减数分裂过程及DNA染色体和染色单体的变化

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减数分裂图解

减数分裂图解

比较项目 同源染色体
减数第一次分裂 减数分裂第二次 分裂


染色体数
体细胞相同
体细胞的一半
同源染色体行为 中期分裂相 后期分裂相
有联会,四分体
同源染色体排 列在赤道板上
同源染色体分离
无 着丝点排列赤道板上
着丝点分离
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细胞分裂过程中各时期图像的鉴别
一般来讲,鉴别某一细胞 图像属于哪种细胞分裂, 最关键的是看染色体的行 为。可按如下原则判定。
第21页,此课件共45页哦
第22页,此课件共45页哦
练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成 的子细胞是什么?
甲:细胞处于__减__数_第__一__次_分裂的__期后,子细胞为_____次__级__精__母细胞
乙:细胞处于__减__数_第__二__次_分裂的__期后,子细胞为_____精__细__胞__或极体 丙:细胞处于____有_____丝_分裂的__期后,子细胞为_____体_细__胞___
4N
2N N
O A B C D E FG H I J
①、图中
表示___D__N_A_的含量变化;
表示___染__色__体_的含量变化
② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_____O__-,---B处于有丝 分裂的分裂期的是_____F_-_-_-_-K.
第30页,此课件共45页哦
KL
分裂时期
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
(1)完整的细胞周期从____开f 始,到_____为止k 。
(2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失,
纺锤体形成是在____g_-h_或__b_-_c_。
(3)着丝点分裂,两条染色单体分离在___i-j_或_d_-。e

减数分裂-染色体、DNA、染色单体的数量变化

减数分裂-染色体、DNA、染色单体的数量变化

配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
减⑵期
第二次分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞 第一极体
中期II N 2N 2N
后期II 2N 2N 0
精子、第二极体、 卵细胞
末期II
N
N
0
染色体变化曲线
4N
染色体数量 减半的原因 是同源染色 体分离,均 分到两个子 细胞
加倍的原因是 染色体的着丝 点分裂,一条 染色体变成两 条
减半的原因是 细胞中的染色 体均分到两个 子细胞
染色体复制 联会
四分体 同源染色体分离
着丝点分裂
染色体 DNA 染色单体
间期 减
精原细胞
2N
卵原细胞 间 期 2N
2N 0 4N 4N
数 分 裂
分裂期
第一次分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞
前期 I 2N 中期 I 2N 后期 I 2N
4N 4N 4N 4N 4N 4N
末期 I 前期II
N
2N 2N
Байду номын сангаас
2N
N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
DNA数量
加倍的原
因是DNA
4N
的复制 (染色体
的复制)
2N
DNA 变 化 曲 线
数量减半的原 因是细胞中的 DNA均分到两 个子细胞
数量减半的原 因是细胞中的 DNA均分到 两个子细胞
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
染色单体变化曲线
4N
染色单体 数量从0变
⑶猕猴体细胞中染色体数为(42 ) 条,ab段的细胞有染 色体( 42 )条,四分体( 21 )个,染色单体( 84 )个;

减数分裂-染色体、DNA、染色单体的数量变化

减数分裂-染色体、DNA、染色单体的数量变化
染色体复制 联会
四分体 同源染色体分离
着丝点分裂
染色体 DNA
间期 减
精原细胞
2N 2N
卵原细胞 间 期 2N 4N
数 分 裂
分裂期
第一次分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞
前期 I 2N 4N 中期 I 2N 4N 后期 I 2N 4N
末期 I 前期II
N
2N
第二次分裂 初级精母细胞
中期II N
2N
间期
减⑴期
减⑵期
感谢下 载
4
DNA
2N
4nN
(二)第二次分裂
初级精母细胞
四分体
联会
2N
4 4nN
同源染
色体分
2N 离
2N
4 n4N
4 n4N
次级精 母细胞
N
2 n2N
着丝
点分

次级精母细胞
N
N
2N
2
2
0
n2N
n2N
2N
变形
精细胞
精子
N
0
N
配子形成过程中DNA含量变 配子形成过程化中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
初级卵母细胞 第一极体
后期II 2N 2N
精子、第二极体、 末期II N
N
卵细胞
染色单体
0 4N 4N 4N 4N 2N
2N 0 0
染色体变化曲 线
4N
2N
N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
பைடு நூலகம்
DNA 变 化 曲 线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞

减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化

减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴,自会花香满径,盈暗香满袖。 年华似水匆匆走过,岁月悄然无声增长,在静下来的时光里回首过往,发现人总是会在某一刻感叹良多。 许是念起一些事,许是念起一些人,许是念起经历的点点滴滴……
徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。

