采蘑菇精选作文_1
采蘑菇800字作文_周记作文
采蘑菇800字作文_周记作文篇一：采蘑菇小时候，因为生长在农村，自然是一个农村娃。
记忆中小时候的老家，三面环山，因为山多所以树木也多，尤其是松树对山的覆盖率近乎50%。
那里空气新鲜，环境也好。
吃的山泉无任何污染，食用的蔬菜都是绿色无公害产品。
人们常说“靠山吃山，靠水吃水”，山区的百姓只有靠农副产品弄点零花钱，或采蘑菇或挖草药。
因为父母对挖草药一直认识不上去，所以采蘑菇是我小时候的一项经常性的劳动。
只要是周末放假，做完作业就挎着小筐去山上采蘑菇，蘑菇多的时候一天要往返几次。
采回的松蘑因为黄色比较滑润，晾晒在院子里在阳光的照射下金灿灿的，就连立秋之后采回的红蘑也非常好看，有似精瘦肉。
那时，这些孩子们似乎也帮不了大人什么忙，只有采蘑菇这类的事情孩子能做，所以经常被大人们撵到山上去，不但周末去，很多时候平日里起早也去，早晨采一会蘑菇再回家吃饭上学。
记忆中小时候起早去采蘑菇是一种非常辛苦的劳动，要计算好提前量，趁天还不亮就往山里走，一直走到山的最里边，然后从里往外找，一边找一边捡，一边捡一边往回走，也找到最山外了，也就该回家吃饭了，然后接着上学。
赶上雨后或露水多的时候，整个裤子的三分之二都湿漉漉的，手也被露水或雨水长时间浸泡的白白的、木木的，比正常的时候粗涨了许多。
绿色的胶鞋里满是凉凉的水，走起路来呱唧呱唧作响。
特别是小女孩，从山里采蘑菇回来，头发都被树枝刮得乱乱的，说蓬头垢面一点都不过分。
更让人生气的是松树上的松树油，弄到衣服上根本洗不掉，只有任其“常驻”，所以采蘑菇的时候都要穿些破旧的衣服，以防那该死的松树油给漂亮的衣服“毁容”。
采回的蘑菇要摘好晾晒，等全部晒干，就拿到乡里农副产品收购店去卖，那里要分等次收购，好的时候一筐干蘑菇只卖三、五块钱。
后来，因为乡里成立了脱水菜厂，所以也收购刚刚捡回来的湿蘑菇，那时只要那种小小的，有似衣扣大小的蘑菇头，太大的就卖不上等次了。
卖回的钱，或给自己交学费，或用于家里的油盐酱醋等项费用支出，尽管卖的钱不多，但孩子们都很高兴，都有一种成就感。
采蘑菇作文
采蘑菇作文采蘑菇作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的采蘑菇作文，希望能够帮助到大家。
采蘑菇作文1有一天，小白兔和兔妈妈一起到森林采蘑菇，小白兔一到森林就活蹦乱跳的，兔妈妈在认真的采蘑菇小白兔找了很久才找到了一些五彩缤纷的蘑菇，小兔子刚要伸手去采蘑菇的'时候兔妈妈看见了马上叫住了小白兔。
兔妈妈着急地说：“不要摘那些蘑菇那些蘑菇有毒，我们吃了这种五彩缤纷的蘑菇就会毒死的别看它好看吃一个就毒死一个兔子！”小兔子舍不得的问：“为什么我不能摘呢，我很喜欢这种蘑菇的，因为它的颜色好看。
”兔妈妈无可奈何的说：“哎在怎么好看我们也不能丢了自己的生命呀，自己的生命重要还是蘑菇重要啊？”小白兔知道了这种蘑菇有毒以后就不采了。
可是小白兔提了一个要求他的要求是：“每天都来看这种蘑菇！”虽然小白兔没有采到五彩缤纷的蘑菇可小白兔也很高兴，因为它可以每天都来看那种蘑菇！采蘑菇作文2一场春雨后，森林里的蘑菇如雨后春笋般长得到处都是。
可爱的蘑菇们像一把把小雨伞，有红的、有黄的、有灰的……五颜六色好看极了！小白兔提着篮子想去采这又大又美的蘑菇，可是，蘑菇长在小河的对岸，河水又深又急，河上又没有桥，怎么过河呢？小白兔正在发愁时，大象来到河边喝水。
看着高高壮壮的大象，小白兔灵机一动，想到了办法。
它蹦蹦跳跳地跑过去对大象说：“河对岸的蘑菇太诱人了，可是河水太深我没法过去，你能帮我过河吗？”大象很干脆笑着说：“好啊！我背你过河。
”说完大象用它长长的鼻子把小白兔卷到背上，然后稳稳当当地过了河才把小白兔放在蘑菇堆旁。
小白兔开心地一连声地对大象道谢，“你快采蘑菇吧，采完了我再背你回去。
”大象很温和地说。
在大象的帮助下，小白兔终于采到了满满一篮子鲜美的'大蘑菇。
