高中物理-动量守恒定律课后训练
高中物理(新人教版)选择性必修一课后习题:实验 验证动量守恒定律(课后习题)【含答案及解析】

实验:验证动量守恒定律课后篇巩固提升必备知识基础练1.某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。
实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。
重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。
再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。
重复上述操作10次,得到了如图所示的三个落地点。
(1)请你叙述用什么方法找出落地点的平均位置?,并在图中读出OP= cm。
(2)已知m A∶m B=2∶1,碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出R是球的落地点,P是球的落地点。
(3)用题中的字母写出动量守恒定律的表达式:。
用最小的圆把所有落点圈在里面,则此圆的圆心即为落点的平均位置。
OP=13.0(12.8~13.2均正确) cm。
(2)R应是被碰小球B的落地点,P为入射小球A碰撞后的落地点。
(3)小球落地时间t相同,由m A·OQt =m A OPt+m B ORt可知,动量守恒的验证表达式为:m A·OQ=m A·OP+m B·OR。
用最小的圆把所有落点圈在里面,圆心即为落点的平均位置13.0(12.8~13.2均正确)(2)B A(3)m A·OQ=m A·OP+m B·OR2.某实验小组选用水平气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中的动量守恒。
实验仪器如图所示,请根据实验过程和实验数据补全下表。
实验过程:(1)调节气垫导轨水平,并使光电计时器系统正常工作。
(2)在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。
(3)在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥(或双面胶纸)。
(4)用天平测出滑块1和滑块2的质量m1、m2。
(5)把滑块1和滑块2放在气垫导轨上,让滑块2处于静止状态(v2=0),用滑块1以初速度v1与之碰撞(这时光电计时器系统自动计算时间),碰后两者粘在一起,分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间t1和碰后通过光电门的遮光时间t2。
人教版高中物理选择性必修第一册第一章动量守恒定律1-3动量守恒定律练习含答案

第一章动量守恒定律3 动量守恒定律基础过关练题组一动量守恒的判断1.(经典题)(2024江苏无锡期中联考)如图所示,A、B两物体的质量比m A∶m B=4∶3,它们原来静止在足够长的平板车C上,A、B间有一根被压缩了的弹簧,地面光滑。
当弹簧被突然释放后,A、B组成的系统动量守恒。
则有()A.A、B与C间的动摩擦因数相等B.A、B与C间的动摩擦因数是否相等不确定C.最终稳定时小车向右运动D.A、B、C组成的系统动量守恒2.(2024江苏苏州期中)如图所示,小车放在光滑的水平面上,将系着绳的小球拉开到一定的角度,然后同时放开小球和小车,那么在以后的过程中()A.小球向左摆动时,小车也向左运动,且系统动量守恒B.小球向左摆动时,小车向右运动,且系统动量守恒C.小球向左摆到最高点时,小球的速度为零而小车的速度不为零D.在任意时刻,小球和小车在水平方向上的动量一定大小相等、方向相反(或都为零)3.(2024山东济南普高联考)如图所示,A、B两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上,一颗子弹C以一定的速度v0向右从A的左端射入,穿过木块A后进入木块B,最后从B的右端射出,在此过程中,下列叙述正确的是()A.当子弹C在木块A中运动时,A、C组成的系统动量守恒B.当子弹C在木块B中运动时,B、C组成的系统动量守恒C.当子弹C在木块A中运动时,A、B、C组成的系统动量不守恒D.当子弹C在木块B中运动时,A、B、C组成的系统动量不守恒4.(2024广东深圳期中)建筑工地上常用打桩机把桩打入地下。
