春秋战国成语
春秋战国的成语典故简短
春秋战国的成语典故简短
1. 狐假虎威：战国时期，狐狸以虎的威势吓唬其他动物。
比喻依仗别人的势力欺压、威胁弱小的人。
2. 杞人忧天：春秋时期，杞国有一个人天天担心各种灾害降临，不敢安心工作。
后来，国君派人到他家了解情况，他才知道原来自己多虑了。
比喻过分担忧没有根据的事情。
3. 画蛇添足：战国时期，一个人在别人的画蛇上再画上了蛇的脚，结果让原本已经完整的画蛇变得多余。
比喻做了不必要的事情，反而弄巧成拙。
4. 指鹿为马：秦朝时期，丞相赵高欺瞒秦始皇，将马说成鹿。
比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
5. 掩耳盗铃：战国时期，有个盗贼损坏了一只铃铛，他用手捂住耳朵，以为这样别人听不见铃声。
比喻用幼稚、愚蠢的方法欺骗自己。
6. 包罗万象：春秋战国时期，后来成为兵法专家的孙子在《孙子兵法》中提到“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不
可不察也”。
意味军事包括世界上发生的各种情况。
7. 悔之晚矣：战国时期，智者公孙龙饭前洗手、饭后擦手这是在饭前酒已经倒入杯盏里，自己饮酒的时候不可以，他看见了两人以上理论的说法过于贪心，倘若只是想运行自个儿，别人
说的理论他听了，细微觉得实在确信，可是并未费力去实践，这就是“悔之晚矣”。
春秋战国成语
春秋战国成语围魏救赵、一鼓作气、唇亡齿寒、抱薪救火、焚书坑儒、纸上谈兵、饿殍遍野、易子而食、鸡鸣狗盗、狡兔三窟、拔苗助长、守株待兔、卧薪尝胆、秦晋之好、投桃报李、泱泱大国、二桃杀三士、万寿无疆、美人之贻、在水一方、一日不见，如隔三秋、靡不有初，鲜克有终、夙兴夜寐、筚路蓝缕、困兽犹斗、滥竽充数。
1，烽火戏诸侯西周末年，昏庸的周幽王为博得王妃褒姒一笑，竟然在城中上演了一出以烽火向诸侯求教的闹剧。
结果，少数民族犬戎进攻西周，再起烽火时，诸侯无人来援，幽王被杀，西周结束。
从此周天子的权威一落千丈，出现了春秋战国时期群雄并起，诸侯纷争的局面。
2，问鼎中原据说楚庄王在推行霸业时，曾率军在周王室所在的洛邑郊外耀武扬威，并遣使追问九个鼎的大小轻重。
鼎象征王权，庄王问鼎，表明夺权之心。
3，退避三舍春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。
楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍(一舍为三十里)。
后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。
晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。
4，一鸣惊人相传齐威王临政三年终日作乐，不理朝政。
一日，臣下对他说：“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”齐威王一时语塞，大臣又说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”齐威王后来终于明白大臣们的用心，于是整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。
5，老马识途春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。
在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。
管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。
6，负荆请罪战国时，赵国有两位重臣廉颇与蔺相如，因蔺相如多次立功，赵王封他为相国，廉颇不服气，认为自己的武功盖过他的嘴。
蔺相如为了国家，对廉颇多次避让，廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已，便背着荆条，到蔺相如家门请罪，从此两人和好，成为同生共死的交情。
春秋战国时期的成语
千里之行，始于足下。
春秋战国时期的成语春秋战国时期是中国历史上一个重要的时期，这段时期涌现出许多成语，这些成语反映了当时的政治、军事、文化和社会情况。
以下是一些春秋战国时期的知名成语：1. 引锥刺股：出自《春秋左传》，形容勤奋学习的精神。
2. 名副其实：出自《左传》，形容名字与实际相符。
3. 藏名待时：出自《左传》，形容隐居等待机会。
4. 妇孺皆知：出自《吕氏春秋》，形容人所共知的事情。
5. 竭泽而渔：出自《孟子》，形容贪得无厌，不考虑后果。
6. 胸有成竹：出自《战国策》，比喻有明确的计划和想法。
7. 水滴石穿：出自《战国策》，比喻持之以恒，可以克服困难。
