有趣的吹气球比赛(作文3篇)
2023吹气球比赛记叙文(精选10篇)
2023吹气球比赛记叙文（精选10篇）吹气球比赛记叙文1今天，走进教室，陈老师的讲台上放满了五颜六色的气球，有红色、绿色、蓝色，还有我最喜欢的粉色，漂亮极了。
陈老师说：“今天要进行吹气球比赛！”我们在下面议论纷纷。
老师宣布了游戏规则：全班分为两组进行比赛，每组选出一名参赛选手，谁能够把气球吹到最大，而且用时最短，就是冠军。
听了游戏规则，大家都开始跃跃欲试。
接下来，我们各派一名选手，我们派出的是圆润可爱的楼建润，而他们派出的是爱搞笑的任铭轩。
他们每挑了一个自己喜欢的气球，老师说开始，楼建润就鼓起腮帮子，眼睛瞪得大大的，一鼓作气地吹着，吹着吹着，气球漏气了，就像一只小鸟在天空中窜来窜去。
我们b组就大惊失色，我们连忙开始找气球，楼建润也在找气球。
我们找回气球，教室里已经被加油声给淹没了。
这时，任铭轩已经快吹得很大了，楼建润开始疯狂地吹，额头上的眉毛拧成了一个倒八字，我们在下面笑得前仰后倒，任铭轩却停了下来，不吹了。
楼建润趁这个时候赶紧追了上去，我们b组就在下面欢呼起来，一蹦三尺高。
哦，我们赢了！这堂课真快乐。
吹气球比赛记叙文2今天，我很高兴，因为我们班级举行了一次吹气球比赛，吹气球可是所有游戏中我最拿手的哦。
可是遗憾的是我只会吹，不会系，所以我有点紧张。
比赛开始了，老师先是给我们每个人发一个气球，然后我们就开始吹。
我第一个气球吹得很快，但是我不会系，我当时心想，这可怎么办呀？光会吹不会系也不行啊，后来老师说也可以用皮套系。
这下我高兴极了，因为用皮套系对我来说简直就是小菜一碟。
转眼间，我就吹好几个了，而张斯博费了九牛二虎的力气一个也没吹上来，并且还换了好几个气球吹，到比赛结束时，她也一个没吹起来。
当时我的意极了，因为我已经吹完了七个。
这时，老师说还剩最后一分钟了，我赶忙又拿起一个气球，吹完后正好比赛结束了。
今天，值得庆幸的是，我和刘晨宇哥哥的最强对手孙小童没来，要不然今天的吹气球比赛我和刘晨宇哥哥就得不了冠军了。
有趣的吹气球比赛作文
有趣的吹气球比赛作文有趣的吹气球比赛作文（通用22篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺整理的有趣的吹气球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的吹气球比赛作文篇1“快，快，就要爆了！”“哇，呀，救命呀！”……这群人这是在干什么呢？只听见“嘭”一声。
原来他们在吹气球呀！比赛前，老师先给我们讲了规则：不用管时间，谁第一个把气球吹爆，谁就是“班级第一吹”！“三——二——一，比赛开始！”比赛终于拉开了帷幕，每个人都把气球放在嘴中，手轻轻捏着，目光敏锐，随时准备出击，似乎胜券在握。
我站在一旁，心想：看来大家都抱着“不成功，变成仁”的决心了。
大家都鼓起了腮帮子，瞪起了眼珠子，卯足了劲儿，把气吹向气球，势不可挡。
忽然，我看见有人跑向远处，还以为她就要吹爆了。
走近去一看，结果却只是气球飞掉了，真是虚惊一场。
可别忘了，还有一些人，是有一点“气球恐惧症”的。
这些人根本不敢吹大一点，生怕吹爆了，把自己给伤到了。
最紧张激烈的还在后头呢！老师又选了四个人，给每人发了一个气球：“十秒时钟，比谁吹得大，但不能爆掉。
”我们把期望都寄托给了赵言泽身上，让他上场。
可淘气的赵言泽，却在领先的时候，把气吸了回去，还把气球的气放走了。
就这样，他带着“垫底”的称号，悻悻地回到了座位上。
