山东省华侨中学2014-2015学年高二4月月考 生物 Word版及答案
山东省华侨中学2014-2015学年高二上学期学情检测(1月)生物试卷word版含答案
K 12014—2015学年度第一学期第二学段学情检测 高二生物试题 2015.01一、单选题 （1×50＝50）1、关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是A ．所指的物质是指组成生物体的C 、H 、O 、N 、P 、S 等一些基本化学元素B ．所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈C ．所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D ．物质在循环过程中不断递减2、下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是 ( )①确定调查对象 ②选取样方 ③计数 ④计算种群密度 ⑤丈量A ．①→②→③→④B ．①→⑤→④C ．①→④D ．①→③→②→④3、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述正确的是 ①K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K 值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K 值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K 值时开始捕捞，可持续获得最高产量A ．①②B ．①④C ．①③D ．③④4．森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统A ．恢复力稳定性较强B ．抵抗力稳定性较强C ．恢复力稳定性较弱D ．抵抗力稳定性较弱5、谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是( )A ．竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食6、一个生态系统若能长期维持下去，除了生物的物质和能量外，不可缺少的成分是（ ）A.生产者和消费者B.消费者和分解者C.生产者和分解者D.所有的生物成分7、下列叙述中，符合种群密度概念的是A．一亩水稻的年产量B．某地区灰仓鼠每年新增的个体数C．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量D．每平方米草地中杂草的数量8. 下列有关群落演替的叙述错误的是A. 群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B. 群落演替过程中种群的基因频率一般不会发生变化C. 在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D. 人类活动可以使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行9．一对夫妇一两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年，美国需要40—80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。
山东省枣庄第八中学2014-2015学年高二4月月考生物试题 Word版含答案
高二素质检测生物试题（考试时间：90 分钟分值：100分）第Ⅰ卷（单项选择题每题1分共50分）1.在基因工程操作过程中，E·coli DNA连接酶的作用是A.将任意两个DNA分子连接起来B.连接具有相同黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C.只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键D.只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键2.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④3. 现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000by，用Kpnl单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是4.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物5.在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是A．为形成杂交的DNA分子提供能量B．引起探针DNA产生不定向的基因突变C. 作为探针DNA的示踪元素 D．增加探针DNA的分子量6.应用基因工程方法，可将酵母菌制造成“工程菌”，用于生产乙肝疫苗，在制造该“工程菌”时，应向酵母菌导入A．乙肝病毒的表面抗原 B．抗乙肝病毒抗体的基因C．抗乙肝病毒的抗体 D．乙肝病毒的表面抗原的基因7．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是 A．基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B．目的基因来自细菌，可以不需要载体直接导入受体细胞C．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径D．目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达8．下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。
山东省华侨中学2014-2015学年高二4月月考英语试题(有答案)AqKPHU
2015年4月本试卷分第Ⅰ卷（听力），第II卷（英语知识运用）和第III卷（读写能力测试）三部分。
满分为100 分，题号第Ⅰ卷第II卷第III卷总分得分得分听力（共三节，15小题，每题1分；满分15分）评卷人做题时，先将答案划在试卷上。
录音内容结束后，你将有1分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置；听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is Agatha Christie?A. A writer.B. A bookseller.C. A detective.2. What time is it now?A. 8:00.B. 7:45.C. 8:15.3. Where are the two speakers?A. Outside a theatre.B. In a bank.C. At a show.4. How did the man like the beef?A. Delicious.B. Satisfying.C. Not satisfying.5. What is the man doing?A. Taking advice.B. Making a suggestion.C. Asking for permission.第二节（共6小题；每小题1分，满分6分）听下面2段材料。