8. 相机行事：出自《左传》，比喻根据情势来决定行动。
9. 画蛇添足：出自《战国策》，比喻多此一举，反而弄巧成拙。
10. 千锤百炼：出自《孟子》，比喻经过多次磨砺，才能达到完美。
11. 自欺欺人：出自《战国策》，比喻自己欺骗自己，也欺骗别人。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
12. 一箭双雕：出自《战国策》，比喻一举两得，达到双重目的。
13. 动如脱兔：出自《战国策》，形容行动敏捷迅速。
14. 狭路相逢：出自《孟子》，形容困境面前的决战。
15. 兵不血刃：出自《孟子》，形容取得胜利而不流血。
16. 扬眉吐气：出自《战国策》，形容恢复自信。
17. 焚琴煮鹤：出自《论语》，比喻盲目执着地追求价值低下的东西。
18. 囊萤映雪：出自《战国策》，比喻虚有其表，没有实际内容。
19. 守株待兔：出自《战国策》，比喻消极等待机遇的愚蠢行为。
20. 出尔反尔：出自《左传》，形容言行前后矛盾。
以上只是一部分春秋战国时期的知名成语，这些成语不仅反映了当时社会的特点，也为后世广泛使用，并成为中华文化的重要组成部分。
春秋战国成语
退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。
楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。
后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。
晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。
一鸣惊人：相传楚庄王（另一说为齐威王）临政三年终日作乐，不理朝政。
一臣下对庄王说：“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”庄王说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。
卧薪尝胆：春秋时期，吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。
勾践给夫差喂了三年的马，受尽折磨，回国后立志报仇复国，请范蠡帮助训练军队，任用有贤能的人，自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上，每次饭前均要尝一个苦胆，后来终于灭掉吴国。
老马识途：春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。
在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。
管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。
负荆请罪：战国时，赵国有两位重臣廉颇与蔺相如，因蔺相如多次立功，赵王封他为相国，廉颇不服气，认为自己的武功盖过他的嘴。
蔺相如为了国家，对廉颇多次避让，廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已，便背着荆条，到蔺相如家门请罪，从此两人和好，成为同生共死的交情。
纸上谈兵：战国时，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。
赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。
后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战中损兵40万。
三令五申：孙武流寓于吴，吴王想试试孙武的军事才能，就将180名年轻宫女交给孙武操练。
孙武将宫女分作两队，让吴王的宠姬当队长。
孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令，宫女们一阵哄笑，队伍乱成一片。
孙武再一次下达命令，宫女们只觉得好玩，根本不听命令。
孙武说号令既然已经明白又不听令，这是头领之罪，下令将两名队长处死。
春秋战国时期的成语
春秋战国时期的成语1. 鸿门宴 (hóng mén yàn) - 源自《史记·留侯列传》。
形容受到陷害或受到欺骗的局面。
2. 战国七雄 (zhàn guó qī xióng) - 指战国时期的七个大国：齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦。
3. 杞人忧天 (qǐ rén yōu tiān) - 源自《战国策》。
形容杞人忧天，虚构自己的不安全感或无谓的担忧。
4. 木已成舟 (mù yǐ chéng zhōu) - 源自《吕氏春秋》。
形容事情已经发展到无法改变或挽回的地步。
