高三地理一轮复习练习:高考必考题突破讲座四——河流特征及流量过程曲线图的判读
高考一轮复习河流流量过程曲线图的判读同步训练题(解析)-word文档资料

高考一轮复习河流流量过程曲线图的判读同步训练题一、单项选择题读某河相对流量过程曲线示意图,该河以雨水补给为主,回答1~2题。
1.该河流域内的气候类型不可能是( )A.亚热带季风和季风性湿润气候B.热带草原气候C.热带雨林气候D.地中海气候2.该河可能位于图中的( )A.②③B.①②C.①③D.①④[解析] 1.C 2.D 第1题,结合该河的补给类型知,该河流域内径流量季节变化较大。
据此推知该河流域内降水季节差异大,故不可能是热带雨林气候。
第2题,结合图示及上题分析知,该河流域可能是北半球地中海气候或南半球亚热带季风性湿润气候。
结合选项和全球气候分布规律即可确定结论。
下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
读图回答3~4题。
3.关于两次径流过程,说法正确的是 ( )A.第6年的流量峰值大B.第1年的流速峰值小C.第6年的河流含沙量大D.第1年的河流径流量大4.导致图示径流差异的关键环节是( )A.蒸发B.下渗C.蒸腾D.地下径流[解析] 3.D 4.B 第3题,本题主要考查地理环境的整体性。
森林火灾使森林面积减小,植被的涵蓄水源作用减弱,水降落到地面以后,下渗减少,更多转化为坡面径流汇入河流,所以第1年的河流径流量大,所以D正确。
第4题,本题主要考查水循环对自然地理环境的影响。
一般来说,同一流域不同年份的降水量相差不大,据图可知,导致图示径流差异的原因主要是森林减少后对径流的涵蓄作用减小,下渗减弱,所以B正确。
读我国东部地区甲、乙、丙三条河流的径流量季节变化示意图,完成5~6题。
甲乙丙5.形成①②③⑤四处径流量变化的主要原因是( )A.①处——冰川融水增多B.②处——大气降水增多C.③处——积雪融水减少D.⑤处——湖泊补给减少6.导致④⑥两处径流量变化的主要原因是( )A.④处——高山冰雪融水补给减少B.⑥处——上游用水量减少C.⑥处——下游截水灌溉农田D.④处——受副热带高气压带控制,降水少[解析]5.B 6.D 第5题,结合三条河流径流量变化特点知,甲河位于我国东北地区,①②处所在时期河流分别由季节性积雪融水补给和雨水补给;乙河位于长江中下游地区,③处径流量主要受雨水补给影响,此时为北半球夏季,来自上游的冰川融水增多;丙河位于华北地区,⑤处所在时期为当地春季,降水量少,河流水位低于湖泊水位,湖泊补给河流的水量增多。
高考地理一轮复习精选对点训练:河流流量过程曲线图的判读与应用

河流流量过程曲线图的判读与应用降水形成的水流,从它产生的地点向流域出口断面的汇集过程,称之为汇流过程。
据此完成下面两题。
1.若下图示意某一流域不同暴雨中心位置对流域汇流的影响,图中①-④曲线分别表示暴雨中心发生在上、中、下游区域或暴雨均匀分布时的汇流过程,则暴雨中心发生在下游区域时,对应的曲线应是()A.①曲线B.②曲线C.③曲线D.④曲线2.不同的流域形状与水系特征对汇流过程的影响不同。
下图中的甲、乙、丙分别表示不同的流域形状与水系特征。
在其他条件相同时,甲、乙、丙分别对应的汇流过程应是()A.甲——③乙——①丙——②B.甲——①乙——③丙——②C.甲——②乙——③丙——①D.甲——①乙——②丙——③读“河流流量与距河口距离的关系示意图”,据此回答下面两题。
3.图中能反映一般河流规律的是()A.①B.②C.③D.④4.下列河流中,曾出现过图中④现象的是()A.黄河B.尼罗河C.密西西比河D.亚马孙河下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
读下图,据此完成下面两题。
