第3章计划及决策

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第三章 计划

第三章 计划

四、决策的原则

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1.系统性原则; 2.科学性原则; 3.可行性原则; 4.对比优化原则; 5.民主性原则; 6.创新性原则
五、决策的过程
• • • • • • (一)识别机会或诊断问题 (二)确定决策目标 (三)拟定备选方案 (四)比较和选择方案 (五)执行方案 (六)评价决策方案
• 为瓶装,并贴上了“制桶”的商标卖出。于是, 哈默的“制桶”牌威士忌酒大受欢迎,买酒的 人排起了长龙般的队伍。 • 当哈默的5500桶卖掉了2500桶的时候,一 位叫艾森柏路的化学工程师前来拜访哈默。他 告诉哈默,如果在威士忌酒中加上80%的廉价 土豆酒精,数量就可以增加5倍,而且这种混合 酒的味道也不错。 • 接着,哈默遵照这位工程师的建议做了试验 和科学的分析,证实他说的不错。于是,哈默 将所剩的3000桶威士忌酒变成了15000桶,并
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3.相对稳定但又极为复杂的环境
• (1)组织特点:组织为了适应环境一般都 采用分权的形式,强调根据不同的资源条 件来组织各自的活动。 • (2)适用范围:像汽车制造业基本上 处于此种状态。
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4.动荡而复杂的环境
• (1)组织特点:管理者必须强调内部各方 面及时有效的相互联络,并并采用权力分 散下放和各自相对独立决策的经营方式。 • (2)适用范围:电器制造公司、高新技术 企业
松下公司的成功说明了什么呢?它说明了 广泛的计划如何促进一个公司巨人的创建。 【讨论题】 1.松下公司是如何取得成功的? 2.说明计划对松下公司成功的作用?
第二节
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决策的一般原理
ห้องสมุดไป่ตู้
一 、决策概述 (一)决策含义 组织或个人为了达到某一目标、目的或 企图,在众多方案中选择一个最满意的方 案,并加以实施的过程。 (二)决策有效性标准 1.决策的质量或合理性 2.决策的可接受性 3.决策的时效性 4.决策的经济性

第3章管理决策计划与决策教案

第3章管理决策计划与决策教案

第3章管理决策计划与决策教案第3章:管理决策-计划与决策教案一、教学目标:1.掌握管理决策的基本概念和方法;2.了解管理决策的重要性和作用;3.能够运用管理决策的思维方式解决实际问题;4.培养学生的分析和决策能力。

二、教学内容:1.管理决策的概念和特点;2.计划与决策的关系;3.管理决策的过程;4.管理决策的方法;5.管理决策的评价。

三、教学过程:导入:(5分钟)向学生提问:你们有没有参与过一些决策的过程?你们是如何做出决策的?通过学生的回答引入管理决策的概念。

知识讲解:(15分钟)1.介绍管理决策的概念和特点;2.讲解计划与决策的关系;3.分析管理决策的过程;4.介绍常用的管理决策方法;5.阐述管理决策的评价标准。

案例分析:(20分钟)选择一个实际案例,让学生进行分组讨论和分析,并给出自己的决策方案。

小组讨论:(20分钟)将学生分为若干小组,给每个小组分配一个问题,让他们进行讨论和决策,并汇报给全班。

综合评价:(15分钟)让学生总结本节课所学的管理决策的方法和技巧,并提出自己对于管理决策的看法。

进行个人或小组展示,并进行点评和评价。

巩固提高:(15分钟)布置相关作业,并提醒学生在实际生活中多运用管理决策的思维方式,培养他们的决策能力。

四、教学资源及评价方法:教学资源:教材、案例分析资料、多媒体设备等;评价方法:案例分析、小组讨论、综合评价。

五、教学反思:1.教学目标是否清晰明确,是否符合学生的学习需求?2.教学内容是否适应学生的认知能力和学习进程?3.教学过程是否灵活多样,激发了学生的学习兴趣?4.教学评价是否能够全面客观地评价学生的学习情况?5.课堂管理是否有效,学生的表现和反馈是否积极向上?6.教学资源是否充分利用,是否满足了学生的学习需求?7.是否需要进行补充或调整,以提高教学效果?1.马克思、恩格斯:《资本论》2.王小东:《管理决策学》3.康德:《判断力批判》。

