我喜欢的格言主题班会教案

我喜欢的格言主题班会教案
我喜欢的格言主题班会教案

喜欢的诚信格言以及为什么诚信对于我们来说很重要。

梁:大家的发言都十分精彩。

艾:下面我们来听听班主任对我们在诚信方面的期待和要求。

班主任:大家谈到的诚信包括了许多,如对他人守信,对父母诚心,对朋友诚实,但我想大家都忘了我们还要对自己诚实,也就是真诚地对待你的心声。例如我们犯了错误,我们此时应真诚面对真实的自我,勇于承认错误。当我们真正去面对自己的错误和缺点时,我们才能去主动的改正,从而取得进步。而当你选择逃避时,往往会产生侥幸心理,而无法去面对自己的缺点。当你面对困难时,你也会滋生出逃避和侥幸心理。那么让我们直面我们的心声,对自己诚实,对父母诚心,真诚地对待你、我、他。

三、自信篇

艾:谢谢老师。大家有没有见到过这样的同学:他的眼中有飘忽不定的悲哀,脸上是冷漠的表情,下面我们来听听这样一位同学的心声。

梁:从刚才那位同学的心声中,我们可以听出她缺少一种很重要的品质,大家说是什么?

生:自信!!

艾:大家都知道自信对每个人都很重要,大家一起来说说为什么?

梁:大家说的对,能进入一中,我们就已经是同龄人中的佼佼者,所以我们自信!自信,是战胜困难的利剑,是我们达到成功彼岸的舟楫。那我们又该如何去开导那位同学呢?

艾:大家说的非常好,没有自信哪有李白的“天生我才必有用”,没有自信哪有比尔?盖茨的微软王国。只有拥有了自信的品质,才能让我们在学习的道路上坚定地走下去。祝愿大家不断发现自己的闪光点,越来越自信。

梁:自信是强大的力量,让我们听听李老师的想法。

班主任:十班的同学们都很自信。但有一些人总是在遇到困难和挫折时,怀疑自己。这时候大家要学会建立自信。首先,你不要过分要求自己。你不可能十全十美,每个人都是各有所长。大家所能看到的可能正是你的短处。而你就要看到

自己的长处。再者,学习中你学习旧知识时遇到了困难,不代表你学习学不会新知识。那么,当我们学各科新知识时,我们应该告诉自己新的开始,我要把握好机会,有一个新的开始。

四、自制篇

欣赏小品--《校园课堂》

艾:谢谢他们的精彩表演。柏拉图说过“自制是一种秩序,一种对快乐与欲望的控制。”自制对我们来说很重要,自制使我们的人生之舟避开暗礁。

梁:诱惑,就是路过网吧时不经意的一瞥,诱惑,就是藏在桌里的小说,诱惑,就在我们身边。就看,我们如何对待诱惑。

艾:我们来看看几位名人,写给我们的自制名言。

1、一个人一旦失去了自制力,便可能误入歧途,导致一生的遗憾。能控制住自己的人,才能掌握自己的命运。

2、人生路上的种种诱惑,都是防不胜防。他们就如细菌一般无孔不入,腐蚀你的生命之树,让你陷入万劫不复之中。

3、自制力是人生的方向舵,使你的人生之舟避开暗礁、漩涡,永不覆灭。

、之所以成为强者,不是因为战胜对手,而是因为战胜了自己。4

5、正是自制力关上了你面前充满诱惑的罪恶之门。

6、当罪恶的念头在你心中作祟时,自制力将成为你的保护神。

7、在面临诱惑的漩涡时,自制力就是你的中流砥柱。

8、失去自制力将使你在欲望的泥沼中无法自拔。

9、不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。

10、如若你想征服全世界,你就得先征服自己。

艾:有没有人想说说自己对自制格言的理解。

梁:自制力对我们的行为规范作用非常重要。让我们从现在起,从点点滴滴做起,从按时完成作业做起,逐渐培养我们的自制力。

班主任:高尔基说过“哪怕是对自己的一小小克制都能使人更加坚强。”大家都能理解自制对我们的重要性,而高尔基的这句话告诉我们,培养自制力要从小事做起。比如,早晨闹钟响了,一定要起床;晚上回去洗漱好后,应按时上床睡觉,不要看电视;作业要按时交……如果你能从一点小事坚持克制自己,你将越来越强大。

五、时间篇

艾:大家静下心来听听这是什么声音?

同学们:时间的声音。

梁:当我们来到这世上,这声音就伴随着我们,当我们每天早晨一起床,它给珍惜它的又是不公平的。时间对每个人都是公平的,这声音就伴随这我们。.

人累累硕果,给浪费它的人满头白发。

艾:那我们应如何对待每天的时间呢?下面来欣赏一位同学的一天。

校园话剧--《我的一天》。

艾:大家看到了这位同学的一天,当中有你的影子吗?剧中的那位同学哪里做得不对,大家说说看。

生:没有珍惜时间。

梁:是的,时间是海绵里的水,要挤总是有的。大家总是说时间不够用,那我们回忆每天是如何度过的,我们会发现其实我们有许多时间没有充分利用好。

艾:许多人都喜欢珍惜时间的格言,我们来共勉。

梁:谢谢各位同学。尽管我们失去了昨天,但大家不要抱怨,我们还有今天。只有抓住了今天,就会有灿烂美好的明天。

班主任:大家对时间的认识很深入也很透彻。我以一个过来人的身份奉劝大家--珍惜你们现在最珍贵的东西吧!!

梁:每句精辟短小的格言都蕴涵了人生的真谛,赏析格言犹如品味一杯淡淡的清茶,绵延清香回味无穷。同学们,让我们树立自信,把握时间,扬起理想的风帆驶向成功的彼岸吧!!

庞主任点评:格言是最精辟的语言,寓意深刻。许多成功的人,在他们成长和成功的过程中,受到一些格言的启示,使他们的言行得体,办事严谨。讲诚信,

有自信,有自制,珍惜时间,这些习惯看似平常但很难坚持。希望同学们能通过本次班会能深深的感悟点什么,对你以后的学习有所启迪。这是我最大的希望。?

