四性分析

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“四性测试法”解释

“四性测试法”解释

“四性测试法”解释从制度建设充分性、业务行为符合性、业务结果有效性和业务流程适宜性四个维度进行监督检查,发现业务管理中存在的问题,并改进,达到提升管理的目的,也叫“四性检查与判断模型”。

首先是充分性测试,检查业务“有没有”充分的制度规定。

检查业务执行全过程是否“有章可依”企业内部控制基本规范作为制度建设充分性标准,明确业务制度必须有:业务管理权限与岗位设置、绩效管理目标、业务人员素质要求、业务风险管理、业务工作程序、业务执行过程记录格式、监督、纠偏与处罚等50多项要求,缺一个要求,都可能使得业务某个行为“无章可依”。

其次符合性测试,检查业务行为过程是否按照制度执行。

依据公司现有的业务制度,梳理并列出制度规定中的监察点,随机抽取业务样本,对照监察点,逐一判断,分析业务实际执行过程是否符合监察点的制度要求。

第三是有效性测试,检查业务执行结果是否达到绩效考核目标。

业务每年都设定绩效考核目标,依据公司管理层与公司业务管理部门、基层单位签订的绩效考核目标管理责任书,对业务实际执行结果与责任目标对比,判断业务结果是否实现考核目标。

第四是是适宜性测试,检查制度规定的业务流程“好不好”。

将业务绩效管理目标、业务执行步骤和每个步骤的责任部门、责任岗位、工作任务、工作记录、工作标准、工作方法等八个方面分别规定清楚,是制度规定“好不好”基本标准。

效能监察人员从这八个方面,来仔细分析制度原文是否规定清楚。

不清楚的,则是制度规定的“不好”的表现。

有没有制度规定业务行为过程是否按照制度执行业务执行结果是否达到绩效考核目标制度规定得好不好构成了“四性测试法”的核心内容,通过“四性测试法”,发现问题、纠偏改错、堵塞漏洞、完善制度、改进制度、促进效益的能力明显提升。

“四性测试法”可以用于组织效能监察、监督检查等监督类型的工作。

中药寒凉温热四性的Fisher判别分析

中药寒凉温热四性的Fisher判别分析
112 实验 仪器 .. J B N—Y O 8 法 )C OI V N 4 ( IP光量 计 、O J. B N—Y O 8 法 )C I V N 3 ( IP光量计 、 Y一3型 ( wF 国产 ) 无色 散
原子荧光 仪 、PA一 JI 2型 ( 国产 ) 示波极 谱仪 、 E KN—E - PRI L ME 10 美国) 子吸 收光谱 仪 、 L O—I( ) R3 1 ( 原 EK I 德 比色计 、
现其 中寒性 药物 2 、 5味 凉性 2 1味、 温性 5 、 6味 热性 3味 ; S S 用 P S软件 建立寒凉温热的四类 Fse 判别方 i r h
程。结果 :0 15味 中药 中4 2种元素含量值 正态性检 验显示 , o grv mmo et改 良的 K—S 验 ) K l oo —S i vT s( mo 检 结果均为 P< .0 ; h p o—Wi et 0 0 1 S ai r l s 结果也均 为 P< .0 , kT O 0 1 呈偏 态分布; 对百分位 转换后的元 素含 量 结果进行寒 凉温热 四 类 Fse 判 别 分析 , 型 判 别 方程 分 析 结 果 为 : 征值 ( ie a e 为 13 7 i r h 典 特 EgnV l ) u .5 、
片, 再经玛瑙罐无污染行 星式粉碎机上碾碎 , 4 6 过 O~ o网 目 尼龙 筛 , 分装 于 2个磨 口玻璃瓶 中备 用。
12 27 P J一1 ( ., . X B 国产 ) 字式 离子计 , E法 , 数 I S 碱分 解测 定 F c 、 rI 、 lB 、等元 素。
2 结果及统计 分析 2 1 15味 中药4 . 0 2种元 素检 测结果 连的 4 2种元素检测结果 。 2 2 元素含量值 的正 态性检 验 . 经检 验 ,2种元 素在 15 4 0 如表 1 所示为 中药黄

函数中的“二域、四性”