第三章 计划

第三章 计划

五、拟订和选择可行的行动计划 拟订备选方案、比较和评价备选方案、确定选 择原则、选定满意或合理方案

“如果某一事物只有一个方法,这个方法大半是错误的方法。”
六、制定主要计划:5W1H法

(1)Why?(为什么?)为什么需要改革?为什么非这样做不可? (2)What?(什么?)目的是什么?做哪一部分工作? (3)Where?(何处?)从何入手?何处最适宜?…… (4)When?(何时?)何时完成?何时最适宜?…… (5)Who?(谁?)谁来承担?谁去完成?谁最适合?…… (6)How?(怎样?)怎样去做?怎样做效率最高?怎样实施
方案:一种综合性的计划
具体 预算:数字化的计划

计划目标
责任单位
举例
组织的宗旨与使命……… 高层管理人员 长期计划目标 …………… 高层管理人员 在未来5年中使销售额保持年 均15%的速度增长 组织短期绩效目标 …… 高层管理人员 明年底销售量增加到10万 地区计划目标 部门计划目标 分部计划目标 个人计划目标 ……… 地区经理 明年底西部地区的销售量达到 3万,东部地区的销售量达到7万 …… 部门经理 人力资源部:明年10月前招聘 并培训22名合格员工 …分部管理人员 人力资源部培训分部:明年6 月前完成培训课程设计 … 工作人员 培训分部工作人员:明年8到9 月完成新员工的培训
第三章


1
本章教学内容
第一节 第二节 第三节 第四节 计划的概念及其性质 计划的类型 计划编制过程 计划的组织实施
2
本章重点
计划的性质;计划编制过程;目标管理
本章难点
网络计划技术
3
第一节
计划的概念及其性质
一、计划的概念 二、计划与决策 三、计划的性质

《管理学》复习资料(第三章至第四章)

《管理学》复习资料(第三章至第四章)

《管理学》复习资料(第三章至第四章)第三章决策与决策过程第一节决策及其任务管理的核心是决策,制定决策并承担相应的责任是管理人员工作的基本内容。

管理是科学与艺术的融合,决策则是这种融合的最佳体现。

从日常生活到科研开发,从工商企业的日常经营到政团宗教等的非营利活动,都会涉及不同类型的决策。

有些决策是人们依据经验做出的,而更多的决策则是管理者在运用科学的决策技术和方法的基础上研究制定的。

(一)决策的概念狭义的决策是一种行为,是在几种行动方案中做出选择。

如果只有一个方案,就没有选择的余地,也就无所谓决策。

决策要求提供可以相互替代的两个以上的方案。

一)决策的概念广义的决策是一个过程,包括在做出最后选择之前必须进行的一切活动。

决策的前提:解决某个问题,实现一定的目标。

决策的条件:若干可行方案。

对方案进行分析比较。

决策的结果:选择一个相对满意的行动方案。

总之,决策是指为实现一定的目标,在多个备选方案中选择一个方案的分析判断过程。

二)决策的要素1.决策主体:这是决策构成的核心要素,可以是单个决策者,也可以是多个决策者组成的群体。

2.决策制度:决策制度包括决策过程中人员的安排。

3.决策方案:可供决策主体选择的行动方案。

4. 组织目标:目标是组织在一定时期内所要达到的预期成果,为决策提供方向。

5. 不确定情境:对决策结果有影响的非可控因素。

二、决策与计划一)决策与计划决策与计划工作往往相互渗透、紧密联系并交织在一起。

决策为计划的任务安排提供了依据,计划则为决策所选择的活动和活动方案的落实提供了实施保证。

计划工作中的目标确定、任务分配、时间安排、资源配置、行动方案选择等都是不同层次的决策工作。

其中目标的确定是最高层次的决策,而其他的则是常规性的决策。

决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续三)计划的过程:筹划、分析、综合与交流、活动三、决策的功能与任务一)决策的功能组织层面:決策能够为组织确立明确的方向。

