古诗二首_房兵曹胡马_马诗
北师大版五年级上《古诗两首《房兵曹胡马》《马诗》》语文教学
北师大版五年级上《古诗两首《房兵曹胡马》《马诗》》语文教学
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
《古诗两首《房兵曹胡马》、《马诗》》教学设计1
学
目标
A类：
1、学习5个生字、新词，多音字“燕、似”。
2、背诵两首古诗。
B类：
1、利用已掌握的方法整体感知诗意。
2、在理解的基础上，熟读成诵，品味语言精华。
c类：
通过两首诗的对比学习，使学生能
更好的理解每首诗所蕴含的意思以和明白作者所表的的感情。
预习
作业
必做：
1、学习并掌握掌握写字表中的5个生字。
2、熟读两首古诗，并尝试背诵。
3、在熟读的基础上试着比较两首诗有什么不同？
选做：
1、了解两个诗人写着两首诗时的不同背景。
2、搜集并阅读其它有关“马”的诗句。
板书设计
古诗二首
房兵曹胡马马诗
唐朝杜甫唐朝李贺
无空阔托死生何当金络脑
骁腾有如此万里可横行快走踏金秋
教学流程（教学板块）
（注明各板块解决目标序号和所用时间）
学生课堂练习清单
第一板块
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
描述马的诗词
描述马的诗词《房兵曹胡马诗》胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
一、衍生注释：1. “房兵曹”：姓房的兵曹参军。
兵曹，古代官名，掌管军防、驿传之事。
2. “大宛（yuān）”：汉代西域国名，其地在今乌兹别克斯坦境内，盛产良马。
3. “锋棱”：形容马的神骏健悍之状。
4. “竹批双耳峻”：意思是马的双耳像斜削的竹筒一样尖锐。
5. “风入四蹄轻”：骏马奔驰时，四蹄生风，轻快矫健。
6. “所向无空阔”：这匹马所去之处，没有什么辽阔之地不能到达。
7. “真堪托死生”：真可以将生死托付于它，表示马非常值得信赖。
8. “骁（xiāo）腾”：健步奔驰。
二、赏析：这首诗开篇就点明胡马的产地是大宛，大宛马可是非常有名的良马啊。
你看那马的样子，瘦骨嶙峋却棱棱有角，透着一股健悍之气。
它的耳朵就像斜削的竹筒一样尖锐，这是良马的特征呢。
当它跑起来的时候，就像风进入了四蹄之下，轻快无比。
这马不管多辽阔的地方都能到达，好像根本没有距离能难倒它。
你要是有这么一匹马，简直可以把生死都托付给它，它是多么可靠啊。
最后诗人说有这样骁勇奔腾的马，就可以横行万里啦。
整首诗把马的外形、速度、品质都写得特别生动，让我们仿佛看到了一匹神骏无比的良马。
三、作者介绍：杜甫，字子美，自号少陵野老。
他是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
他的诗作大多反映社会现实、民间疾苦，风格沉郁顿挫。
他经历了唐代由盛转衰的过程，所以他的诗也是那个时代的一面镜子，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
四、运用片段：我去草原旅行的时候，看到那些马在草原上奔腾。
它们虽然没有杜甫诗里那匹马“风入四蹄轻”的极致速度，但也充满了活力。
我就跟同行的朋友说：“你看这些马，要是能像房兵曹那匹马一样，‘所向无空阔’，那该多厉害啊。
那在这草原上，就真的是无敌了。
”朋友笑着说：“哪能有那么神的马呀，不过这些马也很矫健啦。
房兵曹胡马赏析(6篇)
房兵曹胡马赏析（6篇）房兵曹胡马赏析篇一房兵曹胡马杜甫【原文】胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
【译文】房兵曹的马是著名的大宛马。
瘦骨棱棱，好比刀锋。
两耳尖锐，如同削竹。
四蹄轻快，犹如劲风。
所向之地，空阔广漠。
不怕险阻，可托生死。
有如此壮健、如此奔腾快捷的良马，足可横行万里之外！【赏析】这是一首咏物言志诗。
