人教版高中物理选修3-1 电源和电流 PPT课件
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2.1电源和电流—人教版高中物理选修3-1课件(共21张PPT)

A得到电子,B失去电子, 周围电场迅速减弱.
自由电子的定向移动使两个带电体成为等势 体,达到静电平衡,导线中产生一个瞬时电 流。
问题二
如图,若在水池A、B之间用一个细
管连起来,则水在重力的作用下从 水池A到水池B做定向移动,A、B 之间的高度差很快消失,水管中只 可能有一个瞬间的水流.
怎样才能使水管中有源源不断的水 流呢?
移动形成电流,电量q表示通过截面的正、
负离子电量绝对值之和。
(3)在金属导体中,电流方向与自由电荷 (电子)的定向移动方向相反。
【牛刀小试】
1、在金属导体中,若10s内通过横截面的电量为10C,则导体
中的电流为__1__A__;
2、某电解槽横截面积为0.5m2,若1.0s内沿相反方向通过横
截面的正负离子的电量均为1.0C,则电解液中的电流为__2_A__。
问题六:如何用微观方法表示电流?
一段粗细均匀的导体长为l,两端加一定的电压,自由电荷定向移动 的速率为v,设导体的横截面积为s,导体每单位体积内的自由电荷数 为n,每个自由电荷量为q。
设想在导体中取两个横截面B和C,则在时间t内处于相距为
vt 的两截面B、C间的所有自由电荷将通过截面C.
q
vt
Bq
D.电源实质上也是一个用电器,也需 要外界提供能量
在电源内部,将正极上的电子 搬运到负极,维持电势差不变 电源在搬运电荷的过程中, 需要克服电场力做功,将其 他形式的能转化为电能.
电路是否闭合?
电源是对电路提供能量的装置,
二、导线中的电场
假设在电源正、负极之间连一根导线
+ + +
+ A
+-
+ ++
人教版高中物理选修3-1 2.1电源和电流(共16张PPT)

(3)电荷定向移动速率:很小,约10-5 m/s 导体在导电时,只不过是自由电荷在速率巨大
的无规则热运动基础上附加一个很小的定向移动速 率而已。
例1、如图所示,将左、右两段截面积不等的铜导 线连接起来,已知截面面积 SB=2SA ,若在1s内垂 直地通过它们的电子数相等,那么,通过这两截 面的电流的大小关系是 IA=IB , 电子的定向移动速率 vA=2vB 。
电6A源,P在把1跑s内到通A过的这电条子导再线搬某回一B,横保截持面了的A电B之子间有的多电少势个差?,电路中形成了持续的电流。
流为 I = 2 A。 例抽4水、机在把金低属水导位体的中水,送若到1高0s内水通位过去横,截保面持的了电两荷侧量液为面1高0C度,差则,导容体器中中的形电成流了为持I续= 的循环A水;流。
第二章 恒定电流
§Hale Waihona Puke 、1 电源和电流一、电流的形成与电源 1、电流 电荷的定向移动形成电流
电荷的热运动,从宏 观上看,不能形成电流。
-
-
+ ++ + A+ + ++
___
_ _
B _
_ _
A
B
达到等势,电流消失
形成电流的条件: 导体内有可自由移动的电荷,导体两端有电势差。
形成持续电流的条件: 导体两端一直有电势差。
若左侧为铜导线,右侧为铝导线,那么,通过这两 截面的电流的大小关系是 IA=IB 。 电子的定向移动速率vA=2vB?
6通A过,这在两1s内截通面过的这电条流导的线大某小一关横系截是面的电子,有多少个?