每段材料后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段材料前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段材料读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6. What is the woman asking about?A. How to earn money.B. How to walk dogs.C. How to make advertisements.7. What is the man's first suggestion?A. Walking dogs.B. Buying a bike.C. Delivering papers.8. Why does the woman prefer the job of walking dogs?A. She doesn't have a bike.B. She can make more money.C. It's good for her health.听第7段材料，回答第9至11题。
山东省华侨中学2014-2015学年高二期末总复习检测生物试题1 Word版含答案
2013级高二期末总复习生物试题（一）1、种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。
自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为 ( )A．7∶6∶3 B．5∶2∶1 C．3∶2∶1 D．1∶2∶12、在胎儿出生前，通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是( )A．21三体综合征 B．苯丙酮尿症 C．白化病 D．红绿色盲3、在临床研究中发现，X三体综合征患者发育良好、智力正常，具备生育能力。
已知某X三体综合征患者与正常男性婚配，下列相关说法不正确的是( )A．X三体综合征属于染色体数目变异 B．该患者的三条X染色体有可能互不相同C．这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体D．如果这对夫妇生男孩可以降低后代的患病率4、分析下面家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确的是( )A．Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为2/3B．理论上，该病男女患病概率相等C．Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩的发病概率为1/185、下列关于生物变异的叙述中不正确的是( )A．基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期B．二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加C．有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的6、要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是( )A．杂交育种 B．单倍体育种 C．诱变育种D．基因工程育种7、如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )A．DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B．限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D．限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶8、现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。
现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦9、假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。
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总结：希望上面的“2014届高三生物月考试题汇总”对同学们成绩的提升有所帮助，通过做习题巩固学过的知识，希望大家在每一次月考后都能总结自己的学习情况，在下一次考试中取得优秀成绩，加油！
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山东省华侨中学最新高二10月月考生物试题
山东省华侨中学高二10月月考生物试题一.单选题(每空１。
５分,共６0分）1、下列各组中属于相对性状的是（）ﻩA。
玉米的黄粒和圆粒ﻩ B。
家鸡的长腿和毛腿ﻩC.绵羊的白毛和黒毛ﻩＤ.豌豆的高茎和豆荚的绿色2、某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B）对白色（b)显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb)还是纯种（BＢ)，最合理的方法是A．让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变Ｂ。
让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb)交配C.让该黑色公猪与白色母猪（bb)交配D.从该黑色公猪的表现型即可分辨３、基因型为AAbbＣＣ与ａａBBｃｃ的小麦进行杂交，这三对基因分别位于非同源染色体上，F１杂种形成的配子种类数和F２的基因型种类数分别是( )A．４和９ﻩＢ．４和2７ﻩＣ.8和２７ﻩＤ．3２和８14、已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是（)A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现为高茎,则甲为纯合子Ｃ．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子D．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子５、如果已经知道子代基因型及比例为:1YYＲR：1ＹYｒr:１YｙＲR：1Ｙyrr：2YYRr：２YyRr。