管理是武为了实现某一目标而协调不同成员行为的活动,对管理目标的决策可以为管理活动指明方向。

管理学-第3章

管理学-第3章

3.3.3 发掘可行方案,确定备选方案
要发掘多种可行方案,必须发扬民主、 要发掘多种可行方案,必须发扬民主、 群策群力、开阔思路、大胆创新、 群策群力、开阔思路、大胆创新、不要 轻易断言“再没有别的办法了” 轻易断言“再没有别的办法了”。
3.3.4 评估备选方案
1.要特别注意发现每一个方案的制 约因素或隐患。 约因素或隐患。 既要考虑量化的因素, 2.既要考虑量化的因素,也要考虑 到不能量化的因素 要用总体效益观念来评价方案。 3.要用总体效益观念来评价方案。
第二个五年计划 2004 详细 2005 较 2006 细 2007 较 2008 粗
第三个五年计划 2005 详细 2006 较 2007 细 2滚动计划法
3.4.1 滚动计划法
2.滚动计划法的评价 计划更加切合实际, (1)计划更加切合实际,并且使战略 性计划的实施也更加实际。 性计划的实施也更加实际。 滚动计划方法使长期计划、 (2)滚动计划方法使长期计划、中期 计划与短期计划相互衔接, 计划与短期计划相互衔接,短期计划内部 各阶段相互衔接。 各阶段相互衔接。 (3)滚动计划方法大大加强了计划的 弹性,这对环境剧烈变化的时代尤为重要, 弹性,这对环境剧烈变化的时代尤为重要, 它可以提高组织的应变能力。 它可以提高组织的应变能力。
3.5.3 目标管理的程序
1.目标的制定和展开 最高层管理人员预定目标。 (1)最高层管理人员预定目标。 重新审议组织结构和职责分工。 (2)重新审议组织结构和职责分工。 确立下级目标。 (3)确立下级目标。 (4)上下级就实现各项目标所需要的条 件及达成目标后的奖惩事宜达成协议, 件及达成目标后的奖惩事宜达成协议,并 授予下级以相应的支配人、 物的权力。 授予下级以相应的支配人、财、物的权力。 2.目标的实施 3.总结和评价所取得的成果

决策知识

决策知识

第三章决策1如何理解决策的内涵:管理者识别解决问题的过程或者管理者利用机会的过程。

⑴决策的主体是管理者⑵决策的本质是一个过程⑶决策的目的是解决问题或者利用机会。

2为什么决策追求满意原则而不是最优原则要想使决策达到最优必须满足以下三个要求。

⑴容易获得与决策有关的全部信息⑵真实了解全部信息的价值,并制定所有可能的决策⑶准确预测所有方案未来的结果。

无法满足的原因⑴组织内外的很多因素都会对组织的运行产生不同程度的影响,但决策者很难收集到反映这些因素的一切信息⑵对于收集到的有限信息,决策者的利用能力也是有限的,从而决策者只能拟定数量有限的方案⑶任何方案都要在未来实施,而未来是不确定的。

3决策有哪些分类,掌握分类的标准和概念长期决策、短期决策从决策影响的时间看战略决策与战术决策从决策调整的对象和时限来看个体决策与群体决策从决策主体来看程序性决策与非程序性决策按决策问题的重复程度和有无既定的程度初始决策与追踪决策从决策的起点来看确定型决策、风险型决策、不确定型决策从环境因素可控程度看4 科学决策应具备哪些基本特征目标性可行性选择性满意性过程性动态性5简述决策的科学诊断问题明确目标拟定方案筛选方案执行方案评估效果6集体决策主要有哪些方法头脑风暴发法名义群体法德尔菲技术7个人决策在什么情况下更能显现出其独特在优越性第四章计划什么是计划,计划包括哪些内容5W1H what why who when where how 名词解释中已经写了。

