简述公平理论及其主要内容
简述公平理论的主要内容
简述公平理论的主要内容公平理论是指在社会、经济和政治领域中，对于资源的分配和权利的享有应当遵循公平原则。
公平理论的主要内容包括正义理论、平等原则和公平程序等方面。
首先，正义理论是公平理论的核心之一。
正义理论认为，资源和权利的分配应当遵循一定的规则和原则，以确保每个人都能够得到应有的份额。
正义理论包括功利主义、权利理论和公正程序等不同的观点。
功利主义认为，资源和权利的分配应当以最大化社会总体幸福感为目标，追求最大多数人的利益。
权利理论则强调每个人都有基本的权利，包括生存权、自由权和财产权等，资源和权利的分配应当尊重和保障这些权利。
而公正程序则强调在资源和权利的分配过程中，应当遵循公平的程序和规则，确保每个人都有平等的机会和权利参与到资源的分配中。
其次，平等原则是公平理论的另一个重要内容。
平等原则认为，每个人都应当在资源和权利的分配中享有平等的权利和机会。
平等原则包括平等机会和平等结果两个方面。
平等机会强调每个人都应当有平等的机会参与到社会、经济和政治生活中，不受种族、性别、社会地位等因素的限制。
而平等结果则强调资源和权利的分配应当以确保每个人都能够得到公平的结果为目标，弥补不平等的现实，确保每个人都能够得到应有的份额。
最后，公平程序是公平理论的重要组成部分。
公平程序强调在资源和权利的分配过程中应当遵循公平的程序和规则，确保每个人都能够在公正的环境中享有平等的权利和机会。
公平程序包括透明度、公正性和参与性等方面。
透明度要求资源和权利的分配过程应当公开透明，确保每个人都能够清楚地了解分配的规则和原则。
公正性要求在资源和权利的分配过程中应当遵循公正的程序和规则，确保每个人都能够在公正的环境中享有平等的权利和机会。
参与性要求每个人都应当有平等的机会参与到资源和权利的分配中，能够表达自己的意见和诉求，确保分配过程的公平性和合理性。
综上所述，公平理论的主要内容包括正义理论、平等原则和公平程序等方面。
正义理论强调资源和权利的分配应当遵循一定的规则和原则，确保每个人都能够得到应有的份额。
(word完整版)管理学简答题周三多版本
一、简答题1．简述头脑风暴法实施的原则.答：①对别人的建议不作任何评价，将相互讨论限制在最低限度内;②建议越多越好，想到什么就说什么,不必考虑建议质量；③鼓励独立思考、奇思妙想;④可以补充完善已有的建议以使其更有说服力。
2．组织变革的外在动因有哪些？①整个宏观社会经济环境的变化；②科学技术进步；③资源变化的影响；④竞争观念的变化。
3.试比较单向沟通与双向沟通的优缺点。
答：一般来说，单项沟通指没有反馈的信息传递。
双向沟通指有反馈的信息传递，是发送者和接受者相互之间进行信息交流的沟通。
从时间上看,双向沟通比单项沟通需要更多的时间.从信息理解的准确程度上看，在双向沟通中，接收者理解发送者意图的准确度大大提高；从接收者和发送者的自信程度上看那，在双向沟通中，接收者和发送者都比较相信自己对信息的理解；从满意度上看，接收者比较满意双向沟通，发送者比较满意单项沟通；从噪音上看，双向沟通的噪音比单向沟通要大的多.4,请简述公平理论的基本内容。
（1）报酬的公平性对人们工作积极性的影响（2）员工通过横向和纵向两个方向的比较来判断其所得报酬的公平性横向比较是将自己与别人比较来判断所获报酬的公平性，纵向比较是比较自己的目前与过去5。
请简述在衡量绩效的过程中应注意什么问题？（1）通过衡量绩效，检验标准的客观性和有效性；(2)确定适宜的衡量频度；（3)建立信息反馈系统6.矩阵制组织结构的优点是:（1）有利个职能部门之间的协调;（2）灵活机动性和适应性较强（3）整体观念得到加强（4）发挥了综合优势矩阵制组织结构的缺点是：（1）双重领导（2)责权不清（3)稳定性差7．适度控制需要注意的问题是什么?（1）防止控制过多或控制不足；（2）处理好全面控制与重点控制的关系；(3)使花费一定费用的控制得到足够的控制收益。