吹气球大赛，真是“特别火爆”，让人大开眼界呀！有趣的吹气球比赛作文篇2“三，二，一。
”开始！怎么回事，要举行跑步比赛？都不对，今天我们班要举行吹爆气球赛。
规则是：由老师一声令下，全班开始吹气球，等到一个人吹破了，全班就可以停止吹，而那个第一个吹爆的同学，就可以获得“全班第一吹”称号。
我们开始吹了，我鼓起腮帮子，红着脸，努力地吹。
可是我一开始就把气球吹“飞”了。
结果气球又飞回了我的手中，我又继续吹，这回吹得可猛了，马上从“小苹果”变成“大南瓜”，气球越来越大，我也越来越紧张，气球似乎已经大不了了。
吹气球比赛作文600字
吹气球比赛作文600字作文一：吹气球比赛今天，我们学校举行了一场吹气球比赛。
比赛开始前，每个选手都准备好了一个气球和一个手泵，大家都充满了期待和兴奋。
比赛开始了，选手们一个个拿起手泵，开始吹气球。
有的选手吹了几下就觉得吃力了，但他们咬紧牙关，继续吹气球。
有的选手则拿起手泵，吹气球时比划着手臂，似乎觉得这样吹出来的气球会更大。
每个人都不停地吹着气球，气球的大小不断增加。
比赛进行到一半，有的气球由于过于扩张而破裂了，还溅了很多个小朋友一脸。
但是，没有人因此而气馁，每个选手都用坚定的眼神和坚韧的毅力，继续吹气球。
经过一段时间的努力，最后只有少数几个选手的气球还保持着完整而蓬松的状态。
比赛结束了，现场爆发出热烈的掌声。
裁判宣布，吹气球比赛的冠军是李明同学。
他的气球最大、最蓬松，达到了比赛规定的标准。
李明同学脸上洋溢着自豪的笑容，接过了校长送来的奖品。
这次吹气球比赛让我明白了一个道理：只有付出努力，才能取得好成绩。
就像吹气球一样，只有坚持不懈地去努力，才能吹出一个又一个蓬松的气球。
作文二：吹气球比赛这个周末，我们班举行了一场吹气球比赛。
我们原本以为这个比赛非常简单，但是在实际比赛中，我们才发现吹气球其实是一项需要力气和技巧的运动。
比赛的规则很简单，选手只能用嘴吹气球，并且不能用任何辅助工具。
首先，我们需要用胶皮筋把气球绑在自己的脚腕上，然后用力吹气球。
听起来很简单，但是要真正吹起一个大气球可不容易。
比赛开始了，每个人都用尽全力去吹气球。
有的同学使出浑身的力气，脸都快变成紫色了，还是没有吹起一个完整的气球。
有些同学吹了好几分钟也没有吹起来，只好放弃了。
而一些同学则吹得非常轻松自如，他们的气球越吹越大，最后变成了一个巨大的球。
比赛结束了，大家都纷纷议论着比赛结果。
这次比赛让我们明白了吹气球需要坚持和努力。
只有在日常生活中养成良好的锻炼习惯，我们才能更好地应对各种体育运动。
作文三：吹气球比赛我校举行了一次吹气球比赛，同学们都兴致勃勃地参加了比赛。
气球比赛作文优秀[3篇]
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气球比赛作文优秀[3篇]气球比赛作文篇1今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球，同学们一听都快把屋顶掀起来了。
老师分了一组和二组，一组是夏宇航，二组是朱圣满。
游戏规则是：哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。
游戏开始了，夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来，他的腮帮鼓鼓的.，像塞了两个鸡蛋一样，一开始气球像苹果，后来像足球，最后像一个个大西瓜，可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了，在空中划出了一道弧线。