电动机先把重锤吊起一定的高度,然后由静止释放,重锤打在桩上,接着随桩一起向下运动直到停止。
不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.重锤与桩的撞击过程中,重锤和桩组成的系统机械能守恒B.重锤随桩一起向下运动过程中,重锤和桩组成的系统机械能守恒C.整个运动过程中,重锤和桩组成的系统动量守恒D.整个运动过程中,重锤所受合外力冲量为零题组二两物体组成的系统动量守恒5.(2024河北邢台四校联考)如图所示,现有一个质量为m的小孩站在一辆质量为km的滑板车上,小孩与滑板车一起在光滑的水平路面上以速度v0匀速运动,突然小孩相对地面以速度1110v0向前跳离滑板车,滑板车速度大小变为原来的110,但方向不变,则k为()A.15B.16C.19D.1116.(2024浙江温州期中)如图所示,光滑的水平面上有大小相同、质量不等的小球A、B,小球A以速度v0向右运动时与静止的小球B发生碰撞,碰后A球速度反向,大小为v04,B球的速率为v02,A、B两球的质量之比为()A.3∶8B.8∶3C.2∶5D.5∶27.(教材习题改编)甲、乙两人静止在水平冰面上,突然两人掌心相碰互推对方,互推过程中两人相互作用力远大于冰面对人的摩擦力,若两人与冰面间的动摩擦因数相等,则以下正确的是() A.若m甲>m乙,则在互推的过程中,甲对乙的冲量大于乙对甲的冲量B.无论甲、乙质量关系如何,在互推过程中,甲、乙两人动量变化量大小相等C.若m甲>m乙,则分开瞬间甲的速率比乙的大D.若m甲>m乙,则分开后乙先停下来8.(多选题)如图所示,在水平面上有一质量为M的长木板,其右端固定有一立柱。
人教版高考物理一轮总复习课后习题 第六章 动量守恒定律 课时规范练20 动量守恒定律及其应用

课时规范练20 动量守恒定律及其应用基础对点练1.(动量守恒条件、机械能守恒条件)(江西南昌新建一中高三模拟)关于下列运动的说法正确的是( )A.图甲所示撑竿跳运动员在离开地面向上运动的过程中机械能守恒B.图乙所示的蹦床运动中运动员和蹦床组成的系统动量守恒C.图丙所示跳伞运动在匀速下降的过程中运动员和降落伞组成的系统机械能守恒D.图丁所示打台球的运动过程中,两个台球组成的系统在碰撞的一瞬间动量近似守恒2.(动量守恒定律应用——反冲)(福建高三三模)某战斗机以速度v0水平向东飞行时,将总质量为m0的导弹自由释放瞬间,导弹向西喷出质量为m、对地速率为v1的燃气,则喷气后导弹的速率为( )A.m0v0+mv1m0-m B.m0v0-mv1m0-mC.m0v0-mv1m0D.m0v0+mv1m03.(多选)(冲量、动量守恒和机械能守恒判定)(重庆高三二模)质量为m的篮球以大小为v1的水平速度撞击竖直篮板后,被篮板水平弹回,速度大小变为v2,已知v2<v1,篮球与篮板撞击时间极短。
下列说法正确的是( )A.撞击时篮球受到的冲量大小为m(v1+v2)B.撞击时篮板受到篮球的冲量为零C.撞击过程中篮球和篮板组成的系统动量不守恒D.撞击过程中篮球和篮板组成的系统机械能守恒4.(动量守恒定律应用、牛顿第二定律应用、冲量)(福建福州第一中学高三模拟)如图甲所示,一儿童站在平板小车中间,与小车一起沿水平地面匀速向右运动,儿童突然走向小车一端,此过程儿童和小车的速度—时间关系如图乙所示,不计地面的摩擦。
以下说法正确的是( )甲乙A.儿童的质量小于小车的质量B.儿童走向小车左端C.儿童和小车的总动能减少D.小车对儿童的冲量方向水平向右5.(碰撞)如图所示,半径R=0.4 m的半圆柱固定于水平地面上,O为圆心,一可看作质点的小物块质量为m2,放置于半圆柱的最高点。
在O点正上方距O点2.0 m处有一个悬点,将细绳的一端系于悬点,细绳另一端悬挂一个可看成质点的小球,小球质量为m1。
高中物理--动量守恒定律课后练习

