第四课_欢快的青春节拍【1】(42张)
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〔人教版〕欢快的青春节拍 教学PPT课件
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
你会把青春与哪些词语联系起来？
为什么会有这样的联系？
你还能想到哪些词语
、
、
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
你会把青春与哪些词语联系起来？
为什么会有这样的联系？
你还能想到哪些词语
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欢快的青春节拍ppt优秀课件 通用
关于学习——成绩不好怎么办
1、正确分析自己的缺点，然后认真去改正。 2、基础不好并不可怕，可怕的是放任自流，记 住，一分辛苦一分收获，你想不努力有好成绩是 不可能的。 3、当天的功课一定要当天完成，完不成就不能 休息，要给自己定死任务，不留余地。 4、对过去欠下的功课要抽时间不上，否则要进 步谈和容易。 5、学习是自己的事，自己要负起责任，不要怪 别人，但可以请教别人。
关于生活
你不能决定生命的长度.但你可以控制它的宽度. 你不能左右天气,但你可以改变心情. 你不能改变容貌,但你可以展现笑容.
你不能控制他人,但你可以掌握自己.
你不能预知明天,但你可以利用今天. 你不能样样顺利,但你可以事事尽力.
面对挫折
• 很多时候,我们需要留一只眼睛注视着自 己，使自己能够保持心灵的清明........... • 有一支翅膀的天使会哭~~ 受了伤的魔鬼 精灵也会痛~~没有永远都坚强的人，也 没有总是脆弱的人，笑著流泪——真的 很痛
传 递 青 春 的 快 乐
你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河 你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河 相逢是首歌同行是你和我 心儿是年轻的太阳真诚也活泼 你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河 你曾对我说相逢是首歌 分别是明天的路思念是生命的火 相逢是首歌歌手是你和我 心儿是永远的琴弦坚定也执着
好的学习方法
1.给自己施加压力 2.对学习要有浓厚的兴趣 3.为自己制定一个学习计划 4.勤奋努力、持之以恒 5.使学习成为你生活中的一种习惯 另外，注意学习的完整过程：制定学习 计划——课前预习——专心听讲——独立 完成作业——课外学习
与朋友相处
• 你想多交一些朋友吗？那就选择友谊吧， 因为友谊会使你朋友众多。 毫无疑问，绝大多数中学生都渴望朋友众 多，并过上一种轻松的生活。可是现实生 活中，似乎爱情如流行音乐一样疯狂作响， 而友谊却成了古道瘦马。 • 爱情是一种刻骨铭心的感情，多数中学生 难以承受其重，而更适合与友情相伴……
欢快的青春节拍ppt优秀课件1 人教版
般指10岁——19岁，是从性不成熟、不能生育的 儿童期转变为成熟具有生育能力的成年期的过渡 时期。
胎 儿 期
乳 儿 期
婴 儿 期
幼 儿 期
小 学 期
青发 春育 期
期青 春 晚
成 年 期
期壮 老 年
变化在发生 青春期的生理变化有哪些？ （齐读）
身体外型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟
我们要悦纳自己的生理变化
• （齐读）青春期心理充满着矛盾，这是
成长过程中正常的心理现象。这些矛盾 让我们感到苦闷，但它们构成了我们向 前发展的动力。但如果处理不当，它会 成为阻碍我们发展的阻力。 • 解决内心矛盾的方法：1、向老师、家长、 亲友以及社会寻求帮助；2、学会自己当 “心理医生”，学会自我调节。
①
请解决他们的疑惑？
第四课
欢快的青春节拍
第一框 走进青春
活动①谁有火眼金睛
明星猜猜看
他是谁？
他是谁？
走进青春
昔日十岁 的少年
成
长
今日体坛巨星
走进青春
(1)现在的姚明和以前的姚明 有什么不一样?
上图的姚明处于人生的哪一阶段？
• A、婴儿期 • B、小学期
• C、青春期
什么是青春期？
（齐读）青春期是人身体发展的关键期，一
智力迅速发展，但容 易产生主观性和片面 性
情绪情感丰富强 烈而不稳定。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• 青春期学生面临一系列的生理和心理变化：
胎 儿 期
乳 儿 期
婴 儿 期
幼 儿 期
小 学 期
青发 春育 期
期青 春 晚
成 年 期
期壮 老 年
变化在发生 青春期的生理变化有哪些？ （齐读）
身体外型的变化 身体内部器官的完善 性机能的成熟
我们要悦纳自己的生理变化
• （齐读）青春期心理充满着矛盾，这是
成长过程中正常的心理现象。这些矛盾 让我们感到苦闷，但它们构成了我们向 前发展的动力。但如果处理不当，它会 成为阻碍我们发展的阻力。 • 解决内心矛盾的方法：1、向老师、家长、 亲友以及社会寻求帮助；2、学会自己当 “心理医生”，学会自我调节。
①
请解决他们的疑惑？
第四课
欢快的青春节拍
第一框 走进青春
活动①谁有火眼金睛
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他是谁？
他是谁？
走进青春
昔日十岁 的少年
成
长
今日体坛巨星
走进青春
(1)现在的姚明和以前的姚明 有什么不一样?