函数中的“二域、四性”
比较 简单 , 但复合后 则变得有趣 , 理清下 面 4个 函数的这些

2 4・
中学教研 ( 数 学)
2 0 1 4且
③当 。 < 2< b , 且÷ ( n+ b ) < 2时, 值域为 [ 1 , f ( 。 ) ] ,

÷( 一 2 ) + 1 > 0 , 所以0 ≤n ≤ 1 , 2 ≤b ≤ 4 . 又当 = 4时,
1=。
f a=1
从 而 I 3 口 + 4 _ 6 成 立 ’ 解 得 i b - 7 , 与 假 矛
盾, 故舍去; 当0 < 2 < b , 且÷ ( o + b ) > 2 时, 值域为[ 1 ,

÷ 一 3 x + 4 = 4 , 即 6 = 4 , 此时。 = 0 , 故0 + 6 = 4 .
反例 设 函数f ( )= , 函数 g( )= , 则 复合 函数 g ( ) ]: 。 .
理 由 显然 函数 f E g( ) ]= 的定义 域为 R, 而 函数
g ( x ) = 的值域为 [ 0 , + ) . 一般 地 , 设 函数 g ( ) 的值域
,, ,、
错误.
设/ )= , g ( )= 一 , 贝 4 f ( ) ・ g ( )= 一
在 R上不单调 ( 还 可以考虑函数 )+ g ( )
) 一g ( ) ,
{ 【 3 2 : _ 3 ¨ 二 二 4 _ 6 成 立 , 解 得 { : : : 4 c 舍 去 或 { 【 6 _ 享 ÷ c 舍
- 厂 ( ) 是周期 函数 , 且周期为 2 a ; 若函数 ) 满足 a+ )=
/ ( a— ) 才表明直线 = a是其对称 轴. ( 4 ) 若函数 ) 与g ( ) 都是 R上的单 调递增 函数 , 则 )・ g ( ) 是 R上 的单调递 增函数 . 答案

(完整)继电保护原理及四性

(完整)继电保护原理及四性

继电保护原理及四性一、继电保护的原理继电保护主要是利用电力系统中元件发生短路或异常情况时的电气量(电流、电压、功率、频率等)的变化构成继电保护动作的原理,还有其他的物理量,如变压器油箱内故障时伴随产生的大量瓦斯和油流速度的增大或油压强度的增高。

大多数情况下,不管反应哪种物理量,继电保护装置都包括测量部分(和定值调整部分)、逻辑部分、执行部分。

(一)电力系统运行中的参数(如电流、电压、功率因数角)在正常运行和故障情况时是有明显区别的。

继电保护装置就是利用这些参数的变化,在反映、检测的基础上来判断电力系统故障的性质和范围,进而作出相应的反应和处理(如发出警告信号或令断路器跳闸等)。

(二)继电保护装置的原理分析1、取样单元它将被保护的电力系统运行中的物理量(参数)经过电气隔离并转换为继电保护装置中比较鉴别单元可以接受的信号,由一台或几台传感器如电流、电压互感器组成.2、比较鉴别单元包括给定单元,由取样单元来的信号与给定信号比较,以便下一级处理单元发出何种信号。

(正常状态、异常状态或故障状态)比较鉴别单元可由4只电流继电器组成,二只为速断保护,另二只为过电流保护。

电流继电器的整定值即为给定单元,电流继电器的电流线圈则接收取样单元(电流互感器)来的电流信号,当电流信号达到电流整定值时,电流继电器动作,通过其接点向下一级处理单元发出使断路器最终掉闸的信号;若电流信号小于整定值,则电流继电器不动作,传向下级单元的信号也不动作。

鉴别比较信号“速断”、“过电流”的信息传送到下一单元处理。

3、处理单元接受比较鉴别单元来的信号,按比较鉴别单元的要求进行处理,根据比较环节输出量的大小、性质、组合方式出现的先后顺序,来确定保护装置是否应该动作;由时间继电器、中间继电器等构成。

