧是混合物C．1个臭氧分子由3个氧原子构成D．臭氧由3个氧元素组成6、最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙深处发现H3+离子和H3分子，以下关于它们的说法不正确．．．的是（）A．H3+和H3都含有氢元素B．H3是化合物C．一个H3+中含有2个电子D．一个H3中含有3个质子7、科学家用计算机模拟后确认，60个N原子结合成N60分子，下列关于N60的叙述正确的是（）A、N60是一种新型化合物B、N60和N2性质完全相同C、一个N60分子中有30个N2分子D、N60和N2混合形成的是混合物8、当运动员肌肉受伤时，队医随即会对球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（化学式为C2H5Cl，沸点为12.30C ），进行局部冷冻麻醉处理。
(完整word版)第一章 微粒的模型与符号所有练习
第一、二节模型、符号物质与微观粒子模型一、选择题1.下列关于符号的说法中正确的是（ )A.符号就是字母，字母就是符号B.符号就是字母和图形 C。
符号可以是字母和图形 D.字母和图形就是符号2。
关于模型的说法下列不正确的是( ）A。
一幅图、一张表或计算图像都是一个模型 B。
模型可以是一个复杂的对象或过程的示意C。
模型可以表示很大或很小的事物 D。
模型只有抽象的，没有具体形象的3．能闻到汽油的气味是因为 ( )A．分子有质量 B．同种物质的分子性质相同 C．分子在不停地运动 D．分子很小4．关于空气的说法正确的是（ )A．空气由空气分子构成的B．空气的组成是固定不变的C．由于分子的运动，空气中各种分子均匀地混合在一起D．氧气和氮气化合形成空气后，它们的化学性质都发生了改变5．下列物质中，由同种分子构成的是（）A．空气 B．海水 C．碘盐 D．二氧化碳6．下列关于原子的叙述中正确的是 ( ）A．原子是化学变化中的最小粒子 B．原子是构成物质的最小粒子C．原子是保持物质化学性质的最小粒子 D．原子是不能再分的粒子7．下列关于分子和原子的说法，不正确的是（）A．分子、原子都在不停地运动 B．分子、原子都是构成物质的粒子C．原子是不能再分的最小粒子 D．分子是保持物质化学性质的最小粒子8．下列物质：①氧化镁；②空气；③高锰酸钾④海水；⑤二氧化碳；⑥氧气。
其中含有氧分子的有( ) A．①②③⑥ B．②③④⑥ C．②④⑥ D．①④⑤9．下列说法正确的是 ( ）A．物质都是由分子构成的B．分子是保持物质性质的惟一粒子C．同种分子的化学性质相同D．物质由固态变成气态，是分子变化的结果10．保持二氧化碳化学性质的粒子是（）A．二氧化碳分子 B．氧分子 C．碳分子 D．氧分子和碳分子11．氨气变成液氨是由于 ( ）A．分子的性质发生了变化 B．分子问的间隔发生了变化 C．分子组成发生了变化 D．分子运动停止了12．下列有关分子、原子的叙述正确的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子 B．原子是不能再分的最小粒子C．分子是保持物质性质的一种粒子 D．分子的大小及质量都比原子大13．下列说法：①氧气的体积是由氧分子的大小决定的；②分子只有加热时才运动；③液态空气是由空气的分子构成的；④因为液态氢和氢气的状态不同，故它们的化学性质也不相同；⑤V1毫升水和V2毫升酒精混合得V毫升溶液，则V1+V2=V；⑥气体受压，体积变小，是因为受压时气体分子的体积变小的缘故。
粒子的模型与符号
粒子的模型与符号什么是粒子？在物理学中，粒子是指不可再分的最小单位，它可以是一种原子、一个分子、一个电子、一个质子、一个中子等。
粒子有很多种类，它们具有不同的质量、电荷、自旋等物理性质。
粒子的模型主要有两种：经典模型和量子模型。
经典模型经典模型把粒子看做一个经典的物体，它具有质量和速度。
例如，对于一个运动的气体分子，它在三个方向上都有一定的速度，根据其质量可以计算出相应的惯性。
经典模型包含了牛顿物理学的基本概念，例如质量、速度、力等概念。
然而，在粒子处于微观的情况下，经典模型就无法解释一些重要的现象。