所电有子这 的些定电向荷移都动通速过率截面D所。需要的时间
4尽×管10这-2k些g/电mo荷l,也阿在伏运加动德,罗但常有数的N流A=走6.了,另外的又来补充,所以电荷的分布是稳定的,电场的分布也稳定。
的无规则热运动基础上附加一个很小的定向移动速 率而已。
例1、如图所示,将左、右两段截面积不等的铜导 线连接起来,已知截面面积 SB=2SA ,若在1s内垂 直地通过它们的电子数相等,那么,通过这两截 面的电流的大小关系是 IA=IB , 电子的定向移动速率 vA=2vB 。
电6A源,P在把1跑s内到通A过的这电条子导再线搬某回一B,横保截持面了的A电B之子间有的多电少势个差?,电路中形成了持续的电流。
流为 I = 2 A。 例抽4水、机在把金低属水导位体的中水,送若到1高0s内水通位过去横,截保面持的了电两荷侧量液为面1高0C度,差则,导容体器中中的形电成流了为持I续= 的循环A水;流。
第二章 恒定电流
§Hale Waihona Puke 、1 电源和电流一、电流的形成与电源 1、电流 电荷的定向移动形成电流
电荷的热运动,从宏 观上看,不能形成电流。
-
-
+ ++ + A+ + ++
___
_ _
B _
_ _
A
B
达到等势,电流消失
形成电流的条件: 导体内有可自由移动的电荷,导体两端有电势差。
形成持续电流的条件: 导体两端一直有电势差。
若左侧为铜导线,右侧为铝导线,那么,通过这两 截面的电流的大小关系是 IA=IB 。 电子的定向移动速率vA=2vB?
6通A过,这在两1s内截通面过的这电条流导的线大某小一关横系截是面的电子,有多少个?
所电有子这 的些定电向荷移都动通速过率截面D所。需要的时间
4尽×管10这-2k些g/电mo荷l,也阿在伏运加动德,罗但常有数的N流A=走6.了,另外的又来补充,所以电荷的分布是稳定的,电场的分布也稳定。
人教版高中物理选修3-1第二章2.1电源和电流课件(共34张PPT)

2A
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课堂训练
3、关于电流的方向,下列叙述中正确 的是
A.金属导体中电流的方向就是自由电 子定向移动的方向
B.在电解质溶液中有自由的正离子和 负离子,电流方向不能确定
(2)导体两端存在电压 当导体两端存在电压时,导体内建立
了电场,导体中的自由电荷在电场力的作 用下发生定向移动,形成电流.
电源的作用是保持导体两端的电压, 使导体中有持续的电流.
恒定电场
导线内的电场,是由电源、 导线等电路元件所积累的电荷 共同形成的。尽管这些电荷也 在运动,但有的流走了,另外 的又来补充,所以电荷的分布 是稳定的,电场的分布也稳定。 -----恒定电场
vt
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思考题
如果认为电子的定向运动速率就 是电流的传导速率,和我们的生活 经验是否相符?怎样解释?
电子定向移动的速率约10 -5 m/s, 电子热运动的平均速率约10 5 m/s, 电场的传播速率3×10 8 m/s.
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注意
(1)适用于任何电荷的定向移动形成的电流。 (2)在金属导体中,电流方向与自由电荷(电
子)的定向移动方向相反; (3)在电解液中,电流方向与正离子定向移动方
第二章 恒定电流
2.1 电源和电流
师宗三中聂春明
人教版高中物理选修3-1电源和电流(19张)-PPT优秀课件

则在时间t内处于相距为 vt 的两截面B、C间 的所有自由电荷将通过截面C .
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已知:n为单位体积内的自由电荷的个
大小方向都不随时间变化的电流 称为恒定电流
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三.恒定电流
1.大小方向都不随时间变化的电流称为恒定电流 2.电流(I):表示电流的强弱程度.
定义:通过导体横截面的电量q跟通过这些 电量所用时间t的比值叫做电流. 公式:I=q/t 单位:国际单位:安培(A) 1A=1C/s
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例:一条导线中电流为1.6A,在1s内通过这条导线 某一横截面的电子有多少个?
解:根据电流公式:q=It 而q 电子数目乘以电子电量 ne 联立求解得:n=1019个
作用:保持导体两端的电势差(电压) 使导体中有持续的电流.
3、类型:
①发电机:通过电磁作用把电子从正极搬运到负极。
②干电池/蓄电池:通过化学作用把电子从正极搬 运到负极。
二、恒定电场
导线内的电场,是由电源、导线等电路元
件所积累的电荷共同形成的。尽管这些电荷也
在运动,但有的流走了,另外的又来补充,所 以电荷的分布是稳定的,电场的分布也稳定。
注意:电流是标量
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已知:n为单位体积内的自由电荷的个
大小方向都不随时间变化的电流 称为恒定电流
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三.恒定电流
1.大小方向都不随时间变化的电流称为恒定电流 2.电流(I):表示电流的强弱程度.
定义:通过导体横截面的电量q跟通过这些 电量所用时间t的比值叫做电流. 公式:I=q/t 单位:国际单位:安培(A) 1A=1C/s
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例:一条导线中电流为1.6A,在1s内通过这条导线 某一横截面的电子有多少个?
