高考生物_总复习备考优选重难点课件之48生物技术实践_传统发酵技术的应用

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【高中生物】2023届高三生物一轮复习课件:传统发酵技术的应用和发酵工程及应用

【高中生物】2023届高三生物一轮复习课件:传统发酵技术的应用和发酵工程及应用

考查发酵与传统发酵技术的概念
1.关于发酵的叙述,不正确的是 ( A )A.发酵就是无氧呼吸
B.发酵是将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程 C.酒精发酵是由活的酵母菌引起的D.利用微生物能够生产出人们 所需多种产物的原因是不同的微生物具有产生不同代谢物的能力
2.下列有关传统发酵技术的叙述,不正确的是 ( D )A.传统发酵以混合菌种的固
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考点1 考点2 考点3 真题体验·感悟高考 课时分层作业
《新坐标》P286
1.从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这 段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是__________,原因是 ________提__示__:__乳___酸__菌__数__量___增__加__,__杂___菌__数__量__减___少_______
滋生、泡菜变质。
第1讲 传统发酵技术的应用和发酵工程及应用
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考点1 考点2 考点3 真题体验·感悟高考 课时分层作业
《新坐标》P286
× 1.腐乳的制作仅是毛霉参与了豆腐的发酵。 ( )2.传统发酵以混合
菌种的固体发酵及半固体发酵为主。 ( )3.制作传统泡√菜是利用植
物体表面天然的乳酸菌来进行发酵的。( )4.制作泡菜时泡菜坛一√般只
_______________________________________________。(2)泡菜发酵初期,由于泡菜罐加
盖并水封,会使__________菌被逐渐抑制。发酵中期好,氧乳酸菌大量繁殖,会使
________菌受到抑制。发酵后不期耐,酸乳的酸生产过多,会使乳酸菌受到抑制。
(3)从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然 后取滤液进行_稀__释_____,再用_涂__布___分__离的方法在某种含牛乳的专用的培养基中进行初 步筛选。该培养基必须含有_酸__碱__指___示,剂以便于观察是否产酸。

高考二轮复习传统发酵技术与微生物的应用课件(42张)

高考二轮复习传统发酵技术与微生物的应用课件(42张)

三、发酵工程
利用微生物的特定功能,通过现代工程技术,规模化生产对人类有用的产品。
(1)生产条件温和:温度、压力都不高。 (2)原料来源丰富且价格低廉:微生物种类多,易分离。 (3)产物专一:可直接生产某种物质。 (4)废弃物对环境的污染小且容易处理:废料包括各种代谢产物,只要灭菌后,一般对环境不造成污 染。
不能区分死菌与活菌而使计数结果偏大
(2)间接计数法(稀释涂布平板法) 原理
公式
操作 缺点
当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长 的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活 菌,通过统计平板上的菌落数,计算样品中的 活菌数
每克样品中的菌株数=(C÷V)×M,其中,C代 表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数, V代表涂布平板时所用的稀释液的体积 (mL),M代表稀释倍数
二、尝试作传统发酵食品
(1)作用菌类、原理与反应简式
(2)方法步骤
2.果酒、果醋制作 (1)原理
(2)方法步骤
(3)注意事项 ①发酵瓶和榨汁机都要用体积分数为70%的酒精消毒。 ②葡萄要先冲洗再去枝梗,以免去枝梗时葡萄破碎,增加被杂菌污染的风险。 ③瓶中留有约1/3的空间,为酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖提供氧气。果酒发酵过程中会产生大 量CO2,导致瓶内气压升高,需拧松瓶盖放气,但不要完全打开,否则可能会被杂菌污染。 ④旧教材中酒精发酵时一般将温度控制为18~25 ℃,全书同,非必要不再进行标注。
设置重复组,增强实验的说服力与准确性。 同时为了保证结果准确,一般选择菌落数在 30~300的平板进行计数
当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察 到的只是一个菌落,因此统计结果可能偏小
五、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
1.原理:能分解尿素的细菌可以合成脲酶,脲酶能催化尿素分解产生NH3(和CO2),NH3可以作为细菌 生长的氮源;因此,以尿素为唯一氮源的培养基可分离能分解尿素的细菌。

