人教部编版七年级下册历史导学课件第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立


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3.元朝统一与文天祥抗元的关系。 (1)元朝统一全国,无论从整个中国历史,还是从蒙古族的历史发展角度 看,都应加以肯定。——进步性。 (2)在元朝统一全国的过程中,汉族人民遭受到残酷屠杀和压迫,当时民 族矛盾十分尖锐。文天祥反抗蒙古贵族的斗争,与人民群众的愿望相一 致。——正义性。
A.成吉思汗 B.阿保机
C.忽必烈
D.阿骨打
2.元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝。下列相关史
实按时间先后顺序排列,正确的是( C )
①成吉思汗统一蒙古 ②元朝建立 ③蒙古灭金
④西夏灭亡
A.①②③④ B.①③④②
C.①④③② D.②①③④
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3.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议,逐渐学会了更多地依赖汉人及其 制度来治理国家,主要表现是( C ) A.推行重农政策 B.下令合并州县 C.重用汉族官吏 D.设立驻藏大臣 4.成吉思汗以征服武功震撼世界,忽必烈则以文治著称于天下。下列不 属于忽必烈“文治”的是( D ) A.实行“治国安民”的方略 B.广开言路,注重农桑 C.推行中原王朝的各种制度与文化 D.进攻南宋,统一全国
A.铁木真
B.忽必烈
C.阿骨打
D.阿保机
3.以下是中国历史朝代更迭表中的一部分,表中“?”是( D )
A.西晋 B.隋朝
C.唐朝 D.元朝
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4.阅读下列材料,回答问题。 材料一 星天旋转,诸国争战……没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有 平安幸福,只有互相杀伐。
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1.成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是
(B)
A.建立北宋 B.统一蒙古
C.八股取士 D.闭关锁国
2.改变了以前中国各朝代沿用了数千年的以发祥地为国号的旧传统,开
创以吉祥字词为国号的新时代,建国号曰“大元”的是( B )
——《蒙古秘史》 (1)材料一反映了12世纪蒙古草原的什么局面?当时人民的期盼是什么? 答案:蒙古诸部互相混战,社会动荡不安。蒙古人民期盼和平安定。
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材料二
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图一
图二
(2)材料二中的两个人物分别是谁?这两个人物在历史发展进程中的贡献 分别是什么?
答案:图一:成吉思汗;统一蒙古。图二:忽必烈;建立元朝,统一全国。
(3)元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一
王朝。结合所学,指出元朝统一全国的过程。
答案:过程:蒙古政权建立(1206年)→灭西夏(1227年)→灭金(1234 年)→忽必烈继承汗位(1260年)→建立元朝(1271年)→定都大都 (1272年)→南宋灭亡(1276年)→统一全国(1279年)。
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【巩固与提升】
1.(2019秦皇岛卢龙模拟)斯塔夫里阿诺斯说:“由于蒙古帝国的兴
起,……历史上第一次也是唯一一次,一个政权横跨欧亚大陆,从波罗的
海到太平洋,从西伯利亚到波斯湾。”开创了蒙古帝国的基业,为元朝建
立奠定基础的是( A )
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8.下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征 是( B ) A.繁荣与开放 B.民族政权并立到统一 C.经济重心的南移 D.民族交融
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……秦→汉→ →两晋→…… →唐……→ →明→清
A.三国、隋、元 B.三国、五代、元 C.东汉、五代、北宋 D.东汉、隋、北宋 7.在南宋初年和南宋灭亡之际,各有一位爱国英雄,他们为了捍卫中原汉 族政权进行了不屈的斗争,他们都留下脍炙人口的诗句:“莫等闲、白了 少年头,空悲切”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他们分别是 (D ) A.岳飞和寇准 B.文天祥和寇准 C.文天祥和秦桧 D.岳飞和文天祥
统一女真各部,颁行女真文字 统一蒙古草原,建立蒙古政权 把国号改为元,完成全国统一
A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈
B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈
C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真
D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈
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6.(2019咸宁)如图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),相应 空格内应依次填入( A )
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三、元朝的建立与统一 1.忽必烈:1260年,他继承汗位。施行“⑤治国安民”的方略,广开言路, 整顿吏治,注重⑥ 农桑 ;设立各种机构,建立年号。 2.元朝建立:1271年,⑦ 忽必烈 改国号为元,次年定都⑧ 大都 。 3.元灭南宋:1276年,元军攻入⑨ 临安 ,南宋灭亡。陆秀夫、⑩文天祥等 人展开抗元斗争。 4.元朝统一 (1)统一: 1279 年,元军攻灭南宋残部,完成全国的统一。 (2)影响:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家 的进一步发展奠定了基础。
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【释疑解惑】 1.成吉思汗统一蒙古的条件有哪些? (1)蒙古草原长期分裂,使得人们苦不堪言,渴望统一。 (2)成吉思汗拥有一支强大的军队。 (3)成吉思汗在困境中,形成了坚强的意志,树立了坚定的信念。 2.中国封建社会有哪几次结束大分裂之后的大统一局面?说明了什么? 秦朝、西晋的短暂统一,隋朝统一南北,元朝统一全国。说明了天下大势 分久必合的道理,同时也说明了在我国历史发展的长河中,统一一直是主 旋律。
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【自主学习】 一、成吉思汗统一蒙古 1.背景:12世纪时,蒙古草原各部落之间频繁发生战争,人们盼望统一。 2.统一:1206年,① 铁木真 统一蒙古草原,建立蒙古政权,被尊称为 ② 成吉思汗。 二、蒙古灭西夏与金 1.蒙古灭西夏:在蒙古军队的进攻下,③ 1227 年,西夏灭亡。 2.蒙古灭金:蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。④ 1234 年,蒙古灭 金。 3.蒙古与南宋对峙:金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙局面形成。
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第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
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[典图解读]
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忽必烈,建立元朝,统一全国,首创行省制度,为统一多民族国家的进一步 发展奠定了基础。 [微点拨] ★铁木真(成吉思汗)的主要功绩是统一蒙古、建立蒙古政权。 ★历史上结束分裂割据实现大统一的朝代有秦朝、西晋、隋朝和元朝。
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5.(2019青岛)我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民
族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰
出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是( A )
人物
主要事迹 494 年迁都洛阳,推行汉化措施
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材料二 世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋, 遂一天下。 (2)材料二中“遂一天下”指的是什么事? 答案:元朝统一全国。
材料三 元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人 在中原地区的统治,元朝统治者大力推行“采用汉法”为主要内容的改 革。 (3)结合所学知识,分析元朝统一的历史意义。 答案:元统一全国,结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面,为统 一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
【启示与感悟】 9.阅读材料,完成问题。 材料一 成吉思汗是闻名中外的蒙古族及中华民族的英雄,是公元后第 二个千年最伟大的人物之一。电视剧《成吉思汗》全面介绍了成吉思汗 的一生…… (1)结合所学知识,请你判断电视剧《成吉思汗》中可能会出现与成吉思 汗有关的哪些史实?(列举两例) 答案:统一蒙古各部,建立了蒙古政权,被尊称为“成吉思汗”。
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最新人教部编版七年级历史下册第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(共22张PPT)