生:OK!!

艾:谢谢庞老师的点评。本次班会到此结束,谢谢大家。

25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 ℃度是℃D.80℃6.下列温度值最接℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为近实际的是A.120℃.让人感觉B.100.健℃晨,草叶

上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态C.90现象.初冬树上的霜是液态

变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在

测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是__乙接近.下列温度最23 ℃

的是__,.人体的正常体水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。

下度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是__42__.初秋的早制成的.在使用该温度计测量物体温

度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在

个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既

没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21℃9.如图所示是实验室常用

温度计,关于它的说法正是__.该温度计的示数为39 氢℃.该温度计的分度值是0.1 气℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤变化与的适宜水温是60 ℃第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成以离开的.在使用该温

度计测量物体温度时,可被测物⑥体读数.该温度计的量程是味精20℃~、100.该℃温度计--10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人

员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10℃,那么,下列说法中是18 ℃~.冰的上表面为-490 10℃,下表面是℃,且精℃.整个冰层的温度都是-确度高10,可用℃.整个冰层的温度都是于

检查电子线℃路.冰层下表面的温度是-.在寒2 某地某里的平__⑦⑧__⑦水蒸气、⑧二

氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13)A.碳纳米管的体积

在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属

镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用

液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测是数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度

计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据

__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填

左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结.露、雾、白气成冰,但是冰霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是冻的湿衣服也.霜、雾、白气能晾干,.霜、露、白气源丰富过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题的是循℃,把它放17受到大气压的影响.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;在标准大气压

下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为℃40的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节

地球上的水.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确.)A.水循环的选会__(填会或不会”化现象.霜的形柜里的樟脑丸逐渐减壶口上方看到的白气是水蒸少是汽下列有关物态变化的叙述中正

确的是气度下都.蒸发和沸腾在任何温.衣能发生河中的冰逐渐消融——汽.烧化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——水时在液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华列她们序号过程;④放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下的说法中,你认为正确的是.冰说)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来6.

对下列现象的成因解释正确的是7..早春,上的水了这是因为衣服上的冰升华成水蒸气

__。.有下列物态变化:①洒在地慢慢变干的过程;②中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利现象,需要需要吸吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,用,可热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放外飘起热.寒冷的冬天室了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是有效地.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小节约水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至是量成是凝华现象,放出热8.

以下常见的物态变化实例中,放热的空中.江.春天,冰雪夏天,消融.积水干态变化涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物的判断,正确的是河湖海上的酒.擦在皮肤精很快变干,是升华℃以下,晚气温如迅速降到中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低蒸气会。逐渐变温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的

道理是:气温低的时候水凝华形成霜,雪熔化形__二氧化现实。技的发吸,升华区年平态变化面有小.资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表水珠,擦干

后很快又形成,这个过程中发生的物是__液化__;南极地均气温是-,但这25℃,降水量

很小里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象过程需要__吸热__选填热或放热。13.随着科展,过去呼风唤雨的神话已成为人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态碳,干冰在空气中迅速吸热__升华,使周围空气100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,

小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化沸点是碳,此时观察到水中有

大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季到。为,因为中,小_(试管。察到试验中,内侧的__上会形成一层冰花,这是水蒸气凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃__内侧__(选填外侧或。16.某同学在探究物态变化的实在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华填物态变化名称。(2)在上述实验明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是水的184.4℃;你家窗户的玻璃)A.钢水浇铸成火车轮.化?倒在地上的水一会儿变干了把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液要陈述述猜想,请简理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是盖地膜)A.给播种后的农田覆.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.晶冰箱取(3)__:霜的请根是__凝华__。(2)据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想形成条件是__空气湿润__和气温在0 ℃以下__。某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从出一些-钢杯子10℃的冰块,放在不锈里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰即霜。你认为该实验能否验证上化名称冰晶形气霜情况为就被冻会出现燥时,才是真作物不说的遭物常被节,农作冻坏,这就是人们常到霜冻。实际上,农是因为霜而受冻的,℃以下的低气温正的凶手。当空气干即使温度降低到-20℃~-10℃,也不霜,但此时农作物早坏了,农民们称这种“黑霜”。(1)是由__水蒸__直接变为小成的,对应的物态变化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现.春天,早晨经常出现大雾,是汽象.深秋,枯草上出现的霜正确的人体吸.( C )A.水中的温度比岸上的气温高人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从热.风把身上的热量带走了.下列说法是,是凝( B 固现象很凉。上岸以下列说缭绕,.填“吸__现象,成是叶上出题图__”或“放吸热过程中沸点是化的图热过程图是对的灯泡露水凝.清晨,草的叶子上有结.用久了的钨丝比新时.如一定质量的水持续加中温度随加热时间变像,由图像可知:水的__98__℃;水在沸腾,需要不断____选填“吸热热”,其温度保持不变。第题图.如图是草现的露珠,露珠的形__液化__形成的过程中需要放__(选”或“放”)热。张家界景区雨后云雾犹如仙境。关于雾,法中正确的是气液化形.雾是.雾水蒸气是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸成的6.人游泳后,风一吹感觉身上这是因为的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取在液体的现象.压的降水的沸气”是时冒出的是实验说关于水10是汽化围冒“.气”是糕周围化时要,是因.吃雪糕熔化暑,是C 正确的”,下周围冒装纸时,剥开常吃雪夏天再吸热升是因时温度100无关点跟水.中的数应的是图线的数据的是乙.图线C 正确的,下列根据有的关系的温度数据绘他们根装置,别安装,两组沸腾”在“探、乙所8.是汽化会出现天,窗.冬玻璃上冰花,现象如图甲示,是究水的实验时同学分的实验图丙是据实验制的水跟时间图像。关信息说法中是( )A对应实验中.对甲实验据水的沸的多少.到℃不再上为水不9.,人们糕解暑雪糕包,雪糕“白气列说法是( .吃雪糕解因为雪时要放热糕解暑为雪糕汽放热.雪冒“白液化现象雪糕周白气”现象.下列沸腾的法正确B .水沸腾的“白水蒸气.点随气低而降低水沸腾只发生一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

