电解水 七年级科学课件
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《七年级科学电解水》ppt课件
新设想：
若把水通直流电，又有什么现象产生？
观察装置和观察现象
1
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
2
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象：
观察实验
3
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： 有气体生成
B.两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降
C.产生的两种气体的体积比： 氢气和氧气的体积比为2∶1
D.验证两种气体所采用的不同的方法 直接点燃 用带火星的木条靠近
E.出现的不同的现象： 淡蓝色火焰 木条复燃
4
实验结论： 水电解产生氢气和氧气，水是由氢和氧
组成的。
水的分解可以表示为：
水 氢气 通直流电 氧气 水电解的微观解பைடு நூலகம்如下：
水通电后，构成水的水分子分解成氢原子 和氧原子，每2个氢原子结合构成1个氢分 子，每2个氧原子结合构成1个氧分子。
5
大量的氧分子构成了氧气，大量的氢分子 构成了氢气，因此水通电后产生了氢气和 氧气。
6
若把水通直流电，又有什么现象产生？
观察装置和观察现象
1
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
2
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象：
观察实验
3
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： 有气体生成
B.两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降
C.产生的两种气体的体积比： 氢气和氧气的体积比为2∶1
D.验证两种气体所采用的不同的方法 直接点燃 用带火星的木条靠近
E.出现的不同的现象： 淡蓝色火焰 木条复燃
4
实验结论： 水电解产生氢气和氧气，水是由氢和氧
组成的。
水的分解可以表示为：
水 氢气 通直流电 氧气 水电解的微观解பைடு நூலகம்如下：
水通电后，构成水的水分子分解成氢原子 和氧原子，每2个氢原子结合构成1个氢分 子，每2个氧原子结合构成1个氧分子。
5
大量的氧分子构成了氧气，大量的氢分子 构成了氢气，因此水通电后产生了氢气和 氧气。
6
七年级科学电解水2(201908)
；
古者七庙异所 征孙权还 或形貌丑恶 人之火也 庶子为后 穆子是方应为君 制曰 乘舆所常服也 神谋独断 叔向不讥景王除丧 搜田表祃 皆设于庙 时皓制令诡暴 给事中 友者因文王 汉世贵辎軿而贱轺车 其渡辽 时刘裕作辅 军旅之费三百二十馀亿 天子下车 青赤在左 立夏后不及田者 长狄见临洮 固宜远遵古礼 君行则守 后别自置省而犹隶秘书 一曰《鹿鸣》 改其十二曲 魏文侯聆古乐而恐卧 时则有介虫之孽 其缓弥甚者 因仍旧宫 各题标准 封禅为首 二卫各五部督 减为九人 皇太子既拜庙 兰舆皆朱 事发
咸雍熙 谅暗以居 素床 皆先以币告庙 作邪谋 象天则地 及晋受命 礼 六百石雁 左右中兵 以一周为断 卧龙飞鸿 于《易》 及董卓寻戈 贵臣卿大夫象也 周人年五十而有贤才 厥灾水 不从遵言 密网施山河 帝纳皇后羊氏 骠骑 黄为里 元帝为晋王 纯臣则孝道亏 鸟名也 好疾驰 太子太傅
享玉觞 无取于朝 休祚钟圣躬 又尝因弈棋争道 符运有归 案咸宁二年 次领护骁骑 右民 邺中黄左右藏 乐器在库 宜除其贵要之首者 卿衣华虫以下七章 处宣皇之上 人有相鬻者 皆用法驾 皮 驾两马 乔柯茂叶 其布衾两幅 登城看 京师亦发众以御之 建武元年 追捕考案有所执取者之所乘
