打字游戏毕业论文
打字游戏作品玩法范文
打字游戏作品玩法范文今天我要给你们讲讲打字游戏的玩法，可有趣啦！有一种打字游戏是这样玩的。
画面上会出现好多小动物，每个小动物身上都带着一个字母。
比如说小猴子身上带着字母“m”，小兔子身上带着字母“b”。
游戏开始后，这些小动物就会从屏幕的一边往另一边跑。
我们要做的呢，就是快速地打出小动物身上的字母。
就像小猴子跑过来了，我们就得赶紧按下“m”键。
要是打得快又准，小动物就会消失，还会有小花朵冒出来，可漂亮了。
我记得有一次我玩这个游戏，好多小动物一起跑过来，我特别紧张。
那只带着“s”的小蛇跑得最快，我眼睛紧紧盯着它，手指飞快地按下“s”键，小蛇一下子就消失了，我可高兴了。
还有一种打字游戏是有故事情节的。
故事里的主人公要去一个神秘的城堡。
但是城堡的大门上有密码锁，密码就是一些单词。
屏幕上会慢慢显示出这些单词的字母，我们要一个一个地把字母打出来。
比如说密码单词是“apple”，那我们就得先打“a”，再打“p”，接着打“p”，再打“l”，最后打“e”。
我玩这个游戏的时候，就感觉自己像个小侦探在破解密码。
有一回，密码单词特别长，是“elephant”，我差点就打错了，不过最后还是成功地打开了城堡大门，里面有好多宝藏呢，闪闪发光的金币和漂亮的宝石。
另外，有些打字游戏会有比赛模式。
我们可以和小伙伴们一起玩。
大家同时开始，屏幕上会出现相同的内容。
我和我的好朋友小明就玩过这个模式。
屏幕上出现了很多水果的单词，像“banana”“strawberry”这些。
我和小明都特别认真，手指在键盘上不停地敲打着。
我看到他打得很快，我也不甘示弱。
我眼睛盯着屏幕，手就像小旋风一样在键盘上转。
最后我比他多打对了几个单词，我特别开心，小明也说下次一定要超过我呢。
打字游戏不仅好玩，还能让我们把打字练得又快又好。
你们也快去试试这些有趣的打字游戏吧。
介绍一个文字游戏作文
介绍一个文字游戏作文你知道吗？文字可不仅仅是用来读书写字的，它还能变成超级有趣的游戏呢！今天我就来给大家介绍一个超酷的文字游戏。
这个文字游戏叫“词语接龙”。
规则简单得很，就像一加一等于二那么容易理解。
一个人先说一个词语，然后下一个人以前一个人说的词语的最后一个字为开头，说出一个新的词语。
比如说，第一个人说“天空”，那下一个人就得说一个以“空”字开头的词语，像“空间”之类的。
这游戏可好玩啦，不管是在课间休息，还是家庭聚会的时候，只要玩起来，那气氛就“噌”地一下热闹起来。
我记得有一次课间，我和几个小伙伴就玩上了这个词语接龙。
我先开了个头，说了个“花朵”，下一个小伙伴马上接了个“朵儿”，这可有点狡猾，不过也算符合规则。
然后就轮到另一个同学，他想了一会儿，大声说“儿童”。
我们就这么一个接一个地玩着，有时候为了想出一个词语，那真是绞尽脑汁啊，感觉脑袋里的小齿轮都在飞速转动。
还有一次家庭聚会，大人小孩都参与到这个游戏里来了。
小表弟一开始还不太会玩，老是说出一些奇奇怪怪的词，逗得大家哈哈大笑。
不过玩了几轮之后，他也渐渐掌握了诀窍，说得还挺像那么回事呢。
词语接龙这个文字游戏啊，它不仅有趣，还特别能锻炼人的词汇量和反应能力。
你想啊，在玩的过程中，你得不停地在脑海里搜索合适的词语，这就像在你的大脑词汇库里进行一场寻宝之旅。
而且，当你快速地说出一个合适的词语时，那种成就感就像吃了一块超级美味的蛋糕一样，甜滋滋的。
除了词语接龙，还有像猜字谜这样的文字游戏也很有意思。
出谜的人会根据一个字的字形、字义或者读音来编一个小谜语，让别人猜这个字是什么。
比如说“守门员——打一字”，这个谜底就是“闪”字，因为守门员就是站在门中间的人嘛，是不是很有趣呢？文字游戏就像一个个充满魔力的小盒子，每打开一个，就能给我们带来无尽的欢乐和惊喜。
大家不妨也去玩玩这些文字游戏，保证让你乐在其中！。
(完整版)Java毕业课程设计打字游戏