注家一般认为作于开元二十八年（740）或二十九年，正值诗人漫游齐赵，飞鹰走狗，裘马清狂的一段时期。
诗的风格超迈遒劲，凛凛有生气，反映了青年杜甫锐于进取的精神。
诗分前后两部分。
前面四句正面写马，是实写。
诗人恰似一位丹青妙手，用传神之笔为我们描画了一匹神清骨峻的“胡马”。
它来自大宛（汉代西域的国名，素以产“汗血马”著称），自然非凡马可比。
接着，对马作了形象的刻画。
南齐谢赫的《古画品录》提出“六法”，第一为“气韵生动”，第二即是“骨法用笔”，这是作为气韵生动的首要条件提出来的。
所谓“骨法”，就是要写出对象的风度、气格。
杜甫写马的骨相：嶙峋耸峙，状如锋棱，勾勒出神峻的轮廓。
接着写马耳如刀削斧劈一般锐利劲挺，这也是良马的一个特征。
至此，骏马的昂藏不凡已跃然纸上了，我们似见其咴咴喷气、跃跃欲试的情状，下面顺势写其四蹄腾空、凌厉奔驰的雄姿就十分自然。
“批”和“入”两个动词极其传神。
前者写双耳直竖，有一种挺拔的力度；后者不写四蹄生风，而写风入四蹄，别具神韵。
从骑者的感受说，当其风驰电掣之时，好象马是不动的，两旁的景物飞速后闪，风也向蹄间呼啸而入。
诗人刻画细致，维妙逼真。
颔联两句以“二二一”的节奏，突出每句的最后一字：“峻”写马的气概，“轻”写它的疾驰，都显示出诗人的匠心。
这一部分写马的风骨，用的是大笔勾勒的方法，不必要的细节一概略去，只写其骨相、双耳和奔驰之态，因为这三者最能体现马的特色。
正如张彦远评画所云：“笔才一二，象已应焉，离披点画，时见缺落，此虽笔不周而意周也。
古诗二首《房兵曹胡马》《马诗》第二课时
马背小学
初读诗歌
1.自己尝试读诗歌。 2.同位或小组内互读诗歌。
再读诗歌
读了诗歌，你能体会出作者写这首诗是 为了告诉我们什么？ 一方面表达了哈萨克民族的人民渴望过 上更好的生活，另一方面也表达了知识子童年的“学校”，你的 “童年学校”是怎样的？联系自己的生 活实际说一说。
人类与马有不解之缘
在中国几千年的历史上， 马以其雄壮、忠诚、忍耐、积极向上、一往无前的精神 被写进了诗、词、歌、赋。 各种以马为主题的建筑、艺术品、生活用品绚烂多彩； 马在十二生肖和百家姓里占据重要地位…… 马是中华文化的重要元素。
房兵曹胡马
胡马大宛名 锋棱瘦骨成
竹批双耳峻
风入四蹄轻
一匹神清骨峻的“胡马”
所向无空阔
真堪托死生
骁腾有如此
万里可横行
既是对房兵曹的激励，也表达了 自己踌躇满志，充满远大抱负的情怀。
马 诗
唐 李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。
对景赞叹，希望自己能乘 坐一匹骏马驰骋广阔天地，表 达对自由豪放生活的爱慕向往。
《房兵曹胡马》与《马诗》是咏物言 志诗，都是以马作为歌咏的对象，都 书写了诗人自己的远大抱负。
房兵曹胡马
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾有如此，万里可横行。 马 诗 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。
拓展阅读
胡马依北风，越鸟巢南枝。——《古诗十九首》 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》 春分得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
——王翰《凉州词》
人类与马有不解之缘
马奔跑的古诗句
关于马奔跑的古诗句大全每天都有不同的诗句,以下是关于马奔跑的古诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.关于马的古诗句大全1、《白马篇》魏晋：曹植白马饰金羁，连翩西北驰。
借问谁家子，幽并游侠儿。
(.)翻译：驾驭着白马向西北驰去，立刻佩带着金色的马具。
