儿童肺功能测定
儿童肺功能报告解读科普
儿童肺功能报告是一种评估儿童呼吸系统健康状况的工具。
它通常通过测量儿童在不同呼气和吸气阶段的肺活量、气流速度和肺容积等参数来分析儿童的肺功能。
以下是一些常见的肺功能参数及其解读：1. 肺活量（Lung V olume）：肺活量是指在最大吸气或最大呼气后，肺部能够容纳的最大空气量。
正常情况下，儿童的肺活量会随着年龄增长而增加。
如果肺活量较低，可能表明肺部容量受限，可能存在某些问题，如肺炎、支气管炎等。
2. 呼气峰流速（Peak Expiratory Flow, PEF）：PEF是指在最大呼气过程中气流的最大速度。
它可以用来评估儿童的呼气功能和支气管狭窄程度。
较低的PEF值可能提示支气管炎、哮喘等呼吸道疾病。
3. 最大呼气流速（Forced Expiratory V olume in 1 second, FEV1）：FEV1是指在第一秒钟内能够呼气的空气量。
它可以评估儿童的呼气功能和肺活力。
较低的FEV1值可能提示肺部疾病或阻塞性肺疾病。
4. 肺泡通气量（Alveolar Ventilation, V A）：V A是指每分钟进入肺泡的新鲜空气量。
它可以用来评估儿童的氧合能力和肺通气功能。
较低的V A值可能与呼吸衰竭、肺血管疾病等有关。
需要注意的是，儿童的肺功能会随着年龄和身体发育而变化，因此肺功能报告的解读应该结合儿童的年龄、身高、体重以及临床症状等综合考虑。
此外，如果报告中出现异常值，建议及时向医生咨询，以便进行进一步的诊断和治疗。
请注意，我是一个智能助手，提供的信息仅供参考，不能替代专业医生的诊断和建议。
如有任何健康问题，请咨询医生。
1。
儿童肺功能测定
首都儿科研究所哮喘防治与教育中心刘传合写在课前的话本课件主要讲述了儿童肺功能测定的原理和相应技术。
学员通过本课件的学习，要掌握儿童肺功能测定的内容和相应的技术方法；熟悉流速-容积曲线的原理及各种参数的意义；掌握支气管舒张试验和激发试验的原理、适应证和操作方法；熟悉肺功能测定在临床中的应用和儿童肺功能测定方法。
一．肺功能检测原理与技术（一）肺功能肺功能就是呼吸功能 (respiratory function) ，指机体与外环境之间的气体交换。
完整的呼吸过程包括气体交换和正常的肺通气。
气体交换包括外呼吸和内呼吸。
外呼吸发生在肺部，是指外界空气与血液之间的交换，分为肺通气和肺换气。
肺通气是指外界空气与肺泡之间的交换；肺换气是指肺泡与肺血液循环之间的交换。
完成这两个过程后，气体经过血液的运输到达肺组织。
内呼吸是指血液与组织细胞之间的交换。
正常肺通气包括呼吸道的通畅、正常的呼吸动力及呼吸中枢的调节。
（二）肺功能测定的内容肺容积的测定、通气功能的测定、换气功能测定（弥散功能、通气 / 血流比例、血气分析）、呼吸力学（气道阻力、肺顺应性）。
支气管激发试验– AHR ；支气管舒张试验– Reversibility 。
（三）肺功能测定的技术方法1. 峰流速仪：最大呼气峰流速（ PEFR ）；2. 最大呼气流速：容积曲线（ MEFV ）；3. 体描仪（ body plethysmograph ）；4. 脉冲震荡肺功能（ IOS ）；5. 阻断法：测定气道阻力；6. 氮稀释 / 氦稀释法：测定 FRC ；7. 潮气呼吸肺功能（ TFV ）；8. 快速挤压法（ RTC ）。
