岳麓版七年级历史下册导学案【第7课】隋唐的文学艺术
岳麓版-历史-七年级下-第7课 隋唐的文学艺术
“野火烧不尽， 春风吹又生。”
—《赋得古原草送别》
“地不知寒人要暖， 少夺人衣作地衣。”
——《红线毯》
“剥我身上帛， 夺我口中粟， 虐人害物即豺狼。”
——《杜陵叟》
李白、杜甫、白居易的诗各 有什么特色？你还读过他们 哪些诗歌？
“诗仙”李白
诗歌特色：豪迈 奔放，想象丰富， 手法夸张。
“诗圣”杜甫
“老杜”。杜甫被保留下来的诗约
1500首，作品集为《杜工部集》。
他在中国古典诗歌中的影响非常深
远，被后人称为“诗圣”，他的诗
杜甫
也被称为“诗史”。
说说下列诗句表达了作 者什么样的思想感情？
1．朱门酒肉臭， 路有冻死骨。
2．安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜。
白居易（772年～846年）,汉族，字 乐天，晚年又号香山居士，河南新郑 （今郑州新郑）人，我国唐代伟大的现 实主义诗人，中国文学史上负有盛名且 影响深远的诗人和文学家，他的诗歌题 材广泛，形式多样，语言平易通俗，有 “诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学 士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传 世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁 》、《琵琶行》等。
岳麓版七年级历史下册第五单元
第7课 隋唐的文学艺术
第7课 隋唐的文学艺术
一、诗歌的黄金时代 二、书法与绘画 三、敦煌莫高窟 四、音乐和舞蹈
1、唐朝诗歌的空前繁荣的 表现？ ①诗人众多。 ②诗歌形式和风格多样。 ③题材广泛。 ④传世作品多，对后世影响 大。
一、诗歌的黄金时代 2、唐诗高度繁荣的原因?
②由盛转衰：“诗圣”杜甫。 “三吏”“三别”
③晚 唐： 白居易 《长恨歌》《琵琶行》等
课堂小结： 隋唐艺术成就
1、书法：颜真卿——“颜体”——《多宝塔》 柳公权——“柳体”——《玄秘塔碑》 张旭、怀素的草书，各成一体
岳麓版-历史-七年级下册-第7课 隋唐的文学艺术知识梳理
第7课隋唐的文学艺术知识梳理诗歌的黄金时代1、诗歌成为(1)政治大一统；(2)经济繁荣；黄金时代(3)生活丰富多彩；(4)社会风气开放，国内民族文化融合及外来文化的传入；(5)科举制度的发展；的原因(6)继承和发扬魏晋南北朝文学和诗歌．(1)诗人多；(2)风格多样；2、诗歌黄金时代(3)题材广；的表现(4)作品多3、唐朝的主要诗人主要诗人所处时代在位皇帝诗歌特点主要作品后人誉称李白盛唐唐太宗豪迈奔放、想像丰富、手法夸张(好、想、手) 《蜀道难》、《望庐山瀑布》、《行路难》诗仙杜甫盛唐唐玄宗感情真挚，沉郁雄浑，语言锺炼．"三吏"，"三别"表现忧国忧民，对社会不平等的痛恨，和对劳动人民的同情诗圣白居易晚唐通俗易懂，重在揭露社会黑暗《长恨歌》、《琵琶行》书法与绘画1、书法朝代主要书法代表人书法家书法特点唐楷书颜真卿字体饱满，用笔肥厚粗拙，但内含筋力．唐楷书枊公权法度严谨，棱角分明，骨力劲健唐草书张旭创狂草书，书法变法自如人们称为"草圣"唐草书怀素将张旭的狂草发扬光大．2、绘画画家所处时代绘画内容代表作后人誉称阎立本初唐人物故事画吴道子盛唐人物画和山水画《天王送子图》画圣敦煌莫高窟最早开凿时间大部分开凿时间又名地位北朝隋唐千佛洞窟内有无数的塑像和大量的壁画，表现了高超的艺术水平．莫高窟是我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝音乐与绘画1、音乐隋唐音乐来源音乐家朝代西域和外国万宝常隋李龟年唐舞蹈类型特点代表作健舞雄劲《秦王破阵舞》软舞柔和婉转《霓裳羽衣舞》。
历史初一下岳麓版第7课隋唐的文学艺术导学案
历史初一下岳麓版第7课隋唐的文学艺术导学案【学习目标】1、了解隋唐时期诗歌、书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
2、学习李白、杜甫、白居易热爱祖国、同情人民、关怀民生的高尚情操。
【一】自主学习1、诗歌的黄金时代特点：李白诗歌的成就及特点被尊为“”代表作：《》《》《》特点：杜甫诗歌的成就及特点被尊为“”代表作：“”“”特点：白居易诗歌的成就及特点代表作：《》《》2、书法与绘画楷书：“颜筋柳骨”是指和的书法。