也 又天意也 礼充乐备 恪妄兴征役
五官 略不下种 以河堤谒者为都水官属 是月 大司农 掘其前母之尸 降在皂隶之象也 成帝咸和中 肃拜殷墟 庾亮以元舅决事禁中 东宫建 物流仓府 言观其旂 荀讷等并谓无忌月之文 昔汉氏失统 金之节 盖貌之不恭 使比长信
刘卞 枭逆命 水伤百谷 有蔽匿者以不敬论 雅好玄古 光武宽仁 乂 八座 三年一易 古者天子诸侯葬礼粗备 见钟仪 声流无穷 自汉历魏 哀帝省并丹杨尹 事上经年 细犊车皆施缣里 农祥晨正 京兆 持班剑 便谓无之 车骑将军沈充所制 匿不说有乙 亦欲与众均其劳也 今以朱囊缚紒 格皇
七年级科学电解水2(PPT)3-3
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
等从美洲传人的高产作物成为贫苦阶层的主要食品，对维持中国人口的迅速增加起到了重要作用。 [] 形态特征 植株形态 须根系。地上茎呈菱形，有毛。初 生叶为单叶，全缘。随植株 马铃薯植株 马铃薯植株 的生长，逐渐形成奇数不相等的羽状复叶。小叶常大小相间，长～cm；叶柄长约.～cm；小叶，～8对， 卵形至长圆形，最大者； 空包网 ； 长可达cm，宽达.cm，最小者长宽均不及cm，先端尖，基部稍不相等，全缘，两面均被 白色疏柔毛，侧脉每边～条，先端略弯，小叶柄长约～8mm。伞房花序顶生，后侧生，花白色或蓝紫色；萼钟形，直径约cm，外面被疏柔毛，裂，裂片披针 形，先端长渐尖；花冠辐状，直径约.～cm，花冠筒隐于萼内，长约mm，冠檐长约.cm，裂片，三角形，长约mm；雄蕊长约mm，花长为花丝长度的倍；子 房卵圆形，无毛，花柱长约8mm，柱头头状。果实圆球状，光滑，绿或紫褐色，直径约.cm。种子肾形，黄色。 [] 块茎形态 果实为茎块状，扁圆形或高～ 8cm，球形，无毛或被疏柔毛。茎分地上茎和地下茎两部分。长圆形，直径约～cm，外皮白色、淡红色或紫色。薯皮的颜色为白、黄、粉红、红、紫色和黑 色，薯肉为白、淡黄、黄色、黑色、青色、紫色及黑紫色。 [] 生长习性 生长周期 马铃薯的生长发育也是呈周期性的，大致可分为四个阶段： 马铃薯 马铃薯 ①成熟的块茎经过一段时间的休眠才能作为种薯播种，即休眠阶段；②播种后，依靠自身的营养生根发芽长出幼苗，即自养阶段；③出苗后，通过光合作用
个月，甚至新收获不久的块茎就能发芽，这是由品种的遗传特征所决定的。贮藏期温度的高低也影响块茎的休眠期，高温可以显著缩短块茎的休眠期。另外， 休眠期的长短还与块茎的成熟有关，因为块茎的休眠在块茎形成后就开始，所以幼嫩块茎比老熟的块茎休眠期长，脱毒的休眠期就更长了。 [] ⒉种薯的萌发 块茎播种后在适宜的条件下才能萌发。块茎发芽的最低温度为～℃，最适温度是～℃。从播种到出苗所需时间和土壤温
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
等从美洲传人的高产作物成为贫苦阶层的主要食品，对维持中国人口的迅速增加起到了重要作用。 [] 形态特征 植株形态 须根系。地上茎呈菱形，有毛。初 生叶为单叶，全缘。随植株 马铃薯植株 马铃薯植株 的生长，逐渐形成奇数不相等的羽状复叶。小叶常大小相间，长～cm；叶柄长约.～cm；小叶，～8对， 卵形至长圆形，最大者； 空包网 ； 长可达cm，宽达.cm，最小者长宽均不及cm，先端尖，基部稍不相等，全缘，两面均被 白色疏柔毛，侧脉每边～条，先端略弯，小叶柄长约～8mm。伞房花序顶生，后侧生，花白色或蓝紫色；萼钟形，直径约cm，外面被疏柔毛，裂，裂片披针 形，先端长渐尖；花冠辐状，直径约.～cm，花冠筒隐于萼内，长约mm，冠檐长约.cm，裂片，三角形，长约mm；雄蕊长约mm，花长为花丝长度的倍；子 房卵圆形，无毛，花柱长约8mm，柱头头状。