5.此次局地暴雨可能出现在图a中的()A.①地B.②地C.③地D.④地6.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小水位是指河流某处水面的海拔,一年中等于和大于某一水位出现的天数之和称为历时。
读“某河流某观测站测得的水位过程线与水位历时曲线图”,回答下面三题。
7.该河流的主要补给水源为 ()A.大气降水B.季节性积雪融水C.高山冰雪融水D.地下水8.该观测站最可能位于 ()A.青藏高原B.黄土高原C.东北平原D.长江中下游平原9.若在该观测站上游修建一水库,则历时曲线上 ()A. M、N同时右移B. M左移、N右移C. M、N同时左移D. M右移、N左移下图为“我国某地水库多年平均入库水量和月均水位变化图”,读图完成下面三题。
高考一轮复习课件典图判读河流流量过程曲线图的判读

学员自我评价与反思
掌握了哪些知识点
学员应诚实地反映自己 在本次课程中掌握的知 识点,包括河流流量过 程曲线图的基本概念、 判读方法等。
存在哪些不足
学员应勇于承认自己在 学习过程中存在的不足 ,如对某些概念理解不 够深入、判读方法运用 不够熟练等。
如何改进
针对存在的不足,学员 应提出具体的改进措施 ,如加强理论学习、多 做练习题、向老师请教 等。
丰水期与平水期
介于洪水期和枯水期之 间,河流流量适中且变
化较为平缓。
周期性变化
受气候、地形等因素影 响,河流流量呈现出明 显的周期性变化规律。
02
河流流量过程曲线图判读方法
识别曲线类型及特征
识别流量过程曲线图的类型
01
如日变化、月变化、年变化等。
观察曲线的形状和坡度
02
如峰值、谷值、涨落段等特征。
流流量的影响。
地形地貌
分析河流流经地区的地形地貌特征 ,如坡度、流域面积、土壤类型等 ,判断其对河流流速和流量的影响 。
植被覆盖
评估河流流域内的植被覆盖情况, 分析其对水土保持和河流流量的作 用。
比较不同河流流量过程曲线差异
河流类型
对比不同河流类型(如山 区河流、平原河流等)的 流量过程曲线,分析其差 异及原因。
强化记忆和背诵
通过反复记忆和背诵,加深对知识点的印象,确保在考试中能够准确运用。
关注考点动态,把握重点
关注高考大纲和考试说明
及时了解高考大纲和考试说明中关于河流流量的考点要求,明确 复习方向。
分析历年高考真题
通过研究历年高考真题,了解河流流量考点的出题方式和考查重点 ,做到心中有数。
关注时事热点和实际问题
全国通用近年高考地理大一轮复习第三章地球上的水第11讲河流特征及流量过程曲线图的判读突破训练(20

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第一章第11讲读某河流相关资料图,完成1~3题。
1.该河流最可能位于我国( A)A.西北地区B.东北地区C.四川盆地D.珠江三角洲2.图中甲时期河水的主要补给水源是(D)A.大气降水B.地下水C.湖泊水D.冰雪融水3.关于图中乙时期河流径流量较小的原因,分析不正确的是(B)A.季节性积雪融水减少B.大气降水最少C.温度升高,蒸发旺盛D.农业耗水量增加解析第1题,该河流径流量较小,且流量与气温相关性强,说明该流域气候干旱,河流以冰雪融水补给为主,应该位于我国西北地区。
第2题,甲时期气温高,冰雪融水多,河流径流量大。
第3题,该地区气候干旱,全年降水较少,河流主要靠冰雪融水补给,且不一定5月降水最少,B项错误。
该地3、4月气温回升,季节性积雪融水较多,5月虽然气温继续升高,但季节性积雪融水反而减少。
5月正值当地农作物生长期,农业灌溉用水大增。
丰满水库是我国东北大型水库,以发电为主。
下图为松花江流域示意图。
读图,完成第4~6题。