草书：张旭创造了“”，人们称他为“”。
怀素的草书写得更加飘逸。
绘画：唐初画家阎立本以著名。
盛唐画家吴道子，人物画和山水画的造诣很高，被人们尊为“”。
3、石窟艺术敦煌莫高窟又称，大部分开凿于时期。
是我国最大的艺术群，也是世界艺术的瑰宝。
【二】合作学习【三】巩固练习1.我国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人是〔〕A、骆宾王B、王维C、李白D、杜甫2.郭沫假设先生说的“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”指的是〔〕A、李白B、白居易C、苏轼D、杜甫3.被后世称为“画圣”的唐朝著名画家是〔〕A、颜真卿B、阎立本C、吴道子D、关汉卿4我国古代不同时期的文学特色鲜明，以下佳句最能表达唐代文学特色的是〔〕A、“路漫漫其修远兮。
我将上下而求索”B、“床前明月光，疑是地上霜”C、“大江东去浪淘尽，千古风流人物”D、“夕阳西下，断肠人在天涯”5.以下关于敦煌莫高窟，说法正确的选项是〔〕①大部分开凿于隋唐时期②位于陕西敦煌③又称为“千佛洞”④是世界上迄今为止出土的最大的艺术宝库A、①③B、①②C、③④D、①④6.古人把在某一领域取得重要成就的人称作“圣”或“王”，写出以下相对应的人名：医圣——书圣——画圣——诗圣——草圣——药王——诗仙——歌圣——【四】相关链接〔根据相关链接，通读第二遍课文，看看有没有新的认识和新的收获。
〕唐诗泛指创作于唐代的诗。
唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。
2016年七年级历史下册第五单元第7课隋唐的文学艺术教案1岳麓版
隋唐的文学艺术【学习目标】知识与能力：以李白、杜甫等唐代伟大诗人的诗歌及诗句为例，了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
了解唐代乐舞的主要成就。
通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。
过程与方法：通过“唐诗拉力赛”、“画中有诗竞猜”等内容，了解唐代诗歌的繁荣情况，同时通过对李白、杜甫诗歌的赏析，了解其诗歌的含义、风格及其艺术成就，以增强对唐诗艺术成就的理解。
通过观看唐朝乐舞的视频，感受唐朝乐舞的艺术魅力。
通过《莫高窟》视频和资料的观看及讨论，体会莫高窟的艺术神韵以及文物保护的重要性。
情感态度与价值观：通过唐诗中的名篇、名句，体会诗歌艺术中的语言美、艺术美，提高对语言艺术的鉴赏力，增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。
通过对唐代乐舞和敦煌莫高窟雕塑壁画内容的学习，能体会到其中的艺术魅力，感受到古代先人的伟大创造力，提高鉴赏美的能力。
通过敦煌文物外流和保护敦煌建议的交流，培养学生爱国的情感和保护文物的意识。
【学习重点】了解唐诗的伟大成就；敦煌莫高窟。
【学习难点】对文学艺术中美的鉴赏力、理解力的培养。
【使用说明及学法指导】1.初一的学生对唐诗已有较多的了解，开展竞赛竞猜学生会很感兴趣。
2.学生对乐舞和敦煌相对比较陌生，可以通过视频、图片来加深印象。
有条件的学校可以让学生收集相关资料。
3.补充材料让学生对敦煌的今天有所了解，让历史与现实相结合。
【导入新课】同学们，你们知道这个壁画叫什么名称吗？你知道什么地方的飞天壁画最有名吗？敦煌飞天是敦煌莫高窟的名片，是敦煌艺术的标志。
而敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影，与之相媲美的还有“唐诗”、“乐舞”等。
现在，让我们去领略唐代文学艺术的魅力吧。
【预习自测】1.唐诗流传至今的作品大致有多少首？（近5万首）2.李杜文章在，光焰万丈长诗中的“李杜”是指谁？（李白、杜甫）3.历史上人们是如何赞誉李白杜甫的？（“诗仙”“诗圣”）4.《霓裳羽衣舞》相传是唐朝哪位皇帝创作的？《秦王破阵乐》中的秦王是谁？（唐玄宗、唐太宗）5.“观者如山”是杜甫描写谁舞剑时用的词？（公孙大娘）6.列举唐朝有名的乐舞二部。
广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级历史下册 第7课 隋唐的文学艺术导名师精编学案 岳麓版
