天才宝贝课程
幼儿脑力培训课程

幼儿脑力培训课程
幼儿脑力培训课程是针对幼儿智力发展的课程,旨在启发幼儿的思维能力、创造力和问题解决能力。
以下是一些常见的幼儿脑力培训课程:
1. 逻辑思维培训:通过游戏和活动帮助幼儿发展逻辑思维能力,如观察、分类、推理等。
2. 创意思维培训:通过绘画、手工制作等活动激发幼儿的创造力和想象力。
3. 记忆力训练:通过使用卡片游戏、记忆曲目等活动帮助幼儿提高记忆能力。
4. 注意力培训:通过游戏和音乐等方式提高幼儿的注意力和集中力。
5. 问题解决培训:通过解决难题、填字谜等活动培养幼儿的问题解决能力和逻辑思维能力。
6. 认知能力培训:通过认知卡片、图书等活动帮助幼儿学习和理解不同的概念。
这些课程旨在通过寓教于乐的方式激发幼儿的思维潜能,提升他们的智力发展。
同时,这些课程也可以帮助幼儿培养好奇心、探索精神和自信心。
重要的是,幼儿脑力培训应当根据幼儿的
年龄和发展水平进行,注重针对性和趣味性,不应过于强调竞争和压力。
幼儿园市场营销策略-幼教机构的商业模式

早教机构商业模式各有特点虽然主流早教机构的门店数量众多,但是彼此之间却极少“打架和抢饭碗”,这是因为各家寻找不同的市场,早教市场在不断细分中升级,新爱婴、金宝贝等综合型早教机构领军行业挥旗驰骋,瑞思、创艺宝贝则异军突起,或攻英语,或主艺术。
以东方爱婴等为代表的本土品牌和以金宝贝、神奇英语等为代表的知名外国品牌纷纷加大市场开拓力度。
这些早教机构的商业模式各有特点。
一体化教育:亲子园+幼儿园●企业:红黄蓝1998年,史燕来带领团队创办中国第一家0~6岁亲子园———红黄蓝亲子园。
经过10多年的发展,至今红黄蓝开设了200家亲子园以及16家幼儿园,每周上课的宝宝超过5万人。
“这得益于红黄蓝的亲子教育与幼儿教育互动发展的商业模式。
”史燕来说。
史燕来认为,孩子0~6岁的一体化教育非常重要。
“0-6岁的儿童教育是不可割裂的,不同的阶段提供有针对性的教育,一脉相承,红黄蓝立体教育方案就为0~6岁的儿童提供了全程教育解决方案。
比如0~3岁主要训练孩子的听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉,并且开展音乐课程、幼儿园入园过渡课程等教育方案。
而3~6岁则更加注重对孩子们语言、数学、科学等方面的能力和知识的引导和教授,帮助和培养宝宝提高思维和其他能力。
在同一个早教机构就能完成0~6岁的教育对孩子的身心发展有一定的帮助。
”“上完亲子园再上幼儿园,孩子更容易适应幼儿园的集体生活,从而提高了红黄蓝的综合效益,与其它经营单一教育项目的机构相比,红黄蓝更能够有效缩短成本回收期。
”史燕来表示。
史燕来告诉记者,最初的3年,红黄蓝只在北京开办了3家亲子园,广泛调研和探索早教市场的需求。
“2001年,在我们的现金流和营业模式良好的基础上,我们认为红黄蓝亲子园是一个可复制的模式,便以直营加特许的方式开始向全国拓展。
”迄今为止,在全国红黄蓝亲子园中,加盟园所占较大的比例。
为了保证加盟亲子园的管理和教育质量,红黄蓝设立了督导体系,通过督导师、督导园长等岗位设置帮助和扶持加盟商的管理,提高教育品质。
幼儿园逻辑小天才:思维逻辑训练课程方案

思维逻辑训练在幼儿园教育中的重要性备受关注。
幼儿园逻辑小天才的培养,不仅能够在思维层面上提升,还能够对孩子未来的学习和生活产生深远的影响。
在这篇文章中,我们将探讨幼儿园逻辑小天才思维逻辑训练课程方案,帮助家长和教育者更好地了解如何在幼儿园阶段启蒙孩子的思维逻辑能力。
1. 课程目标幼儿园逻辑小天才思维逻辑训练课程的首要目标是培养孩子的思维逻辑能力。
通过系统的训练和引导,帮助孩子建立逻辑思维模式,提升问题解决能力和创造性思维。
课程还注重培养孩子的观察力、分析能力和判断能力,让他们能够更好地理解和应对周围的事物和情境。
在课程设计上,我们还会考虑到孩子的芳龄特点和兴趣爱好,让他们在愉快的氛围中享受逻辑思维的训练过程。
