高中生如何才能写好作文
高考作文写作技巧和方法
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高中生如何写好作文_作文写作技巧
高中生如何写好作文_作文写作技巧高中生如何才能写出高考满分作文的技巧一、写作作文的初步要求1、看清题目要求2、确定中心，选好材料3、列好提纲，确定详略，写够字数4、句子写通顺，没有错别字二、写作作文的初步要求第一步：紧扣主题，使文章内容切合题意第二步：围绕一个中心把文章写完整第三步：主要内容详写，次要内容略写第四步：按照一定的顺序把文章调理写清楚第五步：抓住内心所思所想，写出真实感受第六步：语句写通顺，写具体三、高分作文的必要要求第一步：紧扣题目，积累素材第二步：文中反复点题，深化中心第三步：把文章写具体，写生动第四步：关键处巧写易得高分的句子第五步：写出易得高分的开头和结尾好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
写作并非一朝一夕就能成功之事。
高中生写出高分作文的写作方法首先要“审题”。
作文一般都是命题作文，审清题目及其重要，不然“下笔千言，离题万里”，如果是考试，时间紧迫，从头改写是来不及了。
草拟一份提纲，根据积累，理清文章脉络，必要时，灵机一动的名言警句也标注旁边，有时能起到意想不到的效果。
“八股文”一直被批判，其实那也是前人对如何写文章总结出的规律，“破题”、“起承转合”都是有道理的。
我体会做任何文章都要回答“为什么”、“怎么做”、“做了以后怎么样”这三个问题，好像“三段论”，不这样，就不知道怎么写了吧。
重视积累。
数学、英语都还可以通过补习提高，唯独写文章难，写好文章绝对是个积累的过程。
成语、典故、名言警句等，应该多看多记，新闻、时事要多关心，才能对文章材料取之不尽。
虽然好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。
但是要恰到好处，不宜过多，过多会显得华丽而不真实。
也可以坚持写日记，既能练笔，又积累了素材，接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
文章喜高不喜平，要“波澜起伏”一点。
平淡开篇、渐入佳境、直至拍案惊奇可以，一语惊天也可以，总之要有起伏。
高中生如何写好作文 写作文的技巧和方法
高中生如何写好作文写作文的技巧和方法
高中生如何写好作文呢，写作文的技巧和方法有什幺呢，怎样才能写出高考高分作文呢，下面小编为大家分析一下，仅供大家参考。
高中生如何写好作文一、多读。
我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。
这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。
在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦！
二、多观察。
多观察生活，做生活的有心人。
注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。
三、多写。
首先，写日记。
要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什幺书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什幺感想。
这些都可以写的。
有话则长，无话则短。
高考写作文的技巧1、仔细审题，确立中心，拟写提纲
高考作文最重要的就是审清题意，题目是文章的窗户。
在写作之前一定要多读几遍题目，审好题就成功了一半。
然后确定写作的中心及要点，用一句话概括中心，把结构和大纲在纸上先理清楚再动笔写作。
可以采用总-分-总，总-分，分-总的写作模式，开头和结尾一定要写好，每一段最好在开头写一。
如何提高高中生的写作水平
如何提高高中生的写作水平写作是高中生必备的一项重要能力，良好的写作水平不仅能够提高语言表达能力，还对学业和未来的发展起到积极的推动作用。
以下是一些提高高中生写作水平的方法和技巧。
1.多读好书读书是提升写作水平的基础。
高中生应该广泛涉猎各类文学作品，包括小说、散文、诗歌等，学习优秀作品的语言表达、情节构建和人物塑造等方面的技巧。
通过阅读，可以拓展词汇量，提高理解力和文学素养。
2.积累词汇和表达优秀的写作需要准确的词汇和丰富的表达方式。
高中生可以通过背诵单词、积累短语和习惯使用丰富多样的句子结构来扩展词汇量和表达能力。
同时，在日常学习中，学会运用恰当的词汇和表达方式，培养自己的语感和表达能力。
3.注重语法和拼写语法和拼写是写作中最基本的要素之一。
高中生应该注重语法和拼写的学习，掌握常见的语法规则和拼写技巧，避免在写作中出现错误。
定期进行语法和拼写练习，可以提高写作的准确性和流畅度。
4.多写多练写作是一个需要不断实践和积累的过程。
高中生可以多写作文、日记、读后感等文本，通过写作的实践提高自己的写作能力。
在写作中，要注意逻辑清晰、观点明确、段落过渡自然等方面的问题，同时注重修辞和句式的运用，使作文更富有表现力。
5.阅读优秀范文阅读优秀的范文可以帮助高中生更好地理解和把握写作的技巧和特点。
通过阅读范文，可以学习到不同类型文章的写作方法和结构，有助于自己的写作提升。
可以通过阅读教科书、报刊杂志等途径获取范文，分析其中的亮点和特点，借鉴到自己的写作中。
6.练习写作技巧写作技巧是提高写作水平的关键。
高中生可以针对不同类型的写作，如议论文、记叙文、说明文等，学习和练习相应的写作技巧。
