【精品小升初数学】数的认识+答案

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小升初真题特训:数的认识-小学数学六年级下册人教版(有答案 有解析)

小升初真题特训:数的认识-小学数学六年级下册人教版(有答案  有解析)

小升初真题特训:数的认识-小学数学六年级下册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.张爷爷做种子发芽试验,150粒种子的发芽率是80%,这些种子有()成发芽了。

A.两B.五C.八2.在“苹果重量的相当于橘子的重量”中把()看做单位“1”.A.苹果重量B.橘子重量C.苹果与橘子的重量和3.将896807000改写成以“亿”为单位的数,并保留两位小数是()。

A.8.96亿B.9.00亿C.8.97亿4.甲乙两根绳子,甲用去全长的,乙用去米,谁用去得多()?A.甲B.乙C.无法比较5.甲城绿化覆盖率是10%,乙城是8%,甲城绿化覆盖率面积比乙城()。

A.大B.小C.无法比较6.三个连续偶数,第一个是a,最后一个是()。

A.a+2B.a+3C.a+47.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是8,表示这个两位数的式子是()。

A.a+8B.10a+8C.a+80二、填空题8.一次数学竞赛的平均成绩为85分,如果把高于平均成绩的分数记为正数,低于平均成绩的分数记为负数,甜甜和媛媛的成绩分别记为5分和﹣7分,则甜甜和媛媛的实际成绩为()分和()分。

9.三十亿零三百九十万写作(),改写成用“万”作单位的数是()万,省略“亿”后面的尾数约是()10.第七次全国人口普查显示,渭南市常住人口为4688744人,其中合阳县常住人口为360683人,占全市常住人口的7.69%。

4688744读作(),360683四舍五入到万位是()万。

11.十亿零二百万一千写作(),把这个数攺写成用“万”作单位的数是(),四舍五入到亿位约是()。

12.张老师买了一套房子,花了1024090元,该数读作(),将该数改写成以万作单位的数是(),省略万位后面的尾数是()。

13.a=2×2×5,b=2×3×5,a和b的最大公因数是(),a和b的最小公倍数是()。

小学数学小升初复习(通用版)专项一数的认识精选考题提分(附参考答案)

小学数学小升初复习(通用版)专项一数的认识精选考题提分(附参考答案)

专项一数的认识精选考题提分班级:姓名:一、仔细填空。

1.第七次全国人口普查全国人口(不含港、澳、台)约十四亿一千一百七十八万人。

与上一年年相比,增加了约7205万人,增长5.38%。

横线上的数写作( ),把这个数用“四舍五入”法精确到亿位约是( )。

2.一次数学测验,全班的平均分是93分,如果小明考了98分,记作+5分,那么小亮考了90分,应该记作( )分,小东的成绩记作+2分,小东考了( )分。

3.下图中点A表示的数是( ),点B用小数表示是( ),点C用分数表示是( ),这个分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

4.根据涂色部分与整个图形的面积关系填写。

(填最简分数)=( )(填小数)。

( )%=( )∶20=15÷( )=()()5.李师傅用同一种地砖铺一条小路(如图),他用了三种铺法,都正好从小路的一端铺到另一端。

已知每块地砖的长是12分米,宽是8分米,这条小路的长至少是( )米。

铺法一:铺法二:铺法三:二、慎重选择。

6.下面四个圆中阴影所占的百分比和下面长方形中阴影所占的百分比一样的是( )。

A. B. C. D.7.下列说法正确的是( )。

A.“向南走7.5米”与“向北走7.5米”不是意义相反的量B.如果气球上升20米记作+20米,那么−13米的意义就是气球下降13米C.如果把身高1.5米记作0米,小亮的身高是1.55米,记作0.05米;小刚的身高是1.47米,记作−0.07米D.数轴上,−12在−18的右边8.我们可以用很多方式表示一个数或者一个数量,下面选项中错误的是( )。

A. B.C. D.9.有两根同样长的绳子,第一根截去它的45,第二根截去45米,截去的部分相比,( )。

A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定哪根长 10.给625的分子加上12,要使这个分数的大小不变,分母应加上( )。

A.3B.12C.16D.5011.1+2+3+4+5+6+⋯+100的结果是( )。

【精品】专题01《数的认识》—2020年通用版小升初数学冲刺100专项精选题集(解析版)

【精品】专题01《数的认识》—2020年通用版小升初数学冲刺100专项精选题集(解析版)

