精神科临床护理病情观察
精神科护理观察-(1)

其中特别重要的是: 1、精神病患者由于幻觉、妄想的存在,没有自 知力,而躯体无障碍,能自由活动,常常出现异 常的行为表现,最严重的是杀、伤人、毁物、外 走,因此安全护理特别重要。 2、精神病患者意志缺乏,对生活无要求,不关 注自己,懒散,不知料理个人卫生,有的患者不 能述说情况,不能正确表达自己的感受和要求, 所以日常生活护理是精神科护士的主要基础护理 工作之一。
询问病人的近来的心情,观察病人的表现。
精神科护理记录书写
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护理记录是医疗文件的一部分,是 Content design, 10 years experience 护士对病人病情观察到的结果及进行 的护理过程客观记录。 以供其他医务人员了解患者病情, 确定或修改医疗护理措施。 同时积累起来的记录,可以看出病 人病情演变的过程。
临床护理观察
概念:是指护士在临床护理工作观察中 积极启动感觉器官,有计划,有目的的 来考察某个病人,某种现象或事物的知 觉过程。常与积极思维相结合,并判断 由于不同原因所致的变化情况和需要处 理的必然关系。
护理观察目的
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四、安全护理 加强安全管理 1、保证环境安全 门窗损坏及时修理,病区、办公室、治疗室、处置 室等场所应随时上锁。 2、严格病室内危险物品管理 药品、器械、玻璃制品、锐利物品、绳 带、易燃物等要定点放置,加锁保管。交接物品应点清,患者借用指 甲剪等时要有护士看护,及时收回。 3、加强安全检查 凡入院、会客、请假返院、外出活动返回均需做好 安全检查。每天整理床铺时查看有无暗藏的危险物品。 安全常识教育 隔离保护 有强烈自杀企图、严重暴力倾向,要暂时隔离,给予保护 性约束。
精神科治疗的观察与护理

精神疾病的治疗方法
心理治疗
精 神 疾 病 的 治 疗 方 法
精神治疗
心理咨询
药物治疗 躯体治疗 物理治疗 其他治疗
第一节
精神药物应用与护理
精神药物分类
1、抗精神病药 2、抗抑郁药 3、心境稳定剂/抗躁狂药 4、抗焦虑药
一、抗精神病药的应用
抗精神病药亦称精神阻滞剂。用于治疗 幻觉、妄想、思维形式障碍、情感行为障碍 等严重的精神障碍,主要用于治疗精神分裂 症和预防精神分裂症的复发,控制躁狂发作, 还可用于其他具有精神病性症状的各类精神 障碍。其应用的原则是采用有效的剂量和充 足的疗程。
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临表:乏力、倦怠、头昏、发热等全身症状。继发感染症
处理:监测血常规、预防感染、给予升高白细胞的药物
8、恶性综合症
主要表现高热、意识障碍、震颤、肌强直和自 主神经功能不稳定,如心悸、出汗等。患者可伴发感染、 心衰、休克而死亡。
处理:立即停止使用抗精神病药物,给予支持治疗,给 氧,物理降温,保持适当体位,防止发生压疮,预防感染, 保证充足营养。早期发现,及时处理。
(一)
碳酸锂
1、适应证:主要治疗急性躁狂发作,精神分裂症的情感症 状、冲动攻击行为。
2、禁忌证:肾衰竭、心力衰竭、急性心梗、室性期前收缩、重症肌无 力、妊娠头3个月以及缺乏、低盐饮食患者禁用。
(一) 碳酸锂
3、应用原则 小剂量开始,逐渐增加剂量,饭后口服。由于锂盐的中毒剂量与 治疗剂量十分相近,在使用中要密切监测药物的副反应。急性期治疗 血锂浓度 0.8~1.2mmol/L ,维持治疗 0.4~0.8mmol/L ,超过 1.4mmol/L 易产生中毒反应。
6、尿潴留
具有抗胆碱能药物能抑制膀胱逼尿肌的收缩,抑制尿道括
精神科护理观察量表(NOSIE )

精神科护理观察量表(NOSIE )精神科护理观察量表(NOSIE)是一种用于评定住院精神病人行为障碍、病情演变和治疗效果的客观评定工具。
该量表由临床护士根据病人的纵向观察和分析编制而成,旨在为临床治疗、护理和精神药理学研究提供科学依据。
该量表分为30项和80项两种版本,本系统采用30项版本。
本量表适用于各类住院精神病人,包括青少年、老年和神经症病人。
评定过程需要由经过量表评定训练的护士任评定员,根据病人情况对30个项目内容按0-4分五个级别进行评分。
评定时间为病人住院期间,每天评定一次。
评定者应根据患者症状的存在频度和强度进行评定。
护士观察量表(NOSIE)中,每项为一描述性短语,如肮脏、对周围环境有兴趣、自觉抑郁沮丧等。
本量表原为频度量表,但我们根据国内精神病院的实际情况,修订后按照症状的出现频度和具体现象,分为-4分5级进行评分。