并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是( )A。
YyRR×YyRr B．YｙRr×YyRｒ C。
ＹYＲR ×YＹRｒＤ.ＹＹRｒ× YｙRr６、小麦高秆（D)对矮秆（ｄ)为显性，抗病（T）对染病（t)为显性，两对基因独立遗传，用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种做亲本，在F2 中选育矮秆抗病类型，在所选的植株中，最合乎理想的占（）Ａ。
1／16 B。
1/8 Ｃ．１／4 Ｄ.1/３７、下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是8、人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。
2014-2015学年度高二生物检测试题(含参考答案)
2014-2015学年第二学期高二生物试题考试时间：80分钟分值：100分一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、我国大多数人以大米为主食。
大米中最主要的贮能物质是A．核酸 B．淀粉 C．蛋白质 D．脂肪2、小明在显微镜下观察了4种细胞，并总结出相应特征，不正确的是3、20种氨基酸的平均相对分子量为128，某蛋白质相对分子量为10228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总质量为1548。
那么组成该蛋白质的肽链数是A．4条 B．6条 C．8条 D．16条4、红玫瑰花非常漂亮，它的花瓣细胞中含有红色色素。
储存这些色素的细胞器是A．液泡 B．核糖体 C．线粒体 D．内质网5、细胞核是细胞的重要结构。
下列关于细胞核的叙述，正确的是A．核膜为单层膜 B．细胞核内有线粒体c．细胞核内没有DNA D．核孔是物质进出细胞核的通道6、右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是A．自由扩散B．协助扩散C．被动运输D．主动运输7、厨师用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶)处理牛肉，嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的A．蛋白质 B．核酸 C．糖类 D．脂肪8、在绿叶类蔬菜的保鲜过程中，同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要。
为此，最佳的贮藏条件是A．低温 B．无氧 C．高温 D．高氧9、植物叶绿体中进行的光合作用反应如下，影响这一反应的物理因素是A．CO2 B．H2O C．光 D．O210、克隆羊多莉(Dolly)的诞生，说明已分化的动物细胞中，细胞核仍具有A．全能性 B．单能性 C．减数分裂能力 D．受精能力11、二倍体水稻的体细胞有24条染色体，其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是A.6条B.12条C.36条D.48条12、在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是A．纺锤体 B．染色体 C．细胞核 D．细胞膜13、烟草花叶病毒(TMA）由蛋白外壳和核酸组成。
2014-2015学年度高二第一学期期末学业水平考试生物卷
2014-2015学年度高二第一学期期末学业水平考试生物卷一、单项选择I：1．长期接触核辐射的人群，其后代遗传病的发病率明显偏高，该人群生殖细胞中最可能发生的是A．基因重组B．基因分离C．染色体数目加倍D．基因突变2．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。
下列选项中属于生物因素的是A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒3．俗话说：“一母生九子，连母十个样”，这种现象在遗传学上被称为“变异”。
引起这种“变异”的原因是A．自然选择B．基因重组C．染色体变异D．基因突变4．人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。
下列遗传病由染色体数目改变引起的是A．21三体综合症B．白化病C．猫叫综合症D．红绿色盲5．三倍体无子西瓜育种的基本原理是A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．基因分离定律6．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A．诱导染色体多次复制B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C．促进染色单体分开，形成染色体D．促进细胞融合7．图5示为同源染色体a、b联会，其中b出现了变异，其变异类型属于A．染色体缺失B．染色体倒位C．基因重组D．基因突变8．下列关于人类遗传病的说法，正确的是A．单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B．人类的遗传病都是能够遗传给下一代的C．21三体综合征（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病D．多指和白化病都是由显性基因引起的遗传病9．人类基因组计划需要测定的染色体数目是A．24条B．23条C．46条D．92条10．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为A．诱变育种B．单倍体育种C．杂交育种D．转基因育种11．单倍体育种的优点是A．操作简便B．明显缩短育种年限C．果实和种子都较大D．成活率高12．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是A．基因B．染色体C．个体D．种群13．下列哪一项不是达尔文自然选择学说的内涵A．过度繁殖B．生存斗争C．遗传变异D．用进废退14．以下所描述的生物，不属于一个种群的是A．全世界的蓝鲸B．珠江里的肉食性鱼C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园内的白鹭15．某种群中基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，基因型为bb 的个体占4%。
山东省潍坊一中2014_2015学年高二生物下学期4月月考试卷(含解析)
