青少年体育俱乐部必要性和可行性分析

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俱乐部社会可行性报告

俱乐部社会可行性报告

俱乐部社会可行性报告摘要俱乐部作为一个特定领域的组织,在社会中扮演着重要的角色。

本文通过对俱乐部的概念、分类和功能进行分析,探讨了俱乐部在社会中的可行性和必要性,并提出了俱乐部发展的建议。

简介俱乐部是一种特定领域的组织形式,其成员通常有共同的兴趣、爱好或目标。

俱乐部通常是非营利性质的,由志愿者组成,有时也会收取会费或其他形式的捐款。

俱乐部的发展可追溯到古希腊时期,如雅典的学派和体育俱乐部等。

现代社会中,俱乐部已经成为各个领域的重要组织形式。

俱乐部的分类俱乐部可以按照不同的标准进行分类。

以下是一些常见的分类方式:活动范围俱乐部可以根据其活动范围进行分类,如: - 社区俱乐部:主要面向当地社区居民,提供各种娱乐活动和社交机会。

- 学术俱乐部:以学术研究为主要活动内容,如科学、数学、历史等领域的学术俱乐部。

- 运动俱乐部:以体育运动为主要活动内容,如足球、篮球、游泳等俱乐部。

- 兴趣爱好俱乐部:以某种特定兴趣或爱好为主要活动内容,如音乐、绘画、摄影等俱乐部。

成员类型俱乐部可以根据其成员类型进行分类,如: - 学生俱乐部:以学生为主要成员,如学生会、学生社团等。

- 教师俱乐部:以教师为主要成员,如教师协会、教研组等。

- 专业俱乐部:以某个行业或专业领域的人士为主要成员,如医师协会、律师协会等。

- 社会俱乐部:以一般公众为主要成员,如文化协会、爱好者俱乐部等。

俱乐部的功能俱乐部在社会中有各种不同的功能。

以下是一些常见的功能:社交功能俱乐部提供了各种社交机会,使成员能够结识志同道合的人士,并建立长期的互动关系。

这对于个人的社交发展和心理健康都有很大的好处。

兴趣培养功能俱乐部提供了各种机会,使成员能够深入了解某个特定领域的知识和技能,并通过活动和比赛等方式提高自己的兴趣爱好水平。

服务社区功能社区俱乐部通常会组织一些志愿服务活动,如义工服务、环保行动等,为社区居民提供帮助和支持。

组织管理功能俱乐部通常都有一定的组织结构和管理规范,成员可以通过参与俱乐部的管理和组织活动,提高自己的领导和管理能力。

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究近年来,中学生参与课外体育活动的意愿越来越高,体育俱乐部已经成为他们展示自我的舞台。