《教师最喜欢的教育名言》读后感

《教师最喜欢的教育名言》读后感 最近,读了《教师最喜欢的教育名言》一书,让我感触颇深。其中让我印象最深的一句话就是日本永井道雄说的“办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。”这句话让我对教师与学生的关系有了很多感触,这句话充分反映了教师在教育中的重要性。为什么教师如此重要?首先,在时间上教师每天与学生接触6到9小时,甚至更长,而父母虽然每天与孩子在一起10多个小时,但其中睡眠时间占多半。教师与学生“有效接触”时间远远多于家长,使其更容易用自己的情感、意志、行为去熏陶和影响学生。所以,教师在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色,一位优秀的老师是学生成才不可或缺的因素。但有些教师却忽视了自己对学生产生的重要作用在我们的生活当中就要很多很多这样的案例:在学校教育中,每个班级都有不同的特点,而在班级中,每个学生也都有不同的特点。有些学生自信、有些学生自卑、有些学生调皮,喜欢在课堂上捣乱、有些学生安静,喜欢独立思考。但在大多数学生中,优秀自信的学生并不多,相反是那些平庸、调皮或不求上进的学生占多数。在我看来,造成这种现象的原因很大一部分来自教师。教师对那些成绩差的学生,没有耐心,放任自由,久而久之那些学生的成绩越来越差,于是就越来越自卑。 在生活当中,还经常能够看到教室体罚学生的新闻,教师对不听话的学生进行体罚,使学生心里产生怨气,于是就故意与老师作对,自然而然的老师就越来越不喜欢他们,他们也就一步步的走向堕落。一切源头还是在老师不合理的体罚。 因为中国的人口多,因此在学校,几乎每个班的学生人数都很多。一个班的学生人数越多,需要耗费教师的精力就越多,而每个老师的精力又是有限的,一些教师缺乏耐心与爱心,对学生缺乏关注而放任自由、于是学生们就不求上进,甚至采取一些不正确的方式来引起老师的关注。 有些教师对教育工作缺乏热心、信心、恒心,将教育工作看成是自己挣钱的一种方式,对自己的学生不负责任。这就使那些没有自觉性、调皮、不求上进的学生因为得不到老师的及时纠正而变本加厉。

我喜欢的一则格言

我喜欢的一则格言 执教人:彭亿娣 一、教学目标 1、通过习作指导,激发学生的习作兴趣。 2、选择自己最喜欢的一则格言,通过具体的事件来体现这则格言对 自己的启发和教育 3、训练学生合现安排详写和略写的内容。 4、修改自己的习作,提高修改能力。 二、教学重、难点 通过具体事例体现这则格言给予自己的教育,合理安排详写和略写的内容,既是本次习作的重点,也是难点。 三、学情分析 五年级下学期大部分学生已经能够读懂写作要求,自己分析写作手法,能从中抓住重点,从中筛选写作内容。对于本次习作内容格言已悉知,一般学生都能随口说出一两句格言,但通过事例表现自己喜欢的格言给自己的教育,这样的作文学生还是很少接触。 四、教学教具 多媒体、音乐、学生常规学习用品 五、教学过程 一、讲故事,创设情境导入 1、[配音乐]:在很久以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常

疼爱小羊,白天吃草,把小羊带到身边,形影不离,当遇到别的动物欺负小羊时,羊妈妈就会用头抵抗保护小羊。晚上睡觉总让它依偎在身边,用身体温暖着小羊,1 让小羊睡得又熟又香。有一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶,小羊对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不需要你的报答,只要你有一片孝心就心满意足了。”小羊听后,不觉流下了眼泪,“扑通”地跪在地上,表示难以报答慈母的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着的,它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩,这就是“羊羔跪乳”的典故。 [出示课件]:这个典故,就是我们现在所说的格言“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。它的意思就是说小羊跪着吃奶,乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩, 2、同学们,你从这个故事中获得了什么信息呢?(一句格言告诉我们要学会感恩,同时也要学会去帮助别人。“赠人玫瑰,手留余香”。)当然,在我们的现实生活中,不仅有感恩的格言,还有励志的格言等等。一句有劝诫意味的格言却能改写人生的轨迹,那你们对格言是怎么认识的? [出示课件]:(1)、格言的内容是积极向上的;(2)、格言是聪明的智慧,老年人的经验;(3)、格言是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句;(4)、格言语句短小,可以独立用来表达思想;(5)、格言含有教育意义。

教师教育格言经典语录

教师教育格言经典语录 1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 4、扬黄牛精神,做平凡工作。 5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。 6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。 7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。 8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。 9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。 11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。 12、宽容别人等于祝福自己。 13、踏踏实实做人、认认真真做事。 14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 15、爱拼才爱赢

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。 17、每一个学生都是好学生。 18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。 19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。 20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。 22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。 23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。 24、教育人就是要形成人的性格。 25、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知) 27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