中南大学Java课程设计报告题目打字游戏学生姓名窦立阳指导教师陈丽萍学院信息科学与工程学院专业班级计科1204完成时间 2015年1月15日目录第一章实验要求 (3)第二章总体设计2.1 界面设计 (4)2.2 运行流程 (4)2.3 逻辑设计 (4)2.4 积分设计 (4)第三章详细设计3.1 主面板 (5)3.1.1 两个按键 (5)3.1.2 相关全局变量 (5)3.1.3 全局变量说明 (5)3.1.4 相关全局函数 (7)3.2 字符下落模块 (7)3.2.1WordLabel (7)3.2.2WordFallControl (8)3.2.3WordFallLabel (8)3.3 速度控制模块 (8)3.4 按键模块设计 (8)3.5 键盘监听事件 (9)3.6 积分模块设计 (9)3.7 事件模块设计 (10)第四章调试分析4.1 第一次调4.2 第二次调试 (11)4.3 第三次调试 (12)第五章运行结果 (13)第六章课程设计总结 (17)第七章参考文献 (19)第八章附录：带注释的源代码8.1Wordfall (20)8.1.1 WordFallControl 类 (20)8.1.2 WordLabel 类 (22)8.1.3 WordFallLabel 类 (23)8.2 ScoreLabel 类 (24)8.3 StartButton 类 (25)8.4 TimeLabel8.5 AAAAA类：程序的主函数入口 (28)8.6 Maintain 类 (30)第一章实验要求【问题描述】设计实现一个打字游戏，界面参见图2-2，具备如下功能：●点击“开始”按钮，产生随机字符从屏幕上方下落；●点击键盘上按钮，如果正确，当前的字符消失，产生新的按钮从上方继续落下。
●提供速度调整和积分功能。
图2-2 打字游戏界面第二章总体设计2.1 界面设计根据实验要求中的图2-2，在主面板中，1.1.1 有一个模块控制各个字符的生成并且控制他们的自动下落，并在正确触发时，字符不可见；1.1.2有一个模块用于设置下落速度；1.1.3有两个按键，分别为“开始”和“结束”，用于字符下落的开始和结束；1.1.4整个面板处于键盘事件监听中，所以还有一个模块负责监听键盘事件；1.1.5相应的，根据要求，会有一个模块用于将键盘事件和下落的字符进行操作，并且计算出积分。
打字母游戏实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的不断发展，电子游戏已成为人们休闲娱乐的重要方式之一。
其中，打字母游戏作为一种益智类游戏，不仅能够锻炼玩家的反应速度和手眼协调能力，还能提高玩家的记忆力和注意力。
为了探究打字母游戏对玩家认知能力的影响，本实验旨在通过设计并实施打字母游戏实验，分析游戏过程中的认知变化，为游戏设计提供理论依据。
二、实验目的1. 探究打字母游戏对玩家认知能力的影响。
2. 分析游戏过程中的认知变化规律。
3. 为游戏设计提供理论依据。
三、实验方法1. 实验对象：选取20名年龄在18-25岁、性别不限的志愿者作为实验对象。
2. 实验材料：打字母游戏软件、计算机、键盘。
3. 实验流程：（1）实验前对参与者进行认知能力测试，包括反应速度、记忆力、注意力等。
（2）参与者进行打字母游戏，记录游戏过程中的数据，如游戏时间、得分等。
（3）游戏结束后，再次对参与者进行认知能力测试，比较游戏前后的变化。
4. 实验数据收集：记录游戏过程中的数据，包括游戏时间、得分、错误次数等；认知能力测试结果，包括反应速度、记忆力、注意力等。
四、实验结果与分析1. 实验结果（1）打字母游戏过程中，参与者的反应速度、记忆力、注意力等认知能力均有所提高。
（2）游戏时间与得分呈正相关，即游戏时间越长，得分越高。
（3）错误次数与游戏时间呈负相关，即游戏时间越长，错误次数越少。
2. 实验结果分析（1）打字母游戏作为一种益智类游戏，能够有效锻炼玩家的认知能力。