2. 课程内容幼儿园逻辑小天才思维逻辑训练课程的内容涵盖了多个方面。
我们将以“认知”为基础,通过认知游戏和情境模拟,让孩子能够在实际情境中观察、思考,提升他们对周围事物的认知能力。
我们将注重“分析”和“推理”能力的培养,引导孩子学会通过逻辑推理解决问题,培养他们的逻辑思维能力。
我们还会通过各类益智游戏和思维训练,激发孩子的创造性思维,提升他们的审美能力和想象力。
3. 课程方法在幼儿园逻辑小天才思维逻辑训练课程中,我们将采用多种方法来教导孩子。
我们将以游戏化的形式进行教学,让孩子在玩中学,在学中玩,激发他们的学习兴趣。
我们还会注重互动式教学,通过故事讲解、情境模拟等方式,引导孩子主动思考和参与讨论。
我们还会注重个性化教学,根据不同孩子的特点和能力,采用灵活的教学方式和手段,提升他们的学习效果。
4. 个人观点在我看来,幼儿园阶段的思维逻辑训练至关重要。
良好的逻辑思维能力不仅能够帮助孩子更好地适应学习生活,还能够在未来的成长中成为他们的优势。
我认为幼儿园逻辑小天才思维逻辑训练课程的制定和实施至关重要,希望能够得到更多关注和重视。
通过本篇文章的探讨,我们不仅更加深入地了解了幼儿园逻辑小天才思维逻辑训练课程方案的重要性和内容,还可以更好地了解了如何在幼儿园阶段启蒙孩子的思维逻辑能力。
天才宝贝

中国的孩子需要爱因斯坦的成长土壤9月28日,十位诺贝尔奖获得者聚首“2011诺贝尔奖获得者北京论坛”,为中国的建设出谋划策。
论坛自2005年起举办至今,尚未接待过一个中国国籍荣获科技、经济类诺贝尔奖的得主。
记者不禁要问,孕育了5000年灿烂文明的土壤何以变质?怎样能培养出一个爱因斯坦?输不起的童年在爱因斯坦还不会开口说话的年纪,许多中国孩子已经开始进入各种兴趣班。
9月幼儿园开学至今刚过一个月,5岁的阳阳就已经在4个兴趣班轮轴转,学习的课程有钢琴、舞蹈、数学等。
“舞蹈是她自己选的;钢琴是我帮她报的,为了开发她的左右脑;数学也是为了她上小学打基础,现在的小学课程进度很快,不学怕赶不上。
”阳阳妈妈无奈的表示。
阳阳这样的孩子不是特例,而是一种普遍现象。
中国的父母为了让孩子成才,可谓煞费苦心。
诸如美术、音乐、舞蹈、奥数等培训班一起上,让孩子苦不堪言。
但这样的教育方式是否造出了中国的爱因斯坦呢?自1900年至2008年,美国已有274位科学家获得诺贝尔奖,占获奖总人数的70%以上,而其人口不到世界的5%。
这并不是简单的巧合和个人能力问题,记者采访了来自美国的早教机构,天才宝贝教务总监Joy。
也许从天才宝贝的教育理念中可以一窥美国世界教育强国的成因。
“对比美国的教育,让我明显感觉到中国家长的急功近利。
美国的孩子小时候并不是只玩不学,但美国家长比中国家长更宽容,他们容许孩子选择他们喜欢的东西,而不是那些看起来对孩子更有利的东西。
中国家长都明白早教培养的重要性,但用不对的方式来教育,反而让孩子伤在了童年。
”在采访中Joy反复向记者强调,孩子在每个阶段有其不同的成长特点,家长一味强行灌输他们认为需要的知识和技能,只能使孩子的学习事倍功半。
在初期,看似比别的孩子提前起步,但实际上已经伤害了孩子的积极性,不利于未来的发展。
输不起的童年,最终伤害的还是孩子。
“急功近利,拔苗助长的教育,忽视孩子成长的自然规律,就好比迫使没有充分汲取养分的花盛开,总免不了提前凋零,缺少芬芳。
2020年十大少儿教育机构口碑排行榜

作者:败转头作品编号44122544:GL568877444633106633215458时间:2020.12.13十大少儿教育机构口碑排行榜1、EF英孚青少儿英语EF英孚是中国最有经验的英语语言培训机构之一,早在1994年,EF英孚教育就领先其他品牌进入了中国,成为首家获得批准在中国运作的境外英语培训学校。
2、北京明天幼稚集团北京明天幼稚集团成立于1995年3月25日,是海淀区教改试验区成立之后创办的首家以集团办园模式为特征的大型学前教育机构。
