部编版二年级数学上册认识图形练习题
部编版二年级数学下册认识图形练习题
部编版二年级数学下册认识图形练习题1. 剪一剪。
把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。
把一张纸对折2次，可以剪出______个小人。
把一张纸对折3次，可以剪出______个小人。
2. 数一数，有______个平行四边形。
3. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______大小的______形。
4. 火箭升空，是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）5. 观察，填空。
______个 ______个 ______个 ______个6. 量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______7. 在下面的方格纸上设计出你喜欢的图案，并涂上颜色。
8. 长方形对边______。
（用”相等"或者"不相等"作答）9. 平行四边形的对边相等。
10. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
11. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
①______②______③______④______12. 平行四边形的对边______。
（用”相等"或者"不相等"作答）13. 长方形的四个角都是______角。
14. 在括号内填上合适的数。
(单位：厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______15. 木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性16. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是多少厘米？17. 平行四边形的对边相等。
( )18. 用三角板比一比，连一连。
19. 观察下图填空。
①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。
20. 长方形的特征______ ，正方形的特征______ 。
二年级上册数学《图形》测试题
）板块二 图形考点1 观察物体 考点分析1． 数一数，有几个正方体时，要看清楚，不要把被挡着的正方体漏掉。
2． 学会判断事物的几个面 常考题 一、填空.1.（1）从正面看是图(A)的有( )。
（2）从正面看是图（B ）的有（ ）。
（3）从侧面看是图(B)的有（ ）。
2． 3．（1）从正面看是A 的物体有 。
（2）从正面看是B 的物体有 。
（3）从侧面看是B 的物体有 。
（4）从侧面看是C 的物体有 。
二、想一想、画一画.在下面的方格里面出从正面、上面和侧面看到的左边物体的形状。
AB① ②③ABC ① ② ③④⑤ ⑥⑧三、看图连一连.易错题 四、考眼力.有一个正方体，每个面上分别写上数字1～6，有一人从不同的角度观察到如图的情况，问这个正方体上相对的两个面上的数字各是几？1的对面是 2的对面是 3的对面是考点2 方向与位置 考点分析1认识上北下南，左西右东。
2会根据方位走动 常考题 一、门诊部.下面说法对吗？请你仔细判断，对的画“√”，错的画“×”。
1．如果你面向太阳，你的后面就是西面。
（ ） 2．如果你家在学校的南面，那么学校一定在你家的北面。
（ ） 3．如果你面向南方，你的左手在你的西面。
（ ）小鸟小猴小丽321 653 461··二、我知道.前面是 后面是 后面是 左面是 左面是 左面是 右面是 右面是 右面是三、看一看、连一连.1．小明从家去学校，向 走 米，再向 走 米就到学校。
2．小强去植物园，从家出发，先向 走 米，再向 走 米，最后向 走 米就到植物园。
3．王老师从学校出发到医院看望爷爷，先向 走 米，再向 走 米，最后向 走 米就到医院。
4．小明家在植物园的 面，在医院的 面。
5．小红从家去学校，向西走60米就到了。
请用△表示小红家。
易错题游乐场 森林 飞机场商店 纪念碑 农场 居民楼医院学校北看图填空1．居民楼在医院的面，学校在医院的面。
二年级数学上册认识图形练习题
二年级数学上册认识图形练习题，给同学们课后练习！二年级数学上册认识图形练习题1. 在一张正方形纸上剪去一个角，剩下的可能是什么图形？请你按要求画一画，并把剩下的图形用铅笔涂上颜色。
2.在一张长方形纸上剪去一个三角形，剩下的可能是什么图形？请你画一画，并把剩下的图形用铅笔涂上颜色。
3.按照要求画一画，分一分。
（3）分成一个三角形和一个四边形。
（4）分成一个三角形和一个五边形。
（5）按要求分一分。
4.下面的图形最少可以分成几个三角形？请画一画。
5.在下列的格子图上画一个四边形，五边形和六边形，一个长方形、正方形和平行四边形。
6.在点子图上画出一个四边形、五边形和六边形，一个长方形、正方形和平行四边形。
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二年级上册数学平行四边形的初步认识 试题(含解析)
二年级上册数学平行四边形的初步认识试题(含解析)解析】【解答】长方形和正方形都是特殊的平行四边形，所以说法正确。
故答案为：正确。
分析】判断题需要根据所学知识点进行判断，注意特殊情况和条件限制。
6.【答案】正确解析】【解答】平行四边形有两组对边平行，所以说法正确。
故答案为：正确。
分析】理解平行四边形的定义和性质，判断对错。