传统发酵技术的应用高中生物2019选修三(33张PPT)

传统发酵技术的应用高中生物2019选修三(33张PPT)

5.在制作果醋的过程中,酵母菌是否还会继续发酵?醋酸菌从何而 来?采用什么措施可以加快果醋的制作?
提示 :随着醋酸发酵的进行,发酵液的pH 、发酵温度等均不利于 酵母菌的生长繁殖,因此酵母菌活性很低。在我们的实验条件下, 当打开瓶盖后,空气中的醋酸菌会进入发酵液中大量繁殖,其他的 菌因不适应环境条件而不能繁殖。在工业上,后期醋的发酵需要人 工接种醋酸菌。
反应液pH下降
醋酸发酵可以在酒精发酵的基础上进行, 酒精发酵为醋酸发酵提供原料
3.思考与讨论
合作探究:1 .在果酒和果醋制作中,你认为哪些方法可防止发酵 液被污染?
提示:(1)冲洗葡萄时应先冲洗再除去枝梗。 (2)榨汁机要冲洗干净并晾干。 (3)发酵瓶要清洗干净,并用70%的酒精消毒。 (4)排气时只需拧松瓶盖,不要完全揭开瓶盖,防止杂菌污染。
方 冲洗:新鲜葡萄用清水冲洗1-2次,再去除枝梗和腐烂籽粒,沥干。

步 榨汁:用榨汁机榨取葡萄汁,装人发酵瓶中,留大约的1/3空间,

盖好瓶盖。
酒精发酵:温度控制在18-30C,每隔12h左右将瓶盖松一次,但不 要打开瓶盖。发酵时间为10-12d。
醋酸发酵:葡萄酒制作完成后,打开瓶盖,盖上一层纱布,进行 葡萄醋发酵,温度为30-35C,时间为7-8d 。
第一章第1节传统发酵技术的应用
人教版 高中生物选择性必修三
学习目标
举例说明日常生活中某些食品运用传统发酵技 术生产。 1.文化基础:认识乳酸菌、酵母菌和醋酸菌的 结构和代谢类型。 2. 自主发展:掌握泡菜、果酒和果醋制作过程 中发酵条件的控制。 3.社会参与:讨论泡菜的食品安全问题。
《凉州词》
声色美
C₆H₁2O₆+2022CH₃COOH

(全国通用版)高考生物一轮复习选考部分生物技术实践第1讲传统发酵技术的应用课件

(全国通用版)高考生物一轮复习选考部分生物技术实践第1讲传统发酵技术的应用课件

项目
说明
水的控制
含水量约70%,用含水量过高的豆腐制腐乳, 不易成形
盐的控制
盐浓度过高会影响腐乳的口味;盐浓度过低, 腐乳易腐败变质
酒的含量一般控制在12%左右。酒精含量过高, 酒的控制 使腐乳成熟期延长;酒精含量过低,杂菌繁殖
快,豆腐易腐败
温度控制
温度为15~18 ℃,适合毛霉生长
发酵时间
控制在6个月左右
错误的是
()
解析:温度(pH)通过影响酶的活性来改变醋酸的产生速率, 在最适温度(pH)时产生速率最大,高于或低于该温度(pH) 都会使活性降低(甚至丧失),A、D 正确。醋酸菌是好氧菌, 在一定范围内,随着溶氧量的增加,醋酸会随着该菌生长繁 殖速率的加快而增加,但当溶氧量增大到一定值时,由于受 其他条件的限制,不可能继续增加而达到最大产生速率,B 正确。醋酸产生速率随时间的变化在最初阶段可能不断加 快,当活菌数目达到最多时其产生总量会继续增加,而产生 速率则不再有明显加快的现象,C 错误。 答案:C
5 天后豆腐块表面布满毛霉菌丝,这些毛霉来自空气中
的________。
(3)在实验流程②操作中,向长满毛霉的豆腐块加盐,其
作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬。同时,盐还
能________________,避免豆腐块腐败变质。
解析
第二十一页,共37页。
03 突破点(三) 泡菜(pàocài)的制作
第四页,共37页。
2.实验设计与操作
第五页,共37页。
0
典题领悟 完成(wán chéng)情况
2 ((2lǐ0n1ɡ6·全w国ù)卷Ⅱ)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。回答下列
问题:
(1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产

