小学奥数-付钱的方法
一年级奥数解题指导(第50讲):付钱的方法_

一年级奥数解题指导(第50讲):付钱的方法_一年级奥数解题指导(第50讲):付钱的方法_《奥赛天天练》第50讲,巩固训练,习题2【题目】:小娟有2枚1元、10枚1角的硬币和5张2角的纸币,她要买一盒2元的水彩笔,共有几种付钱的方法?【解析】:这道题可以运用加法原理来解题。
有关加法原理,我在前面的《奥数解析(二)》中已经做了说明。
付钱的方法可以分为三类考虑:第一类,只用一种币值的人民币付钱有一种拿法:2枚1元硬币。
第二类:用两种面值的人民币付钱共有三种拿法:①、用1元硬币和1角硬币付钱有一种拿法:1个1元硬币和10个1角硬币;②、用1元硬币和2角纸币付钱有一种拿法:1个1元硬币和5张2角纸币;③、用1角硬币和2角纸币付钱有一种拿法:10个1角硬币和5张2角纸币。
第三类:用三种面值的人民币付钱有四种拿法:①1个1元硬币、1张2角纸币和8个1角纸币;②1个1元硬币、2张2角纸币和6个1角纸币;③1个1元硬币、3张2角纸币和4个1角纸币;④1个1元硬币、4张2角纸币和2个1角纸币。
1+3+4=8(种)所以,共有8种拿法。
《奥赛天天练》第50讲,拓展提高,习题1【题目】:小阳有3张10元,2张5元,1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币,他要买一副羽毛球拍和一个羽毛球,一共有几种付钱的方法?羽毛球拍:30元羽毛球:1元6角【解析】:因为1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币合起来还不到5元,所以30元只能从3张10元和2张5元纸币里拿,1元6角只能从1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币里拿。
解决这一题要用到乘法原理,把付钱的过程分为两步。
第一步:从3张10元和2张5元纸币里付出30元,有两种付法。
①3张10元纸币;②2张10元和2张5元纸币。
第二步:从1张1元,3张2角的纸币和6枚1角的硬币里付出1元6角,有四种付法。
①1张1元和3张2角的纸币;②1张1元纸币和6枚1角的硬币;③1张1元,1张2角的纸币和4枚1角的硬币;④1张1元,2张2角的纸币和2枚1角的硬币。
周举一反三《付钱的方法》智乐园

买一本《趣味数学》的书要5元4角, 可以怎样付钱?
√
……
1、小亮有5角、2角、1角纸币各1张,用 这些纸币可以组成多少种不同的面值?
1张的面值有: 2张组合的面值有:
可以组成7种 不同的面值
3张组合的面值有:
2、小明和小林两人都有钱,小明拿去
两 分,这时他们两人的钱一样多,
原来小明比小林多多少钱?
方法二:3张10元,1张1元,6枚1角
1元6角
方法三:2张10元,2张5元,1张1元,3张2角
方法四:2张10元,2张5元,1张1元,6枚1角
答:一共有4种付钱方法,但第一种方法最简便。
例4 买肉要付6元5角,,下面有三种付钱的方法, 你认为哪张付钱的方法最简便?
第一种付钱方法:6张1元,5张1角
5元 2元
1
1
1
1 2
3 4
1元
1 =8元 3 =8元 6 =8元 4 =8元
2 =8元 =8元
注意付钱 的方法不 重复,不
遗漏。
8 =8元 答:共有7种付钱的方法.
1、小亮有1枚1元,2枚5角和5枚1角的硬币, 要买一支1元的铅笔,他有几种付钱的方法?
1元 5角
1 2 1
1角 =1元 =1元
5 =1元
26 18
10种贴法。 第十种 0 0 10
1、小云要寄一封信,需贴8角的 邮票,如果只有2角和1角两种面 值的邮票,一共有多少种贴法?
方法
2角
1角
第一种
4
0
第二种
3
2
第三种
2
4
第四种
1
6
第五种
0
8
答:一共 有5种贴
小学生一年级奥数课程——第20讲 付钱的方法