5. 掩耳盗铃 (yǎn ěr dào líng) - 源自《战国策》。
比喻欺骗自己或故意回避现实。
6. 画饼充饥 (huà bǐng chōng jī) - 源自《战国策》。
比喻空想、做无用的事情。
7. 见利忘义 (jiàn lì wàng yì) - 源自《史记·弘农李将军列传》。
形容为了个人的利益而不顾道义。
8. 韬光养晦 (tāo guāng yǎng huì) - 源自《孙子兵法》。
指隐藏实力，等待时机。
9. 亡羊补牢 (wáng yáng bǔ láo) - 源自《战国策》。
比喻事情临近灭亡时，才采取措施。
10. 抱薪救火 (bào xīn jiù huǒ) - 源自《史记·高祖本纪》。
比喻为自己的错误行为采取补救措施。
春秋战国成语有哪些成语故事
春秋战国成语有哪些成语故事春秋时代周王的势力减弱，诸侯群雄纷争，齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王相继称霸，史称春秋五霸。
下面就是小编给大家带来的春秋战国成语有哪些成语故事，希望能帮助到大家!1、完璧归赵--战国战国时候，赵王得到了一块楚国原先丢失的一块名贵宝玉——“和氏璧”。
这件事情让秦王知道了，他就派使者对赵王说,自己愿意用十五座城池来换"和氏璧"。
赵王看了信，心里想：秦王一向是只想占便宜，不肯吃亏的人。
这一次怎么这么大方?要是不答应他的请求吧，怕秦国兴兵来进攻;要是答应吧，又怕上当。
他想来想去，拿不定主意，就和大臣们商量，但大臣们也想不出什么好办法来。
蔺相如知道了这件事，便对赵王说：“大王，让我带着'和氏璧'去见秦王吧。
到那里我见机行事。
如果秦王不肯用十五座城池来交换，我一定把'和氏璧'完整地带回来。
”赵王知道蔺相如是个既勇敢又机智的人，就同意他去了。
蔺相如到了秦国，秦王在王宫里接见了他。
蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王。
秦王接过来左看右看，非常喜爱。
他看完了，又传给大臣们一个一个地看，然后又交给后宫的妃子们去看。
蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让十五座城的事情，他便知道秦王根本没有用十五座城池换取宝玉的诚意。
可是宝玉已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢?他想来想去，想出了一个计策。
只见蔺相如走上前去，对秦王说：“这块‘和氏璧’虽然看着挺好，可是有一点小瑕疵，让我指给大王看。
”秦王一听"和氏璧"有瑕疵，赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如,让他指出来。
蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步，身体靠在柱子上，气冲冲地对秦王说：“当初大王差人送信给赵王，说情愿拿十五座城来换赵国的'和氏璧'。
赵国大臣都说，千万别相信秦国骗人的话，我可不这么想，我说老百姓还讲信义呐，何况秦国的大王哩!赵王听了我的劝告，这才派我把"和氏璧"送来。
春秋战国时期的成语
春秋战国时期的成语篇一：春秋战国时期的成语春秋战国时期的成语：列举几个1、纸上谈兵——赵括（战国赵）：形容只会按照书本生搬硬套，不能联系实际。
2、老马识途——管仲（春秋）：比喻做事很有经验3、围魏救赵——孙膑4、负荆请罪——廉颇（战国赵）：比喻诚心诚意地承认错误5、完壁归赵——蔺相如6、胡服骑射：战国时，赵国国君武灵王决心变革图强。
武灵王见胡人（少数民族）身着窄袖短褂便服，骑着战马，边跑边射箭，行动迅疾，十分灵活，便决定向胡人学习，改革士兵服装，发展骑兵。
不到一年功夫，赵国拥有一支强大的骑兵，经过南征北战，赵国成了当时有数的强国之一。
7、窃符救赵：战国时，秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。
赵国向魏国求救，魏国派兵前去救赵。
秦国听说魏国派兵救赵一事，派人去魏国威胁魏王，魏王屈服于秦国，下令让前去救赵的魏兵按兵不动。
赵王向魏国公子信陵君写信求救。
信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇，信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符，从而夺取了兵权，率领几万精兵，奔赴邯郸，打败了秦军，解了邯郸之围。
8、三令五申——孙武9、退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。
楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。
