幼儿园返园家长沟通的话术

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幼儿园家长的话怎么说简短的话

幼儿园家长的话怎么说简短的话

幼儿园家长的话怎么说简短的话第一篇:与家长的沟通作为幼儿园老师,与家长的沟通是非常重要的。

我们需要与家长密切合作,共同帮助孩子成长。

以下是一些简短的话,用于与家长进行沟通:1. 感谢您每天为孩子的成长付出的努力。

2. 您的孩子今天做的很好,我想与您分享。

3. 我们需要您的帮助来解决一些问题。

4. 我们需要您的反馈以帮助改进我们的课程。

5. 如果您有任何疑问或担忧,请随时与我联系。

6. 我们非常重视您的孩子,尽我们所能来确保他们的成功。

7. 我们将通过定期的家长会议和家访,与您保持密切联系。

8. 我们期待与您一起合作,帮助您的孩子在幼儿园里获得最佳体验。

以上是一些简短的话,可以帮助您与家长进行有效的沟通。

要牢记的最重要的一点是,始终以孩子的利益为中心。

我们需要与家长合作,打造一个积极、健康、富有成效的环境,在其中孩子可以尽情学习和成长。

第二篇:鼓励家长积极参与家长的积极参与是幼儿园成功的关键之一。

我们需要鼓励家长积极参与,以帮助孩子在幼儿园中取得成功。

以下是一些简短的话,可以用于鼓励家长积极参与:1. 我们非常欢迎家长参与我们的学校活动。

2. 您的参与是我们成功的关键,我们需要您的帮助。

3. 我们诚挚地邀请您加入我们的志愿者团队。

4. 无论您有多少时间可以投入,我们都非常感激。

5. 参与幼儿园的工作可以帮助您更好地了解您的孩子在学校的表现。

6. 当孩子看到您参与了他们的生活,他们会感到无比的欢喜和骄傲。

7. 我们需要您的帮助来为我们的孩子打造一个富有成效的学习环境。

8. 您的支持是我们的动力,与您合作是我们的荣幸。

以上是一些简短的话,可以用于鼓励家长积极参与。

我们需要时刻提醒家长,他们的参与对孩子的成长和学习非常重要。

我们需要建立一种共同体验,让家长感到受欢迎,包容和赞赏。

只有这样,我们才能共同努力,为孩子的未来奠定坚实的基础。

幼儿园返园家长沟通的话术

幼儿园返园家长沟通的话术

返园家长沟通话术1、XX 妈妈,您好。

我就是xxx幼儿园得XX 老师。

今天给您来电话呢主要有两个事情,第一呢就就是告知您一下大概得开学时间,您好提前做好准备。

第二呢就是了解一下孩子这段时间在家里面得情况,瞧瞧有没有需要我帮助得地方。

2、XX 妈妈,您最近肯定也在关注开学时间得新闻,我们河南从 4月26日就开始陆续初中开学,我们幼儿园开学得时间接省教育厅、市教体局通知,开学时间确定在5月18日。

从初中开始开学到5月18日,全国疫情也基本稳定,开学也确保安全了。

现在离开学时间也比较近了,需要家长配合我们做好一些工作。

第一、调整一下孩子得作息时间。

疫情这段时间,孩子们得作息时间大多打乱了,这样对孩子得时间管理能力造成了不可逆得影响。

所以,咱们这段时间一定要想办法逐步得消除这样得影响。

晚上尽量在九点半以前睡觉,早上七点半左右起床。

第二、重新塑造孩子得行为习惯。

疫情期间有管制要求,孩子们在家都憋疯了,最近这段时间家长又复工上班了,孩子在家基本都就是老年人带,基本上每天瞧电视得时间都超过了 2 个小时,这对孩子得视力也就是造成了不可逆得影响。

而且还滋生了很多生活得坏习惯。

这几点也就是需要咱们家长调整尽量调整得。

要求爷爷奶奶带孩子得时候控制孩子瞧电视得时间,每天不超过半个小时。

我们南阳已经连续50 多天每天新增疫情为0,说明接触河南南阳本地居民还就是十分安全得。

所以建议家长多带孩子出门活动,让孩子充分社交,有时间得时候也可以带到幼儿园来。

因为现在每天幼儿园都有值班得老师了。

我要告知家长得就这么多了,您瞧您还有什么问题需要咨询得没有?问题1:幼儿园会不会不安全?回答:国家既然通知幼儿园开学了,那就就是说明疫情得到了很好得控制,现在家长都复工了,大孩子上学了,也就就是说除了幼儿园孩子,其她人都完全恢复正常生活。