（四）肺功能检查技术与内容1. 肺容积测定流速 - 容积曲线（ MEFV ）；体描仪；氮稀释 / 氦稀释法。
2. 通气功能测定峰流速仪（ PEFR ）；流速 - 容积曲线（ MEFV ）；体描仪。
3. 呼吸力学测定：气道阻力 / 顺应性单 / 双阻断法；体描仪；脉冲震荡（ IOS ）。
小孩查肺功能怎么查
小孩查肺功能怎么查小孩查肺功能通常是通过肺功能检查来实现的。
肺功能检查可以帮助医生评估儿童的呼吸系统健康状况，发现呼吸问题并提供早期治疗和干预。
下面是一篇关于小孩肺功能检查的文章。
小孩查肺功能怎么查肺是人体呼吸道中的重要器官，也是儿童身体健康的重要指标之一。
为了评估小孩的肺功能和呼吸系统健康状况，医生常常会进行肺功能检查。
肺功能检查可以通过一系列的测试和测量来评估小孩的呼吸力量、肺活量、通气功能和气道阻力等指标。
肺功能检查通常包括以下几个步骤：1. 肺活量测定：肺活量是指一个人在一次最大吸气和最大呼气过程中吸入和呼出的最大空气量。
测量肺活量的方法有很多种，对于小孩来说，一种较为常用的方法是通过呼吸流量计进行测量。
医生会让小孩深呼吸然后用力用呼吸流量计吹气，测量出小孩的最大吸气量和最大呼气量，从而评估出小孩的肺活量。
2. 通气功能测定：通气功能测定是指评估小孩肺部空气流动的能力。
通过测量小孩吸气和呼气过程中的气流速度和流量来评估通气功能。
常用的通气功能测试有峰流速测定和流速容积环测定。
峰流速测定是通过要求小孩在一次最大呼气过程中用力呼气，测量呼气过程中的峰流速，从而评估呼气能力。
流速容积环测定是通过要求小孩按照一定的流速和容积进行呼吸，测量气流速度和容积的变化，从而评估通气功能。
3. 气道阻力测定：气道阻力是指呼吸道中空气流动的障碍程度。
小孩常常会出现气道阻力增加的情况，比如哮喘、支气管炎等呼吸系统疾病。
医生可以通过测量气道阻力来评估小孩的气道状况。
常用的气道阻力测试有气道阻力测定和肺顺应性测定。
气道阻力测定是通过要求小孩在呼气过程中用力呼气，测量气道压力和流量，从而评估气道阻力。
肺顺应性测定是通过测量小孩在呼吸过程中肺部的扩张性和弹性，从而评估肺顺应性和弹性。
通过以上几个步骤的肺功能检查，医生可以评估小孩的肺功能和呼吸系统健康状况。
如果检查结果异常，医生可能会进一步进行其他检查，比如胸部X线片、气道湿度检测、血液气体分析等，以进一步确定诊断和制定治疗计划。
儿童肺功能测定和临床应用
首都儿科研究所肺功能室李硕儿童由于处于生长发育期，其肺功能与成人在某些方面有所不同。
儿童随年龄、身高、体重的增加，其肺功能指标(如FVC、FEV1、PEF等)也在增加，而成人的肺功能指标多数随年龄的增加而下降。
因此，对儿童肺功能的评价，不能参考成人的肺功能值，而只能参考儿童组的肺功能正常值。
通过本课程学习，使学员充分掌握儿童肺功能测定的方法及临床应用。
一、设备介绍（一）传统的水封式肺量计与现代的肺功能测定仪图1中左边的图是传统的水封式肺量计，这种仪器的使用很烦琐，它需要有干燥剂和一个大水桶，还需要一个表来描记吸入和呼出的气量，然后再换算成具体的数字，而且他还不够精确。
随着生物工程的发展和电子计算机的应用，现代肺功能测定仪（图1 右）的检测更快捷、简便，而且也非常准确。