我最喜欢的一句格言_三年级作文

我最喜欢的一句格言 我最喜欢的一句格言500字我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功??我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭??“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习??参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖??现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功? 《我最喜欢的一句格言》一爱默生曾经说过:自我信任是成功的第一个秘诀。每当想起这句话,那件事就萦绕在心中。 二年级时,妈妈为了提高我的作文水平,就给我报了一个作文班。一次,胡老师对大家说:“今天,谁发言的次数最多就奖励给谁一朵大红花!”同学们听了,都“垂涎三尺”,生怕大红花被别人抢走,于是纷纷举手,而我则不同。我从小就是一个文静、内向的女孩,让我发言,简直比大海捞针还难啊!这时胡老师又提了一个问题,她的眼睛透过树林般的小手,看见了坐在角落里一言不发的我。“刘姝琪,你来回答试试?”一句话仿佛把我从睡梦中拉了出来,我慢慢吞吞的站起来,心蓬蓬的跳个不停。此时,我的脸仿佛是个熟透了的红苹果,滚烫滚烫的。这时,本来像一锅粥样的教室变得鸦雀无声。有的用讽刺的眼光望着我,有的在窃窃私语,还有的把手举的高高的,想替我回答。“停!”平日一响温和的胡老师突然一脸严肃,“请让他把话说完!”顿时,教室里又鸦雀无声,如果地上掉了一根针,也能听见吧!听了老师的话,我更是紧张,看来是非回答不可了!可是,如果我回答错了呢?又要遭同学们笑话了!正当我犹豫不决时,爱默生的哪句话浮现在眼前:自我信任,是成功的第一个秘诀!是啊,做一件事情,如果你连起码的自信都没有,那还谈得上什么?于是,我鼓起勇气,声音洪亮的说出了答案。只见同学们都哑口无言,我以为我打错了,正在我心跳加速时,胡老师带头鼓起了掌,顿时,掌声覆盖了整个教室,我在热烈的掌声中不好意思的坐下,真是有惊无险啊! 爱默生说的对,没有自信,是谈不上任何东西的。如果你想成功,首先就要相信自己,给予自己充分的信任,而不是仅靠努力与坚持就能得到的!我喜欢这句格言,是他让我学会自信;我喜欢这句格言,是他让我摆脱困难,远离内向;我喜欢这句格言,是他让我找回了真正的自己——一个健康、活泼、自信的女孩子! 《我最喜欢的一句格言》六那句格言就像一团自在的云,在我的心间飘来荡

关于儿童教育的经典名言警句

关于儿童教育的经典名言警句 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。下面是小编为大家收集的关于儿童教育的经典名言警句,供大家参考,欢迎大家一起 来阅读! 关于儿童教育的经典名言警句 1、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦 2、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯 3、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培 4、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅 5、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载 6、教育不是灌输,而是点燃火焰。——苏格拉底 7、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 8、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭 9、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 10、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍 姆林斯基 11、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠 12、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 13、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知 16、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶 17、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 18、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 19、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底 20、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

我喜欢的一句格言作文300字

我喜欢的一句格言作文300字 篇一:我喜欢的一句格言 我喜欢的一句格言 打开>的扉页,一股淡淡的墨香弥漫开来,那是一句我最喜欢的格言--什么是路?是从没有路的地方践踏出来的! 是的,面对困难,有人会选择逃避,而有人会勇敢地面对。只有勇敢去面对困难的人,意志才会被磨练,才会对人生有帮助。 记得我从小学就开始学习钢琴,当时学习钢琴的人很多,后来,那些同学都不学了,现在只有我和另外两名同学还坚持不懈地学习。不错,学习钢琴是很苦,但能锻炼你的意志。的确如此,人生有许许多多的困难,犹如一个浪,又一个浪,无休止地扑过来。每个浪都在你的脚下,关键是你能否将浪击碎。要知道,钢铁之所以如此坚硬,那是因为钢铁在火炉里磨练,然后马上冷却,变得坚硬。人生也如此,只要你意志坚决,就能够像钢铁一样坚固不催。可是,往往有些人没有坚定的意志,像任风吹摆的墙头草,这些人是绝对不会有钢铁般意志的。那句鲁迅格言告诉我们,没有不能做的事,成功者的路,往往不是宽阔平坦的大路,而是崎岖不平的小路。我相信,他们会感谢意志。 意志磨练人生;意志造就人才。我们要感谢意志的太多,太多了`````` 篇二:我喜欢的一句格言 我喜欢的一句格言 打开>的扉页‘一股淡淡的墨香弥漫开来’那是一句我最喜欢的格言--什么是路?是从没有路的地方践踏出来的!! 是的/面对困难/有人会选择逃避“而有人会勇敢地面对。只有勇敢去面对困难的人/意志才会被磨练:才会对人生有帮助。 记得我从小学二年级就开始学习钢琴,当时学习钢琴的人很多,后来/那些同学都不学了’现在只有我和另外两名同学还坚持不懈地学习“不错/学习钢琴是很苦’但能锻炼你的意志,的确如此”人生有许许多多的困难,犹如一个浪’又一个浪:无休止地扑过来

我最喜欢的一则格言

我最喜欢的一则格言 我最喜欢的一则格言是?失败乃成功之母?。为什么呢?这还得从一件小事说起。 那是四年级的一次数学测验。试卷到我手里是,我就立刻写上了自己的姓名,班级,学号。我飞快地答完了数学试卷上的题目,然后又细细的检查。我边检查心里边想‘这次数学题这么简单,我一定能考出好成绩。’我把文字题检查了很多次。觉得是全对,至于填空题和选择题还有计算题就没有认真检查。结果发试卷时,我才知道考的多差。我拿着试卷回家个妈妈签名的时候。妈妈看到我的试卷上到处都扣了分。而且连最最简单的计算也扣了分。妈妈看了,批评了我几句。我被批评了一番后。拿着试卷走进了房间。趴在桌子上,眼泪不由自主地滚落到我的嘴角两旁。连做作业的时候也不专心。就连吃饭时,眼睛都只是盯着一个地方看。就像灵魂已离开了自己。妈妈看了,就对我说:?孩子,失败乃成功之母,只要认真,成绩一定会提高的。?听了这句,我如同如梦初醒。顿时毛塞顿开。吃完饭,又继续努力起来。因为成绩下降,我做作业,听老师讲课。都十分认真。功夫不负有心人,终于,在期中考试的试卷上,?96分?那醒目的数字就挂在了我的数学试卷上。我一回到家,妈妈就兴奋地问我:?孩子,怎么样?你考得好吗??我笑着对妈妈说:?妈妈,我这次数学考了96分。?妈妈听了。高兴极了,还奖励了我。 我喜欢?失败乃成功之母?这则格言。因为它让我的成绩提高了。每当我成绩差的时候,这则格