三、填空题8.【答案】四边形解析】9.【答案】底：10cm，高：任意解析】10.【答案】三角形：6个，平行四边形：2个解析】11.【答案】2个解析】四、解答题12.【答案】任意解析】13.【答案】答案不唯一，需在图中表示出来解析】五、作图题14.【答案】略解析】六、应用题15.【答案】28厘米解析】根据周长公式，周长=2×(a+b)，其中a为已知边长，b为相邻边长，代入数据解方程可得b=28厘米。
分析】根据题意，可以发现这个物体是由两个平行四边形拼接而成的，而平行四边形的两组对边分别平行且相等，因此可以弯成任意两组对边分别相等的四边形。
所以可以弯成一个各条边分别为2分米和3分米的四边形或一个各条边分别为1分米和4分米的四边形。
其中，两组对边的长度之和都是10分米。
解析】这篇文章存在一些格式错误和语言表达不太清晰的问题，需要进行修改和改写。
解答】可以组成一个各条边分别为2分米和3分米的四边形或一个各条边分别为1分米和4分米的四边形。
因为2+2+3+3=10，1+1+4+4=10，所以这两种情况都是可以的。
解答】根据题意，可以先过一个顶点画出这个平行四边形的一条高，沿高剪开，得到一个直角三角形和一个直角梯形。
将直角三角形沿底边向右平移，会拼成一个长方形。
因此，这个平行四边形可以剪成一个长方形。
解答】先画出一个45°的角，然后去掉平行四边形的底边长度是6格，高是4格，画出一个平行四边形，过一个顶点画对应底边上的垂线段就是高。
解答】38÷2-10=19-10=9(厘米)，因此与它相邻的一条边长是9厘米。
二年级上册数学认识图形测试题
二年级上册数学认识图形测试题
二年级上册数学认识图形测试题
一、按要求涂色。
上图是南山街街心花园示意图，请你先将四边形建筑涂成红色，五边形建筑涂成蓝色，六边形建筑涂成黄色，再在花坛右边的圆形处设计一个五边形的售报亭。
二、按要求画线。
分成2个三角形分成3个三角形分成2个四边形
分成3个三角形分成2个三角形分成2个四边形
三、识图题:把平行四边形的序号填在括号里。
平行四边形有( )。
四、在下面的点子图中画一个四边形、一个五边形、一个六边形。
五、在下面的点子图中画一个平行四边形。
四、下面的正方形剪去一个角，剩下的可能是几边形。
（画出来并说出）
（）边形（）边形（）边形。
二年级数学图形练习题
二年级数学图形练习题
尊敬的家长们：
为了巩固孩子们在数学图形方面的知识，提高他们的数学能力，我们为他们准备了一些有趣而又挑战的图形练习题。
请家长们协助和鼓励孩子们完成以下题目，并与他们一同探索数学的奥秘。
1. 认识图形——用直线把下面的图形按照题目要求联结起来：
图案：一个正方形，圆圈和一个三角形。
题目：用一条直线把圆圈和正方形连起来。
2. 填充图形——根据给出的提示，在以下空格内填上正确的图形：
提示：正方形、三角形、矩形、圆形
图案： ___, ___, 矩形, ___
3. 完成图形——根据题目要求，在下面的图案中补全缺失的部分：
题目：在图案的右边绘制与左边对称的图形（请自己选择要绘制的图形）。
4. 比较图形——观察下面的图形，按照要求选择相同形状的图案并用相应的字母标记：
图案：(A) ○ (B) △ (C) □ (D) ⊗
题目：找出与图案 (C) 相同形状的图案。
5. 排列图形——在下面的方格中，按照要求排列图形：
要求：将图案按照下面的序号依次填入相应的位置，使其组成一个矩形。
序号：1、2、3、4、5、6、7、8、9
这些练习题能够帮助孩子们在数学图形方面建立扎实的基础，培养他们的观察能力和逻辑思维。
请鼓励你的孩子积极参与，并及时纠正他们的错误，以帮助他们更好地理解和掌握数学图形。
通过这些练习题，我们相信孩子们能够培养对数学的兴趣，并在解决问题的过程中获得成功的快乐感。
感谢家长们的支持和激励，我们将共同努力，培养出更多数学小能手！
祝愿孩子们在数学学习中取得进步，快乐成长！
谢谢！
敬上。
二年级认识图形练习题
二年级认识图形练习题二年级的同学，你们好！今天我们来做一些关于认识图形的练习题，帮助你们更好地理解和识别不同的图形。
下面是一些练习题，让我们一起来完成它们吧！1. 图形识别题：- 请在下面的图形中找出所有的正方形：- A. □□□□- B. ○○○○- C. △△△△- D. □□□□2. 图形分类题：- 请将下面的图形按照圆形、三角形和正方形进行分类：- □□□□- ○○○○- △△△△- □□□□- ○○○○- △△△△3. 图形数量计算题：- 计算下列图形中圆形的数量：- ○□△□○△○□△□○△4. 图形匹配题：- 请将下列图形与它们的名字进行匹配：- A. □- B. ○- C. △- 名字：正方形、圆形、三角形5. 图形拼组题：- 用下面的图形拼出一个大正方形：- □□- □□6. 图形对称题：- 请指出下面的图形中哪些是轴对称图形：- A. □- B. ○- C. △7. 图形变换题：- 如果将一个正方形旋转90度，它看起来会有什么变化？8. 图形面积比较题：- 假设有两个正方形，一个边长为3厘米，另一个边长为4厘米，请比较它们的面积大小。
9. 图形周长计算题：- 计算一个边长为5厘米的正方形的周长。
10. 图形空间想象题：- 想象一下，如果你有一个立方体，它有几个面？每个面是什么形状？完成这些练习题后，你们会对图形有更深的了解。
记得，图形是我们生活中无处不在的好朋友，多观察、多思考，你们会发现更多有趣的图形知识！加油！。
【必刷题】2024二年级数学上册基本几何图形识别专项专题训练(含答案)