例如，对于电子的运动，经典模型无法解释其在原子中的定位和运动状态，因为电子的运动是由其波动性质所决定的。
量子模型量子模型是基于量子力学原理构建的。
量子力学认为，粒子不仅具有经典的质量和速度这些物理量，还具有波动性质。
粒子的波动性质决定了其在空间中的分布状态。
量子模型所描述的粒子是基于薛定谔方程的，这方程描述了粒子的波函数，即描述粒子波动性质的数学函数。
根据波函数可以计算粒子在不同位置的概率分布，从而描绘出粒子在空间中的分布状态。
量子模型通常涉及的一些基本概念包括自旋、波函数和概率密度等。
符号表示法为了描述和处理粒子的性质和行为，物理学家采用了一些符号表示法，比如下面几种：1. 粒子的符号标记：对于一些常见的粒子，例如电子、质子、中子等，物理学家会给它们一个符号来表示，类似于元素周期表中元素的符号一样。
例如，电子的符号是“e-”，质子的符号是“p+”。
• $\psi(x)$（波函数）：描述粒子在空间不同位置的波动性质。
• $m$（质量）：描述粒子的质量大小。
3. 粒子的储存符号：为了方便储存和标识粒子，物理学家还会给粒子命名和编号。
例如，对于发现的新粒子，会给它们一个名字，例如希格斯玻色子、轻子等，也会给它们一个编号，例如行星编号一样。
总结在物理学的研究中，粒子的模型和符号是极其重要的工具，它们让我们对粒子的性质和行为有了更加深入的认识。
八年级科学下册第一章：粒子的模型与符号知识点整理
粒子的模型与符号一、模型（1）模型的概念：模型是依照实物的形状和结构按比例制成的物品，是用来显示复杂事物或过程的表现手段，如图画、图表、计算机图像等。
（2）模型的分类：①物体的复制品②事物变化的过程③图片④数学公式、表达式或特定的词（3）模型的作用：建立模型能帮助人们理解他们无法直接观察到的事物，如科学家们经常用模型来代表非常庞大或极其微小的事物（太阳系中的行星、细胞的细微结构等）。
[说明]一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像，也可以是一个复杂的对象或过程的示意。
二、符号（1）符号的概念：符号是代表事物的标记。
（2）符号的作用：①能简单明了地表示事物。
②可以避免由于事物外形不同而引起的混乱。
③可以避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱。
[说明]在某种意义上说符号也是一种模型。
三、化学模型的建立模型可以是实物的模型，一可以是事件的模型，模型能表达出研究对象的基本的特征。
如：（1）人们用水分子结构模型来了解水分子的构成：两个氢原子成104.5°角附在氧原子上：比例模型棍棒模型（2）分子聚集成物质四、分子的构成（1）分子是由原子构成的。
（2） 分子构成的描述：以分子A m B n 为例，1个A m B n 分子由m 个A 原子和n 个B原子构成。
如1个H 2分子由2个H 原子构成；1个O 2分子由2个O 原子构成；1个H 2O 分子由2个H 原子和1个O 原子构成。
五、 物质的构成⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧离子构成分子的粒子化学变化中的最小粒子原子粒子化学变化中可以再分的小粒子保持物质化学性质的最分子构成物质的粒子[说明]（1）分子是构成物质的一种基本粒子，有的物质是由原子直接构成的，如金属、金刚石、石墨等。
由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化；由分子构成的物质在发生化学变化时，它的分子起了变化，变成了别的物质的分子。
所以，分子是保持物质化学性质的最小粒子。
浙教版八年级科学下册第一章粒子的模型与符号（总结+单元测验+中考题）
浙教版⼋年级科学下册第⼀章粒⼦的模型与符号（总结+单元测验+中考题）浙教版⼋年级科学下册第⼀章粒⼦的模型与符号⼀、知识整理§1.1节模型、符号的建⽴与作⽤1、符号：在⽣活中，我们经常会⽤到⼀些如录⾳机、随⾝听上类似的符号来表⽰事物，我们曾经⽤过的符号有：速度v、时间t、质量m、密度ρ、压强p、电流I、电压U、电阻R、冷锋、暖锋等，你可以对以前的知识进⾏归纳总结。
