如何使用“标志法”快速辨析病句
如何使用“标志法”快速辨析病句一、标志法：句子中有时会出现一些标志性词语、句子，可以帮助我们快速、准确地识别病句，辨清病因，为答题提供捷径。
(1)出现了“和”等并列短语，可能是搭配不当、大小概念不能并列、语序不当。
①每逢节假日，他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。
(“和”使用不当。
该句可理解为“他”与妹妹两人去公园玩耍，也可理解为“他”丢下工作、妹妹一个人去公园玩耍。
将“和”字换成“带”字即可消除歧义)②人生的价值，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕。
(语序不当。
应为“羡慕、崇敬、膜拜”)(2)出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、关联词(连词)残缺、语序不当。
①只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。
(关联词搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”)②他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。
(关联词残缺，应在“平常”前加“但是”)③由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
(关联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前，应将“不是”调至“质量”前)(3)出现了数量短语，可能是赘余、歧义、不合逻辑。
①他大约五十上下。
(“大约”与“上下”重复)②几个学校领导出席了会议。
(“几个”修饰有歧义)③南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。
(倍数误用。
“低一倍多”说法有误，表示“降低、减少”的意义时不能用倍数)(4)出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑。
①电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
(“能否”是两面性的词语，与后面不一致)②我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降落到姑妈头上。
(“担心”“不会”，不合逻辑)(5)出现了疑问句、否定词，可能是肯否不当。
雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？(疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑)(6)出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑(表意相反)。
①为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
(“防止”“不再发生”，不合情理，应去掉“不”)②睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
(“忌”或“不可”去其一)(7)出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺。
①他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
(搭配不当，应为“从……中”)②3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
(介词使用不当，应将“关于”换成“对”)③焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
(主客体颠倒，应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”)(8)出现了代词，可能是语意不明、重复。
①这会儿你不能去找他，他正在考场考研究生。
(语意不明，“他”指代的是“监场老师”还是“考生”并不确定)②由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
(重复，“为此”就是“由于这次交通事故”)(9)出现了文言词语、书面语，可能是重复。
①在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。
(“诸”即“之于”，“于”与它重复)②北京奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。
(“堪”即“可以”，“可以”与它重复)③听了他对事实真相的陈述，我在心里由衷地感谢他。
(“由衷”即有“在心里”的意思，重复)(10)出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语，可能是语意不明。
①学校的通知说，让我们20日前去报到。
(是“20日之前去”还是“20日这一天去”，语意不明)②在喧天的锣鼓声中，这所有名的老校终于迎来了自己的新生。
(是“新同学”还是“新生命”，语意不明)③此次选举村民委员会主任，他们谁也没有干涉王尔德的权利。
(“没有”兼有副词和动词的性质，造成语意不明)④独联体国家的人民看不上2002年世界杯足球赛。
(是“看不到”还是“瞧不起”，语意不明)(11)出现了“是”字句，可能是主宾搭配不当、句式杂糅。
①杭州西湖是一个美丽的季节。
(主语“西湖”与宾语“季节”搭配不当)②如何才能让大家富起来呢？关键是知识在起决定性作用。
(“关键是知识”与“知识起决定性作用”杂糅)(12)出现了“的”字短语，可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当。
①天渐渐地黑了下来，外面又刮起了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。
(语意不明，“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”)②2003年8月3日晚，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
(搭配不当，误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字)③湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。