第20讲 付钱的方法
小窍门: 人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱,付最少的张数,这样最简便,有的小 朋友可能已经知道了,付款时,能用大额币值的尽量多用大额钱币。 我们通常采用列举法来解释,说明共有多少种不同的付款方法,一般是首先尽量用 大额币值,然后逐步减少大额币值,用次大额币等值替换,最后全部用最小额币值。 每交换1张钱币都是一种新方法,最后将所有方法汇总就是全部的方法数。 小朋友们,学会了上面的内容以后,我们还要联系日常生活实际,并通过实际操作 学会有序的思考。
第20讲 付钱的方法
例题4:买肉要付6元5角,下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱的方法最 简便。
第一种:6张1元,5个1角 第二种:3张2元,2张2角,1个1角 第三种:1张5元,1张1元,1个5角
第20讲 付钱的方法
例题5:小红的爸爸在外地打工,她给爸爸寄一封挂号信,需要贴1元的邮票, 如果只有5角,2角,1角三种面值的邮票,一共有多少种贴法?
谢谢
小学生一年级奥数课程
余老师工作室——睿智婉心儿童乐园
第20讲 付钱的方法
例题1:买一本《趣味数学》要5元4角,可以怎样付钱?
第20讲 付钱的方法
例题2:明明有一张5元的纸币,2元的纸币若干张,1元的硬币若干枚。他想买 一只6元的钢笔,他有多少种付钱的方法?
第19讲 简单的判断
例题3:小胖有4张10元,1张2元,4张2角和6张1角的人民币,他要买一副乒乓 球拍和一个乒乓球,可以怎样付钱?
小学一年级奥数 第二十六讲 合理消费认识人民币(周二)

第二十六讲合理消费认识人民币
周二
经典例题
乐乐要想买一本5元钱买笔记本,他手中只有5元、2元、1元的纸币若干张,可以怎样付钱?
名师导航:
题中提供了三种不同面值的人民币若干张,因此在付钱时可以有很多种方法,但是不管用哪一种付钱的方法,各种面值的人民币合起来的钱数要与买的物品的价钱相等,为了使付钱的方法不重复,不遗漏,可以先从5元的人民币开始考虑,再考虑2元的拿几张,最后看1元的拿几张。
详细解答:
付钱的方法有以下几种:
(1)一张5元。
(2)一张2元,3枚1元.
(3)2张2元,1枚1元硬币。
(4)5枚1元硬币。
温馨提示:
用几种币值的钱去购物品,有各种付钱的方法,可先考虑其中的
一种纸币,再考虑用其中的两种钱币、三种钱币,并且先取大面值,后取小面值的钱币,这样就不容易重复或漏算。
举一反三练习:
1、小刚有1张1元,2张5角,5张1角,需要买1本1元的练习本,他有几种付钱的方法?请些出来。
2、小元买一盒饼干要元7角钱,你能说出3种付钱的方法吗?
3、芳芳有2张5元,4张2,8张1元,她要买8钱的水彩笔,可以怎样付钱?。
怎 样 付 钱

怎样付钱(一)
小朋友,相信你已经在生活中和课堂上知道了人民币的单位有元、角、分,知道了怎样换钱。
现在我们来进一步地学会根据自己的所带钱的实际情况,找出就比较简单的付钱方法,学会有条理的思考。
我们先来看一道题目:
买一本《数学快活林》要付5元8角,可以怎样付钱?
分析:这本书是5元8角,有很多付钱的方法。
虽然付钱的方法比较多,实际付钱时应根据自己所带的钱,选择一种比较简单的方法。
解答:
第一种方法:5张(或者5枚),8张(或8枚);
第二种方法:2张,1张(或1枚),
4张;
第三种方法:1张,4张。
……………
相信你还能想到很多方法,也一定能够找到一种符合自己实际情况的付钱方法。
怎样付钱(二)
这次我们再来看一道有关付钱的问题:
小明带了1张5元的纸币,5张2元的纸币和10枚1元的硬币。
现在他要买10元钱一枝的钢笔,问他有多少种付钱的方法?
分析:为了使付钱的方法不重复、不遗漏,我们可以先考虑5元的纸币拿或者不拿,然后再看2元的可以拿几张,最后看1元的拿几枚。
例如,当拿一张5元的时候,有三种方法:第一种是再拿2元的纸币1张,1元的硬币3枚;第二种是再拿2元的纸币2张,1元的硬币1枚;第三种是2元的纸币不拿,只拿1元的硬币5枚。
我们用下面的表格列出来,可以更加清楚、明白:。
一年级上 数学思维训练 奥数 第14讲 付钱的方法1