8．简述滚动计划法的内涵及优点。
（1）滚动计划法是根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划，并逐期向前推移，使短期计划、中期计划有机地结合起来。
组织行为学考试题1答案
广东外语外贸大学国际工商管理学院《组织行为学》考试试卷参考答案考核对象：考试时间：班级：学号：姓名：成绩一、单项选择（每题1分，共15分）1．常规型的人适合于从事以下哪一行业（ B ）A 经理B 会计C 广告负责人D 教师2．霍桑实验的四个结论中对职工的定性是（ B ）A 经济人B 社会人C 自我实现人D 复杂人3．哪种气质的特点是感受性低、耐受性高，反应速度快，情绪兴奋性高而不均衡？（ B ）A多血质 B 胆汁质 C 粘液质 D 抑郁质4．根据美国学者达夫特（R. L. Daft）的观点，技术改革的方式主要采用（B ）。
A自上而下 B 自下而上5．对经验不足或者能力比较差的下属，下面哪种类型的领导比较合适（ C ）。
A 参与型B 授权型C 指导型D 支持型6．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（ B ）A 知觉防御B 晕轮效应C 首因效应D 定型效应7．人们第一次真正开始关注非正式组织的存在和作用是在（ B ）提出之后。
A 麦格雷戈的XY理论B霍桑试验的结论C勒温的“团体动力学理论” D 马斯洛的需求层次理论8．在群体发展的五阶段模型中，第三阶段具有以下哪一特征（ D ）A 群体的目的、结构、领导都不稳定B 群体成员接受了群体的存在C 群体结构已经开始充分的发挥作用D 群体表现出一定的凝聚力9．中国古代政治家管仲有句名言，即“仓廪实知礼仪，衣食足知荣辱”。
这一论述在某种程度上与西方哪一理论在观念上有明显的相似之处：（ D ）A 法约尔的管理过程理论B 麦格雷戈的XY理论C 布兰查德的领导生命周期理论D 马斯洛的需要层次理论10．几位员工合租一辆车上班，他们组成一个（ D ）A 任务型群体B 友谊型群体C 命令型群体D 利益型群体11．个人决策与群体决策各有其不同的优点与局限，须根据具体情况运用。
以下几种情况中，哪一种通常不采取群体决策方式？（ C ）A 确定长期投资于哪一种股票B 决定一个重要职位的聘用人选C 选择某种新产品的上市时机D 签署一项产品销售合同12．救民医院目前经营面临困境，经过医院中高层会议讨论，准备采用裁减护士的方式来降低费用，脱离困境。
2024年04月自考组织行为学试题及答案解析
全国4月高等教育自学考试课程代码:《０01５2组织行为学试题》一、单项选择题（本大题共25小题，每题１分，共2５分)１．ﻩ心理学科中最先被应用到组织行为学的是【 Ｂ】A．教育心理学 Ｂ.人亊心理学Ｃ.医学心理学 D.社会心理学２.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的试验是【 B 】ﻩA.现场试验 B.准试验ﻩＣ.等级排序试验 D.试验室试验ﻩ3.X理论和Y理论的提出者是【 B 】Ａ.海德 B.麦格雷戈 C.梅奥ﻩ D.大内4.在管理实践中倡导“参加式”管理或“民主式”管理的理论基础是【 B 】A.X理论 Ｂ.Y理论ﻩC．超Ｙ理论D．Ｚ理论5.创造性行为产生的内在主观特性逛【 A 】ﻩA．创造性能力 Ｂ．优秀的品格ﻩC.独特的个性D.超强的记忆6.ﻩ亊业生涯由两个方面组成,一是行为,ﻩ二是【 Ｄ 】A.性格B.气质C.能力ﻩD.态度７.在执行任务时最有效的群体规模是【 B 】A.３—5 人B.5—７人ﻩC.7—9 人ﻩD．９—1１人8.ﻩ要求了每个角色行为期待的是【 A 】ﻩＡ．角色同一性 B.心理契约C．角色期待ﻩ D.角色知觉9．最一般的非正式沟通形式是【Ｄ 】A.偶然式B．流言式C．单线式 D.集束式1０.ﻩ在组织和群体中.最适合处理□常性工作的网络沟通形式是【Ａ】ﻩＡ.