高考生物复习生物技术实践1.1传统发酵技术的应用课件选修

高考生物复习生物技术实践1.1传统发酵技术的应用课件选修
考点一 果酒和果醋的制作 核心知识回顾
1.发酵菌种:
发酵 类型
菌种 名称
酒精发酵 酵母菌
醋酸发酵 _醋__酸__菌__
发酵 类型
菌种 来源
菌种 类型
代谢 类型
酒精发酵 主要来自_附__着__在__葡__萄__皮__ 上的野生型酵母菌
_真__核生物
异养兼性厌氧型
醋酸发酵
来自变酸的酒的 表面的菌膜
_原__核生物
(2)其他菌种:青霉、_酵__母__、曲霉等。 2.发酵原理:
氨基酸
脂肪酸
3.腐乳制作流程及注意事项:
蛋白酶和脂肪酶
抑制微生物
抑制微生物 酒精灯
4.防止杂菌污染的措施: (1)用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗涮干净后要用沸水_消__毒__。 (2)装瓶时,操作要_迅__速__小__心__。 (3)加入卤汤后,要用_胶__条__将瓶口密封。 (4)封瓶时,最好将瓶口通过_酒__精__灯__的__火__焰__,防止瓶 口被污染。
(2)该装置的使用方法。 ①使用该装置制作果酒时,应该_封__闭__充__气__口__。 ②制作果醋时,应将充气口连接充气泵,适时输入 无菌空气。
6.实验结果分析: (1)若酵母菌数量少,产生的酒精少:原因是发酵 _前__期,酵母菌_有__氧__呼__吸__不足。 (2)若酵母菌数量充足,但是产生的酒精较少或不能 产生酒精:原因是发酵_后__期_密__封__不__严__。
(6)酒精产量不足的原因一定是密封不严。 ( × ) 分析:酒精产量不足可能是密封不严导致的,也可能 是酵母菌繁殖不足导致的,因此要监测发酵的情况, 需要监测酵母菌数量和酒精产量两方面的因素。
高考角度全练 角度1 果酒制作原理的理解 1.(2016·全国卷Ⅱ)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而 成的。回答下列问题: 世纪金榜导学号77982214

高三生物一轮复习课件传统发酵技术的应用与发酵工程

高三生物一轮复习课件传统发酵技术的应用与发酵工程

(白膜),发酵产物中有较多的CO2,
防止发酵液溢出坛外;
装至半坛时,加入蒜瓣、生姜及其 ② 防止因装太满使盐水未完全淹没菜料而
他香辛料,继续装至八成满;
导致菜料变质腐烂; ③ 同时留有一定空间,也更方便拿取泡菜。
加盐水 将冷却好的盐水缓缓倒入坛中,使盐水没过菜料,盖好坛盖;
封坛 发酵
创造无氧环境
向坛盖边缘的水槽中注满水,并在发酵过程中注意经常向水槽中补充水;
一.知识梳理 必备知识
2.传统发酵食品制作所利用的微生物 (2)酵母菌 ①代谢特点:单细胞真菌,代谢类型 为异养兼性厌氧型;在无氧的情况下 能进行酒精发酵。 ②发酵原理(反应简式) C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量 ③生产应用:可用于酿酒、制作馒头和面包等。 ④影响因素:温度是影响酵母菌生长的重要因素,酿酒酵母的最适 生长温度约为28℃。 ⑤分布:在一些含糖量较高的水果、蔬菜表面。
电动机 排气管 调节罐压
pH计
冷却水排出口
冷却夹层 使微生物与发酵液混合均匀, 发酵液 加快O2的溶解以及散热
搅拌叶轮 通过肉眼观察、仪器
检测等监控发酵条件
生物传感器装置 以及发酵过程,抽取
样品进一步检测。
空气入口 控制溶解氧
放料管
(1)温度:
通过发酵罐上的温度传感器
和控制装置进行监测和调整
培养物或营养 物质的加入口
根据氧气 需求情况
需氧发酵 厌氧发酵
根据生成 产物种类
醋酸发酵 酒精发酵 乳酸发酵
*必修一中提到的发酵特指“微生物的无氧呼吸”,是狭义的发酵概念
一、传统发酵食品的制作
1.传统发酵技术
霉豆腐