后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。
晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。
10、一鸣惊人：相传楚庄王（另一说为齐威王）临政三年终日作乐，不理朝政。
一臣下对庄王说：“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”庄王说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。
11、卧薪尝胆：春秋时期，吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。
勾践给夫差喂了三年的马，受尽折磨，回国后立志报仇复国，请范蠡帮助训练军队，任用有贤能的人，自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上，每次饭前均要尝一个苦胆，后来终于灭掉吴国。
12、暗箭伤人（春秋郑）：比喻在别人没有防备的时候，用不正当的手段害人。
与春秋战国战争有关的成语
与春秋战国战争有关的成语有：退避三舍、一鸣惊人、卧薪尝胆。
1.退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。
楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。
后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。
晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。
退避三舍原意指为了回避与对方的冲突，主动退让九十里；现在常用于比喻退让和回避，避免冲突。
2.一鸣惊人：相传楚庄王临政三年终日作乐，不理朝政。
一臣下对庄王说：“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”庄王说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
”然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。
一鸣惊人原意一叫就使人震惊，现在常比喻平时没有突出的表现，一下子就做出了惊人的成绩，让人刮目相看。
3.卧薪尝胆：春秋时期，吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。
勾践给夫差喂了三年的马，受尽折磨，回国后立志报仇复国，请范蠡帮助训练军队，任用有贤能的人，自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上，每次饭前均要尝一个苦胆，后来终于灭掉吴国。
卧薪尝胆现在常常表示自己时时警惕自己不忘过去所受苦难的故事，后形容人刻苦自励，发奋图强。
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《春秋战国成语故事大比拼》活动主题：中国历史上产生了许多脍炙人口的成语故事、历史典故、充满哲理和智慧的寓言以及激动人心的历史事件，怎样让学生感知和体验这辉煌历史，让历史体现时代精神，贴近学生生活，找到与现实生活的结合点，因而我提出“以生活铸就历史，让历史走向生活”的主题，设计了历史成语历史典故竞赛活动，虽然范围仅局限于中国古代历史但涉及教材（北师大版）的很多内容。
活动目标：1、知识与能力：采用灵活多变的形式引导学生了解所学历史中涌现出的杰出人物、著名战役及相关的成语典故，突出学生学习的主体地位，激发学生学习历史的热情和兴趣，拓宽、丰富学生的历史知识。
2、过程与方法：借鉴电视节目《开心词典》、《幸运52》和《正大综艺》的作法，将涉及所学历史中的有关历史成语、历史典故设计成问答竞赛的形式。
培养学生的参与、竞争、合作意识；学习、了解组织知识竞赛等活动的方法。
3、情感态度与价值观：引导学生在了解历史人物、典故的过程中，感受、形成奋发图强、竞争向上、自强不息、沉着机智的良好精神和品质。
活动准备：1、教师在课前将活动方案告之学生，要求学生阅读教材以及相关的书籍、资料，尽可能多的了解有关历史典故、历史成语。
2、各班由把全班同学分为若干小组，分小组作活动准备.3、教师设计一些相关的抢答题和必答题。
题目设计要注重知识性、趣味性、教育性有机结合，避免死板、干瘪。
活动方式及步骤：1、将学生分为若干小组，每组4-6人。
将每组搜集的春秋战国时期的历史成语，符合要求的每个5分。
2、通过成语接龙、问答必答、问答抢答、风险题等形式决出胜利者。
3、公布获胜小组及人员名单。
4、教师点评。
活动过程：一、下面进行活动的第一环节-----成语接龙。