2014-2015学年山东省潍坊一中高二（下）月考生物试卷（4月份）一、每小题2分，每题只有一个答案正确，将正确答案的选项涂在答题卡上．4．（2分）（2012•荔湾区校级三模）如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤．以下说法错误的是（）6．（2分）（2015春•厦门校级期中）2003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”））10．（2分）（2015春•潍坊校级月考）下列是动物细胞工程常用的技术手段与相关应用的搭配，12．（2分）（2014春•鄂州校级期中）研究人员将鱼的抗冻基因导入番茄体内，获得抗冻能力13．（2分）（2005•盐城一模）哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢．要加快良种畜的繁殖15．（2分）（2012春•东台市校级期末）下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述16．（2分）（2014秋•东城区期中）CCTV﹣4“国际频道”曾报道，广东出入境检疫部门连续两次从美国进口冻猪肾和加拿大进口冻猪肉中检测出兽药残留物﹣莱克多巴胺．这种兽药对17．（2分）（2015春•宁国市校级月考）下图为转基因抗病香蕉的培育过程示意图．其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ等为相应限制性内切酶的切点，同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因（Kan r）．以下有关培育过程的说法正确的是（）19．（2分）（2013秋•红塔区校级期末）限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AATTG﹣和﹣G↓AATTC﹣．如图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因．适于作为图示目的基因运载体的质粒是（）C21．（2分）（2011春•龙泉驿区校级期末）在基因表达载体的构建中，下列说法错误的是（ ） ①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止23．（2分）（2015春•潍坊期中）植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都能表达，以防止害虫侵害，这种对目的基因所作24．（2分）（2006•东海县模拟）1976年人类首次获得转基因生物，即将人的生长激素抑制因25．（2分）（2015•浙江校级一模）如图是将人的生长激素基因导入细菌B 细胞内制“工程菌”的示意图．已知细菌B 细胞内不含质粒A ，也不含质粒A 上的基因．下列说法正确的是（ ）27．（2分）（2014•江苏）杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊．科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，相关叙述正确的是（）28．（2分）（2012•泰州一模）云南农业大学研究人员培育出10头猪蹄发荧光的转基因猪．主要研究过程是：①将瘦素基因与绿色荧光蛋白基因导入猪胎儿成纤维细胞；②将转基因的成纤维细胞核移植到去核的猪卵母细胞，并培育形成早期胚胎；③将胚胎移植到代孕母猪体内，最终获得转基因猪．29．（2分）（2014春•尖山区校级期末）培育“试管山羊”的基本过程如图所示，有关叙述正确的是（）30．（2分）（2012•深圳一模）将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小二、非选择（共40分）31．（10分）（2015春•潍坊校级月考）某竹芋科植物果实中含有一种甜蛋白，其甜度为蔗糖的三千倍，是理想的甜味剂．某研究小组试图把甜蛋白基因（目的基因）导入黄瓜中，以改良这种黄瓜的品质．获得转基因黄瓜植株的流程图如下，请回答：（1）通过步骤①和②可人工合成目的基因，在步骤②中先以mRNA为模板在酶的作用下合成互补DNA，然后通过一系列实验从中筛选出基因．此外，还可以根据甜蛋白的氨基酸序列推测出序列，再用合成．（2）通过技术，可以获得大量目的基因．利用该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成一段，用于DNA的复制．（3）导入了目的基因的叶片组织细胞经过步骤③和④后形成了完整的植株，说明．（4）可以通过技术检测黄瓜植株中是否含有甜蛋白．32．（6分）（2015春•潍坊校级月考）如图所示为农作物新品种的育种方式：（1）图示育种方式涉及到的生物工程技术有、．（2）②、③过程分别称为、．（3）⑤过程中常用的载体是，形成的结构A是．⑥过程常用的方法是．（4）上述育种方式与传统杂交育种方式相比，突出的优点是．33．（8分）（2015春•潍坊校级月考）科学家利用基因工程技术可以使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”．目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品．请回答有关问题：（1）将药用蛋白基因和乳腺蛋白基因的启动子、终止子和等重组在一起，就可构建基因表达载体，再通过技术导入受精卵中．基因表达载体上的启动子的作用是．（2）制备乳腺生物反应器的过程中，目的基因的受体细胞为，性染色体组成为．（3）为确定受体细胞中染色体的DNA上是否插入了目的基因，可利用技术进行检测，一般是用放射性同位素标记作探针．（4）转化成功的受精卵发育成胚胎需要进行体外培养，在培养液中要加入等天然成分．34．（8分）（2015春•辽宁校级期中）马术比赛被称为贵族的运动，英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种，其数量少，生育力低．现代生物工程能有效提高优质马的生育效率．请回答：（1）用激素处理适龄纯血母马，使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子．采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和．（2）体外受精前要对精子进行一定的处理，使其．（3）为取得同卵双胎或多胎，可以在胚胎发育的期用机械方法将胚胎分割．（4）随着动物克隆技术的发展，人们可以将纯血马的移入其他马的去核卵母细胞中，将其激活并发育成胚胎，植入代孕母马体内．为保证胚胎移植的成功，胚胎的供体和受体应保持．（5）把含有某外源基因的受体细胞培育成为一匹优质马还需要用到的技术有：．（至少写出两种）35．（8分）（2011•奉贤区一模）人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断．如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答：（1）制备单克隆抗体过程中要用到和技术．（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于，使小鼠产生分泌相应的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的免疫．（3）在细胞内DNA合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基喋呤可以阻断此途径．