夏宇航垂头丧气地下台了。
可是这时朱圣满自信地走上了讲台，拿起气球吹了起来，朱圣满把气球吹成一个大南瓜，同学们有的捂住耳朵，有的往桌子下面钻，就在大家都害怕的时候，气球一下子破了，大家都为他鼓掌。
气球比赛作文篇2今天是个特别的日子，因为这个倾盆大雨的今天是我的生日。
我们准备做一个踩气球的'游戏，可由于天气原因游戏只能在屋里举行了。
我的朋友在我家吃过晚饭，游戏就准备开始了，因为我是寿星，所以就要我来提供气球了。
一个，两个，三个，四个……三十五个，我和小伙伴吹得腮帮子就痛得半天。
我和小伙伴一起开始游戏了，我们选出了“捣蛋队”，专门负责暗中搞鬼的小分队。
不知谁一声“开始”。
捣鬼小分队就把灯一关，我们都躲了起来，“开始”小分队把灯一开，就开始游戏了，我们都在等我们“猎物”的出现。
只听“砰一声”，我的气球居然被我自己踩破了，我是第一个输的，就站在那看别人玩，过了一会，只听气球砰砰直响，很快游戏就结束了。
游戏结束了，我和我的朋友坐在沙发上吃着奶奶给我们准备的水果，我们一起有说有笑的。
总之，今天玩的实在太开心了。
气球比赛作文篇3“噢耶，又可以玩游戏喽！”是什么声音？让我们把时间倒回到那一天的品德课上。
黄老师正在在讲台上认真的讲着课，突然，老师说道“哎，这个夹气球比赛不错，这个星期二，大家一起玩吧！”听了这句话，教室里瞬间就炸了，议论声一浪接着一浪。
“我跟谁一组？”“这游戏怎么玩？”“气球从哪儿来？”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了：“自由进行组队，游戏规则星期二宣布，气球我会负责准备，你们课余记得多练习！”星期二如约而至，第四节课“大战”帷幕彻底拉开。
吹气球比赛作文三篇
Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.悉心整理助您一臂（页眉可删）吹气球比赛作文三篇吹气球比赛作文1今天，我和哥哥姐姐一起玩一个游戏，名字叫做吹气球比赛，比赛规则是只要我们谁先把气球吹破，谁就是胜利者。
比赛开始了，我立刻鼓起腮帮子使劲地吹，但是哥哥和姐姐的速度明显快于我，这可怎么办好呢？突然，哥哥的气球里的气全都跑了出来，气球也在空中飞来飞去。
看到这一情景的姐姐嘴巴没控制住气球，气球也飞了出去，这下他们两个人的气球都飞了，速度肯定比不上我了，这场比赛我已经胜券在握了。
而哥哥姐姐也调整好了气球，又开始使劲地吹了，虽然他们这次要重来一次，可速度却是飞快，至少是我的三倍。
20秒钟过去了，我的气球已经很大了，可哥哥姐姐的都已经要爆炸了，哥哥姐姐和我现在都脸红得像一个苹果，我们每个人都使出吃奶的`力气，争分夺秒，一定要把气球吹爆。
终于，“砰”的一声，哥哥的气球爆炸了，哥哥获胜了，而我和姐姐都输了。
哇！吹气球的比赛真是太刺激太好玩了。
吹气球比赛作文2上作文课了，老师带领我们进行吹气球比赛。
比赛开始了，第一组的一个小胖子首先自告奋勇地上场了，一看他那架式就知道他一定能把气球吹得很大，只见他拿了一个红色的气球，使出九牛二虎之力使劲地吹，气球从深红逐渐变成了淡红，大得已经挡住了他的脸，我们都捂着耳朵往后躲，生怕气球会一瞬间爆炸。
终于他停止了，大家都长长地舒了口气。