有人问他是谁家的孩子，边塞的好男儿游侠骑士。
2、《房兵曹胡马诗》唐代：杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
翻译：房兵曹的这1匹马是产自大宛国的名马，它那精瘦的筋骨像刀锋1样突出分明。
3、《少年游·长安古道马迟迟》宋代：柳永长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。
夕阳岛外，秋风原上，目断4天垂。
翻译：在长安古道上骑着瘦马缓缓行走，高高的柳树秋蝉乱嘶啼。
夕阳照耀下，秋风在原野上劲吹，我举目远望，观察天幕从4方垂下。
4、《白马篇》唐代：李白龙马花雪毛，金鞍5陵豪。
翻译：你骑着白雪花毛的龙马，金鞍闪烁，好1个5陵豪侠。
5、《马诗2103首·其4》唐代：李贺此马非凡马，房星本是星。
翻译：这匹马不像是人间的凡马，好像是天上的房星下凡。
6、《马诗2103首·其8》唐代：李贺赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
翻译：骏马赤兔没人用，只有吕布能乘骑。
听闻矮小果下马，蛮儿都可任驾驭。
7、《君马黄》唐代：李白君马黄，我马白。
马色虽不同，人心本无隔。
翻译：你的马是黄色的，我的马是白色的。
马的颜色虽然不同，但人心本是没有什么相隔的。
8、《天马歌》唐代：李白天马来出月支窟，背为虎文龙翼骨。
翻译：天马来自于月支窟那个地方，它脊背的毛色犹如虎纹1样美丽，骨如龙翼1样坚韧有力。
9、《天马2首·其1》两汉：刘彻太1况，天马下，沾赤汗，沫流赭。
翻译：天神太1赐福，使天马飘然下凡。
这天马真是与众不同，它奔驰时流出的汗是红色的，似乎满脸红血，此马因而被人们称为汗血宝马。
10、《天马2首·其2》两汉：刘彻天马徕，出泉水，虎脊两，化若鬼。
《房兵曹胡马诗》杜甫.拼音版
房f án ɡ兵b īn ɡ曹c áo 胡h ú马m ǎ诗sh ī【唐t án ɡ】杜d ù甫f ǔ胡h ú马m ǎ大d à宛w ǎn 名m ín ɡ，锋f ēn ɡ棱l ēn ɡ瘦sh òu 骨ɡǔ成ch én ɡ。
竹zh ú批p ī双shu ān ɡ耳ěr 峻j ùn ，风f ēn ɡ入r ù四s ì蹄t í轻q īn ɡ。
所su ǒ向xi àn ɡ无w ú空k ōn ɡ阔ku ò，真zh ēn 堪k ān 托tu ō死s ǐ生sh ēn ɡ。
骁xi āo 腾t én ɡ有y ǒu 如r ú此c ǐ，万w àn 里l ǐ可k ě横h én ɡ行x ín ɡ。
【作者简介】杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。
他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。
759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
【注 释】兵曹：兵曹参军的省称，是唐代州府中掌官军防、驿传等事的小官。
房兵曹，不详为何人。
胡：此指西域。
大宛（yuān）：汉代西域国名，其地在今乌兹别克斯坦境内，盛产良马。
大宛名：著名的大宛马。
锋棱：锋利的棱角。
形容马的神骏健悍之状。
竹批：形容马耳尖如竹尖。
峻：尖锐。
“双耳峻”是良马的特征之一。
堪：可以，能够。
托死生：马值得信赖，对人的生命有保障。
骁（xiāo）腾：健步奔驰。
有关骏马的诗词
有关骏马的诗词1.《房兵曹胡马诗》（唐代·杜甫）胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
2.《白马篇》（三国·曹植）白马饰金羁，连翩西北驰。
借问谁家子，幽并游侠儿。
少小去乡邑，扬声沙漠垂。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。
