一年级文明礼仪伴我行知识讲解
最新文明礼仪伴我行PPT(一年级三班)PPT课件
中国－－礼仪之邦：
咱们中国自古就是礼仪之邦，素来讲究礼貌。 讲文明，懂礼貌，这种美德是自古就得到大力弘 扬的。因此，我们做为小学生，更应该从小做起， 养成良好的习惯，自觉遵守，做一个讲文明懂礼 貌的文明小学生 。
情境引入
• 播放视频：文明礼仪小故事－－ 孔融让梨
思考：观看完小故事，你有什么感受？
用眼观察：
• 生活中有没有讲礼仪的事例呢，说出来与大家共 享。
• 生活中你有没有发现身边一些不文明的现象呢， 与大家交流下你的看法。
• 师生相互补充生可能会说到以下几个方面：比如， 在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫；听他人讲 话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥 而上，争抢座位，甚至大动干戈；在公共场所随 地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺……
（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙： 遇到废纸不放过！丁：重环保！
（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙： 文明之花哪最多？丁：数明德！
文明礼仪常用语
•1、 您好 •2、 请进 •3、 请坐 •4、 请稍等 •5、 请问 • 6、 请讲 •7、 让您久等了
8、 对不起 9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见，请走好 ……
课堂礼仪拍手歌*
你拍一，我拍一。
上课发言要积极。
你拍二，我拍二。
同学之间是伙伴。
你拍三，我拍三。
尊老爱幼记心间。
你拍四，我拍四。
关心集体做好事。
你拍五，我拍五。
读书学习不怕苦。
你拍六，我拍六。
果皮垃圾不乱你拍八，我拍八。
言谈举止要文雅。
你拍九，我拍九。
文明礼仪伴我行演讲稿一年级范文4篇
文明礼仪伴我行演讲稿一年级范文4篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!文明礼仪伴我行演讲稿一年级范文4篇我们在准备演讲稿的过程中一定要强调内容完整，我们在平时的工作中，难免会接触到演讲稿，那么你还在为怎么写忧愁吗。
小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（通用5篇）
小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（通用5篇）作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级文明礼仪伴我行主题班会教案1活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、环境布置(黑板、场地等)。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?学生自由发言。
主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!(二)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。
同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?学生自由发言。
(三)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
一年级主题班会 文明礼仪
一年级主题班会文明礼仪
同学们好，欢迎来到我们一年级的主题班会。
今天的主题是关于文明礼仪。
我们每个人都喜欢和礼貌、文明的人交往，不是吗？礼貌是我们最基本的道德行为，是我们应该做到的。
今天，我想和大家一起来学习一些关于文明礼仪的小知识。
首先，我们一起来了解一下什么是文明礼仪。
文明礼仪是指我们在与人交往、行为举止等方面需要遵守的规范，它能帮助我们和他人相处得更加和谐、愉快。
第一个要学习的是如何尊重他人。
每个人都应该尊重他人的感受和权利。
当我们与他人交谈时，应该注意礼貌用语，比如说“请”、“谢谢”、“对不起”，这样可以显示我们的尊重之意。
第二个要学习的是如何保持整洁。
我们要养成良好的卫生习惯，保持自己的身体、衣物和环境的整洁。
当我们看到地上有垃圾时，要主动捡起来并丢进垃圾箱。
这样不仅能让我们的校园更加整洁，也是对环境的尊重。
