操作系统实验报告1-Linux操作、使用、编程与进程创建

实验类型
验证
实验学时
2
实验时间
一、实验目的
1．熟悉使用Linux字符界面的常用命令。
2．熟悉运用Linux常用的编程工具。
3．熟悉运用Linux的在线求助系统。
4．掌握在Linux操作系统环境上编辑、编译、调试、运行一个C语言程序的全过程。
5．了解进程与程序的区别，加深对进程概念的理解。
6．掌握进程并发执行的原理，理解进程并发执行的特点，区分进程并发执行与串行执行。
五、指导教师评语
成绩
批阅人
日期
8．多次连续反复运行上述程序，观察屏幕显示结果的顺序，直至出现不一样的情况为止。记下这种情况，试简单分析其原因。
9．修改程序，在父、子进程中分别使用wait、exit等系统调用“实现”其同步推进，多次反复运行改进后的程序，观察并记录运行结果。
代码
#include<stdio.h>
main()
{
int p1,p2,i;
7．了解fork()系统调用的返回值，掌握用fork()创建进程的方法。
8．熟悉wait，exit等系统调用。二、实验Fra bibliotek境(实验设备)
Windows 2000 + VMWare + RedHat Linux 8
三、实验内容
1．熟悉开机后登录Linux系统和退出系统的过程。
2．熟悉Linux字符界面——虚拟终端窗口。练习并掌握常用的Linux操作命令，如ls，ps，cd，cp，rm，kill等；
实验报告
（2013 / 2014学年第1学期）
课程名称
操作系统原理
实验名称
实验1：Linux操作、使用、编程与进程创建
实验时间
2013
年
10
月
8
日
指导单位
软件工程系
指导教师
杨健
学生姓名
班级学号
学院(系)
软件工程系
专业
计算机软件与服务外包
实验名称
实验1：Linux操作、使用、编程与进程创建
指导教师
杨健
第一次接触linux系统，感觉很新奇，相比windows，linux的操作比较复杂，运行和反应速度较快，安全性能很好，性能稳定。通过本次实验，首先对linux系统有了一个初步的了解，了解了linux字符界面的常用命令，可以初步使用Vi编辑器。在实验程序过程中，如果我们把sleep语句加上，结果就会有所变化，原因是，处理器会给不同的进程分配一定的时间，在第一种情况下由于计算机运算的速度很快加之运算的条目很少，在一个时间片内就完成了某个进程的全部操作，进程之间的调度不明显。在第二种情况下由于出现了进程的睡眠，其他进程将会使用空闲下来的处理器，于是出现了输出交错的现象。通过这次程序我进一步熟悉了linux系统，也学会了进程的创建过程和返回值的意义。同时学会了一个新的系统调用函数及其头文件和参数类型。也学会了在编写完程序之后，不仅可以用:wq保存并退出，也可以用快捷键shift + zz。总之，本次实验我受益匪浅。
printf("son %d\n",i);
}
}
else
{for(i=0;i<4;i++)
{
//sleep(1);
printf("parent %d\n",i);
}
}
}
}
进程创建小实验
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
main()
{
int pid;
pid=fork();
3．学习使用Linux的在线求助系统，如man命令。
4．掌握一种Linux的编辑器，特别是字符界面的vi工具的使用。
5．用vi编辑一个打印“Hello，I am a C program”字串的C语言程序，然后编译并运行它。
6．熟悉gcc编译器的使用。
7．编写一C语言程序，实现在程序运行时通过系统调用fork()创建两个子进程，使父、子三进程并发执行，父亲进程执行时屏幕显示“parent”，儿子进程执行时屏幕显示“son”，女儿进程执行时屏幕显示“daughter”。
switch(pid)
{
case -1:
printf("fork fail!\n");
exit(1);
case 0:
printf("subprocess!\n");
exit(0);
default:
wait(0);
printf("complete!\n");
exit(0);
}
}
实验过程
四、实验小结（针对实验内容逐项小结实验中发现的问题、自己的解决方法、心得体会等）
while((p1=fork())==-1);
if(p1==0)
{
for(i=0;i<4;i++){
//sleep(1);
printf("daughter %d\n",i);
}}
else {
while ((p2=fork())==-1);
if(p2==0)
{for(i=0;i<4;i++)
{
//sleep(1);