如果社会上真得有病毒,那么就会有人被感染。

但就是这么长时间都没有出现感染,说明在南阳病毒已经得到有效得控制。

幼儿园新生家长沟通话术 幼儿园家长沟通

幼儿园新生家长沟通话术 幼儿园家长沟通

幼儿园是孩子成长过程中非常重要的一个阶段,家长和幼儿园老师之间的交流对孩子的成长和教育起着非常关键的作用。

然而,有些家长可能会感到在和幼儿园老师交流时有些困难,不知道该如何开展有效的对话。

本文将针对幼儿园新生家长的交流话术进行详细介绍,希望能够帮助家长们更好地和幼儿园老师进行交流。

一、表达关注和感激之情无论是家长还是老师,在开始任何交流之前,都应先表达自己对对方的关注和感激之情。

家长可以在与幼儿园老师交流时,先表达对老师教育孩子的感激之情,这样可以增进双方的融洽程度。

也能让幼儿园老师感受到自己辛勤劳动的价值,更有动力去关心和教育每一个孩子。

二、关注孩子在幼儿园的行为和发展家长们可以在和幼儿园老师交流时,及时询问孩子在幼儿园的表现和发展情况。

可以请老师帮忙评估孩子的情绪、行为和认知等方面。

了解孩子在幼儿园的表现情况,可以帮助家长及时发现孩子的问题,并与老师共同协商解决办法。

三、探讨教育方法和教学计划家长可以主动询问幼儿园老师的教学方法和教学计划,以便更好地配合幼儿园的工作。

了解幼儿园的教学方法和计划,可以帮助家长更好地辅导孩子,增进家园合作,形成良好的育人氛围。

四、积极参与幼儿园的活动家长可以在和幼儿园老师交流时,表达自己愿意积极参与幼儿园的各项活动。

通过参与幼儿园的活动,可以更加了解幼儿园的情况,与老师和其他家长建立更加紧密的通联。

也能够更好地了解孩子在幼儿园的表现和情况,促进家校合作。

五、善于倾听和理解无论是家长还是老师在与对方交流时,都应该善于倾听对方的意见和建议,尊重对方的权利。

家长应该尽量理解幼儿园老师的工作,相信老师能够很好地教育孩子。

而幼儿园老师也要善于倾听家长的意见和建议,了解家长对孩子的期望和要求,促进双方更好地合作。

六、遇到问题主动交流在孩子在幼儿园遇到问题时,家长可以和幼儿园老师进行及时有效的交流,共同探讨问题的解决办法。

家长可以主动向老师反映孩子在幼儿园可能出现的问题,同时也要听取老师的意见和建议,共同协商解决问题的办法。

幼儿园新生家长沟通话术

幼儿园新生家长沟通话术

幼儿园新生家长沟通话术幼儿园新生家长沟通话术引言幼儿园是孩子人生中非常重要的一个阶段,也是家长们非常关注的一个阶段。

对于新生家长来说,他们对于幼儿园的了解可能还不够深入,因此在与老师沟通时需要注意一些话术和技巧。

本文将从以下几个方面为大家介绍幼儿园新生家长沟通话术。

第一部分:了解家长的需求和疑虑1. 倾听家长的需求和疑虑在与新生家长交流时,首先要做到倾听。

了解他们的需求和疑虑,让他们感到被尊重和关注。

可以通过询问、观察、记录等方式来掌握信息。

2. 关注孩子的个性特点和发展情况每个孩子都有自己的个性特点和发展情况,作为老师应该了解每个孩子的情况,并根据需要提供相应的帮助和支持。

在与新生家长交流时,可以适当地谈论孩子的学习、行为、兴趣爱好等方面,让家长更加了解自己孩子的情况。

3. 提供专业的建议和意见作为专业的教育工作者,老师应该提供专业的建议和意见。

在与新生家长交流时,可以根据孩子的情况提供一些针对性的建议和意见,让家长更加明确自己孩子的发展方向和需求。

第二部分:掌握有效沟通技巧1. 用简单明了的语言表达在与新生家长交流时,应该用简单明了、易于理解的语言表达。

避免使用过于专业或复杂的词汇,以免引起家长的困惑或误解。