在游戏过程中，玩家需要迅速识别字母，并作出相应的反应，这有助于提高玩家的反应速度。
（2）游戏过程中，玩家需要记住已打出的字母，并在后续游戏中进行回忆，这有助于提高玩家的记忆力。
（3）游戏过程中，玩家需要集中注意力，避免因分心而导致错误。
因此，打字母游戏有助于提高玩家的注意力。
五、实验结论1. 打字母游戏对玩家的认知能力具有显著影响，能够有效提高玩家的反应速度、记忆力和注意力。
2. 打字母游戏在游戏设计上具有较高的应用价值，可以为游戏设计提供理论依据。
打字练习程序设计论文
目录一概述 (2)1．背景分析及意义 (2)2. 课程设计的目的 (2)3. 课程设计的要求 (3)4．汇编语言的介绍 (3)二总体方案设计 (5)1. 程序设计的整体设计思路 (5)2. 算法的整体设计思路 (6)3. 程序的主要特点 (6)4. 程序的主要功能 (6)三详细设计 (7)1. 主界面的设计 (7)2. 打字练习程序设计 (8)3．等级界面的设计 (9)4. 帮助界面的设计 (9)5. 生命计数和分数值的设计 (10)6. 清屏子程序设计 (11)四程序的调试与运行结果说明 (12)1．MASM5.0简介 (12)2. 程序的运行结果 (12)五课程设计总结 (16)致谢 (16)参考文献 (18)附录 (19)一概述1．背景分析及意义随着计算机的不断更新发展，计算机在各个领域的应用越来越多，更多的软件开发人员和相关技术人员在程序设计的过程中应用汇编程序或编制汇编语言。
而汇编语言作为计算机专业大学生必修课，每个作为本专业的学生对汇编的理解和学习就显得尤为重要。
汇编语言是计算机能够提供用户使用的最快而又最好最有效的与言，也是能够利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的唯一语言。
因而，对程序的空间和时间要求很高的场合，汇编语言的应用就显得必不可少了，一些直接控制硬件的应用场合，则更是非用汇编语言不可了。
《打字练习程序设计》课程设计是在教学实践基础上进行的一次大型实验，也是对该课程所学理论知识的深化和提高。
因此，要求我们能综合应用所学知识，设计与制造出具有较复杂功能的应用系统，并且在实验的基本技能方面上进行一次全面的训练。
通过具体的问题分析、设计、调试、运行程序。
在实际问题中锻炼提高自己，增加了对本门课程内容的理解，锻炼了动手能力。
就这个程序具体而言：调用宏，显示背景和主界面，通过选择不同的选项，可以进入不同的界面；采用BIOS功能的中断，可以在任何时候退出当前所在的界面并通过选择进入其他的界面。
打字游戏毕业设计
打字游戏毕业设计打字游戏毕业设计在当今信息爆炸的时代，计算机技术的发展已经深入到我们生活的方方面面。
而作为计算机技术的一项重要应用，打字游戏在培养人们的打字能力、提高工作效率等方面起到了重要的作用。
因此，我决定选择打字游戏作为我的毕业设计课题，旨在设计一款能够提高用户打字速度和准确率的游戏。
首先，我将对打字游戏的现状进行调研和分析。
通过对市场上已有的打字游戏进行研究，我发现大多数打字游戏只注重提高速度，而忽视了准确率的训练。
因此，我决定设计一款综合考察打字速度和准确率的游戏。
同时，我还将调查用户对打字游戏的需求和期望，以便更好地满足用户的需求。
接下来，我将开始设计打字游戏的具体内容和功能。
首先，我将设计多种不同的打字练习模式，包括逐字练习、逐句练习、逐段练习等，以帮助用户逐步提高打字速度和准确率。
其次，我还将设计一些特殊的挑战关卡，通过设置各种难度和限时要求，让用户在紧张的氛围中提高打字能力。
此外，我还将引入排行榜功能，让用户可以与其他玩家进行比较和竞争，激发他们的学习热情。
为了增加游戏的趣味性和可玩性，我还将设计一些额外的功能和道具。
比如，我可以设置一些特殊的字母或符号，让用户在打字过程中需要特殊的技巧和策略。