(语序不当，应将“新出土的”调至“八千年前”)(13)出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语。
①这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
(搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配)②这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
(偷换主语，“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”)(14)出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当。
①为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
(宾语中心语残缺，“喂猪”后应加“的经验”)②认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。
(“达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的”)二、运用训练运用标志法，快速找出下列句中的标志词，并判断正误。
1．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
答：“由于”，介字当头有主残，本句主语残缺。
2．学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。
答：“能否”表示事物的两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。
3．今年，警民冲突事件时有发生，为了防止此类事件不再发生，我们加强了对民警的教育。
答：抓“防止”和否定词“不”，本句否定不当。
4．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
答：抓介词“对”，“对”的管辖范围、对象不明确造成歧义5．专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，还“鉴”出了血肉亲情。
答：抓关联词，“不仅……还……”是表递进的关联词语，该句两个分句应调换过来，先说“血肉亲情”，后说“社会世相”。
6．照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。
答：抓两面词，“好”“有味”和“高低”不照应，该句犯了一面对两面的错误。
7．“禽流感”得到有效控制，可是谁敢担保它会不会卷土重来？答：抓反问句，应改为“可是谁敢担保它不会卷土重来？”8．这座楼的房间都没有锁。
答：抓“没有”“锁”等多义词，“锁”有歧义。
9．如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
答：抓关联词，关联词位置不当。
应为“人们如果连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳”。
10．继承传统技法不容易，发展和创新技法更不容易，中国过去的大部分音乐家主要就把聪明才智用在这方面。
答：抓代词，“这方面”指代不明，可指“继承传统技法”，也可指“发展和创新技法”。
11．华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量减少了1.2倍。
答：抓数词，“减少”不可以用倍数。
12．中国的文字和学校是最早出现的一个国家。
答：抓“是”字句，看主宾搭配，“中国的文字和学校……是国家”错，应改为“中国是一个最早出现文字和学校的国家”。
13．近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词助长了某些明星的骄傲情绪。
答：抓文言词，看赘余重复。
“溢”已有“过分”的意思，应去掉“过分的”。
14．中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。
答：抓数词，看用词当否，“人次”是复量词，不能作主语。
15．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
答：抓并列短语，看语序当否，“发展”、“重视”应调换一下。
16．该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。
答：抓副词与助词，看是否矛盾，时间副词“正”和“了”前后矛盾，应去掉其中一个。
辨析病句解题技巧之标志法使用本
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例 1、日益狭窄的个人活动空间和社会交往范围，越来 越重的职场竞争和工作压力， 使现在的上班族很难享受到生 活和工作的快乐。 分析： 定语“越来越重”能与“工作压力”搭配，但
不能与“职场竞争”搭配，可改为“越来越激烈的职场竞 争和越来越重的工作压力”。
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一看并列的词语(或短语)
语病类型：1、搭配不当 2、语序不当 3、不合逻辑 4、表意不明（歧义）
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(3)随着黄金五月的结束，楼市开始步入低谷，许多媒 体报道中也出现了不实现象，称楼市价格下降了一倍，为 预备购房者的观望情绪再次加油添火。 分析：此处属倍数误用。“降低、减少”等词后面一
般用分数，不能用倍数。而此句中“下降了一倍”显然不 合逻辑。
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(4)智联网近日发布的调查显示，超过七成以上的用人 企业不会优先录用“海归”，用人成本太高、容易跳槽是 用人者拒绝“海归”的主要原因。 分析： 此处属成分赘余。此句中的“超过”一词后应
强加因果。“对学科有偏重”与“对数学不感兴 分析： 趣”不存在必然的因果关系。
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例 3、这次活动，几个县主要领导和部门负责人都亲临 现场，感受到了浓浓的乡村情谊。 分析： 表意不明。此句中的“几个”若修饰“县”，