高中物理-动量守恒定律课后练习基础巩固1.物体A 的质量是物体B 的质量的2倍,中间压缩一轻质弹簧,放在光滑的水平面上,由静止开始同时放开两手后一小段时间内( )A .A 的速率是B 的一半B .A 的动量大于B 的动量C .A 受的力大于B 受的力D .总动量为零2.如图所示,光滑圆槽的质量为M ,静止在光滑的水平面上,其内表面有一小球被细线吊着恰位于槽的边缘处,如果将线烧断,则小球滑到另一边的最高点时,圆槽的速度为( )A .0B .向左C .向右D .无法确定3.如图所示,A 、B 两个物体质量分别为M 、m ,原来静止在平板小车C 上,A 、B 之间有一根被压缩了的弹簧,地面光滑水平,当压缩弹簧突然释放弹开的过程中( )A .A 、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A 、B 所组成的系统动量守恒B .A 、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A 、B 、C 所组成的系统动量守恒C .若A 、B 所受的摩擦力大小相等,A 、B 所组成的系统动量守恒D .若A 、B 所受的摩擦力大小相等,A 、B 、C 所组成的系统动量守恒4.光滑水平面上,小球A 以速率v 运动时,和静止的小球B 发生碰撞,碰后A 以2v 的速率弹回,而B 球以3v 的速率向前运动。
则A 、B 两球的质量之比为( ) A .2∶3 B .2∶9C .3∶2D .9∶25.如图所示,质量为M 的钢性斜面体静止在光滑的水平面上,一质量为m 的子弹以速度v 0水平射到斜面体的斜面上并被斜面体沿竖直方向弹起,求子弹竖直弹起后斜面体的速度。
能力提升6.一炮艇在湖面上匀速行驶,突然从船头和船尾同时水平向前和向后各发射一发炮弹,设两炮弹质量相同,相对于地面的速率相同,船的牵引力和阻力均不变,则船的动量和速度的变化情况是( )A .动量变小,速度不变B .动量不变,速度增大C .动量增大,速度增大D .动量增大,速度减小7.甲、乙两个溜冰者质量分别为48 kg 和50 kg,甲手里拿着质量为2 kg 的球,两人均以2 m/s 的速率,在光滑的冰面上沿同一直线相向滑行,甲将球传给乙,乙再将球传给甲,这样抛接几次后,球又回到甲的手里,乙的速度为零,则甲的速度的大小为( )A .0B .2 m/sC .4 m/sD .无法确定8.质量分别为m1、m2的小球在同一条直线上碰撞,它们在碰撞前后的位移—时间图象如图所示,若m1=1 kg,则m2的质量等于多少?9.如图所示,设车厢长度为l,质量为M,静止于光滑水平面上,车厢内有一质量为m的物体以初速度v0向右运动,与车厢壁来回碰撞n次后,静止在车厢中,求这时车厢的速度。
13动量守恒定律(练习)-2020-2021学年高中物理新教材(人教版选择性)(1)

1.3 动量守恒定律一、单选题1.关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是()A.只要系统内存在摩擦力,系统动量就不可能守恒B.只要系统所受的合外力为零,系统动量就守恒C.只要系统中有一个物体具有加速度,系统动量就不守恒D.系统中所有物体的加速度为零时,系统的总动量不一定守恒【答案】B【解析】A.若系统内存在着摩擦力,而系统所受的合外力为零,系统的动量仍守恒,故A错误;B.只要系统所受到合外力为零,则系统的动量一定守恒,故B正确;C.系统中有一个物体具有加速度时,系统的动量也可能守恒,比如碰撞过程,两个物体的速度都改变,都有加速度,单个物体受外力作用,系统的动量却守恒,故C错误;D.系统中所有物体的加速度为零时,系统所受的合外力为零,即系统的总动量一定守恒,故D错误。
故选B。
2.如图所示,一小车停在光滑水平面上,车上一人持枪向车的竖直挡板连续平射,所有子弹全部嵌在挡板内没有穿出,当射击持续了一会儿后停止,则小车()A.速度为零B.将向射击方向作匀速运动C.将向射击相反方向作匀速运动D .无法确定【答案】A【解析】整个系统水平方向上不受外力,动量守恒,由于初动量为零,因此当子弹向右飞行时,车一定向左运动,当子弹簧向入档板瞬间,车速度减为零,因此停止射击时,车速度为零,A 正确,BCD 错误。
3.质量为M 的小孩站在质量为m 的滑板上,小孩和滑板均处于静止状态,忽略滑板与地面间的摩擦.小孩沿水平方向跃离滑板,离开滑板时的速度大小为v ,此时滑板的速度大小为( )A .m v MB .M v mC .m v m M +D .M v m M+ 【答案】B【详解】设滑板的速度为u ,小孩和滑板动量守恒得:0mu Mv =-,解得:M u v m=,故B 正确。