图1 传统的水封式肺量计与现代的肺功能测定仪（二）流速传感器一台好的肺功能测定仪，它的关键部位叫做流速传感器，图2是一款率筛网式流速传感器，它能够将与流量成一定比例的压差信号转换成电信号，以此来测量呼出的容积和流速。
图2 流速传感器二、肺功能测定的临床意义肺功能测定是有重要的临床意义的，主要是：1. 对呼吸系统疾病患者的肺功能损害程度、类型还有治疗效果，以及病情发展进行客观的临床评价。
2. 对外科手术特别是胸腹部手术和老年患者手术的可行性和术后并发症的发生进行评估。
3. 对临床症状主要是呼吸困难的原因进行鉴别诊断，对职业病患者的肺功能进行评估。
4. 运动医学指导：可以指导运动康复，另外对优秀运动员的挑选也是一个很好的指标。
三、肺功能检测方法（一）肺功能检测是需要配合的肺功能检测和其他检测是不同的，它是需要医务人员和患者相互配合的。
儿童肺功能测定时，由于6岁以上的儿童有一定的理解力，可以与成人一样用力吸气与呼气，所以6岁以上可配合常规通气检测；对于3岁到6岁的儿童也有一定的理解力，但不能够完全做好，我们可进行IOS（脉冲振荡）检测；对于3岁以下的儿童，由于不能理解，需镇静后潮气状态下进行检测。
肺功能检测在儿童呼吸系统疾病诊断中的意义
肺功能检测在儿童呼吸系统疾病诊断中的意义随着人们生活水平的不断提高和污染环境的不断加剧，儿童呼吸系统疾病的发病率也在逐年上升。
如何及时准确地诊断和治疗这些疾病，成为了医学界和社会普遍关注的问题。
肺功能检测在儿童呼吸系统疾病诊断中起着重要的作用。
肺功能检测的定义肺功能检测就是对肺部机能进行测定和分析的一种检测方法。
该方法通过测定肺容积、流速和氧气的交换量等指标，来全面客观地评估肺部功能的健康程度。
主要包括测定肺活量、呼气流速、肺功能残量等指标。
肺功能检测在儿童呼吸系统疾病诊断中的应用儿童因为生长发育未完成，肺的发育尚未成熟，容易遭受各种疾病的侵害。
当儿童出现呼吸系统相关症状时，如咳嗽、哮喘等，需要及时进行肺功能检测，以便准确地诊断病因，针对性的制定治疗方案。
肺功能检测对哮喘的意义哮喘是一种常见的呼吸系统疾病，是由肺部炎症、气道变窄和光滑肌收缩等因素引起的。
肺功能检测能够判断儿童肺部的炎症反应，确定气道的梗阻程度和哮喘的稳定性。
同时，还可以区分哮喘和其他类似疾病，如肺气肿等。
这对于合理选择哮喘的治疗方法、实施个性化治疗具有重要意义。
肺功能检测对肺炎的意义肺炎是一种以肺泡炎症为特征的疾病。
患儿在症状轻重不同的情况下，可出现肺部实质塌陷或水肿，引起肺功能下降。
肺功能检测可以发现肺泡表面活性物质分泌的减少，肺容积下降等症状，提供肺炎的诊断依据。
肺功能检测对慢性支气管炎的意义慢性支气管炎是一种慢性气道炎症，其症状既有急性发作的咳嗽、喉咙痛等，也有慢性进行性的气短、咳嗽和咳痰等。
慢性支气管炎患儿容易出现不同程度的肺部感染和气道阻塞等症状。
肺功能检测可以全面评估慢性支气管炎患孩子的肺功能状况，包括气道的阻力、肺部弹性等指标，以便给出个性化的治疗建议。
结语肺功能检测在儿童呼吸系统疾病诊断中的意义不容忽视。
通过肺功能检测的指标和方法，医生可以客观反映患儿的肺部功能水平，以便对儿科呼吸疾病进行更加准确的诊断和治疗，以及制定更加合理的管床方案。
儿童肺功能检查
儿童肺功能检查顶一下（0）推荐给好友发布时间：2009-5-16 9:34:00 来源: 作者：lvshaoya 点击：310儿童肺功能对哮喘的诊断、鉴别诊断、病情严重程度的评价、疗效判断及预后起着重要作用。