第7课隋唐的文学艺术学习目标：（心中有目标，你就会走向成功！）1. 了解隋唐时期诗歌、书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
2. 学习李白、杜甫、白居易热爱祖国、同情人民、关怀民生的高尚情操。
学习重点：1.诗歌的黄金时代出现的原因和表现2.隋唐的书法绘画学习难点：莫高窟的出现和保存至今的原因※预习案：（相信自己，我能行。
）通读课本，试着完成下面的知识要点。
一、诗歌的黄金时代特点：豪迈奔放，想像丰富，手法夸张李白诗歌的成就及特点被尊为“”代表作：《》《》《》特点：感情真挚，沉郁雄浑，语言锤炼杜甫诗歌的成就及特点被尊为“”代表作：“”“”特点：通俗易懂，揭露社会黑暗白居易诗歌的成就及特点代表作：《》《》二、书法与绘画楷书：“颜筋柳骨”是指和的书法。
草书：张旭创造了“”，人们称他为“”。
怀素的草书写得更加飘逸。
绘画：唐初画家阎立本以著名，代表作：盛唐画家吴道子，人物画和山水画的造诣很高，被人们尊为“”。
代表作：三、敦煌莫高窟敦煌莫高窟又称，大部分开凿于时期。
是我国最大的艺术群，也是世界艺术的瑰宝。
四、音乐和舞蹈音乐：著名的音乐家有隋朝的和唐朝的舞蹈：代表作有健舞《》、软舞《》。
我的疑问、我的补充：——请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来，准备课堂上与老师同学探究分享。
草圣:张旭歌圣:李龟年茶圣：陆羽棋圣：王积薪※探究案：（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1.默写一首我最喜欢的唐诗，并向同学介绍你喜欢的原因。
2.想一想，敦煌莫高窟的壁画经历千余年仍保存较好的原因有哪些？※检测案：（拾级而上，顺达成功的顶峰！）1. 我国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人是（）A．骆宾王B．王维 C．李白D．杜甫2.郭沫若先生说的“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”指的是（）A．李白 B．白居易 C．苏轼D．杜甫3. 被后世称为“画圣”的唐朝著名画家是（）A．颜真卿B．阎立本 C．吴道子 D．关汉卿4.下列关于敦煌莫高窟，说法正确的是（）①大部分开凿于隋唐时期②位于陕西敦煌③又称为“千佛洞”④是世界上迄今为止出土的最大的艺术宝库A、①③B、①②C、③④D、①④※学后反思及感悟。
广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级历史下册 第7课 隋唐的文学艺术导学案 岳麓版
第7课隋唐的文学艺术学习目标：（心中有目标，你就会走向成功！）1. 了解隋唐时期诗歌、书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
2. 学习李白、杜甫、白居易热爱祖国、同情人民、关怀民生的高尚情操。
学习重点：1.诗歌的黄金时代出现的原因和表现2.隋唐的书法绘画学习难点：莫高窟的出现和保存至今的原因※预习案：（相信自己，我能行。
）通读课本，试着完成下面的知识要点。
一、诗歌的黄金时代特点：豪迈奔放，想像丰富，手法夸张李白诗歌的成就及特点被尊为“”代表作：《》《》《》特点：感情真挚，沉郁雄浑，语言锤炼杜甫诗歌的成就及特点被尊为“”代表作：“”“”特点：通俗易懂，揭露社会黑暗白居易诗歌的成就及特点代表作：《》《》二、书法与绘画楷书：“颜筋柳骨”是指和的书法。
草书：张旭创造了“”，人们称他为“”。
怀素的草书写得更加飘逸。
绘画：唐初画家阎立本以著名，代表作：盛唐画家吴道子，人物画和山水画的造诣很高，被人们尊为“”。
代表作：三、敦煌莫高窟敦煌莫高窟又称，大部分开凿于时期。
是我国最大的艺术群，也是世界艺术的瑰宝。
四、音乐和舞蹈音乐：著名的音乐家有隋朝的和唐朝的舞蹈：代表作有健舞《》、软舞《》。
我的疑问、我的补充：——请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来，准备课堂上与老师同学探究分享。
草圣:张旭歌圣:李龟年茶圣：陆羽棋圣：王积薪※探究案：（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1.默写一首我最喜欢的唐诗，并向同学介绍你喜欢的原因。