表示有多个县，若修饰“县主要领导和部门负责人”则表 示一个县，从而造成了歧义。
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跟整数表示约数，若再跟约数就是重复了，“超过”与 “以上”可删去其一。
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例 4、俄罗斯总统令要求俄政府采取措施，禁止土耳其 包机往来于俄土航线， 禁止土耳其的任何船只不准在俄罗斯 海港水域逗留或者航行。
“禁止……不准……”否定混乱，可删去“不 分析： 准”。
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四看否定词
语病类型：1、多重否定造成表意相反 2、否定词和反问句连用造成 表意相反 3、否定词和带有否定意义的 词语连用造成表意相反
标志法快速辨析病句ppt课件
词时，要检查一面或两面的搭配问题。
(1)电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业 中去，关键在于要加速训练并造就一批专门人才。
(2)我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们 党和国家前途命运的大事，也是教育战线的基本任务。
(3)在考试的时候，能否保持清醒的头脑和认
真细致的作风，是考精试选课件成ppt功的关键。
“难道”+否定词“否”和“不”， 正好把意思说反了。
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五、“望”见定语过长的句子，要 注意动词是否带了宾语。
(1)为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪， 加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养 技术培训班。
介宾短语“为了……”里，少了动词 “推广”的宾语“技术”。
(2)为了弥补用水不足，只好将废水回收，开 展一水多用和用河水来代替自来水使用。
例：欣赏一首好诗不容易，创作一首好 诗更不简单，小李对诗歌情有独钟，因 此，他平时在这方面做了不少的努力。
“他平时在这方面做了不少的努力” 未必是“对诗歌情有独钟”的结果。
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九、“望”见句子中有“与”、“和”、“对”、 “对于”时，要考虑主客位置是否倒置。
（1）去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。 （应该是“今年”和“去年”比较）
用“和”“以及”“及”“与”等连接），要检查 ：
①这几个概念是否相互包容；
例：（1）我们要重视对火箭的研究，导弹、人造卫星、
航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空
的。
（“导弹”不属航天器。）
（2）我们报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任 做出表率……
（“一切出版物”包含“报
纸”、“杂志”，不能并列）
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病句标志规律法
病句标志规律法(“10看”辨析法)有些病句具有特殊的标志，掌握了这些标志就能帮助我们快速辨析句子出了什么毛病。
我们可以概括为“10看”：1．看并列短语句子中的并列短语容易出现的语病主要有以下几种：(1)搭配不当。
如：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
(“事件”与“批评教育”搭配不当)(2)语序不当。
如：公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。
(并列短语“扶养、赡养、抚养”应调整为“赡养、抚养、扶养”)(3)不合逻辑。
如：在一篇报道里，赵小东说，即使拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西，也未必都能长成参天大树。
(“阳光、空气、水”和“一切有益的东西”是包含关系，不能并列) 2．看关联词语句子中的关联词语容易出现的语病主要有以下几种：(1)搭配不当。
如：无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
(“无论”不能与“和”搭配，与“还是”搭配才合理)(2)位置不当。
如：这次补习，只能去一个人，他因为去了，所以，我就不去了。
(当复句中的两个分句陈述的对象不同时，关联词要放在陈述对象前，而不能放在陈述对象后，应将“他”置于“因为”之后)(3)不合逻辑。
如：只要经常复习，就能取得好成绩。
(充分条件误为必要条件)4)强加逻辑关系。
如：这本书已经出版多年了，所以作者最近又作了较大的修改。
(“出版多年”与“作了较大的修改”之间不存在因果关系，应删去“所以”)3．看数量短语在数量短语上容易出现的语病主要有产生歧义、位置不当、倍数用错等。
1)产生歧义。
如：几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。
(是“几个办公室”，还是“几个老师”，表意不明)(2)位置不当。
如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
(数量短语应放在表领属的词语之后)(3)倍数用错。
如：我市每千户人家的录像机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。
运用语言标志巧识高考病句（通用3篇）
运用语言标志巧识高考病句（通用3篇）运用语言标志巧识高考病句篇1病句运用语言标志巧识高考病句综观今年15套高考病句辨识题中的43个病句，考纲规定的六类病句都有涉及。
利用各类病句承载其语病关键处和结点的语言标志，能快速识别病句。
笔者精选了其中的20个病句，把快速识别病句的方法归纳为“九看”。
一看并列短语：其语言标志是连词“和、或”及顿号等，它使句子复杂化，导致语序不当，搭配不当、不合逻辑、残缺或多余等语病。
①这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
（江西卷）②这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。