解:根据电流公式:q=It 而q 电子数目乘以电子电量 ne 联立求解得:n=1019个
作用:保持导体两端的电势差(电压) 使导体中有持续的电流.
3、类型:
①发电机:通过电磁作用把电子从正极搬运到负极。
②干电池/蓄电池:通过化学作用把电子从正极搬 运到负极。
二、恒定电场
导线内的电场,是由电源、导线等电路元
件所积累的电荷共同形成的。尽管这些电荷也
在运动,但有的流走了,另外的又来补充,所 以电荷的分布是稳定的,电场的分布也稳定。
注意:电流是标量
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2.1 电源和电流—人教版高中物理选修3-1 课件

闭合开关的瞬间,电路中的各个位置迅速建立了恒定电 场,在恒定电场的作用下,电路中各处的自由电子几乎 同时开始定向移动,整个电路也就几乎同时产生了电流。 电路接通时电灯中的电流并不是电源中的自由电子流了 过来产生,而是灯丝内部的自由电子的定向移动产生的。
➢ 电子定向移动的速率约10-5m/s, ➢ 电子热运动的平均速率105m/s ➢ 电场的传播速率3×108m/s.
B
水势B
水流
问题2:导体中产生持续电流的条件是什么?
一、电源的作用
水势A
抽水机
A
连通器
B
水势B
水流
+ ++
A+ + ++
-
-
-
_ __
_ _
B _
_ _
P
-
1. 能把电子从A搬运到B的装置。 2.保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流。
这个装置就是电源,其它形式的能转化为电能。
➢ 看课本41页回答
vt
q q
qv
S
q
B
C
4、电流为多少? nstq
I Q vtSnq nqSv
t
t
例题:有一条横截面积S=1mm2的铜导线,通过的电流I=1A,已知
铜的密度ρ=8.9×103kg/m3,铜的摩尔质量M=6.4×10-2kg/mol,阿
伏 加 德 罗 常 数 NA=6.02×1023mol-1, 电 子 的 电 量 e=-1.6×10-19C, 求铜导线中自由电子定向移动的速率.可认为铜导线中平均每
_ _
P
-
导体内的电场线保持和导线平行
N
M E
导线内很快 形成沿导线 方向的电场
➢ 电子定向移动的速率约10-5m/s, ➢ 电子热运动的平均速率105m/s ➢ 电场的传播速率3×108m/s.
B
水势B
水流
问题2:导体中产生持续电流的条件是什么?
一、电源的作用
水势A
抽水机
A
连通器
B
水势B
水流
+ ++
A+ + ++
-
-
-
_ __
_ _
B _
_ _
P
-
1. 能把电子从A搬运到B的装置。 2.保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流。
这个装置就是电源,其它形式的能转化为电能。
➢ 看课本41页回答
vt
q q
qv
S
q
B
C
4、电流为多少? nstq
I Q vtSnq nqSv
t
t
例题:有一条横截面积S=1mm2的铜导线,通过的电流I=1A,已知
铜的密度ρ=8.9×103kg/m3,铜的摩尔质量M=6.4×10-2kg/mol,阿
伏 加 德 罗 常 数 NA=6.02×1023mol-1, 电 子 的 电 量 e=-1.6×10-19C, 求铜导线中自由电子定向移动的速率.可认为铜导线中平均每
_ _
P
-
导体内的电场线保持和导线平行
N
M E
导线内很快 形成沿导线 方向的电场
《电源和电流》人教版高二物理选修3-1PPT课件

奥斯特实验
奥斯特实验。奥斯特实验第一次把电现象和磁现象联系起来了.
一、电流的磁效应
想一想
既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动? 一根通电导线周围的磁场太弱。
问题
怎样才能使电流的磁场变强呢?