高考生物总复习第12单元第41讲传统发酵技术的应用课件

第十页,共47页。
2.果醋的制作原理 醋酸发酵是需氧发酵,需要不断通入无菌空气。 3.腐乳制作的 3 个方面 (1)菌种来源:腐乳制作的主要菌种来自空气中的毛霉孢 子。 (2)制作原理:豆腐中的蛋白质可被蛋白酶分解成氨基酸和 小分子的肽,脂肪可被脂肪酶分解成甘油和脂肪酸。 (3)盐、酒和香辛料的作用:均有抑菌、调味的作用。
第二十四页,共47页。
考法二 腐乳和泡菜的制作
1.腐乳制作的注意事项 (1)影响腐乳品质的条件:水、盐、酒、温度、发酵时间等。 ①水的控制:含水量约 70%,用含水量过高的豆腐制腐乳, 不易成形。 ②盐的控制:盐浓度过高,会影响腐乳的口味,浓度过低, 豆腐易腐败变质。
第二十五页,共47页。
③酒的控制:酒精含量一般控制在 12%左右。酒精含量过 高,使腐乳成熟期延长。酒精含量过低,杂菌繁殖快,豆 腐易腐败。 ④温度的控制:温度 15~18 ℃适合毛霉生长。发酵时间 易控制在 6 个月左右。
解析:过程①是呼吸作用的第一个阶段,有氧无氧均可进 行,过程②只能发生在缺氧条件下,A 错误;过程①发生 在酵母菌细胞的细胞质基质中,过程③发生在酵母菌细胞 的线粒体中,B 错误;过程③是酵母菌的有氧呼吸,过程 ④是醋酸菌的有氧呼吸,都需要氧气的参与,C 正确;过 程①②③是酵母菌的呼吸作用,所需的最适温度基本相同 (18~25 ℃),过程④是醋酸菌的酿醋过程,所需的最适温 度在 30~35 ℃,D 错误。
第十一页,共47页。
4.泡菜制作的 2 个方面 (1)菌种来源:制作泡菜的菌种主要来自蔬菜上的乳酸菌。 (2)发酵原理:泡菜制作过程的发酵主要是乳酸菌分解葡萄 糖产生乳酸的过程。
第十二页,共47页。
考法一 果酒和果醋的制作
1.果酒和果醋制作步骤的比较 制果酒

高中生物新人教版选择性必修3传统发酵技术的应用课件(42张)