为了便于病房护士评定,使用前应该对全体参加评定的护士进行培训。
评定者必须是了解病人情况的护士,最好是该病人的主管护士。
各个项目的评分标准规定如下:1.肮脏:1分表示病人能始终主动洗漱、梳理和保持床铺的整洁,4分表示完全不能自理,全靠帮助。
2.不耐烦:1分表示偶有急躁和缺乏耐心,每周一次以上,4分表示总是表现出急躁和缺乏耐心,每天三次以上。
3.哭泣:1分表示偶尔哭泣,每周一次以上,4分表示总是哭泣不止,每天三次以上。
4.对周围活动有兴趣:1分表示对周围活动不关心,偶尔有些反应,4分表示对周围活动视而不见、充耳不闻。
通过该量表的评定,护士可以客观地评估病人的行为障碍和病情演变,为临床治疗和护理提供科学依据。
1分=“经常忘记自己的床号和主管医生”2分=“需要反复提醒才能记住自己的床号和主管医生”3分=“经常忘记自己的床号、主管医生和治疗计划等重要事项”4分=“完全无法记住自己的床号、主管医生和治疗计划等重要事项”1.对周围活动参与程度2分:对周围活动比较关心,但很少参与。
精神科危重病人护理常规内容

精神科危重病人护理常规内容
精神科危重病人护理常规包括以下内容:
1.监测生命体征:包括血压、心率、呼吸频率、体温等生命体征的定期监测,以便及时发现异常情况。
2.提供安全环境:为病人提供安全、宁静的环境,防止自残或伤害行为发生。
3.监测精神状态:观察病人的意识状态、情绪波动、思维内容等,及时发现异常,并与医生沟通。
4.药物管理:按照医嘱给予药物治疗,注意药物剂量和时间的准确性,防止药物过量或漏服。
5.定期评估:对病人进行周期性的评估,了解病情变化,及时调整治疗计划。
6.饮食管理:提供合适的饮食,根据病人的需求和饮食偏好进行个性化的饮食安排。
7.心理支持:与病人进行积极的交流,提供情感上的支持和安慰,帮助病人克服精神压力。
8.日常护理:包括病人的个人卫生、营养饮食、床位整理等。
9.协助治疗:配合医生和其他医护人员的治疗工作,如安排心
理治疗、康复训练等。
10.预防并发症:注意病人的身体和精神状况,及时发现并处
理并发症的风险。
11.家属教育和支持:向家属提供病情解释、护理建议等信息,给予他们心理和情感上的支持。
请注意,精神科危重病人的护理工作需要专业的护理团队进行,以上内容仅为一般常规,具体护理措施还需根据病人的具体情况进行个性化的制定。
护理学中的病人病情观察

护理学中的病人病情观察病情观察是护理学中非常重要的一环,通过观察病人的生理、心理和行为表现,可以及时发现病情的变化,采取相应的护理措施,以最大程度地保证病人的安全和康复。
本文将从观察的目的、方法以及在不同情况下的注意事项等方面,阐述护理学中的病人病情观察。
一、观察的目的病人病情观察的目的是为了及时掌握病情变化,发现异常情况,为医生提供准确的信息,以便制定合理的治疗方案。
病人病情观察还可以评估护理措施的效果,指导后续的护理工作。
观察病情还有助于提高护理人员对病人需求的敏感度,增加病人的安全感和信任感。
二、观察的方法1. 病人自述和询问:护理人员可以通过与病人的交流,听取其症状的自述,了解疼痛、恶心、呕吐、呼吸困难等不适感受的程度和特点,进一步观察病情。
2. 体征观察:通过对病人的体温、呼吸、血压、心率、皮肤颜色、表情等生理指标的观察,可以及时发现病情的变化。
3. 病人行为观察:观察病人的行为表现,如活动能力、睡眠质量和作息规律等,进一步了解其身体状况和心理状态。
4. 病情观察工具:根据患者的病情特点,可以使用一些专门的观察工具,如疼痛评估量表、危重病人生命体征评估等,有针对性地进行观察和评估。
三、不同情况下的注意事项1. 急危重症患者观察:对于急危重症患者,观察应更加细致和频繁,包括生命体征的监测、疼痛评估、气管插管的观测、药物的应用等。
2. 精神疾病患者观察:对于精神疾病患者,观察应着重于行为表现和情感状态的变化,以及药物的疗效和副作用等。
3. 长期卧床患者观察:对于长期卧床患者,观察应注意压疮的情况、关节活动度、尿液排泄情况等,预防和处理相关并发症。
4. 婴幼儿观察:对于婴幼儿患者,观察应着重于喂养情况、体重的变化、大小便情况,以及哭声和表情等。
病人病情观察是护理工作中必不可少的一项工作内容,通过准确地观察病情变化,护理人员可以及时采取措施,保障病人的安全和康复。
因此,在实施观察过程中,护理人员应注重细节,准确记录观察结果,并及时向医生汇报。
神经外科病情观察

神经外科护理病情观察一、意识状态:反映病情的轻重,重点护理观察项目之一。
除意识清醒外,一般将意识障碍分为嗜睡(唤醒后意识清晰)、朦胧(能喊叫,但意识不清)、半昏迷(意识不清,但有疼痛反应)、昏迷(意识不清,反应消失)等几种情况。
二、瞳孔:正常瞳孔直径2-5mm ,对光反应灵敏。