而通过对中学生参与课外体育活动俱乐部的研究,可以深入了解中学生参与课外体育活动的原因和影响因素,为他们更好地参与体育活动提供指导和建议。

1. 兴趣爱好:体育俱乐部可以提供各种各样的体育项目,满足学生对于特定体育项目的兴趣,如足球、篮球、乒乓球等。

当学生对某一特定项目产生浓厚的兴趣时,他们愿意花费时间和精力去参与这个项目,学习相应的技巧和规则,提高自己的水平。

2. 锻炼身体:参与课外体育活动可以有效地锻炼学生的身体,增强体质。

随着学习的加重和课业压力的增大,中学生面临着长时间坐姿学习的困扰。

参与体育俱乐部可以使他们得到锻炼,缓解身体疲劳,保持身体健康。

3. 拓展社交圈子:参与体育俱乐部不仅可以丰富学生的业余生活,还可以结交更多的朋友。

在体育俱乐部中,学生可以与来自不同班级、不同年级的同学一起活动、一起训练,交流技巧和经验。

通过与他人的互动,中学生可以增强与人相处的能力,培养团队合作意识。

4. 培养兴趣爱好:通过参与体育活动俱乐部,中学生有机会发现自己的兴趣爱好,并形成长期的爱好。

在俱乐部中,学生可以不断尝试和探索不同的体育项目,发现自己擅长和喜欢的项目,并逐渐深入学习和研究。

1. 家庭支持:中学生参与课外体育活动俱乐部的决定往往受到家庭的支持和鼓励的影响。

家庭成员对体育运动的态度和对中学生参与的态度能够对他们的决策产生积极的影响。

2. 学校环境:学校对于中学生参与课外体育活动俱乐部的提供支持程度也会影响到学生的积极性。

学校可以提供必要的场地、器材和师资力量,为学生参与体育活动创造更好的条件。

3. 同伴影响:同伴关系在中学生的决策中起着重要作用。

当他们的同伴参与体育俱乐部,并且对此持有积极的态度时,会对中学生的决策产生积极影响,增加他们参与的可能性。

4. 个人因素:中学生自身的兴趣、学习能力、自我意识等个人因素也会影响他们参与课外体育活动的意愿。

运动俱乐部可行性报告

运动俱乐部可行性报告

运动俱乐部可行性报告一、背景运动俱乐部是一个旨在提供体育运动和健康生活方式的场所,为会员提供各种运动和健身活动的机构。

在现代社会,人们越来越重视健康和身体锻炼,因此运动俱乐部作为一个健康生活方式的选择变得越来越受欢迎。

在这样的背景下,开设一个运动俱乐部可能是一个具有吸引力的商业机会。

二、市场分析1. 市场需求随着人们生活水平的提高,健康意识日益增强,对体育锻炼的需求也在不断增加。

尤其在城市中,由于工作忙碌和生活节奏快,人们往往缺乏时间和机会进行运动。

因此,提供一个便捷、舒适的运动场所,满足人们的健身需求,具有很大的市场潜力。

2. 竞争分析运动俱乐部市场竞争激烈,已经存在许多知名的连锁品牌和本地俱乐部。

这些俱乐部拥有先进的设施和设备,以及丰富多样的健身课程,具有一定的市场优势。

因此,新开设的运动俱乐部需要有明确的定位和特色,以吸引和留住会员。

3. 潜在会员群体潜在的会员群体主要包括有健身需求的上班族、学生群体、退休人士以及对健康生活有追求的中高收入群体。

针对不同群体的需求,可以设计相应的健身课程和服务,提高俱乐部的吸引力。

三、运营模式1. 会员制运动俱乐部采取会员制,会员可以享受俱乐部提供的各种健身设施和课程。

会员制有利于俱乐部稳定收入,同时也能够建立忠诚度较高的会员群体。

2. 多样化服务除了传统的健身设施和器材外,运动俱乐部还可以提供私教课程、瑜伽课程、舞蹈课程等多样化的健身服务,满足不同会员的需求。

3. 活动策划定期举办健身比赛、健身讲座、团体活动等,增加会员互动,提升俱乐部的知名度和影响力。

四、经营策略1. 品牌建设通过专业的健身教练团队、优质的服务和设施,打造俱乐部独特的品牌形象,提升市场竞争力。

2. 价格策略结合本地市场情况和俱乐部定位,制定合理的会员费用和优惠政策,吸引更多会员加入。

3. 营销推广运用社交媒体、线下宣传和合作推广等方式,扩大俱乐部的知名度,吸引更多潜在会员。

五、风险与挑战1. 竞争压力市场竞争激烈,新开设的运动俱乐部面临来自知名品牌的竞争压力,需要有足够的竞争优势和特色。

中小学建立体育俱乐部的可行性及对策研究-2019年文档

中小学建立体育俱乐部的可行性及对策研究-2019年文档

中小学建立体育俱乐部的可行性及对策研究建立体育俱乐部可以让学生掌握科学的锻炼方法,在课外正确的引导学生积极参与体育锻炼,对学生进行体育与康健教育、爱国教育、环境教育,让学生掌握基本的体育运动技能,养成坚持锻炼身体的优良习惯。

通过课外体育俱乐部的学习让学生展现自我、开阔视野,培养学生情操,促进其个性发展,丰盛其校园体育文化氛围,让学生的课外体育锻炼更加丰盛多彩,更加有保证。

(二)开展中小学体育俱乐部的条件学校在阳光体育开展的过程中,具备优良的体育锻炼氛围,学生对课外体育活动的兴趣浓厚;学校领导重视体育课和课外体育锻炼,关注学生的身体素质情况,学校体育课正逐步向新的体育教育模式转化,学生有充塞的课余锻炼时间。