第二组的人上场了，他拿了一个篮色的气球，使出了全身的力气，吹得腮帮子鼓鼓的，脸涨得通红，气球象个听话的孩子，转眼间长胖了许多，周围的同学都屏住了呼吸，看得两眼放光，不久他就胜过了刚才的小胖子。
吹气球比赛作文(15篇)
Genius is the endless ability to work hard.（页眉可删）吹气球比赛作文(15篇)吹气球比赛作文1“今天，我们来举行一个吹气球大赛，谁把它吹破，那个人就为‘班级第一吹’的称号！”教室里，传来陈老师响亮的声音。
没错，如陈老师所说，我们将开始这场神奇的大赛。
陈老师给我们每人发了一个气球，我把气球含在嘴里。
“预备！开始！”随着一声号响，同学们便开始吹。
我一手拿着气球吹，一手捧着气球。
我鼓气腮帮子，皱紧眉头，不断地吹，不断地吸。
有的人弓着腰，憋地脸都红了，可气球才像一个鸡蛋般大小，那气球好似一个顽固的小孩，不愿长大，不愿变成强大的壮汉。
我拼了使地吹，气球“生长”地飞快，马上变成了一个“篮球”！一旁的温逸朗的气球比我大了不少，我的心不受控制地上下乱蹿。
我着急地、飞快地吹、呼、吹、呼。
陈老师咧着嘴，大声地喊：“加油，加油，再用力一点就爆啦！”陈老师带着笑声的加油声，再加上那滑稽的动作，笑点低到悬崖底部的我，还是忍不住，“噗嗤”一声笑了。
这一笑害惨了我，气球从我嘴边飞了出来，上蹿下跳。
温逸朗的气球已经大到一个上半身那么大了！我心想：这次冠军非他莫属了！这时，“啪”地一声！是谁？是谁的气球爆了？温逸朗，不对，他的气球在他手上。
我望了望四周，是他！竟然是他！黄文康！毫不起眼的他竟然得了冠军！“我宣布！这次的班级第一吹的称号就是黄文康了！”比赛结果总是让人出乎意料，但是过程却让我感到无比的快乐！吹气球比赛作文2“加油，加油！”你知道我们在做什么呢？告诉你们吧，我们举行吹气球比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两个队，两个队各派一名队友进行比赛，在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出，而且中间不能爆，不能离开嘴，否则必须重新开始。
比赛开始了我们班韩卓颖出场了，而对方派出的是侯银琦，他大步流星，几步跨上了讲台，韩卓颖平静的做了个深呼吸，看起来他很平静，一点也不紧张。
比赛开始了，之间对手立马把气球吹的大大的，而且脸蛋变得又大又红，像一个大苹果，而且他一直在左顾右盼，非常害怕自己被超越了。
吹气球比赛的作文400字
吹气球比赛的作文400字【篇一：吹气球比赛】星期五, 我们班举行了吹气球比赛。
比赛规则很简单, 分成三个组, 每组十个同学, 在老师规定的时间里, 把气球吹得最大, 谁就是赢家。
大家摩拳擦掌, 等着一展身手。
比赛开始了, 首先第一组上阵, 他们走到讲台上, 依次排开, 每个人手里都拿着一个气球, 只等老师一声令下。
“开始”话音刚落, 接着用力一吹, 气球就慢慢地鼓了起来, 越来越大……终于轮到了我们组, 看着台下一双双期待的目光, 我心想：我一定好好表现, 不辜负同学的期望。
我们按照规定做好了比赛的准备, 个个严阵以待, 只待老师一声令下, 又一声“开始”, 说时迟, 那时快, 我以迅雷不及掩耳之势的速度, 对准气球越吹越大, 慢慢地气球挡住了我的视线。
正当我吹得起劲时, 突然, “砰”的一声, 吓了我一跳, 原来是同学用力过猛, 把气球吹爆了。
我赶紧收住气, 不敢再吹了, 生怕自己的气球也吹爆了。
就在这时, 只听老师说“停”, 比赛结束了, 可想而知, 我没有拿到第一。