(2)在制作果醋的过程中,醋酸菌从何而来?采取什么措 施可以加快果醋的制作过程? 提示:来自空气。为发酵液通入无菌空气。 (3)果醋表面会出现一层菌膜,该膜的形成与哪种微生物 有关? 提示:醋酸菌。 (4)若要评价制作的果醋是否成功,可采用什么方式? 提示:可通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝等方式进行 。
30~35℃
需要充足的氧气
7~8d
2.制作过程。 (1)用具消毒:将发酵瓶、榨汁机等器具用洗洁精清洗干 净,并用体积分数为70%的 酒精 消毒,晾干备用
(2)挑选、冲洗葡萄:先 用清水冲洗1~2次 ,再去除枝梗和 腐烂的籽粒,沥干
(3)榨汁:用榨汁机榨取葡萄汁,将葡萄汁装入发酵瓶中, 盖好瓶盖
(4)果酒发酵
(5)封坛发酵:向坛盖边沿的水槽中注满水,并在发 酵过程中注意经常向水槽中补充水,根据室内 温度 控 制发酵时间
探究三 果酒和果醋的制作 阅读教科书第6、7页相关内容,分析“探究·实践:制作果
酒和果醋”,说明果酒和果醋的制作原理,简述果酒和果醋
制作的过程。
1.制作原理及发酵条件。
项目 制 菌种 作 原 反应 理
() A.用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 B.加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌 C.若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是大量的食盐
抑制了乳酸菌的发酵过程 D.制作泡菜过程中,有机物的干重和种类将减少
解析:制作泡菜时,用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒; “ 陈泡菜水”中含有大量的乳酸菌,因此加入“陈泡菜水” 可提供乳酸菌; “咸而不酸”是由于加入的食盐过多,抑 制了乳酸菌无氧呼吸产生乳酸的过程; 乳酸菌的生命 活动消耗有机物,将有机物转变成其他物质,因此有机 物的干重下降,种类增多。 答案:D
(4)为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜,不宜多吃腌制 蔬菜? 提示:腌制蔬菜中亚硝酸盐含量高,人体摄入过多的亚 硝酸盐会对身体造成危害。

高考生物总复习 专题1、2 传统发酵技术的应用、微生物的培养与应用课件 新人教版选修1

⑬ __乳__酸__。
(2)制作流程图
第五页,共41页。
(3)影响泡菜品质的因素(yīn sù):泡菜坛的选择,腌制的条件(如 制时间、⑭__温__度___、食盐用量等)。
(配4)制测溶定液亚硝→酸制盐备含标量准的显操色作液(c→āo制zu备ò)样流程品处理液→⑮_比__色__。
1.果醋制作时如果糖源缺少(quēshǎo),空气(氧气)充足时,
的菌种均来自上次 染操作者
划线末端
②灼烧接种(jiēzhòng)环之后,要冷却后才能伸入菌液,以免温度太
高杀死菌种。
③划线时最后一区域不要与第一(dìyī)区域相连。
第二十五页,共41页。
(3)稀释(xīshì)涂布平板 ①稀释(xīshì)操作:每支试管及其中 9 mL 水、移液管均需灭菌; 操作时,试管(shìguǎn)口和移液管应在离火焰 1~2 cm 处。 ②涂布平板 a.涂布器用 70%酒精消毒,取出时多余酒精在烧杯中滴尽, 沾有少量酒精的涂布器在酒精灯火焰上引燃后冷却。 b.不要将过热的涂布器放在盛放酒精的烧杯中,以免引燃
第四页,共41页。
(2)制作流程:让豆腐(dòu fu)上长出毛霉→加盐腌制→加⑪__卤__汤__
装瓶(zhuānɡ pínɡ)→密封。
(3)影响(yǐngxiǎng)腐乳品质的因素:豆腐含水量、盐的用量、卤汤中 酒的含量等。
4.制作泡菜
(1)原理:利用⑫___乳__酸__菌_在无氧条件下将葡萄糖分解成
法难以消灭孢子和芽孢。
杀菌力弱;浓度过高,使菌体表面蛋白质凝固形成一层保护膜,
乙醇分子不能渗入其内,影响杀菌效果。对刚洗刷后未干的器
皿,可选择 75%的酒精进行消毒。
第二十三页,共41页。

2020年高考生物复习第48讲 传统发酵技术的应用

第11章 生物技术实践 第48讲 传统发酵技术的应用考纲要求考情分析 命题趋势一、果酒和果醋的制作 1.制作原理和发酵条件的比较挑选葡萄→__冲洗__→榨汁→酒精发酵→__果酒__↓醋酸发酵→__果醋__二、腐乳的制作1.腐乳的制作原理(1)菌种:腐乳的发酵中起主要作用的是__毛霉__,其新陈代谢类型是__异养需氧型__。