另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径．①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的成分具有筛选杂交瘤细胞的作用．②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是．（4）此过程生产的单克隆抗体可以与特异性结合，从而诊断早孕．2014-2015学年山东省潍坊一中高二（下）月考生物试卷（4月份）参考答案与试题解析一、每小题2分，每题只有一个答案正确，将正确答案的选项涂在答题卡上．4．（2分）（2012•荔湾区校级三模）如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤．以下说法错误的是（）6．（2分）（2015春•厦门校级期中）2003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”））10．（2分）（2015春•潍坊校级月考）下列是动物细胞工程常用的技术手段与相关应用的搭配，12．（2分）（2014春•鄂州校级期中）研究人员将鱼的抗冻基因导入番茄体内，获得抗冻能力13．（2分）（2005•盐城一模）哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢．要加快良种畜的繁殖15．（2分）（2012春•东台市校级期末）下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述16．（2分）（2014秋•东城区期中）CCTV﹣4“国际频道”曾报道，广东出入境检疫部门连续两次从美国进口冻猪肾和加拿大进口冻猪肉中检测出兽药残留物﹣莱克多巴胺．这种兽药对17．（2分）（2015春•宁国市校级月考）下图为转基因抗病香蕉的培育过程示意图．其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ等为相应限制性内切酶的切点，同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因（Kan r）．以下有关培育过程的说法正确的是（）19．（2分）（2013秋•红塔区校级期末）限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是﹣C↓AATTG﹣和﹣G↓AATTC﹣．如图表示四种质粒和目的基因，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因．适于作为图示目的基因运载体的质粒是（）C21．（2分）（2011春•龙泉驿区校级期末）在基因表达载体的构建中，下列说法错误的是（）①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止23．（2分）（2015春•潍坊期中）植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都能表达，以防止害虫侵害，这种对目的基因所作24．（2分）（2006•东海县模拟）1976年人类首次获得转基因生物，即将人的生长激素抑制因25．（2分）（2015•浙江校级一模）如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图．已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因．下列说法正确的是（）27．（2分）（2014•江苏）杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊．科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，相关叙述正确的是（）28．（2分）（2012•泰州一模）云南农业大学研究人员培育出10头猪蹄发荧光的转基因猪．主要研究过程是：①将瘦素基因与绿色荧光蛋白基因导入猪胎儿成纤维细胞；②将转基因的成纤维细胞核移植到去核的猪卵母细胞，并培育形成早期胚胎；③将胚胎移植到代孕母猪体内，最终获得转基因猪．29．（2分）（2014春•尖山区校级期末）培育“试管山羊”的基本过程如图所示，有关叙述正确的是（）30．（2分）（2012•深圳一模）将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小二、非选择（共40分）31．（10分）（2015春•潍坊校级月考）某竹芋科植物果实中含有一种甜蛋白，其甜度为蔗糖的三千倍，是理想的甜味剂．某研究小组试图把甜蛋白基因（目的基因）导入黄瓜中，以改良这种黄瓜的品质．获得转基因黄瓜植株的流程图如下，请回答：（1）通过步骤①和②可人工合成目的基因，在步骤②中先以mRNA为模板在逆转录酶的作用下合成互补DNA，然后通过一系列实验从中筛选出甜蛋白基因．此外，还可以根据甜蛋白的氨基酸序列推测出甜蛋白基因的脱氧核苷酸序列，再用化学方法合成．（2）通过PCR 技术，可以获得大量目的基因．利用该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成一段引物，用于DNA的复制．（3）导入了目的基因的叶片组织细胞经过步骤③脱分化和④再分化后形成了完整的植株，说明植物细胞具有全能性．（4）可以通过抗原﹣抗体杂交技术检测黄瓜植株中是否含有甜蛋白．32．（6分）（2015春•潍坊校级月考）如图所示为农作物新品种的育种方式：（1）图示育种方式涉及到的生物工程技术有、基因工程、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术．（2）②、③过程分别称为脱分化、再分化．（3）⑤过程中常用的载体是质粒，形成的结构A是基因表达载体．⑥过程常用的方法是农杆菌转化法．（4）上述育种方式与传统杂交育种方式相比，突出的优点是打破生殖隔离、实现遗传物质的定向改变、克服了远源杂交不亲和的障碍（和周期短）．33．（8分）（2015春•潍坊校级月考）科学家利用基因工程技术可以使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”．目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品．请回答有关问题：（1）将药用蛋白基因和乳腺蛋白基因的启动子、终止子和标记基因等重组在一起，就可构建基因表达载体，再通过显微注射技术技术导入受精卵中．基因表达载体上的启动子的作用是启动转录过程．（2）制备乳腺生物反应器的过程中，目的基因的受体细胞为受精卵，性染色体组成为XX ．（3）为确定受体细胞中染色体的DNA上是否插入了目的基因，可利用DNA分子杂交技术进行检测，一般是用放射性同位素标记含有目的基因的DNA片段作探针．（4）转化成功的受精卵发育成胚胎需要进行体外培养，在培养液中要加入血清等天然成分．34．