4.下列说法正确的是(D)A.松花江流域鱼类资源缺乏B.嫩江自东南流向西北C.松花江不参与海陆间水循环D.松花江航运业不发达5.理论上哈尔滨水文站冬季(11月至次年3月)径流量占全年的比重应非常小,但实际上并非如此,原因最可能是(C)A.融水补给河流B.地下水补给河流C.大型水库发电D.河流发生凌汛6.下图中分别表示哈尔滨水文站和佳木斯水文站月径流量变化的是( C)A.丁、甲B.乙、丙C.丙、乙D.丙、甲解析第4题,松花江流域具有水域广阔、水中有机质丰富、水温适宜等条件,故鱼类资源丰富;根据水系特征可判断嫩江大致自北向南流;松花江流域属于外流区,参与海陆间水循环;松花江流域封冻期长、径流量季节变化大、凌汛、洪涝等均影响航运,故航运业不发达。
图表专项突破系列(十) 河流流量过程曲线图的判读

一轮 · 地理
3.依据曲线变化,分析河流补给形式 (1)汛期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水或冰雪融水 补给。 (2)春季和夏季出现两个汛期的河流,除雨水补给外,还可能有季节性 积雪融水补给。
7
一轮 · 地理
(3)曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带 海洋性气候区的河流。 如上图,甲河流量与降水量的对应关系明显,说明以雨水补给为主;乙 河流量与气温的对应关系明显,说明以冰雪融水补给为主。 4.确定河流所在区域的气候特征 甲河水量丰富,主要分布于我国东部沿海的季风气候区;乙河水量较小, 主要分布于我国西北内陆地区,以温带大陆性气候为主。
C.第6年的河流含沙量大
D.第1年的河流径流量大
(2)导致图示径流差异的关键环节是( B )
A.蒸发
B.下渗
C.蒸腾
D.地下径流
3
[图形解读]
大
大
小
4
一轮 · 地理
一轮 · 地理 5
一轮 · 地理
1.识别坐标含义:一般横坐标表示时间、纵坐标表示数值特征(高低、 变化幅度、极值)。 2.判别河流水文特征 (1)依据纵坐标中的流量数值,推断河流流量大小。 (2)依据曲线的变化幅度,分析流量季节变化规律(汛期、枯水期的有无 及时间段)。 如上图,甲河流量较大,汛期出现在4~7月份,冬季是枯水期。乙河流 量较小,气温越高,流量越大,冬季出现断流。
河段的水量大于流出的水量,根据上一题分析可知,甲位于下游,乙位
于上游,甲的流量代表该河段流出流量,乙的流量大致代表该河段流进
流量。图中显示,3月16日、4月16日、5月1日,甲的流量大于乙的流量,
水位会下降,不会出现凌汛,排除A、C、D。图中显示4月1日,甲的流
2020版高考地理总复习图形突破4河流流量过程曲线图的判读课件中图版

教师备用习题
读某河相对流量过程曲线示意图(图 BT4-2),该河以雨水补给为主,回答3~4题。 3.该河流域内的气候类型不可能是 ( ) A.亚热带季风性湿润气候 B.热带草原气候 C.热带雨林气候 D.地中海气候
图BT4-2
教师备用习题
4.该河可能位于图BT4-3中的
()
A.②③ B.①②C.①③
教师备用习题
2.导致图示径流差异的关键环节是 ( ) A.蒸发 B.下渗 C.蒸腾 D.地下径流
[解析] 1.D 2.B 第1题,本题主要考查地理环境的整体性。森林火灾使森林面 积减小,植被的涵蓄水源作用减弱,水降落到地面以后,下渗减少,更多转化为坡面 径流汇入河流,所以第1年的河流径流量大,所以D正确。第2题,本题主要考查水 循环对自然地理环境的影响。一般来说,同一流域不同年份的降水量相差不大。 据图可知,导致图示径流差异的原因主要是森林减少后对径流的涵蓄作用减小,下 渗减弱,所以B正确。
图形突破4
河流流量过程曲线图的判读
图形统计
[题源] 2012·全国新课
[ 题 源 ] 2014·四 [题源] 2012·广东
[题源] 2016·江苏卷
标卷
川卷
卷
[图说] 某流域森林火
[图说] 某流域内一次局
[图说] 我国某地 [图说] 某次长江洪
灾后第1 年、第6 年
地暴雨前后甲、乙两水
ห้องสมุดไป่ตู้
气温、降雨量和 水过程洞庭湖入、