2. 注意语气和表情语气和表情是沟通中非常重要的因素。

在与新生家长交流时,应该注意自己的语气和表情。

尽量保持温和、亲切、自信、积极等态度,让家长感到舒适和信任。

3. 给予鼓励和肯定在与新生家长交流时,可以适当地给予鼓励和肯定。

通过赞扬孩子取得的进步或成绩等方式来增强家长对幼儿园教育质量的认可感和满意度。

第三部分:建立良好的沟通关系1. 建立信任和互动在与新生家长交流时,应该建立信任和互动。

通过与家长交流、分享、合作等方式来增强彼此之间的信任感和互动性,从而建立良好的沟通关系。

2. 保持联系和反馈在与新生家长交流时,应该保持联系和反馈。

及时向家长反馈孩子的学习情况、行为表现等方面的信息,让家长了解孩子在幼儿园的情况,增强家长对幼儿园教育工作的信任感和满意度。

幼儿园新生家长沟通话术精华总结

幼儿园新生家长沟通话术精华总结

幼儿园新生家长沟通话术精华总结在孩子即将进入幼儿园的时候,家长们往往会面临一系列的困惑和挑战。

他们可能会担心孩子适应不了新环境,或是对幼儿园的教育理念和教学方式有所疑惑。

幼儿园的老师和管理层需要有一套有效的沟通话术,来帮助家长们理解和支持幼儿园的工作。

以下是针对新生家长沟通的精华总结:1.了解家长的需求和担忧在和新生家长沟通的时候,幼儿园工作人员首先要做的就是倾听家长的需求和担忧。

他们可以通过问一些开放式的问题,了解家长对孩子学习和成长的期望,以及他们对幼儿园教育的疑虑。

通过这样的沟通,幼儿园可以更好地定位家长的需求,从而提供更有针对性的帮助和支持。

2.介绍幼儿园的教育理念和教学方式在沟通的过程中,幼儿园需要向家长介绍幼儿园的教育理念和教学方式,让他们了解幼儿园对孩子的教育目标和方法。

幼儿园工作人员要用通俗易懂的语言表达教育理念,避免使用过于专业的术语和概念,以确保家长能够理解和接受这些信息。

3.提供关于孩子适应幼儿园的建议对于孩子即将进入幼儿园的家长来说,最大的担忧之一就是孩子是否能够顺利适应新的环境。

幼儿园可以向家长提供一些关于帮助孩子适应幼儿园生活的建议,比如在家中培养孩子的独立能力、教会他们一些基本的生活技能等。

这样的建议能够有效地缓解家长的担忧,让他们更有信心地送孩子去幼儿园。

4.与家长建立良好的沟通渠道幼儿园需要与家长建立良好的沟通渠道,让他们在日常生活中能够随时向幼儿园工作人员沟通和求助。

这样的沟通渠道可以帮助幼儿园及时了解家长的反馈和需求,及时调整工作方式和教学方法,保证孩子的健康成长。

幼儿园新生家长沟通话术的精华在于倾听、介绍、建议和建立良好的沟通渠道。

通过这样的沟通方式,幼儿园可以更好地理解家长的需求和担忧,让他们更加信任和支持幼儿园的工作,为孩子的健康成长创造良好的环境和条件。

随着社会的不断发展,人们对幼儿园的要求也变得越来越高,因此幼儿园的教育工作也变得更加重要。

针对这一趋势,幼儿园需要与家长建立更加紧密的沟通,以更好地满足家长和孩子的需求,提高教育质量。

幼儿园家长沟通语言100句

幼儿园家长沟通语言100句

幼儿园家长沟通语言100句1. 请问您是宝宝的爸妈吗?2. 我是您宝宝的老师,很高兴与您见面。

3. 宝宝今天在幼儿园表现非常好。

4. 请问宝宝在家里还有什么好的习惯需要我们在幼儿园加强呢?5. 宝宝最喜欢做什么活动呢?6. 请问宝宝今天吃饭的情况如何?7. 宝宝今天的午休情况如何?8. 我们在幼儿园可以给宝宝做些什么?9. 请问宝宝有什么不良习惯需要我们改正吗?10. 宝宝今天是否有什么特别的表现需要和您分享?11. 我们今天给宝宝做了些什么活动,您可以和宝宝一起尝试。