（安徽卷）③对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。
（湖北卷）④提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎（四川卷）⑤获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。
（天津卷）【简析】①②分别是以顿号为语言标志的逻辑错误和残缺，“球衣、球鞋”不属于“乒乓器材”，②应为“对……支出的费用”；③～⑤分别是以“和”为语言标志的语序不当、歧义和搭配不当，③将“深刻的说明”放在“详细的规定”前，④将“总量三分之二”与“维生素和矿物质”换位，⑤删掉“衡量”二看否定词：其语言标志是否定词“不”、“否则”、“杜绝”等，否定副词的连用及其与反问、有否定意义的动词、形容词连用，易造成逻辑错误或赘余。
⑥艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。
（湖北卷）【简析】⑥“是否”是“如果不这样”的意思，与下文重复，删掉“不采取紧急行动”三看数量短语：其语言标志是“百八十”、“将近”等表数量或范围的词，表数量减少误用倍数和数量短语与表数量、范围的副词、代词连用，易造成搭配不当、前后矛盾或赘余等。
高考语文病句修改技巧：抓住这些标志一眼认出病句
高考语文病句修改技巧：抓住这些标志一眼认出病句高考语文病句修改技巧：抓住这些标志一眼认出病句高考语文病句修改技巧：抓住这些标志一眼认出病句? 辨析病句也可以做到“一目了然”。
“一目”即是很快看到某些病句的标志，抓住了这些标志，了解了容易出错的类型，病句也就“了然”了。
应对策略：1、明确六种语病类型（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）的典型特征；2、先从搭配是否得当、成分是否残缺入手思考－－利用压缩句子主干的方法快速找出语病。
3. 每种病句类型记熟一个例子。
一、抓三个“字”1、抓“和”（包括顿号及其他表并列关系的词语）2、抓“是”（也是、就是、总是等判断词）3、抓“的”（"的”字在一些病句考题中常常多用或少用）二、抓六个“词”1、抓关联词2、抓否定词3、抓两面词4、抓代词5、抓介词6、抓副词一、抓“并列短语”１、抓顿号、逗号顿号用于句子内部并列短语之间。
病句往往是属种概念的并列，或者分类标准不一，出现类似语文“交集”的情况。
例1、最近一段时间，各种媒体、报纸、电视、广播、互联网大量的报道了黑龙江、陕西、山西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。
（概念大小，不能并列）例2、去年冬天，村里办起了农业技术短训班，许多青年、妇女、老人报名参加学习。
（概念交叉，不能并列）例3、今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
（并列短语不能一起与谓语搭配）例4、对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
（句子排列顺序不恰当）２、抓“和”字“和”作为连词，组成并列短语后，往往出现前后不能照应的情况。
例1、听了动员报告后，同学们都订出了本学期学习的计划和决心。
（订出了“决心”搭配不当）还须指出“和．跟．同．与．等都有连词和介词两种用法，往往造成句子的歧义例2、他背着总经理和副总经理偷偷的把这笔钱分别存入两家银行。
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2.搭配 关联词的使用要配套，否则是病句。 如：只有好好学习，学习成绩就能大幅度提 高。(“只有”和“就”不搭配，应改为 “才”)
3.逻辑关系不当。 如：这个村不但向国家交了大量的粮食，而 且不要国家的救济粮了。(不但---而且— 引导的复句关系是递进关系，因此两个分 句要换位。)
(五)如句中出现数量词语,要注意以下错误：
1.短语自身顺序是否有错。 如：学生、领导、老师都参加了开学典礼。 (此句短语顺序有错，应改为：领导、老师、 学生都参加了开学典礼。) 2.短语之间是否存在种属关系，如存在不能并 列。例如：大厅里陈列着无数件实物，文件 和烈士的遗物。 (句中实物包括文件和遗物，因此不能并列。)
• 3.语法性质不同的短语不能并列。 • 如：插话是一种亲切、智慧、民主的作法。 (句中亲切是形容词，而智慧和民主是名词， 所以不能并列。)
3. 注意句式的杂糅，造成的原因往往是两种结构混合造 成的。如以下错例： A．太阳是一个炽热的气体火球，它的外层主要有三层组 成，即光球、色球、和日冕。
（该句中“它的外层主要有三层组成”，就是由“它的外 层主要由三层组成”和“它的外层主要有三层”两种格 式杂糅而成。）
B．以党支部委员王力和青年俱乐部主任刘为带头的一群 青年，坚决要求参加植树。 （该句错在“以……为首”、“由……带头”两种结构 杂糅。）
• 3.提高了，提高到 \ 增加到，增加了。 “提高了”、“增加了”都表示净增加数， “提高到”“增加到”表示在原数基础上 的增加。因此要根据语境的具体情况，判 断使用是否正确。 • 4.最多\ 至少 • 如: 这间屋子最多可容纳100人左右。 （“最多”后只能跟具体数字，不能再跟 不确指数字，因此把“左右”去掉）
1.“拒绝”类动词。
病句错题总结：巧抓标志 辨析语病
病句错题总结：巧抓标志辨析语病病句辨析与修改是高考重点考查的内容。
如何准确辨析呢?方法1语感（语法）分析；方法2抓住标志,巧识病句（因为绝大部分病句都有一个或几个标志性词语或者说是敏感部位）；方法3句子成分分析法（划成分看是否残缺或赘余、搭配不当等）。
如果能抓住标志，就可以巧妙地辨析病句。
一、并列短语（1）（2016全国卷Ⅰ）近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
（2）在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。
（3）长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。
（4）今年广东天气形势复杂，江西、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。
（5）不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。
（6）任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
（7）今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。
