烛之武退秦师练习题(教师版)

烛之武退秦师练习题(教师版)2017届高考课内文言文复习（一）《烛之武退秦师》1、请解释下面加点词的意义和用法若．山有小口，仿佛若．有光 似乎、好像，动词,若．舍郑以为东道主 如果 余悲之，且曰：若．毒之乎 你，代词 说．诣太守，说．如此 陈述，动词,故为之说．，以俟夫观人风者得焉 一种文体，名词, 秦伯说．，与郑人盟 通“悦”，高兴，动词 辞．辞．曰：“臣之壮也，犹不如人……”推辞，动词 停数日，辞．去 告别，动词 不辞．劳苦 推托，动词 鄙． 顾不如蜀鄙．之僧哉 边远的地方，名词越国以鄙．远 把……当作边邑 肉食者鄙．，未能远谋 浅陋，形容词2．下列各项中“子”的用法不同于其他项的一项是( C )A ．吾不能早用子B ．子亦有不利焉C ．子犯请击之D ．以子之矛，攻子之盾，何如 【解析】 C 项“子犯”是人名，其它均为尊称。

3．对下面句中加点词的释义全部正确的一项是( C ) A.⎩⎨⎧①师．必退 师：军队②然郑亡．，子亦有不利焉 亡：灭亡③朝济．而夕设版焉 济：接济 B.⎩⎨⎧①唯君图．之 图：考虑②以乱易．整，不武 易：交换③(两军)相去．四十里 去：距离C.⎩⎨⎧①若使．烛之武见秦君 使：派②无能为也已．已：同“矣”③若．舍郑以为东道主 若：如果 D.⎩⎨⎧①且君尝为晋君赐．矣 赐：恩惠②(晋军)亦去．之 去：离开③君之所知．也 知：通“智”【解析】 A 项中的“济”意为“渡河”，B 项中的“易”为“替代”，D 项中的“知”意为“知 道，了解”4．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( B ) A ．今急而求子，是．寡人之过也 是：这 B ．秦、晋围郑，郑既．知亡矣 既：既然 C ．焉用亡郑以陪．邻？ 陪：增加 D ．既东封郑，又欲肆．其西封 肆：伸展，扩张【解析】 B 项“既”意为“已经”。

5．下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是( D ) A ．若使烛之武见．秦君，师必退 见：拜见。

B ．然．郑亡，子亦有不利焉 然：然而。

C．且君尝．为晋君赐矣尝：曾经。

D．阙秦以利晋，唯．君图之唯：只有。

【解析】D项，“唯”是句首语气词，表示希望。

6．下列句中加点的词语，解释正确的一项是(A)A．且贰．于楚也(从属二主) 晋军．函陵(驻扎军队)B．何厌．之有(厌倦) 焉用亡郑以陪．邻(增加)C．若毒．之乎(怨恨) 微．夫人之力不及此(地位低下)D．焉．用亡郑以陪邻(为什么) 若舍郑以为．．东道主(认为)【解析】B“厌”是“满足”，C“微”是“如果没有”，D“以为”是“以之为”的省略。

7．下列各句中，不含通假字的一项是(A)A．因人之力而敝之，不仁B．秦伯说，与郑人盟C．失其所与，不知D．何厌之有？【解析】B项说—悦，C项知—智，D项厌—餍。

8．对下列各句中加线的词的解释，不正确的一项是(D)A．若亡郑而有益于君，敢以烦执事执事：对人的敬称，此代指秦伯。

B．若舍郑以为东道主东道主：东边道路上招待客人的主人。

C．不可！微夫人之力不及此夫人：那个人，指秦穆公。

D．失其所与，不知所与：结盟。

【解析】“与”意思是结交、亲附，“所与”即同盟者，所字结构，应是名词。

9．下列各句中加点字的用法不同于其他三项的一项是(B)A．秦伯说，与郑人盟．B．殚其地之出．C．宋有富人，天雨．墙坏D．晋军．函陵【解析】A、C、D均为名词活用作动词，只有B是动词活用作名词，意思是“出产的东西”。

10．分别比较下列每组句子中加点的字的意义和用法是否相同，判断正确的一项是(D)①然郑亡．，子亦有不利焉②焉用亡．郑以陪邻③既东封．郑④又欲肆其西封．A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同【解析】①项“亡”意为“灭亡”；②“亡”为使动用法；③“封”为意动用法，“以……为疆界”；④名词“疆界”。

11．从句式角度判断，下面与其他三项不同的一项是(B)A．夫晋，何厌之有B．是寡人之过也C．唯命是从D．微斯人，吾谁与归【解析】B项为判断句，其它几项为宾语前置句。

12．下列有关文学常识的表述错误的一项是(B)A．先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分，《左传》属历史散文。

B．《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。

C．解释《春秋》的著作代表性的有三部，分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。

D．《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》，而《春秋》是我国最早的编年体史书。

【解析】《左传》为编年体史书，司马迁开纪传体先河。

13、翻译下面的句子1、以其无礼于晋，且贰于楚也。

因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

2、越国以鄙远，君知其难也。

越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道那是困难的。

3、既东封郑，又欲肆其西封。

已经把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。

4、阙秦以利晋，唯君图之。

削减秦国而有利于晋国，希望您考虑这件事。

5、且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

您曾经对晋君有恩，他答应以焦、瑕作为酬劳，可是他早晨刚渡过黄河回国，晚上就修筑工事防备您，这些您是知道的。

1、请解释下面加点词的意义和用法若．山有小口，仿佛若．有光似乎、好像，动词,若．舍郑以为东道主如果余悲之，且曰：若．毒之乎你，代词（我怜悯他，并且说：“你怨恨干这差事吗？《捕蛇者说》）说．诣太守，说．如此陈述，动词,故为之说．，以俟夫观人风者得焉一种文体，名词,（所以为了这件事写了这篇说，以等待那些考察民情的人看到它）秦伯说．，与郑人盟通“悦”，高兴，动词辞．辞．曰：“臣之壮也，犹不如人……”推辞，动词（推辞说：“我壮年的时候，尚且不如人）停数日，辞．去告别，动词不辞．劳苦推托，动词鄙．顾不如蜀鄙．之僧哉边远的地方，名词（难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？）越国以鄙．远把……当作边邑肉食者鄙．，未能远谋浅陋，形容词2．下列各项中“子”的用法不同于其他项的一项是( C )A ．吾不能早用子B ．子亦有不利焉C ．子犯请击之D ．以子之矛，攻子之盾，何如【解析】 C 项“子犯”是人名，其它均为尊称。