言就会在我耳边响起。 我最喜欢的一则格言 格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。每个人都有自己喜欢的格言,而我喜欢的格言是“世上无难事,只怕有心人。” 记得在我八岁的时候,很羡慕那些哥哥、姐姐能骑着自行车去玩。我很希望自己也能像它们一样,于是请求妈妈教我骑自行车。妈妈见我十分想学,就决定教我。那段时间让我感语颇多。刚开始学时,我有些害怕,妈妈就扶着车子,让我踏着脚踏板骑动自行车。骑了一段时间后,妈妈就松开了手。我不知所措,“啪啦。”一声,摔了一跤。“唉!好痛呀。妈妈,您怎么把手松开了?害我摔了一跤。”我生气地说。“学骑自行车不会摔跤是不可能的的。妈妈之所以放手,是因为想让你自己能够独立面对困难。一切事情要想成功,都不会一帆风孙。妈妈不能永远在你身边帮你,你一定要学会自立自强,勇敢面对困难,偶尔受点伤不算什么,“世上无难事,只怕有心人”嘛。”妈妈语重心长地说。听了妈妈的话,我下定决心要学会骑自行车,不让妈妈失望。就这样骑着跌倒,站起来再继续骑,反反复复,终于我学会了骑自行车。 我高兴极了,因为这次骑车,让我明白了人生中的哲理:“只要意志坚定,永不放弃,再困难的事也能做好。”因此,我喜欢“世上

我喜欢的一句名言作文500字_写事作文

我喜欢的一句名言作文500字 我喜欢的一句名言作文500字名言是人类文化长河中一颗璀璨的明珠,它给人力量,使人振奋。从某种意义上说,成功离不开名言的激励和鞭策。我最喜欢的名言是:“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈,成为废物!” 这句名言出自着名作家——老舍之口。而我,也是从我自身经历,悟出了这句话的精髓所在。 我一直认为我是锋利的刀刃,因为从上小学开始,我的成绩一直名列前茅。慢慢地,我的尾巴翘起来了。别人上课认真听讲,我却心不在焉,饶有兴致地看着教室外树上的两只打架的麻雀入了迷;别人的作业完成得一丝不苟,我却应付了事,并且错误也似雨后的春笋,迅速大量涌出……但是这一切并没引起我足够重视,依旧我行我素,于是问题出现了:期末考试的成绩出来了,拿到成绩单的我,看着眉飞色舞的同学,恨不能削尖脑袋,找个地缝钻进去。这是我的成绩吗?简直是一场噩梦。一筹莫展之时,老舍先生的这句名言真是一语惊醒梦中人,我清醒了:是啊,我本是一把锋利的刀,可因日久不磨,我生锈了,再这样下去,我会变废物的!作文 我把这句话写下来,贴在我的书桌上,让它时刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”这块儿磨刀石:课堂上,我思维活跃,回答问题积极;每天鸡叫头遍,我就起床晨读;夜深了,灯光下仍有我苦思冥想的身影……我学会了吃苦和思考。对于学习,我也从抵触到痴迷。终于,我的成绩似暖炉上的温度计扶摇直上;终于,破茧成蝶,我这把生锈的刀变得锋利;终于,优秀重新属于了我。 最让我喜欢的一句名言作文500字“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀。有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的。可我并不那么觉得。我认为,有失败,才有成功。 我听说过爱迪生的一个故事。一天,老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有。”说着把他做的前两个板凳拿出来。最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家。这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进。 我也有过失败的经历。那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着。外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题。闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”。我左思右想,都不对,思路对不上。再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我。我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉。我双手一摊,不写了。可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来。“对了!”终于把那道题解开了。突然感到不那么热了。失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩。 这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母。我把它作为自己的座右铭,

最新陈鹤琴幼儿教育名言 陈鹤琴经典名言三篇精选

1、一切为了儿童,为了儿童的一切。 2、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。 3、做人,做中国人,做现代中国人。 4、做父母的教育小孩子,应当以“循循善诱”为依归,不应当以力迫威胁为能事。虽引诱和威胁都使得小孩子服从,但小孩子心里的愉快与不愉快则不可以道理计了。 5、做父母的不应当对小孩子多说“不不”,如果事属可行,就叫他行,事不可行,禁止他行。 6、对于教育小孩子,做父母的最好用积极的暗示,不要用消极的命令。 7、做父母的不可常常用命令式的语气指挥他们的小孩子。……如果必定要命令小孩子的时候,那末一定要叫小孩子服从的。 8、别人做好的事情或坏的事情的时候,做父母的应当以辞色表示赞许和不赞许的意思,给小孩子听,给小孩子看。小孩子生来无知无识,善恶是非的种种观念要慢慢儿在后天形成的。……平日做父母的对于善恶是非显出一种态度而小孩子听了看了无形中受着影响的,也是一个方法。 9、幼稚期(自生至7岁)是人生最重要的一个时期,什么习惯、语言、技能、思想、态度、情绪、都要在此时期打下一个基础。若基础打得不稳固,那健全的人格就不容易建造了。 10、不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。……小孩子不仅喜欢做事的途径,也喜欢得着做事的结果。我们现在遽尔叫他半途中止岂不是剥夺他对于做事成功的快乐,岂不是使他养成一种有始无终的坏习惯吗? 11、游戏对小孩子有什么好处呢?游戏可以给小孩子快乐、经验、学识、思想、健康。所以做父母的不得不注意游戏的环境,使小孩子得着充分的运动。 12、小孩子年纪小的时候,我们可以用个人的感情去刺激他作事的动机,年纪大的时候,我们须教他明了作事是要顾到公共祸福的。 13、总起来说,小孩子(1)好游嬉的,(2)好奇的,(3)好群的,(4)好模仿的,(5)喜欢野外生活的,(6)喜欢成功的,(7)喜欢别人赞许他的……我们教小孩子必须先要了解小孩子的心理。若能依据小孩子的心理而施行教育,那教育必有良好效果的。