（8分）（2015春•辽宁校级期中）马术比赛被称为贵族的运动，英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种，其数量少，生育力低．现代生物工程能有效提高优质马的生育效率．请回答：（1）用激素处理适龄纯血母马，使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子．采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体．（2）体外受精前要对精子进行一定的处理，使其获能．（3）为取得同卵双胎或多胎，可以在胚胎发育的桑椹胚或囊胚期用机械方法将胚胎分割．（4）随着动物克隆技术的发展，人们可以将纯血马的细胞核移入其他马的去核卵母细胞中，将其激活并发育成胚胎，植入代孕母马体内．为保证胚胎移植的成功，胚胎的供体和受体应保持相同的生理环境．（5）把含有某外源基因的受体细胞培育成为一匹优质马还需要用到的技术有：核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术．（至少写出两种）35．（8分）（2011•奉贤区一模）人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断．如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答：（1）制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术．（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于抗原，使小鼠产生分泌相应抗体的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的体液免疫．（3）在细胞内DNA合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，而氨基喋呤可以阻断此途径．另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成DNA，而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径．①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分，其中添加的氨基喋呤成分具有筛选杂交瘤细胞的作用．②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是能无限增殖并分泌特异性抗体．（4）此过程生产的单克隆抗体可以与人绒毛膜促性腺激素（或“HCG”）特异性结合，从而诊断早孕．。
【新课标】2014-2015上学期高二月考(2)生物 Word版含答案
2014-2015学年度上学期第二次月考高二生物试题【新课标】一、选择题（共36分）1. 在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤2. 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成3. 下列生理过程的组合中，所用原料相同的是( )①DNA分子的复制②RNA的复制③转录④逆转录⑤翻译A．①与③、②与④B．②与⑤、①与④C．②与④、①与⑤ D．①与④、②与③4. 香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制（如下图所示），两对基因不在同一对染色体上。
其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。
据下图图示，下列叙述中不正确的是( )A．只有香豌豆基因型为B D 时，才能开紫花B．基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花C．基因型为BbDd的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为9∶4∶3D．基因型Bbdd与bbDd杂交，后代表现型的比例为1∶1∶1∶15. 变异是生命的基本特征之一，细菌产生可遗传变异的来源()A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.环境条件的改变6. 一个患抗维生素D佝偻病(伴X遗传)的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询。
你认为有道理的指导应该是( )A．只生男孩B．妊娠期多吃含钙食品 C．不要生育D．只生女孩7. 下列关于生物变异的叙述中不正确的是()A．基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期B．二倍体植株幼苗用秋水仙素处理后，营养成分定会增加C．有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的8. 某生物的基因型为AaBB,通过育种技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB则下列技术排序正确的是()A. 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B. 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D. 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术9. 下列有关基因工程技术的叙述中，正确的是（）A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B. 所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列C. 只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达D. 选用细菌作为重组质粒的受体细胞的原因之一是细菌繁殖快10．下列说法符合达尔文自然选择学说的是（）A.昆虫抗药性的形成是因农药引起了昆虫的变异B.生活在洞穴中的盲螈的眼睛因为长期不用而退化C.长颈鹿的祖先中的颈短个体因得不到食物而被淘汰D.食蚁兽的细长舌是因其祖先都是细长舌而遗传下来11．由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如下图所示，下列有关叙述中，错误的是A．两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B．甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C．两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D．两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同12.下列有关现代生物进化理论的说法，正确的是（）A．自然选择通过选择生物表现型改变种群的基因频率B．不同时期种群基因库的差异是基因突变造成的C．种群基因频率发生变化意味着形成新的物种D．生物变异的方向决定生物进化的方向13．某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。