2020年通用版小升初数学冲刺 100专项精选题集专题01数的认识•选择题1.一个数用四舍五人法省略尾数得到7万,这个数不可能是()B • 74999C • 65999D . 75999【解答】解:由分析可知,一个数用四舍五人法省略尾数得到 D 选项不在范围内. 故选:D .2 •淘气走了一段路的 ,笑笑走了另一段路的,两人所走的路相比( ) A .淘气多B .笑笑多C .同样多D .无法比较【解答】解:由于两段路的长度不确定,即单位“ 1 ”不同,故两人所走的路相比无法比较.故选:D .3.大数据时代来了!据统计,互联网一天产生的全部内容可以制作成 168000000张DVD .以下说法中,正确的说法有()① 横线上的数包含有三级数位 ②横线上的数可以改写成 168亿 ③横线上的数读作一亿六千八百万 ④横线上的数约等于 2亿 A .①④B .②③C .①③④D .①②③④【解答】解:①1 6800 0000是一个含有三级的数位的数; ② 1 6800 0000 = 1.68 亿;③ 1 6800 0000读作:一亿六千八百万; ④ 1 6800 0000 〜2 亿.故选:C .B 、 1030000的“3”在万位上,表示 3个万C 、 70300000的“ 3 ”在十万位上,表示 3个十万D 、 300000000的“ 3”在亿位上,表示 3个亿 故选:C .A • 699997万,这个数可能是 65000〜74999,只有4.下面每个数中都有一个“ 3”,( )中的“ 3”表示3个十万.A . 230C . 70300000D . 300000000【解答】解: A 、230的“ 3 ”在十位上,表示 3个十B . 10300005.下面各数中,一个零也不读的数是( )A. 1010101010B . 111001100C . 11100010【解答】解:A . 1010101010读作:十亿一千零一^万一千零一^,读出 B . 111001100读作:一亿一千一百万一千一百,一个零也不读出; C . 11100010读作:一千一百一-万零一-,读出一个零; 故选:B .6 .如图中,涂色部分占整个图形的()B 、8030700读作:八百零三万零七百;C 、 8003700读作:八百万三千七百; 故选:A .&如果提前5分钟到校,记作+5,那么-10表示()A. 迟到-10分钟到校 B .提前10分钟到校 C .迟到10分钟到校D .以上都不对【解答】解:如果提前 5分钟到校,记作+5,那么-10表示迟到10分钟到校; 故选:C . 9.下面各数,读数时只读一个零的是( )A . 2.0500B . 1.005C . 100.07【解答】解:2.0500读作:二点零五零零;2个零;【解答】解:如图把 1移到2,把3移到4,即可得到答案 C .7.下面各数,读数时只读一个零的是( )A . 803070C . 8003700【解答】解: A 、803070读作:八十万三千零七十;故选:C . B . 80307001.005读作:一点零零五;100.07读作:一百点零七;故选:C.10. 下列说法正确的是()A .一个数不是正数就是负数B .圆周率是有限小数C .自然数除0外都是正数D .所有的质数都是奇数【解答】解:A、一个数不是正数就是负数,说法错误,如0,既不是正数也不是负数;B、圆周率是有限小数,说法错误,应为圆周率是无限不循环小数;C、自然数除0外都是正数,说法正确;D、所有的质数都是奇数,说法错误,如2是质数,但不是奇数;故选:C.二.填空题11. 在横线上填上“〉”“V”或“=”.260800 V 27 万4 亿=40000000056091212 〉56091122【解答】解:260800V 27万4 亿=4000000005609 1212 > 5609 1122故答案为:<,=,>.12. 一个四位小数保留两位小数后是 5.33,这个四位小数最大是 5.3349 ,最小是 5.3250【解答】解:“四舍”得到的5.33最大是5.3349, “五入”得到的5.33最小是5.3250;故答案为:5.3349, 5.3250.111 4 113. 7个专是1;1十里有13个言.1 4] 1【解答】解:7个'「是1;V里有13个「.故答案为:7, 13.14. 写出下列各分数分子和分母的最大公因数.436——618——17亠510 —【解答】解:(1) 8 = 2X 2X 2, 36= 2X 2X 3X 3,所以8和36的最大公因数是2X 2= 4;(2)12= 2 X 2X 318=2X 3X 3所以12和18的最大公因数是 2 X 3= 6 ;(3)因为6和7是互质数,所以6和7的最大公因数是1 ;(4)因为10是5的2倍,所以5和10的最大公因数是5 .故答案为:4;6; 1 ; 5 .15 .在横线上填上“〉”,“V”或“=”.62999 V 6211119870123 > 978012320 亿=2000000000【解答】解:(1) 62999V 621111 .(2)9870123>9780123.(3)20 亿=2000000000 .故答案为:<、>、=.16 . 1.25的倒数是的倒数是—士—.4【解答】解: 1.25= 的倒数是1;k1572 = 一的倒数是!;故答案为:「、.17.将下列5个数按从大到小排列.7 -- ?111 112 0.4567, 919 17 12 2513 > 11 > 0.4567>7> 912IT r257【解答】解19=7 — 19~ 0.36811'=11- 17~ 0.647 :=13- 12~ 1.0832m 「= 9-25 = 0.361.083> 0.647> 0.4567> 0.368> 0.3613 1179所以,>「’ >0.4567>「>■.旦故答案为:"T,18. 卡■这个分数中,O§【解答】解::-这个分数中,5是分子,8是分母,读作 八分之五,它有 5个「; 故答案为:5, 8,八分之五,5. 19. 如图每格表示100米,笑笑刚开始的位置是在自己家.如果笑笑从家向东行 300米表示为+300米,那 么她从家向西行 200米可以表示为 -200米.如果笑笑从家走到了超市,这时她的位置可以表示为 +500米.如果笑笑从家出发,位置在一 600米,这时她距离商场 100米. 11—,g0.4567,「',: 是分子, 8 是分母,读作八分之五,它有【解答】解:(1)如果笑笑从家向东行 300米表示为+300米,那么她从家向西行 200米可以表示为-200 米.