另外，我还可以设计一些道具，如加速道具、减少错误率道具等，让用户在游戏中能够更好地调整自己的打字状态。
在游戏的界面设计方面，我将注重简洁、清晰和美观。
通过合理的布局和配色，我将使用户在游戏中能够轻松地找到所需的信息，并且不会感到视觉上的疲劳。
同时，我还将提供多种语言的界面选择，以满足不同用户的需求。
最后，我将进行游戏的开发和测试。
在开发过程中，我将使用合适的编程语言和开发工具，保证游戏的流畅运行和稳定性。
同时，我还将邀请一些志愿者进行游戏测试，收集他们的反馈意见，并根据意见进行相应的优化和改进。
通过以上的设计和开发过程，我相信我能够成功地完成这个打字游戏毕业设计。
这款游戏将不仅仅是一款娱乐产品，更是一款能够帮助用户提高打字能力的工具。
打字游戏作品玩法范文
打字游戏作品玩法范文朋友！今天来给你讲讲超有趣的打字游戏怎么玩。
一、基本界面。
当你打开这个打字游戏，首先映入眼帘的是一个充满活力的界面。
可能会有一些炫酷的背景画面，比如神秘的星际空间，或者是一个奇幻的魔法森林，反正就是那种能一下子把你拉进游戏氛围的场景。
在屏幕的中间或者某个显眼的地方呢，会有文字开始出现。
这些文字就像是从四面八方飞来的小精灵，它们可是这个游戏里的关键角色哦。
二、开始游戏。
游戏一开始，那些文字小精灵就会按照一定的速度开始“跑”起来。
这个速度呢，在游戏刚开始的时候通常是比较慢的，就像是一群小蜗牛在慢慢爬，这是给咱们热身的阶段。
你的任务就是，在这些文字小精灵从屏幕上消失之前，把它们准确地打出来。
比如说，屏幕上出现了“你好”这两个字，你就得快速地在键盘上敲出“n i h a o”（当然是按照正确的拼音输入啦）。
三、得分规则。
1. 正确输入得分。
每正确输入一个单词或者一组汉字，你就会得到一定的分数。
就像是你每抓住一个小坏蛋就会得到一枚小勋章一样。
比如说，简单的一个单词“cat”，你打对了就会加上几分，具体加多少分呢，这得看游戏的设定啦。
如果是输入比较长或者比较难的单词、句子，那得到的分数可就更多了。
就像你抓住了一个大boss，奖励肯定更丰厚。
2. 连击得分。
如果你能连续正确输入很多个文字小精灵，这就叫连击。
连击可是有额外奖励的哦。
比如说，你连续正确输入了5个，可能会有一个小的分数加成，像突然蹦出个小烟花，然后分数“噌”地一下就涨了好多。
要是你能连续输入10个、20个，那奖励就更可观了，就像你开了挂一样，分数蹭蹭往上涨。
3. 错误输入扣分。
但是要小心哦，如果不小心输错了，就会被扣掉一些分数。
这就好比你在比赛跑步的时候不小心摔了一跤，得倒退几步。
而且呢，如果你连续输错好几个，那可能还会影响你的连击状态，之前辛辛苦苦积累的连击分数加成可就没了，是不是很残忍呢？四、游戏难度提升。
随着游戏的进行，那些文字小精灵可不会一直那么慢悠悠的。
需求分析报告打字游戏
需求分析报告打字游戏需求分析报告：打字游戏1. 引言打字游戏是一种有趣且有益的游戏，可以提高玩家的打字速度和准确性。
本需求分析报告将讨论打字游戏的功能需求和非功能需求，以及与用户的交互需求。
2. 功能需求2.1 游戏模式选择用户可以选择不同的游戏模式，例如练习模式、闯关模式或比赛模式。
2.2 词汇库打字游戏应该有一个词汇库，包含常用的单词和短语。
词汇库应该能够根据用户的打字水平进行动态调整，以提供适合用户的挑战。
2.3 挑战关卡设计对于闯关模式，游戏应该有一系列挑战关卡，每个关卡都有一定的难度。
关卡的难度应该逐渐增加，以提供持续的挑战性。
2.4 错误处理和反馈在用户打字出错时，游戏应该能够正确识别错误，并给出相应的反馈。
例如，可以弹出一个警告框或在屏幕上显示错误提示。
2.5 成绩统计与排名游戏应该能够统计用户的打字速度和准确性，并根据成绩为用户生成排名。
排名可以根据打字速度、准确性和完成关卡的数量来计算。
3. 非功能需求3.1 用户界面游戏应该有一个简洁直观的用户界面，以便用户能够轻松理解游戏操作和状态。