4.一枚火箭搭载着卫星以速率v 0进入太空预定位置,由控制系统使箭体与卫星分离.已知前部分的卫星质量为m 1,后部分的箭体质量为m 2,分离后箭体以速率v 2沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化,则分离后卫星的速率v 1为( )A .v 0v 2B .v 0+v 2C .21021m v v v m =- D .【答案】D【解析】系统分离前后,动量守恒:()1201122m m v m v m v +=+ ,解得:()210021m v v v v m =+- ,故ABC 错误;D 正确。
高中物理 3. 动量守恒定律 课后练习、课时练习

一、单选题(选择题)1. 在众多影视作品中经常会出现惊险刺激的一幕,演员从天桥纵身一跃跳到汽车车顶,然后跟随汽车一起离开。
某兴趣研究小组为探究演员跳到车顶过程中受到的作用力,在车顶安装压力传感器,用质量为m的小球代替演员,从离车顶h高处静止释放。
假设小球撞击车顶不反弹,作用时间,撞击后与车保持相对静止,且车始终以速度匀速运动,则()A.因为始终匀速运动合力等于零,因此小球与车组成的系统动量守恒B.小球撞击车顶时受到竖直向上的弹力C.小球撞击车顶时受到的水平方向上摩擦力D.小球撞击车顶时受到的作用力2. 质量相等的三个小球、、,在光滑的水平面上以相同的速度运动,它们分别与原来静止的A、B、C三球发生碰撞,如图甲、乙、丙所示,碰撞后继续沿原方向运动,静止,沿反方向弹回,则碰撞后A、B、C三球中动量数值最大的是()A.A球B.B球C.C球D.不能确定3. 如图所示,木块M和N用一根轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,M紧靠在墙壁上,对N施加向左的水平力使弹簧压缩,当撤去外力后,对M、N和轻弹簧组成的系统,下列说法中正确的是()A.M离开墙壁前,系统动量守恒B.M离开墙壁前,M所受合力的冲量与N所受合力的冲量大小相等,方向相反C.M离开墙壁后,系统动量守恒D.M离开墙壁后,M动量变化量与N动量变化量相同4. 把一支枪固定在小车上,小车放在光滑的水平桌面上,枪发射出一颗子弹,对于此过程,下列说法中正确的有哪些?A.枪和子弹组成的系统动量守恒B.枪和车组成的系统动量守恒C.车、枪和子弹组成的系统近似动量守恒,因为子弹和枪筒之间有f,且f的冲量甚小D.车、枪和子弹组成的系统动量守恒5. 如图,两物体A、B用轻质弹簧相连,静止在光滑水平面上,现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力F1、F2,使A、B同时由静止开始运动,在弹簧由原长伸到最长的过程中,对A、B两物体及弹簧组成的系统,下列不正确的说法是()A.A、B先做变加速运动,当F1、F2和弹力相等时,A、B的速度最大;之后,A、B做变减速运动,直至速度减到零B.A、B做变减速运动速度减为零时,弹簧伸长最长,系统的机械能最大C.A、B、弹簧组成的系统机械能在这一过程中是先增大后减小D.因F1、F2等值反向,故A、B、弹簧组成的系统的动量守恒6. 如图所示,一质量M=3.0kg的木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m=1.0kg的小木块A。
苏教版高中物理 3 动量守恒定律(二) 课后练习、课时练习
一、单选题(选择题)1. 质量为M的机车后面挂着质量为m的拖车,在水平轨道上以速度v匀速运动,已知它们与水平轨道间的摩擦力与它们的质量成正比。
运动过程中拖车脱钩,但当时司机没发现,当拖车刚停下来时,机车的速度为()A.B.C.D.2. 一门日式大炮处于静止状态,炮身的质量为,水平方向发射一枚质量为的炮弹,已知炮弹的动能为,则炮弹发出之后炮身反冲的动能为()A.B.C.D.3. 如图所示,水平气垫导轨上有一滑块,滑块的支架上用细线悬挂一个小铁球。
用手扶住滑块保持静止,并轻推小球,使小球在导轨所在的竖直平面内左右摆动。