（8）根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
（9）叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。
【解析：（1）并列短语的搭配不当。
“西红门创业大街”与“启动”搭配不当。
（2）“枪支弹药”与“武器物资”并列不当，“武器物资”包括“枪支弹药”。
（3）“道路”与“交通”概念有交叉，并列不当；“面对”与“机会”搭配不当，应改为“迎来……机会”。
如何用标志法判定并修改病句
句中出现关联词语时，一般要考虑三种情况：一是关联词与主语的位置是否颠倒，二是关联词是否配套使用，三是关联词所表述的关系是否与分句间语意自然形成的关系相符，尤其要防止强加因果和递进倒置。看下面几个句子：
1.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。（2008.天津卷）
例：从教学楼到食堂是一条石路，从食堂到宿舍是一条煤屑路，在没有月光的晚上，这条路显得阴森可怕。
分析：例句中：“这”指代不明，它既可指代砂石路，又可指代煤屑路。
方法总结：句中出现指示代词，检查是否患有指代不明的毛病。
八、数词判断法
如果句子中出现了数词，数词前有“可达、约、超过”等词语，数词后出现“左右、以上”等词，就要考虑出现重复或矛盾的毛病。
句子表述的对象有主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现主客倒置的情况。
例如：王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母姓本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。（2009·江西卷）
分析：例句中第二个“王夫人”与“宝玉”主客颠倒，应是“宝玉对王夫人都弥足珍贵。
方法总结：如果句子中有“对”“对于”等介词时，需考虑主客位置是否颠倒。
方法总结：句子中出现并列短语，检查是否患有搭配不当的毛病。
三、两面词判断法
句子中一旦出现“是否”“能不能”等两面词，就要慎重分析，不能轻易下两面对一面的结论。看下面两个句子。
分析：1.教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。
2.中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。
辨析病句解题技巧之标志法使用本课件
实战演练与解析
04
典型例题解析
总结词
通过分析典型例题，掌握病句的 常见类型和修改方法。
详细描述
选取具有代表性的病句例题，分 析其语病所在，并提供正确的修 改方法，帮助学生理解并掌握辨 析病句的技巧。
易错题解析
总结词
剖析学生易出错的病句类型，提高辨 析的准确率。
详细描述
针对学生在辨析病句时容易出错的类 型进行深入剖析，指出常见错误原因 ，并提供相应的修改建议，帮助学生 避免类似错误。
关联词前后关系不对应，导致 句子意义不连贯。
并列词使用不当
并列词前后内容不一致或重复 。
数字使用不当
数字前后矛盾或表述不准确。
标志法在病句辨析
02
中的应用
标志词法
总结词
通过寻找常见病句标志词来判断句子是否存在语病。
详细描述
在汉语中，有一些常见的标志词，如“通过”、“由于”、“为了”、“因而 ”等，它们常常与病句相关。例如，“通过”与“来”不是固定搭配，因此应 去掉“来”。
成分顺序不合理，如“ 我们认真讨论并听取了校长的报告” 应改为“我们认真听取并讨论了校长 的报告”。
句子缺少必要的成分，如“由于长期 劳累过度，他终于”应改为“由于长 期劳累过度，他终于累倒了”。
积累常见的病句标志词和结构
“通过”、“使”
这些词常常导致句子结构不完整或多余，应尽量避免使用。
标志结构法
总结词
通过分析句子结构来判断是否存在语病。
详细描述
检查句子是否符合常见的语法结构，如主语、谓语、宾语是否齐全，主谓是否搭 配等。例如，“我们公司有五个分公司”中，“公司”与“分公司”主谓搭配不 当，应改为“我们公司在全国各地有五个分公司”。
辨析病句的方法之规律标志法 通用
辨析病句的方法之规律标志法1、留意句中的介词大多数介词是从动词虚化而来的，它可以和动词一样可以带宾语，这就使得介词的使用比较复杂，如果使用不当，往往会造成语病，根据介词的位置不同，可分为二类：（1）句首介词这类介词主要有：“由、由于”“经、经过”“根据”“通过”“对、对于”“当……时”“从……中”“在……中”“正……时”。
这些词在病句考题中出现的频率非常高，最易使主语残缺、结构混乱、搭配不当，要引起注意。
例如：（1）经过老师的帮助，使我的成绩大速度提高。
（“经过”湮没主语，删除“经过”，或删除“使”）。
（2）通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。
（“通过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语，而使全句的主语缺失。
）（3）剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。
（一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“《西游记》”，是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员”纳入自己的“管辖范围”，应把“经过”调到“剧组全体人员”之前。
）（4）为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢?(“对于”湮没了句子主语,应去掉)（5）在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示。
（“在……中”湮没主语，删除。
）（6）根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。
（09年全国卷Ⅱ）（介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；不合逻辑，可将“岗位”换成“人员”，并去掉“的”字。
）（7）由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
（09年江苏卷）（为滥用介词“由于”致使主语缺少，或把“由于”放到“青少年”后。
）（8）在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。