(2)如果笑笑从家走到了超市,这时她的位置可以表示为+500米.如果笑笑从家出发,位置在-600米,这时她距离商场100米.故答案为:-200; +500; 100.20 .已知两个数的最大公约数是12,最小公倍数是72,其中一个数是24,另一个数是36【解答】解: 因为72- 12= 6, 6= 1 X 6 = 2X 3,所以这两个数有两种情况:12X 1= 12、12X 6 = 72 或12X 2 = 24、12 X 3= 36 ,即这两个数分别是12和72或者24和36 .如果其中一个数24,另一个数就是36 .故答案为:36 .三 .判断题21 .把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的•「. V(判断对错)【解答】解:把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的「亍原题说法正确.故答案为:V .【解答】解:因为百分数不能表示某一具体数量,所以0.2厘米不能用20%厘米表示,所以原题说法错22 . 0.2厘米用分数表示是■-厘米,用百分数表示是520%厘米. X (判断对错)故答案为:X.23 .寺的分子加上1,要使分数大小不变,分母也应加【解答】解:的分子加上1,则分子增加了一倍,要使分数的大小不变,分母也应增加一倍,即分母也要同时加上 2 .故题干的说法是错误的.1 . X (判断对错)故答案为:X.24 . 一个西瓜,八戒吃它的寺,悟空吃剩下的丄丄【解答】解:(1^)X221 X=玄豆一.悟空八戒吃得一样多. V (判断对错)所以悟空八戒吃得一样多,所以题中说法正确.故答案为:“25 .把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的V (判断对错)【解答】解:把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的原题说法正确.26 .把一个苹果分成4份,每份占--. X .(判断对错)故答案为:V【解答】解:若把一个苹果平均分成4份,则每份占1 + 4 =4,因为本题没有“平均”两个字,所以每份大小不同,或大或小,故答案为:X.27 . 7口21354万~ 702亿,方框中最小能填1 . X (判断对错)【解答】解:7口21354万~ 702亿,显然是用四舍法求得,所以口里只能为0 .故答案为:X.28 . 4296307疋430万. V .(判断对错)【解答】解:4296307疋430万;故答案为:V .29 . 3.6666是循环小数. 错误.(判断对错)【解答】解:3.6666不是循环小数,是有限小数.故3.6666是一个循环小数的说法错误.故答案为:错误.30 .自然数都是正数. _X_ .(判断对错)【解答】解:因为0既不是正数也不是负数,负数小于0,正数大于0,所以自然数都是正数.这种说法是错误的.故答案为:X.31 .相邻的两个自然数的积一定是偶数. V .(判断对错)【解答】解:由分析知:两个相邻的自然数一个是奇数,一个是偶数,因为:奇数X偶数=偶数;所以“两个相邻的自然数的积一定是偶数”的说法是正确的.故答案为:V.四.计算题32.列竖式计算,带☆号的验算.205 X 31= 1508 - 29 = 354- 40= 190X 17 =【解答】解:205X 31 = 6355205x 31~205-罚563551508 - 29= 525229>|150814558 一☆137X 39= 5343137 39x 39 验算:x 137T233-2734U 1175343~ 旳~5343354 - 40= 8 (34)84&J354 珈34190 X 17= 3230190x 17 .133~19'323D-☆ 756 - 63= 12☆137 X 39=☆756 —63==25012 63 _ 126 12&1.25 X 0.25 X 327.99 X 99=1.25X 0.25 X( 4 X 8) =(1.25X 8) X( 0.25 X 4) =10X 1=10(2) 7.99X 99 =7.99X( 100 - 1) =7.99X 100 - 7.99=799 - 7.99 =791.0134 .列综合算式计算.(1) 2个30相乘的积比90的一半大多少?(2) 一个数减去102的差除以4,所得的商再加上 247得284,求这个数. 【解答】解:(1) 30 X 30 - 90 - 2 =900 - 45 =855 答:多855 .(2) (284 - 247)X 4+102 =37X 4+102=148+102【解答】解: (1) 1.25 X 0.25 X 32 63 x 12 126 63 75€33 .用简便方法计算.答:这个数是250 35 解方程2x+18=72 x+0.75=1.660+ x- 1.2 = 4.8 2.3X( 2.3 -x)= 2.3 【解答】解: ( 1 ) 2x+18 = 722x+18- 18=72-182x= 542x+ 2= 54+ 2x= 27(2) x+ 0.75= 1.6x+ 0.75X 0.75=1.6X 0.75x= 1.2( 3) 96+( 30- x)= 496+( 30- x)X( 30- x)= 4( 30- x)4( 30- x)= 964( 30- x)+ 4= 96+ 430- x= 2430- x+x= 24+x24+x= 3024+x- 24= 30- 24x= 6( 4) 60+ x- 1.2= 4.860+x- 1.2+1.2=4.8+1.260+ x= 660+ x X x= 6x6x= 606x* 6 = 60* 6 96+( 30- x)= 4 6x- 3.5x= 250x = 10(5) 2.3X( 2.3 - x)= 2.32.3X( 2.3 - x)* 2.3 = 2.3* 2.32.3 - x = 12.3 - x+x = 1+x1+x = 2.31+x - 1= 2.3 - 1x = 1.3(6) 6x- 3.5x = 2502.5x = 2502.5x * 2.5= 250 * 2.5x= 10036. 