我们⽣活中，⽤过的符号有：厕所符号、电源符号、交通标志等。
符号的作⽤和意义：⽤符号能简单明了地表⽰事物⽤符号可避免由于外形不同引起的混乱⽤符号可避免表达的⽂字语⾔不同⽽引起的混乱2、模型：建构模型常常可以帮助⼈们认识和理解⼀些不能直接观察的到的事物。
⼀个模型可以是⼀幅图、⼀张表或计算机图像，也可以是⼀个复杂的对象或过程的⽰意。
模型可以表⽰很⼤或很⼩的事物，有些模型可以是具体形象的，⽽有的模型则是抽象的（如⼀个数学或科学的公式）。
§1.2物质与微观粒⼦模型1、分⼦：分⼦是保持物质化学性质的⼀种微粒。
分⼦在化学变化中是可分的，⽽原⼦是不可分的。
在⽔通电实验中，我们发现⽔分⼦变成了氢分⼦和氧分⼦，它们不再保持⽔的化学性质了，该实验充分说明了：⽔分⼦是由两种不同的、更⼩的粒⼦构成的――氢原⼦和氧原⼦；这种⽐分⼦更⼩的微观粒⼦就是原⼦。
2、物质的构成：如右图由原⼦直接构成的物质：⾦属、稀有⽓体、少数⾮⾦属的固体如碳、硅。
3、①原⼦的种类⽐较多，现在已知的有⼏百种原⼦。
不同种类和不同数量的原⼦就能构成各种不同的分⼦，从⽽使⾃然界中有种类繁多的物质。
它们之间的互相组合就好⽐是26个英⽂字母可组合成⽆数个英⽂单词⼀样。
②构成分⼦的原⼦可以是同种原⼦，也可以是不同种原⼦。
③同种原⼦构成不同物质时结构是不⼀样的，如⾦刚⽯和⽯墨。
④原⼦是⼀种微粒，具有⼀定的质量和体积，通常原⼦半径⼀般在10－10⽶数量极，不同种类的原⼦质量不同，体积也不同。
八年级下科学_第一章粒子的模型与符号(易错题)
A ．B ．C ．D ． 第一章 粒子的模型与符号（易错题）第1节 模型、符号的建立与作用：1、下列选项属于模型的是 （ ）A 、H 2OB 、表示方向的指向标C 、电流ID 、沙盘中的校园第二节 物质与微观粒子模型:1.若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，保持水的化学性质的最小粒子可表示为 （ ）2.氩气是一种惰性气体，若 以●表示氩原子，则氩气是以下列何种形式存在? ( )3.氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)。
据图得出的下列结论中．错误的是 （ ）A ．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B.原子是化学变化中的最小粒子 C ．分子在化学变化中可以再分D.所有的物质都是由分子构成的4.有一密封容器储有一定量氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是 （ ）5.下图是从空气中分离氧气的示意图。
请你写出从图中所获得的有关物质组成、分子构成、物质变化等信息各一条。
物质组成分子构成物质变化6.下列事例不能说明分子间有空隙的是 ( )A.打气筒能将气体压缩B.酒精和水混合后,总体积变小C.物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水7.水、一氧化碳、氧气三种物质都含有 （ ）A 、氧气B 、氧原子C 、氧分子D 、氧元素8.能保持氧气化学性质的微粒是（ ）A 、氧元素B 、氧原子C 、氧离子D 、氧分子9.请你分析下列事实，其中能证明分子是可分的是（ ）A 冷却热饱和硝酸钾溶液有硝酸钾晶体析出B 海水晒干得到食盐C 水通电得到氢气和氧气D 水受热变成水蒸气10.固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子，馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现象说明（ ）A 分子始终在做无规则运动B 分子之间存在空隙C 分子之间存在引力和斥力D 分子是保持物质化学性质的一种微粒加压 A B C D氧化汞 汞 氧气 ＋第三节 原子结构的模型：1.