电流保护:速断—--中间继电器动作,过电流,时间继电器动作.4、执行单元故障的处理通过执行单元来实施。

执行单元一般分两类:一类是声、光信号继电器;(如电笛、电铃、闪光信号灯等)另一类为断路器的操作机构的分闸线圈,使断路器分闸。

做好思想政治工作要注重四性

做好思想政治工作要注重四性

做好思想政治工作要注重四性【摘要】思想政治工作是十分重要的,四性更是其重要组成部分。

要做好思想政治工作,必须注重四性。

坚定政治性是思想政治工作的基础,强化服务性是其核心要求,突出时代性是适应时代发展的需要,注重原则性是保证工作有效开展的保障。

为了实现四性要求,需重视各项措施,例如加强师德师风建设、开展主题教育活动、加强思想政治理论学习等。

通过注重四性,可以更好地引导广大群众树立正确的思想观念,增强思想意识,培养良好的思想品质,推动全社会朝着更加文明和谐的方向发展。

做好思想政治工作要注重四性是任重而道远的任务,四性更是思想政治工作的基本要求。

【关键词】思想政治工作、四性、政治性、服务性、时代性、原则性、具体措施、重要性、基本要求1. 引言1.1 思想政治工作的重要性思想政治工作是指通过思想教育、政治引导等手段,引导群众正确对待事物,增强集体凝聚力,维护国家政治稳定和社会和谐。

思想政治工作的重要性不言而喻,它直接关系到国家的长治久安、社会的和谐发展,以及人民群众的思想觉悟和情感认同。

在当前社会经济转型时期,思想政治工作更显得尤为重要,需要更加注重四性。

思想政治工作的重要性体现在其能够引导人们树立正确的思想观念和政治立场,增强社会团结和凝聚力,促进社会的稳定和发展。

思想政治工作可以帮助人们正确理解国家的政策和方向,增强对党和政府的信任和支持,避免因信息不对称或误解而导致社会矛盾和冲突。

思想政治工作的重要性还在于其对于个体的成长和发展具有积极的引导作用。

通过思想政治工作,可以帮助人们树立正确的人生观、世界观和价值观,培养积极向上的人生态度和行为习惯,促进个体全面发展和自我实现。

思想政治工作的重要性不可忽视,只有加强四性建设,注重思想政治工作的政治性、服务性、时代性和原则性,才能更好地引导人们正确看待事物,增强社会凝聚力,实现国家长治久安和社会和谐发展。

1.2 四性的重要性四性是指坚定的政治性、服务的性格、时代的特性、原则的性质,是做好思想政治工作的基本要求。

基于“四性一度”的课程考核改革分析

基于“四性一度”的课程考核改革分析

基于“四性一度”的课程考核改革分析作者:陈斌蓝志敏王彤来源:《成功密码》2022年第05期军队院校的课程建设应该以强军目标为指引,遵循新时代军事教育方针,以军队院校相关法规文件为依据,围绕立德树人的根本任务,不断增强学员的战斗意识与军事素养,增强军事课程建设的实用性与有效性,提升学员的忧患危机意识,这样才能充分发挥军队院校课程建设的重要作用。

对此,加强“四性一度”课程考核改革已经迫在眉睫,应严格按照“两性一度”的金课标准和“四性一度”的课程改造理论,采取有效措施提升军队院校课程考核效果,为我国储备新型军事人才做好准备。

(一)研究性在目前军队院校课程考核改革的过程中,研究性是其中的重要参考依据之一,应该让军事课程变得更具深度、更有价值,让学员从课程中能够获得更多的知识与经验。

在课程建设的过程中,应该注重教材的问题导向,更多地涉及前沿性的理论和实践课题,让学员在问题中进行自主的讨论和思考,在教学评价中偏重于对学员平时的表现,让学员在兴趣和需要的指引下,更好地发挥自身的优势,系统性地掌握军事理论与军事知识,不断提升自身的军事修养。

(二)高阶性新时代军事教育方针指出,军队院校要“立德树人,为战育人,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才”。

课程考核作为军队院校人才培养过程中一项重要环节,应突破传统考核方式,发挥好人才培养方向标作用,充分融合基础理论、专业技术、信息素养、指挥技能要素,瞄着适应未来战场、赢得军事竞争、打赢未来战争引导学员求知探索,培育学员在未来战场上解决复杂问题的综合能力和高级思维,以高阶性要求倒逼形成我军在未来战争中的人才比较优势。