上图的姚明处于人生的哪一阶段？
• A、婴儿期 • B、小学期
• C、青春期
什么是青春期？
（齐读）青春期是人身体发展的关键期，一
智力迅速发展，但容 易产生主观性和片面 性
情绪情感丰富强 烈而不稳定。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• 青春期学生面临一系列的生理和心理变化：
欢快的青春节拍ppt优秀课件
青春畅想
观看图片，解读青春的涵义。
青春畅想
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青春畅想
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青春畅想
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青春畅想
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在“翱翔、春天、朝阳、落叶、 灿烂、蓬勃、歌唱、萧瑟、落日、 自立、奋斗、昂扬”这些词语中。 你会把青春与哪些词语联系起来？
青春畅想
青春是人生最美好的阶段，古往今来， 有许许多多赞美青春的名言警句。 1. 青年者，人生之王，人生之春，人生之华 也。 —— 李大钊 2. 要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更 美好的了，没有再比青春更珍贵的了！—— 高尔基 3. 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何 处买青春？——屈原
为什么会有这样的联系？
你还能想到哪些词语 、 、 。
青春畅想
说说青春的涵义。
1、青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以 及健美的身姿呢，它更表示着一种新的精神世界。 2、青春更多的体现在一个人的心态、气质、想 象力和情感中，是从生命的潜流中涌动的一种全 心的感觉。 3、青春更是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢 和意志。
青 春 畅 想
青春畅想
青春畅想
Y:青春像一把打开知识之门的钥匙，让我们在
知识的海洋中遨游；
Q:青春是一张大笑淋漓的脸。因为青春的生活
充满了新奇和乐趣让我们欢笑着度过； 才能最有力量；
O:青春是一个气球，是向上，只有向上，青春 N:青春是没有尽头的阶梯，是前进的阶梯，只 有积极进取的人才能越爬越高……
青春畅想
有人说，青春是一颗划破天宇的流星， 虽然绚烂却很短暂；也有人说青春是常 青树，永不凋零。你更赞成哪一种观点， 为什么？ 决定青春的最重要的因素——心境。 只要保持一颗年轻的心，美好的青春将 是一棵常青树。
思想品德：第四课《欢快的青春节拍》课件(人教新课标七年级上)
好飘逸，好浪漫，好美丽。
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没福气，只能都点头称是。重阳时候，明远说的是芙蓉花，乐韵虽没明提，但几个要紧人物略微一想，也明白了。尤其老太太，为那花伤过好阵 子脑筋，这会儿一听，更心里有数。乐韵把那有了灵异名声的芙蓉花在此时提出来，到底是煞风景、还是锦上添花呢？却要记着张神仙曾力保是 花是福非魔，而明秀虽托石姑姑移了此花，毕竟也不敢直指这花是妖孽，怕刺了老太太的心，只好婉转道：“这些山泽草木诸物，得了天地毓秀 垂钟，倒也是有的，有些贫寒人家，得了此异数，不知怎么高兴，但府上已经大富大贵，留着此物反为不妥，正所谓千金之子坐不垂堂，这种东 西呢，就算能帮着主人点儿，毕竟是异物，譬如小猫小狗养在身边，一时龃龉，咬一口、抓一下，怎生得了。依贫尼之见，得罪它没有必要，太 供奉它也不合适——小孩子还恃宠而骄呢，何况这没人形的阿物儿？——不如交给贫尼请回去，铃罄经忏，慢慢儿把它消归佛国，这一大宗儿功 德，又是老太太府上的。您说可好？”问下老太太的准，焚香祝祷、轻手轻脚、全须全尾的挪走了。老太太心里，这花还是好东西、不是坏东西， 听到乐韵提赞明远那话，也微微一笑。嘉颜早搀实了宝音。宝音起来，告了不懂事的罪，又贺喜了明远一句，本本分分的正待退后。老太太举起 手携了她手：“好孩子，难得你康复得快。”举目对着众人：“吃了早点没？都别客气！在老太婆这里随便咽些垫一垫。”众人纷纷应着。宝音 已经很自然的贴在老太太身边，错后半步，手始终携在老太太手里。她大病初愈，看着还是体弱，嘉颜便搀了她，封嫂退开，大太太亲自上来搀 了老太太。福珞在后头，袖子里手绞着帕子。自从福珞帮忙明秀到唐静轩面前做了红娘，明秀就答应福珞，想办法让她进宫，就算进不了，也叫 明诗给她找个皇室宗亲的贵婿。当时明秀就嘱咐福珞多多用心，这会儿，趁着明秀婚事初定、在家中地位更上升，就手儿把福珞引荐到老太太跟 前，老太太果然也喜欢。福家老爷豁出去，仗着检校知书的私权，把学问公认不佳的苏大老爷硬保荐学士，老太太更高兴了，一边道这是何必， 一边满口答应把福珞当亲孙女来疼。结果还是比不上亲孙女么？这个病歪歪的宝音有什么值得老太太携在身边的！老太太携着宝音，只为定心。 一行人进了早膳花厅，老太太心情已经相当平静了，放开宝音的手。明秀问了各人喜好，亲自帮忙舀粥分菜，不动声色已将福珞的一份布在老太 太座位旁边，给福珞一个安心的笑。太阳已经高高升起。黎明的清露，早被晒干了。小道童走在山间，木叶、草叶，有的已经发黄了、有的还没 有，在晚秋阳光的热力下，蒸腾出比春光更盛大的香气来。小道童觉得所有叶子都是香草，款待得他有点醉醺醺的。前头一条小溪Fra bibliotek翱翔 萧瑟