严重颅内压增高出现脑疝,表现为一侧瞳孔明显散大,对光反应消失,同时出现昏迷;当两侧瞳孔散大伴有病理呼吸和脑强直,表示为脑疝晚期。
三、生命体征:重危或手术后患者定时测血压、脉搏、呼吸和体温。
颅内压增高常出现脉搏缓慢而洪大,呼吸慢而深,血压升高,此时要警惕脑疝的发生。
丘脑下部损伤,体温常明显升高。
四、头痛、呕吐和视力障碍:此为颅内压增高的三大主要症状。
躁动不安也常是颅内压增高、脑疝发生前的征象。
五、肢体活动情况:如出现一侧肢体活动障碍加重,往往表示占位病变在增大,或为小脑幕切迹疝的一个症状。
临床护理一、卧位:颅内压增高和颅脑手术后清醒患者,取头高位15-30 度,以利颅脑静脉回流;昏迷患者取半卧位(昏迷体位)或侧卧位,有利于呼吸道分泌物排出以减少肺炎发生的机会;休克或者取平卧位。
二、呼吸道护理:1 、多采用半俯卧位或侧卧位。
2 、每2 小时翻身一次,翻身时要叩背,预防坠积性肺炎。
3 、及时清除呼吸道和口腔分泌物。
4 、舌后坠阻塞气道时,改半俯卧位或放置咽部通气管。
三、五官护理:1 、口腔,昏迷患者用3% 过氧化氢或0.1% 呋喃西林清洗口腔每天2 次,预防口腔炎或腮腺炎。
2 、脑脊液鼻漏或耳漏不宜用棉球或纱条紧塞,注意保持鼻腔清洁,外耳道用乙醇棉签清拭后用无菌敷料覆盖,并及时更换。
3 、眼,昏迷和面神经损伤患者眼睑闭合困难,三叉神经损伤患者角膜感觉消失,均易发生角膜溃疡,可用眼罩、风镜或凡士林纱布护眼。
每日定时以抗生素液点眼。
必要时将眼睑暂时缝合。
四、泌尿系护理:昏迷或脊髓伤患者经常有尿潴留或尿失禁,安放留置导尿管时注意无菌操作,每日以1 :5000 呋喃西林溶液冲洗膀胱一次,每周更换导尿管一次。
精神科护理观察评估记录

护理观察的要求
针对性
病人的情况不同、紧急性不同,护士的 观察 应有针对性,抓住最重要人、事, 最关键的环节和过程。
护理观察要求
要在患者不知不觉中进行
1.不能在患者面前做记录,这样使患者感到紧张 或反感拒绝交流。
2.还有注意技巧。
护理观察的方法
直接观察:
间接观察:
直接观察
指护士与患者直接接触进行面对面交谈 或护理体检来了解患者的情况。护士通 过直观患者的言语、表情、行为及护理 查体等,从而获悉患者的心理需要,精 神症状与躯体状况。
重点定向护理观察途径
是指护士根据具体病人作出具 体分析后,根据病情而预先确定的 重点观察对象。观察的目的和内容 是既明确又具体。
精神疾病的观察
一般情况 精神症状 躯体情况 治疗情况 心理状况 社会功能
一般情况
全身有无外伤: 个人卫生情况: 生活自理程度: 接 触: 仪容、衣着、步态 生命体征: 睡 眠: 饮 食: 排 泄: 对住院的态度
是为了护理活动的开展,防止护理行
为的主观性和片面性,以适应千差万
别的和无时不在变化的病情之护理需
要。
护士做好护理观察的准备
思想认识的准备
专业知识的准备
技术才能的准备
感官器官直接观察
视觉的观察 听觉的观察 触觉的观察 嗅觉的观察
生命体征观察
是指护士观测病人的体温、脉搏、 呼吸、血压。由于生命体征的变化 是受着重要器官的控制,因此,它的变 化情况对观察病情来说,就成为一个重 要的“指征”。甚至能表现病情的恶化 或好转。
4.查阅 患者的有关资料,包括既往史及各种检查报告和
化验结果等。
护理评估的内容
㈠ ㈡ ㈢ ㈣ ㈤ 身体方面 情绪方面 认识方面 社会方面 精神方面
精神科护理观察ppt课件

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精神科的基础护理
精神科基础护理主要包括患者的入、住、出院的
护理、安全护理、个人卫生日常生活护理、饮食 护理、睡眠护理、药物依从性护理、测体温护理 及探视护理等。
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一、入院患者的护理 入院常识 生命体征的检查、卫生处置、收集资 料、衣物清点、注意危险及贵重物品的登记或收 回 新入院患者护理常规 分级护理安排病床、入院 查体、卫生宣教及环境介绍、建立病历、如病情 危急应先协助医生抢救再办上述手续、记入护理 记录及交班报告
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二、住院患者的护理
患者服药应有两人在场,一人发药,一人检查。严格查对,熟记患者 面貌,防止发错。服药后一定要注意检查是否服下,防止藏药。
注意对患者进行生活护理。经常注意进行心理护理,了解其心理状况。 除特护、一级护理及有身体疾病、脑器质疾病者,因特殊治疗需卧休 息外,应鼓励及督促患者参加各种工娱活动及集体活动。不让让其独处, 防止衰退,尤其是恢复期患者,应使其逐步适应即将面临的社会生活。