(三)创新性军队院校的课程应该强调创新性,让学员在现代学习观的指引下,进行独立的思考与大胆的探索,充分展示学员的创造力,在思考中碰撞出智慧的火花,勇于打破传统军事理论的思维定式,让学员在开放式的课程中充分发表自己的观点与意见,为学员提供广阔的思考空间,突破传统的单一知识灌输模式,以军事综合素养为教学评价的重要参考依据,让学员进行主动积极的学习,不断增强军队院校课程的发散性与空间性,让学员能够结合当前的现实情况进行多元化的创新,让课堂永葆青春活力,让军队院校的教学成果得到质的飞跃。

小学语文活动课应具有“四性”

的 自主性 、 提升学生的综合素质 , 具有重要 的育人 作用 。下 面 ,
兴趣是学生学 习最好的老师 , 因此 , 学生在语文活动课 中所 表现出来 的兴趣对教学质量具有很大的影 响。这主要是 因为语 文活动课程在内容上具有新奇 、 新鲜 、 多变以及 形式新颖等多个
我们主要从小学语文活动课 的 自主性 、 实践性 、 趣味性以及统一
小学语文活动课应具有“ 四性 "
河南省 睢县 第一 实验 学校 廖 慎英
活动课是小学语文教学的延伸 ,是学生进行实践学习活动 的全新课 程类 型 , 它很好地实现 了活动性与学科性 的完美结合 。 后的学习活动 中会变得更加积极 。
三、 语 文 活 动 课 应具 有趣 昧性
因此 , 在实 际教学过程中 , 可 以通过活动课更好地提高学生学习
总而言之 , 在小学教学 中, 任何教学活动要想获得成功首先
要遵循儿童 的身心发展特点与规律 ,同时还要遵守教学的基本
规律 。因此 , 开设小学语文活动课 , 教师要 了解并掌握小学生的
课 的教学方式能够大大激发学 生的学 习激情与主动性 ,增 加其 天性 , 采取有效措施 , 坚持 自主性 、 实践性 、 趣味性 、 统一性 的教 对语 文学习的兴趣。通过这个活 动 , 学生 可以增强 自身 的生存 学 特点 。在 实践 的基础上 , 让学生充分发发挥 自身的兴趣爱好
性 四个方面进行分析。

特点 。针对这种情况 ,教师就需要结合实际情 况从 以下几个方
面人手进行教学 : 第一 , 运用生动形象 的教学方法 , 尽可能为学 生创 造 出轻松 、 愉悦 的课堂 学习氛 围 , 让 学生快 乐地学 习和成 长; 第二, 为学生的学习提供更多 、 更好 的机会 , 这样 才能进一 步

“四性”设计与试验


(二)维修性要求
维修方式和体制;
可达性;
互换性;
定性要求
防差错; 维修安全; 快速、准确诊断; 可修复性; 良好的人机工程。
维修方式:
定时维修 视情维修 状态监控
维修体制—三级维修
一级(外场级):主要利用系统的BIT,检测、隔离 有故障的LRU,并予以更换。 二级(内场级):利用ATE和BIT,对故障LRU进行检 测,将故障隔到SRU,并予以更换。 三级(工厂级):更换元器件和部件,修复有故障的 SRU。
抽样特性曲线(OC曲线)
1 接 收 概 率 1 1-α 接 收 概 率 β 0 θ0 0
理想OC曲线
θ
ห้องสมุดไป่ตู้
θ1
θ0 实际OC曲线
θ
点估计、区间估计、置信度
点估计:

θ= —
T r
式中:T—总试验时间(h); r—责任故障数。
区间估计:对产品MTBF真值θ,通过样本 观测值,估计出一个具体区间,使该区间包含 θ的置信水平为γ。
序贯试验方案。
概率比序贯试验方案
序号
判断风险(%) α、β
鉴别比 d
判断所需时间(θ1的倍数) 最小值 预期值
最大截尾 时间
5
8
10
30
3
2
3.75
1.72
6.0
2.6
10.35
4.5
序贯试验方案5判别标准
失效数
试验时间(θ1的倍数) 拒收(≤) 接收(≥) 3.75 5.40 7.05 8.70
* “四性”指标是可以检验、验证的
一、可靠性设计与试验
(一)可靠性设计
设计依据 —合同规定的指标