目前儿童肺功能检查有：婴幼儿肺功能仪测定潮气呼吸肺功能，学龄及少年儿童测定呼气流速-容积曲线。
主要指标有用力呼气峰流速（PEF）、第1秒用力呼气量(FEV1)，达峰时间比（TPTEF/TE）、达峰容积比（VPEF/VE）、流速-容量环的形态等，可反应哮喘患儿的气道阻塞情况。
这种仪器通过测定气体从你的肺脏呼出的速度、流量、时间来了解哮喘的严重程度和控制情况，并指导临床用药。
支气管激发试验气道反应性增高是哮喘的主要病理生理特征，有症状的哮喘患儿99%-100%有气道反应性增高，支气管激发试验是评价气道高反应的一种方法，临床上主要用于诊断不典型哮喘。
通过给予某些化学、物理或药物刺激，使支气管平滑肌收缩，并用肺功能作指标来判断气道狭窄的程度。
但患儿直接吸入各种变应原，往往可引起受检者哮喘发作，具有一定危险性，同时也缺乏标准化，故用乙酰甲胆碱来代替比较安全。
有心肺功能不全，高血压，冠心病，甲状腺功能亢进，妊娠等疾病患者不宜作本试验；受试前一月无呼吸道感染史；哮喘患者处于症状缓解，试验时无呼吸困难和哮鸣音；FEV1>预计值的70％；停用支气管扩张药：茶碱类， 2-受体兴奋剂，或抗胆碱药停用12小时；抗组胺药停用4天；皮质激素口服停24小时，吸入停12小时；试验前2小时避免运动或冷空气吸入，禁烟2小时以上。
支气管舒张试验哮喘患儿气道阻塞都有可逆性特点，支气管舒张试验是通过测定患者吸入支气管扩张剂前后FEV1的变化来判断气道阻塞的可逆性，用于诊断和鉴别诊断支气管哮喘，也可用作评价支气管舒张剂的效果。
试验前12小时内停用短效β2激动剂，48小时内停用长效β2激动剂，对茶碱缓释片应停用24小时,阿托品类药物应停用8小时，首先测定受试者基础FEV1，然后雾化吸入β2激动剂，吸入后15-20分钟重复测定FEV1，计算吸药后FEV1改善率》12%以上为舒张试验阳性可协助诊断哮喘。
儿童肺功能测试的临床应用
儿童肺功能测试的临床应用肺功能测试是一种常规的临床检查方法，通过该测试可以评估肺部功能情况，帮助诊断和治疗呼吸系统疾病。
对于儿童来说，肺功能测试同样具有重要意义。
本文将介绍儿童肺功能测试的临床应用。
一、概述儿童肺功能测试是通过一系列的检查项目来评估儿童呼吸系统的功能情况，包括肺活量、呼吸频率、气流速度等指标。
这些指标可以帮助医生了解儿童的呼吸状况，及时发现和诊断呼吸系统疾病。
二、适用人群儿童肺功能测试适用于各个年龄阶段的儿童，尤其是那些患有哮喘、慢性阻塞性肺疾病等呼吸系统疾病的儿童。
通过肺功能测试，可以更准确地评估疾病的程度和进展，为治疗方案的制定提供依据。
三、测试方法儿童肺功能测试通常包括肺活量测定、呼气流量测定、肺功能曲线测定等项目。
测试过程需要儿童配合呼吸，同时医生会根据测试结果进行分析和评估。
在测试前，需要注意让儿童保持轻松状态，以确保测试结果的准确性。
四、临床应用1. 诊断呼吸系统疾病通过肺功能测试，可以更准确地诊断儿童患有的呼吸系统疾病，如哮喘、支气管炎等。
根据测试结果，医生可以及时制定治疗方案，提高治疗效果。
2. 评估疾病进展对于患有呼吸系统疾病的儿童，定期进行肺功能测试可以帮助医生评估疾病的进展情况，及时调整治疗方案。
通过监测肺功能指标的变化，可以更好地控制疾病的发展。
3. 指导治疗肺功能测试结果可以指导治疗方案的制定，如调整药物使用剂量、配合物理治疗等。