应用提升 图T4-6中,图甲为我国东部季风区某河流示 意图,图乙为该河流a、b两水文站径流量季 节变化图,图丙为某次洪水经过时该河流与湖 泊径流量的相互关系图。读图,完成1~3题。 1.下列关于该河流的说法,正确的是 ( ) A.由东南流向西北 B.河流径流季节变化小 C.以地下水补给为主 D.图甲所示河段以侵蚀作用为主
2020人教版高中地理高考总复习课件+练习+教师用书高考必考题突破讲座 (8)

高考必考题突破讲座四——河流特征及流量过程曲线图的判读河流特征类题目常以区域河流分布图或河流流量过程线图等为背景,考查河流水文特征和水系特征。
一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或水系特征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文或水系特征的差异。
河流流量过程图以曲线图为主,主要表述河流径流的特征和运动的基本规律,它能够反映河流水的空间来源(补给源及类型)和时间变化(水量季节变化、汛期出现时间及长短等)。
典型的流量过程曲线图是由横、纵坐标和主体内容组成的坐标图。
湖泊(水库)水量变化也可采用类似图表示。
河流流量过程曲线反映河流流量的大小及变化,从曲线变化幅度了解水量的季节变化;从曲线高峰区了解汛期出现的时间和长短;从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
近年高考命题中,此考点题量逐年增加。
[解题方法]1.河流特征的分析方法(3)河流水文特征与水系特征的联系(4)人类活动对河流水文特征的影响破坏植被:地表径流量增加,河流水位陡涨陡落,含沙量增加。
植树种草:地表径流量减少,河流水位升降缓慢,含沙量减少。
修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳,水库下游河段含沙量减少。
围湖造田:湖泊对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落。
硬化路面:增加地表径流,河流水位陡涨陡落。
铺设渗水砖:减少地表径流,增加地下径流,河流水位平缓。
(5)河流水系、水文特征的应用分析①根据河流的水系特征判断地形A B Ca.据河流流向可判断地势的高低:河水从高处向低处流。
例如,在图A中,根据河流的干流与支流之间成锐角(顺着河流流向)可以判断出,河流的流向是由北向南,进而可以判断出该地区的地势是北高南低。
b.根据水系特征可判断地形类型:向心状水系,地形为盆地(如图B);辐射状水系,地形为山顶(如图C);若河流平行排列如图A所示,则地形特征为山河相间分布。
c.根据河床形状判断地形:若河流河床较宽,则说明该河流经平原地区,一般流经平原地区的河流比较弯曲。
2020届高三地理复习讲解:河流流量曲线图的判读

2020届高三地理复习讲解:河流流量曲线图的判读一、知识讲解河流流量曲线图的判读步骤(1)读横轴,看时间与径流曲线的对应状况横轴指示了径流变化对应的月份,从中可以看出河流径流变化的时间分布特点。
图中径流最高值出现在8月份,冬季的几个月份没有径流。
(2)读竖轴,看流量的数值大小竖轴上标明的流量数值大小可以反映河流的流量大小。
图中的最大流量在220立方米每秒左右,说明该河流量较小。
(3)读曲线,看径流的变化特点从径流曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期和枯水期的长短分布状况。
图中河流的丰水期从6月份持续到9月份。
(4)看组合,分析河流的水文特征该河的径流变化基本上与气温的变化一致,且流量较小,说明该河以冰雪融水补给为主,径流的季节变化大,年际变化较小。
二、经典高考试题1.下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
读图回答(1)~(2)题。