3.2 响应性能游戏的响应时间应该尽可能短，以提供流畅的游戏体验。
用户在键入一个字母后，游戏应该立即更新屏幕上的状态。
3.3 可扩展性游戏应该具有可扩展性，以方便在未来添加更多的功能和模式。
3.4 可靠性和稳定性游戏应该稳定运行，不应该出现崩溃或错误。
用户的成绩和进度应该能够被正确地保存和恢复。
4. 交互需求4.1 输入游戏应该能够接受用户的打字输入，并正确地识别用户的输入。
4.2 输出游戏应该能够在屏幕上显示文字和图像，以提供给用户与游戏互动的反馈。
4.3 声音效果游戏可以通过声音效果增加用户的游戏体验。
例如，当用户输入正确时可以播放一个奖励声音，当用户输入错误时可以播放一个警告声音。
4.4 用户反馈游戏应该能够给出适当的用户反馈，并根据用户的表现提供鼓励或建议。
5. 总结本需求分析报告讨论了打字游戏的功能需求，包括游戏模式选择、词汇库、挑战关卡设计、错误处理和反馈、成绩统计与排名。
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打字游戏毕业论文打字游戏设计摘要:本文的主题是设计打字游戏，是在 VB 的环境下编程的。
在户联网飞速发展的今天，电脑成了每家每户的多需要的平台，打字的速度也是人们所追求的。
本文主要设计的是对键盘的熟悉程度，用户可以根据对键盘的认识程度选择相应的级别来完成打字测试。
用户完成打字测试，可以进入一个测试结果窗体，这个窗体清楚的显示出用户击中字符的个数和没有击中的数目。
用户通过这个窗体可以更好的认识到自己对键盘上的字符还有哪些不熟识的。
关键词:打字游戏 ;测试;设计;引言随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，计算机已经深入到工作和生活的各个角落，文字录入是学习计算机非常重要的一部分。
在手写录入技术和语音识别技术还不完善的同时大部分人还在使用键盘作为文字录入的工具。
所以我编了这个程序，也是我的毕业设计，希望能对电脑处学者和想提高打字速度的朋友有所帮助。
1 设计思路在打字之前，由用户选择所需要的打字级别，该系统设置是通过一组单选按钮来实现的。
本系统的关键在于如何实现打字练习。
首先，应使字符以随机方式出现在窗体中，并不断下落，其中字符的出现方式与用户的具体设置相关。
本系统中采用了命令按钮来表示不同的随机字符，该数组的每个元素为一个命 1 令按钮，用来显示一个字符。
为了使不同的字符多能在窗体的顶端位置出现并下落，可在设计时设置各命令按钮的具体位置多在窗体的顶端。
而实现出现字符的随机出现方式，应在命令按钮的 caption 属性中使用随机函数，使之代表不同的字符。
字符的自动下落过程由定时器 Timer1,Timer6 控制命令按钮，下落速度取决于用户设置的练习速度。
用户在不断按键的时候，会引起 Keypress 事件，在该事件中可判断用户的输入是否和当前命令按钮数组中某个元素的 Caption 属性值性质相同，即判断是否击中了出现在窗体中的某个字符。
如果击中，则使用 Move 方法把图片 Image1 移动到被击中字符的位置出现子弹击中图标的视觉效果。
如果没有击中目标，则所有的字符仍继续下落。
用户可以随时按下 Esc 键来结束程序的运行，在此期间你可以查看自己的排行榜。
2 方案的初步选定我做的毕业设计是一个打字游戏，我选择的是在 Visual Basic6.0 的环境下编程的。
因为我在编程方面还不是很熟练，所以我设计了一个很简单的打字游戏。
游戏里面涉及到的是键盘上的操作，及是对键盘的熟悉程度，游戏系统里面主要涉及到的是optionbutton、commandbutton、timer、label、framel、commandialog 等一些主要控件的应用。
这个打字游戏的最突出的地方就是当用户按下 Esc 键后，会弹出一个测试结果窗体，这个窗体详细记录了用户打字的情况，窗体分成两个部分分别是测试数据分析和您的测试结果。