当然,特殊情况下守密可以解除,比如当事人 可能对自己或别人进行伤害,涉及违法、犯罪行 为,因社会公益需要而公开等。
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建立治疗性护患关系的要求
正确认识精神病患者 A、精神病是一种疾病,是由于各种原因所导致
的一种脑功能紊乱,必须及早治疗。 B、精神疾病并不是大脑所有的功能异常,只是
功能的一部分偏离正常,他们的行为是有目的、有 意义的。
C、精神疾病患者的离奇怪异行为或荒诞不稽的 表现是疾病表现,无好坏之别,无对错之分,与人 品道德无关,不能以常人的标准来评判。
D、许多精神疾病患者不会主动求助,甚至回避 和拒绝他人帮助,使他们的生存处境更为因难,因 此,要勇于关爱他们,为他们的康复和生活提供一 个有利的空间。
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对病区内所有患者进行全面观察,掌握每个患者的主要特点
全面
整体
安全护理
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动态
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观察的要求---技巧性
不知不觉中观察,患者感到轻松地谈心、活动,可以得到 比较真实的情况
交谈时不在患者面前记录
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夜间观察
潜在的突发精神症状 潜在的突发躯体症状 潜在的突发意外事件
症状 血象异常 心血管系统 副作用
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观察内容---接受特殊治疗(MECT)
接受特殊检查治疗的态度 合作程度 过程是否顺利 治疗后有无不适
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观察内容---环境安全
病房、单间卫生间 公共厕所 卧具、床头柜有无安全隐患 各角落
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观察的要求---善于分析
消极患者症状突然好转
敏锐
恢复期患者情绪突然低落
平时积极参加活动者突然不积极参加活动
平时爱说话者突然表现不爱说话
交谈中出现消极言语或书信中消极内容语句
识别精神症状和躯体疾病的主诉
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观察的要求---整体性
对患者住院期间各方面的表现
病态的 正常的
营养状况 生活自理程度 个人卫生情况 接触的主动与被动 睡眠 饮食 大小便情况 对医护合作情况 自理障碍者,注意原因及护理措施之效果
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观察内容---用药治疗
对治疗的态度 有无拒药、藏药行为 治疗效果 对用药的顾虑和信心 药物反应
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黄疸
皮疹 锥体外系
是否熟睡
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生活护理---口腔和皮肤护理
督促、协助患者养成早晚刷牙、漱口的卫生习惯。 新患者入院做好卫生处置。 督促患者饭前便后洗手;每天梳头、洗脸、洗脚、女患者
经期卫生;定期督促或协助患者洗澡、理发、洗头、剃须、 剪指甲。 卧床病人予以 床上沐浴、定期翻身、按摩骨突部位皮肤、 帮助肢体功能活动、保持床褥干燥、平整、做好防压疮护 理。
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夜间观察---突发精神症状
偶然性 病态思维高度集中 消极意念加重 恢复期患者,精神症状复发 自伤、自杀、毁物及冲动行为
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夜间观察---突发躯体症状
住院时间长 营养状况差,缺乏有效锻炼 精神药物副作用所致危及生命症状:心脏功能改
观察方法---直接观察
直接接触 面对面交谈 护理体检 了解思想动态、症状内容和心理状态 适用于意识清晰合作患者
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观察方法---间接观察