乐于助人的大象是小动物们学习的好榜样！采蘑菇作文3呀！今天天气真晴朗，小白兔的表妹来了，她想给表妹做点好吃的，于是就拿着篮子去采蘑菇了，小兔一边走，一边哼着小调，来到了河边，她要去河对岸，哪里的'小树林里有许多鲜美的蘑菇。
采蘑菇作文(精品)
采蘑菇作文（精品）采蘑菇作文1一天清晨，小白兔早早地起了床，准备和妈妈一起去采蘑菇。
兔妈妈穿上围裙，便拉着小白兔的手去了森林。
小白兔拿着篮子在森林里跳起了欢快的舞蹈，嘴里还亨着歌。
小蝴蝶围着小白兔翩翩起舞呢！它跳着跳着，看见了一只穿着“红白相间”衣服的'蘑菇。
大声喊道：“妈妈快过来呀，这只蘑菇可真漂亮呀！”兔妈妈连忙跑过来，看了看，挥着手焦急地说：“这可不能菜采，这蘑菇虽然好看，可它有毒呀！”小白兔大叫，说“不行，我就是采嘛！”“虽然这些没有毒的蘑菇很难看，可是却很有营养，吃了对身体有好处。
”小白兔挠了挠头，说“原来是这样呀。
妈妈，刚才我不该对你大叫，对不起。
”兔妈妈看到小白兔醒悟的样子，脸上也充满了笑容。
因为，小白兔在自己的精心培育下，终于懂事了。
他们在森林深处采了一大篮蘑菇，手拉着手，高高兴兴地回家了。
采蘑菇作文2一天，兔妈妈带着小兔去采蘑菇，它们带着一个篮子就出发了。
它们采呀采呀，不一会儿，就采了许多蘑菇。
突然，小兔发现了几朵非常美丽的蘑菇，便走过去准备采回来。
兔妈妈看见了，跑了过去。
“这些蘑菇不能采。
”兔妈妈着急地说。
“为什么？”小兔好奇地问。
“因为这些蘑菇有毒，一旦吃了体内也就有毒了，大家就叫它毒蘑菇。
如果你要采，就要采看起来不美丽的。
”兔妈妈意味深长地说。
后来，小兔就照着妈妈说的.去采，果然采了一篮子新鲜的蘑菇。
回到家里，兔妈妈夸小兔很能干。
"采蘑菇作文3星期天，小兔妈妈看见天气很好，就准备去采蘑菇,小兔听兔崽子了，又闹又吵的说：“我也去，我也去！”兔妈妈不管说什么，小兔都不听，偏要去，兔妈妈只好让它也去了。
上山时，兔妈妈一路都在给小兔讲关于采蘑菇的'事情有。
到了山上，小兔左一蹦，又一蹦，一会儿就采到了一大筐蘑菇。
突然，小兔发现前边的草丛中有一株花花绿绿的东西，它向草丛走复查。
到了草丛，小兔发现那花花绿绿的东西竟是一株各种颜色的蘑菇，伸手就去摘。
“别摘！”兔妈妈说，小兔问：“为什么？”“这种蘑菇有毒。
采蘑菇初一作文(优秀10篇)
采蘑菇初一作文（优秀10篇）采蘑菇作文篇一一天，风和日丽，泉水敲打着愉快的节奏，鸟儿唱着动人的歌曲。
小白兔提着篮子个妈妈一起到森林里采蘑菇。
森林里鸟语花香，一派生机勃勃的景象。
小白兔活蹦乱跳的坐在前面，它一会摘一朵花，闻着淡淡的花香，一会儿去追在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。
忽然，不知什么把小白兔的视线紧紧吸引，让他久久不忍离开。
哦，原来是一颗穿着红色斑点礼服的蘑菇，小白兔就满心欢喜地要去采。
兔妈妈连忙摆手说道：千万不能采呀！为什么不能采呀？小白兔不解的问。
兔妈妈说：这些都是毒蘑菇，吃了会生病的。
小白兔纳闷的问：我们常吃的蘑菇是可以采的，如果蘑菇的颜色和形状跟我们以前吃的不一样，那可要小心，不能随便采。
兔妈妈语重心长的说，就算采了，也不能吃，懂了吗？小白兔点点头说：懂了。
接着，小白兔按照妈妈说的，一步一步的照。
太阳偏西了，小白兔和妈妈带着满满的一篮蘑菇，兴高采烈的回家了。
采蘑菇作文篇二十一假期下午，我们全家一起开着车去山里采蘑菇。
山路很陡，上上下下，杂草丛生。
那里的山景真美啊！耳边传来山鸟们叽叽喳喳的鸣叫。
站在半山腰，都可以望见整片村子了！错落有致的民房，大片大片碧绿碧绿的田野，连绵起伏的山林，一切都清新美丽。
到了那里之后，我们四处寻找蘑菇的身影。
终于，妈妈找到了两个蘑菇，胖嘟嘟的，是两个小肉蘑。
于是，妈妈摘下来送给了我和姐姐。
我心想：妈妈这么快就找到了，不行，我也要自己找到蘑菇！于是，我拉着姐姐就去林地处找蘑菇。
我本以为山上很宽广，但是事实不是这样的。
那里到处都是灌木丛，只有钻进灌木丛才能找到隐藏的蘑菇们。
找蘑菇的时候，我都看不见姐姐的脸了。
前前后后，我们采到了好几个五颜六色的蘑菇，后来才知道都是毒蘑菇。