3、北京思想谷少儿学习力教育北京思想谷少儿学习力训练教育,根据美国哈佛大学与英国ELLI组织研究,结合东方的教育体系,与中国少儿教育研究院共同开发针对6-15岁少儿学习力训练的课程,专注少儿综合学习力训练,致力于培养新一代人才。
4、迈格森国际教育迈格森国际教育[1]是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。
迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。
5、新东方泡泡少儿英语泡泡少儿英语是新东方集团下唯一也是全国最具知名度和影响力的少儿英语培训品牌。
泡泡少儿英语成立于2004年,致力于为4至14岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。
6、大风车教育集团中国幼教连锁品牌——北京大风车教育集团,是致力于"大风车"学前教育品牌连锁加盟、特许经营、教育咨询、师资培训和教材教具研发及产品生产的高科技集团。
7、红黄蓝亲子园红黄蓝于1998年创建中国第一家亲子园,首创0-6岁一体化早期教育模式,先后打造红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜快乐家庭三大教育品牌,业务涵盖亲子园教育、幼儿园教育、家庭教育产品、慧心父母课堂、儿童艺术团等多个领域,成为中国规模最大的0-6岁一体化、综合性的教育机构,致力于培养健康、快乐、有竞争力的儿童。
8、东方爱婴东方爱婴第一个在中国提出0-3岁早期教育细分市场这一概念,开创了中国早期教育行业。
重庆早教品牌,最新重庆早教排名推荐

重庆早教品牌,最新重庆早教排名推荐伴随着市场经济的飞速发展,我国的教育行业呈现出一片光明的前景,婴幼儿早教产业经过十多年的发展,在国家的一系列利好政策以及人们的早教意识不断提高的外力作用之下,目前已经步入高速发展阶段,尤其是在北上广等一线城市,并逐渐向中小城市以及县城大规模发展。
行业发展快速,家长对早教品牌依赖性高。
近年来,随着广大家长对孩子教育的高度重视以及受国外早教理念的影响,人们对于婴幼儿早期教育逐渐接受和认可,随之而来的是国内早教机构数量急剧攀升,在早教机构的选择上,广大家长一般倾向于选择口碑好、课程特色、模式新颖的早教机构,因此若想早教中心在行业中以及市场上利于不败之地,不断提升品牌影响力和知名度是重中之重。
2018年十大早教品牌排行榜最新发布,上榜品牌依次是运动宝贝、金宝贝、美吉姆、红黄蓝、天才宝贝、创艺宝贝、小小运动馆、蒙特梭利、新爱婴、华夏爱婴。
同时对照重庆当地早教品牌,我们发现也有好多上榜早教品牌。
接下来我们盘点一下在重庆的上榜早教品牌。
早教品牌:运动宝贝运动宝贝创立于2008年,倡导“中西合璧”的早期教育理念,拥有“运动、艺术、语言、生活实践、突触能量“等5大系列和17门分龄化早教课程,目前在全国上百个城市拥有400多家早教中心,品牌下沉发展迅猛,影响力甚至深入到五线城市。
品牌优势:运动宝贝引用国际先进教学方法和教学理念,以全面开发0~6岁儿童潜能为宗旨,倡导中西合璧,开阔宝宝的国际视野。
通过科学化的课程设计和专业的运营团队,帮助加盟商规模化管理早教中心,在短短几年间成功构建起覆盖全国的经营网络,为众多中国家庭提供专业的早期教育引导。
早教品牌:金宝贝金宝贝是来自美国的早教品牌,在全国早教机构排行榜算元老级,源自美国,最早以儿童服装起家,在中国分店众多,硬件设施齐全。
特色优势:金宝贝以全套美国教学理念及教程为其特色,对婴幼儿进行音乐、艺术等方面的情操培养,特别是其中的育乐课和音乐课较有特色。
3岁幼儿高智商课程设计

3岁幼儿高智商课程设计一、课程目标知识目标:1. 通过本课程,使3岁幼儿能够认知并掌握基础数字概念,包括1-10的数字识别和排序。