用分别表示质子、中子和电子，如图表示四种原子结构模型，有关说法正确的是( )A.甲、丁互为同位素B.乙、丁为同一种元素C.甲、丙的核电荷数不同D.甲、丙为同一种原子2.氧元素和铁元素的本质区别是 （ ）A ．电子数不同B ．原子核数不同C ．质子数不同D ．前者带电，后者不带电3.当钠原子变成钠离子时，所发生变化的是（ ）A ．质子数少了B ．中子数少了C ．电子数少了D ．核电荷数多了4.某物质只含有一种元素，下列说法正确的是（ ）A 、该物质一定是纯净物B 、该物质一定是单质C 、该物质一定是混合物D 、该物质一定不是化合物5.核内有n 个质子，核外有（n －3）个电子的微粒是 （ ）A 、原子B 、分子C 、阳离子D 、阴离子6.贝克勒尔首先发现原子具有放射性，即原子能自动放射出一些粒子。
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第1章粒子的模型与符号二．化学式和化合价1．黄瓜中富含维生素C，其分子结构如右图。
维生素C由________________元素组成，它的化学式为。
维生素C在pH<5的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，黄瓜在烹饪时应加入少量的______________。
维生素C片保存时，应注意避热、避光、密封，请你据此推测维生素C的一条化学性质____________________________。
2．“物质的结构决定性质，物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想。
过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构（右图表中方框框出部分）。
据此推测下列物质中，可作杀菌消毒剂的是（）3．1993年，中美两国科学家共同合成了世界上最大的碳氢分子，这种分子由1134个碳原子和1146个氢原子构成。
请你写出此种物质的分子式（化学式）。
4．当前发展较快、高效低毒的灭火剂叫“1211”灭火剂，其化学式是CF2ClBr。
命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应的原子数（末尾的“O”可略去）。
按此命名原则，写出下列几种新型灭火剂的化学式：1301 ，122 ，2402 。
5．第28届国际地质大会提供的资料显示，海底蕴藏着大量的天然气水合物，俗称“可燃冰”。
“可燃冰”是一种晶体，晶体中平均每46个H2O分子构建成8个笼，每个笼内可容纳1个CH4分子或1个游离的H2O分子。
若晶体中每8个笼有6个容纳了CH4分子，另外2个笼被游离的H2O分子填充。
则“可燃冰”的平均组成可表示为（）A、3CH4·H2OB、CH4·3H2OC、CH4·6H2OD、CH4·8H2O6．如图所示，晶体中每个阳离子A或阴离子B，均被另一种离子以四面体形式包围着，则晶体对应的化学式为（）A、ABB、A2BC、AB3D、A2B37．在化合物NaxRyOz中，元素R的化合价为（）A、x＋y－zB、（x＋y）/zC、（x＋2z）/2yD、（2z－x）/y8．A、B、C三种元素的化合价分别是＋1、＋6、－2，这三种元素组成的化合物可能是（）A、ABC4B、A4BC3C、A2BC3D、A2BC49．下列各组化合物中含有同种原子团的是（）A、NH4Cl和NH3B、Na2SO3和SO3C、KmnO4和K2MnO4D、KClO3和Ca(ClO3)210．元素A与钠形成的化合物的化学式为Na x A,元素B与氯形成的氯化物的化学式为BCl y.则A、B两元素形成的化合物的化学式可能是（）A、A x B yB、A y B xC、B x A yD、B y A x11．现代医学证明，人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着。
