减数分裂-染色体、DNA、染色单体的数量变化

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轻松判断细胞分裂各时期DNA、染色体、染色单体数目

轻松判断细胞分裂各时期DNA、染色体、染色单体数目

轻松判断细胞分裂各时期DNA、染色体、染色单体数目作者:王雪梅来源:《中学教学参考·理科版》2013年第10期细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,而细胞增殖的方式是细胞分裂。

因此,细胞分裂是高中生物学习的重要内容。

细胞分裂涉及的染色体变化过程和分裂图纷繁复杂且抽象,学生理解和记忆难度较大,尤其是判断分裂过程中某一时期染色体、DNA和染色单体的数目更让学生头痛。

如:“某植物细胞处于有丝分裂后期染色体数为32,问该植物处于减数第二次分裂后期的细胞染色体数、DNA数、染色单体数?”常规做法:(1)回忆分裂过程,分析数目。

因有丝分裂和减数分裂涉及过程较多,用此方法解题就需要对两种分裂过程极为熟悉,但因为是在脑海中想象,非常抽象,所以既费脑子,正确率也不高。

(2)画出已知和所求细胞分裂时期图(一般以体细胞为四条染色体为例),根据比例计算。

比起做法(1),此做法的优点是化抽象为具体,可以稍微提高正确率;缺点是分裂图太多,记忆量大,能正确画出题目所给细胞分裂图的学生不多。

本文介绍一种可以简单、快速画成无坐标曲线图的方法,记忆量小,操作简单,正确率高。

我在教学实践中应用,发现大部分学生掌握很快,运用自如。

一、无坐标曲线图法介绍1.画出曲线走势图教学生就像学写汉字一样画出有丝分裂和减数分裂的DNA、染色体变化的四条曲线图(如图1),不需要画横纵坐标,也不需要考虑细胞分裂过程中染色体行为的变化,就像写汉字一样把曲线走势画对即可。

同时,在每条曲线的起始点处都写上2N(体细胞染色体和DNA 数)。

那么,曲线上升即为在原来基础上加倍,下降即为减半。

图1图22.在曲线图上标明时期(图2)(1)有丝分裂图只标曲线上升和下降处的时期。

如DNA曲线上升处为间期(斜线上升),下降处为末期;染色体曲线上升处为后期(染色体着丝点分裂),下降处也是末期。

(2)减数分裂曲线(以精原细胞为例)按顺序简单标上细胞或时期即可,如精原、减Ⅰ、减Ⅱ、精细胞。

减数分裂-染色体、DNA、染色单体的数量变化

减数分裂-染色体、DNA、染色单体的数量变化
染色体复制 联会
四分体 同源染色体分离
着丝点分裂
染色体 DNA
间期 减
精原细胞
2N 2N
卵原细胞 间 期 2N 4N
数 分 裂
分裂期
第一次分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞
前期 I 2N 4N 中期 I 2N 4N 后期 I 2N 4N
末期 I 前期II
N
2N
第二次分裂 初级精母细胞
中期II N
2N
间期
减⑴期
减⑵期
感谢下 载
4
DNA
2N
4nN
(二)第二次分裂
初级精母细胞
四分体
联会
2N
4 4nN
同源染
色体分
2N 离
2N
4 n4N
4 n4N
次级精 母细胞
N
2 n2N
着丝
点分

次级精母细胞
N
N
2N
2
2
0
n2N
n2N
2N
变形
精细胞
精子
N
0
N
配子形成过程中DNA含量变 配子形成过程化中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
初级卵母细胞 第一极体
后期II 2N 2N
精子、第二极体、 末期II N
N
卵细胞
染色单体
0 4N 4N 4N 4N 2N
2N 0 0
染色体变化曲 线
4N
2N
N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
பைடு நூலகம்
DNA 变 化 曲 线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞

减数分裂过程中染色体数目变化

减数分裂过程中染色体数目变化

减⑴期
减⑵期
配子形成过程中染色单体变化
4 3n n2 1n n
间期
减⑴期 减⑵期
配子形成过程中DNA含量变化 配子形成过程中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
4n 3n 2n 1n
间期
减⑴期
减⑵期
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4n
3n
减数分裂
2n
1n
间期 4n
3n
减⑴期
减⑵期
有丝分裂
2n
卵细胞无变形过程体积大不可游动发生部位相同点子细胞名称和数目子细胞染色体数目何时着丝点分裂有无同源染色体分离有无联会四分体有无同源染色体细胞分裂次数染色体复制次数不同点有丝分裂减数分裂比较项目体细胞精巢卵巢2次1次1次1次有有有无有无减后期后期减半不变精子4个卵细胞1个体细胞2个都有纺锤丝
减数分裂
1 、概念:减数分裂是进行有性生殖的生物形成生 殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
DNA数
2a4a 4a 4a 4a 2a 2a 2a 2a a
染色单体数 04N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 0
同源染色体对 数
N
N N N0 0 0 0 0
配子形成过程中染色体变化
4 3n n2 1n n
间期
减⑴期
减⑵期
配子形成过程中 DNA 含量变化
4 3n n2 1n n
间期
1n
间期
前期 中 后 末
细胞分裂过程中DNA、染色体变化规律
4N
2N 间期 减Ⅰ
后 减Ⅱ
精 卵