(2)菌种作用:毛霉等微生物能产生__蛋白酶__和__脂肪酶__。

蛋白酶能将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸;脂肪酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

2.腐乳的制作流程让豆腐上长出毛霉→__加盐腌制__→加卤汤装瓶→密封腌制。

三、制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量1.泡菜的制作原理(1)菌种:泡菜的制作离不开__乳酸菌__,在无氧条件下,将葡萄糖分解成乳酸。

(2)腌制条件:控制腌制的__时间__、温度和食盐的用量,防止杂菌污染,严格密封。

2.泡菜的制作流程3.测定亚硝酸盐含量的原理和操作流程(1)亚硝酸盐与人体健康的关系①当摄入总量较多时,可引起__中毒__或死亡。

②在一定条件下可转化为致癌物——__亚硝胺__。

(2)亚硝酸盐含量的测定①原理:NO-2+对氨基苯磺酸→反应物;反应物+N-1-萘基乙二胺盐酸盐→__玫瑰红色__染料。

将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

②操作流程:配制溶液→制备__标准显色液__→制备样品处理液→__比色__。

1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸。

(×)(2)酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵温度。

(×)(3)在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长。

(√)(4)利用葡萄发酵产生果酒的后期,加入醋酸菌即可产生醋酸。

( × ) (5)腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶。

( √ )2.(经典高考题)下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是( D ) A .腐乳制作所需要的适宜温度最高 B .果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 C .使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D .使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和RNA解析 果酒制作用的是酵母菌,酵母菌发酵时,最适温度在18~25 ℃;制果醋时用到的醋酸菌是一种好氧菌,最适生长温度为30~35 ℃;制腐乳时用的菌种主要是毛霉,其最适温度在15~18 ℃。

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高考生物_总复习备考优选重难点课件之48 生物技术实践_传统发酵技术的应用

考纲要求 考情分析 命题趋势

1.运用发酵加工食品的基本方法 2.测定食品加工中可能产生的有害物质 2017,江苏卷,25T 2016,全国卷Ⅰ,39T 2016,天津卷,10T 2015,广东卷,29T 果酒和果醋的制作方法及应用的考查在近五年来的新课标试卷中不曾出现 腐乳的制作及条件控制在试题中涉及的内容有制作腐乳利用的微生物及其所产生的酶类、盐和卤汤的作用、防止杂菌感染的措施以及影响腐乳品质的因素等 泡菜制作的过程及亚硝酸盐含量的测定在高考中出现的概率较低,试题难度不大

分值:12~16分

一、果酒和果醋的制作 1.制作原理和发酵条件的比较 比较 果酒制作 果醋制作 制作 原理 利用葡萄糖在__无氧__条件下进行酒精发酵 醋酸菌在氧气、糖源充足时,将糖分解成醋酸;当缺少糖源时,将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸

反应式 C6H12O6――→酶__2C2H5OH__+2CO2 C6H12O6+2O2――→酶 __2CH3COOH__+2CO2+2H2O C2H5OH+O2――→酶__CH3COOH__+H2O 最适发 酵温度 18~25 ℃ 30~35 ℃

对氧的需求 前期:__需氧__; 后期:__不需氧__ 需充足氧 pH 酸性环境(4.0~5.8) 酸性环境(5.4~6.3) 发酵时间 10~12 d 7~8 d 2.果酒和果醋的制作流程 挑选葡萄→__冲洗__→榨汁→酒精发酵→__果酒__ ↓ 醋酸发酵→__果醋__ 二、腐乳的制作 1.腐乳的制作原理 (1)菌种:腐乳的发酵中起主要作用的是__毛霉__,其新陈代谢类型是__异养需氧型__。 (2)菌种作用:毛霉等微生物能产生__蛋白酶__和__脂肪酶__。蛋白酶能将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸;脂肪酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸。 2.腐乳的制作流程 让豆腐上长出毛霉→__加盐腌制__→加卤汤装瓶→密封腌制。 三、制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量 1.泡菜的制作原理 (1)菌种:泡菜的制作离不开__乳酸菌__,在无氧条件下,将葡萄糖分解成乳酸。 (2)腌制条件:控制腌制的__时间__、温度和食盐的用量,防止杂菌污染,严格密封。 2.泡菜的制作流程