有两种方法:(1)增大电流;(奥斯特实验中,短路就是为了增 大电流,获得强的磁场) (2)螺线管。让导线集中起来绕成管状,各导线产生的磁场叠 加在一起。如图:
甲
乙
丙
A.由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 B.由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关 C.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关 D.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关
课堂练习
【迁移训练1】
(2019 黄冈)下列有关电和磁的判断,正确的是( A )
A.通电导体周围存在磁场 B.磁场是由磁感线组成的 C.互相摩擦的两个物体带同种电荷 D.摩擦起电实质是创造了电荷
_ _
B _
_ _
导体A、B之 间有电势差
当导体两端存在电势差时,导体内建立了电场,导体中的自由电荷在电场力的作 用下发生定向移动,形成电流。
二:导体中产生持续电流的条件
电源
水势A
抽水机
A
连通器
B
水势B
水流
+ ++ + A+ ++ +
正极
1.能把电子从A搬运到B的装置。 2.作用:保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流。
课堂小结
本堂重点:1.理解奥斯特实验;2.安培定则的应用。 本堂难点: 探究通电螺线管外部磁场的分布特点和磁极与电流方向的关系。
高中物理 第2章 第1节 电源和电流课件 新人教版选修3-1
本章内容可分为三部分:第一部分以部分电路欧姆定 律为中心,主要研究直流电路的基本参量、串并联电路的 规律、伏安法测电阻、电功和电热等问题;第二部分以闭 合电路的欧姆定律为中心,主要研究了电源的作用、闭合 电路中功率的分配和能量转化关系、电路的分析和计算等 问题;第三部分以电流表、电压表、滑动变阻器的使用为 中心,结合学生实验,研究了仪器的选择和使用、数据的 处理和误差分析等问题.
全章综合解说
教材分析 本章为电学的基础知识,它是在初中学过的电学知识 的基础上,进行加深和拓展,主要讨论了电源的作用、电 路的组成结构、电流、电压和功率的分配、电路中的能量 转化以及电路的简单设计等.
本章的重点是理解电动势、路端电压和内电压的关 系,理解闭合电路欧姆定律的内容和表达式,电路的分析 和计算,理解测量电源电动势和内阻的方法.难点是负载 对电源输出功率的影响、电路的设计以及电阻测量等电学 实验(包括灵活应用实验的基本方法和技能解决实验问 题、电路的设计等).
(1)产生恒定电流的电路中的电场是合电场(E),它由 两部分组成:一是电源的电场(E0);二是导线两侧的堆积 电荷的电场(E′).
(2)恒定电流电路中的电场是稳定电场,即电路中的 电荷分布是稳定的,但不是静态的绝对稳定,而是动态稳 定,就电路中任一微元来讲,流走多少电荷,就补充等量 的电荷,所以不能认为恒定电场是匀强电场.
2.理解电流的定义,知道电流的单位、电流的 方向规定;理解恒定电流的特点.
3.经历金属导体内自由电子定向移动速率的推 导过程,从微观的角度理解导体中电荷的定向移动 与电流之间的关系.
要点一 电源 1.电源的定义 电源是不断把负电荷从正极搬运到负极从而维持正 负极之间存在一定电势差的装置。
2.电源的作用 (1)从电荷移动角度看 电源的作用就是移送电荷,维持电源正、负极间有一 定的电势差,从而保持电路中有持续电流. 电源在内部能把电子从正极A搬运到负极B,如图所 示.
人教版高中物理选修31 2.1电源和电流 公开课教学课件共23张PPT
正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的,
此时 q 为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的绝
对值之和。
例2、某电解池中,若在2秒的时间内各有1.0×1019 个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过截面, 那么通过这个截面的电流是多少?
2s通过横截面的电荷量 Q=2×1.0×1019×1.6×10-19+2.0×1019×1.6×10-19=6.4C
A
总电量
电荷总数 IQNqnvt snqqsv
tt t
vB vt
例3. 有一条横截面积 S =1 mm2 的铜导线 ,通过的电流 I
= 1 A。已知铜的密度 = 8.9×103 kg/m3,铜的摩尔质量
M = 6.4×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数 NA = 6.62 ×1023 mol-1 ,电子的电量 e = ─1.6×10-19 C。求铜导线
圆周轨道上运动,电子的电量为e ,等效电流有 多大?
解:设电子圆周运动的周期为 T ,
T 2 π r I e ev
v
T 2πr
答案: ev/2πr
课堂小结:
1、形成电流的条件: (1)存在自由电荷(2)导体两端存在电压 2、电源的作用:提供持续的电压 3、导线中的电场:导线内的电场线保持和导线 平行.(恒定电场) 4、恒定电流:大小方向都不随时间变化的电流. 5、电流:表示电流的强弱程度的物理量. (1)定义式 I=q/t
在电源内部,将正极上的电子 搬运到负极,维持电势差不变 电源在搬运电荷的过程中, 需要克服电场力做功,将其 他形式的能转化为电能.