2角
如果给你足够的钱,你会买哪些东西,怎么付钱?
本课总结
同学们这节课我们认识 了人民币的各种面值, 你能熟练的进行人民币 的简单换算吗?
1元
10元 100元 1角
2角
5角
20元
5元 50元
10角是1元。
=
我们已经认识了人民 币
你们能完成下面的填 空吗?
可换 _2 个 可换 _5 个
1.一张
2.一张 3.一张
和1 张
可换 10 张
可换 10 张 可换 2 张
2角 =(20 )分 1元 =( 10 )角 =(100 )分 3角 =( 30 )分 50分 =( 5 )角 40角 =( 4 )元
一年级上 数学思维训练 奥数 第十四讲 付钱的方法1 认识人民币
同学们到现在 你攒多少钱呢?
你认识下面的人民币吗?
1元
5元
10元
20元
50元 100元
1角 2角
5角
人民币的单位有:
元角 分
同学们:下面我们 开始认识人民币
同学们:我们刚才 我们认识了人民币
你能把下面的人民 币认出来并分一分 吗?
二年级下册数学奥数教案-11 付钱的学问(第二课时) 全国通用

第11讲愉快的购物
——付钱的学问
【教学内容】
第11讲“愉快的购物——付钱的学问”。
【教学目标】
知识技能
1.知道人民币单位元、角、分之间的关系;通过购物活动,让学生体验数学与生活的联系。
2.启发学生把学到的知识与实际相结合,灵活运用人民币。
培养学生的创新意识。
数学思考
在观察、操作等付钱活动中,能提出一些自己的猜想。
问题解决
小组合作探究,体验交流,参与购物活动并能正确合理的付钱。
情感态度
初步体会知识为实际生活服务,教育学生爱护人民币。
【教学重点和难点】
教学重点
理解人民币的面值的多少,能够正确运用人民币进行适当的交易。
教学难点
学会利用填表格的方式进行分类写出付钱方式。
【教学准备】
动画多媒体语言课件、礼品盒子等。
第一课时
教学过程:。
二年级上册数学试题-奥数计算:付钱的方法(含答案)沪教版