在小球摆动的过程中松手让滑块也能自由滑动,(忽略空气阻力和摩擦力)则下列说法正确的是()A.松手前,滑块和小球构成的系统动量和机械能均不守恒B.松手后,滑块和小球构成的系统动量和机械能均守恒C.松手后,滑块在导轨上的运动一定是左右往返滑动D.松手后,滑块可能一直向左滑动,也可能一直向右滑动4. 如图所示,A、B两物体的质量比m A m B=32,它们原来静止在平板车C上,A、B间有一根被压缩了的弹簧,A、B与平板车上表面间动摩擦因数相同,地面光滑,当弹簧突然释放后,则下列说法正确的是()①A、B系统动量守恒②A、B、C系统动量守恒③小车向左运动④小车向右运动A.①③B.②③C.②④D.①④5. 目前我国女子短道速滑队已开始备战2022年北京冬季奥运会。
在3000m接力训练中,“接棒”运动员甲在“交棒”运动员乙前面向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出。
不计阻力,则()A.乙对甲的冲量一定大于甲对乙的冲量B.甲的动量变化一定比乙的动量变化快C.交棒完毕后甲的速度一定大于乙的速度D.甲的速度变化量一定大于乙的速度变化量6. 如图所示,质量为3kg的物块放在质量为6kg小车上,小车上表面光滑水平,物块与小车之间夹有一个水平轻弹簧,弹簧处于伸长的状态,外力使整个装置处于静止状态。
1.3 动量守恒定律-同步练习(含解析)【新教材】-人教版(2019)高中物理选修第一册(机构 )
1.3 动量守恒定律-同步练习(含解析)一、单选题1.如图所示,一只内壁光滑的半球形碗固定在小车上,小车静止在光滑水平面上。
在小车最右边的碗边A处无初速度释放一只质量为的小球。
则在小球沿碗内壁下滑的过程中,下列说法正确的是(碗的半径为,重力加速度为g)()A.小球、碗和车组成的系统机械能守恒B.小球的最大速度等于C.小球、碗和车组成的系统动量守恒D.小球不能运动到碗左侧的碗边B点2.在列车编组站里,一辆质量的货车甲在平直的公路上以速度运动,碰上一辆的静止货车乙,它们碰撞后结合在以的速度一起继续运动。
甲货车碰前的速度的大小是()A.3.2m/sB.2.8m/sC.2.4m/sD.3.6m/s3.一个质量为M,长为L的小车静止在光滑水平路面上,一个质量为m的人站在小车的一端,当人从车的一端走到另一端时,小车移动的距离为()A.LB.C.D.4.如图所示,小车A静止于光滑水平面上,A上有一圆弧PQ,圆弧位于同一竖直平面内,小球B由静止起沿圆弧下滑,这一过程中()A.若圆弧光滑,则系统的动量守恒,机械能守恒B.若圆弧光滑,则系统的动量不守恒,机械能守恒C.若圆弧不光滑,则系统动量守恒,机械能守恒D.若圆弧不光滑,则系统动量不守恒,机械能守恒5.在光滑的水平面上有a,b两球,其质量分别是m a,m b,t1时刻两球发生正碰。
两球碰撞前后的v—t图象如图所示。
下列关系正确是()A.m a=3m bB.3m a =m bC.m a=2m bD.2m a=m b6.如图所示,光滑的水平地面上有一辆平板车,一个人手中拿着小物块,站在车上随车一起向右以速度v0匀速运动。
人和车的质量之和为M,小物块质量为m。
人将小物块以相对地面的速度v向左水平抛出,则小物块抛出后,人和车的速度为()A. B. C. D.7.如图所示,质量为M的木块A放在光滑水平面上,其上固定一竖直轻杆,长为l的细线系于轻杆上端O点处的钉子上,细线另一端系一质量为m的球C。
《第三节 动量守恒定律》(同步训练)高中物理选择性必修 第一册_粤教版_2024-2025学年
《第三节动量守恒定律》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、在一个完全弹性碰撞中,两物体碰撞前后的动量变化量大小相等,方向相反。
以下说法正确的是:A. 两物体的质量相等B. 两物体的速度相等C. 碰撞前后的系统总动量不变D. 碰撞前后的系统总动能增加2、一个质量为m的物体以速度v0水平抛出,不计空气阻力。
以下关于该物体运动的说法正确的是:A. 物体的水平速度v0会随时间逐渐减小B. 物体的垂直速度vy会随时间逐渐减小C. 物体的合速度v会随时间逐渐增大D. 物体的动量P会随时间逐渐增大3、一质量为m的物体以速度v向右运动,与静止在光滑水平面上的另一质量为2m 的物体相撞。
碰撞后,第一个物体以速度v/2向左运动,第二个物体以速度v/3向右运动。
根据动量守恒定律,碰撞前的总动量为:A. mvB. 3mv/2C. 2mvD. mv/34、一个质量为m的物体以速度v0向右运动,与一个质量为2m的物体在光滑水平面上相撞。