第三个要学习的是如何守时。
守时是一种责任心和尊重他人的表现。
我们要按时到达学校和班级，不要迟到。
同时，在和他人约定活动或者安排时，我们也要按时完成，不要让别人等待。
最后，我们要学习的是如何友善待人。
友善待人是培养友谊的基础。
我们要用友善的语言和微笑对待他人，帮助他人，关心
他人的情感和需要。
这样我们会更受欢迎，也会收获更多的朋友。
同学们，以上就是我为大家介绍的文明礼仪的一些要点。
我希望我们每个人都能积极践行这些规则，成为一个文明、礼貌的小学生。
让我们一起努力，让我们的校园更加文明、和谐。
谢谢大家！。
一年级文明礼仪伴我行主题班会教案
一年级文明礼仪伴我行主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级文明礼仪伴我行主题班会教案
塑造良好的个人形象
提高人际交往能力
培养良好的道德品质
增强自信心和自尊心
文明礼仪对社会的重要性
促进社会和谐：文明礼仪可以减少冲突，增进人与人之间的理解和尊重，从而促进社会的和谐稳定。
提高个人素质：文明礼仪可以提升个人的素质和修养，使人更加自信、有尊严，从而更好地适应社会生活。
展示评价：教师可以对学生的展示进行点评，给予肯定和指导，鼓励学生积极参与文明礼仪行为展示活动
07
总结与展望
总结本次班会的主要内容
主题：一年级文明礼仪伴我行
目的：提高学生的文明礼仪意识，培养良好的行为习惯
内容：包括文明礼仪的基本概念、重要性、具体表现等
活动形式：包括讲解、讨论、游戏、实践等
效果：学生积极参与，提高了文明礼仪意识，掌握了基本的文明礼仪知识
家务劳动：主动承担家务劳动，如洗碗、扫地等
05
如何培养良好的文明礼仪习惯
家庭引导
鼓励孩子参与家庭活动，培养责任感
家长以身作则，树立榜样
制定家庭文明礼仪规则，共同遵守
引导孩子尊重他人，学会分享和合作
学校教育
课程设置：开设文明礼仪课程，教授学生基本礼仪规范
教师引导：教师以身作则，引导学生养成良好的文明礼仪习惯
06
主题班会活动设计
文明礼仪知识竞赛
竞赛目的：提高学生对文明礼仪的认识和理解
竞赛奖励：设立一、二、三等奖，鼓励学生积极参与
竞赛形式：分为个人赛和团队赛，通过问答、抢答等方式进行
竞赛内容：包括文明用语、礼貌行为、餐桌礼仪等
文明礼仪故事分享
故事讨论：引导学生讨论故事中的文明礼仪行为，加深理解
故事背景：选择与文明礼仪相关的故事，如《孔融让梨》、《司马光砸缸》等
《文明礼仪伴我成长》小学一年级主题班会课件
集体活动中的文明礼仪
1 安静聆听
在集体活动中，我们要专心听老师的讲解和同学的发言。
2 关爱环境
我们要保持活动现场的整洁，不乱丢垃圾。
3 遵守规则
我们要遵循活动的规定和要求，不打闹和损坏设施。
家庭中的文明礼仪
1
帮助家人
2
我们要主动帮助家人做家务和其他事
情。
3
尊敬长辈
我们应该尊敬和孝顺父母、长辈，不 说粗话和不尊重的话。
公平分享
我们要与兄弟姐妹平等相处，不争抢 和斗气。
文明礼仪对成长的重要性
通过学习和实践文明礼仪，我们能够培养出品德端正的优秀人才，增强社会责任感，成为对他人有益且 受人尊敬的人。
提升社交能力
文明礼仪帮助我们建立良好的人际关系，提 升沟通和合作能力。
塑造良好形象
文明礼仪是展示我们个人品质和素养的重要 方式，塑造良好的社会形象。
总结与展望
通过这次班会，我们了解了什么是文明礼仪及其重要性。希望大家能够在日 常生活中积极践行文明礼仪，成为文明的小公民。
《文明礼仪伴我成长》小学一年 级主题班会课件
《文明礼仪伴我成长》小学一年级班会课件 开场：介绍主题 什么是文明礼仪？ 文明行为示例 集体活动中的文明礼仪 家庭中的文明礼仪 文明礼仪对成长的重要性 总结与展望
什么是文明礼仪？
文明礼仪是一种社会行为准则，它涵盖了人们在不同场合中的行为守则和言谈举止。它帮助我们 与他人和谐相处，展现了对他人的尊权利、感受和空间。
言谈得体
我们应该用友善和尊重的语言与他人进行交流。
注意仪容仪表
文明礼仪要求我们保持整洁的外表和良好的仪态。
文明行为示例
礼让行人
在过马路时，我们应该礼让行 人，遵守交通规则。
《文明礼仪伴我成长》小学一年级主题班会课件
礼仪知识抢答
14、递物品一般应该用（ ）递上。 A.随意 B.单手 C.双手
礼仪知识抢答
14、递物品一般应该用（ C）递上。 A.随意 B.单手 C.双手
礼仪知识抢答
15、致歉语有对不起、请原谅、 （ ） A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了
礼仪知识抢答
15、致歉语有对不起、请原谅、 （C） A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了