同时，定期进行肺功能测试也可以帮助医生评估治疗效果，及时调整治疗计划。
五、注意事项在进行儿童肺功能测试时，需要注意以下几点：1. 测试前需要让儿童充分休息，确保测试结果的准确性。
2. 在测试过程中，医生应引导儿童正确呼吸，保持协作。
3. 对于年龄较小的儿童，可以采用一些游戏化的方法，帮助他们更好地完成测试。
4. 测试结果应由专业医生进行分析和解读，并根据具体情况进行评估和治疗建议。
六、结语儿童肺功能测试在临床上具有重要的应用意义，可以帮助医生及时发现和诊断呼吸系统疾病，指导治疗方案的制定和调整。
儿童肺功能检测标准
儿童肺功能检测标准一、肺容量肺容量是指肺所能容纳的最大气体量。
在儿童肺功能检测中，肺容量的测量通常包括潮气量、补吸气量、补呼气量等指标。
潮气量是指每次呼吸时吸入或呼出的气体量，补吸气量是指深吸气后所能吸入的最大气体量，补呼气量则是指深呼气后所能呼出的最大气体量。
二、通气功能通气功能是指呼吸道畅通的情况下，肺部与外界环境之间的气体交换能力。
在儿童肺功能检测中，通气功能的测量通常包括最大吸气压力、最大呼气压力、平均吸气压力、平均呼气压力等指标。
这些指标可以反映肺部肌肉的强度和呼吸道通畅程度。
三、换气功能换气功能是指肺部与血液之间的气体交换能力。
在儿童肺功能检测中，换气功能的测量通常包括通气/血流比值、氧饱和度、二氧化碳分压等指标。
通气/血流比值是指肺部的通气量和血流量的比值，可以反映肺部气体交换的效率。
氧饱和度和二氧化碳分压则可以反映血液中的氧气和二氧化碳的含量。
四、呼吸动力呼吸动力是指肺部肌肉收缩和舒张的能力。
在儿童肺功能检测中，呼吸动力的测量通常包括肺顺应性、气道阻力、内源性呼气末正压等指标。
肺顺应性是指肺部受到压力时其容积改变的难易程度，气道阻力则是指气体流经呼吸道时的阻力，内源性呼气末正压则是指呼气末期肺部肌肉收缩所产生的压力。
五、呼吸频率呼吸频率是指每分钟呼吸的次数。
在儿童肺功能检测中，呼吸频率的测量通常包括正常呼吸频率、最大呼吸频率、最小呼吸频率等指标。
这些指标可以反映呼吸运动的协调性和稳定性。
六、血气分析血气分析是指对血液中的氧气和二氧化碳含量进行测量和分析。
在儿童肺功能检测中，血气分析的测量通常包括动脉血氧分压、动脉血二氧化碳分压、碱剩余等指标。
动脉血氧分压可以反映血液中的氧气含量，动脉血二氧化碳分压可以反映肺部气体交换的效率，碱剩余则可以反映体内酸碱平衡的情况。
七、肺部影像学检查肺部影像学检查包括X线片、CT等影像学检查方法，可以直观地观察肺部结构和病变情况。
在儿童肺功能检测中，肺部影像学检查通常作为辅助检查手段，以帮助医生更全面地评估儿童的肺部功能和健康状况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
内呼吸是指血液与组/ 血流比例、血气儿童肺功能测定首都儿科研究所哮喘防治与教育中心刘传合写在课前的话本课件主要讲述了儿童肺功能测定的原理和相应技术。
学员通过本课件的学习，要掌 握儿童肺功能测定的内容和相应的技术方法；熟悉流速-容积曲线的原理及各种参数的意义； 掌握支气管舒张试验和激发试验的原理、 适应证和操作方法；熟悉肺功能测定在临床中的应用和儿童肺功能测定方法。