学校体育师资配备齐全,有例外专长的体育教师可以满足学生例外兴趣的需要,可以为学生做好专业指导。

学校有完善的体育器材与场地设施,可以为开展体育俱乐部活动提供物质保障,学生可以根据自己的特长与兴趣爱好参与体育锻炼。

学校的管理完善,能够保证俱乐部的体育活动在有序的环境下进行。

(三)中小学体育俱乐部的前景在中小学建立课外体育俱乐部是顺应素质教育的需要。

可以减轻学生的课业负担,为学生提供充塞的锻炼空间、安排学生丰盛的课余生活,加强对学生课外体育锻炼的指导与管理,是学校在教育改革后面临的首要问题。

同时,学校课外体育俱乐部的活动在内容上、方式上能满足当今中小学生兴趣综合发展需求。

因此,中小学开展课外体育俱乐部在未来的学校体育锻炼中将越来越受到教师与学生的欢迎,有着广漠的发展前景。

二、中小学建立体育俱乐部与体育课的区别中小学体育课教学除了一些学生喜欢的教学内容以外,还有一些学生必须掌握的体育运动技能,也许学生不喜欢,但却是教学过程中必须学习的内容。

如果采用课外体育俱乐部教学模式,教学中的部分必学内容简易被学生忽略,从而影响学生身心调和发展。

目前,我国中学体育教学常采用的教学模式是:教师按照自己制订的计划进行授课,基本就是教师说什么学生做什么,学生非常被动,甚至不愿意去锻炼,这种模式不适合中学生的身心发展,更不利于培养学生的兴趣。

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究1. 引言1.1 研究背景研究表明,中学生时期是一个关键的成长阶段,适度参与体育活动可以促进他们身体素质的提高,增强体质,增强免疫力,降低患病风险。

课外体育活动还可以培养学生的团队合作精神、领导能力、自律意识等能力,对他们的综合素质提升有着重要的作用。

目前存在一些问题,例如中学生参与课外体育活动的意识不强,学校和家庭对此的重视不足,导致很多学生缺乏机会参与体育俱乐部活动。

有必要进行深入研究,探讨如何提高中学生参与课外体育活动俱乐部的积极性,推动学生身心健康全面发展。

1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨中学生参与课外体育活动俱乐部的情况,分析其中的益处和影响因素。