内容:明确计划所要完成的工作内容和要求。

明确制定计划的原因和目的,并论证合理性,把“要我做”变成“我要做”,进而发挥下属的主动性和创造性,实现预期目标。

明确计划工作的内容由哪些部门和人员负责执行完成,明确计划中各项工作的开始和完成时间,以便进行有效的控制和系统性管理。

明确计划实施的地点或场所,分析计划事实的环境条件和限制,合理安排计划实施的空间,明确制订保证计划完成的措施以及相应的政策和规则,对资源进行合理分配和集中使用对生产能力进行平衡,对各种派生计划进行综合平衡等。

第3章 饭店决策

第3章 饭店决策

饭店计划指标体系
综合接待能力 营业收入 资金与资本 成本与费用 利润与税金 组织与人事 服务质量 基建与改造 饭店等级
第四节 饭店计划的编制与执行
计划的编制 前提条件: 外部条件和内部条件 可控条件和不可控条件 定量条件和定性条件 具体计划的编制 长期计划 年度综合计划
计划的执行
组织保障 结合相关制度 检查考核 店务会议检查 经常性检查 突击检查
标准:目标、代价、风险、满意
确认问题、界定问题、分析问题
方案优选
方法:淘汰法、排队法、归类法、模型法
决策方案 的实施与 控制
试行 实施
第三节 饭店计划管理概述
计划实施
计划是决策的具体化 计划是协调的基础 计划是控制的依据
计划的分类
表现形式:正式计划、非正式计划 时间跨度:长期计划、短期计划 作用性质:战略计划、战术计划 作用对象:营销计划、餐饮计划、接待计划、 质量计划、财务计划、公关计划、人力资源 计划、维修计划
饭店决策管理的类型
根据决策性质:常规决策、非常规决策 根据决策条件:确定型、非确定型、风险型 根据时间长短:长期决策、阶段性决策、随 机决策 根据决策层次:高层决策、基层决策 根据目标数量:单目标决策、多目标决策
第二节 饭店决策的过程
决策目标 的分析与 界定 决策方案 的设计与 选择
问题的诊 断与分析 目标的确 定与检验 方案设计 轮廓设想阶段、精细设计阶段
营销计划餐饮计划接待计划质量计划财务计划公关计划人力资源计划维修计划饭店计划指标体系综合接待能力营业收入资金与资本成本与费用利润与税金组织与人事服务质量基建与改造饭店等级第四节饭店计划的编制与执行计划的编制前提条件
第三章 饭店决策与计划管理
第一节 饭店决策管理概述

管理学基础问题解答第二篇计划与决策

管理学基础问题解答第二篇计划与决策

管理学基础问题解答(第二篇计划与决策)( 2004年10月11日)第3章计划1.简述计划工作的基本特征。

2.计划的种类有哪些?1.简述计划工作的基本特征。

(1)目的性:计划工作旨在有效地达到某种目标。

首先就是确立目标,然后使今后的行动集中于目标, 朝着目标的方向迈进。

(2)主导性:组织、人事、领导和控制等方面的活动,都是为了支持实现组织的目标。

因此,计划职能在管理职能中居首要地位。

具有主导性特征。

(3)普遍性:计划工作在各级管理人员的工作中是普遍存在的。

(4)效率性:计划的效率是指从组织目标所作贡献中扣除制定和执行计划所需费用及其他因素后的总额。

在制定计划时,要时时考虑计划的效率,不但要考虑经济方面的利益,而且还要考虑非经济方面的利益和损耗。

2.计划的种类有哪些?根据企业部门管理职能之不同分类,可以将计划分为生产计划、财务成本计划、供应计划、劳资计划、安全计划、人员培训计划、研究与开发计划、销售计划等等。