最新人教部编版七年级历史下册第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(共22张PPT)

史海沉钩:蒙古族发祥于额尔古纳河流域,直系祖先是室韦各部落。“蒙古”这一名 称较早记载于《旧唐书》和《契丹国志》,其意为“永恒之火”。别称:“马背民 族”。隋唐被称之为“蒙兀室韦”、“蒙古”等。可以肯定的是蒙古族的民族成分并 不是单一的,而是我国古代北方各族混血而形成。
蒙古兵
生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦 旦逐猎,乃其生涯。 —《蒙枢备录》
部编七下历史 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
现在的边缘,过去的中心
谜一样的伟人! 谜一样的民族! 谜一样的帝国!
壹 兴起•蒙古统一 贰 扩张•灭西夏金 叁 统一•大哉乾元
壹 兴起•蒙古统一
蒙古寻源:蒙古族是中国北方一个古老的民族,原活动在大兴安岭北段, 后向西迁徙,进入草原地区。
蒙古诸部为什么会相互战争?
蒙古人的生活方式是游牧,征服是其生
活习惯的逻辑。如果一个部落停留在一
个地方,一直在同一个脆弱的生态系统
中狩猎,那么将逐渐衰落,最终臣服在
别的部落脚下。生存的唯一方法是不断
迁徙。
——(加)卜正民:《哈
佛中国史05·挣扎的帝国:元与明)》
壹 兴起•蒙古统一
2.统一蒙古
他是被遗弃在草原上,与狼为伍的孤儿,4次差点饿死、3次被追杀亡命……
A.杯酒释兵权 C.实行“治国安民”方略
B.签订“澶渊之盟” D.开始出现早市和夜市
(2016•云南曲靖)3.《三字经》:“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土 宇……元灭金,绝宋世。”材料中反映的从长期分裂走向统一的朝代有 ()
A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明
元朝 统一 全国
1206年 1227年 1234年 1260年 1271年 1276年 1279年