控弦破左的，右发摧月支。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。
狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归！3.《走马川行奉送出师西征》（唐代·岑参）君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。
4.《李贺马诗二十三首·其五》（唐代·李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
5.《咏马》（唐代·杨师道）玉鞍金络过丹墀，骨相峥嵘毛亦奇。
世上殊多千里马，老肥御苑未曾驰。
6.《六言诗·给彭德怀同志》（现代·毛泽东）山高路远坑深，大军纵横驰奔。
谁敢横刀立马？唯我彭大将军。
7.《八骏图》（唐代·白居易）穆王八骏天马驹，后人爱之写为图。
背如龙兮颈如象，骨竦筋高脂肉壮。
8.《出塞词》（唐代·马戴）金带连环束战袍，马头冲雪度临洮。
卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。
9.《紫骝马》（唐代·李白）紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。
临流不肯渡，似惜锦障泥。
10.《少年游·长安古道马迟迟》（宋代·柳永）长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。
夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。
（注：此词虽非直接咏马，但“马迟迟”展现了马行的悠然之态）11.《塞下曲六首·其一》（唐代·李白）五月天山雪，无花只有寒。
《房兵曹胡马》与《马诗》欣赏
《房兵曹胡马》与《马诗》欣赏汇报人：目录•诗人与诗歌背景介绍•诗歌主题与思想内容•诗歌艺术手法与风格特点•诗歌意象与语言特色•诗歌的社会文化意义与影响•诗歌的现代解读与评价01诗人与诗歌背景介绍房兵曹与杜甫的生平房兵曹是唐代诗人杜甫的友人，生平不详。
杜甫则是一位著名的唐代诗人，被誉为“诗圣”。
他与房兵曹交往密切，写下了多首关于马的诗篇。
杜甫的生平杜甫（712-770），唐代诗人，字子美，河南巩县人。
他出生于一个官僚家庭，自幼聪慧好学，20岁起开始西游各地，40岁起进入仕途，先后担任过多个官职。
他的诗歌题材广泛，风格多样，被誉为“诗史”。
这首诗大约作于唐玄宗开元十三年（725年）至天宝三年（744年）之间。
创作时间可能是在长安或洛阳。
创作地点这首诗是杜甫在观察和欣赏胡马时所写，表达了作者对良马的赞美和追求。
同时，也可以看出作者对当时社会现实的感慨和不满。
创作背景作者这首《马诗》的作者不详。
创作背景这首诗的创作背景也不明，但从诗中可以看出作者对马的描绘和赞美，以及借马表达自己的理想和抱负的情感。
02诗歌主题与思想内容该诗以马为题材，通过描绘骏马的形象和特征，表达了诗人对自由奔放、积极向上的人生的追求，以及对祖国的热爱和忠诚。
诗人通过描绘骏马的形象和特征，表达了自己对自由奔放、积极向上的人生的追求，以及对祖国的热爱和忠诚。
《房兵曹胡马》的主题与情感表达情感表达主题该诗以马为题材，通过对马的描绘，表达了诗人对自由奔放、积极向上的人生的追求，以及对祖国的热爱和忠诚。
题材诗人通过描绘骏马的形象和特征，表达了自己对自由奔放、积极向上的人生的追求，以及对祖国的热爱和忠诚。
同时，诗人也表达了对人生的深刻思考和对未来的展望。
主题思想《马诗》的题材与主题思想03诗歌艺术手法与风格特点诗人通过对比胡马与凡马，突出了胡马的速度之快、筋骨之强、脚力之稳等优势，表达了诗人对胡马的赞叹之情。
对比诗人用“流星”、“骏马”等比喻来形容胡马的速度和力量，生动形象地描绘了胡马的英姿勃发。