轮式沟通B. Y式沟通ﻩC.链式沟通D．ﻩ全方位式沟通1１.ﻩ最早提出社会测量理论的学者是【 C 】ﻩA.麦格雷戈B.霍曼斯 C.莫里诺Ｄ.ﻩ斯皮尔曼１2．影响个体对他人采取不一样行为方式的决定性原因是【 C 】A．动机B.价值观C.个性特性ﻩＤ.ﻩ情感13.群体间互动行为的重要体现形式有两种,一是建设性的，二是【Ｃ 】A.成功性的B．失败性的 C.破坏性的ﻩD.不确定性的14．ﻩ领导威信有两个特点，一是持久性，二是【 D 】A．系统性 Ｂ.外在性C.短期性ﻩＤ．内在性15．效益、效率和效能三者之间的关系是【 B 】A．效率＝效益＋效能ﻩ B.效能=效益+效率C．效益=效率+效能ﻩ D．效益=效率-效能１6.当代素质理论对领导者素质的研究重要表目前两个方面，一是育人方面，二是【B 】A.用人方面B．识人方面 C.个人历史方面 D.文化老式方面17.ﻩ领导者在领导活动中比较固定和常常使用的行为方式与措施的总和称为【 D 】A.领导素质ﻩB.领导方式C.领导措施ﻩD.领导者的工作作风1８.决定着决议活动的方式、措施，使决议活动沿着正确的方向进行的是【 A 】ﻩA．决议的基本规则ﻩﻩB.决议的有效性Ｃ．决议的目标性ﻩD.决议的选择性ﻩ19.ﻩ决定人的行为方向的是【 Ｃ 】A．价值观B.ﻩ理想水准 C.动机水平Ｄ.ﻩ激励程度20.动机的源泉是【 Ｄ 】A.价值观B.行为ﻩC.目标D.ﻩ需要2１.ﻩ提出双原因理论的学者是ﻩ【Ｃ 】ﻩＡ.马斯洛 Ｂ.ﻩ麦格笛戈ﻩC.赫兹伯格ﻩD.ﻩ麦克里兰22.ﻩOEC模式的理论基础是【 A 】ﻩA．期望理论 Ｂ．双原因理论ﻩC.公平理论D．需要层次理论２３.组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的体现形式是【 D 】Ａ.组织体系Ｂ．组织战略Ｃ.组织层次ﻩＤ.组织体制24.ﻩ从探讨组织组员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、变化和冻结过程。
管理学名词解释简答论述
1.①领导者在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程中，要具有指挥、协调和激励三个方面的作用。
②指挥作用，是指在组织活动中，需要有头脑清醒、胸怀全局，能高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者帮助组织成员认清所处的环境和形势，指明活动的目标和达到目标的路径。
③协调作用，是指组织在内外因素的干扰下，需要领导者来协调组织成员之间的关系和活动，朝着共同的目标前进。
④激励作用，是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业发展生涯的行为。
2.般环境。
又称总体环境，是在一定时空内存在于社会中的各类组织均面对的环境。
即分析社会、政治、经济、技术、法律、自然地理等环境因素。
二、行业环境：（1）现有企业间的竞争研究。
（2）入侵者研究。
（3）替代品生产商研究。
（4）买方的讨价还价能力研究。
（5）供应商的讨价还价能力研究。
三、竞争对手。
一般来说，竞争对手可以从一下的群体中识别出来：（1）不在本行业但可以克服进入壁垒进入本行业的企业。
（2）进入本行业可以产生明显的协同效应的企业。
（3）由其战略实施而自然进入本行业的企业。
（4）那些通过后向或前向一体化进入本行业的买方或供方。
四、企业自身：（1）内部后勤（2）生产作业（3）外部后勤（4）市场营销和销售（5）服务。
五、顾客：企业顾客研究的主要内容是，总体市场分析、市场细分、目标市场确定和产品定位。
3.工的原则。
专业化分工是组织设计的基本原则。
②统一指挥原则。
就是要求每位下属应该有一个并且仅有一个上级，要求在上下级之间形成一条清晰的指挥链。
③控制幅度原则。