人教版高中生物必修二 减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别

人教版高中生物必修二   减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别
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2.(2019·江苏南通启东中学期末)如图表示人类的卵细胞形成过程中,细胞内染色体数 和核DNA分子数在甲、乙、丙、丁四个连续时期的统计数据。下列相关说法不正确的是 A.甲时期的细胞表示卵原细胞 B.乙时期会发生同源染色体的分离
√C.丙时期染色体的着丝粒正在发生分裂
D.有染色单体的时期是乙和丙
123456
6.(2018·四川成都七中期末)如图是某动物精原细胞不同时期的分裂示 意图,请据图回答下列问题: (1)A细胞经_有__丝__分裂过程,可形成B细胞,B细胞处在_有__丝__分__裂__后__期。 (2)A细胞经减__数__分裂过程,可形成C细胞,C细胞处在减__数__分__裂__Ⅱ__后__期。 (3)A细胞经_有__丝__分裂过程,可形成D细胞,D细胞处在_有__丝__分__裂__中_期。 (4)A细胞经减__数__分裂过程,可形成E细胞,E细胞处在_减__数__分__裂__Ⅰ__中_期。
例2 如图分别表示对几种生物体(二倍体)内正在进行分裂的细胞进行观察的结果, 下列有关假设和推论正确的是
A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板 B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则着丝粒分裂可发生在这一阶段
√C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
例1 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化曲线,下列相关说 法不正确的是
A.AE段表示有丝分裂,FL段表示减数分裂
√B.CD段和GH段染色体数目都相等
C.GH段都存在染色单体 D.最终形成的精细胞中,染色体数和核DNA分子数都是体细胞的一半
解析 分析曲线变化可知,AE段核DNA分子数一次加倍、一次减半,应表示有丝分 裂;FL段核DNA分子数一次加倍,连续两次减半,应表示减数分裂,A正确; CD段包括有丝分裂前、中、后、末期,细胞内染色体数量为8条或16条,GH段为减 数分裂Ⅰ,细胞内染色体数目为8条,存在染色单体,B错误、C正确; 最终形成的精细胞中,染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半,D正确。

减数分裂过程及DNA、染色体和染色单体的变化

减数分裂过程及DNA、染色体和染色单体的变化

B
减Ⅱ末
C
减Ⅰ前
D
减Ⅰ中
E
减Ⅱ中
F
减Ⅱ前
G
减Ⅰ后
H
减Ⅱ整后理版
I
有丝后
J
减Ⅱ后 9
有丝分裂过程特点: 染色体复制一次,细胞分裂一次
有丝分裂过程意义:分裂后的子代细胞里的染色体和 DNA含量与分裂前的亲代细胞保 持了一致,维持了亲子代遗传性 状的稳定性。
整理版
10
减数分裂示意图(精细胞的形成过程):
整理版
1
复习专题:
减数分裂过程及染色体、 DNA 和染色单体的变化
整理版
2
有丝分裂过程示意图:







间期
前期
中期
后期
末期
下一时 期间期
整理版
4
有丝分裂染色体变化示意图: 2N→4N→2N
4N 2N
0
间期
前期
中期
整理版
后期
末期
5
有丝分裂DNA变化示意图: 2N→4经过减数分裂都能行成4个成熟生 殖细胞
×
整理版
16
减数分裂染色体变化示意图: 2N→N→2N→N
4N
2N N
减Ⅰ
减Ⅱ
整理版
时期
17
减数分裂DNA变化示意图: 2N→4N→2N→N
4N
2N N
减Ⅰ
减Ⅱ
整理版
时期
18
减数分裂染色单体变化示意图: 0→4N→2N→0
4N
2N N
两大遗传定律:
分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子
是成对存在的,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子 发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配 子遗传给后代