按计划内容分类可以将计划分为专项计划和综合计划。

按计划所涉及的时间分类,可以将计划分为长期计划、中期计划和短期计|划。

第4章目标管理1.企业目标的特征是什么?2.确定企业目标的原则是什么?3.目标管理具有哪些特点?4.目标管理的实施过程。

5.如何评价目标管理制度?1.企业目标的特征是什么?企业目标是在分析企业外部环境和内部条件的基础上确定的企业各项经济活动的发展方向和奋斗目标,是企业经营思想的具体化。

其主要特征为:(1)目标是企业经营思想的集中体现。

(2)目标具有多重性。

(3)目标具有层次性。

(4)目标具有变动性。

2.确定企业目标的原则是什么?(1)现实性原则。

目标的确立要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上,并通过一定的程序加以确定,既要保证其科学性又要保证其可行性。

(2)关键性原则。

企业作为社会经济组织,要以合理的成本为社会提供商品和服务。

实现这一宗旨的企业发展目标很多,企业必须保证其将有关大局的、决定经营成果的关键内容作为企业目标主体。

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决策过程图
调查和搜 集情报, 识别存在 问题和原 因,确定 决策目标 寻求、创 造、制定 可行方案 并作简单 评价。
详细评 价和选 择决策 方案
实施与监 督:督检 查实施情 况
反馈
39
第二节 定性决策方法
一、定性决策的概念 经常使用的决策方法一般可分为: 定性决策方法和定量决策方法两大类。
前者注重于决策者本人的直觉,后者则注重于决策 各因素之间的数量关系。
17
业务决策,又称执行性决策。主要涉及 组织中的一般管理和工作的具体决策 活动,直接影响日常工作效率。
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2.按决策的性质分类 (1)确定型决策
这类决策问题只可能出现一种确定的自然 状态。每个行动方案在这惟一自然状态下的结 局是可以计算出来的。确定型决策,只需从
所有备选方案中,根据每个方案的结局, 选择出一个最好的即可。
非程序化决策需要考虑内外部条件变动及其他不可量 化的因素,这类决策正确与否,决策效果如何,往往 取决于决策者的首创精神,经营管理者气魄和决策方 法的科学性。
25
大多数战略决策属于非程序化 决策。下图展示了战略决策、管 理决策、业务决策与程序化决策 和非程序化决策的关系。
26
战略 决策
管理决策 业务决策
12
• 决策失误成千古恨
• 埃及阿斯旺水坝在20世纪70年代初竣工了。表 面上水坝给埃及人民带了廉价的电力,控制了 水旱灾害,灌溉了农田。实际上却破坏了尼罗 河流域的生态平衡,造成了一系灾难,由于尼 罗河的泥沙和有机质沉积到水库底部,使尼罗 河两岸的绿洲失去肥源,土壤日益盐渍化。尼 罗河河口供沙不足,河口三角洲平原向内陆收 缩,使工厂,港口,国防工事有跌入地中海的 危险。
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德尔菲法是专家会议法的一种发展,是一种向专 家进行调查研究的专家集体判断。
它是以匿名方式通过几轮函询征求专家们 的意见,组织决策小组对每一轮的意见都 进行汇总整理,作为参考资料再发给每一 个专家,供他们分析判断,提出新的意见。 如此反复,专家的意见渐趋一致,最后做 出最终结论。
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这种决策方法的大体过程是: 第一步:拟定决策提纲。 第二步:专家的选择。 第三步:提出预测和决策。 第四步:修改决策。
31
确定目标要围绕战略总目标进行, 并通过目标分解或进一步展开,根据 条件逐次筛选。在许多决策问题中, 目标往往不止一个,利润、时间、质 量等都可能是决策所要求的目标。因 此确定决策目标,需要有科学分析过 程,且要主次恰当,统筹兼顾。
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二、拟定备选方案 在确定目标后,制定决策方案就是 寻找实现决策目标的手段。为了实现目 标,人们总是去追求最佳的手段,所以 要拟出多种方案可供比较和选择。制定 备选方案时应满足以下要求:
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因此,采用这种方法时一定要注 意: ① 参加的人数不宜太多。 ② 要开展讨论式的会议,让大 家尽抒己见。 ③ 决策者要虚心听取专家意见。
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2.德尔菲法 德尔菲法,是由美国兰德公司于 20世纪50年代初发明的最早用于预测, 后来推广应用到决策中来。德尔菲是 古希腊传说中的神谕之地,城中有座 阿波罗神殿可以预测未来,因而借用 其名。
4
第一节
决策概述
一、决策的涵义 什么是决策?美国著名的经济学家 西蒙指出,“决策是管理的心脏,管 理是由一系列决策组成的;管理就是 决策”。
5