12. 如果您对我们幼儿园有一些建议,可以随时告诉我们哦。

13. 我们会为宝宝提供更好的保育服务。

14. 请问宝宝有没有特别喜欢的玩具或游戏?15. 宝宝今天是否在幼儿园交了新朋友?16. 请问宝宝在幼儿园的的朋友都有谁?17. 我们非常重视宝宝的安全问题。

18. 请问宝宝今天的情绪状态如何?19. 宝宝今天是否有参加任何活动?20. 如果宝宝在幼儿园有任何的问题,我们都会及时告知您。

21. 我们会尽力让宝宝在幼儿园有一个温馨、和谐的环境。

22. 如果宝宝有任何特殊的需要,请及时告诉我们。

23. 我们会按照宝宝的个性差异提供不同的教学方法。

24. 我们会帮助宝宝建立自信、独立的人格。

25. 建议您与宝宝一起多参加户外活动,对宝宝的身体健康很有益处。

26. 如果您有任何疑问,随时可以咨询我们的老师。

27. 我们非常关注宝宝的饮食质量,保证每一餐的健康和营养。

28. 宝宝在幼儿园一定会学到很多新的知识。

29. 我们鼓励宝宝多交流,帮助宝宝提高语言能力。

30. 您可以随时与我们交流宝宝的学习情况。

31. 我们会把宝宝的生日当做一个重要的节日来庆祝。

32. 如果宝宝有特殊的习惯或需求,我们会根据情况给予相应的关注和帮助。

33. 我们会帮助宝宝培养良好的习惯和行为,让宝宝成为一个好孩子。

34. 我们会按照宝宝的学习能力给予相应的辅导和指导。

幼儿园小朋友回家后家长正确沟通方式

幼儿园小朋友回家后家长正确沟通方式

幼儿园小朋友回家后家长正确沟通方式嘿,家长们!咱宝贝们在幼儿园玩了一天,回家后可得好好聊聊呀!这沟通可太重要啦,就像给小花朵浇浇水、施施肥一样。

咱可别一上来就问“今天学啥啦”“有没有听老师话呀”,这多生硬呀!咱得换个有趣的方式。

比如说,宝贝呀,今天在幼儿园有没有发现什么好玩的秘密呀?这就像寻宝一样,让孩子一下子就来了兴趣。

或者你可以这么说,宝宝,今天幼儿园里有没有发生像动画片里一样有趣的事儿呀?这多有意思呀,孩子肯定就会叽叽喳喳地和你说起来啦。

别小看这些小问题,这就像一把钥匙,能打开孩子的话匣子呢!要是你直接问那些干巴巴的问题,孩子可能就嗯嗯啊啊几句就完事儿了。

孩子说话的时候,咱可得认真听,别一边玩手机一边嗯嗯啊啊的。

你想想,要是有人这么对你,你心里啥滋味呀?要给孩子足够的关注,就像他们是舞台上的小明星,你就是那个最热情的观众。

有时候呀,孩子可能会说一些你觉得没啥大不了的事儿,可别不当回事儿呀!那在他们眼里可能就是天大的事儿呢。

比如说和小伙伴抢玩具啦,这时候你就得耐心听他们说完,然后和他们一起想想办法。

你可以说,哎呀,那这可有点麻烦呢,那咱们一起想想怎么解决好不好呀?这多贴心呀,孩子会觉得你是最懂他的人。

还有啊,孩子要是犯了点小错,可别上来就一顿批评。

就像小树苗有时候也会歪一下,咱得轻轻地扶正呀。

比如说孩子不小心把东西弄洒了,你可以笑着说,哎呀,小马虎哟,不过没关系,咱们一起收拾干净就好啦。

这样孩子既知道自己错了,又不会觉得很害怕。

咱和孩子沟通,就像和好朋友聊天一样,要轻松愉快。

别老是板着脸,那多吓人呀!有时候给孩子一个大大的拥抱,一个甜甜的吻,比说啥都管用呢。

咱家长就是孩子成长道路上的引路人,要用心去陪伴他们,用爱去和他们交流。

想想看,等孩子长大了,回忆起小时候和爸爸妈妈的聊天时光,那该是多美好的事情呀!所以呀,从今天开始,让我们都成为最棒的家长,和孩子们一起度过快乐的每一天吧!。