规则：在规定时间2分钟内每个小组写出尽可能多的春秋战国时期的成语，每个5分，作为底分。
二、第二环节——必答题。
（24题）规则：每组选手需要回答两道必答题，由指定同学代表回答，答对一题记20分，答错记0分。
小组代表未能正确回答的必答题，将交给其他小组的同学抢答，抢答正确的同学，你将会为你所在的组赢得10分。
三、第三个环节——抢答题。
（10题）规则：答对得10分，答错不扣分。
四、第四环节——风险题。
规则：每组选手可选10、20的分值作答，答错要扣相应的分值。
每组必须派一名代表回答，代表选手未能正确回答的必答题，将交给台下的同学抢答，每组只有一次机会，抢答正确的同学，你将会为你所在的组赢得相应分值的。
★“老马识途”反映了春秋时期哪个人的智慧？（管仲）★“管鲍之交”指的是哪两个古人的交情？（管仲与鲍叔牙）★“退避三舍”指的是找、春秋时期哪两个诸侯国之间的争霸？（晋国与楚国）★“退避三舍”在古代来说有多少距离？（90里）★请写出“卧薪尝胆”这个成语。
★“卧薪尝胆”指的是哪国诸侯？（吴王夫差）★成语“纸上谈兵”指的是谁？（赵括）★春秋时期哪个国家使用围魏救赵的策略救了赵国？（齐国）★请写出“围魏救赵”这个成语。
★“东施效颦”说的是什么时期的故事？（春秋）★成语“郑人买履”说明了什么问题？★成语“守株待兔”说明了什么问题？★成语“刻舟求剑”说明了什么问题？★成语“掩耳盗铃”说明了什么问题？（自欺欺人）★成语“掩耳盗铃”讲的是哪个时期的事？（春秋晋国）★请写出“揠苗助长”这个成语。
★“画蛇添足”比喻什么？★请写出“南辕北辙”这个成语。
★“前事不忘，后事之师”说明什么道理？（提醒人们记住过去的教训，以作后来的借鉴。
）★“胡服骑射”指的是战国时期哪一个诸侯国？（战国赵国）★成语“三令五申”与哪一个古代军事家有关？（春秋孙武）★请写出““守株待兔””这个成语。
★请写出“毛遂自荐”这个成语。
★成语“朝秦暮楚”什么意思？★“比喻一个人如有不平凡的才能，只要他能好好的运用，一旦发挥出来，往往有惊人的作为。
”这个成语是？（一鸣惊人）★凡是藉着权威的势力欺压别人，或藉着职务上的权力作威作福的，都可以什么成语来形容（狐假虎威）1、“形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色，字字珠矶，不可多得。
”这个成语是？（一字千金）2、请听下面一个成语典故，说出这个典故的有关成语？（四体不勤五谷不分）有一天，孔子的一个学生在穿过丛林时掉队了。
这个学生就是孔子很喜欢的子路。
子路正在着急的时候，遇到一位老农在田地里作农活，于是他走上前问到：“子见夫子乎？”意思是说：你看见我的老师了吗？老农看了一眼子路，没好气的回答说：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子！”老农的意思是说：既不劳动，又不知道生产知识，哪里配称什么老师！子路觉得自己说话太冒失，没有礼貌，所以就很恭敬的站在一边，半天也没有说话。
老农看子路还是知书明理的人，就邀请子路到他家里过夜，晚上还盛情的招待了子路。
第二天早上，子路赶上了孔子一行人，就把昨天的事情告诉了孔子。
孔子说：“这一定是一个有修养的隐士。
”孔子想和他谈谈，叫子路立刻回去找他。
当他们去的时候，那位老农和他的家人已经不在了。
3、有一个成语的意思是“上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干”，请填空。
（上行下效）4、请说出成语“塞翁失马”的意思？比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。
也指坏事在一定条件下可变为好事。
5、请听下面一个成语典故，说出这个典故的有关成语？（绕梁三日）战国时期韩国有一个叫韩娥的女歌唱家。
一次，她经过齐国，由于路费用完了就在那里演出赚路费。
她的歌唱的确实非常的好，轰动了全城。
后来有人到旅店请她再给大家演唱一场。
但是旅店的老板对韩娥很不礼貌，还辱骂她，韩娥忍不住大哭了起来。
哭声很是凄楚，附近的居民都被感动的流下眼泪，一连三天，大家都难过的吃不下饭。
当人们听说韩娥出城走了的时候，就派人去追，苦苦的挽留她。
韩娥在盛情之下，答应再次为大家唱一次。
大家非常高兴，几天来的郁闷一扫而空。
韩娥的歌声，婉转动听，几天后，似乎还在耳边回响，在屋梁间飘荡。
6、请听下面一个成语典故，说出这个典故的有关成语？（接踵摩肩）晏婴奉齐王之命出使楚国。
楚王倚仗国势强大，对齐使很不礼貌，想捉弄晏婴。
晏婴身材矮小，楚王就派人故意在宫廷大门旁另开一个小门，让晏婴进出。
晏婴一到，见如此这般，便说：“我若是访问狗国，当然可以从这狗门进去；但楚国不是狗国，怎么能走此门！”楚王失策，只好开大门迎晏婴。
一计不成，一计又生。