中药药性理论的现代研究,中药药理学

中药药性理论的现代研究,中药药理学药性是药物与疗效有关性质和性能的统称。

中药药性理论主要包括四性(四气)、五味、归经、升降浮沉,以及有毒和无毒。

中药药性理论是中药理论的核心,也是中药学的主要特色,是中医药理论体系的重要组成部分,是中药在长期的临床用药过程中用药经验的高度概括,是中医临床用药的重要依据。

第1节中药四性(四气)的现代研究四性是指寒、热、温、凉是四种不同的药性,实际是药物寒性与热性两种不同的性质。

是从药物作用于机体所发生的反应概括出来的,是与所治疾病的寒热性质相对应的,是中药最重要的基础理论之一,是中医处方用药的重要依据,中医治病是利用药性之偏性调整人体这偏性,从而达到阴阳之间的相对平衡,“疗寒以热药,疗热以寒药”,“寒者热之,热者寒之”。

然而四性是否客观存在?是否有客观而有效的差别标准?四性的生理活性及物质基础是什么等问题一直为历代医家所关注,至今仍有很大争议。

中药四性理论的研究是国家基金优先资助的领域之一。

1、四性的药效学研究1.1 60年代侯灿:对72味中药分别通过抗菌、退热、抑制、兴奋作用和是否含有挥发油五个项目进行研究。

结论:寒凉药具抗菌、退热、抑制作用,认为寒凉药是能够最终改善机体热量过午剩反应状态或适应这种状态和药物。

温热药具有兴奋、刺激作用,主认为温热药能够最终改善机体热量不足的反应状态或适应这种状态和药物。

1.2 70年代梁月华从寒证或热证病人常有植物神经功能紊乱症状的角度进行研究临床与药理研究。

结论:温热药增强交感神经――肾上腺髓质系统功能活动;寒凉药使交感神经――肾上腺髓质系统功能活动降低。

两类药通过对植物神经功能的调节,纠正机体寒热不平衡状态。

2、四性对环核苷酸的影响结论:温热药提高cAMP水平寒凉药提高cGMP 水平3、四性对中枢神经系统功能的影响结论:寒证病人和温热证病人的中枢神经系统功能及神经递质含量等研究也表明四性与中枢神经有关。

寒证模型动物和热证模型动物给予电刺激后,寒证大鼠痛阈值和惊厥阈值升高,表明中枢抑制增强。

稳评报告的项目编制的四要性

稳评报告的项目编制的四要性在我国根据相关部门规定,对需要编制社会稳定风险评估报告的项目,在具体操作中重点是对重大决策事项的“四性”即合法性、合理性、可行性和可控性进行评估、论证、分析。

据分析论证情况,按照决策实施后可能对社会稳定造成的影响程度确定风险等级。

“四性”评估内容如下表:一、合法性(1)是否符合党和国家大政方针;(2)是否与现行政策、法律、法规相抵触;(3)是否有充足的法律、政策依据;(4)是否符合经济社会发展规律;(5)所涉及的利益调整、利益调节对象和范围是否界定准确;(6)调整、调节的依据是否合法;(7)是否符合规定的议事决策程序;(8)是否按照程序,已经完成前置的审查审批;(9)其他相关需评事项。

二、合理性(1)是否坚持以民为本;(2)是否坚持群众利益优先;(3)是否符合绝大多数群众的承受能力;(4)是否得到绝大多数群众的理解和支持;(5)是否符合人民群众的当前利益;(6)是否符合人民群众的长远利益;(7)其他相关需评事项。

三、可行性(1)是否组织开展前期宣传解释工作;(2)是否征求了广大群众的意见;(3)是否符合本地经济社会发展总体水平;(4)是否有科学依据;(5)是否考虑到时间空间、人力物力等制约因素;(6)是否有具体、详细的方案和完善的配套措施;(7)是否会给其他地方、其他行业、其他群众带来负面影响;(8)是否体现相关政策的连续性和严密性;(9)实施该项目的时机是否够成熟;(10)其他相关需评事项。

四、可控性(1)是否存在公共安全隐患;(2)是否存在引发集体、群体性事件的苗头性、倾向性问题;(3)是否会引发社会负面舆论、恶意炒作以及其他影响社会稳定的问题;。