(1)关于两次径流过程,说法正确的是()A.第6年的流量峰值大B.第1年的流速峰值小C.第6年的河流含沙量大D.第1年的河流径流量大(2)导致图示径流差异的关键环节是()A.蒸发B.下渗C.蒸腾D.地下径流解析第(1)题,该流域森林火灾后第1年,植被破坏严重,涵养水源、削减坡面径流的作用明显减弱,第6年,植被得到恢复,涵养水源、削减坡面径流的能力较第1年有所增强,故第1年的流速峰值、流量峰值、含沙量都应大于第6年,A、B、C项错误,D项正确。
第(2)题,由第(1)题解析可知,第6年的河流径流量较第1年小,主要是由于森林植被的恢复,涵养水源能力增强,下渗量增大,故B项正确。
答案(1)D(2)B2.下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。
这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是()A.①②B.①③C.②③D.②④解析本题考查对湖泊和河流之间相互补给关系,考查对湖泊调节径流作用的理解,及读图、析图和用图解决问题的能力。
解答本题的关键是明确湖泊和河流互补关系,洪水期河水补给湖泊水,而枯水期湖水补给河流。
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课时达标(十三)
一、选择题
基流也叫底水,是河道中常年存在的那部分径流。
基流指数是基流占河流径流的比重。
下图为我国某地区河流基流指数与气温和地形的关系图。
据此完成1~2题。
1.该河流可能分布在我国的()
A.东南地区B.东北地区
C.华北地区D.西北地区
2.有关该地区河流的叙述,正确的是()
A.河网稠密,径流量大
B.为季节性河流
C.季节性积雪融水是河流主要的补给来源
D.河流含沙量大,多为外流河
1.D 2.B解析第1题,从图中可以看出,基流指数随温度和高程的升高而增大,表明该地区河流的主要补给方式是永久性冰川积雪融水补给,则D正确。
第2题,西北地区为干旱、半干旱地区,降水很少,蒸发旺盛,河流的主要补给方式是永久性冰川积雪融水补给,因此多为季节性河流。
某个地区在某段时间内水量支出之差,等于储水变化量(收入大于支出为正值,收入小于支出为负值,收入等于支出为零)。
读三峡库区流量收支时间变化图,回答3~5题。
3.三峡库区水位基本不变,维持在低水位状态的时段是()
A.2~5月B.4~7月
C.7~9月D.10~12月
4.三峡水库补给洞庭湖的时段是()
A.4~7月B.7~10月
C.10~12月D.12月~次年4月
5.每年都要将三峡水库的库容腾空(水位由175米降至145米)的主要目的是() A.增大水库调蓄洪水的能力
B.增大库区水面,保障生物繁殖
C.冲刷沉积于水库的淤泥
D.确保长江中下游地区的用水
3.C 4.D 5.A解析第3题,读题干可知,收入大于支出储水变化量为正值,水位升高;收入小于支出储水变化量为负值,水位下降;收入等于支出储水变化量为零,水位基本不变。
读图可知,1~6月入库流量小于出库流量,水位下降;7~10月入库流量与出库流量持平,水位最低,且基本没有变化;10~12月入库流量大于出库流量,库区水位升高。
第4题,洞庭湖位于我国东部季风区降水集中在夏季,冬季少雨,故每年12月至次年4月,洞庭湖处于枯水期;此时三峡水库补给为洞庭湖区。
第5题,在洪水来临之前腾空库容是为了迎接汛期大洪水,增大三峡水库的调蓄能力,确保长江中下游地区的防洪安全。
6.下图为我国某河流上、中游径流量比较示意图。
该河流最主要的补给类型是()
A.雨水B.冰川融水
C.湖泊水D.季节性积雪融水
6.B解析由图可知,该河上游流量比中游大,且4月前无流量,最大流量集中在7~9月,由此可判断该河为高山冰川融水补给。
下图示意黄河宁夏段。
黄河自中卫市的南长滩入境至石嘴山的麻黄沟出境。
沙坡头至枣园为峡谷河段,河面较窄,只有冷冬年份才能封河,称为不常封冻河段。
枣园至石嘴山河段河面宽广,为常封冻河段,常有凌汛发生。