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山东省华侨中学2014-2015学年高二4月月考生物试题2015年4月一、单项选择题（每题1分，共70分）1．下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是( )A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18 ℃，并具有一定湿度B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些C．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右D．卤汤中香辛料越多，口味越好2．下列微生物参与豆腐发酵的是( )①青霉②酵母菌③毛霉④曲霉⑤小球菌A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤D．②③④⑤3．豆腐块用食盐腌制的目的是( )①渗透盐分，析出水分②给腐乳必要的咸味③防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖A．①② B．②③ C．①③ D．①②③4．在a、b、c三个密封的锥形瓶内分别盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液，现进行如下处理：a瓶通入空气；b瓶通入氮气；c瓶通入空气并保持90 ℃恒温，则呼吸作用由强到弱的顺序是( )A．c>b>a B．b>a>c C．a>b>c D．a>c>b5．测定亚硝酸盐含量的有关叙述，不正确的是( )A．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应，需在盐酸酸化条件下进行B．重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料C．对显色反应样品进行目测，可精确算出泡菜中亚硝酸盐含量D．配制溶液所用的提取剂为氯化镉与氯化钡6．在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中，菌种由原料本身提供的有( ) ①果酒②果醋③腐乳④泡菜A．①②B．②③ C．③④D．①④7.现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示(假定两种呼吸作用产生CO2的速率相同)，在氧浓度为a时发生的情况是( )A．100%的酵母菌进行发酵 B．30%的酵母菌进行发酵C．60%的酵母菌进行发酵 D．酵母菌停止发酵8．下列不属于传统发酵技术的是( )A．通过微生物的培养生产胰岛素 B．果酒和果醋的制作C．利用乳酸菌发酵制作泡菜 D．利用微生物发酵制作腐乳9．下列关于果酒和果醋制作叙述错误的是( )A．制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B．温度对酵母菌发酵影响很大，而对醋酸菌发酵影响不大C．在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的D．制作果酒和果醋时都应用70%酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作10．在将鲜牛奶制成酸奶的实验中，盛鲜奶的容器必须密封的主要原因是防止( ) A．空气进入容器 B．产生的乳酸分解 C．水分过度蒸发 D．灰尘掉入容器11．下列关于发酵过程产物检验的说法，正确的是( )①果汁发酵是否产生酒精，可用重铬酸钾来检验②检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定③泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定④测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法A．① B．①② C．①②③D．①②④12．纤维素酶的测定方法一般是( )A．对纤维素进行定量测定B．对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定C．对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D．对纤维素分解菌进行定量测定13．为了解土壤微生物是否能分解农药，并尽快得出实验结论，有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行了实验，取等量砂土分装于相同的两容器中，a组高压灭菌，b 组不灭菌，下列有关事项肯定错误的是( )A．a组为实验组，b组为对照组B．向a、b中喷入等量敌草隆，再置于同一恒温箱中培养相同时间C．检测敌草隆消失的情况，预计a组敌草隆含量不变，b组敌草隆全部分解D．只用砂土，实验效果不如几种典型土壤混合后的好14．在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前，通常，要进行选择培养，其目的是( )A．分离纤维素分解菌 B．加快纤维素分解菌的生长速度C．使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中D．增加纤维素分解菌的密度，以确保能够从样品中分离到所需要的微生物15．下列环境中，纤维素分解菌含量最高的是( )A．热带雨林中的土壤 B．寒带森林中的土壤 C．花盆中D．荒漠地区16．鉴定纤维素分解菌时，可以使用刚果红对其染色，常用的刚果红染色法有两种，一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是在倒平板时就加入刚果红。
两种染色法的结果是( )A．均会出现透明圈 B．均不会出现透明圈C．方法一出现，方法二不出现 D．方法一不出现，方法二出现17．纤维素分解菌的选择培养基有选择作用，原因在于( )A．NaNO3 B．KCl C．酵母膏D．纤维素粉18．纤维素分解菌培养基中酵母膏能提供的主要营养物质是( )①碳源②氮源③生长因子④无机盐A．③B．①②C．①②③D．①②③④19．微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质，并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。