这次的吹气球比赛同学们都玩得很开心, 希望下次还有这样的活动。
【篇二：吹气球比赛】今天早上, 老师宣布在教室里举行吹气球比赛。
一听到这个消息, 同学们纷纷拍起手来。
第一个上场的是代天宇（大将）和陈龙霄（状元）。
只见那代天宇的脸色铁青, 吸了一口气。
吹的时候代天宇肚子鼓了起来, 后三排的队员感到有希望, 连说“加油”。
唉！眼看我们前三排的同学要输了。
这时, 陈龙霄感到失望, 生气了, 眉毛竖了起来。
陈龙霄的气势压倒了代天宇。
代天宇毫不灰心, 用力一吹, 气球破了。
旁边的乔胤翔装成一本正经的样子说：“我宣布, 第一局代天宇赢。
”第二局, 是代天宇对苏赵旋。
刚开始代天宇就占优势。
后来苏赵旋起上来, 代天宇立马感到, 强中更有强中手。
代天宇屏心静气, 不知不觉中, 代天宇赢了。
这可让我们前三排的同学丢尽了脸。
最后一局是老师对老师, 哇！两个老师以世界上最快的速度将气球鼓了起来。
吹气球比赛作文共8篇
吹气球比赛作文共8篇吹气球比赛作文共8篇【篇一：有趣的吹气球比赛】一上课，老师就给我们说：“今天我们来玩一个吹气球比赛。
”听了以后，同学们高兴的欢呼起来！接着，老师拿出一包紫色的气球，并宣布了游戏规则：全班分成两队，男生队和女生队。
看哪一队在规定的时间内吹的气球又大又多。
第一轮是个人赛小组比赛。
男生队先上台，我帮张艺卓拿气球，眼看别人已经吹了三四个了，可是张艺卓还没有吹起来一个，我心急如焚，心里默默的祈祷：张艺卓，你要加油啊，可别丢脸！比赛结束了，苗璐鹏获得了男生队冠军，他高兴得手舞足蹈。
接下来女生队也上台进行了比赛。
第二轮是对决赛，男女队各出一人，最后由我和苗璐鹏比赛来争夺冠军。
刘以琳、刘炳汝、薛伟丽，她们几个帮我拿气球，苗璐鹏也叫同伴帮忙。
老师一声令下，比赛开始了。
我深深吸了一口气，然后使出全身的力量吹着。
像“小萝卜干”的小气球在慢慢长大，最后变成了“大葫芦”，吹完一个，我接着吹第二个，第三个……同学们都为我加油。
苗璐鹏也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只听见“呼嗞呼嗞”声，肯定气球的个数在不断增加。
段怡亭告诉我，他们还少吹一个呢！可我还是用力的吹着，在同学们的催促声中，比赛结束了。
老师一数，呀！“我们赢了！”我吹了11个，他吹了10个，我们女生高兴的跳了起来！最后，老师让我们把气球放飞，紫色的气球飘在天空，真美呀！同学们看着飘飞的气球高兴的跳了起来，美丽的教室一下子好像变成了气球世界！【篇二：吹气球比赛作文】早上，余老师召集我们玩吹气球比赛。
比赛规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是胜利者。
大家非常兴奋，都想参加比赛。
我听到了一阵嗡嗡嗡的声音，就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去，嚷嚷叫唤。
这让余老师很为难，要从众多人当中选两位同学是很不容易的！过了很久，余老师终于选出了：卢彦霖和庄贝尔。
大家一听到这个消息时，非常伤心，一连串一连串，都“反抗”起来！连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。
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有趣的吹气球比赛（作文3篇）
有趣的吹气球比赛