下表示意枣园、石嘴山气温低于0 ℃的日期。
据
此回答7~8题。
A.纬度低B.水量大
C.流速快D.地势低
8.推测枣园至石嘴山河段开始出现凌汛的日期大约是()
A.11月24日B.11月28日
C.3月1日D.3月7日
7.C8.A解析第7题,据题干“沙坡头至枣园为峡谷河段,河面较窄”判断“非冷冬年份不封冻的原因”应与地形有关,此河段河流落差大、河面窄,故流速快,因此该河段非冷冬年份不封冻。
选C。
第8题,凌汛是下游河道结冰或冰凌积成冰坝阻塞河道,使河道不畅而引起河水上涨的现象。
凌汛发生的条件是河流有结冰期、从低纬度流向高纬度。
从图中可看出,黄河由枣园流向石嘴山,大约11月24日石嘴山气温低于0 ℃,开始结冰,而枣园并没有结冰,从枣园流向石嘴山的径流受冰凌阻隔,出现凌汛。
选A。
近年来,随着全球气候变暖,我国西北地区一些河流夏季径流量有增大趋势。
下图示意某年新疆境内某条河流的各月径流量占全年径流量的百分比和径流变差系数(反映某地月径流量年际变化幅度)。
据此完成9~11题。
9.该河径流量年际变化最大的月份是()
A.2月B.5月
C.8月D.11月
10.近年来,河流夏季的径流量增大,主要是因为()
A.夏季降水变多B.冬季降雪量增多
C.冰雪融化量增大D.冬季气温升高
11.从长期来看,全球气候变暖,将导致我国西北地区一些河流()
A.径流量增大B.径流变差系数变小
C.径流量减少D.径流量季节变化变小
9.B10.C11.C解析第9题,读图可知,5月径流变差系数最大,说明该河流5月流量变化最大。
第10题,新疆位于大陆内部,境内河流以冰雪融水补给为主,随着全球气候变暖,夏季冰雪融化量增大,河流补给量增大。
第11题,从长期来看,随着冰川大量融化,冰川会逐渐萎缩,夏季融化量会越来越少,其他季节会更少,总体而言该地区河流径流量将会减少。
二、综合题
12.(2017·天津卷)阅读图文材料,完成下列要求。
2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表
(2)说明图中a点上游河段的水文特征。
请回答两项(结冰期长除外)。
解析第(1)题,表中1~4月累计旅客发送量为0,可推测这4个月为河流结冰期;11月、12月累计旅客发送量与10月相同,说明这两个月也是河流结冰期。
合计共约6个月。
第(2)题,河流的水文特征主要从水位、流量、流速、含沙量、结冰期等方面考虑,结合图中河流流经地区的气候、地形、植被等自然地理特征回答。
图中为温带季风气候区,降水多,季节变化大,故该河段流量大;流量和水位的季节变化大;该河段位于长白山地,有森林分布,由此可知该河段河流流速快,含沙量较小。
答案(1)6(2)流量较大;含沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变化较大。
13.阅读图文材料,完成下列要求。
朱巴河是索马里主要河流,全长1 659千米,流域面积76.6万平方千米,干流下游河段
水量逐渐减少,卢格以下河段出现部分河床高出两岸地面的现象。
下图是朱巴河流域示意图。
(1)描述朱巴河的水系特征。
(2)分析朱巴河干流下游河段水量逐渐减少的自然原因。
(3)说明朱巴河卢格以下河段部分河床高于两岸地面的原因。
解析第(1)题,结合图示信息分析即可。
第(2)题,可从河流补给减少和支出增加角度分析。
第(3)题,运用“地上河”知识分析,即自然原因是“泥沙+堆积”。
答案(1)总体自(西)北向(东)南流;流程长;流域面积大;上游支流多,中下游支流少;河流上游落差大等。
(2)下游流域由热带草原气候向热带沙漠气候过渡,降水逐渐减少;蒸发旺盛,下渗增加;下游部分河段出现地上河现象,无支流汇入。
(3)上游山区落差较大,水蚀作用强,河流携带大量沙石;卢格以下部分河段地形平坦,
水流缓慢,泥沙大量沉积,河床抬升;在人为筑堤束水的情况下导致河床高出两岸地面。