我喜欢的一则格言作文500字10篇

《我喜欢的一则格言作文500字》 我喜欢的一则格言作文500字(一): 我喜欢的一则格言 失败是成功之母这一句话常常地印在了我的脑海里。这句格言是爸爸以前给予我的。说起这件事来,还从那年的夏天说起...... 那时我读三年级时,一天早上,天气已经很热了,早晨的太阳似乎不再温柔暖和,而是火热、猛烈。我穿着短衣短裤,背着书包,一边吃着冰激凌,一边向学校走去。这天是一个个性的日子,待会我们要举行期末考试。这段时间,我为了考试能取得好成绩,一向在努力认真地复习功课。然而,考试来了,我却忐忑不安,因为我担心考不出水平,担心付出没有没有收到相应的回报,担心拿不到三好学生的荣誉,害怕父母失望的眼神,但是没办法,依旧得考试。 我来到学校,才发现这天的校园显得格外安静,是因为这天要期末考试的原因吧。我踏进教室,教室里鸦雀无声,同学们早早地来到学校,正安静认真地复习功课呢!我突然感到一股强大的压力感正向我扑来,我又开始紧张不安起来。考试的铃声响起,我认真地做起题来,但整个过程中,我紧张极了。整场考试下来,我有几道题不会做。虽然不甘心,但没办法,我只能无奈地交上了试卷。 几天后,成功公布了,老师说要发三好学生和学习进步奖的同学的名字时,我的心在怦怦怦的跳着,我生怕得不到三好学生奖,要明白为了这份荣誉,我可复习了好久呢。然而,不出我的所料,我果然没有三好学生,望着身旁一脸高兴的同学,我失落极了! 回到家后,我沮丧地告诉爸爸我没有得到三好学生的称号。我本以为爸爸会难过失望的,但是没想到爸爸却对我说了一句失败乃成功之母。这回你已经很认真复习了,一次考试说明不了什么,下回努力点就能够了。 啊!失败乃成功之母,何况,我之所以没考好很大的原因是紧张造成的,下次在复习的基础上,克服紧张的不户心理,我必须能取得很好的成绩,不是吗? 失败乃成功之母,失败能激励人奋发向上,使人不断变强,从而不断走向成功! 我喜欢的一则格言作文500字(二): 我最喜欢的一则格言 有一则格言一向在我的心中激励着我失败乃成功之母!我觉得就是这样,不要怕失败,也许就在这个失败的身后,就藏着成功的身影。 在一个星期天的晚上,我正在一边吃饭一边看看足球赛。那精彩的跑位,精彩的传球和过人,让我深深地陶醉其中。不错,那就是我一向向往的巴塞罗那。这时,这支球队正在和一支强敌比拼。 但是,那可悲的比分怎样也令我高兴不起来2:2.此刻离比赛还有五分钟,但是比分却还紧紧地咬在一齐分不出胜负。我的心因为想让巴塞罗那队胜利而紧张的咚咚直跳。

关于教育孩子的经典励志名句_教育子女名言名句

关于教育孩子的经典励志名句_教育子女 名言名句 教育孩子们,特别是少年们能主宰自己的良心,能够管束住它,那么它就会成为一个人一生行为举止的聪慧的、卓越的卫士。以下是分享给大家的关于教育孩子的经典励志名句,希望大家喜欢! 1. 用知识丰盈心灵,用思考睿智头脑,用无悔书写成长。 2. 用拳脚打骂孩子,不如用语言规劝孩子。 3. 用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。 4. 以德诲子,以德熏子。以理服子,以行正子。 5. 一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。 6. 一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。 7. 要学会用激励,赞美的态度激励孩子学好。 8. 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。 9. 学习既不是简单的事情,也不是太复杂的事情,只要用心去做,付出总有回报。不要因为成功而得意忘形,更不要因为失败而丧失对成功的追求。 10. 许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。 教育子女名言名句1、诚实是做人的第一美德。 2、聪明出于勤奋,天才在于积累。

3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 6、外在压力增加时,就应增强内在的动力。 7、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 8、人之所以能,是相信能。 9、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 10、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 11、与其临渊羡鱼,不如退而结网。 12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 13、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 14、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 15、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 16、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 17、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 18、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

教育经典名言集锦

。 第一章:关于教育与教育学 1、法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成在于栽培,人的形成在于教育。”康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。” 3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克 6.棍棒下成长起来的孩子,心灵更为懦弱,更为固执。——(法)蒙田。 8、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》 第二章:教育功能与教育规律 3、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。——(法)卢梭《爱弥尔》 5、苏格拉底说:“教育不是灌输,而是点燃火焰!” 6、著名哲学家威廉?詹姆斯说过:“种下行动就会收获习惯,种下习惯就会收获品格,种下品格就会收获命运。” 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯 8.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。—苏霍姆林斯基 9.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 10、教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律. 11、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 12.野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。——(捷克)夸美纽斯 第三章关于教育目的 2、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——(捷克)夸美纽斯 4、陶行知:“先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。” 6、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”——爱因斯坦 7、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。--------洛克 第四章教师和学生 1、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基 2、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦 3、“如果老师只爱事业,那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生,那他会比那种通晓课本,但既不爱事业,又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业,又爱学生,那他是一个完美的教师。”——列夫.托尔斯泰

最好的教育名言名句

最好的教育名言名句 著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。” 中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。” 美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利著名教育家米契斯说:“” 俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

我最喜欢的一句名言作文500字

我最喜欢的一句名言作文500 字 第一篇:我最喜欢的一句名言世界上的名言有很多,流传千古的名言也有很多,但我最喜欢的一句名言是《论语》里的“与朋友交,言而有信”。 这句名言给过我许多帮助,因而贴在我房间的许多地方。 记得有一次,我允诺朋友小月想起刘上我家来开party 。可是到了星期六妈妈却说要带我一起去逛街。那时已经九点了。我跟小月约好是九点十五,我们两家距离又远,小月可能已经在路上了。可是妈妈好不容易主动带我去购置衣服,这千载难逢得好机会可是一去不复返的。 我左右两难。 妈妈在一旁对我说:“你给小月打个电话,告诉她party 换时间了,不就行了吗?” “不行,小月都已经在路上了,她有不带手机,哪里知道啊!” 我焦急的说。 妈妈在一旁不耐烦的说:“你快点决定。” 我心里想了想:小月和我开party ,什么时候都行;而妈妈带我去逛街,却只有这一次机会,要是错过了,下一次不知要等到猴年马月去了。 正当我准备穿衣服随妈妈出门时,衣柜上的那句“与朋友交,言而有信”让我一下就改变了决定。我想起来我当时对小月千叮咛万嘱 咐,到头来自己却变了卦,那小月可不得伤心死,再加上小月是我最喜欢也是最要好的朋友,怎么能让她伤心呢? 我当即对妈妈说明原因,并告诉她不要在劝我,我主意已定,不会在改