求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.45 和3015 和459和&【解答】解:45= 3 X 3X 530= 2X 3X 5最大公约数是3X 5= 15最小公倍数是2X 3X 3X 5 = 9015和45是倍数关系,最大公约数是15,最小公倍数是459和8是互质数,最大公约数是1,最小公倍数是9X 8 = 72五.应用题m \2\37. 富贵农业示范基地,玉米试验田占这块地的寺,水稻试验田占这块地的二.哪种农作物试验田的占地面积大?答:水稻试验田的占地面积大.38.下面是李老师今年8月份收入和支出的记录.8月10日领取工资 2400元8月13日交电话费 88元 8月15日交水电费 120元8月24日买服装花 320元8月26日收到稿费 450元8月30日得加班费100元8月份伙食费合计 800元(1) 请你用正数和负数记录在下表中. 项目 工资 电话费 水电费 服装费 稿费 加班费 伙食费收支/元(2) 李老师8月份一共收入多少钱? (3) 李老师这个月一共支出多少钱?(4) 李老师这个月的总支出占总收入的百分之几?(得数保留一位小数)【解答】解: (1)表中. 项目 工资 电话费 水电费 服装费 稿费 加班费 伙食费 收支/+2400- 88-120-320+450+ 100-800元(2) 2400+450+100 = 2950 (元) 答:李老师8月份一共收入2950元钱.(3) 88+120+320+800 = 1328 (元) 答:李老师这个月一共支出1328元钱.(4) 1328- 2950~ 45.0%【解答】解:39 .甲、乙、丙三名同学进行拍球比赛,都拍了谁300个球.甲用了0.7小时,乙用了小时,丙用了拍得最快?【解答】解:= 0.875,0.83,因为0.7V 0.83 V 0.875 ,旦Z所以0.7V卜V〉,所以拍相同的球,甲用的时间最短,所以甲拍得最快.答:甲拍得最快.40 . 一个分数约分后是 },如果约分前的分子与分母的和是66,这个分数约分前是多少?旦【解答】解:66 X V = 3066 X 一- = 3630答:这个分数约分前是;.41 . 一个地区,城区有251045人,郊区游128465人,这个地区一共有多少万人?(先把两个数四舍五入到万位,再计算)【解答】解:251045~ 25万,128465~ 13万25+13 = 38 (万人)答:这个地区一共有38万人.2 242 .明明和红红用同样大小的彩纸做手工,明明用去了一张彩纸的二,红红用去一张彩纸的二,谁用去的彩6 6纸多?多多少?【解答】解:” > 1吕2 16 —^=6丄答:明明用去的彩纸多;多£.43 .把一些糖果分给4个小朋友,使4人的糖果数一个比一个多2,已知每人糖果个数的积是5760 .这些糖果共有多少个?【解答】解:5760= 2 X 2X 2X 2 X 2X 2X 2X 3X 3 X 5,其中:2 X 3 = 6,2X 2X 2 = 8,2X 5= 10,2X 2X 3 = 12,6+8+10+12 = 36 (块),答:这些糖果一共有36块.六.操作题44. 536980和541508 “四舍五入”后都是54万.(1)在数轴上标出两个数的位置.53 Jj54 H(2)这两个数,541508 更接近54万. 【解答】解:(1)如图所示:536980541508■53 7j■54 7j(2) 54 万=540000540000 - 536980=3020541508 - 540000= 15083020>1508故这两个数,541508更接近54 万.故答案为:541508.45.请你先画一个边长2厘米的正方形,然后把这个正方形平均分成8份,再用阴影表示出它的【解答】解:46.在数轴上用点表示下列各数.111 1 1 ± t 1 41t【解答】解:如下图:-5-31■ I1.55丄占1 ------- 1~—! — 1i—U- ―►4故答案为:〉;v ;>;v ;=;=;>;v ;>;v ;> . 48 . a 、b 、c 都是分数,在直线上的位置表示如图:r~~5— ------------- S —u ____ L°I2①b - a ②b X a ③b + ac 最接近?写出判断的理由.. )所以③b 十a 的结果与数c 最接近.七. 解答题 47 .在0里填“V” 、 2110980210999 80 X 600 60 X 80 100000000999999 【解答】解: 211098>210999 >”或.80 X 6 0 500 150X 200 15X 200 60万0 60亿80 X 6v 500 2012100 20 万 2400- 20024 - 2 85 亿0 600000000201210> 20 万 7X 47 0 350 450- 90 900 - 97X 47 V 350 80 X 60= 60 X 80 150 X 20= 15 X 200 2400 - 20 > 24 - 2 450- 9V 900 - 910000000 > 99999960万V 60亿85 亿〉6 0000 0000【解答】解:因为 a 疋1_, 3_L L24,13 281 _ 32上面选项中,谁的结果与数 所以b - a ~ ,b + a ~— ■1 '49 .如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.4——1 ------- 1——5. {54 1 -------------4 1——14■ 1 ・(1 . 1| ----- 1——4-------- 1------- 4—1------- 1 ------ 1 -----0]T"2 ',(, 3 ,)()45当的带分数,如下:50 . (1)妈妈今天给小丽10元,买本子和笔用去了10元.小丽收入10元记作+10元,用去10元,记作_—10元 .(2)在数轴上的□里填上适当的数.I1111I11111.A~6 -4 -2 24 6 S t□• □(3) 比较大小:-20 +2(4) 数轴上,0左边的数是负数.【解答】解:(1)妈妈今天给小丽10元,买本子和笔用去了10元.小丽收入10元记作+10元,用去10元,记作-10元.故答案为:-10元.(2)[•3-6 -4 2 2 4 6 8应叵I 回(3)- 2V +2(4)数轴上0左边的数是负数;故答案为:(1)- 10 元(2)- 10, 0, 10; (3)V; (4)负.。