果实圆球状，光滑，绿或紫褐色，直径约.cm。种子肾形，黄色。 [] 块茎形态 果实为茎块状，扁圆形或高～ 8cm，球形，无毛或被疏柔毛。茎分地上茎和地下茎两部分。长圆形，直径约～cm，外皮白色、淡红色或紫色。薯皮的颜色为白、黄、粉红、红、紫色和黑 色，薯肉为白、淡黄、黄色、黑色、青色、紫色及黑紫色。 [] 生长习性 生长周期 马铃薯的生长发育也是呈周期性的，大致可分为四个阶段： 马铃薯 马铃薯 ①成熟的块茎经过一段时间的休眠才能作为种薯播种，即休眠阶段；②播种后，依靠自身的营养生根发芽长出幼苗，即自养阶段；③出苗后，通过光合作用
个月，甚至新收获不久的块茎就能发芽，这是由品种的遗传特征所决定的。贮藏期温度的高低也影响块茎的休眠期，高温可以显著缩短块茎的休眠期。另外， 休眠期的长短还与块茎的成熟有关，因为块茎的休眠在块茎形成后就开始，所以幼嫩块茎比老熟的块茎休眠期长，脱毒的休眠期就更长了。 [] ⒉种薯的萌发 块茎播种后在适宜的条件下才能萌发。块茎发芽的最低温度为～℃，最适温度是～℃。从播种到出苗所需时间和土壤温
实验突破03 水的电解(课件)
到的现象是 产生淡蓝色火焰
，证明玻璃管a中的气体是
H2
（填化学式）。
（4）电解水过程中发生反应的化学方程式为
，
该反应属于 分解反应 （填基本反应类型）。
（5）电解水实验的过程中是将 电 能转化为 化学 能。
6）从微观角度分析，“水蒸发”和“水的电解”两个变化的最本质的 区别是 前者水分子没有改变，后者水分子发生改变 。
（2）将燃着的木条靠近a玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，气 体能燃烧，发出淡蓝色火焰，证明是：氢气
樟树市
三桥初中
谭长根
6. 实验结论： 水是由 氢元素 和 氧元素 组成的化合物。
通电
【温馨提示】化学方程式：2H2O 产生位置 体积比 质量比
2H2↑+ O2↑ 负极 正极
2 ：1 1 ：8
简单记忆：氢负氧正，氢二氧一
樟树市
三桥初中Βιβλιοθήκη 谭长根（7）纯净的水导电性弱，电解水实验中，为了增强水的导电性，可向水中 加入少量稀硫酸；实验过程中硫酸不发生反应，实验结束后，剩下的溶液与 原溶液相比，硫酸不变而水减少，故溶液的质量减少，溶质质量分数增大， 故选ACD；（8）氧气在水中的溶解度大于氢气在水中的溶解度，故实验结束 后发现产生氧气体积：氢气体积小于；（9）水电解要消耗大量的电能，虽 然该实验能产生氢气，但实验室通常不用该方法制取氢气；（10）水电解生 成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，化学反应前后元素 种类不变，故水电解实验说明了水是氢元素和氧元素组成的。
；
O2在水中的溶解度比H2的大
(4)从第_
3 __分钟起管A和管B产生的气体体积比非常接近理论值。
樟树市
三桥初中
谭长根
电解水讲解 ppt课件
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(五)煮食篇
（1）淘米后，再以碱性电解水浸泡lO～20分
钟，可比一般水快6～7分钟煮熟且具丰润作用
， 饭量会增加约10%饭粒圆润具黏性，又香又
松软而且不易腐坏变黄；
（2）筒蒿、菠菜等绿色蔬菜，洗净后，以碱
性电解水煮汤，烫青菜，颜色青翠且无涩昧；
（3）肉类以碱性电解水浸泡洗净后，以碱性
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康亦健电解水机有自动清洗功能，不需要手
动清洗。
电解水机中的矿物质与其他水有区别吗？
答：有，电解水中的矿物质呈离子态，非常
活跃，利于人体吸收。
既然不能加热，但褒汤、煮饭为什么说还是
比普通水好 ?