变。 妈妈说:“这是你自己做的决定,不要反悔。”说完,便自己去逛街了。 不一会儿小月就来了,我们开开心心的玩了起来,当我跟她说起这件事时,她还说:“都是因为我,你放弃了这个机会。不过你做得好,我要向你学习。”我开心的笑了。 妈妈回来时还破天荒的给我带了几件衣服,夸奖了我。我那天真的很幸福。 从此“与朋友交,言而有信”成了我最喜欢的一句名言。我永远都会对别人允诺的事情兑现。 第二篇:我喜欢的一句名言我最喜欢的一句名言是“失败是成功之母”。这句话一直激励着我,让我不为了暂时的失败而伤心、痛苦,然后再鼓足勇气继续前进。 世上少有一帆风顺的事,那些出类拔萃的人之所以能取得成功,正是因为他们能正确对待失败,并从中获得教益。 举世闻名的科学家、发明家爱迪生一生有近2000 种发明创造。为了解决电灯灯丝使用寿命难题,他先后做了1600 多次试验,使用了6000 多种纤维材料,一次次的试验失败他从不气馁,重新再来。终于找到了耐用廉价 的发光体——日本竹丝。使这项惠及全人类的 发明走进了千家万户。爱迪生不怕失败勇往直前的科学精神会永远激励着我们这些后人。 记得上三年级时,一次我练琴,因为是一支刚学的、有一定难度 的曲子,我总是掌握不好跳跃快动的指法。我急了说什么也不愿意继续练下

安全教育的经典格言警句大全

安全教育的经典格言警句大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《安全教育的经典格言警句大全》的内容,具体内容:漫漫人生路,安全第一步。下面我为大家整理了安全格言警句,希望对大家有帮助。安全格言警句(精选)1.千忙万忙,安全不忘。2.制度不全,事故难免。3.技术天... 漫漫人生路,安全第一步。下面我为大家整理了安全格言警句,希望对大家有帮助。 安全格言警句(精选) 1.千忙万忙,安全不忘。 2.制度不全,事故难免。 3.技术天天练,事故日日防。 4.福自安全来,祸从违章生。 5.上班一走神,事故敲你门。 6.在岗一分钟,安全六十秒。班前一杯酒,事故在招手。 7.违章一闪念,事故一瞬间。 8.作业防护好,安全跟着跑。 9.宁绕百步远,不抢一步险。 10.绳子断在细处,事故出在松处。 11.麻痹大意一时,痛苦后悔一生。 12.不怕千日无患,就怕一日不防。 13.上班不要想其他,事故专找马大哈。

14.两纪一化护身符,平平安安才是福。 15.家庭幸福心里装,不踩红线不违章。 16.上有老,下有小,出了事故不得了。 17.人身安全千万天,事故就在一瞬间。 18.安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。 19.多一份安全预想,少一份事故威胁。 20.快刀不磨要生绣,安全不抓出纰漏。 21.铁路连着你我他,平安幸福靠大家。 22.简化作业省一时,贪小失大苦一世。安全格言警句(热门) 1.安全红线不能碰,违章违纪不留情。 2.绊人的桩不在高,违章的事不在校 3.寒霜专打无根草,事故爱找偷懒人。 4.你对违章讲人情,事故对你不留情。 5.生命没有回头路,事故没有后悔药。 6.事故隐患猛似虎,安全生产大如天。 7.一站二看三通过,人身安全牢记祝 8.自控互控加他控,劳动安全不失控。 9.人身安全要谨防,车辆下面莫乘凉。 10.劳保用品穿戴好,遇险可把生命保。 11.消防通道似血管,堵了通道全瘫痪。 12.小小烟头隐患大,疏忽大意酿成灾。

我最喜欢的一句名言(共12篇)_作文完美版

《我最喜欢的一句名言》 我最喜欢的一句名言作文(一): 我最喜欢的一句名言 每个人都有自己喜欢的名言,我也不例外。我最喜欢的名言就是不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?我的脑海里常常浮现出这样一个画面:寒冬来临,百花早已凋谢,万物都失去了生机,只有腊梅花,在严寒中傲放,散发出阵阵清香。它顶着风雪,以顽强的意志,绽出最美丽的花朵,成为寒冬里一道亮丽的风景。每当我看到腊梅花,总会不由得对它产生敬佩,总会想到那句名言:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?是啊,梅花经历了风雪的考验,才有绰约的风姿和醉人的清香。遥知不是雪,为有暗香来。那阵阵清香来之不易,是腊梅灵魂的体现。我们在生活学习上不也是一样吗?只有像梅花那样不畏困难,勇往直前,才能有所作为,不会一事无成。 在我学习的道路上,也有过失败,流过泪水,但只要一想起这句名言,我的心便豁然开朗,多了斗志,少了失望。记得有一次考试,我一失手,留下了遗憾。从那次失败我看见了自己身上许多的不足,我做的,我所付出的远远不够,一些问题总是令我困扰,成为我学习上的绊脚石。那一段时间,有时候,我真的觉得这十年的光阴都白白流逝了,我的成绩依然如故,许多方面都有明显的不足,感到从未有过的压抑。曾有多少天,我一向在迷茫中度过。直到有一天,我想起了那句名言不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?我陷入了沉思。啊,梅花经历了考验,才有醉人的清香,而我们,也只有经历了挫折,才能有所成就。我虽然这次失败了,但是这并不表示永远失败! 这次失败给了我经验和教训,从另一种角度来想,不也是一件好事情吗?它让我明白我该在哪里下功夫,吃一堑,长一智,焉知非福?让苦难芬芳吧!正如那句名言所说的那样,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?我们只有经历了风雨,吸取了教训,才不会一事无成。这句名言会一向刻在我的心里,我把它写在一块牌子上,让它时刻提醒我,鞭策我上进,勇往直前,它激励着我,给了我启发、力量,我喜欢它。 我最喜欢的一句名言作文(二): 我最喜欢的一句名言 我最喜欢的一句名言便是失败是成功之母。我对它的映像十分深刻。 记得在三年级时,班级评选班干部,我落选了,我十分悲哀,因为我是个好胜的女孩。回到家里,我连爸爸、妈妈也不喊一声,更别说外婆了。我闷闷不乐的走进房间,把房门使劲一关,把书包随便一扔,然后就倒在床上,看着天花板发呆。过了一会,有人在敲门,我恶声恶气地说了声:进来。门一推开,原先是妈妈。妈妈一脸关心的神色,问道:宝宝怎样啦,闷闷不乐的?我没选上班干部。,