后来，机灵的弟弟给了我一个银耳蘑，这种蘑菇很像我们平时吃的银耳，就是颜色不同。
这种蘑菇长在土里，需要挖出松土，所以我们没有找到。
回去的时候赶上日落时分，夕阳映红了半边天，那日落可真美呀！期待着下一次的采蘑菇之旅！采蘑菇作文篇三一天，兔妈妈要出去采蘑菇，小兔子哥哥也想去，就对妈妈说：“我也想去，因为我已经长大了，所以我想自立”。
采蘑菇作文600字（精选42篇）
采蘑菇作文采蘑菇作文600字（精选42篇）采蘑菇作文篇1冰天雪地的冬天过去了，万物苏醒的春天又来到了我们身边。
一年一度的蘑菇大会又要隆重开幕了，小兔怀着无比期待的心情和妈妈一起来到大森林著名的“蘑菇园”采蘑菇。
这儿的景色可真美呀！湛蓝的天空飘着一朵朵洁白的云儿，它们一会儿像一只只绵羊在悠闲地散步，一会儿好似一朵朵雪白的梨花散发着一阵阵沁人心脾的芬芳，一会儿又仿佛一个个喷香的棉花糖在风中炫耀着它的香甜；路边绿草如茵，一棵棵树高大挺拔，郁郁葱葱；遍地的野花五颜六色、形状各异：红的、黄的、紫的、绿的……它们有的像绣球，有的像焰火，还有的像满天的繁星；小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群群鱼儿在水中快乐的追逐、嬉戏；远处，连绵起伏的山峦一山绿、一山青、一山浓、一山淡，像一幅优美的山水画。
小兔可顾不上欣赏这美丽的景色，它看着隐藏在草丛中的遍地的蘑菇，欣喜若狂，迫不及待地钻到草丛里采起了蘑菇。
森林里的蘑菇可真多啊，不一会儿，小兔就采了一篮蘑菇。
突然，它眼前出现了一个身穿金黄色大衣，上面还点缀着一颗颗黑色小星星的大蘑菇，小兔忍不住大叫起来：“妈妈快看啊，这儿有一个好漂亮的大蘑菇啊！用它煮汤一定特别好吃！”说着就把手伸向了那个绚丽的大蘑菇。
“不要采！不要采！”妈妈急切地喊道。
小兔立即把手缩了回来，疑惑不解地问：“为什么呀？”妈妈语重心长地说：“通常外表艳丽的蘑菇都有剧毒，‘闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话’。
”小兔听了，恍然大悟：“啊，我差点被它的外表所迷惑，虽然这种灰灰的蘑菇表面上看平淡无奇，但它才是最美味、最安全的蘑菇啊！”兔妈妈听了，欣慰的笑了。
渐渐地，劳累了一天的太阳公公要回家休息了，小兔和妈妈也满载而归。
蘑菇大会上，小兔喝着鲜美的蘑菇汤，心想：看来外表不代表内在，做任何事都不能被表面现象所迷惑，一定要实事求是！采蘑菇作文篇2暑假的时候，我和爸爸一起回老家看望爷爷奶奶，我开心极了。
采蘑菇作文
采蘑菇作文采蘑菇作文(15篇)在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的采蘑菇作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
采蘑菇作文1清晨，兔宝宝一起床就对妈妈说：“妈妈，我饿了，我想喝蘑菇汤。
”兔妈妈说：“可是咱们家没有蘑菇，要不然咱们一起去采蘑菇吧。
”小兔子开心的答应了。
兔宝宝和兔妈妈提上篮子，拿上铲子，穿上围裙，一起朝树林走去。
树林里绿油油的草地上绣着美丽的花朵。
小兔子被迷人的景致吸引了。
她一会儿捉蝴蝶，一会儿去采花朵。
他一边跑着一边说：“哈哈，真好玩。
”兔妈妈说：“慢点儿，宝贝。
”小兔子，跑着跑着，忽然看见前边有一处美丽的花蘑菇，伸手就去采。
妈妈看见了说：“别采，别采。
”小兔子满脸疑惑的说：“为什么不能采呀？”兔妈妈说：“别看这蘑菇很美丽，但它有毒。
前几天有一个小兔子就是吃了这花蘑菇被毒死了。
”有些蘑菇样子很美丽，不过它有毒，是不能吃的，我们要学会观察，学会区分。
我们平时观察事物也要细心，不能光看外表，也要注意它的内在。
采蘑菇作文2“采蘑菇的小姑娘。
背着一个大竹筐......”每当听到这首歌我就会想起去采蘑菇和洗蘑菇时的情景。
我们一行七人到山上去采蘑菇。
开始，山很难爬，到处都是刺，但是到了半山腰就好爬了！可没看到蘑菇，我们就认为没有蘑菇。