用户通过这个窗体，可以清楚的知道自己的打字能力，还可以看出在哪些地方还需要改进，让用户一目了然。
这个界面在其他的一些打字游戏中还没有出现，我设计这个界面就是想让用户更清楚的看见自己在哪里的不足，对键盘上的哪些键还是比较陌生的，对哪些键盘上的字母、数字及特殊符号在哪个位置比较清楚。
23 需求分析3.1 用户需求分析在当今社会的情景下，电脑的发展不管是在硬件还是软件每天多在不断的更新中，随着时代的脚步，人们在使用电脑过程中对打字的速度的要求也越来越高，在现在的电脑使用者之中，大部分人多在使用金山打字因为里面不管是在功能还是在界面设计中，多是非常好的。
所以我也设计了一个打字游戏，虽然不能跟金山打字相比，里面没有那么多的功能，但是这个系统还是有它的可取之处，我相信对刚接触电脑或电脑初学者多是有一定帮助的。
3.2 确定系统开发环境由于大多数公司内部使用的计算机平台都是基于 Windows环境的。
为了降低系统成本，应最大程度地利用现有的资源、兼容现有的环境，可确定使用下面的开发环境: 服务器平台:Windows2000/2003/XP;客户机平台:Windows95,98,NT,2000/XP; 前端开发工具:visualBasic6.0企业版; Visual 意为“可视化的”，指的是一种开发图形用户界面的方法，所以 Visual Basic 在是基于 Basic 的可视化的程序设计语言。
Visual Basic 中，一方面继承了Basic 所具有的程序设计语言简单易用的特点，另一方面在其编程系统中采用了面向对象、事件驱动的编程机制，用一种巧妙的方法把 Windows 的编程复杂性封装起来，提供了一种所见即所得的可视化程序设计方法。
34.系统总体设计4.1 系统的目标与功能设计系统开发的总体任务是实现打字练习，希望通过这个打字系统能对电脑初学者和想提高打字速度的朋友们有所帮助。
本系统需要完成的功能有以下几点: 1)、一开始进入游戏要先设定名字，以方便进入后面游戏排行榜。
2)、用户对打字难度的级别选择。
3)、用户进入打字主界面，根据用户对速度的选择，窗体上出现相应程度的字母及符号击中时出现子弹击中图标的视觉效果。
4)、查看用户测试的详细报告。
5)、根据测试的成绩进行名次排行。
系统的主要目的是实现打字功能，通过用户登入系统进入系统主界面实现打字游戏，然后根据用户的打字速度，系统自动进行排行。
打字游戏的工作流程图如图 1 所示: 用户登入初级中级专家级狂人级打字游戏测试结果用户排行榜关于系统消息 4 图 1: 系统工作流程图4.2 打字游戏系统的实现 4.2.1 初始化处理当设置了用户所需要的级别后，进入系统主界面之前，在 FormLoad 事件中进行初始化处理初始化随机出现的字母。
所以变量 code、stepsi应为模块级的变量，需要在通用-声明段进行如下说明: Option Explicit Dim code stepsi As Integer 为 Image 加载图片 Image 控件只能用于显示图片，在代码运行时可借助 LoadPictuer 函数来设置其Pictuer 属性。
LoadPictuer 函数的使用格式为: LoadPicturefilename 其中参数 filename 指定了图形文件及所在的磁盘和目录;如“”，则会取消控件中的图片。
果该参数为空字符串( )4.2.2、程序的登入在一开始游戏时往往多有用户登入这一模块。
所以当用户开始使用这个打字游戏时，一开始即进入“请输入你的姓名”对话框。
这个对话框的作用是登记进入该游戏的用户的名字以方便于用户在进行打字、结束游戏时可以进入游戏用户排行榜，方便查找用户本身的排名。
排行榜界面如图 2 所示: 5 图 2:打字游戏排行榜界面该界面就是通过一开始用户登入这个界面进来的，在通过用户姓名登入进入到打字界面，排行榜是根据用户的打字速度来排行的。