2.想一想，敦煌莫高窟的壁画经历千余年仍保存较好的原因有哪些？※检测案：（拾级而上，顺达成功的顶峰！）1. 我国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人是（）A．骆宾王B．王维 C．李白D．杜甫2.郭沫若先生说的“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”指的是（）A．李白 B．白居易 C．苏轼D．杜甫3. 被后世称为“画圣”的唐朝著名画家是（）A．颜真卿 B．阎立本 C．吴道子 D．关汉卿4.下列关于敦煌莫高窟，说法正确的是（）①大部分开凿于隋唐时期②位于陕西敦煌③又称为“千佛洞”④是世界上迄今为止出土的最大的艺术宝库A、①③B、①②C、③④D、①④※学后反思及感悟。
第7课 隋唐的文学艺术
创新学校课改导学案七年级历史（下）备课人：杨乐群课题：第7课隋唐的文学艺术课型新授课课时一课时学习目标1、了解隋唐时期在文学方面的主要成就，包括唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易，了解隋唐书法和绘画成就。
2、提高对文学艺术作品的欣赏能力。
3、认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，他们才华过人，而且热爱祖国。
认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。
重点：1、诗歌的黄金时代2、敦煌莫高窟难点：书法与绘画的艺术特色学习方法：观察、联想、比较、合作、探究教师导学：（过程与方法）学生练习（学习内容）自我探究【目标１：10分钟】详细阅读教材，独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果.1、（）是我国诗歌的黄金时代。
诗仙（）的代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》。
诗圣（）的代表作有“三吏”“三别”。
（）的代表作有《长歌恨》《琵琶行》。
2、唐朝时书法艺术高度繁荣，著名书法家（）（）的楷书，（）（）的草书，各成一体。
3、唐初（）以人物故事画著名，盛唐（）的人物画和山水画造诣很高，被后人尊称为（）。
4、大部分开凿于隋唐时期的敦煌（）（千佛洞）是我国最大的艺术宝库。
合作交流【目标1：10分钟】5、为什么到唐代会出现诗歌的黄金时代？教师点睛【目标2 ：10分钟】6、李白、杜甫、白居易的诗各有什么特色？学习探索【目标3：10分钟】7、联系地理知识想一想，敦煌莫高窟的壁画经历千余年仍保存较好的原因有哪些？自我测评、1、唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是（）A、李白B、白居易C、柳宗元D、韩愈2、我国诗歌的黄金时代是指（）A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、元朝3、学了隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（）A、文明初露曙光B、分裂奔向统一C、繁荣与开放D、封建国家陷入危机4、颜真卿、柳公权、怀素是唐朝著名的书法家，与他们的艺术成就相同的是（）A、张旭B、阎立本C、吴道子D、万宝常5、我国最大的石窟艺术群是（）A、秦始皇陵兵马俑B、云冈石窟C、龙门石窟D、敦煌莫高窟6、连线题李白画圣王羲之诗仙吴道子书圣杜甫草圣张旭诗圣学习反思【5分钟】。
7.隋唐的文学艺术 学案(岳麓版七年级下)
第7课隋唐的文学技术序号：7班级：____________ 姓名：____________一、导学目标知识点：1、唐朝是我国诗歌的黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，诗坛涌现了许多优秀的诗人，李白、杜甫、白居易是其中杰出的代表。
2、唐朝著名书法家有颜真卿、柳公权，吴道子被后人尊为“画圣”。
3、敦煌莫高窟又称千佛洞，是我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝。
二、课时：1课时三、导学方法：阅读、讲述、归纳、讨论四、导学过程：课前导学：（一）快速阅读课文，理解大意。