突然，妈妈说：“我找到蘑菇了！”我们大家都很高兴，也有了信心。
我也不甘示弱，用棍子在枞树下面这里掏掏，那里掏掏。
终于，发现了一点黄色的东西，于是我就用棍子把上面的树叶弄开，看到了一朵大蘑菇，我对妹妹说：“我也找到了一朵蘑菇。
”我找到的蘑菇有四种：木蘑菇（一般生长在树木的旁边），和树一样的颜色。
白蘑菇，白色的。
黄蘑菇，也是我们采得最多的，自然也是黄色的。
馒蘑菇，象小馒头一样，上面是灰色的，下面是黄色的。
蘑菇采好了，于是，我们就把它拿到老龙洞去洗。
采蘑菇作文600字
采蘑菇作文600字第一篇：我和朋友的蘑菇采摘之旅今天，我和几个好朋友相约一起去采摘蘑菇。
我们带上了篮子、小刀和行李，兴致勃勃地走进了蘑菇的世界。
来到了一片松树林，我们远远看到了一堆堆蘑菇。
有的蘑菇像小白兔一样藏在松针下，有的蘑菇红红的像小木屋，还有的蘑菇圆圆的像小球球。
我们小心翼翼地摘起了第一个蘑菇，它是一个小小的红蘑菇，像个红瓢虫。
接着，我们又发现了一个很大的蘑菇，它的盖子像个小碟子，很有趣。
采摘蘑菇的过程中，我们不仅掌握了正确的摘取方法，还学会了辨别蘑菇的好坏。
只有长得饱满、肉质鲜嫩的蘑菇，才是可以食用的。
几个小时的努力后，我们的篮子装满了各种各样的蘑菇。
我们高兴地回家，准备与家人一起品尝这美味的收获。
这次的蘑菇采摘之旅不仅增加了我们对自然的认识，还让我们感受到了蘑菇的神奇之处。
希望以后还能有更多的机会去探索大自然的奥秘。
第二篇：蘑菇采摘的快乐今天天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去野外采蘑菇。
我们找了一个安全的地方，放下行李，准备开始我们的蘑菇采摘之旅。
爸爸给我讲授了一些采摘蘑菇的技巧。
他告诉我，蘑菇一般会生长在潮湿的地方，比如草地和树林。
同时，正确的摘取方法也很重要，我们应该用小刀切下蘑菇的根部，而不能直接拔起。
我高兴地跟着爸爸的指导，一颗颗地摘取着蘑菇。
有的蘑菇盖子呈深褐色，有的滑滑的像小动物，还有的像小小的摇篮。
我一边欣赏着蘑菇的美丽，一边将它们小心翼翼地放入篮子里。
我们采摘了很多种蘑菇，有大的，有小的，有红的，有白的。
看着篮子里五彩斑斓的蘑菇，我忍不住笑了起来。
这次采蘑菇的经历真是太有趣了！带着满满的收获和愉快的心情，我和爸爸妈妈一起回家了。
回到家，我们一起为晚餐准备蘑菇，大家品尝了新鲜的蘑菇美食。
蘑菇采摘的快乐是无法言表的。
在大自然中，我们不仅可以感受到它的美丽，还能收获到健康和快乐。
第三篇：蘑菇采摘的经验在一片郁郁葱葱的树林里，我和爸爸妈妈开始我们的蘑菇采摘之旅。
爸爸妈妈教我了许多有关蘑菇采摘的经验。
采蘑菇趣事的作文（通用30篇）
采蘑菇趣事的作文采蘑菇趣事的作文（通用30篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的采蘑菇趣事的作文，希望能够帮助到大家。
采蘑菇趣事的作文篇1昨天我们采了蘑菇，今天还要继续，这次我们又去了，昨天去的那个地方——深子湖。
不过这次还要做饭、做菜，我们要自己砌砖、捡材、烧火。
今天这次我们起得比鸡还早，5:00就起床了，弄好时都已经6:30了，于是我们就心急火燎地出发了，一行人有10多个。
又是上了这座山，不过这次我、爸爸、妈妈换路走。
但是这条路我们没采到一朵蘑菇。
幸好这条路可以通向原路，于是我们又跟上大部队。
大家还是返回去上次的地方找，但是只找到几朵蘑菇，于是我们展开地毯式的搜寻。
终于爸爸在山上先找到了两朵，爸爸说，有很多蘑菇的地方一般都在有荆棘的下面，实在过不去，真是心有余而力不足，只好到下面继续寻找。
我和妈妈一起找了许久，但还是没有找到几朵蘑菇，于是，找到爸爸一起寻找。
不过姑姑很细心，她用手把草一根根的扒开找，终于找到了几棵小蘑菇，我瞪大眼睛看了看，一定有六七个！可是姑姑的手、脚被划了好几个伤口，肯定很疼！不过，我才是最惨的，我一朵蘑菇都没有找到。
还被划了一个伤口。
哎！这次采蘑菇比上次还难呢！我终于懂得，蘑菇为什么卖这么贵了---原来都是用血泪和汗水换来的呀。