生平:美国管理学家和社会科学家,在管理学 、经济学、心理学、政治学、社会学、计算机
科学等方面都有较深厚的造诣。他早年就读于
芝加哥大学,于1943年获得博士学位。他由于
34
三、方案选择 根据已选定的决策目标,从所有 可供选择的方案中选择一个最佳方案, 或者选择一个最满意方案。
35
四、执行决策 决策方案的实施是决策的延续和 具体化,并且是检验决策是否正确的 基本环节。有时为了验证方案的可行 性和可靠性,在方案选定以后需要进 行一些局部试验。验证可行时,即可 进入实施阶段,如果不可行,则要修 正决策。
8
管理学教授里基 • 格里芬在《管理 学》中指出:“决策是从两个以上的备 选的方案中选择一个的过程。”周三多 教授的定义是:“所谓决策,是指组织 或个人为了实现某种目标而对未来的一 定时期内有关活动的方向、内容及方式 的选择或调整的过程。”
9
有关决策的定义,还有很多不同的描述。但是, 随着科学技术的发展,人们对现代决策越来越趋于 这样的共识:
1
• 在实行这种促销活动的3个月里,公司接到 的订货增加了13%;这证明销售部主任的 判断是正确的。可不幸的是,在促销活动 开始以前;公司生产这些产品的能力就已 经饱和了,为了应付新的订货,公司将不 得不增加550万英镑的投资来提高生产能力。 但是,公司目前既无资金,也无场地,无 法进行扩大生产。 • 问:销售部主任的决策错在哪里?
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①整体详尽性,即备选方案应包括全部可能 的方案,否则可能使被选方案不一定达到优 化; ②相互排斥性,即不同方案之间必须有原则 性区别,不能使甲方案的行动措施包括在乙 方案之中,或者二方案是解决同一问题的两 个因素; ③方案的可比性,即每一个方案都应该根据 评价准则定量反映方案的效果,以便比较选 择。
51
风暴式思考主要吸收专家积极的 创造思维活动。其原则如下: ①. 严格限制问题范围,明确具体要 求以便使注意力集中。 ②. 不能对别人的意见提出怀疑和批 评,要研究任何一种设想,而不管这 种设想是否适当和可行。 ③. 发言要精练,不要详细论述。
15
战略决策一般需要经过较长时间才能 看出决策后果,所需解决的问题复杂, 决策过程所需考虑的环境变化性较大, 往往并不过分依赖复杂的数学模式及技 术,定量分析和定性分析并重,对决策 者的洞察力、判断力有很高的要求。
16
管理决策是在组织内部范围贯彻 执行的决策,属于执行战略决策过程 中的具体决策。
19
(2)风险决策

对问题的未来情况不能事先确定,但发生的 概率是可以知道的。这样,根据已知的概率 就可以计算期望值。(产品销路好中差概率)