一•肺功能检测原理与技术 （一） 肺功能肺功能就是呼吸功能（respiratory fun ctio n ） ，指机体与外环境之间的气体交换。
完整的呼吸过程包括气体交换和正常的肺通气。
气体交换包括外呼吸和内呼吸。
外呼吸发生在肺部，是指外界空气与血液之间的交换， 分为肺通气和肺换气。
肺通气是指外界空气与肺泡之间的交换；肺换气是指肺泡与肺血液循环之间的交换。
完成这两个过程后， 气体经过血液的运输到达肺组织。
织细胞之间的交换。
正常肺通气包括呼吸道的通畅、正常的呼吸动力及呼吸中枢的调节。
（二） 肺功能测定的内容肺容积的测定、通气功能的测定、换气功能测定（弥散功能、通气 分析）、呼吸力学（气道阻力、肺顺应性）。
支气管激发试验 -AHR ;支气管舒张试验 -Reversibility （三） 肺功能测定的技术方法1. 峰流速仪：最大呼气峰流速（ PEFR ）；2. 最大呼气流速：容积曲线（ MEFV ）；3. 体描仪（body plethysmograph ）；4. 脉冲震荡肺功能（IOS ）;5. 阻断法：测定气道阻力；6. 氮稀释/氦稀释法：测定 FRC ；7. 潮气呼吸肺功能（TFV ）； 8•快速挤压法（RTC ）。
（四） 肺功能检查技术与内容1. 肺容积测定流速-容积曲线（MEFV ）;体描仪；氮稀释/氦稀释法。
2. 通气功能测定峰流速仪（PEFR ）;流速-容积曲线（MEFV ）;体描仪。
3. 呼吸力学测定：气道阻力 /顺应性单/双阻断法；体描仪；脉冲震荡（IOS ）。
（五） 不同年龄儿童有不同测定方法1. 学龄儿童（＞6岁）最大呼气流速-容积曲线（MEFV ）;脉冲震荡肺功能（IOS ）;最大呼气峰流速 （PEFR ）;体描仪。
2. 学龄前儿童（3 - 6岁）最大呼气流速-容积曲线（MEFV ）;脉冲震荡肺功能（IOS ）。
3. 婴幼儿潮气呼吸肺功能（TFV）；阻断法：呼吸阻力；婴幼儿体描仪；快速挤压法（RTC ）。
二.流速-容积曲线常用于肺容积及通气功能测定。
（一）基本概念1. 肺容积的划分及其组成①基础容积（volume ）VT :潮气量；IRV :补吸气量；ERV :补呼气量；RV :气量（解剖）。
②复合容积（capacity ，容量）IC :深吸气量（潮气量+补吸气量）；VC :肺活量（潮气量+补吸气量+补呼气量）；FR :功能残气量（残气量+补呼气量）；TLC :肺总量（肺活量+残气量）。
2. 肺活量（VC ）与用力肺活量（FVC ）肺活量指最大吸气至肺总量后，再用力呼气到残气位的呼出气量。
用力肺活量指最大吸气至肺总量后，以最大努力、最快速度呼气达残气位的呼出气量，也称时间肺活量。
上图是是用力呼气时的模式图。
在潮气呼气结束时，用力呼气，者叫做补呼气量，补呼气量之后用力吸气达到最大肺活量，然后用力呼气达到所呼出的气量，叫做肺活量，用力呼气之后还有一部分气体残留在肺内叫残气量，残气量加上肺活量就是肺总量。
3. 流速-容积曲线参数上图是流速-容积曲线，是受试者在最大用力呼气过程中，将其呼出的气体容积与其相应的呼气流速描记成的曲线图形。
流速-容积曲线参数：FVC :用力肺活量；PEF :呼气峰流速；FEV 1.0 : 1秒呼出容积（1秒量）；FEV 1.0 % : 1秒呼出容积占用力肺活量之比，（FEV 1.0 /FVC% , 1秒率），大部分正常人1 秒内能呼出FVC的70% - 80% ，故FEV 1.0 /FVC% 应》75% ;FEF 75 : 75%VC位的呼气流速；FEF 50 : 50%VC位的呼气流速；FEF 25 : 25%VC位的呼气流速；FEF 25-75 :最大呼气中段流速（MMEF ）。