第四课 欢乐的青春节拍1
活动：
讨论青春期心理变化有哪些？
提示 智力逐步发展到高峰期； 知我意识迅速发展，“成人感”强烈； 情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两 极性； 性发育加速，性意识萌动。
孤独
或
守望
青 春 是 一 朵 易 凋 谢 的 花
青春期心理充满着矛盾，这些内心矛盾
是否能够成我们向前发展的动力？
想一想：怎样解决心理矛盾呢？
请听歌曲《新鞋子旧鞋子》
然后讨论： 歌曲表达了一些什么内容？老先生老 太太为什么要“太罗嗦”？
提示
1.代沟的存在 2.青春好年华不要轻易错过 3.我们今天的幸福生活 „„
●寄语青春
寄语青春
有什么样的理由 不在这样的季节里放歌 你看你眼中的两团火
不光点燃了你晚宴上的十八支蜡烛
你举着它在无人的旷野奔跑 直到精疲力尽抱着太阳沉睡
产生原因：
在青春期，无论男生女生，分布在身体各个 部分的油脂腺体和汗腺分泌更加旺盛，加之男生 喜欢运动，女生有月经的问题，体味就变得重起 来。
如何预防：
这个时期的我们要勤洗澡、勤换内衣等，以 保持体味的清新，另外，在着装的时候，选择容 易吸汗的衣服，穿比较透气的鞋子。
痘痘是怎样产生的？该如何预 防？
何为青春？ 是那自由奔放的滔滔江水？ 是那广阔无边的大海？ 我想不是， 青春是杯浓啡咖， 虽可以使人精神为之振奋， 但仍不免有丝丝的苦涩。 青春是一株无名的小草。 它虽不怎么起眼， 却经得起风吹雨打。 青春是一把未开锋的宝剑。 只会越磨越利。
我拥有青春， 所以我赞美青春， 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂 青春， 青春是一个金光四溢的太阳， 给大地带了无限的生机， 它的起起落落让人怀念。 让人无法忘记。 我赞美青春， 是因为我拥有， 我歌颂青春是因为
第四课 欢快的青春节拍-1
走进青春导入新课：走进青春青春是一本空白书，等待少年去填写；青春是一首歌，等待青年去吟唱；青春是一盘磁带，等待老人去打开尘封的记忆。
……当我们还是孩子，"青春"这个字眼就象嫩绿的小芽冒出了头儿，在我们心里招手。
于是我们总是对她充满了向往和憧憬----那该是一种什么情景呢?是火红，奔放；是翠绿\清晰;还是黑白分明?那颗嫩芽悄悄钻出地面,长出新叶,我们,也悄悄长大。
当青春宣言响彻在我们身边,当诗人吟着"十六岁的花只开一次",我们告诉自己:"我来了，各种各样的景象出现了:有泼泼辣辣地走出人群,有默默无言地埋头苦干,有潇潇洒洒的营造自己------这不是我们儿时起就盼望的景象/记得十八岁生日的那个夜晚,我躺在床上望着墙上的挂钟,指针慢慢划动.当三针重合的那一刹那,我猛地感受到她正拉起我的手，多么有力!多么激昂!那汇集了条条小溪的河流开始膨胀起来,冲击着胸膛!那以后的岁月,眼中的世界变了模样,我们看到的有现实有理想。
应该怎样去辨别?青春的过程应伴着理性和智慧和灵光。
从此,生命多了一份沉重,因为从此,我们必须为自己的行为担负责任了.在我们心里,不再充满这少男少女的幻想和天真幼稚的念头；在我们心里,有的是一座钢铁丰碑和那支歌谣；无论我活着,还是死去,我都是一只快乐的牛蝄。
假如有人因青春的短暂而遗憾,那么让这些人独自感伤去吧!我们要说,时不我待,快快走进时代的节奏去吧,让自己尘世中的双脚跟上美好的理想；我们要说,生命原本是因为有了青春才闪着光彩。
那么,当我们年老的时候,坐在夕阳西下的窗前,回首前尘,我们可以平静地对自己说:我爱过,我恨过,我拼搏过。
我拥有过一次如火如荼的青春!"一、走进青春（板书）（一）青春悄悄来（板书）（二）成长不烦恼（板书）学生课前分组搜集青春期生理、心理特点和青春期卫生的资料，并做成网页，教师要提前审阅。
课堂上学生分别浏览网页。
浏览后，教师和学生均进入聊天室，每个学生都可以提出自己在青春期的困惑，其他人提出自己的解决办法或建议。
第四课欢快的青春节拍第一框走进青春
26, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
哎，因为脸上有 小痘痘，同学们 都叫我“美丽豆”
进入青春期，会出现一系列特殊的生理 现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的 生理现象。
怎么我还不 长胡子啊？
怎么我还没 有长高啊？
我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。
有的快，有的慢；有的先横向发展，有的先纵向拉长。
即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不 一样的。