初级精卵母
次级精卵 母

受 间期

有丝分裂
精子 卵细胞

减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化

减数分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量变化
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴,自会花香满径,盈暗香满袖。 年华似水匆匆走过,岁月悄然无声增长,在静下来的时光里回首过往,发现人总是会在某一刻感叹良多。 许是念起一些事,许是念起一些人,许是念起经历的点点滴滴……
徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。

减数分裂过程及DNA、染色体和染色单体的变化

减数分裂过程及DNA、染色体和染色单体的变化

爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”
末期
有丝分裂DNA、染色体及染色单体及变化示意图:
2N→4N→2N 2N→4N→2N 0→4N→0
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期

减数分裂过程中染色体数目变化

减数分裂过程中染色体数目变化

减半
不变
精子4个
卵细胞1个 体细胞2个
都有纺锤丝;
染色体的变化相近;
1、前、中期
单数:减Ⅱ
细胞图形辨别
无同源染色体:减Ⅱ 双数
有同源染色体 有联会行为:减Ⅰ 无联会行为:有丝分裂
2、后期(看一半)
有单体:减Ⅰ
无单体
单数:减Ⅱ
双数 无同源染色体:减Ⅱ 有同源染色体:有丝分裂
有丝前;减Ⅰ前 减Ⅰ后
减Ⅱ后
卵细胞产生部位:卵巢
初级卵母细胞
卵细胞形成过程图
第一极体 次级卵母细胞
第 二 极 体 卵细胞
精子和卵细胞形成过程的比较
相同点:基本变化(染色体变化)相同。
不同点:
1、产生部位不同; 2、精原细胞在减数第一次分裂后形成两个大小相同 的次级精母细胞;
卵原细胞在减数第一次分裂后形成两个大小不同的 细胞。 3、精原细胞在减数第二次分裂后形成4个精子;
间期
前期
中 期
后 期
末 期
前期
中 期
后期
末 期
染色体数
2N 2N 2N 2N N N N 2N N
DNA数
2a4a 4a 4a 4a 2a 2a 2a 2a a
染色单体数 04N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 0
同源染色体对 数
N
N N N0 0 0 0 0
配子形成过程中染色体变化
4 n3 n2 n1 n
4n
3n
减数分裂
2n
1n
间期
减⑴期
减⑵期
4
n3
有丝分裂
n2
n1 n
间期
前期 中 后 末
细胞分裂过程中DNA、染色体变化规律

减数分裂过程及DNA、染色体和染色单体的变化

减数分裂过程及DNA、染色体和染色单体的变化

B
减Ⅱ末
C
减Ⅰ前
D
减Ⅰ中
E
减Ⅱ中
F
减Ⅱ前
G
减Ⅰ后
H
减Ⅱ整后理版
I
有丝后
J
减Ⅱ后 9
有丝分裂过程特点: 染色体复制一次,细胞分裂一次
有丝分裂过程意义:分裂后的子代细胞里的染色体和 DNA含量与分裂前的亲代细胞保 持了一致,维持了亲子代遗传性 状的稳定性。
整理版
10
减数分裂示意图(精细胞的形成过程):
整理版
1
复习专题:
减数分裂过程及染色体、 DNA 和染色单体的变化
整理版
2
有丝分裂过程示意图:







间期
前期
中期
后期
末期
下一时 期间期
整理版
4
有丝分裂染色体变化示意图: 2N→4N→2N
4N 2N
0
间期
前期
中期
整理版
后期
末期
5
有丝分裂DNA变化示意图: 2N→4经过减数分裂都能行成4个成熟生 殖细胞
×
整理版
16
减数分裂染色体变化示意图: 2N→N→2N→N
4N
2N N
减Ⅰ
减Ⅱ
整理版
时期
17
减数分裂DNA变化示意图: 2N→4N→2N→N
4N
2N N
减Ⅰ
减Ⅱ
整理版
时期
18
减数分裂染色单体变化示意图: 0→4N→2N→0
4N
2N N
两大遗传定律:
分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子
是成对存在的,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子 发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配 子遗传给后代