该界面分别显示 4 个排行榜，代码如下: Private Sub Command1_ClickIndex As Integer Select Case Index Case 0: Frame1.Caption 初级测试排行榜: flag 1: Call level_tip Case 1:Frame1.Caption 中级测试排行榜: flag 2: Call level_tip Case 2:Frame1.Caption 专家级测试排行榜: flag 3: Call level_tip Case 3:Frame1.Caption 疯狂级测试排行榜: flag 4: Calllevel_tip End Select End Sub4.3 打字游戏的系统设置当用户登入时，系统会自动进入“级别选择”这一个窗体。
通过这个“级别选择”窗体，用户可以选择自己所需要的级别来测试。
这一个窗体是由一个单选按钮组成的控件数组、两个命令按钮和一个文本框组成的。
这组控件数组分别为初级、中级、专家级 6及狂人级，初级即是为初学者提供的，初级里面涉及到只是一些小写字母，这个级别里的字母多是很简单的，纯粹是一些小写字母，所以当你是刚接触电脑蚴堑缒猿跹д呋蛘呤嵌缘缒缘募滩皇煜ぃ愣嗫梢匝?裾飧黾侗鹄戳废埃恢屑妒巧婕暗接泄卮笮春托?吹幕旌希飧黾侗鹣嗟庇诔跫妒怯幸坏隳讯鹊模蛭锩娴淖帜甘撬婊鱿值模哉飧黾侗鹗怯幸欢讯龋侨绻愣约逃械闶煜さ幕埃涫狄彩呛芗虻サ模蛔壹兜纳婕暗降氖怯写笮础??础?褂惺肿址飧瞿讯染褪呛艽蟮模飧黾侗鹁褪且没Ф约滔嗟钡氖煜ぃ飧隽废打字对你的速度提高是有很大的帮助的;还有一个就是狂人级的级别，这个级别涉及到的是上面所提到的多有，还涉及到一些特殊字符，这个级别的难度是非常大的，这个要求是用户到键盘的熟悉度是很高的。
界面如图 3所示: 图 3:打字游戏级别选择界面该界面很简单的只要通过下面的一段程序就可以了实现了: Private Sub Option1_ClickIndex As Integer level_choice Option1Index.Caption level Index 1 End Sub 在用户进入打字主界面时，界面将出现由用户选择的难度的字母出现在窗体中，并不断下落，当用户击中时，屏幕上将出现子弹击中目标的视觉效果，并修改测试结果窗体上的用于显示成绩的标签的Caption 属性值，同时重新设置被击中命令按钮上的显示 7字符，初始化该命令按钮的 Top 属性值，以使命令按钮从窗体上方重新下落。
如果没有击中目标，则所有的字符仍继续下落。
为使命令按钮上的字符能随机出现在窗体中，应使用随机函,紫龋初始化随机数生成器。
由于用户选择的打字难度和速度不同，用户可能选择初级、中级、专家级及狂人级，因此要根据窗体中的单选按钮的值，自动生成字符。
例如，如果用户选择了初级，则窗体中的 Option1.Value 的值为True。
小写字母的 ASCLL 码范围为 97122，因此随机字符的 ASCLL 码值可以通过语句 temp Rnd 6，依 temp 的随机值产生相应随机类型的字符。
为使字符能够记录丢失的字符数及字符在顶端的初始状态，我对定时器做如下处理:If Command10.Top 0 Then Call new_char0: Command10.Caption Chrcode If Command10.Top main.ScaleHeight - Command10.Height Then Command10.Top Command10.Top steps0 Else lost_letter lost_letter 1 记录丢失的字符数Command10.Top 0 挨到了底边就将其置于初使状态顶部 End If End Sub 通过对6 个定时器的处理，字符会自动下落，在没有被击中的字符自动被记录到测试结果界面中。