通过对不同类型的俱乐部对中学生的影响进行研究,可以为学校和社会提供更好的指导和支持。

本研究旨在为提高中学生参与课外体育活动俱乐部的建议提供依据,促进学生身心健康的发展,提升他们的综合素质和竞争力。

通过深入研究中学生参与课外体育活动俱乐部的重要性和意义,可以为教育部门和学校制定更加有效的政策和措施,推动中学生全面发展,为他们的未来成长打下良好的基础。

1.3 研究意义研究意义是指研究对社会、学术界和实践中的影响和意义。

中学生参与课外体育活动俱乐部的研究意义在于探讨如何通过这种方式提高中学生的身体素质和心理健康水平,促进他们全面发展。

研究还可以为学校和社会提供相关政策建议,促进中学生课外体育活动俱乐部的发展,增强学生的学习动力和生活质量。

通过深入研究中学生参与课外体育活动俱乐部的影响因素和作用机制,可以为教育部门和学校提供指导,帮助中学生更好地参与到课外体育活动中来,提高他们的综合素质和竞争力。

本研究对于中学生的身心健康和全面发展具有重要的意义,也为未来开展相关研究提供了有效的借鉴和指导。

2. 正文2.1 中学生课外体育活动的重要性中学生课外体育活动的重要性可以从多个方面来阐述。

参与课外体育活动可以帮助中学生保持身体健康。

青少年体育培训中心经营管理可行性研究报告

青少年体育培训中心经营管理可行性研究报告

青少年体育培训中心经营管理可行性研究报告1. 研究背景本报告旨在探讨青少年体育培训中心的经营管理可行性。

随着社会对青少年体育培训需求的增加,开设一家具有竞争力的体育培训中心可能是一个有吸引力的商业机会。

然而,在进行投资决策之前,我们需要评估其经营管理的可行性。

2. 分析方法我们采用了以下方法来进行研究和分析:- 市场调研:对当地和周边地区的体育培训市场进行调研,了解市场需求和竞争情况。

- SWOT分析:对青少年体育培训中心的优势、劣势、机会和威胁进行分析,以评估其在市场中的竞争力。

- 财务预测:通过制定财务预测模型,分析投资回报率、成本结构和盈利能力。

- 法律风险评估:评估与青少年体育培训相关的法律法规和潜在风险。

3. 结果和建议基于我们的研究和分析,我们得出以下结果和建议:- 市场需求:经过市场调研,我们发现当地和周边地区对青少年体育培训的需求较高,市场潜力巨大。

- 竞争情况:虽然竞争激烈,但我们的体育培训中心可以通过提供高质量的课程和专业的教练团队来脱颖而出。

- 财务可行性:财务预测结果显示,投资回报率较高,且盈利能力可观。

- 法律风险:在法律风险评估中,我们发现需要遵守相关的青少年保护法律法规,并采取措施防止潜在的事故和伤害。

基于以上结果和建议,我们认为开设一家青少年体育培训中心是可行的,但需要重点关注市场定位、运营管理和合规措施等方面。

我们建议进一步深入研究市场细分和竞争优势,并制定详细的运营计划和风险管理策略。

4. 结论本报告对青少年体育培训中心经营管理的可行性进行了系统研究和分析。

基于我们的研究结果,开设一家具有竞争力的体育培训中心在当前市场环境下是可行的。

然而,投资者应充分考虑市场需求、竞争情况、财务预测和法律风险,并采取相应的管理措施,以确保运营的成功和可持续性。

感谢您阅读本报告,如有任何问题或进一步的讨论,欢迎随时与我们联系。

体育俱乐部可行性研究报告

体育俱乐部可行性研究报告

体育俱乐部可行性研究报告一、引言本可行性研究报告旨在评估建立一个新的体育俱乐部的可行性。

体育俱乐部作为一个为体育爱好者提供场地、设备和教练的地方,为个人和社区提供了锻炼和娱乐的机会。

在本报告中,我们将评估以下几个方面:市场需求、竞争分析、运营成本和风险、潜在收益和可持续发展。

二、市场需求分析体育活动在现代社会越来越受欢迎,越来越多的人关注健康和锻炼。

根据最近的调查,超过60%的人在业余时间参加体育活动。

此外,越来越多的人开始重视健康生活方式,对体育设施和俱乐部的需求不断增长。

综上所述,市场需求对于一个体育俱乐部来说非常有利。

三、竞争分析在评估体育俱乐部可行性之前,我们需要考虑竞争对手对市场的影响。

在我们研究的地区内,有几个已经存在的体育俱乐部,这些俱乐部提供各种体育活动和设施。

我们将仔细研究这些俱乐部的定位和运营状况,以及他们提供的服务和价格。

通过对竞争对手的分析,我们将确定如何在市场中寻找差异化的机会。

四、运营成本和风险评估在开设体育俱乐部之前,我们必须评估运营成本和潜在风险。