3.测定亚硝酸盐含量的原理和操作流程 (1)亚硝酸盐与人体健康的关系 ①当摄入总量较多时,可引起__中毒__或死亡。 ②在一定条件下可转化为致癌物——__亚硝胺__。 (2)亚硝酸盐含量的测定 ①原理:NO-2+对氨基苯磺酸→反应物;反应物+N-1-萘基乙二胺盐酸盐→__玫瑰红色__染料。将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。 ②操作流程:配制溶液→制备__标准显色液__→制备样品处理液→__比色__。

1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸。( × ) (2)酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵温度。( × ) (3)在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长。( √ ) (4)利用葡萄发酵产生果酒的后期,加入醋酸菌即可产生醋酸。( × ) (5)腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶。( √ ) 2.(经典高考题)下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是( D ) A.腐乳制作所需要的适宜温度最高 B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA 解析 果酒制作用的是酵母菌,酵母菌发酵时,最适温度在18~25 ℃;制果醋时用到的醋酸菌是一种好氧菌,最适生长温度为30~35 ℃;制腐乳时用的菌种主要是毛霉,其最适温度在15~18 ℃。酵母菌、醋酸菌和毛霉都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA。 3.(2014·广东卷)下列叙述错误的是( A ) A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精 C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 解析 醋酸菌酿醋时需要持续通气,即利用醋酸杆菌的有氧呼吸,不是无氧呼吸,故A项错误。

一 果酒、果醋的制作方法及应用 1.果酒、果醋的制作过程及注意事项

1实验用具消毒

 ①榨汁机要清洗干净,并晾干②发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒或用洗洁精洗涤

2挑选冲洗葡萄

 ①先冲洗后除去枝梗②不能反复冲洗,防止洗去野生型酵母菌

(3)榨汁:用榨汁机榨取葡萄汁,装入发酵瓶中。

(4)果酒发酵 ①放在18~25 ℃条件下发酵②发酵过程要注意适时排气

(5)取样检测 ①10~12 d取样检测酒精含量②酵母菌数量镜检 (6)果醋发酵 ①加入醋酸菌后温度控制在30~35 ℃②不间断通入氧气无菌空气 2.发酵条件的控制 (1)葡萄汁装入发酵瓶时,要留约1/3 空间,目的是先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖,耗尽O2后再进行酒精发酵;防止发酵过程中产生的CO2造成发酵液溢出。 (2)严格控制温度:18~25 ℃有利于酒精发酵,30~35 ℃有利于醋酸菌的繁殖和醋酸发酵。 (3)充气:酒精发酵为无氧发酵,需封闭充气口;醋酸发酵为有氧发酵,需通过充气口充气。 3.发酵装置图分析

(1)各部位的作用 ①充气口:在醋酸发酵时连接充气泵进行充气。 ②排气口:排出酒精发酵时产生的CO2。与排气管相连的是长而弯曲的胶管,可有效阻止空气中微生物的进入,避免来自空气的污染。 ③出料口:用来取样。 (2)该装置的使用方法 ①使用该装置制作果酒时,应该关闭充气口; ②制作果醋时,应将充气口连接充气泵,输入空气。 4.发酵后酒精的检验及对照原则 (1)检验 对照组2 mL白酒 3 mol/L的H2SO4 3滴→实验组→2 mL发酵液 振荡混匀→重铬酸钾溶液3滴→振荡试管→观察 试管甲2 mL发酵前液3 mol/L的H2SO4 3滴→试管乙→2 mL发酵后液 振荡混匀→重铬酸钾溶液3滴→振荡试管→观察 (2)对照 两种对照方式都必须遵循单一变量原则。前者是标准对照,后者是自身前后对照。 [例1] 葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题:

(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程,发挥作用的微生物是__酵母菌__。 (2)该微生物通过无氧呼吸可分解__葡萄糖__,产生的终产物是__乙醇__和__CO2__。 (3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲同学和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是__未夹住发酵瓶的充气管__,导致发酵中出现的主要异常现象是__发酵液从充气管流出,发酵液变酸__;丙同学的错误是__瓶中发酵液过多,淹没了排气管在瓶内的管口__,导致发酵中出现的主要异常现象是__排气时发酵液从排气管流出__。上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依是__葡萄醋__、__葡萄酒__、__葡萄酒__。 (4)在上述制作葡萄酒的过程中,假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作的错误是__未及时排气__。 解析 (1)在制作各种酒的时候,常用酵母菌作菌种。(2)酒精发酵为酵母菌的无氧呼吸,产生的终产物为乙醇和CO2。(3)若甲同学未夹住发酵瓶的充气管,从而使氧气进入,导致酵母菌进行有氧呼吸产生较多的CO2,使发酵液从充气管流出,发酵液变酸;丙同学的错误是瓶中发酵液过多,淹没了排气管,抑制了发酵的进行,一般发酵液不超过容器的2/3;上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是葡萄醋、葡萄酒、葡萄酒。 二 腐乳的制作及条件控制 1.制作流程 让豆腐上长出毛霉直接接种或利用空气中的毛霉孢子

加盐腌制



 方法:逐层加盐,随层数加高而增加盐量,近 瓶口表面铺厚些

目的

 析出豆腐中的水分,使豆腐块变 硬,以免过早酥烂抑制微生物生长,避免豆腐块腐 败变质 ↓ 加卤汤装瓶卤汤 酒:抑制微生物生长,并使腐乳具有 独特香味香辛料:调味、防腐杀菌

↓ 密封腌制用酒精灯对瓶口灭菌后密封 2.影响腐乳品质的条件 项目 说明 水的控制 含水量约70%,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形 盐的控制 盐浓度过高会影响腐乳的口味;盐浓度过低,腐乳易腐败变质

酒的控制 酒的含量控制在12%左右。酒精含量过高,使腐乳成熟期延长。酒精含量过低,杂菌繁殖快,豆腐易腐败 温度控制 温度为15~18 ℃,适合毛霉生长 发酵时间 控制在6个月左右 香辛料 具有调味和杀菌的作用,也会影响腐乳的风味或质量

3.防止杂菌的污染 (1)用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用沸水消毒。 (2)装瓶腌制时,操作要迅速小心,且要逐层加盐,离瓶口表面的盐要铺厚一些。 (3)加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封。封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染。 [例2] 腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品,如臭豆腐、酱豆腐等,该食品味道鲜美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人们的喜欢。如图是腐乳制作的流程示意图,根据流程回答问题: 让豆腐上长出毛霉―→加盐腌制―→ ? ―→密封腌制

(1)流程图中未写出的程序是__加卤汤装瓶__。 (2)含水量为__70%__左右的豆腐适合用来做腐乳。 (3)传统制作腐乳,豆腐块上的毛霉来自__空气中的毛霉孢子__,现代腐乳生产是在严格__无菌__的条件下,将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上。 (4)影响腐乳的风味和质量的因素是__盐的用量、酒的用量、发酵温度、发酵时间等(答出两项即可)__(至少列举两项)。 解析 (1)腐乳制作的一般流程:①让豆腐上长出毛霉,②加盐腌制,③加卤汤装瓶,④密封腌制。(2)含水量为70%左右的豆腐适合用来做腐乳,水分过多则腐乳不易成形。(3)传统制作腐乳,豆腐块上的毛霉来自空气中的毛霉孢子,现代腐乳生产是在严格无菌的条件下,将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上。(4)影响腐乳的风味和质量的因素有盐的用量、酒的用量、发酵温度、发酵时间等;后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程,因此发酵温度也影响发酵的过程。 三 泡菜的制作及亚硝酸盐含量的测定

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