【必刷题】2024二年级数学上册基本几何图形识别专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个图形是长方形？（）A. 一个边长为5厘米的正方形B. 四条边都不相等的四边形C. 两对边平行且相等的四边形D. 一个边长为3厘米的正三角形2. 下列哪个图形是正方形？（）A. 四边相等，但角度不是90度的四边形B. 四边相等，四个角都是直角的四边形C. 两对边平行，但长度不等的四边形D. 一个边长为4厘米的长方形3. 下列哪个图形是圆？（）A. 所有边都相等的图形B. 所有角度都相等的图形C. 所有点到中心点距离相等的图形D. 四个角都是直角的图形4. 下列哪个图形是三角形？（）A. 由三条线段组成的图形B. 由四条线段组成的图形C. 由五条线段组成的图形D. 由六条线段组成的图形5. 下列哪个图形是梯形？（）A. 两对边平行，另一对边不平行的四边形B. 三对边平行，一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形6. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 两对边平行，另一对边不平行的四边形B. 三对边平行，一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形7. 下列哪个图形是菱形？（）A. 四边相等，四个角都是直角的四边形B. 四边相等，四个角都不是直角的四边形C. 两对边平行，四个角都是直角的四边形D. 两对边平行，四个角都不是直角的四边形8. 下列哪个图形是矩形？（）A. 四边相等，四个角都是直角的四边形B. 四边不相等，四个角都是直角的四边形C. 两对边平行，四个角都是直角的四边形D. 两对边平行，四个角都不是直角的四边形9. 下列哪个图形是线段？（）A. 由无数个点组成的，两端无限延伸的直线B. 由无数个点组成的，两端不延伸的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线10. 下列哪个图形是射线？（）A. 由一个端点和它一侧的所有点组成的直线B. 由一个端点和它两侧的所有点组成的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线二、判断题：1. 长方形和正方形都是四边形。
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部编版二年级数学上册认识图形练习题
1. 下面（）的运动是平移。
A .旋转的呼拉圈
B .电风扇的扇叶转动
C .拨珠子
2. 我们的数学书是：
A .长方形
B .正方形
C .平行四边形
3. 时针的运动是______现象，打针时针管的推动是______现象。
4. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。
5. 用放大镜观察角时，发现角变大。
（判断对错）
6. 在括号内填上合适的数。
(单位：厘米)
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______
7. 填一填。
（1）长方形有______条边，对边______，有______个角，每个角都是______角。
（2）正方形有______条边，每条边的边长都______．有______个角，每个角都是______角。
8. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
9. 正方形的四条边______。
（用”相等"或者"不相等"作答）
10. 正方形的四个角都是( )
A .锐角
B .直角
C .钝角
11. 下面的图形各有几条对称轴：
______ ______ ______ 12. 量一量，填一填（取整厘米数）
①______ ②______
13. 数一数有几个长方形。
14. 长方形的四个角都是______角。
15. 看图，看看有多少个三角形。
（复合出的图形也算）
______ 个
16. 原地转圈是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）
17. 这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积
18. 画一画，想一想：
（1）小房子向（）平移了（）格；
（2）直角三角形向（）平移了（）格；
（3）钝角三角形向（）平移了（）格。
19. 观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。
20. 观察物体。
请你连一连，下面分别是谁看到的？
21. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
（12小时制）
______时 ______时 ______时
22. 将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有______条折痕。
23. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是______。
24. 按要求做一做。
（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。
（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。
25. “正方形剪去一角剩三角”。
26. 把平行四边形涂上红色。
27. 下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。
28. 火箭升空，是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）
29. 你认识下面的汽车标志吗？按要求填一填。
(填序号)
是轴对称图形的有：______
不是轴对称图形的有：______
30. 下面图形中，哪个的正方形比较多。