减数分裂过程中染色体数目变化

减数分裂过程中染色体数目变化

精子和卵细胞形成过程的比较
相同点:基本变化(染色体变化)相同。
不同点:
1、产生部位不同; 2、精原细胞在减数第一次分裂后形成两个大小相同 的次级精母细胞;
卵原细胞在减数第一次分裂后形成两个大小不同的 细胞。 3、精原细胞在减数第二次分裂后形成4个精子;
卵原细胞形成1个卵细胞。 4、精子有变形过程、体积小、可游动;
减数分裂
1 、概念:减数分裂是进行有性生殖的生物形成生 殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
2 、发生的范围:进行有性生殖的生物
3 、发生的时期:原始生殖细胞
成熟生殖细胞
4 、特点: 染色体复制一次,细胞连续分裂二次
5 、结果: 成熟生殖细胞中染色体数目只有原来 的一半
有性生殖
父方
雄性生殖细胞
发育
减数分裂
配子形成过程中 DNA 含量变化
4 3n n2 1n n
间期
减⑴期
减⑵期
配子形成过程中染色单体变化
4 3n n2 1n n
间期
减⑴期 减⑵期
配子形成过程中DNA含量变化 配子形成过程中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
4n 3n 2n 1n
间期
减⑴期
减⑵期
减数第一次分裂特征:
联会;四分体;交叉互换;同源染色体分离; 染色体数量减半
减数第二次分裂特征: 染色体不复制;着丝点分裂;DNA数量减半
减数分裂是特殊的有丝分裂。
出现纺锤丝和染色体; 但特有联会、四分体、同源染色体分离。
卵细胞产生部位:卵巢
初级卵母细胞
卵细胞形成过程图
第一极体 次级卵母细胞
第 二 极 体 卵细胞
卵细胞无变形过程、体积大、不可游动

减数分裂过程及染色体和染色单体的变化

减数分裂过程及染色体和染色单体的变化

时期
复习专题:
减数分裂过程及染色体、 DNA 和染色单体的变化
有丝分裂过程示意图:







间期
前期
中期
后期
末期
下一时 期间期
有丝分裂染色体变化示意图: 2N→4N→2N
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
有丝分裂DNA变化示意图: 2N→4N→2N
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
有丝分裂染色单体变化示意图: 0→4N→0
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
有丝分裂DNA、染色体及染色单体及变化示意图:
2N→4N→2N 2N→4N→2N
0→4N→0
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
综合练习
指出下列各图分别属于什么分裂的什么时期?
A
减Ⅱ前
B
减Ⅱ末
C
减Ⅰ前
D
减Ⅰ中
E
减Ⅱ中
F
减Ⅱ前
G
减Ⅰ后
H
减Ⅱ后
I
有丝后
J
减Ⅱ后
有丝分裂过程特点: 染色体复制一次,细胞分裂一次
4N
2N N
减Ⅰ
减Ⅱ
时期
减数分裂DNA变化示意图: 2N→4N→2N→N
4N
2N N
减Ⅰ
减Ⅱ
时期
减数分裂染色单体变化示意图: 0→4N→2N→0
4N
2N N
减Ⅰ
减Ⅱ
时期
减数分裂染色体、 DNA及染色单体变化示意图:
2N→N→2N→N 2N→4N→2N→N 0→4N→2N→0
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减数分裂过程及DNA染色体和染色单体的变化减数分裂是生物体繁殖过程中的一种细胞分裂形式,通过该过程形成
的细胞称为生殖细胞。

在人类和其他多细胞生物的生殖过程中,减数分裂
发生在生殖细胞(精子和卵子)的形成过程中。

减数分裂包括两个连续的细胞分裂过程:第一次减数分裂和第二次减
数分裂。

这两次分裂过程都包括减数分裂的特点:细胞染色体数目减半,
细胞核中的染色体减少到一半。

以下将详细介绍减数分裂过程中DNA、染
色体和染色单体的变化。

第一次减数分裂是一种长达数小时或数天的复杂过程。

在这个过程中,染色体开始在细胞核中排列成对。

每一对染色体相互连接在一起,形成了
染色体二分体,称为四价体。

这些染色体二分体在减数分裂的过程中会互
相交换段,这个过程叫做染色体交叉。

染色体交叉的发生增加了基因的重
新组合,从而使个体产生多样性。

第一次减数分裂的最终阶段是细胞的分裂。

在分裂过程中,细胞中的
染色体被分开,并成为两个独立的细胞。

每个细胞包含一半的染色体数目,此时称为单一体。

这两个单一体细胞进入第二次减数分裂。

第二次减数分裂是第一次分裂后的继续,仅只有一次DNA复制。

这意
味着每个单一体细胞的染色体在第二次减数分裂过程中并不复制,直接参
与分裂。

在分裂过程中,单一体细胞的染色体再次分开,形成两个无性的
生殖细胞(精子或卵子),它们只包含原始细胞染色体数目的一半。

综上,减数分裂过程中的DNA、染色体和染色单体的变化包括:DNA
复制,染色体交叉和染色体的分离。

这些变化使得生殖细胞在分裂过程中
减少了染色体数目,形成了单一体细胞,从而保证了基因的重新组合和个体的多样性。

减数分裂的发生对于生物的繁殖和遗传具有重要意义。

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