叶柯妃今天我们班进行了吹气球比赛，想知道当时的情况吗？上课了，刘老师拿了一袋气球，我们一看便知道今天是要吹气球，教室里顿时欢呼雀跃起来。
轮是个人赛，我们心情都十分紧张。
刘老师安排一组是甲队，另一组是乙队，每组7人。
开始比赛了，甲队派胡同学，乙队派费同学。
次，费同学吹起来了，可胡同学却怎么也吹不起来。
胡同学仔细一检查自己的气球，原来他拿到的气球本身就是漏气的，刘老师给胡同学换了个好的气球。
紧接的第二次比赛开始了，胡同学用力一吹，马上就赶上了费同学，结果胡同学轻松的赢了，甲队同学得意洋洋起来。
虽然我们队输了，但我还是很开心，因为我们组的费同学主动参赛，比赛过程中又坚持不放弃，很勇敢。
第二轮是集体赛，刘老师给我们每人发了一个气球，气球五颜六色，很漂亮。
还没等老师说开始，我们都迫不及待的想吹了，但老师又强调了下：“我还没发令，先开始就犯规哦！”我们只好乖乖等着。
终于刘老师发令了：“1，2，3，开始！”我们每个人顿时来了精神，拿起自己的气球，放在嘴过，用力一吹，气球不一会儿就变大了。
我一边吹自己的气球，一边看看其他同学，发现居然还有几个同学怎么也吹不起来，脸紧张的都红了，看到我时他们露出
十分羡慕的表情。
这时，刘老师又发令了：“比赛结束，同学们都把自己的气球举起来，看下谁的最大，谁就是胜利者。
”结果是胡鸿赢了，她的最大。
之后老师让我们一起把气球高高举起，然后再放手，气球就像调皮的小孩子，飞快地向教室里乱跑，教室里热闹非凡。
这次活动非常好玩，每个人都十分开心！老师点评：柯妃，你的通顺，条理清楚，书写干净整洁，文中提到了比赛中的“小插曲”显得你的心思特别细腻！有趣的吹气球比赛
叶柯妤我们班进行了一次吹气球比赛，想知道情况吗？上课了，刘老师拿来了一袋气球，她说：“今天我们要进行一次吹气球比赛。
”我们欢呼雀跃起来。
轮比赛是个人赛，比赛规则是每一组派一个代表去比赛，甲队派的是胡同学，乙队派的是费同学。
老师一声令下，比赛开始了，他们吹得面红耳赤。
最终，赢的是胡同学。
第二轮是集体赛，规则是全班同学吹气球，吹的不仅要大而且不能吹爆，我们吹了15秒，老师就说停了。
老师拿了两位同学的气球比了比，最终是胡鸿赢了。
大家把气球都放开了，这时候教室里就像有许多五颜六色的蝴蝶在飞一样，有趣极了！
我觉得这次活动很好玩，以后我们班要多举行这样的活动。
老师点评：柯妤，你的作文思路比较清晰，段落安排也井井有条，但书写就显得没有那么干净大方了，多运用一些
好词好句吧，那样你的会更棒的！
热闹非凡的吹气球比赛
张祺
今天下午三点，我们举行了吹气球比赛。
首先是个人赛，先由甲组的胡展博同学和乙组的费思超同学比赛。
轮，胡展博的气球破了两个小洞，乙组得意洋洋地说：“我们赢了！我们赢了！”我们不甘示弱地说：“不公平！不公平！”于是，我们只好重新开始。
令人出乎意料的结果是，胡展博居然赢了，我们高兴得手舞足蹈，可是，乙组却鸦雀无声了。
第二轮比赛，老师先发给我们每人一只气球，让我们在规定的时间内吹到最大，而且不能吹爆。
我拿到气球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比赛结束的时候，胡鸿吹得最大，可是我的气球还是原来的样子。
后来经过一番努力，我终于把气球吹起来了。
这堂课，我们玩得可开心啦！老师点评：祺祺,你的思路清晰，内容详略得当，更值得表扬的是你仔细观察到了身边人的语言，表情等变化，而且最终还学会了吹气球，真棒，但是下次我们把字写得更端正整洁一些好吗？继续加油！。