比如，写议论文时可以运用提出观点、论证、举例等手法，增强说服力；写记叙文时可以注重情节编排、人物形象的描写等。
7.多接触写作素材写作素材是写作的基础，高中生需要多接触各类写作素材，了解不同主题和话题的内容和要求。
可以通过阅读书籍、报刊、网站等渠道获取写作素材，并进行整理和分类，便于在写作时灵活运用。
高中生如何学好语文、写好作文,有什么窍门呢？
高中生如何学好语文、写好作文，有什么窍门呢？高中语文的难度是非常高的，很多同学语文成绩都难以提升，这部分同学首先要在语文教师的帮助下熟读教材；打好语文基础，然后再寻找文言文阅读理解题、古诗词欣赏题的提分方法。
今天小编搜集整理了详细的建议，希望能够为同学们提供帮助。
高中生如何学好语文，如何写好作文？一起来看看吧!一、先要在语文教师的帮助下熟读教材，凡是要求背诵的篇目争取会背，其他篇目也要烂熟于心。
这是学好高中语文的重要基础，但这还远远不够。
因为占语文高考知识题80%左右的都是课外阅读理解题，因此下面我们重点谈谈阅读理解题。
二、关于阅读理解题。
阅读理解题分白话文阅读理解和文言文阅读理解。
1、先说白话文阅读理解题首先要通读全文，理清文章的思路。
然后在仔细看各个小题的具体要求，并且重新回归原文阅读，然后进行综合判断推理，就能得出比较正确的结论。
当然，你要能全部作对，要在教师的指导下反复的做语文阅读理解的训练题，训练自己的阅读理解和判断推理能力，做的多了，可以拿走该部分的90%的分数。
2、文言文阅读理解题通过学习教材要掌握好一些古汉语的基本语法知识，比如常见文言文虚词的用法，常见的文言文特殊句式，常见的文言文实词的用法。
掌握好了这些基本知识是获得高分的重要基础，但由于阅读理解多是课外文章；因此还需要你在语文老师的帮助下大量做文言文阅读理解题，做得多了你就逐步会提高成绩。
3、古诗词欣赏题首先你要充分掌握古诗词的常见写作手法和修辞手法，比如什么白描手法，借景抒情手法，直抒胸臆手法，比喻、夸张、排比、拟人、对比等等修辞手法。
其次，要根据问题的要求学会分析判断推理，并且结合正确答案学会一套回答类似问题的语言模式，这一点很重要。
而要做到这些还需要你大量的做练习题。
三、关于作文。
作文满分是60分，占总分的1/3还多，因此不可不重视。
要想学好话题作文，个人认为有以下做法：1、先要审好题，要能抓住所给材料的中心，并且拟一个醒目的标题。
如何才能写好作文
如何才能写好作文？高中生要写什么样的作文？这是我在高中时代一直考虑的问题。
尔后发现高中生想写出真情实感的考场作文，其实很难，想得到高分的作文，却很简单。
现在的高中生作文，大多以议论文为主，高中生写散文之类，想得高分，几乎是不可能的，写好议论文，其实说得简单通俗一点，就是材料的叠加，中间穿插议论抒情，开头写得漂亮一点，排比句是不可以少的，一大串排比，而且很有气势，一下子就把批卷老师震住了。
结尾要深刻隽永，也用排比，照应一下开头，就好了。
你看，但凡事好的议论类的考场作文，全都是这个套路。
说实话，我对这种作文，一向是又爱又恨的，爱他是因为可以得的高分，这样的作文，得个48，49不成问题，好的时候，可以冲到50多，我是深有体会的。
恨他是因为材料的堆砌往往缺乏真情实感，这样的作文，往往是雕刻家手中的艺术品，虽然光彩照人，却富丽堂皇得让人有一种盛气凌人的压抑感。
而自然写出的作文，就不同了，用一句诗：清水出芙蓉，天然去雕饰。
有自然清新的感觉，也具备亲和力。
但是，批卷老师往往对这样的作文很反感，原因就是结构不是很明显，层次不是很清晰，想写好这类的作文，着实不易。
高中生整日在学校中，缺乏社会实践，当然，你有孔老师的《作文素材》，那里的材料很丰富，我在高三后期，就月月订了，效果还是很明显的。
用的人多，但不一定所有人都能用好，有的同学连篇抄袭，没有自己的东西，自然得不到高分，还美其名曰：全篇引用。
真是笑死人了，大家在应用的时候，可不能如此做，以免日后高考中发现是句段的形式都是一样的，会被认为是抄袭。
我上高二的时候，曾经让我感到十分惊奇的是，为什么一个同学的作文，每次都能得到高分，后来发现，无论出什么样的文题，人家的材料都是不变的，就是比如说有个材料叫“关上身后的门”人家的作文：喔，苏轼，你竹杖芒鞋，烟雨蓑衣......写到李白：喔李白你长风破浪......忘记过去的耻辱与荣誉......出坚持自己的文体，人家一样这样写。
如何才能写好高中语文作文？
如何才能写好高中语文作文？高中语文作文？别怕，我教你几招！嘿，高中生们，是不是一看到作文就头大？别怕，老司机来带你飙车！什么“立意深刻”、“文采飞扬”，都是虚的，咱们先聊聊“如何才能写好作文”这个让人头疼的问题。
我最近在朋友圈里看到一篇文章，一个家长吐槽孩子语文作文，说孩子写得跟“流水账”似的，没有起伏，没有亮点。
我当时就忍不住想，这家长真是太不了解高中生了！咱孩子写作文，就像在沙漠里找水，写出一个字都费劲，哪儿还能顾得上什么“跌宕起伏”呀？不过，话说回来，写作文确实是一件让人头疼的事情。
尤其是文笔不好，脑子里空空如也、提笔就会“卡壳”的孩子，就更难了。
哎，说起来，我就想起我当年写作文的惨烈经历。
话说当年我上高中的时候，语文老师是个特别严厉的人，每次作文都要拿放大镜仔细审阅，一不小心就会被批得体无完肤。
我呢，平时就爱胡思乱想，想象力比较丰富，但是一到写作文就犯愁，明明脑海里有很多想法，却写出来就成了“驴唇不对马嘴”的玩意儿。
有一次，老师布置了一篇关于“友谊”的作文。
我当时就犯了难，脑海里是乱七八糟的“朋友”形象，什么哥们、闺蜜、损友，一堆人乱七八糟地涌出来，却偏偏找不到可以写进作文里的那一个。
我抓耳挠腮地坐在书桌前，半天也写不出一句话。