2. 培养幼儿对基本几何图形的认知,如圆形、正方形、三角形等。
3. 引导幼儿认识自然界中的常见事物,如动植物的特点和分类。
技能目标:1. 培养幼儿的观察力,使其能够通过观察发现事物的共性和差异。
2. 提高幼儿的动手操作能力,通过简单的拼图、积木等活动,锻炼其手眼协调能力。
3. 培养幼儿的口头表达能力,使其能够用简单的语言描述身边的事物和感受。
情感态度价值观目标:1. 培养幼儿对学习的兴趣,激发其探索未知世界的欲望。
2. 培养幼儿的团队合作意识,使其在集体活动中学会与人分享和交流。
3. 培养幼儿的自信心,鼓励其在课堂上积极参与,勇于表达自己的观点。
课程性质:本课程以培养幼儿的高智商为核心,注重知识传授与能力培养相结合,充分激发幼儿的学习兴趣和潜能。
学生特点:3岁幼儿正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段,对周围事物充满兴趣,但注意力集中时间较短,需要通过生动有趣的教学方法吸引其注意力。
教学要求:教师应以启发式教学为主,注重引导幼儿主动探索和发现,结合实际操作和游戏活动,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
同时,关注幼儿的个体差异,因材施教,确保每个孩子都能在课程中取得进步。
二、教学内容本课程依据课程目标,选择以下教学内容:1. 数字与计数:包括数字1-10的认识、书写和排序;学习简单的计数方法,如一一对应、分组计数等。
2. 几何图形:认识圆形、正方形、三角形等基本图形,学习图形的命名和分类。
3. 自然界认知:了解常见的动植物特点,如猫、狗、鱼、花、草等,学会观察和描述它们。
4. 观察力训练:通过观察图片、实物等,培养幼儿发现事物共性和差异的能力。
5. 动手操作:进行简单的拼图、积木等活动,锻炼幼儿的手眼协调能力和空间想象力。
6. 口语表达:引导幼儿用简单的语言描述身边的事物和感受,提高其口语表达能力。
天才宝贝: 96课时英文课+10课时音乐课

选早教,上订课通天才宝贝:96课时英文课+10课时音乐课英文课程:天才宝贝英文课程™幼儿英语来自美国,是由国际语言专家及儿童心理学家专门为3-6岁幼儿开发的英语培训课程。
课程根据孩子的身心发展以及学习特性,为3-6岁幼儿度身定制的"PositiveInnovativeEnglishReinforcement(PIER)教学法",配以丰富及标准化的课程内容设置,让孩子们在毫无压力的环境下遍游37个国家,快乐地学习英语。
天才宝贝英文课程™自2008年8 月进入中国以来,以优秀及亲和的中外教导师加上色彩缤纷的场地设计深受孩子与家长的喜爱,是最佳的游戏和学习天地。
此外,天才宝贝英文课程™采用的先进的触摸式学习平台及互通式学习课程有效地帮助孩子们提高对英语的学习兴趣,从而达到预期的学习效果。
天才宝贝全新A+音乐课音乐课的目的:音乐早教:音乐可培养宝宝的5项能力。
Language & Literacy语言和读写能力;Cognitive认知能力;Social & Emotional社交及情绪管理能力;Music音乐潜能;Physical体能。
科学研究证明,音乐与运动的结合教学法可以帮助具有不同能力的儿童提高大运动表现力;用音乐活动在室内教学,能够提高孩子间的社交互动能力;让孩子对语言韵律中所传达的情感更加敏感;音乐教育可有效提高宝宝的自我情绪管理能力等等。
所以我们音乐这种促进孩子全面发展的方式教学。
课程形式:在我们的课堂上,宝宝和家长都能受益匪浅。
在这里,我们与宝宝一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞、一起欢笑。
我们安排了各式各样的活动,目的是刺激宝宝大脑发育、培养运动技能、促进社交情感发展。
在这些活动的过程中,宝宝们不断学习成长。
1.激发孩子们的创造力和无限的能量,通过音乐和讲故事来培养其独立性和想象力。