以上参数通常以占正常预计值的百分比表示。
（二）小气道功能障碍1. 下呼吸道中心气道：气管的胸内部分和主支气管的肺外部分；大气道：吸气状态下，肺内支气管内经>2 mm者；小气道：吸气状态下，肺内支气管内经<2 mm者。
2. 气管分级与小气道下气道级别直径（mm）横断面（cm 2 ）传导区气管0 25 5 主支气管 1 11-19 3.2 叶支气管2-3 4.5-13.5 2.7 段支气管 4 4.5-6.5 3.2 小支气管5-11 3-1.0 7.9 细支气管与终末支气管12- 160.65116移行区呼吸性支气管17-19 0.45 1000呼吸区肺泡管20-22 0.40 1.7m 2肺泡囊和肺泡23 0.30 80m 23. 小气道功能测定小气道功能测定通过流速容积曲线完成。
常用FEF 75、FEF 50、FEF 25及MMEF。
哮喘患儿缓解期小气道功能障碍可能和患儿患病时间、哮喘发展的严重程度有关系，其与气道反逆性的关系也在探讨中。
（三）最大呼气峰流速（PEFR ）1. 峰流速仪的使用PEFR在临床上的用途有哪些?思考2. PEFR临床意义用途：确定气流是否受限以及受限的程度。
缺陷：参数单一，准确性差，只反映总体情况，不反映细节。
①诊断哮喘哮喘时PEFR显著降低。
哮喘发作时，给予支气管舒张剂PEF，PEFR可显著改善,达20%或改善总量达60升/分。
②判断病情严重程度PEFR变异率：＜20%，间歇发作；20% - 30% ，轻度持续；＞30%，中度持续、重度持续。
③监测病程评价患儿对药物治疗的反应；预测哮喘发作：通过哮喘日记与连续监测，预测其发作，PEFR小于80%预计值就是部分控制。
PEFR变异率如果为27%表明情况为（）A. 间歇发作B. 轻度持续C. 中度持续D. 重度持续正确答案：B解析：PEFR变异率为20%-30%^轻度持续。
三•支气管舒张试验（一）原理和目的使用一定量的支气管扩张剂使缩窄的支气管扩张，测定患者用药前后肺功能，观察其改变；确定气道阻塞的可逆性和可逆程度，诊断和鉴别诊断哮喘；评价患者对支气管舒张剂的反应性，确定病情严重程度，并指导用药，如在急性重症患者可参照给药后肺功能恢复的程度。
（二）适应证与要求正常牛悻暉咄（輒人丈汽营if 张济.曲|kL2 & 4 5典型的肺功能 （FEV1.0 ）测定曲线（注：每一曲线均取自三次测量中的有哪些情况会引起支气管舒张试验阴性?适应证是初诊患者怀疑哮喘；复诊患者哮喘发作。
要求患者的肺功能异常情况下才进行支气管舒张实验。
患者肺功能异常是指 FEV 1.0<80%预计值，并且要遵循个体化原则，部分肺功能“正常”患者，怀疑哮喘发作可能性较 大时，也可适当进行。
（三）操作方法1. 测定基础肺功能；2. 给药：吸入速效B 2受体激动剂雾化溶液或气雾剂；皮下注射 0.1%肾上腺素0.01 ml/kg ，最大不超过 0.3 ml/ 次；3. 给药后15 - 20分钟，重复测定肺功能。