碰撞后,两个物体以相同的速度v向左运动。
根据动量守恒定律,碰撞前后的总动能分别为:A. mv0^2B. 2mv0^2C. mv0^2/2D. 4mv0^25、在一个完全非弹性碰撞中,两物体碰撞后的共同速度是(v),如果碰撞前两物体的速度分别为(v1)和(v2),则下列哪个关系是正确的?A.(v=v1+v2))B.(v=v1+v22)C.(v=12√2D.(v=√v12+v22)6、一个质量为(m)的物体在水平面上以速度(v)向东运动,与一个质量为(2m)的物体发生正碰。
如果碰撞后两物体以相同的速度(v′)向东运动,则碰撞过程中系统所受的合外力做的功为:A.(0)mv2)B.(12C.(mv2)D.(2mv2)7、在以下哪种情况下,系统的动量守恒?A. 系统内两个物体发生完全非弹性碰撞B. 系统内两个物体发生完全弹性碰撞C. 系统受到外力作用D. 系统内两个物体相互推离二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、一个物体在水平方向上受到两个力的作用,这两个力的合力为零。
高中物理 第一章 动量守恒定律 课后练习、课时练习
一、单选题(选择题)1. 一质量为m的物体静止在光滑水平面上,在水平力F作用下,经时间t,通过位移L后,动量变为p、动能变为E k.若上述过程F不变,物体的质量变为,以下说法正确的是()A.经过时间2t,物体动量变为2pB.经过位移2L,物体动量变为2pC.经过时间2t,物体动能变为4E kD.经过位移2L,物体动能变为4E k2. 关于动量和动能,以下说法中正确的是()A.速度大的物体动量一定大B.质量大的物体动量一定大C.两个物体的质量相等,动量大的其动能也一定大D.同一个物体动量变化时动能一定发生变化3. 如图,体积相同的两球在光滑水平面上,小球静止,小球以的速度与球发生正碰。
已知球的质量是球的2倍,碰后球的速度可能是()A.B.C.D.4. 质量为m的物块在光滑水平面上以速率v匀速向左运动,某时刻对物块施加与水平方向夹角为的恒定拉力F,如图所示。
经过时间t,物块恰好以相同速率v向右运动。
在时间t内,下列说法正确的是()A.物块所受拉力F的冲量方向水平向右B.物块所受拉力F的冲量大小为2mv C.物块所受重力的冲量大小为零D.物块所受合力的冲量大小为5. 玻璃杯从同一高度落下,掉在石头上比掉在草地上容易碎,这是由于玻璃杯与石头的撞击过程中()A.玻璃杯的动量较大B.玻璃杯受到的冲量较大C.玻璃杯的动量变化较大D.玻璃杯受到的冲力较大6. 如图所示,在光滑水平面上放一个质量为M的斜面体,质量为m的物体沿斜面(斜面光滑)由静止开始自由下滑,下列说法中正确的是()A.M和m组成的系统动量守恒,机械能也守恒B.M和m组成的系统水平方向动量守恒,竖直方向动量不守恒C.M和m组成的系统动量守恒,机械能不守恒D.M和m组成的系统动量不守恒,机械能也不守恒7. 如图所示,质量为1kg的物体在光滑水平地面上做初速度为6m/s的匀速直线运动,某时刻开始,物体受到如图所示的水平力F的作用,0~2s时间内,力F的方向与物体的初速度方向相同,2s~6s时间内,力F的方向与物体的初速度方向相反。
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高中物理-动量守恒定律课后训练
课后集训
基础达标
1.两球在光滑的地面上做相向运动,碰撞后两球皆静止,则( )
A.碰撞前,两球动量一定相同
B.两球组成的系统动量守恒
C.碰撞过程中的任一时刻两球的动量之和为零
D.两球只是在碰撞开始和碰撞结束两个瞬时系统的动量相等,而在碰撞过程中的任一时刻,系统的总动量是不守恒的
解析:两球碰撞时作用力远大于外力,系统动量守恒.动量守恒是在相互作用过程中的任意时刻都守恒.
答案:BC
2.质量为m 的小球A ,沿光滑水平面以v 0的速度与质量为2m 的静止小球B 发生正碰,碰撞后,A 球速度大小变为原来的1/3,那么,小球B 的速度可能是( )
A.v 0/3
B.2v 0/3
C.4v 0/9
D.5v 0/9
解析:A 球的速度大小变为原来的1/3,速度方向可能与原方向相同,也可能与原方向相反.所以根据动量守恒列方程求出的B 的速度可能值有两个.