礼仪知识抢答
10、别人给你服务，做事和帮忙， 无论给你的帮助多么微不足道， 都要说（ ）。
A.谢谢 B.请 C.对不起
礼仪知识抢答
10、别人给你服务，做事和帮忙， 无论给你的帮助多么微不足道， 都要说（ A ）。
A.谢谢 B.请 C.对不起
礼仪知识抢答
11、在公共场所捡到别人丢的东 西时（ ）。
这种行为文明吗？
乱扔垃圾，不文明。 文明。
这种行为文明吗？ 向老师问好，文明。
这种行为文明吗？ 随地吐痰，不文明。
这种行为文明吗？
乱扔垃圾，不文明。 文明。
这种行为文明吗？ 向老师问好，文明。
这种行为文明吗？ 帮助他人，文明。
教 室 一 角
这样的脚印并不好看
教 室 一 角
举手之劳，校园可以更美好
说话声音要响亮。
上课要做到：
眼睛注意看， 耳朵仔细听， 脑子跟着动，
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精神要集中。
写字姿势——食指母指对 对碰，中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸，头离桌面 一尺，胸离桌边一拳。
老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学；
读书时，眼睛看着书本。
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礼仪知识抢答
5、子女对待父母要主动关心问 候、听从父母的教诲、关心父母 的健康、参与家务劳动及（ ）。 A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流
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2、自己课下寻找关于“文明礼仪” 的小知识。
3、让队员们自己准备关于“文明礼 仪”的节目
四、活动过程
中队长：第一项：各小队长报告人数。 第二项：中队长向中队辅导员
汇报。 第三项：出旗。 第四项：唱队歌，少先队员行
队礼。
主持人宣布活动主题 一、文明礼仪小知识 1、你们所知道的文明礼貌用语？（你 好、谢谢、请、对不起、没关系、再见） 2、你们所知道的礼仪仪表用语？（微 笑、鞠躬、握手、鼓掌），然后让队员 进行文明用语表演 礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话， 会怎么样？ 观看小品《文明礼仪多重要》
当然，也有小部分学生自觉性不够，只 能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他 们就会忘记，尤其是在上放学路上，不 能主动向老师问早、问好。同学之间没 能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真 正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园， 不能只靠一节队会课，而应在平时的教 育、教学中常抓不懈。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
一、活动背景
1、民族素养亟待提高。 2、家庭教育需要拨正。 3.学校教育和个人发展的需要。
二、活动目标
1、通过主题队会活动，使学生认识 到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼 貌用语的重要性。
2、在生活中正确运用礼貌用语， 从—点一滴做起，努力提高自己的文 明、礼仪修养，做一个讲文明的小学 生。
三、活动指导
二、观看小品《文明礼仪多重要》 观看了小品之后，请队员们说说
自己的看法。 对于我们小学生来说《小学生日常行 为规范》也提出了明确的要求。 三、请同学讲解《文明礼仪规范》 我们身边也有很多文明礼仪的好少年， 请同学说一说谁是你心中的文明好少 年，他有哪些行为值得我们学习。 四，表演文明礼仪拍手歌
五、辅导员老师做简单总结 呼号
五、活动效果
通过此次队会活动，使队员继承优良 传统美德，从小养成良好的行为习惯， 懂得礼仪对于小学生的重要性。
六、活动评价及反思
同学们能结合自己的生活实际说 出一些熟悉的礼貌用语，也能根据一 定的场景正确地使用一些礼貌用语。 学生觉得队会的形式很好，乐意参与 到活动中来。
课后的一段时间，学生也能把礼 貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班 级。