小学六年级【小升初】数学《数的认识专题课》含答案

小学六年级【小升初】数学《数的认识专题课》含答案

第一章数的认识1.整数的认识知识要点梳理一、整数的分类和意义1.自然数的含义:自然数源于数数,在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,…99,100…都叫做自然数。

一个物体也没有,用0表示(0也是自然数)。

最小的自然数是0,最小的一位数是1,自然数的单位是1。

2.自然数(0除外)的两方面意义(1)用来表示事物多少的叫基数。

例:“7本书”中的“7”是基数;(2)用来表示事物次序(顺序)的叫序数。

例:“第9天”中的“9”是序数。

3.0的意义(0的作用)(1)在计数时0起占位作用,表示该位上没有单位;(2)表示起点,如零刻度;(3)计数,如果一个物体也没有,用0表示;(4)表示界线,如温度计,数轴上的0,表示正、负数的分界线;(5)0是一个完全有确定意义的数;(6)0不能作除法的除数、分数的分母、比的后项;(7)0是最小的自然数,是一个偶数;是任何自然数(0除外)的倍数。

4.整数的含义像-5,-2,0,2,5,10,……这样的数统称整数。

整数的个数是无限的,没有最小的整数,也没有最大的整数。

(1)正整数:大于0的自然数或整数。

(2)负整数:像-1,-2,-3,……这样的数叫做负整数。

它是与正整数表示相反意义的量。

(小于0的整数。

)(3)0既不是正数也不是负数,它是最小的自然数。

1是最小的一位数。

5.整数的分类正整数自然数整数 0负整数6.正数和负数(1)正数的含义像以前学过的+1、+200、+56、+4.8、+24%,……这样的数叫做正数。

正数前面的“+”号,称为正号,也可以省去不写。

(2)负数的含义小于0的数叫做负数。

像-5、-7.8、-34、-500、-35%,……这样的数都是负数。

7.负数在日常生活中的应用正、负数是表示两种具有相反意义的量。

如:收入与支出、海平面以上与海平面以下、零下与零上、盈利与盈亏、左与右、东与西、余钱与亏钱、进与出、增产与减产、得分与扣分、上升与下降等。

二、整数的读写1.数位顺序表(1)数级:从个位起每四位是一级,依次是个级、万级、亿级……。

【精品】小升初数学总复习知识梳理+练习+答案-整数和小数的认识(部分有答案)

【精品】小升初数学总复习知识梳理+练习+答案-整数和小数的认识(部分有答案)

小升初总复习数与代数篇第一单元数的认识第1节整数和小数的认识1.整数、小数的分类2.整数和小数数位顺序表。

3.整数、小数的读写法读整数时,从高位读起,一级一级地读,每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续有几个0,都只读一个0;写整数时,从高位写起,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。

读小数时,整数部分按照整数部分读,小数点读作“点”,小数部分的数按照顺序依次读出每一位上的数;写小数时,整数部分按整数部分写,小数点写在个位右下角,然后依次写出小数部分每一个数位上的数字。

4.小数的基本性质: 在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

5.大小比较:整数比大小,先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数大;小数比大小,先比整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的,比小数部分第一位,第一位大的这个数大,以此类推。

6.改写和省略把一个较大的数改写成以“万”或“亿”作单位,改写后的数是准确的数;把一个数根据需要省略某一位后面的尾数,省略后的数是一个近似数。

7. 小数点位置移动引起小数大小变化:小数点向右移动一位、两位、三位……原来的数就扩大到它的10倍、100倍、1000倍……反之,小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数就缩小到它的101、1001、10001……【例1】阅读下面内容,回答问题。

2011年11月,在我国经济快速增长的拉动下,我国汽油生产总量为6899000吨,我国柴油生产总量为14132000吨,发电量达37130000万千瓦时。

(1)2011年11月我国汽油生产总量,读作:( )吨,改写成以“万吨”作单位的数是( )万吨。

(2)2011年11月我国柴油生产总量改写成以“万吨”作单位的数,并保留整数约是( )万吨。

我国发电量改写成用“亿”作单位的数,是( )亿千瓦时。

【分析】本题集中考查了“读数”以及“改写数”方面的知识。

较大的多位数改写成用“万”“亿”作单位的数。

2024年北师大版六年级下册数学小升初分班考专题:数的认识及运算(含答案)

2024年北师大版六年级下册数学小升初分班考专题:数的认识及运算(含答案)