减数分裂过程中染色体数目变化

减数分裂过程中染色体数目变化

精子和卵细胞形成过程的比较
相同点:基本变化(染色体变化)相同。
不同点:
1、产生部位不同; 2、精原细胞在减数第一次分裂后形成两个大小相同 的次级精母细胞;
卵原细胞在减数第一次分裂后形成两个大小不同的 细胞。 3、精原细胞在减数第二次分裂后形成4个精子;
卵原细胞形成1个卵细胞。 4、精子有变形过程、体积小、可游动;
减数分裂
1 、概念:减数分裂是进行有性生殖的生物形成生 殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
2 、发生的范围:进行有性生殖的生物
3 、发生的时期:原始生殖细胞
成熟生殖细胞
4 、特点: 染色体复制一次,细胞连续分裂二次
5 、结果: 成熟生殖细胞中染色体数目只有原来 的一半
有性生殖
父方
雄性生殖细胞
发育
减数分裂
配子形成过程中 DNA 含量变化
4 3n n2 1n n
间期
减⑴期
减⑵期
配子形成过程中染色单体变化
4 3n n2 1n n
间期
减⑴期 减⑵期
配子形成过程中DNA含量变化 配子形成过程中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
4n 3n 2n 1n
间期
减⑴期
减⑵期
减数第一次分裂特征:
联会;四分体;交叉互换;同源染色体分离; 染色体数量减半
减数第二次分裂特征: 染色体不复制;着丝点分裂;DNA数量减半
减数分裂是特殊的有丝分裂。
出现纺锤丝和染色体; 但特有联会、四分体、同源染色体分离。
卵细胞产生部位:卵巢
初级卵母细胞
卵细胞形成过程图
第一极体 次级卵母细胞
第 二 极 体 卵细胞
卵细胞无变形过程、体积大、不可游动
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配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
减⑵期
第二次分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞 第一极体
中期II N 2N 2N
后期II 2N 2N 0
精子、第二极体、 卵细胞
末期II
N
N
0
染色体变化曲线
4N
染色体数量 减半的原因 是同源染色 体分离,均 分到两个子 细胞
加倍的原因是 染色体的着丝 点分裂,一条 染色体变成两 条
减半的原因是 细胞中的染色 体均分到两个 子细胞
染色体复制 联会
四分体 同源染色体分离
着丝点分裂
染色体 DNA 染色单体
间期 减
精原细胞
2N
卵原细胞 间 期 2N
2N 0 4N 4N
数 分 裂
分裂期
第一次分裂 初级精母细胞 初级卵母细胞
前期 I 2N 中期 I 2N 后期 I 2N
4N 4N 4N 4N 4N 4N
末期 I 前期II
N
2N 2N
Байду номын сангаас
2N
N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
DNA数量
加倍的原
因是DNA
4N
的复制 (染色体
的复制)
2N
DNA 变 化 曲 线
数量减半的原 因是细胞中的 DNA均分到两 个子细胞
数量减半的原 因是细胞中的 DNA均分到 两个子细胞
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
染色单体变化曲线
4N
染色单体 数量从0变
⑶猕猴体细胞中染色体数为(42 ) 条,ab段的细胞有染 色体( 42 )条,四分体( 21 )个,染色单体( 84 )个;
⑷该细胞染色体数目减半发生在( b )点
(07上海)就一对联会的同源染色体而言,其着丝
点数、染色单体数和核苷酸链数分别是 ( D )
A.2、4和4 B.2、8和4 C.4、4和4 D.2、4和8
为4N的原
因是染色
体复制
2N
减半的原因 是同源染色 体分离,均 分到两个子 细胞
从2N变为0的 原因是染色 体的着丝点 分裂
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
练习:
下图为猕猴的细胞分裂曲线图,据图回答:
84
42
0
a
b
cd
⑴该曲线代表的是( DNA ) ⑵此细胞进行的是何种分裂?_减_数_分_裂__
精子的形成过程
(一)第一次分裂
精原细胞
复制
染色体 2N
2N
染色单体 0
4n
DNA 2N
4N
(二)第二次分裂
初级精母细胞
四分体
联会
同源染色 体分离
2N
2N
2N
4n
4n
4N
4N
4n
4N
次级精 母细胞
N
2n
2N
着丝点 分裂
次级精母细胞
N
N
2N
2n
2n
0
2N
2N
2N
变形
精细胞
N
0
N
精子
配子形成过程中DNA含量变 配子形成过程化中染色体变化
(07上海)10.人的一个上皮细胞中DNA含量约为 5.6× 10—6ug,则人的一个受精卵、成熟红细胞和
精子中的DNA含量分别约为( B )
A.5.6×10—6、5.6×10—6和2.8×10—6 ug B.5.6×10—6、0和2.8×10—6 ug C.2.8×10—6、5.6×10—6和5.6×10—6 ug D.11.2×10—6、0和5.6×10—6 ug
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