高中生物生态学试题精选

生态学精选

1．百年前，大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替经过草本→灌木→阔叶林→针阔混交林→针叶林，形成目前的森林群落。据此回答：

（1）该火烧迹地上发生演替经历的时间比原生演替要

______________。通过次生演替而生长起来的森林称为

______________。

（2）从草本阶段演替到灌木阶段，食物链很容易发生变化，

其主要原因是_________________的种类和数量发生了明显的变化。演替到针叶林阶段，草本、灌木、乔木在群落中的斑块状镶嵌分布，形成了群落的_________________。

（3）在一个发育良好的森林中对群落影响最大的是_________层。一般来说，群落的层次性越明显、分层越多，群落中的动物种类也就______________。

2．科研人员在一个池塘中养殖了某种食用名贵鱼类。该种鱼

的成体生活在水体底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游藻类和浮游动物。回答下列问题：（1）该种鱼的幼体处于___________营养级，成体鱼及其幼体

鱼在水中的分布是长期__________的结果。

（2）)底栖动物和浮游动物的分层现象属于群落的__________

结构。

（3）为估算该池塘养该种名贵鱼的产量，可通过

____________________来调查该名贵鱼的种群密度。定期捕捞底层的该种鱼，使其种群年龄结构类型维持为____________，以

提高经济效益。

（4）为提高该名贵鱼的产量，可控制池塘中的其他浮游动物

数量，从能量传递的角度分析，目的是

______________________________________。

3．图1表示某草原牧场生态系统的部分食物网简图，图2表示其中鼠与猫头鹰之间的能量流动关系(字母代表能量值，①、②代表能量去向)。据图回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量是_________________

________________________。图2中，①的能量属于第

______________营养级，②的能量去向是

______________________。“鼠→猫头鹰”的能量传递效率为

____________(用图中字母表示)。

（2）蛙与蛇的数量有着明显的季节变化，这说明群落具有

________________结构。

（3）用标志重捕法调查鼠种群密度时，在2 km2范围内，第一次捕获40只，第二次捕获40只，其中有标记的是5只，

则该鼠的种群密度是________只/km2。

4．图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网，请据图回答：

据图1回答：

（1）从营养功能的角度来填写成分：B.________、C.________。（2）B主要是指_____________________________。

（3）________和________是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”(填字母)。

（4）最主要成分和最活跃成分分别是________、________(

填字

母)。

据图2回答：

（5）该生态系统共有________条食物链。

（6）鹰占有_____个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链：_____________。

（7）蛇和鹰的关系是_________________________。

（8）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是

________________________________。

（9）若蛇绝种，鹰的数量可能____________。

（10）若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？___________，理由是___________________。

5．下图为某湿地生态系统的食物网示意图，请回答：

（1）从生态系统的组成成分看，蛇属于________。与完整的生态系统相比，该生态系统还缺少的生物成分是________。（2）蛇在最长的食物链中处于第_____营养级，流入该生态系统的总能量为___________。

（3）若蝗虫的数量增加，蛙的数量也会增加，蝗虫的数量增长就会受到抑制，这是生物群落内部的________调节。（4）若该生态系统被杀虫剂污染，该杀虫剂会通过食物链逐级积累和浓缩，并对蛇造成严重危害，该现象称为________。6．某弃耕农田多年后形成灌

木丛，下图表示灌木丛某阶段

田鼠的种群数量变化，下表为

该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦)，“？”表示能量暂时不详，但可以计算出来。请据图回答下列问题：

（1）生态系统的两大重要功能是指_________和_________。（2）图中虚线表示______________，M点时增长速率______________(填“＞0”“＜0”或“＝0”)。

（3）第二、三营养级之间能量的传递效率为____________(保留一位小数点)。

（4）该弃耕农田多年后形成灌木丛的过程属于群落的

______________演替。

7．下图是生态系统碳循环示意图，请回答：

（1）分析图中①、②过程中碳流动形式的不同点分别是

___________________________。

（2）在生态系统的能量流动过程中，过程⑤由___________来完成，并以热能的形式释放回无机环境中。目前，由于温室效应人们应当力求减少________(填图中序号)途径的碳排放量。（3）生态系统的稳态是靠______________调节来实现的。人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外，还必须特别注意___________方面的效益和后果。

8．下图表示某池塘生态系统的示意图，回答下列问题：（1）该生态系统中的捕食食物链是以__________________

为起

营养级同化量未利用量

分解者分解

量

呼吸量

一2.48×

1011

2.0×1011 1.7×1010

2.8×

1010

二 3.0×109 4.6×108 6.4×1081.5×109