（二）基础知识检索、填空。
1、诗歌的黄金时代。
唐朝是我国诗歌的__________时代，诗歌创作空前繁荣，流传下来的有近__________首。
诗坛涌现了许多优秀诗文，__________、__________、_________是其中的杰出代表。
2、书法与绘画。
唐朝时，书法艺术异彩纷呈，著名的书法家有__________、__________、_________，张旭创造了“______________”，被人们称为“______________”、______________和______________的书法被称为“______________”。
唐初画家__________以人物故事画著名。
盛唐的画家__________，其人物画和山水画造诣很高，后人尊为“______________”。
3、石窟、音乐和舞蹈。
______________又称千佛洞，大部分开凿于隋唐时期，窟内有无数的__________和大量的__________。
_____________是我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝。
隋唐时期的音乐家吸收西域和外国音乐的精华，隋朝的__________和唐朝的__________是当时著名的音乐家。
唐朝的《______________》和《______________》是其中的代表。
（三）检查预习1、说一说课文的主要内容。
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课题：第7课隋唐的文学艺术
【学习目标】
课标内容：1、以唐诗为例，了解唐代文学的成就。
2、列举隋唐时期书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
教学目标：知道唐朝是我国诗歌的黄金时代及杰出代表，书、画、石窟艺术、音乐成就，隋唐时的健舞和软舞及其代表作。
初步了解政治、经济与文艺的关系。
重点：1、诗歌的黄金时代。
2、隋唐的书法与绘画成就。
难点：敦煌莫高窟出现和保存至今的原因
【自主学习】
一、诗歌的黄金时代
二、书法和绘画
1、楷书：，代表作《》
，代表作《》。
2、草书：，创造“狂草书”，人们称他为“草圣”。
，代表作《自叙帖》。
3、唐初画家以人物故事画著名。
盛唐画家，画和画造诣很高。
被尊为“”，代表作《天王送子图》
三、敦煌莫高窟
1、又称千佛洞，大部分开凿于时期。
2、是我国最大的，也是世界艺术的瑰宝。
四、音乐和舞蹈
（1）、隋朝和唐朝是当时著名音乐家。
（2）、隋唐的健舞代表作品《》：
软舞代表作品《》
【合作探究】
1、背诵李白、杜甫、白居易的诗，体会他们的写作风格。
2、想一想敦煌莫高窟的壁画经历千余年保存较好的原因有哪些？
【达标检测】
1、有一首歌这样唱道：“……不知今宵是何时的云烟，也不知今夕是何夕的睡莲，只愿能够化作唐宋诗篇”，那么在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐朝诗人是（）
A．李白 B．杜甫 C．自居易 D．苏轼
2、(2010·深圳)唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善，推动了文学艺术的发展。
这一时期，处于发展的黄金时代的是（）
A. 诗歌
B. 散文
C.史学
D.戏曲
3、(2010·重庆江津区)在郭沫若题写的对联“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦；笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是（）
A.李白B．李商隐C．白居易D．杜甫
4、(2010·海南)文学艺术是社会生活的反映。
呈现唐朝由盛转衰时期的诗词是（）
A孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——李白
B 国破山河在，城春草木深。
——杜甫
C 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
——杜甫
D 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营——辛弃疾
【课后反思】。