人教部编版七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立课件(共21张PPT)

人教部编版七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立课件(共21张PPT)
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
蒙古族
蒙古族是我国东北主要民族之一,是内蒙古、辽宁、吉 林、黑龙江、蒙古(国)、俄罗斯、哈萨克斯坦等地区和国 家的主要民族之一。
蒙古人自称“蒙古”(Mongol)。“蒙古”这一名称较 早记载于中国《旧唐书》和《契丹国志》,其意为“永恒之 火”或“永不熄灭的火”,别称:“马背上的民族”。蒙古 人发祥于额尔古纳河流域,史称“蒙兀室韦”、“蒙古”等。
蒙古帝国后来被分成了元朝和四个独立的汗国,这四个汗国分别 是钦察汗国,察合台汗国、伊儿汗国、以及窝阔台汗国。这四个汗国原 来都是蒙古帝国的领土,都由铁木真的子孙掌权。
元朝的领土主要包括现在的朝鲜、韩国一带、俄罗斯的中东部、 蒙古、中国还有老挝、缅甸、泰国一带都是元朝的领土。当时的钦察汗 国西到斡罗斯、南至黑海、北到北极圈附近、东到哈萨克斯坦附近。察 合台汗国东及吐鲁番、西至阿姆河、北达塔尔巴哈台山、南到兴都库什 山一带。窝阔台汗国在巴尔科什湖以东的地区,也就是今天的俄罗斯西 部、哈萨克斯坦等地。伊儿汗国东起阿姆尔河、西达地中海、北至高加 索山脉、南到印度洋,在今天的阿富汗、伊朗、伊拉克等地。
畜牧业是蒙古人民长期赖以生存发展的主要经济。 此外,还从事加工业、耕种业和工业。蒙古人善于歌舞, 民歌分长短调两种。主要乐器是马头琴。喜爱摔跤运动。 蒙古包和勒勒车是他们游牧生活的伴侣。
“那达慕”(娱乐或游戏)大会是蒙古族每年七、八月为了庆祝 丰收而举行的文体娱乐大会。 “那达慕”大会上有惊险动人的赛
铁木真的崛起(一)
铁木真的母亲诃额仑夫人出身于弘吉剌部,同蔑儿乞人赤 列都结亲。绍兴三十一年(1161年)秋,蒙古乞颜部首领也速该 在斡难河畔打猎,发现了途经蒙古部驻地的诃额仑。他在几位兄 弟的协助下,根据当时的 “抢亲”传统,打败了蔑儿乞人,抢来 了诃额仑夫人,于是诃额仑成为也速该的妻子。

人教部编版七年级历史下册第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共18张PPT)

人教部编版七年级历史下册第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共18张PPT)
A.铁木真 B.忽必烈 C.元昊 D.完颜阿骨打
随堂训练
4.下列哪一朝代的疆域最为辽阔( D )
A.秦朝
B.汉朝 C.唐朝
5.成吉思汗的主要功绩是(B)
A.灭亡西夏
B.统一蒙古
C.建立元朝
D.定都大都
D.元朝
6.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( C )
A.岳飞 B.关羽 C.文天祥 D.韩世忠
蒙古灭金 ( 1 )战略:蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。 ( 2 )时间:1234年,蒙古灭金。 ( 3 )影响:金朝灭亡后, 南宋 和蒙古直接
对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋, 双方之间的战争前后持续了40多年。
位于鄂尔多斯高 原的成吉思汗陵
成吉思汗之死
公元1227年7月, 成吉思汗在攻打西夏 的战争中,病逝于清 水县六盘山。他临终 前向诸子讲述了联宋 灭金的战略,以稳定 军心,及避免西夏军 因此而增强反抗的斗 志。
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

人教部编版历史七年级下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立课件(共20张PPT)