幼儿园新生家长沟通话术及事项说明

幼儿园新生家长沟通话术及事项说明

幼儿园新生家长沟通话术及事项说明一、引言作为即将入学的孩子的家长,我们都深知幼儿园对孩子成长的重要性。

在孩子即将进入幼儿园的时刻,家长常常会感到焦虑和不安,尤其是在与幼儿园老师和管理人员沟通时。

为了让家长和幼儿园之间的沟通更加顺畅、有效,我特意整理了一些幼儿园新生家长沟通话术及事项说明,希望对大家有所帮助。

二、准备阶段1. 了解幼儿园的教育理念和课程设置在与幼儿园老师和管理人员进行沟通之前,建议家长提前了解幼儿园的教育理念和课程设置。

这样可以更好地理解幼儿园的办学理念和教学方式,有利于在沟通中更加明确自己对孩子的期望和需求。

2. 澄清自己的问题和疑虑在进入幼儿园前,家长可能会有一些关于幼儿园生活和教育的问题和疑虑,此时可以事先准备好这些问题,以便在沟通中提出。

三、沟通话术及注意事项1. 尊重对方在与幼儿园老师和管理人员沟通时,首先要做到尊重对方。

不管是口头沟通还是书面沟通,都要用温和的语气和态度对待对方,尊重彼此的工作和付出。

2. 关注孩子的情况在沟通中,首先要表达对孩子的关心和关注。

可以简单地询问孩子在幼儿园的表现和适应情况,以及对孩子的未来教育和成长给予期望,让对方感受到你对孩子的重视和关爱。

3. 尽量积极地表达自己的需求和期望在沟通中,如果家长有一些希望幼儿园老师或管理人员能够关注和帮助的事项,可以适当地表达,但要注意方式和语气,不要给对方带来负担或压力。

4. 善于倾听在沟通中,要善于倾听对方的意见和建议,尤其是对于幼儿园老师和管理人员对孩子的评价和建议,要认真对待,不要轻易给出否定或批评,保持开放的心态。

四、总结与回顾通过以上的幼儿园新生家长沟通话术及事项说明,我们可以看到,与幼儿园的沟通并不是一件难事。

只要我们尊重对方、关注孩子、积极表达自己的需求和善于倾听,就能够建立起良好的沟通关系。

希望本文能够对即将入学的孩子的家长们有所帮助,让他们能够更好地与幼儿园进行沟通,为孩子的成长和教育打下良好的基础。

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返园家长沟通话术
1、XX 妈妈,您好。

我是xxx 幼儿园的XX 老师。

今天给您来电话呢主要
有两个事情,第一呢就是告知你一下大概的开学时间,您好提前做好准备。

第二呢是了解一下孩子这段时间在家里面的情况,看看有没有需要我帮助的地方。

2、XX 妈妈,您最近肯定也在关注开学时间的新闻,我们河南从4
月26 日就开始陆续初中开学,我们幼儿园开学的时间接省教育厅、市教体局通知,开学时间确定在5月18日。

从初中开始开学到5月18 日,全国疫情也基本稳定,开学也确保安全了。

现在离开学时间也比较近了,需要家长配合我们做好一些工作。

第一、调整一下孩子的作息时间。

疫情这段时间,孩子们的作息时间大多打乱了,这样对孩子的时间管理能力造成了不可逆的影响。

所以,咱们这段时间一定要想办法逐步的消除这样的影响。

晚上尽量在九点半以前睡觉,早上七点半左右起床。

第二、重新塑造孩子的行为习惯。

疫情期间有管制要求,孩子们在家都憋疯了,最近这段时间家长又复工上班了,孩子在家基本都是老年人带,基本上每天看电视的时间都超过了2 个小时,这对孩子的视力也是造成了不可逆的影响。