答案:AB
3.如图16-3-4所示,Q 为固定在桌面上的半圆形轨道,轨道位于竖直平面内,两个端点a 和b 位于同一水平面上,一个小金属块P 由静止开始从b 点正上方H 高处自由下落,不计空气阻力,P 将滑过轨道Q 从a 点冲出,上升的最大高度为2
H .那么当P 再次落下并滑过轨道,下面判断正确的是( )
图16-3-4
A.P 可以从b 点冲出
B.P 刚好到达b 点
C.P 不能到达b 点
D.无法确定P 能否到达b 点 解析:小金属块通过轨道从a 点冲出时损失的机械能为mgH-mg 2H =2
1,当小金属块再次落下并滑过轨道时,因速度减小,与轨道间的弹力减小,所以摩擦力减小,机械能的损失会小于mgH 2
1,因此,可以从b 点冲出. 答案:A
4.一颗水平飞行的子弹射入一个原来悬挂在天花板下静止的沙袋并留在其中和沙袋一起上摆.关于子弹和沙袋组成的系统,下列说法中正确的是( )
A.子弹射入沙袋过程中系统动量和机械能都守恒
B.子弹射入沙袋过程中系统动量和机械能都不守恒
C.共同上摆阶段系统动量守恒,机械能不守恒
D.共同上摆阶段系统动量不守恒,机械能守恒
解析:子弹射入沙袋过程中,内力远大于外力,系统动量守恒,但有摩擦力做功,所以机械
能不守恒.共同上摆阶段系统动量不守恒,机械能守恒.
答案:D
5.质量为M 的小车在光滑水平面上以速度v 向东行驶,一个质量为m 的小球从距地面H 高处自由落下,正好落入车中.此后小车的速度将( )
A.增大
B.减小
C.不变
D.先减小后增大 解析:系统水平方向动量守恒,小球落入车中后,小车质量增大,而动量不变,所以速度将减小.
答案:B
6.光滑的水平面上放有两辆小车,车上各放一块磁铁,由于磁力的作用,两车由静止相向运动,则在运动过程中( )
A.两车动量相同
B.两车的总动量始终为零
C.两车的动量增量相同
D.两车的动量增量大小相等、方向相反 解析:由于水平方向不受外力,所以系统动量守恒,因两车最初都是由静止运动,所以总动量始终为零.根据Δp 1=-Δp 2可知两车的动量增量大小相等、方向相反.
答案:BD
7.质量为M 的小船以速度v 0行驶,船上有两个质量皆为m 的小孩a 和b ,分别静止站在船头和船尾.现小孩a 沿水平方向以速率v(相对于静止水面)向前跃入水中,然后,小孩b 沿水平方向以同一速率v(相对于静止水面)向后跃入水中.求小孩b 跃出后小船的速度. 解析:设小孩b 跃出后船向前行驶的速度为V ,根据动量守恒定律,有
(M+2m)v 0=MV+mv-mv 解得:0)21(v M m V +
= 答案:0)21(v M m + 综合运用
8.(2005全国高考理综Ⅲ) 如图16-3-5所示,一对杂技演员(都视为质点)乘秋千(秋千绳处于水平位置)从A 点由静止出发绕O 点下摆,当摆到最低点B 时,女演员在极短时间内将男演员沿水平方向推出,然后自己刚好能回到高处A .求男演员落地点C 与O 点的水平距离s.已知男演员质量m 1和女演员质量m 2之比
22
1=m m ,秋千的质量不计,秋千的摆长为R ,C 点比O 点低5R.
图16-3-5
解析:设分离前男女演员在秋千最低点B 的速度为v 0,由机械能守恒定律
(m 1+m 2)gR=2
1 (m 1+m 2)v 0
2 设刚分离时男演员速度的大小为v 1,方向与v 0相同;女演员速度的大小为v 2,方向与
v 0相反,由动量守恒,(m 1+m 2)v 0=m 1v 1-m 2v 2
分离后,男演员做平抛运动,设男演员从被推出到落在C 点所需的时间为t ,根据题给条件,由运动学规律,4R=21gt 2 s=v 1t 根据题给条件,女演员刚好回到A 点,由机械能守恒定律,m 2gR=
21m 2v 22 已知22
1=m m ,由以上各式可得s=8R. 答案:8R
9.(2005全国高考理综Ⅱ) 质量为M 的小物块A 静止在离地面高h 的水平桌面的边缘,质量为m 的小物块B 沿桌面向A 运动以速度v 0与之发生正碰(碰撞时间极短).碰后A 离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L.碰后B 反向运动.求B 后退的距离.已知B 与桌面间的动摩擦因数为μ.重力加速度为g.