电路是否闭合?
电源是对电路提供能量的装置,
D.电源实质上也是一个用电器,也需
二.导线中的电场
此时 q 为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的绝
对值之和。
例2、某电解池中,若在2秒的时间内各有1.0×1019 个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过截面, 那么通过这个截面的电流是多少?
2s通过横截面的电荷量 Q=2×1.0×1019×1.6×10-19+2.0×1019×1.6×10-19=6.4C
A
总电量
电荷总数 IQNqnvt snqqsv
tt t
vB vt
例3. 有一条横截面积 S =1 mm2 的铜导线 ,通过的电流 I
= 1 A。已知铜的密度 = 8.9×103 kg/m3,铜的摩尔质量
M = 6.4×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数 NA = 6.62 ×1023 mol-1 ,电子的电量 e = ─1.6×10-19 C。求铜导线
圆周轨道上运动,电子的电量为e ,等效电流有 多大?
解:设电子圆周运动的周期为 T ,
T 2 π r I e ev
v
T 2πr
答案: ev/2πr
课堂小结:
1、形成电流的条件: (1)存在自由电荷(2)导体两端存在电压 2、电源的作用:提供持续的电压 3、导线中的电场:导线内的电场线保持和导线 平行.(恒定电场) 4、恒定电流:大小方向都不随时间变化的电流. 5、电流:表示电流的强弱程度的物理量. (1)定义式 I=q/t
在电源内部,将正极上的电子 搬运到负极,维持电势差不变 电源在搬运电荷的过程中, 需要克服电场力做功,将其 他形式的能转化为电能.
电路是否闭合?
电源是对电路提供能量的装置,
D.电源实质上也是一个用电器,也需
二.导线中的电场
人教版物理选修3-1课件:《电源和电流》ppt课件
人教版物理·选修3-1
第二章 恒定电流
二合一
第二章 恒定电流
第1页
人教版物理·选修3-1
二合一
电源和电流
课
课
堂
后
作
作
业
业
第二章·课时1
第2页
人教版物理·选修3-1
二合一
一、选择题(8×5′,共 40 分) 1.下列说法中正确的是( ) A.导体中只要电荷运动就形成电流 B.在国际单位制中,电流的单位是 A C.电流有方向,它是一个矢量 D.任何物体,只要其两端电势差不为零,就有电流存在
B.3×10-13A
C.9.6×10-6A
D.无法确定
解析:I=qt =6×1013×21.6×10-19A=4.8×10-6A.
答案:A
第二章·课时1
第11页
人教版物理·选修3-1
二合一
6.对于金属导体,还必须满足下列哪一个条件才能在导体 中产生恒定的电流( )
A.有可以自由移动的电荷 B.导体两端有电压 C.导体内存在电场 D.导体两端加有恒定的电压
第二章·课时1
第7页
人教版物理·选修3-1
二合一
解析:决定电流大小的是自由电子定向移动速率. 答案:D
第二章·课时1
第8页
人教版物理·选修3-1
二合一
4.以下说法中正确的是( ) A.只要有可以自由移动的电荷,就存在持续电流 B.金属导体内的持续电流是自由电子在导体内的电场作 用下形成的 C.单位时间内通过导体截面的电荷量越多,导体中的电 流越大 D.在金属导体内当自由电子定向移动时,它们的热运动 就消失了
第二章·课时1
第16页
人教版物理·选修3-1
解析:三种速率容易混淆,要注意区分. 答案:AD
第二章 恒定电流
二合一
第二章 恒定电流
第1页
人教版物理·选修3-1
二合一
电源和电流
课
课
堂
后
作
作
业
业
第二章·课时1
第2页
人教版物理·选修3-1
二合一
一、选择题(8×5′,共 40 分) 1.下列说法中正确的是( ) A.导体中只要电荷运动就形成电流 B.在国际单位制中,电流的单位是 A C.电流有方向,它是一个矢量 D.任何物体,只要其两端电势差不为零,就有电流存在
B.3×10-13A
C.9.6×10-6A
D.无法确定
解析:I=qt =6×1013×21.6×10-19A=4.8×10-6A.