2024年北师大版六年级下册数学小升初分班考专题:数的认识及运算一、单选题1.若a是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )A.a× 58B.a÷ 58C.a÷ 32D.32÷a2.小明所在班级的人数不足40人,但比30人多,那么这个班男女生人数的比不可能是( )。

A.2:3B.3:4C.4:5D.3:73.一种纸,100张叠起来厚约1cm。

照这样计算,1亿张这种纸叠起来约有( )层楼那么高。

A.3B.30C.300D.30004.在100克的糖水中,糖与糖水的比是2:10,如果再加入10克糖,要使得糖水浓度不变,应加入( )克水。

A.10克B.20克C.40克D.50克5.一个三角形三个内角度数的比是3:4:5,这个三角形是( )三角形。

A.锐角B.钝角C.直角D.等腰6.有一块稻田、今年产稻谷2200kg,比去年增产一成。

今年比去年增产( ) kg。

A.200B.2000C.2420D.220二、判断题7.一个数的倍数一定大于它的因数。

( )8.两个不同质数的乘积,它的因数有4个。

( )9.已知a是奇数,b是偶数,那么3a+2b的结果不一定是奇数。

( )10.一个自然数不是奇数就是偶数。

( )11.把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%。

( )12.奇数都是质数,偶数都是合数。

( )三、填空题13.有一筐苹果,第一次取出全部的一半多4个,第二次取出余下的一半,筐中还剩24个,筐中原有苹果 个。

14.一个数四舍五入的近似值是0.80,这个数必须大于或等于 且小于 。

15.明明和亮亮一共有108枚棋子,亮亮拿出自己棋子的14给明明后,明明的棋子数恰好比原来增加15。

原来亮亮有 枚棋子,现在明明比亮亮多 枚棋子。

16.某品牌手机搞促销,按“每满1000元减200元”销售。

王叔叔想买一部标价3000元的手机,一共可以减 元,相当于打 折。

17.一幅地图的比例尺是,还可以改写成比例尺是 。

人教版六年级下册数学小升初专题训练:数的认识及运算(含答案)

人教版六年级下册数学小升初专题训练:数的认识及运算(含答案)

2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练:数的认识及运算一、单选题1.下面各组中的两个比,可以组成比例的是()。

A.15:34和13:45B.0.03:0.6和0.4:8C.5:4和12:15D.2.5:12和16:0.242.下面各数中与“1050.62”中的“5”表示的含义相同的是()。

A.75B.3507C.1.05D.952.33.下面选项中两种量成正比例关系的是()。

A.一袋糖果,已经吃了的数量和剩下的数量B.正方形的边长和面积C.百米比赛中运动员的速度和时间D.圆的直径和周长4.已知n表示1、2、3、4、……,那么2n﹣1表示的是()。

A.偶数B.奇数C.合数D.质数5.学校美术小组有50名同学,男女同学的人数比可能是()。

A.3:8B.4:5C.1:9D.6:76.一种商品,先降价20%,再提价20%,原价比现价()。

A.多了B.少了C.一样多D.无法比较二、填空题7.÷12=34=24:=%=(填小数)。

8.给411的分子加上8,要使分数大小不变,分母应加上。

9.如果水位升高3m,记作+3m,那么水位下降3m记作m。

10.一两位小数保留一位小数约为8.0,这个两位小数最大是,最小是.11.比24米少13是米;100千克比千克多25%.12.某鞋店推出“买一送一”的活动(不同价格的两双鞋子按价格高的那双付款),王叔叔看中了两双鞋子,价格分别是300元和200元,他同时买下这两双鞋子,相当于打折。

13.某次测试,以80分为标准,六名同学的成绩记为+4、+8、0、﹣5、+9、﹣4,这六名同学的实际平均成绩是.14.把一根长5米的圆柱形木料,按3:7锯成两段小圆柱后,表面积增加8平方分米,较长一段木料的体积是 立方分米.15.李老师有6根x 厘米和10根y 厘米长的小棒,他用其中的12根小棒搭成了一个长方体框架。

这个长方体框架的棱长和是 厘米。

16.读下面的数,需要读出两个零的是( )A .505050B .555000C .500505D .50005517.中华人民共和国国旗是五星红旗。

小升初数的认识试题及答案

小升初数的认识试题及答案

小升初数的认识试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B2. 哪个数是最小的负整数?A. -1B. -2C. -3D. 没有最小的负整数答案:D3. 哪个数是最小的自然数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A4. 哪个数是最小的奇数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B5. 哪个数是最小的偶数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:A二、填空题(每题2分,共10分)6. 自然数包括0和______。