解析:设AB 碰后A 的速度为v 1,则A 平抛有:h=2
1gt 2 L=v 1t 求得:v 1=h
g L 2 ① 设碰后B 的速度为v 2 ,则对AB 碰撞过程由动量守恒有:mv 0=Mv 1-mv 2 ②
设B 后退距离为s ,对B 后退直至停止过程,由动能定理:μmgs=2
1mv 22 ③ 由①②③解得:)222(21
020222h
g m MLv v h m g L M g s -+=μ 答案:)222(21020222h g m MLv v h m g L M g -+μ 10.(2005广东) 如图16-3-6所示,两个完全相同的质量为m 的木板A 、B 置于水平地面上,它们的间距s=2.88 m.质量为2m 、大小可忽略的物块C 置于A 板的左端.C 与A 之间的动摩擦因数为μ1=0.22,A 、B 与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.10,最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力.开始时,三个物体处于静止状态.现给C 施加一个水平向右、大小为mg 52的恒力F ,假定木板A 、B 碰撞时间极短且碰撞后粘连在一起,要使C 最终不脱离木板,每块木板的长度至少应为多少?
图16-3-6
解析:设A 、C 之间的滑动摩擦力大小为f 1,A 与水平地面之间的滑动摩擦力大小为f 2 因为μ1=0.22,μ2=0.10
所以F=5
2mg <f 1=μ12mg
且F=52mg >f 2=μ2(2m +m)g 所以一开始A 和C 保持相对静止,在F 的作用下向右加速运动,有 (F-f 2)s=
21(2m+m)v 12 A 、B 两木块的碰撞瞬间,内力的冲量远大于外力的冲量,由动量守恒定律得 mv 1=(m+m)v 2
碰撞结束后到三个物体达到共同速度的相互作用过程中,设木块向前移动的位移为s 1,选三个物体构成的整体为研究对象,外力之和为零,则
2mv 1+(m+m)v 2=(2m+m+m)v 3
f 1s 1-f 3s 1=21·2mv 32-2
1·2mv 22 f 3=μ2(2m+m+m)g
对C 物体,由动能定理
F(2l+s 1)-f 1(2l+s 1)=21·2mv 32-2
1·2mv 12 由以上各式,再代入数据可得l=0.3 m.
答案:0.3 m
11.如图16-3-7所示,质量为M 的楔形物块上有圆弧轨道,静止在水平面上.质量为m 的小球以速度v 1向物块运动.不计一切摩擦,圆弧小于90°且足够长.求小球能上升到的最大高度H 和物块的最终速度v.
图16-3-7
解析:系统水平方向动量守恒,全过程机械能也守恒.
在小球上升过程中,由水平方向系统动量守恒得:mv 1=(M+m)v′
由系统机械能守恒得:
21mv 12=2
1(M+m)v′2+mgH 解得g
m M Mv H )(221+= 12v m
M m v +='. 答案:g m M Mv H )(221+= 12v m
M m v += 拓展探究
12.如图16-3-8所示,在质量均为m 的A 、B 两球之间,用轻弹簧将它们连着,然后放于光滑的水平面上.如果A 球被水平射来的速度为v 0的子弹击中,并嵌入球中,且子弹质量为4
m ,问在以后的运动过程中:
图16-3-8
(1)弹簧的弹性势能的最大值为多少?
(2)B 球的最大动能为多少?
解析:(1)子弹击中A 的瞬间,子弹和A 组成的系统动量守恒,B 的瞬时速度为零. 4m v 0=(m+4m
)v A ,得v A =50
v
.
当A 、B 和子弹有共同速度时,弹性势能最大. 4m
v 0=(m+m+4m )v,v=90
v
,所以最大弹性势能为
E p =21(m+4m )v A 2-21 (m+m+4m )v 2=902
mv
.
(2)当弹簧恢复原长时,B 的动能最大 4m
v 0=(m+4m
)v A ′+mv B 21 (m+4m
)v A 2=21 (m+4m )v A ′2+21mv B 2
得E kB =21mv B 2=922
v
.
答案:(1)9020mv (2)922
v。