但决策者在决策时无论采用哪一个方案,都 要承担一定风险。
20
(3)非确定型决策
不确定型决策就是决策者对未来事件虽有一 定程度的了解,知道可能发生的各种自然状 态(客观情况),但又无法确定各种自然状态 可能发生的概率。(股票) 这种决策,由于有些因素难以确定,因此, 它主要取决于决策者的经验、智力及对承担 风险的态度。
程序化 决 策
非程序 化决策
五种决策关系图
27
4.按决策的主体划分 从决策的主体上看,可把决策分 为集体决策与个人决策。 集体决策是指多个人一起做出的决策, 个人决策是指单个人做出的决策。
28
个人决策的主要特征是管理者个人 行使方案决断权,而不问在决策过程 中是否有群体参与;集体决策的主要 特征就是群体中的每个人行使决断权, 而不问个人在决策过程中的参与程度。
第五步:确定决策结果。
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德尔菲法具有以下三个特点: ① 匿名性。 ② 有价值性。 ③ 决策结果的统计性。
49
缺点: ① 受专家组的主观制约,决策的 准确程度取决于专家们的观点、 学识和对决策对象的兴趣程度。 ② 专家评价主要依靠直观判断, 缺乏严格的论证。
50
3. 头脑风暴法 头脑风暴法是由被称之为“风暴式 思考之父”的奥斯本提出的方式。 是通过专家们的相互交流,在头脑中 进行智力碰撞,产生新的智力火花, 使专家的讨论不断集中和精化。 在进行风暴式思考的过程中,所追求 的是各种思想。
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3.按决策的规范性分类,可把决策分为 程序化决策与非程序化决策。 组织中的问题可被分为两类:一类是 例行问题,另一类是例外问题。例行问题 是指那些重复出现的日常的管理问题,如 管理者日常遇到的产品质量,设备故障, 现金短缺,供货单位未按时履约等问题;
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例外问题则是指那些偶然发生的,新 颖的、性质不明的、具有重大影响的问 题,如组织结构变化、重大投资、开发 新产品、重大政策的制定等问题。
36
五、追踪检查 由于决策是个动态过程,是在动 态中逼近目标的,因此就必须对实施 过程中的情况和结果不断、及时地追 踪检查。所谓追踪检查,是把实施方 案与实际执行情况进行对比分析,及 时研究未能达到预期效果的原因,并 采取相应的对策。
37
追踪检查是决策动态过程的反 映,即决策 执行 再决策 再执行。
2
• 现代管理学界流行这样一句话: “管理的重心在经营,经营的关键 是决策。” • 在本章中,我们将就决策的基本概 念,决策过程以及决策的基本方法 做些介绍。
3
在一个组织的管理岗位上,管理 人员要做出许多决策——有大的,有 小的,而且一旦决策错误,就会导致 严重的后果。著名的管理学家 德鲁 克认为,在一个组织中,管理人员最 终做出有效的决策比什么都重要。决 策是管理活动的核心,贯穿于管理过 程的始终。
决策是组织为了达到某一目标,在 众多方案中选择一个最优的方案, 并加以实施的过程。
10
理解决策的涵义必须把握以下四个要点: 1.决策要有明确的目的。 2.决策本质是一个系统的过程,而不是瞬 间作出的决策。 3.决策的核心是选优。 4.现代决策一般是科学决策和民主决策。
11
二:决策的重要性 例:文化大革命 埃及水库
40
定性决策方法,又称“软”方法。是 一种直接利用决策者本人或有关专家的 智慧来进行决策的方法。
这种方法适用于受社会经济因素影响较大的、 因素错综复杂以及涉及社会心理因素较多的综合性 的战略问题,是企业界决策采用的主要方法。
41
在具体的决策实践中,充分利用专 家的智慧和判断力,一般来说,需要 解决好以下三个方面的问题: 充分发挥专家的作用; 做好专家意见的数字处理; 做好相关的组织工作。
第3章 计划及决策
• 开篇案例: • 有一家著名的消费品制造厂目前面临的主 要问题是:由于产销间连接的不断削弱,经常 造成延迟交货甚至缺货的现象,顾客对此抱怨 愈来众多。就在几个月前,销售部主任判定: 通过加强促销宣传,有可能从主要竞争对手中 夺到15%的市场份额。于是决定给予能够赢 得更多生意的推销员以额外奖金。 •
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