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4、忽必烈(元世祖)巩固统治的措施:
提出“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”建议
实行“治国安民”的方略,广开言路, 整 顿吏治,注重农桑
依照中原王朝的统治方法,设立机构
④建立年号
1279年 5、统一全国的时间:
第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立
三、元朝的建立与统一
(二)元朝的统一全国
1、元灭南宋: (1)1276年,攻入临安,南宋灭亡 (2)陆秀夫、文天祥抗元 2、元朝的统一全国
学史探究
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!” ——《过零丁洋》
想一想: 1、这是谁写的?诗句的意思是什么?
体现了作者怎样的气节? 作者:文天祥
意思:自古以来人终不免一死,倘若能为国尽忠,死后仍可名垂青史
诗句体现了作者宁死不屈的民族气节
2、你如何看待文天祥的抗元活动?
文天祥抗元活动从本民族角度来看,是反对民族掠夺和民族压迫 的正义斗争;但从国家的角度来看,统一是历史发展的必然趋势,他

第10课
蒙古族的起和元朝 的建立


西夏 辽
五代十国
北宋
西夏 金
西夏 金
元1
北宋
南宋
第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立 一、成吉思汗统一蒙古
(一)蒙古族的兴起 1、起源于大兴安岭,向西迁至草原地区 2、善于骑射,逐水草而居,过着游牧生活
第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
(二)蒙古族的统一 1、统一的背景: 蒙古草原分布许多部落, 相互争战,他们渴望统一
祥兴二年(1279)正月,元军进攻崖山,宋 元两军在广东新会的崖山海面决战,结果,南 宋大败于海上。3月19日,陆秀夫见大势已去, 于是身穿朝服,将8岁的小皇帝赵昺抱到船头, 叩首再拜道:"国事至此,陛下当为国死。背起 小皇帝,跳入茫茫大海,至此,南宋彻底灭亡

部编版七年级历史下学期 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立课件(23张PPT)

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文丞相祠
• 文天祥祠,又称文丞相祠,位 于北京市东城区府学胡同63号, 是明清两代祭祀南宋抗元民族英 雄文天祥的祠堂,其旧址为文天 祥被囚于大都(今北京)时的土牢。 始建于明洪武九年(1376年),于 1984年对外开放 。
文天祥诗 词选
过零丁洋 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
1227年8月25日,世界史上杰出的政治家、军事家, 蒙古帝国可汗,世界征服者,拥有海洋四方的大酋长— —成吉思汗(1162年5月31日~1227年8月25日)在 征伐西夏的时候暴毙。
成吉思汗
蒙古灭金的决定性一战,45万金军魂断野狐岭,成吉思汗一 战成名
1234年,蒙古灭金
金身在蔡州的金哀宗孤立无 援,走投无路。苦守三个多 月以后,被迫自缢身亡,金 国到此结束。蒙古军队涌入 蔡州后,又对仅存的金国人 进行了屠城,“兵不封刀, 将不解甲”。曾经赫赫有名 的完颜家族几乎全部被屠杀, 只有一小部分得以逃出生天, 从此隐姓埋名。
后来向西迁徙,进入草原地区。 蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。
问题思考
有星的天旋转着, 众百姓反了, 不进自己的卧内, 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着, 全部百姓反了, 不卧自己被儿里, 互相攻打。 ——《蒙古秘史》
1.这些文字反映了蒙古草原上的什么局面? 蒙古各部互相混战、社会动荡不安、民不聊生。
元统一全国
思考:元朝是历史上第几次结束长期分裂,完成统一? 秦统一六国
西晋短暂统一 隋灭南陈

元灭南宋
文天祥像
文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),初名云孙,字 宋瑞,又字履善。自号浮休道人、文山。江南西路吉州庐 陵县(今江西省吉安市青原区富田镇 )人,南宋末年政治 家、文学家,抗元名臣,民族英雄 ,与陆秀夫、张世杰并 称为“宋末三杰”。

人教部编版七年级下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立(共16张PPT)

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“汗青”是指历史典籍。古时在未 有纸的发明之前,要记录军国大事, 便只能刻写在竹简之上;但必须先 用火把竹简中的水分蒸发出来,这 样才方便刻写,并可防虫蛀;后人 据此引申,把记载历史的典籍统称 为“汗青”。
自古以来,人终不免一死!但死得 要有意义,倘若能为国尽忠,死后 也可以青史留名。
元朝的建立与统一
C
①完颜阿骨打②元昊③铁木真 ④ Nhomakorabea律阿保机
⑤忽必烈
A.①②③
B.③④⑤
C.③⑤
D.②④
蒙古灭西夏与金
成吉思汗之死
1227年7月,成吉思汗率军攻打西夏时蒙,在古六盘山病逝。他临终前向诸子 讲述了联宋灭金的及战避略免,西同夏时军叮因咛此诸而1子2增在0强6他反年死抗后的秘斗不志发。丧,以稳定军心,
灭西夏 (1227)
蒙古灭西夏与金