晏婴上得殿来，楚王便问：“齐国难道无人不成，怎么派你这个矮子来？”晏婴不慌不忙答道：“且不说齐国别的地方，单是京城临淄，行人接踵摩肩，人们张开衣袖，就可以连成一片片大幕；每人洒几滴汗水，就可以汇成倾盆大雨。
但使臣出访，自有章法；大凡贤能体面之臣，出访上国；而像我这样不中用之人，就只能派到这里了。
”楚王反被晏婴奚落，不得不另眼相看。
7、表示生活美满、安定可以用哪个成语形容？（安居乐业）8、以从容的步行代替乘车可以用哪个成语形容？（安步当车）:9、“把心思完全放在一处。
形容做事一心一意，聚精会神”可以用哪个成语形容？（专心致志）10、“叶公子高非常喜欢龙，他用的器物上刻着龙，住的房屋上也画着龙。
真龙知道了，就来到叶公家里探望他。
但是它刚把头探进窗子，叶公看见了，就吓得拔腿就跑。
”这个典故出自于哪个成语？（叶公好龙）11、请讲出成语“与狐谋皮”的含义。
（比喻跟恶人商量要他放弃自己的利益，绝对办不到。
）12、请听下面一个成语典故，说出这个典故的有关成语？（奉公守法）赵奢是赵国名将。
他做征收租税的田部吏时，平原君家不交税，他依法杀其用事者九人，平原君怒，拟杀赵奢。
赵奢毫不畏缩，理直气壮地说：“如果你能为民表率，举国上下人人会奉公如法，法立则国强，你自己的利益才能得到保证。
”平原君听了这话，不但没有处罚他，反而向赵惠王推荐重用他。
原文：赵奢者，赵之田部吏也。
收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。
平原君怒，将杀奢。
奢因说曰：“君於赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国?，国?则赵固，而君为贵戚，岂轻於天下邪？”平原君以为贤，言之於王。
王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。
三、第四环节——风险题。
1、“Rousing the Spirits with the First Drum Roll”这句英语翻译成中文成语应该是什么成语？（一鼓作气） 20分2、“Amazing the World with a Single Feat”这句英语翻译成中文成语应该是什么成语？（一鸣惊人）20分3、“Drawing a snake and Adding Feet”这句英语翻译成中文成语应该是什么成语？（画蛇添足）20分4、“Sitting by a Stump, Waiting for a Careless Hare”这句英语翻译成中文成语应该是什么成语？（守株待兔）20分5、“按图像寻求良马，比喻做事拘泥教条，墨守成规。
现在指顺着线索去寻找。
索是寻找、觅求，骥是好马。
”请写出这个成语。
（按图索骥）20分6、说出“一鼓作气”这个成语的典故。
10分春秋时代，齐国派兵攻打鲁国。
鲁国的国王鲁庄公带着谋士曹刿指挥作战。
齐军第一次击鼓以后，鲁军准备发起进攻。
曹刿说：“不行。
”齐军三次击鼓以后，曹刿才说：“现在可以进攻了。
”结果齐军大败。
战斗结束后，鲁庄公问曹刿胜利的原因。
曹刿说：“打仗要靠勇气。
第一次击鼓，士气十分旺盛；第二次击鼓，士气有些衰落；第三次击鼓，士气就消耗尽了。
敌人士气耗尽，我们发起进攻，所以取得了胜利。
”7、说出“三令五申”这个成语的典故。
10分孙武流寓于吴，吴王想试试孙武的军事才能，就将180名年轻宫女交给孙武操练。
孙武将宫女分作两队，让吴王的宠姬当队长。
孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令，宫女们一阵哄笑，队伍乱成一片。
孙武再一次下达命令，宫女们只觉得好玩，根本不听命令。
孙武说号令既然已经明白又不听令，这是头领之罪，下令将两名队长处死。
吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃，孙武仍然杀了两个王妃。
然后，孙武重新操练宫女，这回没人敢不听号令了。
8、用一个动作表示出成语“掩耳盗铃”。
10分9、写出“郑人买履”这个成语。
10分10、用一个动作表示出成语“画蛇添足”。
10分11、“负荆请罪”中的荆指的是什么东西？10分12、何人“完璧归赵”？蔺相如10分买椟还珠、一鸣惊人、狐假虎威、上下其手、杞人忧天、亡羊补牢、一暴十寒、三人成虎、退避三舍、卧薪尝胆、老马识途、负荆请罪、纸上谈兵、三令五申、围魏救赵、胡服骑射、窃符救赵、前事不忘，后事之师、抱薪救火、毛遂自荐、鹬蚌相争、买椟还珠、买椟还珠、南辕北辙、画蛇添足、郑人买履、揠苗助长、守株待兔、邯郸学步、刻舟求剑、掩耳盗铃、邯郸学步、按图索骥、乘龙快婿、鸡鸣狗盗、哀而不伤、安然如故、按兵不动、包藏祸心、杯水车薪、奉公守法、利令智昏、病入膏肓、与狐谋皮、一字千金、一网打尽、一窍不通、叶公好龙、问一得三、闻一知十、畏首畏尾、四体不勤五谷不分、甚嚣尘上、上行下效、专心致志、:::。