答：(1) 小分子团水渗透力强，在加热到 40
度以前可以渗透、溶解汤和米饭当中的营养物
质，使之更香更浓。同时，矿物质可以溶于汤
电解水及卤料炖煮，快熟烂，昧道更香；
（4）煮汤，可使材料的昧道完全渗入汤汁，
使汤的昧道更鲜美。
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(六)园艺篇 （1）盆栽植物用碱性电解水浇灌，花木生 长旺盛美丽； （2）插花时碱性电解水可使花材延长开花 时间 （蔷薇则以酸性水为佳）； （3）种子在下种前，先以碱性电解水浸泡 ，可促进发芽，长出健康的苗。水耕蔬菜以弱 碱性电解水培植免用农药，可吃到安全又好吃 的蔬菜；
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10.使用碱性电解水煮饭香原因是什么 ? 答：由于电解水的分子小，所以能被米的细 胞吸收，其吸收率比自来水多达 10% 以上。因 此，用弱碱性电解水做出来的饭比较蓬松，而 且能使米的香昧溢出，当然变成色、香、昧具 佳的米饭。
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康亦健电解水机的寿命多长 ? 答：电解寿命由电解槽的寿命、水质及 用水量来决定。我们的电解槽的寿命是大 于6000 小时。如果一天用0.5小时计,且正 规操作就可以用10000天以上 , 即20年以上 。
(五)煮食篇
（1）淘米后，再以碱性电解水浸泡lO～20分
钟，可比一般水快6～7分钟煮熟且具丰润作用
， 饭量会增加约10%饭粒圆润具黏性，又香又
松软而且不易腐坏变黄；
（2）筒蒿、菠菜等绿色蔬菜，洗净后，以碱
性电解水煮汤，烫青菜，颜色青翠且无涩昧；
（3）肉类以碱性电解水浸泡洗净后，以碱性
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康亦健电解水机有自动清洗功能，不需要手
动清洗。
电解水机中的矿物质与其他水有区别吗？
答：有，电解水中的矿物质呈离子态，非常
活跃，利于人体吸收。
既然不能加热，但褒汤、煮饭为什么说还是
比普通水好 ?
答：(1) 小分子团水渗透力强，在加热到 40
度以前可以渗透、溶解汤和米饭当中的营养物
质，使之更香更浓。同时，矿物质可以溶于汤
电解水及卤料炖煮，快熟烂，昧道更香；
（4）煮汤，可使材料的昧道完全渗入汤汁，
使汤的昧道更鲜美。
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(六)园艺篇 （1）盆栽植物用碱性电解水浇灌，花木生 长旺盛美丽； （2）插花时碱性电解水可使花材延长开花 时间 （蔷薇则以酸性水为佳）； （3）种子在下种前，先以碱性电解水浸泡 ，可促进发芽，长出健康的苗。水耕蔬菜以弱 碱性电解水培植免用农药，可吃到安全又好吃 的蔬菜；
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10.使用碱性电解水煮饭香原因是什么 ? 答：由于电解水的分子小，所以能被米的细 胞吸收，其吸收率比自来水多达 10% 以上。因 此，用弱碱性电解水做出来的饭比较蓬松，而 且能使米的香昧溢出，当然变成色、香、昧具 佳的米饭。
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康亦健电解水机的寿命多长 ? 答：电解寿命由电解槽的寿命、水质及 用水量来决定。我们的电解槽的寿命是大 于6000 小时。如果一天用0.5小时计,且正 规操作就可以用10000天以上 , 即20年以上 。
七年级科学电解水2(教学课件201909)
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： 有气体生成
B.两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降
C.产生的两种气体的体积比： 氢气和氧气的体积比为2∶1
D.验证两种气体所采用的不同的方法 直接点燃 用带火星的木条靠近E.出现ຫໍສະໝຸດ 不同的现象： 淡蓝色火焰 木条复燃
实验结论： 水电解产生氢气和氧气，水是由氢和氧
新设想：
若把水通直流电，又有什么现象产生？
观察装置和观察现象