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1.课题的意义
“四性”指的是岩性、物性、含油性和电性。

“四性”关系研究主要是根据地区资料展开的,包括地质资料、岩心资料、录井资料、试油资料、测井资料等。

“四性”关系指储层岩性、物性、含油性与电性之间互相联系的内在规律。

这四者中,含油性是储层评价的最终目的和核心,岩石性质是储层评价的基础,物性是代表储层储集性能和油气产出能力的参数,电性则是研究的手段,它既是前三者的综合表现,又反过来用于确定前三者,因而是研究的主要内容。

通过对富县地区的实际钻井取心、录井、测井、分析化验、试油试采等资料研究分析,明确该区储层的岩性、物性、含油性和电性特征及其相互关系。

在对分析化验、岩电实验和试油试采等资料的分析基础上,建立四性关系解释图版,得出了该区的油水层电性识别标准和有效厚度下限标准,从而对提高了油气水解释的符合率,对相邻构造的油气水解释也有重要指导意义。

通过前面岩性、物性、含油及电性关系研究以及测井解释模型,对该区近百口井的测井资料进行了重新解释。

解释结果与试油资料对比,符合率较高,从而为该区石油储量计算奠定了可靠的基础。

因此,本文利用研究区的实际钻井取心、录井、测井、分析化验、试油试采等资料,通过分析建立起本区储层的四性关系;并通过对分析化验、岩电试验和试油试采等资料的分析,建立起合理的孔隙度和原始含油饱和度测井解释模型;最后再在测井曲
线商识别油层及有效厚度的划分对于鄂尔多斯盆地的油气田开发起着至关重要的作用。

2. 国内外研究现状
“四性关系”是测井资料处理与解释的基础,也是储层参数解释模型建立的关键。

最初研究“四性关系”主要以电性和岩性为主,通过电性来反映岩性、评价岩性特征,即而评价含油气性。

后来逐渐演化成以电性为主,通过分析岩性、物性特征,综合评价含油气性,阿尔奇公式就说明了这一点。

目前国内关于“四性关系”的研究主要是通过对测井、测试、岩心分析化验及水分析资料等的整理及储层“四性”关系研究,建立了测井解释参数处理解释模型,确定了油藏有效厚度划分及油气水层解释标准,提高了油气水解释的符合率,对相邻区块的测井解释也有指导意义,从而为油田近一步油气勘探开发评价和增储增产,提供了有力依据。

在南阳凹陷东部核二段储层“四性”关系的研究中是通过研究“四性”关系,拟合了相关性较好的测井资料处理解释模型,得到了油、水、干层的定量解释标准,从而为实现储层参数由取心井到非取心井的定量求取,为进行测井资料二次数字处理提供了可靠的基础。

对低渗特低渗特厚层油水同储油田“四性”进行研究,揭示储层四性之间的关系,为科学有效开发这些低丰度、难动用油藏
提供技术决策依据。

主要内容包括以下几个方面:
1、富县地区的基本地质概况。

2、通过研究研究区内岩性与电性的关系,物性与电性的关系,含油性与电性的关系完成对富黄地区“四性关系”的研究。

3、应用已知信息建立起孔隙度解释模型,含油饱和度解释模型。

4、油层得识别及有效厚度得划分。

5、结论与意义。

4. 所采用的方法﹑手段以及步骤等
本次论文课题为鄂尔多斯盆地延长区山西组储层预测,储层预测主要分为解释,反演和属性提取,同时在中间我们还会用到其他这样或者那样的技术,此次论文主要分为以下步骤:第一:熟悉相关内容,认真阅读所借阅的相关书籍,掌握储层预测的一些基本流程以及一些新的技术和方法;
第二:在导师的指导和帮助下采集实验所需的数据,对所得到的数据进行整理并做初步的分析;
第三:运用所得到的数据作出研究区内的一些地质图形并对这些地质图形进行初步的分析和解释;
第四:对所进行工作之中的不足之处做进一步的修改,以便使本次研究的结论能更好地应用到实际的野外工作之中;
第五:总结所做工作,得出相应的研究结论,并完成最终
的论文的编写工作。

本文技术路线图如下:。

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