二年级上册数学试题-奥数计算:付钱的方法(含答案)沪教版付钱的方法知识框架在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分.币值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分.人们在购物付款时,总是根据自己所带的钱币,付最少的张(枚)数,这样最简便.能用大额币值的尽量多用大额钱币.面值不同,付钱的方法也各不相同,实际付款时应根据自己带的钱,选择一种较简便的付钱方法.今天这节课我们就亲自来实践一下,去学一学付钱的方法.在列举共有多少种不同付款方法时,我们采用的是列举法,一般是首先尽量用大额币值,然后逐步减少大额币值,用次大额币值等值替换,最后全部用最小额币值.每交换1张钱币都是一种新方法,最后将所有方法汇总就是全部的方法数.例题精讲【例1】认一认,把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来?【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】【例2】换一换,看谁口算得快.1角可以换()张2分1角可以换()张5分1元可以换()张1角1元可以换()张5角5元可以换()张1元10元可以换()张2元10元可以换()张5元20元可以换()张5元20元可以换()张10元50元可以换()张10元50元可以换()张5元100元可以换()张10元100元可以换()张20元100元可以换()张5元【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】5;2;10;2;5;5;2;4;2;5;10;10;5;20 【例3】拿一拿,一共有多少钱?(1)共()元()角(2)共()元()角(3)共()元()角【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】(1)共( 1 )元(8 )角;(2)共(10 )元(8 )角;(3)共(170 )元(8 )角【例4】算一算.3张1元+2张5角+3张1角= ()2张5元+2张2元+4张1元= ()1张5元+3张2元+6张1角= ()1张20元+4张10元+1张5元= ()【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】略【答案】(4元3角)(18元)(11元6角)(65元)【例5】买一本《趣味数学》的书要5元4角,可以怎样付钱?小朋友,动手摆一摆吧!【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】这里可以提前让学生用纸准备各种不同面值的人民币,在教学的过程中,让学生来摆一摆,换一换,这样可以把抽象的知识和现实联系起来.第一种方法:1元纸币5张(或5枚1元的硬币)、1角纸币4张(或4枚1角的硬币);.第二种方法:2元纸币2张,1元纸币1张(或1元硬币1枚),2角纸币1张,1角纸币2张;第三种方法:5元的纸币1张,2角的纸币2张.这几种方法都可能有学生摆出来,老师让学生比较哪种方法更简单.让学生明白付款时应根据自己带的钱,选择一种较简便的付钱方法.【答案】答案不唯一【例6】妈妈去超市买面包要付6元5角.下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱方法简便?第一种付钱方法:6张1元,5个1角;第二种付钱方法:3张2元,2张2角,1个1角;第三种付钱方法:1张5元,一张1元,1个5角.【考点】付钱的方法【难度】1星【题型】填空题【解析】因为一年级的孩子自己付钱买东西的经验比较少,我们可以给孩子创造一个氛围,用纸代替人民币来拿一拿,这样更加直观一些.另外我们还要引导学生通过简单的计算来学会怎样付钱.【答案】第三种付钱方法最简便。
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小学奥数-付钱的方法
【知识导航】
在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分,面值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、5分、2分、1分。
小朋友们已知道了1元=10角,1角=10分,但这还不够,因为有关元、角、分的趣题还有很多呢。
比如:由于面值不同,付钱的方法也各不相同,人们常常要根据实际情况来选择一种简便的付钱方法。
买东西要付钱,因为人民币的面值有多种,因此买东西付钱的方法也有很多。
例如买一本书,可以根据自己带的钱,有多种不同的付款方法,但在一般情况下,应选择一种较简便的方法。
在题目中,如果让你排列出所有的付款方式,我们就要从大面值的人民币开始考虑,有顺序地进行组合,注意做到不重复不遗漏。
【典型例题】
【例1】买一本《趣味数学》的书要5元4角,可以怎样付钱?
【试一试】小亮有5角、2角、1角纸币各1张,用这些纸币可以组成多少种不同的面值?
【例2】小春带了1张5元纸币,4张2元纸币和8枚1元的硬币。
现在他要买8元钱一本字典。
问他有多少种付钱的方法。
【试一试】小亮有1枚1元、2枚5角和5枚1角的硬币,要买一支1元的铅笔,他有几种付钱的方法?
【例3
】小晖有硬币:
1
枚
1
元、1枚5角、5枚1角、1枚5分,2枚2分,1枚1分。
如果要买下面物品,他该怎样付钱?
【试一试】小宁有1张5元、4张1元、4
张2角的纸币和8枚1角的硬币,他要买一副乒乓球拍和一个乒乓球,一共有几种付钱的方法?
【例4】买肉要付6元5角,下面有三种付钱的方法,你认为哪种付钱的方法最简便?
第一种付钱方法:6张2元,5个1角。
第二种付钱方法:3张2元,2个2角,1个1角。
第三种付钱方法:1张5元,1张1元,1个5角。
【试一试】买小说书要付7元3角,下面哪种付钱的方法最简便?
第一种付钱方法:2张2元,3张1元,3个1角。
第二种付钱方法:1张5元,1张2元,1张2角,1个1角。
第三种付钱方法:3张2元,1张1元,3个1角。
【*例5】小新寄一封挂号信,需要贴1元的邮票。
如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票,一共有多少种贴法?
1元3角2分6角8分8角5分1元4角9角6分
【*试一试】小云要寄一封信,需贴8角的邮票,如果只有2角和1角两种面值的邮票,一共有多少种贴法?
课外作业
家长签名:
1、小明和小林两人都有钱,小明拿去两分,这样他们两人的钱一样多,原来小明、小林各有多少钱?
2、小丽有2枚1元、5张2角、10枚1角的纸币和硬币,她要买2元一支的钢笔,付钱的方法有几种?
3、小洁有3张10元、2张5元、1张1元、3张2角的纸币和6枚1角的硬币,他要买一副羽毛球拍和一个羽毛球,一共有几种付钱的方法?
4、小英有1张10元,2张5元,6张2元,2张1元,1个5角,3张2角,6个1角的纸币和硬币,她要买一盒12元6角的水彩笔,怎样付钱最方便?
5、小正要为自己的朋友寄一张生日卡片,如果只有1元、5角、2角、1角面值的邮票,那么在信封上贴1元6角的邮票,怎样贴最方便?
我的学习收获:。
我来编题:。