运营成本包括场地租金、设备采购和维护、员工薪酬等。

我们将细致地分析这些成本,并制定合理的预算计划。

此外,我们还将评估潜在风险,例如竞争加剧、市场需求下降以及各类运营问题。

通过充分评估运营成本和风险,我们可以确保体育俱乐部的可行性。

五、潜在收益和可持续发展开设一个体育俱乐部的目标不仅仅是满足市场需求,还应该为投资者带来收益。

通过提供高质量的服务和吸引更多的会员,我们可以实现潜在收益的增长。

此外,我们还将研究可持续发展方面的机会,例如与当地学校、社区组织和企业的合作。

通过与不同利益相关者的合作,我们可以扩大俱乐部的影响力,并为可持续发展打下坚实的基础。

六、总结与建议综上所述,本可行性研究报告评估了建立一个新的体育俱乐部的可行性。

通过市场需求分析、竞争分析、运营成本和风险评估以及潜在收益和可持续发展的研究,我们得出以下结论和建议:1.市场需求对于体育俱乐部非常有利,存在较高的市场潜力。

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究

关于中学生参与课外体育活动俱乐部的研究体育活动在中学生的日常生活中扮演着重要角色。

除了体育课程外,学生参与课外体育活动俱乐部也可以帮助他们获得众多好处。

本文将探讨中学生参与课外体育活动俱乐部的好处、挑战和策略。

1. 好处:1.1 改善身体健康中学生以青春期为最快的生长阶段,因此参与课外体育活动与发展一个健康的体型和生活方式有着紧密的关系。

通过锻炼和热爱运动,可以帮助中学生保持健康的身体状况。

1.2 学习合作和领导技能通过参与团队体育运动,中学生可以学会如何与团队成员合作和学习如何像一个领导者一样思考。

运动俱乐部是一个非常好的平台,让学生互动,解决问题,以达到一个共同目标。

1.3 促进社交运动俱乐部可以给学生提供一个结交新朋友和拓展社交圈的机会。

这有助于中学生培养积极的个人关系,同时也能增加他们的信心和自尊。

1.4 学会时间管理中学生参与课外体育活动俱乐部还可以学会时间管理。

学生需要计划自己的时间来适应他们的练习和比赛,同时还要保证学习和其他社交活动的时间。

培养时间管理技能对学习生活大有益处。

2. 挑战2.1 学术表现下降当学生加入运动俱乐部后,他们需要从本来应该用于学习的时间中挤出时间准备训练和比赛。

这很容易导致学术表现下降,因为学生们可能会感到疲惫或无法完成家庭作业等原因。

这也可能因为寻找平衡的问题,可能会对学生造成压力,使用正确的方法来处理学术和课外体育活动之间的关系是必要的。

2.2 经济压力参加运动俱乐部还可能带来经济压力。

部分俱乐部需要学生支付参加费用、球具等开支。

由于家庭条件不同,这可能会导致学生陷入困境并不得不放弃参加体育活动的机会。

针对这一问题,俱乐部可以寻找赞助商等与家长和公共机构合作来减少学生对经济负担。

3. 策略3.1 俱乐部和家庭教育机构之间合作学校可以通过合作来制定适当的体育活动计划。

该协议将有助于学校、家庭教育机构和俱乐部之间通力合作,以确保体育和学术的平衡。

3.2 学生辅导和群体互助学生辅导也是非常有必要的。

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5、依靠一些体育事业发展俱乐部的规模, 如体育彩票,政府和体育局等单位。
6、场馆注意保修和保养,要大力宣传爱护俱乐部场馆。
7、探索建立规范的财务管理制度。
8、树指导名师、重宣传作用,吸引青少年参加俱乐部活动。
四、坚持以青少年和体育为本,拓宽服务对象,创新服务形式与内容
1、以青少年为主要服务对象,兼顾社会其他人群。
6、重视和加强登记注册和年度检查工作。
7、完善个人会员制,规范和审慎发展团体会员。
青少年体育是群众体育与竞技体育的重要结合部,是我国实施《全民健身纲要》的重要组成部分。把握机遇,让我们抓住契机,展望未来,强化管理,积极进取,为发展青少年体育俱乐部的事业而做出长期不懈的努力。
三、运用市场规模提高社会效应和经济效益
创建青少年体育俱乐部首先要解决好对俱乐部“定位”认识问题, 它不同于体校,是根据青少年的兴趣和爱好,依据俱乐部的场馆设施、人才、条件为青少年提供的课外体育活动场所。为此,我们把场馆作为体育市场的经济主体。
具体思路是:
1、场馆利用节假日、双休日,晚上,面向社会开放(面向小学、初中生),实行一条龙服务,便于运动队衔接,使运动队后备队员源源不断。并接纳团体会员,短期培训班,实行市场运作,采用全方位有偿服务,配套服务。
五、必要性和可行性
(一)创建背景及必要性,对所在地青少年体育发展的意义和作用
(二)实施的可行性分析。具体内容:创建工作思路、设想、步骤与措施;受益范围和预期效益分析;预算的合理性与可靠性分析。
(限1500字)
随着我国经济的迅速发展,人民生活水平逐步提高,人们重视生活质量和健康意识。聚沙运动俱乐部将依托梅李镇体育活动中心和梅李中心小学的体育设施设备,创建青少年体育运动俱乐部,旨在培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼习惯,传授体育运动技能,发现培养体育人才,增强青少年体质为主要目的。
2、创新服务形式和内容,扩大社会影响,提高效率和效益。
五、俱乐部具体实施措施
1、场馆设施要先进,要注意保护,坏了要及时保修,场馆保养费用比较高,这可以通过拉赞助,找投资人解决资金问题。
2、尽快力争市体委群体科领导的支持,来俱乐部指导创建和申报工作。提出宝贵介意和要求。
3、为了保证各会员的训练质量,俱乐部要聘请高级教练员来指导训练。费用由俱乐部支付。
二、场馆面向全体青少年,多样化、经常性活动,丰富了青少年业余文化生活
1. 成立排球、乒乓球、羽毛球、足球、田径、武术、篮球、棋类等单项俱乐部。
2. 刚进入俱乐部的青少年先进行一定时间的观察,让他们自己感受一下所有的项目,熟悉所有的项目好以后选择做好基础想法。
3. 制室规章制度,保证学生的俱乐部活动时间,具体方法和措施如下:
4、俱乐部服务业务收费法规依据
“收入是指民间非营利组织开展业务活动取得的、导致本期净资产增加的经济利益或者服务潜力的流入。收入应当按其来源分为捐赠收入、会费收入、提供服务收入、政府补助收入等主要业务活动收入和其他收入等”。收入项目问题,俱乐部按照物价局的规定,对参与锻炼的会员收取合理的费用。
5、为解除因开放产生的安全、伤害等顾虑而为开放场地统一购买保险。
一、 加强管理,建立有效的管理机制
首先按江苏省体育局,江苏省民政厅的要求,为俱乐部依法进行注册,取得法律上的保障。其次建立科学先进的内部机制,完善俱乐部内部结构,订立俱乐部章程;制定较为长远的,全面提高青少年体育健康服务计划,制定各种管理制度,如员工管理制度,财务监督制度,场馆开放制度;以及对员工外聘体育辅导员工作奖勤考核制度。
(8)为满足多样化需求,俱乐部活动拓展至体ห้องสมุดไป่ตู้以外,增设科技、艺术教育和文化等活动。
4、俱乐部活动情况
(1)目前主要组织开展的活动形式包括:日常活动、技能培训、比赛交流、冬、夏令营等。“技能培训”列第一位;日常活动列第二位;“竞赛交流”列第三位;“冬、夏令营”排第四位。
(2)俱乐部以开展丰富多彩的活动充实青少年业余文化生活,促进青少年身心健康发展,促进家庭和谐,并且在维护边疆稳定,促进民族团结等方面发挥积极作用,产生较为广泛的社会影响。
(4)俱乐部器材由专人保管,各单项配备专职辅导员。负责学生考勤,根据学生特点指导学生练习。
(5)俱乐部辅导员必须要有系统的计划和进度,并对学生的学习进行评价,记入学生的体育课成绩。
(6)教练员把握好学习和体育锻炼的时间,掌握好锻炼的力度,不要影响到正常的学习和生活。
(7)俱乐部定期举行各项目的单项比赛,从中发现苗子,重点培养,组建俱乐部体育代表队,参加县、市、省体育比赛,为俱乐部争光。
(1)来场馆青少年成为俱乐部会员后,各会员有义务向俱乐部激纳会费(每学期10次/100元),并按时参加俱乐部的活动。
(2)各会员开始加入俱乐部可以根据自己的爱好和身心特点选择自己喜欢的体育项目,途中如果要求更改,则向各项目组负责人提出申请,申请成功后则可以选择其他项目。
(3)各会员根据自己的情况,写出一份详细的时间安排表,我们根据时间表安排活动时间。俱乐部活动时间,任何人和班级都不能占为它用。
2、把场馆变活,不断增强自身的造血功能,以谋求生存和发展,采用市场经营办法,参与并筹划组织承办省、市、县比赛,既提高知名度,又增加经济效益,把死钱变活。
3、争取财政、物价、民政、教育等部门的政策支持,为俱乐部的发展创造一个宽松的环境。
4、树立品牌和公益意识,做强做精,发展俱进,力争在三年内办出特色的俱乐部。
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