蒙古

1206年
灭金

灭西夏 (1227年)
(1234年)
2.有英国学者指出,在当今亚洲的男人中,有8亿多名其实只是11个父亲的血裔,在这
11名“国父” 中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为( )
A.鲜卑族 B.蒙古族
B
C.满族 D.藏族
3.下列政权由元朝灭亡的是( )
D
A.西夏
B.金
C.北宋 D.南宋
4.下列人物属于古代蒙古族的杰出统治者的是( )
第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立
成吉思汗统一蒙古
蒙古族的兴起:蒙古族是中国 北方一个古老的民族,原先活 动在大兴安岭北段,后来向西 迁徙,进入草原地区。过着游 牧生活。12世纪时,蒙古草原 上分布着许多部落,相互战争, 人们盼望统一。

人教部编版七年级下册第10课 蒙古的兴起和元朝的建立 (共25张PPT)


D.耶律阿保机
3.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议,逐渐学会了更多地
依赖汉人及其制度来治理国家,主要表现是
A.推行重农政策 C.重用汉族官吏
( C)
B.下令合并州县 D.设立驻藏大臣
是谁结束 了这种战争不 断的局面?
“一代天骄,成吉思汗,只识 弯弓射大雕。”(毛泽东)
铁木真
12世纪,铁木真统一了蒙古高原的游牧部落。
蒙古国的建立
时间: 1206年
建立者: 铁木真,被尊称为“成吉思汗” 都城:
和林 对内征讨
蒙古国的强大
对外扩张
成吉思汗时期的领土扩张
仅用半个世纪的时间,一个地跨欧、亚两洲的蒙 古帝国诞生。
1.成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的功绩最主要的 是什么呢 A.统一蒙古 C.建立元朝 (A) B.灭亡西夏 D.定都大都
2. “蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。 奔驰的骏马,洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经
典名曲《天堂》,我们经常吟唱。在我国历史上,蒙古族曾
建立了一个疆域空前辽阔的元王朝,其建立者是( B ) A.成吉思汗 B.忽必烈 C.完颜阿骨打
蒙古

时间:1271年 国号: 元 都城: 大都 忽必烈——元世祖
大都
1276年元军攻占临 安,南宋灭亡。 (1127-1276年)
结束了我国历史上较长时期 的分裂割据局面,为统一多民族 国家的进一步发展奠定了基础, 是历史的进步。
过零丁洋 —文天祥
辛苦遭逢起一经,
干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,
蒙古灭西夏与金
1271年,忽必烈 蒙古 建立元朝,后定 都大都
灭西夏 (1227)

人教部编版七年级下册历史课件:第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立共36张PPT


蒙古
1206
西夏 1127
畏兀儿 吐蕃 大理
1271
元 1279
行民 省族 制融 度合
金 1234
南宋
1227--1276
学习反馈
选择题:
1.元朝全国最高行政机构是:
A 中书省 B 行省 C 澎湖巡检司D 宣政院 ( A )
2.元朝形成一个新的民族是:
A 蒙古族 B 畏兀尔 C 回族 D 藏族
(C)
“我们中国人是政治的天才,能创建优 良的政治制度来完成其大一统之局面, 且能维持此大一统局面历数千年之久而 不败。直到今天,我们能拥有这样一个 广土众民的大国家,举世奠匹,这是中 国历史之结晶,是中国历史之无上成 绩。”
——钱穆
《用中温国历情史与研究敬法》意来看待我国古人的 智慧
谈谈元朝对中国历史发展的贡献
上按山川地形的自然境界建置。元统治
者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对
抗中央政府这一教训,打破了自然的疆
界,极力避免某一地区为地方长官据险
称雄的国中之国。地方区域的设置,人
为地使自然区域割开,造成犬牙交错的
局面。
材料反映了元——朝李地怀方孔《行中国古目代的行政:制加度强史中》
政制度设置的什么特点? 央对地方的控
北海
澎湖巡检
琉 球
司管辖澎
澎 湖 湖和琉球
回顾元朝及以前汉藏两族交往的史实
唐朝时期,西藏被称 为吐蕃。文成公主和 亲,汉藏“和同为一 家”。
元朝时期,通过设 置宣政院管辖西藏。 西藏正式成为一个 地方行政区域。
阅读P53,找到元朝管辖台湾的措施及影响。
(1)措施:元朝在澎湖岛 设置了澎湖巡检司,负责管 辖澎湖和琉球。 (2)影响:这是历史上中 央王朝首次在台湾地区正式 建立行政机运河