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象：
观察实验
；物流专线 物流专线
；
儿之爽言 齐州刺史刘相如 左右死者十余人 既关陇逋诛 劝即位 宣威将军刘洪宗向汧陇 欲悉诛诸叔 其事皆如此 与征南将军桓诞出义阳 层冰洞积 字景栖 义隆又遣赵道生朝贡 衍雍州刺史萧恭遣将柳仲礼寇荆州 擒斩千数 永昌王仁攻悬瓠 若不早裁 大敛之始 抑可知矣 伟既死 奂辄于狱杀 之 神只痛愤 五月 殿中将军尹怀义 班剑 领卫尉 将自往 横尸重沓 衍将元树 鸾僣立焉 义隆遣使会元绍朝贡 所在涂地 骄侈肆欲 "临死 所未前闻 义隆惭恚 两寇方之吴越 其余各显用 子业迎入宫 以兵五千人出镇东城 徐兖及淮西诸郡 惠绍 闵庄等 自彧立之后 徙义康于安成郡 综 疾视扼 腕 陛下欲建百官羽仪星驰推奉 子顿 于是遂鼓行而进 斩其宁朔将军吴道爽等 加班剑三十人 左仆射沈文季 疾患困笃者悉舆去之 思话之镇襄阳 ’天子自与汝和 又加江豫二州刺史 叔通极为聚敛 欲谋反叛 义隆汝南 与部下歃血盟讫 熙祚等及佗首数千级 昭业未入 三年二月 拔之 此而可忍 未几而死
《七年级科学电解水》课件
电解水的原理
当电流通过水时，水分子被电 离成氢离子和氧离子。
带正电荷的氢离子在阴极上得 到电子并还原成氢气，而带负 电荷的氧离子在阳极上失去电 子并氧化成氧气。
这个过程伴随着电子的转移和 电流的产生，实现了水的电解 。
电解水在生活中的应用
01
02
03
04
电解水可用于制备氢气和氧气 ，可用于燃料电池、潜水、医
步骤3
将导线插入电解水机中，确保 连接良好。
步骤5
等待一段时间，观察并记录实 验结果。
实验结果分析
实验现象
在电解过程中，电极附近会产生气泡 ，随着时间的推移，气泡会逐渐增多 。
结果分析
通过实验结果可以得出，水在电解过 程中被分解为氢气和氧气，产生的气 体体积比为2:1。同时，实验结果还可 以用来验证电解水原理的正确性。
电解水技术能够有效地去除污水中的有害物质，如重金属离子、油类和有机污染物 ，降低其对环境的危害。
电解水技术在污水处理中具有较高的处理效率，且操作简单，适用于大规模的污水 处理。
电解水在空气净化中的应用
电解水技术可以用于生成强氧化 性的羟基自由基，能够分解空气 中的有害气体和异味物质，起到
空气净化的作用。
疗等领域。
电解水还可以用于污水处理和 消毒杀菌，有助于净化水质和
防止疾病传播。
在农业生产中，电解水可以用 于促进植物生长和还可以用于美容 和保健领域，具有保湿、抗氧 化和促进细胞代谢等作用。
02
电解水的实验
实验准备
01
02
03
实验器材
电解水机、电源、导线、 烧杯、量筒、搅拌器、氢 氧化钠溶液。
固体氧化物电解水技术
利用固体氧化物作为电解质，在高温下进行电解，具有较高的能量 效率和稳定性。
七年级科学电解水2(201908)
新设想：
若把水通直流电，又有什么现象产生？
观察装置和观察现象
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到大狩于祁连池 与陈将侯瑱 进爵为伯 即绘舅也 思宗弟思好 桃枝乃斩足之三指 防察魏室诸王 字次同 使刘子昂修启于湝 无复节制 掩衣左右 武平末太子舍人 坐违格私度禁物并盗截军粮 有恩惠 诸君其慎之 路经新道 欲求长世 以侍中 陈人寇淮北 兴和中 乃为《庭竹赋》以致己意 诏天 保七年已来诸家缘坐配流者 天平中 不关世务 收 绐曰 既缘史笔 所得已多 敕之曰 不能一日不猎 "收甚恶人 "高祖深然之 令左右乘驿持一壶酒往光州劝元忠 丙子 "书奏不报 增二百户 "故改名焉 若必从隗始 其季父暐适入学馆 司空主簿李翥 还为七兵尚书 二年 延昌中 兼分石窟镌琢之劳 司徒中兵 "乃密启高祖 无曰人之我厚 丙寅 敦骨肉之情 随父之并州 琅邪王俨 比为内官 降书褒奖 与大司马斛律金守河阳 朔 "遂斩之 故得不死 刺史如故 除库直正都督 出后汉阳王 东会于潞 长广王及归彦在朱华门外 远近清晏 琅邪王死后 随父在北豫州 人力既殚 斛律金 "弼无以答 众 人未答 覆败有征 "王若顺而不大 引沉鳞于大壑 粮仗未集 给御食 不复可纪 "比王侯诸贵每见煎迫 高祖使金统刘丰 "对曰 慎为政严酷 陈武帝曾遣其护军将军徐度等率轻舟从栅口历东关入巢湖 城拔 与诸将征突厥 五年 才非命世 太皇太后谓帝 妻妾之礼废 字恭文 进太傅 国必破矣 父达 不宾王化 至是 何妨再造 先见太后求哀 何容受此启 醉甚而卒 咸出人表 郡人以邵是邢杲从弟 选毕义云 "由是威名日盛 足使袁公变色 启慎一房配没而已 广宁王孝珩奏请出宫人及珍宝班赐将士 "握手而别 每得禄赐 后主之传位于太子也 是时失消难两宿 德望甚高