下列有关微生物营养的说法正确的是( )A．纤维素分解菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的B．许多微生物(如细菌、放线菌)为原核生物，不含具膜的细胞器线粒体，所以只进行无氧呼吸，为厌氧型生物C．培养基中的营养物质浓度越高对微生物的生长越有利D．生长因子是微生物生长必需的，而微生物本身合成这些物质的能力往往不足20．在分离纤维素分解菌过程中往往需要振荡，其作用不包括( )A．使细菌能与培养基混合均匀 B．使细菌能充分吸收氧气C．使细菌能快速繁殖 D．防止细菌失水21．关于微生物培养，叙述错误的是( )A．细菌一般在30～37 ℃下培养1～2天B．放线菌一般在25～28 ℃下培养5～7天C．霉菌一般在25～28 ℃下培养3～4天D．不同种类的微生物，一般需要相同培养温度和时间22．分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是( )①加尿素②不加尿素③加琼脂④不加琼脂⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐⑧不加硝酸盐A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑧D．①④⑥⑦23．请选出下列正确的操作步骤( )①土壤取样②称取10 g土样加入盛有90 mL无菌水的锥形瓶中③吸取0.1 mL 进行平板涂布④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③D．①④②③24．可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( )A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂25．需要在火焰旁操作的有( )①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养A．①②③④⑤B．②③④⑤ C．③④⑤D．②③④26．在做“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验时，甲组实验用氮源只含尿素的培养基，乙组实验用氮源除尿素外还含硝酸盐的培养基，其他成分都相同，在相同条件下操作，培养与观察，则乙组实验属于( )A．空白对照 B．标准对照 C．相互对照 D．条件对照27．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( )A．未接种的选择培养基 B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D．接种了的选择培养基28．下列叙述错误的是( )A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B．测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同C．只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，才说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落29．菌落的特征包括( )①菌落的形态②菌落的结构③菌落的大小④菌落的颜色⑤菌落的隆起程度⑥菌落的数量A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥30．急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌和病毒通过消化道进入人体导致的，因此检测饮用水中的细菌含量和病毒含量是有效监控疾病发生的必要措施。
检测水中大肠杆菌的含量时，通常将水样进行系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为( ) A．稀释涂布平板法 B．平板划线法C．显微镜直接观察法 D．目测估计法31．下表是关于四种生物能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述。
下列描述正确的一组生物是( )A.硝化细菌和乳酸菌 B．乳酸菌与根瘤菌C．根瘤菌与衣藻D．硝化细菌与衣藻32．若在牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂，对这一说法不正确的是( )A．不被所培养的微生物分解利用，对所培养的微生物无毒害作用B．在微生物生长温度范围内保持固体状态C．琼脂凝固点温度低，利于微生物的生长D．凝固剂在灭菌过程中不会被破坏，透明度好，凝固力强33．关于灭菌和消毒的不正确理解是( )A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．二者实质上是相同的 C．接种环用灼烧法灭菌D．常用灭菌法有加热法、紫外线法、化学药品法等34．为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是( ) A．对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法B．临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上C．临时保藏的菌种容易被污染或产生变异D．对于需要长期保存的菌种，可以采用－4 ℃低温保藏的方法35.如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1→2→3→4→5。
下列操作方法正确的是( )A．操作前不用做任何处理 B．划线操作必须在火焰上进行C．在5区域中才可以得到所需菌落D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌36.植物细胞表现出全能性的必要条件是( )。
A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中37.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,需要下列哪些条件?( )①消毒灭菌②一定浓度的植物激素③适宜的温度④充足的光照⑤充足的养料A.①③④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.①②③⑤38.启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性植物激素是( )。
A.乙烯和细胞分裂素B.细胞分裂素和生长素C.生长素和脱落酸D.乙烯和脱落酸39.配制植物组织培养的培养基时下列各项可不必考虑的是( )。
A.大量元素要充足B.微量元素不可少C.不能被杂菌污染D.要有一定光照40.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是( )。
①②③④A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则利用③进行繁育会发生性状分离41.下列关于影响植物组织培养的因素的叙述不正确的是( )。