碱式磷酸钙的化学式中除钙离子外，还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子，则其化学式正确的是（）A、Ca2(PO4)3(OH)B、Ca3(PO4)3(OH)C、Ca4(PO4)3(OH)D、Ca5(PO4)3(OH)12．水泥的主要成分有：Ca2SiO x、Ca3SiO y、Ca3Al2O z其中x、y、z 的值分别是（）A、2，2，3B、2，3，3C、4，5，6D、4，6，613．在NaNO3和NaNO2两种物质中，所不同的是（）A、物质的类型B、氧元素的化合价C、所含元素的种类D、氮元素的化合价14．如果按照某种标准能将FeSO4、Na2SO3、NO划归为同一类物质，则下列物质中能划归为此类物质的是（）A、KMnO4B、Al2(SO4)3C、KClO3D、K2HPO415．高性能磁带的磁粉主要组成是Co X Fe3-x O4的化合物，已知其中铁元素的化合价为+3，钴元素的化合价可能是+2或+3价，该化合物的化学式。
16．录像用的高性能磁粉，主要材料之一是由三种元素组成的化学式为Co x Fe3-x O3+x的化合物。
已知氧为-2价，钴(Co)和铁可能呈现+2价或+3价，且上述化合物中，每种元素只有一种化合价，则x值为，铁的化合价为，钴的化合价为。
17．天然的和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷，例如在某种氧化镍NiO晶体中就存在如下图所示的缺陷：一个Ni2+空缺，另有两个Ni2+被两个Ni3+所取代。
其结果晶体仍呈电中性，但此化合物中Ni和O的比值却发生了变化。
某氧化镍样品组成中粒子个数比为Ni:O=97:100，计算该晶体中Ni3+与Ni2+的离子个数比为。
18．根据下列叙述，对其“式”进行判断：（1）碱式磷酸钙的化学式为Ca4（OH）(PO4)3，②Fe3O4若看做“混合氧化物”时，可改写成FeO·Fe2O3,根据化合价规律和前述写法，则Pb3O4(四氧化三铅)可改写为2PbO·PbO2(Pb的化合价为+2价，+4价)，③为了方便某些化学计算，98%的浓H2SO4改写为9H2SO4·H2O。
其中错误的是（）A、只有①B、只有②C、①③D、②③19．硅酸盐是构成地壳岩石的主要成分。
化学上常用二氧化硅和氧化物的形式表示其组成。
例如，镁橄榄石（Mg2SiO4）常以2MgO·SiO2表示。
依照上法表示下列硅酸盐的组成：高岭石Al2（Si2O5）(OH)4；钙沸石Ca（Al2Si3O10）·3H2O；滑石MgSi4O8(OH)2。
三．元素符号表示的量1．根据物质相对分子质量和所含元素的化合价有规律排列的一组分子式：CH4，X，H2O，HF。
其中X应选择（）A、HClB、H2SC、PH3D、NH32．某物质的分子式为H n RO2n－1 ，它的相对分子质量是m ，则R元素的相对原子质量是 （ ）A 、m －3n －1B 、m －3n ＋1C 、m －33n －16D 、m －33n ＋163．某氧化物的分子式为RxOy ，它的相对分子质量是M ，则R 元素的相对原子质量是 （ ）A 、（M －16x ）/yB 、（M －16y ）/xC 、M －16yD 、M ＋16y4．在19世纪，化学家对氧化锆的化学式有争议。
经测定，锆的相对原子质量为91，其氯化物的相对分子质量是233，若氧化物中锆的化合价与氯化物中锆的化合价相同，试判断氧化锆的化学式为 （ ）A 、ZrO 2B 、Zr 2OC 、Zr 2O 3D 、ZrO5．某元素的醋酸盐的相对分子质量为m （醋酸根为CH 3COO －），相同化合价该元素的硝酸盐的相对分子质量为n 。
则该元素的化合价数值为 （ ）A 、3m n -B 、m n m n +-C 、6n m -D 、3n m - 6．某元素R 的化合价是奇数（不变价），其氯化物的相对分子质量是m ，其氧化物的相对分子质量是n ，则R 的化合价是 （ ）A 、2（m －n ）/55B 、2（n －m ）/55C 、（2m －n ）/55D 、（2n －m ）/557．金属R 的氧化物的相对分子质量是X ，其氯化物的相对分子质量是Y ，则此金属的化合价是 （ ）A 、（2X －Y ）/55B 、（2Y －X ）/55C 、2（Y －X ）/55D 、（X ＋Y ）/558．元素R 与元素溴Br （相对原子质量为80），以质量比7∶30相结合，形成化合物RBr 3，则R 的相对原子质量是 （ ）A 、210B 、80C 、56D 、79．某金属元素R 跟溴（相对原子质量为80）形成的化合物中，R 与溴的质量之比是1∶4，其原子个数之比是1∶2。