控制幅度原则是指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的控制限度，并且应该是有效的。
④权责对等原则。
组织中的每个部门和部门中的每个人员都有责任按照工作目标的要求保质保量地完成工作任务，同时，组织也必须委之以自主完成任务所必需的权力。
⑤柔性经济原则。
所谓组织的柔性，是指组织的各个部门、各个人员都是可以根据组织内外环境的变化而进行灵活调整和变动的。
简述公平理论的主要观点
简述公平理论的主要观点
公平理论，又称均衡理论，是社会规范和行为规范研究的重要组成部分。
它的
核心是，任何一个个体在参与社会关系的过程中，都有义务尊重和平等及保护他人的权利，彼此关系应该以公正和平等为基础。
从根本上说，公平理论是一个价值取向，其要求每个人都应当以平等的角度看待他人，均衡无论是人际关系，还是政治，经济，社会，宗教，文化和教育等领域。
公平理论积极推崇公正，反对任何形式的歧视、偏见和不公平待遇，提出建立
起优质的人际关系需要建立解决冲突的方法和渠道，有效规范和治理社会生活，保障他人的权利，维护社会秩序和安全。
它强调共同尊重，教育，豁达的态度以及容忍他人的态度，建立信任和理解的关系，维护平等的和谐社会关系。
总之，公平理论是一种价值观，要求任何一个个体都应以平等的角度看待他人，尊重他人的权利，不断提升个人的道德和职业操守，注重排除任何形式的歧视与偏见，营造良好的人际关系，维护社会正义，共同建设和谐社会。
简述公平理论的主要内容
简述公平理论的主要内容公平理论是指在社会、政治和经济领域中，人们对于公平和正义的理念和追求。
公平理论的主要内容包括平等原则、功利主义、正义原则和人类权利等方面。
首先，公平理论中的平等原则是指每个人在社会资源的分配和利益的获取上应当享有平等的权利。
这意味着无论个人的社会地位、财富状况或其他身份特征，每个人都应该有平等的机会和权利去追求自己的利益和幸福。
平等原则的核心思想是消除不公平的现象，促进社会的公平和正义。
其次，功利主义是公平理论的另一个重要内容。
功利主义强调的是最大化整体社会的幸福和利益。
在功利主义的理论框架下，人们应当追求造福最大人数的最大利益，而不是只关注个人或特定群体的利益。
这种理论观念在社会政策和资源分配中具有重要的指导意义，可以帮助决策者做出更公平和有效的决策。
正义原则是公平理论的另一个重要内容。
正义原则强调的是社会和政治制度应当建立在公正和公平的基础之上。
这意味着社会中的法律、规则和制度应当对所有人都是公平适用的，而不应当偏袒特定的个人或群体。
正义原则的核心价值是确保每个人都能够在公平的环境中实现自己的权利和利益。
最后，公平理论中还涉及到人类权利的概念。
人类权利是指每个人都应当享有的基本权利和自由。
这些权利包括生存权、言论自由、宗教信仰自由、平等权利等。
公平理论认为，保障每个人的基本权利是社会和政治制度的首要任务，只有在每个人都能够享有这些权利的情况下，社会才能够实现真正的公平和正义。
总之，公平理论的主要内容包括平等原则、功利主义、正义原则和人类权利等方面。
这些内容构成了公平理论的理论框架和核心思想，对于指导社会政策和资源分配具有重要的指导意义。
通过理解和应用公平理论，我们可以更好地促进社会的公平和正义，实现每个人的权利和利益。
自学考试 00152组织行为学重点资料
组织行为学简述基于经济人假设的管理措施。
（1）采用任务管理的方式进行管理；（2）管理工作只是少数人的事情，与员工无关；（3）实施明确的奖惩制度。
简述群体决策的弊端。
（1）群体成员受到群体压力，往往不敢提出不同意见，这样会遏制创造性，导致决策失误。
（2）领导者可能因为“个性强”等与决策无关的原因而去压制讨论，降低成员的创造性，妨碍成员做出自己的贡献。
（3）消耗时间太多。
（4）掩盖个人责任。
（5）易于变“事非之争”为“意气之争”。
组织学习的作用有哪些？（1）学习是组织的一项基本职能。
学习是组织生存和发展的必要前提。