答案:A
第二章·课时1
第11页
人教版物理·选修3-1
二合一
6.对于金属导体,还必须满足下列哪一个条件才能在导体 中产生恒定的电流( )
A.有可以自由移动的电荷 B.导体两端有电压 C.导体内存在电场 D.导体两端加有恒定的电压
第二章·课时1
第7页
人教版物理·选修3-1
二合一
解析:决定电流大小的是自由电子定向移动速率. 答案:D
第二章·课时1
第8页
人教版物理·选修3-1
二合一
4.以下说法中正确的是( ) A.只要有可以自由移动的电荷,就存在持续电流 B.金属导体内的持续电流是自由电子在导体内的电场作 用下形成的 C.单位时间内通过导体截面的电荷量越多,导体中的电 流越大 D.在金属导体内当自由电子定向移动时,它们的热运动 就消失了
第二章·课时1
第16页
人教版物理·选修3-1
解析:三种速率容易混淆,要注意区分. 答案:AD
人教版高中物理选修3-1 2.1 电源和电流 课件 (共29张PPT)
下列关于电源的说法正确的是( ) A.电源是将其他形式的能转化为电能的装置 B.电源的作用是使电源的正负极保持一定量的正、负电 荷,维持一定的电势差 C.与电源相连的导线中的电场是由电源正、负极上的电 荷形成的 D.在电源内部正电荷由负极流向正极,负电荷由正极流向负极 解析:在电源内部由非静电力做功(如洛伦兹力等后面将学到) 将正电荷由负极搬到正极,将负电荷由正极搬到负极,使正、 负极维持一定的电势差;同时将其他形式的能转化为电能, 故A、B、D正确.导线中的电场是由电源、导线等电路元件 所积累的电荷共同形成的,故C错. 答案:ABD
1.瞬时 电势差 电源 2.电源 导线 稳定 稳定 3.电荷 电场 同样4.大小、方向 5.q=It
平行
知识解惑
一、电源 1.导体中的自由电荷在电场力作用下发生定向移动形成电流 有A、B两个导体,分别带正、负电荷.如果在它们之间连接一 条导线R,如下图(a)所示,导线R中的自由电子便会在静电力的 作用下定向运动,B失去电子,A得到电子,周围电场迅速减 弱,A、B之间的电势差很快就消失,两导体成为一个等势体, 达到静电平衡.如下图(b)所示
2.电源可使电路中保持持续电流 在上述情况中,导线R中的电流只是一个瞬时电流.倘若在 A、B之间连接一个装置P,它能源源不断地把经过导线R流 到A的电子取走,补充给B,使A、B始终保持一定数量的正、 负电荷,这样,A、B周围空间(包括导线之中)始终存在一定 的电场,A、B之间便维持着一定的电势差.由于这个电势差, 导线中的自由电子就能不断地在静电力作用下由B经过R向A定 向移动,使电路中保持持续的电流.如下图所示,能把电子从 A搬运到B的装置P就是电源.
2.恒定电场 导线与电源连通后,导线内部很快形成沿导线切线方向的电场, 这个电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的. 尽管这些电荷也在运动,但有的流走了,另外的又来补充,所以 电荷的分布是稳定的,电场的分布也不会随时间变化.这种由稳 定分布的电荷所产生的稳定的电场,称为恒定电场. 由于在恒定电场中,任何位置的电场强度都不随时间变化,所以 它的基本性质与静电场相同.在静电场中所讲的电势、电势差及 其与电场强度的关系等,在恒定电场中同样适用.
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恒定电流
三、恒定电场
假设在电源正、负 极之间连一根导线
Ft
F Fn
N
M
E0
+ + + + A + + + + P
_ _ _ _ B _ _ _ _
-
科学是如此迷人
高中物理选修3—1
第二章
Ft F Fn
恒定电流
三、恒定电场
假设在电源正、负 极之间连一根导线
N
M N
E0
E0
+ + + + A + + + + P
-
科学是如此迷人
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第二章
恒定电流
形成电流的条件:
(1)存在自由电荷
金属导体——自由电子 电解液——正、负离子
(2)导体两端存在电压 当导体两端存在电压时,导体内建立了电场,导 体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动,形 成电流.
你了解我吗?