则R 的相对原子质量是____________，在跟溴形成的化合物中呈___________价。
10．X 、Y 两元素的相对原子质量之比为7∶2 ，X 与Y 形成的化合物中，X 、Y 两元素的质量之比为21∶8 ，则该化合物的化学式可表示为 （ ）A 、X 3Y 2B 、X 3Y 4C 、X 2Y 3D 、XY11．X 、Y 两元素的相对原子质量之比为7∶2 ，X 与Y 形成的化合物中，X 、Y 两元素的质量之比为7∶3 ，则该化合物的分子式表示为 （ ）A 、X 3Y 4B 、X 3Y 2C 、X 2Y 3D 、XY12．X 、Y 两种元素组成的化合物甲和乙，甲的化学式为XY 2，其中Y 元素的质量分数为50％，乙中Y 元素的质量分数为60％，则乙的化学式为 （ ）A 、XYB 、XY 3C 、X 2Y 3D 、X 3Y13．A 、B 是由氮和氧两种元素组成的化合物，这两种物质中氮、氧元素的质量比都是7∶16，但B 的相对分子质量是A 的2倍，则A 的分子式是_________，B 的分子式是_________。
14．已知X、Y两元素的相对原子质量之比是2∶1，由这两种元素形成的化合物中，X、Y的质量之比是2∶3，其中X的化合价为＋a 。
则在化合物中Y的化合价为（）A、－a/2B、－a/3C、－2a/3D、－3a/215．某元素R的相对原子质量为a，其固体单质0.2ag与4.8g氧气完全化合生成R x O y，则x、y的数值分别是（）A、1、2B、2、3C、3、4D、2、116．某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。
已知R的相对分子质量（式量）为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余为氧元素。
则R的化学式为（）A、C5H10O5B、C4H10O5C、C6H6OD、C6H12O617．医药上用的阿斯匹林的成分中含4.5℅的氢，35.5℅的氧，60℅的碳，若将此分子式写成CxHyOz，则x∶y∶z的值约为（）A、14∶8∶1B、14∶1∶8C、9∶8∶4D、∶2∶418．在氮的五种氧化物N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5中，含氮量（氮元素质量分数）最高的是__________，最低的是___________。
19．在下列化合物中，铁的质量分数最高的是（）A、Fe2O3B、Fe3O4C、FeOD、FeS20．氧的质量分数最高的氧化物是_________，相对分子质量最小的氧化物是________。
21．在SO2中硫元素的质量分数是__________，在SO3中硫元素的质量分数是__________，在Fe2O3中铁元素的质量分数是___________，在尿素[CO（NH2）2] 中氮元素的质量分数是___________，在NH4NO3中氮元素的质量分数是____________。
22．下列物质中，一定属于混合物的是（）A、含铁70℅的氧化铁B、含氮35℅的硝酸铵C、冰和水的混合物D、含碳10℅的碳酸钙（CaCO3）23．关于SO2的以下叙述，不正确的是（）A、原子个数比S∶O=1∶2B、元素质量比S∶O=1∶2C、元素质量比S∶O=1∶1D、氧元素的质量分数=2 O/ SO224．质量相等的SO2和SO3中，氧元素的质量比是（）A、2∶3B、1∶1C、5∶6D、7∶1225．要使CO2和CO中含有相同质量的碳元素，则CO2和CO的质量比是___________，要使CO2和CO中含有相同质量的氧元素，则CO2和CO的质量比是__________。