答案:正整数7. 整数可以分为______、______和负整数。

答案:正整数、08. 有理数包括整数和______。

答案:分数9. 绝对值是数轴上一个数到原点的距离,因此-5的绝对值是______。

答案:510. 如果一个数的相反数是它本身,那么这个数是______。

答案:0三、判断题(每题1分,共5分)11. 所有的整数都是有理数。

()答案:正确12. 0是最小的自然数。

()答案:正确13. 没有最大的负整数。

()答案:错误14. 奇数和偶数都不能是负数。

()答案:错误15. 两个负数相加的结果总是正数。

()答案:错误四、解答题(共5分)16. 请说明为什么-1是最大的负整数。

答案:在整数集合中,-1比所有其他负整数都更接近0,因此它是最大的负整数。

五、综合题(共10分)17. 王老师给学生们分发了一些苹果,如果每人分3个,还剩2个;如果每人分5个,还剩2个。

请问王老师至少有多少个苹果?答案:假设有x名学生,根据题意可得方程 3x + 2 = 5x + 2,解得 x = 0。

因为学生人数不能为0,所以至少有1名学生,那么苹果的数量至少为 3 * 1 + 2 = 5个。

六、结束语本试题旨在帮助学生巩固对数的认识,包括整数、自然数、奇数、偶数、有理数等基本概念,并通过实际问题的应用,提高学生的数学思维能力。

希望学生能够通过本试题的练习,更好地理解和掌握这些基础知识。

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数的认识知识集结知识元数的认识知识讲解•一、自然数的认识自然数:非负整数,是正整数和零.也就是除负整数外的所有整数.•二、因数和倍数1.假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因子.需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立.反过来说,我们称n为m的倍数.2. 公倍数指在两个或两个以上的自然数中,如果它们有相同的倍数,这些倍数就是它们的公倍数.这些公倍数中最小的,称为这些整数的最小公倍数.3. 给定若干个正整数,如果他们有相同的因数,那么这个(些)因数就叫做它们的公因数.而这些公因数中最大的那个称为这些正整数的最大公因数.4.2、3、5的倍数特征:被2整除特征:偶数被3整除特征:每一位上数字之和能被3整除被5整除特征:个位上是0或5的数同时能被2、3、5整除的特征:个位是0且每一位上数字之和能被3整除.三、整数的认识整数:像-2,-1,0,1,2这样的数称为整数在整数中,零和正整数统称为自然数.-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数.则正整数、零与负整数构成整数.整数分类:四、奇数和偶数的认识偶数:是2的倍数的数叫做偶数,又叫做双数,如:2、4、6、8等奇数:不是2的倍数的数叫做奇数,又叫做单数,如:1、3、5、7等.五、整数的读法和写法读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.六、分数的意义和读写分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示.在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份.分数的分类:(1)真分数:分子比分母小的分数,叫做真分数.真分数的分数值小于1.(2)假分数:和真分数相对,分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1.带分数:分子不是分母的倍数关系.形式为:整数+真分数.七、约分和通分约分:把一个分数化成同它相等,但分子分母都比较小的分数,叫做约分.约分就是把分数化简成最简分数.约分时一般用分子和分母的公因数(1除外)去除分数的分子和分母,通常要除到得出最简分数为止.通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分.通分就是把分母不同分数化成分母相同的分数.约分和通分的依据是分数的基本性质:分数的分子和分母同乘以或除以同一个不等于0的数,分数的大小不变.(分数的分子和分母同时扩大或同时缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变)约分方法:约分:将分子和分母数共同的约数约去(也就是除以那个数)剩下如果还有相同因数就继续约去,直到没有为止;通分的方法:通分:使两个分数的分母相同但不改变原数大小的过程.先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数.八、小数的读写、意义及分类小数的意义:小数由整数部分、小数部分和小数点组成.小数是十进制分数的一种特殊表现形式.分母是10、100、1000…的分数可以用小数表示.所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数.无理数为无限不循环小数.根据十进制的位值原则,把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式,这样的数叫做小数.小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分.整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数.例如0.3是纯小数,3.1是带小数.小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字.小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后,顺次写出小数部分每一个数位上的数字.小数的分类:①按照整数部分的情况分类,可得“纯小数”和“带小数”两种小数.②按照小数部分的情况分类,可得“有限小数”和“无限小数”两种,在无限小数中,又有“无限循环小数”和“无限不循环小数”九、百分数的读写、意义及分类(1)百分数(又叫做百分率或百分比)与分数的意义截然不同.百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量.如:可以说1米是5米的20%,不可以说“一段绳子长为20%米.”因此,百分数后面不能带单位名称.分数可带具体名称.(2)百分数的读法:100%不读百分之百,要读百分之一百;32%:百分之三十二; 50%:百分之五十; 1%:百分之一.(3)百分号的写法注意的地方:%的0是左上右下,不能写在一起.十、负数的意义及应用(1)任何正数前加上负号都等于负数.负数比零小,用负号(即相当于减号)“-”标记.(2)在数轴线上,负数都在0的左侧,没有最大与最小的数,所有的负数都比自然数小.十一、合数和质数合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数.“0”“1”既不是质数也不是合数.质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数(素数)分解质因数:任何一个合数都可以写成几个质数相乘的形式.其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的分解质因数.例题精讲数的认识例1.(2019∙岳阳模拟)下面关于0的说法正确的是()A.0是负数B.0是正数C.0既不是正数也不是负数【解析】题干解析:因为0大于负数,0既不是正数也不是负数;所以0既不是正数也不是负数是正确的。

例2.(2019∙郴州模拟)无锡灵山大佛景区单日游客量大约16万,这一天的游客量最大可能是()A.165000 B.159999C.164999【解析】题干解析:因为无锡灵山大佛景区单日游客量大约16万,所以这一天的游客量的千位上的数字最大是4,所以这一天的游客量最大可能是164999。