③脑；思维活跃，对事物的反应能力提高， 分析能力、记忆能力增强。
（3）性机能的成熟 1、内分泌系统发育成熟。肾上腺开始分 泌雄激素，刺激毛发生长.出现腋毛,胡须 等。
2、生殖系统发育成熟。出现第一.二性征， 内、外性器官开始发育。男生声音变粗， 女生声音变高
青春烦恼哪里来
从十岁开始，我们就进入了一个新 的时期——青春期。这个时期，我们要
什么是青春期？
是人体生长发育的第二个高峰期，它 是人生中最重要、最宝贵的时期。是人的 一生中最为关键的发展阶段。
是儿童少年向成年的过渡期。 从年龄上看，青春期一般指10—19岁 这个发展阶段。
人生长发育过程中的两个高峰期
Ø身体外型的变化
如：身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆、体毛等
Ø身体内部器官的完善
P37
青
少
年
心
（1）智力逐步发展 到高峰期
理 发 展
我的发型这
有
么 酷，丽丽
以
会喜欢吗？
下
特
（4）性发育加速， 点
性意识萌动
（2）自我意识迅速发 展， “成人感强烈”
（3）情绪和情感丰富 而强烈，但不稳定，具 有两极性
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讨论：①小菲担心的是什么？为什么 会有这样的担心？ ②你赞成小菲的处理方式吗？为什么？
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说出你们的想法
该如何与异性正常交往呢？
首先，要端正态度，培养健康的交往 意识，淡化对对方性别的意识。思无邪， 交往时自然就会落落大方。 其次，要广泛交往，避免个别接触， 交往程度宜浅不宜深。 再次，交往关系要疏而不远，若即若 离，把握两人交往的心理距离，排斥让 彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接 触。
2、自己当自己的心理医生
转移注意力，如：听音乐、打打球等 在适当场合宣泄，如：放声歌唱等 记日记 去郊外踏青
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小小少年，很少烦恼，眼望阳光照； 因为进入青春期，生理、心理都发生 小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好； 变化。 一年一年时间飞跑，小小少年转眼高； 内心充满矛盾。 随着年岁由小变大，他的烦恼增加了； 小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶； 但有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了； 一年一年时间飞跑，小小少年转眼高； 随着年岁由小变大，他的烦恼增加了；
20岁时可达2800毫升。 ③脑：神经系统的结构已接近
成年。思维活跃，对事物的
反应能力提高，分析能力、
记忆能力增强。
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说一说：
进入青春期后，我 们的心理发生了哪些变 化呢？
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心理上的矛盾:
● ● ● ●
独立性和依赖性的矛盾 成人感与幼稚感的矛盾
开放性与封闭性的矛盾
渴求感与压抑感的矛盾
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小 知 识
青春期特征：
2、心理方面的变化有：
①智力逐步发展到高峰期。 ②自我意识迅速发展，“成 人感”强烈。 ③情绪和情感丰富而强烈，但 不稳定。 ④性意识萌动。
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如何面对烦恼？
1、P书37：青春期心理充满着矛盾。这些 内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理 现象。 它们构成我们向前发展的动力。 通过各种方式，借助各种力量调控内心心 理矛盾，是很重要的。 2、P书38：除了可以向老师、家长、亲友 以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己 的心理医生。例如…等等。
真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于 为自己行为负责的精神。
三、青春误读
4、误区四：男生女生之间
如何认识男女同学 之间的正常交往？ 有益于我们的身心健 康发展。两者之间可 以优势互补，取长补 短，从而营造一种和 谐温馨、合作团结的 氛围。
小菲最近心里很烦，因为与男生小宵经 常探讨学习上的问题，被同学议论“两人 有意思”，于是小菲便开始躲开小宵，小 宵也开始疏远小菲· · · · · ·
看成长图片。说说成长的变化？
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一、青春期：