（2）振兴组织的关键在于组织学习。
组织学习是全面提升组织竞争力的有效途径。
（3）组织学习是组织生存与发展的根基。
组织的成长是一个持续学习的过程。
简述激励的作用。
（1）激励为行为提供动力。
（2）激励可以发挥人的潜力。
（3）激励可以激发人的工作热情和兴趣。
（4）激励能够吸引人才、留住人才。
（5）激励能够调动和提高人工作的自觉性、主动性和创造性。
试论情绪在组织员工管理中的应用。
（1）选聘员工。
通过心理素质测评解读应聘者的情绪，可以有效地识人，帮助组织招聘到有积极情绪的员工。
（2）决策。
积极的情绪能提高解决问题的技能，有助于获得灵感或启发，从而迅速做出正确决策。
（3）创造力。
情绪积极的人思维更加灵活和开放，创造力也会更强。
（4）激励。
积极的情绪能够增强人们的工作效率，而积极的反馈又加强了积极的情绪，使得工作效率再度提高。
（5）领导力。
高效的领导者依靠情绪手段来帮助自己传达信息。
通过激发情绪并把情绪与一个吸引人的愿景结合起来，领导者就更有可能成功地领导自己的下属，进行有效的管理。
（6）谈判。
谈判是一个情绪交互的过程。
一个资深的谈判专家一般会表情严肃，因为这样的情绪表现往往能让谈判者比竞争对手更有优势。
联系实际谈谈有机式组织的特点及其适用性。
（1）有机式结构的特点是复杂化及正式化程度低，资讯网络通畅，允许较多员工参与决策。
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简述公平理论及其主要内容
公平理论是一种社会理论，它探讨如何有效地实现公平和正义，以构建一个公平、正义和可持续的社会环境。
它指的是一种社会关系，其中每个人都有机会获得同等权利和平等机会，并且每个人都受到同等的尊重。
它宣扬一种包括非歧视、平等、有效和普遍的社会经济秩序，以及共享财富的想法。
公平理论的主要内容包括非歧视，尊重，公平待遇，实现均衡发展，促进可持续发展和实现公平。
这项理论的理念是，在公平的条件下，维护各方的利益，以及保护公平政策实施的正当性，努力实现社会公平。
此外，新一代的公平理论也强调要把环境问题纳入公平理论，形成一种新公平概念，以期构筑更多元化的公平体系。
非歧视是公平理论的重要内容。
这项理论的基础是个人的平等权利，以及每个人不受种族、性别、宗教、年龄等特征的歧视，任何人都应该受到同等的尊重，获得公平的待遇。
公平理论也强调尊重，这是在一个社会中可持续发展的基础。
在一个公平尊重的社会环境中，人们之间的关系受到尊重和尊敬，社会起源于尊重和尊敬，这种关系是促进可持续社会发展的重要因素。
另外，公平理论也要求公平待遇，公平待遇是指人们在思想观念、制定政策、实施政策等方面的平等权利，它指的是任何人都有机会获得同等的权利和平等的机会，每个人都要受到同等的尊重。
实现均衡发展也是公平理论的重要内容。
均衡发展是指在实现经济发展的同时，尊重社会资源，保护自然环境，关注社会弱势群体，
实施更有利于可持续发展的政策，尽可能形成多种公平发展模式；同时，要注重发展民众均衡参与，改善社会结构，建立公平、公正、透明的社会经济秩序。
此外，公平理论还要求促进可持续发展。
支持可持续发展的公平理论认为，政策制定和执行的标准应当以依法公正、平等、均衡发展为前提，并以实现可持续发展为目标，以保护社会公平利益和环境洁净空气、水质和土壤为主要考虑因素，同时考虑社会发展的所有方面。
最后，公平理论要求实现公平。
从公平的视角来看，实现公平的出发点是建立一个受法律保护的正当的社会经济秩序，公平的目的是通过实施和促进平等、均衡发展，来实现公平的实质，从而促进社会的可持续发展。
总的来说，公平理论是实现公平正义的重要理论，它指的是一种包括非歧视、平等、有效和普遍的社会经济秩序，以及共享财富的想法。
它认为，在公平条件下，维护各方的利益，实现公平和正义，构建一个公平、正义和可持续的社会环境，并且要努力实现社会可持续发展。