例3.(2019∙郑州模拟)把米长的绳子剪成相等的两段,每段是全长的()A.B.C.米D.米【解析】题干解析:1÷2例4.(2014∙临川区校级模拟)约分和通分的根据是()A.分数的意义B.分数与除法的关系C.分数的基本性质【解析】题干解析:约分和通分的根据是分数的基本性质例5.(2019∙怀化模拟)0.81与0.8100两个小数()A.大小不同B.意义相同C.大小和意义相同D.大小相同【解析】题干解析:0.81与0.8100两个小数大小相等,意义不同;例6.(2019∙岳阳模拟)首饰的含金量一般用“12K”、“18K”、“20K”、“24K”等表示.“24K”表示百分之百的足金,“12K”表示含金量是50%.如果一件质量为60克的首饰中,金的质量大约有51克,你认为这件首饰的含金量用()表示比较合适。

A.12K B.18K C.20K D.24K【答案】C【解析】题干解析:2420.4(K)≈20(K)例7.(2015∙滨海县模拟)若a÷b=c,b÷c=2(a、b、c均是不等于0的整数),那么()A.a是b和c的公倍数B.b是a和c的公倍数C.c是a和b的公倍数【解析】题干解析:a÷b=c,b÷c=2(a、b、c均是不等于0的整数),那么a能被b和c整除,即a是b和c的公倍数。

例8.(2019∙广东模拟)二亿零九百万三千五百写作____________,省略亿位后面的尾数约是____.【答案】209003500;2亿【解析】题干解析:二亿零九百万三千五百写作:209003500;省略亿位后面的尾数约是2亿.例9.(2017∙廉江市模拟)一个分数约分后是,原分数分子分母和是72,原分数是__.【答案】原分数是【解析】题干解析:4+5=9,7232,7240,例10.(2019∙防城港模拟)根据北京时间与其他地方时间差填空.与北京时间比:悉尼时间早2小时,记为+2时;东京时间早___小时,记为____时;巴黎时间晚___小时,记为____时;伦敦时间晚___小时,记为____时.当北京时间为15:00时,悉尼时间为_______时.【答案】1,+1,7,-7,8,-8,17:00【解析】题干解析:与北京时间比:悉尼时间早2小时,记为+2时;东京时间早1小时,记为+1时;巴黎时间晚7小时,记为-7时;伦敦时间晚8小时,记为-8时.当北京时间为15:00时,悉尼时间为17:00时;例11.(2019∙福建模拟)一个三位数是1□0,能同时被2、3、5整除,□里的数字有3种填法.___(判断对错)【答案】√【解析】题干解析:1口0,要使这个数三位数能同时被2、3、5整除,十位上可以填2、5、8;即120、150、180一共3个;所以一个三位数是1□0,能同时被2、3、5整除,□里的数字有3种填法说法正确.例12.(2019∙亳州模拟)两个不相同的奇数之和一定是合数.___(判断对错)【答案】√【解析】题干解析:由分析可知:两个不相同的奇数之和一定是合数;例13.(2015∙南京模拟)在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数.___(判断对错)√【解析】题干解析:五个连续的自然数中必有一个数是5的倍数,所以本题说法正确.例14.(2019∙永州模拟)能和6组成一对互质数的最小合数是25___(判断对错)【答案】√【解析】题干解析:能和6组成互质数的最小合数是25.所以能和6组成一对互质数的最小合数是25的说法正确.例15.(2019∙山西模拟)在直线上面的□里填假分数,下面的□里填带分数.【答案】见解析【解析】题干解析:由图中数轴可知,每一小格代表的数值为单位“1”的,那么:6格为1,9格为2,11格为,12格为,14格为,19格为,20格为,见下图:例16.(2015∙十堰模拟)有三名围棋选手,年龄在10岁到20岁之间,这三名选手年龄的最小公倍数是336.这三名选手的年龄各是多少岁?【答案】见解析题干解析:这三名选手年龄的最小公倍数是336,所以他们的年龄都能把336整除,在10到20之间能把336整除的数有12,14,16;所以他们的年龄分别为12岁、14岁、16岁.当堂练习单选题练习1.(2012∙哈尔滨校级模拟)下面叙述中,有()句话是正确的.(1)分母是质数的最简分数,不能化成有限小数.(2)任何长方体,只有相对的两个面才完全相等.(3)爸爸跑100米用了13分钟.(4)长方形的周长一定,长和宽不成比例.(5)因为圆周长C=πd,所以,圆周长一定,π和d成反比例.(6)圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二、A.1 B.2 C.3 D.4【解析】题干解析:(1)分母是质数的最简分数,不能化成有限小数.错误,如则能;(2)任何长方体,只有相对的两个面才完全相等.错误,当两个相对的面是正方形时有4个面完全相同;(3)爸爸跑100米用了13分钟.错误,应是13秒;(4)长方形的周长一定,长和宽不成比例.正确;(5)因为圆周长C=πd,所以,圆周长一定,π和d成反比例.错误,π是定值;(6)圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二、正确;填空题练习1.(2018∙东莞市模拟)目前,我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米,改写成“万”作单位的数写作______________平方米,省略“亿”后面的尾数约是_____平方米。

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