年龄范围： —19岁
青春期 一般指10~~19岁，
是从性不成熟、不能生育的儿 童期转变为性成熟、具有生育 能力的成年期的过渡时期。
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你知道吗？
人的一生可分为哪几 个阶段？
儿童 时期 少年 时期 成年 期
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青年 期
为什么小小少年“随着年岁的 由小变大，他的烦恼增加了”？
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感 悟
青 春
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三、青春误读
1、误区一：拿生理发 育问题开玩笑
正确做法是？
彼此尊重。 在尊重与关爱的环境 中，体会青春成长的 美好。
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要爱惜自己的青春！世 界上没有再比青春更美 好的了，没有再比青春 更珍贵的了！ ——高尔基
练习
自我意识迅速发 展，成人感强烈。
一位女生的自述
性意识 萌动
我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1） 我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同 学留下一个好印象；（2）我喜欢我自己的事由我自 己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）但我 在男孩面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不 一样，时常变得忧郁，爱发脾气…… 问：该自述分别反映了我们在进入 情绪和情感丰富 青春期后，心理上的哪些变化？ 而强烈，但不稳 定，容易冲动。
小刚最近爱穿一些奇特的衣服，自认为这 真正的个性是从内心深处散发的魅力。 样很“酷”，很有个性· · · · · · 女生小云最近喜欢烫发、涂口红、戴耳环，模 仿明星的姿态，认为这样才能展示自己的青春 美· · · · · · 小可近来感觉父母太罗嗦，老是对他管手管脚 的，特烦；他认为自己已成熟，已能独立自主， 就可以“我行我素”，对父母的意见可不屑一 顾· · · · · ·
小李的烦恼
最近，小李发现，班里的好多男生个 子长得特别的快，他看上去比其他同龄人 小了好几岁，而且班里有的男生还长出了 胡子，而他却没有。不仅如此，最近他动 不动就发脾气，老是顶撞老师和父母，事 后又经常后悔。 小李到底怎么了，他该怎么办呢？
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出主意
解决好心理矛盾的好方法：
1、向他人倾诉，寻求帮助
为什么会有这样的联系？
你还能想到哪些词语 、 。
朝气、活力、阳光
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、
解 读 青 春 的 意 义
青春畅想
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什么是真正的青春？
老年 期
二、青春期特征
1、生理上的变化：
生理变化引 发了烦恼！
困惑？
•身体外型的变化 •身体内部器官的完善 •性机能的成熟
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据研究：进入青春期后
①心脏：重量增加至出生时的10倍，心肌增厚， 张力增强，心搏出量明显增加。 ②肺脏：肺活量明显增加，10－13岁为1400毫
升，14－15岁为2000－2500毫升，到
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四、青春畅想
无论年届古稀，抑或二八芳龄，心中 皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般 天真久盛不衰。人人心中皆深植一片追 求，只要你从天上，人间追求美好，希 望，欢乐，勇气和力量，你就青春永驻， 风华长存。
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在“翱翔、春天、朝阳、落叶、 灿烂、蓬勃、歌唱、萧瑟、落日、 自立、奋斗、昂扬”这些词语中。 你会把青春与哪些词语联系起来？
三、青春误读
2、误区二：过分张扬个性
真正的个性在于： 从内心深处散发 的魅力。
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三、青春误读
3、误区三：逆反心理
真正的独立是：
逐渐摆脱依赖，勇于 为自己行为负责的 精神。
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男生小平长得眉清目秀，说话唱歌声音尖 彼此尊重 细，有同学给他取绰号“阿姐边”· · · · ·