而且还滋生了很多生活的坏习惯。

这几点也是需要咱们家长调整尽量调整的。

要求爷爷奶奶带孩子的时候控制孩子看电视的时间,每天不超过半个小时。

我们南阳已经连续50 多天每天新增疫情为0,说明接触河南南阳本地
居民还是十分安全的。

所以建议家长多带孩子出门活
动,让孩子充分社交,有时间的时候也可以带到幼儿园来。

因为现在每天幼儿园都有值班的老师了。

我要告知家长的就这么多了,您看您还有什么问题
需要咨询的没有问题1:幼儿园会不会不安全回答:国家既然通知幼儿园开学了,那就是说明疫情得到了很好的控制,现在家长都复工了,大孩子上学了,也就是说除了幼儿园孩子,其他人都完全恢复正常生活。

如果社会上真的有病毒,那么就会有人被感染。

但是这么长时间都没有出现感染,说明在南阳病毒已经得到有效的控制。

而且到五月18 日正式开学的时间,疫情已经稳定控制,家长大可不必担心。

幼儿园现在都是采用的最高级别的防控措施,孩子的安全肯定是第一位的。

(我们的老师也从5月8日复工对所有环境、玩教具做全面彻底的卫生、消毒。

我们一直每天对在家孩子进行每日健康问卷追踪,彻底排查在外返邓人员,并进行14 天前体温检测,家长每人需要填写真实有效健康承诺书,才可返园的。

在外返邓人员,我们均让隔离14 天或做核酸检测,合格可入园)。

所以安全这点请您一定放心。

问题2:这学期怎么上上多久费用怎么计算回答:平时正常的一个学期是四个多月,为了把这学期的课程全部学完,我们计划上课时间是日-8月20日左右。

(每周六照常上课,周日休息一天,每天下午晚饭后延时1 小时,上正常的教学课程,跟平时的学期时长差不多)。

费用怎么计算答——请放心,学期结束多余的费用肯定会退回的。

(接送车费用是按期收取的,何况我园接送车纯粹是为了服务家长,幼儿园并不赚取接送车费用,所以这个费用不予退费。

)问题3:今年的延时班还开设吗费用怎么收我们不想上延时课,能不能早点接或退相关的费用
答:今年由于时间紧凑,所以延时班不再开课,每天下午会延时一定的时间照常上正常的教学活动。

(如果早点接走,会影响孩子的课程掌握程度的。

也会对孩子养成不好的学习习惯,所以不建议过早接走)。

而且现在夏季,天气越来越长,延时一小时放学,还很热,正好能帮助家长解决下班接孩子时间紧张的问题。

问题4:我这学期孩子不来了,可以退费不
回答:当然是可以退费的。

这个您不用担心。

但是不知道您是出于哪个方面的原因考虑这学期不来了呢
是因为疫情安全原因:家长,其实您这个完全是心理原因了。

因为到幼儿园开学的时候,家长也复工了,中小学开学了,也就是说除了幼儿园的孩子,其他人都完全恢复了正常生活了。

如果社会上真的有病毒,那么就会有人被感染。

但是这么长时间都没有出现感染,说明病毒得到控制。

如果真要是想确保孩子绝对的安全,您全家都不应该出门,不应该上班,自行居家隔离几个月。

幼儿园接触的都还是熟悉的人,都是健康的人,您都担心感染,那每天带孩子在小区、超市、公园等到处逛,身边很多都是陌生人,岂不是孩子更容易感染况且幼儿园现在的防控标准是按照极高的标准来做的,比在家里面的防控标
准和小区的防控标准要高得多。