我们下山了，真麻烦呀，谁叫我还拿着一只大约8厘米大的蚱蜢呢？想得这时，我突然发现娟娟姑姑和陈毛叔叔还没有下来了！不管了，早晚会下来的。
我们找到了一个安居地，休息片刻……我们先煮饭，然后再做菜。
正当我们在做饭时，娟娟姑姑和陈毛叔叔过来了，我真是佩服他们五体投地，哇！真厉害呀，釆了10几朵蘑菇！锅巴饭煮好了，开始炒菜，姑父是大厨呢，而我有一个艰巨的任务，那就是烤茄子！我可是新手只看过别人做，自己没做过，没有上好的材料和工具，还没有辣椒粉！我们湖南人怎么能吃饭没有辣椒呢？而且奶奶都把茄子切成了两半了，别人可不是这样做的！我不想那么多了，撒了盐，涂了油，就去抓蚱蜢和蝗虫了。
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采蘑菇精选作文
采蘑菇
一场大雨过后，天空一碧如洗，空气格外清新，正是采蘑菇的好时候。
兔妈妈带着小白兔提着篮子去森林采蘑菇。
来到森林小白兔就看到这里有许多大蘑菇，这里一丛，那里一丛。
数都数不清。
蘑菇散发出诱人的香味，小白兔直流口水，小白兔看到大树下有一堆彩色又鲜艳的蘑菇。
小白兔想这些蘑菇一定很美味，于是，就想去采，兔妈妈看见了连忙跑过来说：“不能摘，不能摘。
”小白兔有些疑问说：“为什么不能摘呢？”兔妈妈说：“越漂亮的蘑菇毒性就越大，小白兔你千万不要被漂亮的蘑菇所迷惑。
”
“我们一定要采我们熟悉的蘑菇。
”小白兔听了兔妈妈的话点了点头说：“原来采蘑菇要学问呀！”于是小白兔和兔妈妈采满了一篮蘑菇，就拉着兔妈妈提着篮子高快乐兴的回家了。
【每天一笑】
那天大雨，我站在街上像落难的孙悟空，对每辆开过的出租车都大喊：师傅！https://t262/xiaohua/
【解密：写精选作文的四大误区……】
误区一：假、大、空
今年高考精选作文，要求考生写自己真实的思想。
专家指出，近
年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒谬的故事，如星球大战、将来世界等。
https://t262/这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇精选作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。
情感真诚是首要的，即使是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。
那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷教师的高度关注，今年评卷规则手册，一旦发现精选作文为抄袭作品，将作庄重处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文格式有须要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考精选作文材料的要求，它考察考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。
在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。
再则，部分考生喜欢在精选作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的精选作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话习题精选作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的标准，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的精选作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。