3．对下面句中加点词的释义全部正确的一项是( C ) A⎩⎪⎨⎪⎧①师必退 师：军队②然郑亡，子亦有不利焉 亡：灭亡③朝济而夕设版焉 济：接济B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①唯君图．之 图：考虑②以乱易．整，不武 易：交换③两军相去．四十里 去：距离c⎩⎪⎨⎪⎧①若使．烛之武见秦君 使：派②无能为也已．已：同“矣”③若．舍郑以为东道主 若：如果D.⎩⎪⎨⎪⎧①且君尝为晋君赐．矣 赐：恩惠②晋军亦去．之 去：离开③君之所知．也 知：通“智”【解析】 A 项中的“济”意为“渡河”，B 项中的“易”为“替代”，D 项中的“知”意为“知道，了解”4．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( B )A ．今急而求子，是．寡人之过也 是：这B ．秦、晋围郑，郑既．知亡矣 既：既然C ．焉用亡郑以陪．邻？ 陪：增加D ．既东封郑，又欲肆．其西封 肆：伸展，扩张【解析】 B 项“既”意为“已经”。

5．下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是( D )A．若使烛之武见．秦君，师必退见：拜见。

B．然．郑亡，子亦有不利焉然：然而。

C．且君尝．为晋君赐矣尝：曾经。

D．阙秦以利晋，唯．君图之唯：只有。

【解析】D项，“唯”是句首语气词，表示希望。

6．下列句中加点的词语，解释正确的一项是( A )A．且贰．于楚也(从属二主) 晋军．函陵(驻扎军队)B．何厌．之有(厌倦) 焉用亡郑以陪．邻(增加)C．若毒．之乎(怨恨) 微．夫人之力不及此 (地位低下)D．焉．用亡郑以陪邻(为什么) 若舍郑以为．．东道主 (认为)【解析】B“厌”是“满足”，C“微”是“没有”，D“以为”是“以之为”的省略,把……当作。

7．下列各句中，不含通假字的一项是( A ) A．因人之力而敝（伤害）之，不仁B．秦伯说，与郑人盟C．失其所与，不知D．何厌之有？【解析】B项说—悦，C项知—智，D项厌—餍。

8．对下列各句中加线的词的解释，不正确的一项是( D )A．若亡郑而有益于君，敢以烦执事执事：对人的敬称，此代指秦伯。

B．若舍郑以为东道主东道主：东边道路上招待客人的主人。

C．不可！微夫人之力不及此夫人：那个人，指秦穆公。

D．失其所与，不知所与：结盟。

【解析】“与”意思是结交、亲附，“所与”即同盟者，所字结构，应是名词。

9．下列各句中加点字的用法不同于其他三项的一项是( B )A．秦伯说，与郑人盟．B．殚其地之出．C．宋有富人，天雨．墙坏D．晋军．函陵【解析】A、C、D均为名词活用作动词，只有B是动词活用作名词，意思是“出产的东西”。

10．分别比较下列每组句子中加点的字的意义和用法是否相同，判断正确的一项是( D )①然郑亡．，子亦有不利焉②焉用亡．郑以陪邻③既东封．郑④又欲肆其西封．A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同【解析】①项“亡”意为“灭亡”；②“亡”为使动用法；③“封”为意动用法，“以……为疆界”；④名词“疆界”。

11．从句式角度判断，下面与其他三项不同的一项是( B )A．夫晋，何厌之有B．是寡人之过也C．唯命是从D．微斯人，吾谁与归【解析】B项为判断句，其它几项为宾语前置句。

12．下列有关文学常识的表述错误的一项是( B )A．先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分，《左传》属历史散文。

B．《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。

C．解释《春秋》的著作代表性的有三部，分别是《左传》《公羊传》《谷梁传》。

D．《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》，而《春秋》是我国最早的编年体史书。

【解析】《左传》为编年体史书，司马迁开纪传体先河。

13、翻译下面的句子1、以其无礼于晋（状语后置），且贰（从属两国）于楚也。

因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

2、越国以鄙（意动用法，把……作为边境）远（形作名，远方的郑国），君知其难也。

越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道那是困难的。

3、既东封（意动用法，把……当做疆界）郑，又欲肆（扩张）其西封（名词，疆界）。

已经在东部把郑国当作的疆界，又想扩张西部的疆界。

4、阙秦以利晋，唯君图之。

削减秦国而有利于晋国，希望您考虑这件事。

使秦国削弱来使晋国获利，希望您考虑者件事。

5、且君尝（曾经）为（给）晋君赐（恩赐，恩惠）矣，许（答应）君焦、瑕（名作动，以焦、瑕作为酬劳），朝济（渡河）而夕设版（修筑工事）焉，君（您）之所知也。

您曾经给过晋君恩惠，他答应以焦、瑕作为酬劳，可是他早晨刚渡过黄河回国，晚上就修筑工事防备您，您是知道的。