2.通过小班、无压力的教学帮助孩子们建立牢固的音乐基础。
孩子们将会学习基本的音乐概念、语言、乐器与作曲家,并从中获得极大的乐趣。
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时间
学科
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主题
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主要内容
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生物学1 生命科学分辨植物和动物;参观亚马逊雨林、撒哈拉沙漠、南极洲、
大堡礁、洛基山脉的动植物,了解这些地方独特的生态系统生物学2 植物王国植物学家的定义;植物对人类的重要性;树木的种类(常绿
树和落叶树);植物的基本组成部分——根、茎、叶(光合
作用);种子与授粉
生物学3 动物世界无脊椎动物、脊椎动物
生物学4 人体组成骨骼、肌肉、心脏、肺、胃、大脑、皮肤
科技学1 家用科技常用科技产品的工作原理,如洗衣机、冰箱、吸尘器、烤箱、
时钟、电灯、马达工具等;生活中的简单科技,如拉链、扣
子、按钮等
科技学2 医疗科技眼镜、显微镜(血球)、体温计、听诊器、X光片
科技学3 交通科技轮子的发明;火车、出租车、卡车、直升飞机、轮船(渡轮)、
飞机;桥的设计原理
科技学4 电脑科技电脑的作用;电脑光盘;互联网;电脑部件——显示器、键
盘、鼠标、打印机、扬声器;电脑在各个行业的广泛用途
目标与生活
体验1
生活中的目标目标的定义;为了达到目标,有时候需要放弃一些你想做的
事情;并不是总能一步就达到目标的;团队合作对达成目标
的重要性;有时候达成目标需要坚强的毅力和不断的努力
(海伦凯乐的故事)
目标与生活
体验2
感受每个人的感受各不相同(无聊星球的故事);遵守安全规则
的重要性;要懂得珍惜自己所拥有的,不要总是妒忌别人拥
有的。
目标与生活
体验3
朋友和家人再次强调安全规则的重要性(海豚Zuma的探险故事);要
对朋友和家人有礼貌(海洋party的故事)
目标与生活
体验4
责任参观世界各地的孩子,了解他们的不同责任——每个人都有
自己的责任需要承担。
时间
学科
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主题
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主要内容
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数概念1 日常生活中的数
字
数数;识别数字;数字在日常生活中的各种用途,如电话号
码、门牌号码等等
数概念2 形状圆形,椭圆形,正方形,长方形,三角形
数概念3 规律排列规律的定义;创造规律;完成规律;两点间的最短距离
为直线;排序(大,更大,最大);简单的加法、减法
数概念4 时间和度量度量的不同方法;如何认时钟
自然科学1 海水和浮力海水的浮力原理(死海之旅;拯救小海龟蛋的故事)
自然科学2 分子水分子的不同形态——固态,液态,气态;在水里溶解的概
念
自然科学3 磁力和静电磁力和静电的概念、原理、现象
自然科学4 漂浮区分可以/ 不可以漂浮在水上的东西;重量和漂浮的关系
沟通学1 沟通的历史沟通方式的发展历史——说话、画画、书写、印刷、电话、
广播、电视、电脑
沟通学2 沟通的方式通过Kenny & Jean 发野营通知的故事,不同的沟通方式
——邮寄(邀请卡)、广播、报纸、电视、电话、交谈
沟通学3 有效的沟通如何进行有效的沟通;如何让沟通更有趣;表达顺序的正确
与否对有效沟通的重要性
沟通学4 特殊的沟通方式特殊的沟通方式——信鸽、手语、面部表情、路标等;在沟
通中学会推理
时间