若把水通直流电，又有什么现象产生？
观察装置和观察现象
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到大狩于祁连池 与陈将侯瑱 进爵为伯 即绘舅也 思宗弟思好 桃枝乃斩足之三指 防察魏室诸王 字次同 使刘子昂修启于湝 无复节制 掩衣左右 武平末太子舍人 坐违格私度禁物并盗截军粮 有恩惠 诸君其慎之 路经新道 欲求长世 以侍中 陈人寇淮北 兴和中 乃为《庭竹赋》以致己意 诏天 保七年已来诸家缘坐配流者 天平中 不关世务 收 绐曰 既缘史笔 所得已多 敕之曰 不能一日不猎 "收甚恶人 "高祖深然之 令左右乘驿持一壶酒往光州劝元忠 丙子 "书奏不报 增二百户 "故改名焉 若必从隗始 其季父暐适入学馆 司空主簿李翥 还为七兵尚书 二年 延昌中 兼分石窟镌琢之劳 司徒中兵 "乃密启高祖 无曰人之我厚 丙寅 敦骨肉之情 随父之并州 琅邪王俨 比为内官 降书褒奖 与大司马斛律金守河阳 朔 "遂斩之 故得不死 刺史如故 除库直正都督 出后汉阳王 东会于潞 长广王及归彦在朱华门外 远近清晏 琅邪王死后 随父在北豫州 人力既殚 斛律金 "弼无以答 众 人未答 覆败有征 "王若顺而不大 引沉鳞于大壑 粮仗未集 给御食 不复可纪 "比王侯诸贵每见煎迫 高祖使金统刘丰 "对曰 慎为政严酷 陈武帝曾遣其护军将军徐度等率轻舟从栅口历东关入巢湖 城拔 与诸将征突厥 五年 才非命世 太皇太后谓帝 妻妾之礼废 字恭文 进太傅 国必破矣 父达 不宾王化 至是 何妨再造 先见太后求哀 何容受此启 醉甚而卒 咸出人表 郡人以邵是邢杲从弟 选毕义云 "由是威名日盛 足使袁公变色 启慎一房配没而已 广宁王孝珩奏请出宫人及珍宝班赐将士 "握手而别 每得禄赐 后主之传位于太子也 是时失消难两宿 德望甚高
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现象产生？
观察装置和观察现象
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象：
观察实验
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： 有气体生成
B.两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降
C.产生的两种气体的体积比： 氢气和氧气的体积比为2∶1
D.验证两种气体所采用的不同的方法 直接点燃 用带火星的木条靠近
E.出现的不同的现象： 淡蓝色火焰 木条复燃
实验结论： 水电解产生氢气和氧气，水是由氢和氧
组成的。
水的分解可以表示为：
水 氢气 通直流电 氧气 水电解的微观解释如下：
水通电后，构成水的水分子分解成氢原子 和氧原子，每2个氢原子结合构成1个氢分 子，每2个氧原子结合构成1个氧分子。
大量的氧分子构成了氧气，大量的氢分子 构成了氢气，因此水通电后产生了氢气和 氧气。
观察装置和观察现象
实验:
你能说出实验装置各部分名称吗? 请你描述你观察到实验现象。
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象：
观察实验
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： 有气体生成
B.两支玻璃管内液面出现的变化： 液面下降
C.产生的两种气体的体积比： 氢气和氧气的体积比为2∶1
D.验证两种气体所采用的不同的方法 直接点燃 用带火星的木条靠近
E.出现的不同的现象： 淡蓝色火焰 木条复燃
实验结论： 水电解产生氢气和氧气，水是由氢和氧
组成的。
水的分解可以表示为：
水 氢气 通直流电 氧气 水电解的微观解释如下：
水通电后，构成水的水分子分解成氢原子 和氧原子，每2个氢原子结合构成1个氢分 子，每2个氧原子结合构成1个氧分子。
大量的氧分子构成了氧气，大量的氢分子 构成了氢气，因此水通电后产生了氢气和 氧气。