最佳者）（四）阳性标准1. FEV 1.0 改善率》12% - 15% (+FEV 1.0 >200mL)；2. MMEF 改善率》25% - 30% ；3. PEFR 改善率》20%（或改善达》60 L /min ）；4. 喘息缓解、肺部哮鸣音明显减少，这是基于临床经验的判断标准，客观性不强。
有患者吸入支气管舒张剂之后呼吸音明显增强，可能是支气管舒张试验阳性。
肺功能检查与临床表现的并不一致。
有患者吸入支气管舒张剂后 哮鸣音消失或明显减少，但肺功能并无显著改善，这是舒张试验阴性；也有肺功能显著改善，但罗音改善（消 失）不明显，甚至增多（痰鸣音）。
（五）支气管舒张试验阴性轻症患者由于肺功能接近正常，用药后改善不明显；重症患者由于支气管严重痉挛药物不易吸入，影响支气管舒张剂效果； 有些重症哮喘或合并肺炎患者对B2激动剂反应差，用药后支气管舒张不明显；FEV 1.01 -2 周后重 要检查一些患者，进行支气管舒张实验前，是否服用了某些药物如氨茶碱、3 2激动剂。
为充分了解患者气道阻塞是否真正不可逆，对部分患者可口服或吸入激素, 新测定肺功能，如 FEV 1.0改善率》12%，同样为舒张试验阳性。
以下哪个可认为是支气管舒张试验阳性（）A. FEV1.0 改善率8%B. MME F改善率19%C. PEFR改善率15%D. PEFR改善率25%正确答案：D解析：FEV1.0改善率》12% - 15% , MME改善率》25% - 30%, PEFR改善率》20祠视为阳性。
四•支气管激发试验（一）气道高反应性（AHR ）又称支气管高反应性（BHR ）。
哮喘患者支气管反应性增高，表现为对乙酰甲胆碱剂量反应曲线左移（敏感性增高），变陡（反应性增加）。
是哮喘的共同特征和临床诊断依据，其BHR程度与哮喘严重度相关。
抗炎药物如皮质激素治疗能够降低AHR。
确定气道高反应性可应用支气管激发试验。
（二）支气管激发试验分类根据激发物是否为变应原，分为特异性激发和非特异性激发。
特异性激发是指激发物为变应原，非特异性激发的激发物是一种非变应原。
根据激发物质性质可分为药物激发和非药物激发。
药物激发最常用乙酰甲胆碱和组胺。
非药物激发包括运动、冷空气、高渗盐水、EVH （正常二氧化碳过度通气）。
（三）气道反应性测定：药物激发试验WKIAHHAML Stveffl-（四）适应证1. 不典型哮喘的诊断和鉴别诊断无明显诱因地出现咳嗽、喘息、胸闷、憋气等；慢性咳嗽（>4周），经抗感染及对症治无明显好转；不典型症状有叹气、长出气、易疲乏；体格检查未见异常，如哮鸣音，呼吸音降低。
2. 已明确诊断哮喘患者的疗效评价和预后评估此外，进行支气管激发试验要选择合适时机，要在哮喘非发作期，要求患者肺功能正常，即卩FEV 1.0 >80% 正常预计值。
（五）阳性结果判断1. 药物激发通气功能阻塞有哪几种情况？其临床表现如何?PC20 - FEV1.0 < 8 mg/ml ; HisPD20 - FEV1.0 < 7.8 umol ; MchPD20 - FEV1.0 < 12.8 umol 。
2. 运动激发运动后FEV 1.0或PEFR 下降》15% ;正常人运动后 FEV 1.0或PEFR 下降<10%。
3. 体描仪 SGAW 下降 >35%。
五•临床应用（一） 肺功能的影响因素 身高、体重、年龄、种族；体位；昼夜变：早晨 FEV 1.0 下降0.2 L ，PEFR 晨低晚高； 妊娠：TLC 、RV 、FRC 、VC ； 其它：环境因素、吸烟。