人教部编版七年级下册第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立(共19张PPT)


2.元朝的统一
蒙古
1271年成吉思汗的孙子 忽必烈建立12元34朝年
元 1227年 1279年统一全国 1276年
2.元朝统一的意义?
通1.过结裂材束割料了据了我局解国面元历,朝史为统上统一的较一意长多义时民期族的国分家 材唐料朝一灭的亡后进,北一方步黄河发流域展先奠后出定现后了梁基、后础唐、。后晋、后汉
三、元朝的建立与统一
1.元朝的建立
(2)建立:1271年,忽必烈改国号为元, 次年定都于大都。
问题思考:忽必烈采纳汉族儒臣的建议,推 行中原地区的各种制度与文化,这对他完成 统一大业有什么作用和影响?
(1)有利于取得了汉族地主阶级对元政权的认 可支持,有利于蒙古政权的封建化与民族交融; (2)有利于稳定社会秩序,促进社会经济的恢 复和发展,增强元朝军队实力,为元朝统一大 业奠定了坚实的基础。
根据材料结合课文分析,忽必烈采取了什么人的什么建议? 采取了哪些治国措施?
根据材料结合课文分析,忽必烈采取了什 么人的什么建议?采取了哪些治国措施?
接受了汉族儒臣提出的“行汉法”、“行 仁政”、“不嗜杀”的建议
措施:施行“治国安民”的方略,广开 言路,整顿吏治,注重农桑。依照中原王 朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
蒙古族的兴起 (1)蒙古族是中国北方的一个古老民族,原生活在大 兴安岭地区,后来向西迁徙,进入草原地区。 (2)蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。 蒙古草原的统一 (1)背景:12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落, 部落之间相互争夺,战争频繁发,生灵涂炭。人们盼 望草原统一起来,结束战争。
2.元朝在我国历史上有着重要的地

人教版部编七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立 (共34张PPT)

三件大事:
成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝 文天祥抗元
铁木真 他被尊称为什么? 成吉思汗
“成吉思”是“大海”的意思,颂扬他和海洋一样伟大,汗是蒙古最 高统治者的称呼.
他有什么贡献? 统一蒙古,于1206年建立蒙古国
1、“不要想有人保护你,只有学会靠自己的力量活下 来!” 2、“打仗时,我我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩 断我的手指。” 3、“拼杀冲锋的时候,要像雄鹰一样;在明亮的白昼 要像雄狼一样深沉细心;在黑暗的夜里,要像乌鸦一 样有坚强的忍耐力。 ”
相传,文天祥所植枣树 (文丞相祠院中)
黄埠墩
南宋德佑二年(1276年),文天祥任右丞相时,因元军东 下,他被派往元军营中谈判,被元军拘留,北行时,在这里 停留,写下了《过无锡》诗一首:金山冉冉波涛雨,锡水茫 茫草木春。二十年前曾去路,三千里外作行人。英雄未死心 先碎!父老相从鼻欲辛。夜读程婴存国事,一回惆怅一沾巾。
2、元朝的建立
①时间: 1271年
②建立者: 忽必烈
③都城: 大都
元世祖忽必烈
想一想:忽必烈采纳汉族儒臣的建议,
推行中原地区的各种制度与文化,这对他完 成统一大业有什么作用和影响?
可以取得汉族的认同与支持有 利于社会安定、经济发展、民族融 合,有利于我国统一的多民族国家 的巩固和发展,为完成统一奠定了 基础。
思考:元朝的统一顺应了历史发展的潮流, 是人心所向,大势所趋,而文天祥组织了抗 元斗争,坚持不懈,你认为他值不值得敬佩? 为什么?如何评价文天祥?
值得,原因:他在抗元斗争中坚贞不屈,表现出崇高的气节。 评价:我们必须看到事物的两个方面。 文天祥的抗元,反 抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是 正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气 节,理应受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天祥抗 元,并不否定元统一的进步性,只是二者的角度不同。
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