所以,实际上幼儿园还是非常安全的。

这点你真不用担心。

再加上一学期不上幼儿园,人家孩子都在进步,您家孩子原地踏步不说,坏习惯还越来越多。

不让孩子上幼儿园,
真不是一个明智的选择。

所以,希望您能够认真考虑考虑,按时返园, 您觉得呢
(最后实在说不通了)当然,您要是实在不放心。

也可以等开学之后,您再观察一两周时间。

如果开学两周了都没有问题,那就肯定没有问题了。

但是,一定不能说一学期不让孩子上学。

这样对孩子习惯,性格,能力都有很大的影响。

毕竟到时候大部分孩子都在上学了,您孩子一天就在家里面看动画片。

这样的情况对孩子的发展并不好。

您看这样好不好,先保留学籍,等开学了再观察两周。

到时候没有什
么状况了再回来。

您看这样好不好
是因为天气热的原因:关于天气热的这个情况,老实说邓州的夏天就算在家
不上学也很热。

当然,家里面和幼儿园都是开了空调的,孩子还是热不到的。

只是上学放学途中有点热。

上学还好,早上早早送去, 就是放学的时候比较热,所以我们也是根据这个情况,本学期调整了放学的时间,延迟一个小时放学,稍微凉快一点的时间。

其实适当的让孩子出出汗也是好的,有助于孩子新陈代谢。

咱们现在不能把孩子弄得太娇贵,该有的锻炼还是得有,这样身体素质会更好。

针对家长确定要退费的一一由于今年疫情特殊时期,开学第一个月,尚不稳定,所有退费会在开学一个月以后办理,您把缴费红票保存好,到时候我会给你联系来园办理。

问题5:大班的孩子马上就要上小学了,这学期就不来了回答:大班的孩子恰恰必须来。

为什么第一,这学期耽搁了,知识储备不够,九月份上了小学怎么办即便是您能在家对孩子知识进行学习。

但幼小衔接,衔接的不仅仅是知识,更重要的是习惯和能力。

孩子各种生活习惯(集体上课专注听课的习惯、倾听的习惯、记作业的习惯、整理书包的习惯、和同伴正确交往相处的习惯等),学习习惯谁来培养怎么培养现在咱们班的家长都盼望着早点开学,怕开学晚了学习时间少了,影响九月份上小学。

我们这学期前期受到了疫情的影响,为了确保孩子们顺利的衔接适应小学的学习,我们幼儿园才把学时适当延长,并对孩子进入小学前的各种能力和习惯有针对性的进行培养。

这样,孩子们进入小学肯定比在家里的孩子更有优势,到时候一对比,我们的孩子能干得多。

所以,你不仅应该准时送孩子上学,还得配合幼儿园务必把幼小衔接工作抓好。

您说对不对嘛问题6:今年疫情影响,我们家经济紧张呀。

就不送孩子来了。

下学期再来吧。

回答:家长,我特别能够理解您的立场和考虑。

但是孩子现在处于黄金年
龄,耽搁不起呀。

都已经耽搁了三个月了,如果再耽搁三个月就是半年。

半年时间,孩子就全面落后了。

再怎么困难,咱们也有必要保障孩子基本的学习需求。

咱们可以把这学期的周末特长班停了,少买几套衣服,把旅游计划也推迟一下,但是幼儿园可千万不能停。

这一停,停掉的就是孩子的自信,停掉的就是孩子的未来。

半年时间,对于孩子来讲,可以改变的东西太多
了。

问题7:幼儿园教师的健康问题怎么保证
回答:我们从2 月份就开始追踪教师的健康情况,到现在都已经有
3 个多月了。

都没有问题。

您想想看,作为老师来讲,我肯定也关心自己的生命安全,我们复工都已经有一段时间了,都没有什么问题。

那么到了五月18 号正式开学的时候就更没有问题了。

而且开学后,对于教师在学校的防控措施都是非常严格的,我们上下班都是要求尽量自驾交通工具,不坐公共交通工具,确保自己的安全就是确保孩子的安全。

这点您真不用担心,真要是有什么问题的话,我也不敢上班,幼儿园也不敢开学了。

问题8:五月份开学,到六月底放假,才上1 个多月课程,还有什么必要回来了,还是下学期吧。

回答:本学期的时间安排不是一个月,而是四个多月。

就是考虑到孩子在家耽误太多,习惯也差了,能力也没有成长。

而且我们在运动方面都加强了对孩子的训练,在家里除了跑出去玩,没有什么有趣的运动,在学校,我们会根据幼儿的大运动每周合理安排户外活动项目,采用游戏方式锻炼孩子身体吗,而且对孩子坏习惯的消除,好习惯的养成也是非常重视。

您想想看,呆在家里的三个月,孩子们都已经疯狂成什么样子了。

要是再让他在家里面呆三个月,后果可想而知。

所以,一开学就把孩子送回幼儿园来好好管教,到了8 月份还你一个更加优秀的孩子。

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