最后，我索性放弃挣扎，开始写起了我的“流水账”：我回忆了我和小伙伴一起去游泳的场景，我们一起在水里玩耍，一起在岸边吃西瓜，一起在夕阳下奔跑……写着写着，我就开始回忆起和那个小伙伴之间的故事，各种奇葩的事情涌现出来，有欢乐、有感动、也有小小的矛盾。
这些零零碎碎的小事，看似平淡无奇，却承载着我们之间的友谊。
我突然意识到，友谊的真谛并不是轰轰烈烈，而是在平淡的日常中，点点滴滴的小细节。
我赶紧把这些细节记录下来，写了满满一页纸，后来这篇作文还拿到了不错的分数。
老师在作文后面写了评语：“文章平实自然，细节描写生动，体现了友谊的珍贵。
”我当时就开心坏了，原来写作文也不是那么难嘛！那么，究竟怎样才能写好高中语文作文呢？我的建议是：1. 多观察，多记录。
高中生写好作文的技巧
高中生写好作文的技巧摘要：作文，是语文综合水平的体现。
对于好多同学来说，总觉得作文很深奥，很不好写。
其实要写好作文，并不难。
只要方法正确，可以起到事半功倍的效果。
关键词：作文技巧作文，是语文综合水平的体现。
对于好多同学来说，总觉得作文很深奥，很不好写。
其实要写好作文，并不难。
只要方法正确，可以起到事半功倍的效果。
那么，要写好作文，到底有哪些方法可循呢？笔者结合自身的教学实践的经验浅谈如下自己的看法与观点，仅供大家参考：一、勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。
收集积累材料的方法有两种：一是取自报刊书籍。
可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料，可剪报，可摘录，也可写读后感，把别人的东西“据为己有”，就如蜜蜂酿蜜一样，首先采集到一定量的花粉。
二是取自于生活。
做生活的有心人，用一双慧眼观察世界，你就会发现社会生活丰富多彩，社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材：小到身边的人和事；大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。
为了取得更好的写作效果，还需全身心地投入到生活中去，亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣，然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端，成为真实感人的文章。
二、开头和结尾尽可要呼应应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。
平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。
不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。
为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。
有道是：良好的开端是成功的一半。
可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。
开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。
古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。
可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。
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高中生如何才能写好作文
模仿作文的步骤
第一步，找一些你自己认为比较好的作文，这些可以是高考优秀作文，也可以是身边学生的高分作文。
(不过要注意网上有的满分作文，其实是老师写的，学生很难去模仿)；
第二步，拆解作文。
按照观点、素材、结构等来进行拆解。
把那些对自己有用的内容，用颜色笔标准出来，或者是整理出来；
第三步，模仿。
这些素材、观点等，都是自己同龄人的，理解起来也不会有任何困难。
那么，仅记住还不是自己的。
接下来，就是要自己找典型的作文题目，可以是真题，也可以是权威模拟题，然后看着自己收集的资料开始写；
第四步，写好以后找人修改下，并背诵下来。
自己开始写的时候，问题肯定比较多，最好是找作文写得好同学帮忙看看，然后自己再修改修改。
修改以后，就整篇背诵下来。
在仿写时候，最好是能按照不同的话题，1-2篇的标准来写。
背完以后，考试当然不能直接默写上去，但是自己有拆解、组装能力以后，考试时就可以把自己背的文章重新拆解、组装。
这样不仅内容有了，结构和观点一般也不会有太多的问题。
怎么写议论文
议论文段的写作可采用“五步法”来完成：
（1）第一步，段的首句：开门见山，一定要摆放这一小节的分论点。
（2）第二步：引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证，即理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
（3）第三步：列举有典型性、代表性的事例，古今中外，正反事例均可。
要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（4）第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
（5）第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块。