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第二章
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第二章
恒定电流
解析: V vts
v v v
v v
m V svt
m svtN A n NA M M
ne svN Ae I t M
IM 5 m v 7.5 10 s svN Ae
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第二章
恒定电流
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第二章
恒定电流
恒定电场
电场强度不变 自由电子定向运动速率也不变 串一个电流表,读数不会变
恒定电流
大小和方向都不随时间变化的电流 科学是如此迷人
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第二章
恒定电流
四、恒定电流
电流(I):表示电流的强弱程度. (1)定义:通过导体横截面的电量q跟通过这些电 量所用时间t的比值叫做电流
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第二章
恒定电流
课堂训练
6、氢原子的核外只有一个电子,设电子在离原子 核距离为r的圆轨道上做匀速圆周运动。已知电 子的电荷量为e,质量为m, 求电子绕核运动的 等效电流多大?
I
v
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第二章
恒定电流
思考:电荷的热运动能形成电流吗?
电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流.
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第二章
恒定电流
2.如何使电荷定向移动?
_ _ _ _ B _ _ _ _
+ + + + A + + ++
A 等势体
B
导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势 体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流
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第二章
恒定电流
3.如何使电荷持续定向移动?
A
B
水池 A
-பைடு நூலகம்
B
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第二章
恒定电流
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第二章
恒定电流
二、电源
能把自由电子从正极搬到负极的装置.
+ + + + A + + + + P _ _ _ _ B _ _ _ _ -
(2)公式:I= q / t
(3)单位:国际单位 安培(A) 1A=1C/s 常用单位:毫安(mA)、微安(μA) (4)方向:正电荷定向移动的方向,但电流是 标量,它的运算不遵循平行四边形定则.
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第二章
恒定电流
注意 (1)适用于任何电荷的定向移动形成的电流。
(2)在电解液中,电流方向与正离子定向移动 方向相同,与负离子走向移动方向相反.导电 时,是正负离子向相反方向定向移动形成电流, 电量q表示通过截面的正、负离子电量绝对值 之和。 I
思考题
如果认为电子的定向运动速率就是电流 的传导速率,和我们的生活经验是否相符? 怎样解释?
电子定向移动的速率约10 -5 m/s, 电子热运动的平均速率10 5 m/s, 电场的传播速率3×10 8 m/s.
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第二章
恒定电流
3.决定电流大小的微观表达式
I
n
svN Ae
M
M NA
I nesv
导体的横截面积为S.导体每单位体积内的自由电荷 数为n,每个电荷的电荷量为e,电荷的定向移动速 率为v 科学是如此迷人
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第二章
恒定电流
课堂训练
4、关于电流的方向,下列叙述中正确的是(C ) A.金属导体中电流的方向就是自由电子定向 移动的方向 B.在电解质溶液中有自由的正离子和负离子, 电流方向不能确定 C.不论何种导体,电流的方向规定为正电荷 定向移动的方向 D.电流的方向有时与正电荷定向移动的方向 相同,有时与负电荷定向移动的方向相同
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第二章
恒定电流
课堂训练
1、在金属导体中,若10s内通过横截面的电量 为10C,则导体中的电流为________A ; 1 2、某电解槽横截面积为0.5m2,若10s内沿相反 方向通过横截面的正负离子的电量均为10C, 则电解液中的电流为_______A . 2
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第二章
恒定电流
2.1 电源和电流
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第二章
恒定电流
电闪雷鸣时,强大的电流使天空发 出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬 间,而手电筒中的小灯泡却能持续发 光,这是为什么?
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第二章
恒定电流
一、电流的形成
1.电流:电荷的定向移动形成电流.
_ _ _ _ B _ _ _ _
-
E′
M
E
N
E0
导线内很快 形成沿导线 方向的电场
E
M
导体内的电场线保持和导线平行
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第二章
恒定电流
导线内的电场,是由电源、 导线等电路元件所积累的电荷 共同形成的。尽管这些电荷也 在运动,但有的流走了,另外 的又来补充,所以电荷的分布 是稳定的,电场的分布也稳定。 -----恒定电场
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第二章
恒定电流
3、有一条横截面积S=1mm2的铜导线,通过的电流
I=1A,已知铜的密度ρ=8.9×103kg/m3,铜的摩尔 质量M=6.4×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数 NA=6.02×1023mol-1,电子的电量e=-1.6×10-19C, 求铜导线中自由电子定向移动的速率.可认为铜 导线中平均每个铜原子贡献一个自由电子.
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第二章
恒定电流
课堂训练
5、某电解质溶液,如果在1 s内共有5.0×1018个二 价正离子和1.0×1019个一价负离子通过某横截面, 那么通过电解质溶液的电流强度是多大?
(5.0 10 2 1.0 10 ) 1.6 10 I 1
18 19
19
A 3.2 A