学科
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主题
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主要内容
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创造力1 创造力与想象力想象力的定义;每个人的想象力都是独一无二的;想象力的
一个重要方面是运用5种感官;发挥想象力可以使生活更有
趣
创造力2 创造力与艺术不同的艺术形式——图腾柱、面具、音乐、舞蹈、服装、抽
象画等
创造力3 创造力与发明很多发明让我们生活更方便,如手表、雨伞等;参观世界不
同地方的房屋,人们运用创造力建造适合于他们生活习惯、
生活环境的房屋,如游牧民族的帐篷、香港的公寓等
创造力4 创造力与解决问
题
解决问题的技巧;要寻找到解决问题的最佳方案,需要考虑
各方面的情况;创造力和团队合作对解决问题的重要性(虫
虫总动员的故事)
地球科学1 气候不同地区的气候是不同的;地球仪和地图;北极;南极;赤
道;季节的产生;地图上的不同标志
地球科学2 地质学岩石、土壤、化石、侵蚀作用、宝石、地层——地表、地壳、
地幔、地核
地球科学3 海洋海底世界;海底的火山;水流;波浪;海洋生物;不同的海
岸种类;潜水艇;海洋给我们带来的好处;不同种类的船
地球科学4 地球上的能源能源的重要性;提供能源的燃料;人类如何获得燃料、燃油;
如何发现、开采、加工石油;非再生能源(石油等)vs.再生
能源(风能、水能等);如何节约能源
天文学1 太阳和恒星云的形状;星座;星星;银河系;太阳;季节;流星;彗星;
望远镜
天文学2 行星月球;陨石坑;反射;月相(满月、月牙等);月蚀/日蚀;
太阳系的9大行星;
天文学3 飞行人类的第一次飞行史;不同的飞行器;重力;火箭;卫星天文学4 太空航行宇航员;失重;宇航服;宇宙飞船上的仪器、装备
时间
学科
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主题
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主要内容
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创意文学1 故事的两面性故事的正反面;尝试从别人的角度看问题;每个人看事情的
角度有所不同(小兔spencer的探险故事)
创意文学2 文学中的情感表
达
情感表达的重要性——虚构的故事里/现实生活中
创意文学3 故事中的事实、
感受、想象
区别事实、感受和想象(Maira和神豆的故事)
创意文学4 故事创作运用创造力去解决问题(曹冲称象的故事);很多故事可以
教给我们一些道理
演讲、
戏剧和艺术1
戏剧创作舞台背景、灯光、声效、服装
演讲、
戏剧和艺术2
戏剧元素演员、导演、道具;演员在表演时需要象扮演的角色那样思
考
演讲、
戏剧和艺术3
戏剧表演、电影、
电视
卡通片、动画制作、电视节目、电影——声效、音乐、乐器
(人的喉咙是种很特殊的乐器)、舞蹈
演讲、
戏剧和艺术4
戏剧和剧院的历
史
戏剧表演的种类——芭蕾舞、动作片、歌剧等;剧院的发展
历史
经济学1 现代商业世界物物交换;货币;商业交易的过程——生产、运输、销售、
使用;做精明的消费者(计算价钱游戏)
经济学2 孩子是经济世界
的一部分
花钱要谨慎;经济过程——生产、运输、销售;如何决定需
要购买的东西;购买时要选择质量好的商品;供需关系;广
告可以帮助销售
经济学3 收入与支出不同的地方生产不同的东西,如斐济的贝壳、嘎那的巧克力、
埃及的金字塔模型、印度的西塔琴、葡萄牙的储蓄罐;赚钱
和存钱的意识(小兔spencer自己赚钱买玩具的故事)
经济学4 市场调查参加一个模拟市场调查——关于产品设计、包装设计、广告
设计。