我最喜欢的一句教育格言

我最喜欢的教育格言 ——活到老,学到老 城环梁春燕 “活到老,学到老。”简单一句,没有过多的修饰与铺陈,仿佛素面朝天的少女,朴实不失活泼;又似和蔼可亲的老人,低调不失睿智。这无比简单的六字组合,就是我最喜欢的教育格言。 邻居爷爷帮我雕完小木雕之后,带上黑框老花镜,在门口的躺椅上,看起一本竖着写的书来。我问爷爷:“爷爷,你为啥老看这本书呀?”爷爷说:“活到老,学到老”,我好奇地问:“那我不看是不是不会变老呢?”爷爷只是扭过头来笑了一笑! 事隔经年,爷爷已经不在了,而那本泛黄的《三国演义》还是摆在老地方,看着书,突然就想起爷爷慢悠悠的那句“活到老,学到老”,想起那扭头一笑!小时候,还什么都不懂,如今,能为当初的天真笑上好一会儿,而那句“活到老,学到老”,从此便在我心中扎根发芽。 不像“莫等闲,白了少年头,空悲切”,有一种以结果好坏来强制学习的嫌疑;不像“十年树木,百年树人”,强调过程的艰辛;“活到老,学到老”是一种顺其自然的心态,少了对说教和强迫的反感,大家倒是更容易提高对自身的要求,也更容易保持对自己喜欢的事情的追寻。 “活到老,学到老”提醒我们学无止境。央视主持人杨澜在1994年获中国第一届主持人“金话筒奖”之后赴美深造,毕业于美国哥伦比亚大学国际及公共事务学院,获国际事务硕士学位,后来开创中国电视第一个深度高端访谈节目《杨澜访谈录》,截至2014年已访问过全球700余位人物,在全球华语观众中具有较高美誉度;林依晨在获得最佳女演员奖之后赴英国学习,2014年12月,获得英国伦敦大学中央演讲与戏剧学院硕士学位,把自己打造成一个个性鲜明,无负面新闻,倍受喜爱的演员;像这样不断提升自己的人,国内国外,比比皆是。不论当下有何成就,我们都应该坚持“活到老,学到老”,每天进步一点点,跳开思维的禁锢,有助于更好的实现自身价值。尤其是将来作为一名教师,只有不断地提升自己,才能跟上时代的步伐,满足学生日益

经典家庭教育格言90条

经典家庭教育格言90条 (2013-06-13 21:45:00) 转载▼ 分类:亲子关系与家庭教育 标签: 转载 原文地址:经典家庭教育格言90条作者:庄之蝶 1.家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。 2.没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。 3.现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。 4.我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。 5.父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。 6.一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。 7.重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。 8.家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 9.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。 10.人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。 11.播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。 12.告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。 13.路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。 14.让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。 15.发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。 16.想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。 17.一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。 18.任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。

我喜欢的格言主题班会教案

喜欢的诚信格言以及为什么诚信对于我们来说很重要。 梁:大家的发言都十分精彩。 艾:下面我们来听听班主任对我们在诚信方面的期待和要求。 班主任:大家谈到的诚信包括了许多,如对他人守信,对父母诚心,对朋友诚实,但我想大家都忘了我们还要对自己诚实,也就是真诚地对待你的心声。例如我们犯了错误,我们此时应真诚面对真实的自我,勇于承认错误。当我们真正去面对自己的错误和缺点时,我们才能去主动的改正,从而取得进步。而当你选择逃避时,往往会产生侥幸心理,而无法去面对自己的缺点。当你面对困难时,你也会滋生出逃避和侥幸心理。那么让我们直面我们的心声,对自己诚实,对父母诚心,真诚地对待你、我、他。 三、自信篇 艾:谢谢老师。大家有没有见到过这样的同学:他的眼中有飘忽不定的悲哀,脸上是冷漠的表情,下面我们来听听这样一位同学的心声。 梁:从刚才那位同学的心声中,我们可以听出她缺少一种很重要的品质,大家说是什么? 生:自信!! 艾:大家都知道自信对每个人都很重要,大家一起来说说为什么? 梁:大家说的对,能进入一中,我们就已经是同龄人中的佼佼者,所以我们自信!自信,是战胜困难的利剑,是我们达到成功彼岸的舟楫。那我们又该如何去开导那位同学呢? 艾:大家说的非常好,没有自信哪有李白的“天生我才必有用”,没有自信哪有比尔?盖茨的微软王国。只有拥有了自信的品质,才能让我们在学习的道路上坚定地走下去。祝愿大家不断发现自己的闪光点,越来越自信。 梁:自信是强大的力量,让我们听听李老师的想法。 班主任:十班的同学们都很自信。但有一些人总是在遇到困难和挫折时,怀疑自己。这时候大家要学会建立自信。首先,你不要过分要求自己。你不可能十全十美,每个人都是各有所长。大家所能看到的可能正是你的短处。而你就要看到

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