独处或与人交往表现(工娱治疗) 与他人接触及家属探视时的态度和谈话内容 书写物:书信、日记、绘画 适用于不合作或思维内容不暴露者
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生活护理---排泄护理
每天观察患者排泄情况。对3天无排泄者,要报告医生、并在重 点本子上记录,以便连续观察。平时鼓励患者多饮水、喝蜂蜜 水、多吃水果、蔬菜、多活动以预防便秘。对排尿困难或尿潴 留者,先诱导排内尿,无效时按医嘱导尿。
大小便不能自理者,定时督促,伴护入厕或给便器,并进行耐 心训练,尿湿衣裤时,及时更换、保持床褥的干燥、清洁。
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精神科病人的病情观察与生活护理
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内容提要
病情观察目的 ❖ 病情观察内容 ❖ 病情观察方法 ❖ 病情观察要求 ❖ 日常生活护理
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病情观察的目的
防止护理行为的主观性和片面性
提高护理质量的 重要环节
有助调整治疗方案
及时制定护理措施
及时掌握病情变化(好转、波动、恶化)
躯体
• 一般健康状况(呼吸、循环、 内分泌系统)
• 生命体征 • 外伤
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注意
现存症状 潜在症状 动态发展 严重程度
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观察内容---心理
主要心理负担和心理需求 急需解决的问题 心理治疗效果 心理护理效果
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观察内容---一般情况
严密性
及时性
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观察内容
➢ 病情 ➢ 心理 ➢ 一般情况 ➢ 用药 ➢ 特殊治疗(MECT) ➢ 环境安全
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观察内容---病情
病情观察
精神
• 意识障碍 • 幻觉、错觉(感知觉障碍) • 思维障碍(中断、破裂、妄想) • 自杀、自伤、伤人、毁物、外
走企图 •age 2266
生活护理---衣着卫生及日常仪态护理
关心患者衣着、随季节变化及时督促和帮助患者增减衣服,以 免中暑、感冒冻伤等,关心和帮助患者修饰仪表仪容。
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结束语
护理是服务,观察是基础,做好病情观 察是提升护理水平的关键环节。坚持立足 重点病人、重点病情、重点方面,把握全 面、动态、连续,病情观察工作一定能落 细落实,取得良好成效。
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观察的要求
客观性、计划性 针对性,分析可能发生的问题 整体性 要在患者不知不觉中进行
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观察的要求---客观性
客观记录交接观察到的事实 勿随意加入猜测,避免误导其他医护人员
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观察的要求---计划性
依工作忙闲,有意识安排观察时间 执行治疗护理操作也是很好的观察时机
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观察的要求---计划性
一般病人应观察病情的动态变化,对病人进行周密细致的 观察
恢复期患者重点观察症状消失情况、自知力恢复程度及对 出院态度、家里支持系统情况
对特殊的症状的病人重点观察“四防”行为,始终安排在 医务人员的监护下活动,不得片刻疏忽
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变、突发癫痫、吞咽功能障碍所致噎食、睡眠呼 吸综合症以及恶性综合症等 原有其他脏器功能改变
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夜间观察---突发意外事件
缺乏自知力,不愿接受住院治疗,时刻伺机外逃 抑郁症及康复期患者有强烈自弃念头,为达到目的设计周密计
划 对睡眠的观察,一定要贴近患者,听呼吸、观面色,确定患者