经贸英语培养方案

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11-国贸_全英文授课培养方案本专业(中国学生 留学生)

11-国贸_全英文授课培养方案本专业(中国学生 留学生)

浙江理工大学2012版国际经济与贸易专业全英文培养方案一、专业名称:国际经济与贸易专业(全英文)专业代码:020102二、培养目标和要求培养全面了解中国商业文化与商业规则,懂得中国和国际商务法律、法规,了解中外公司运作的一般规律,熟练掌握国际商务领域有关商务管理、市场调研、商业信息合理运用、人力资源管理等方面实际应用技巧,具有一定创新能力的国际商务应用型、复合型人才。

要求学生掌握国际贸易相关理论知识和一定的实践技能,具备从事国际商务活动必备的基础理论、专业知识、职业道德和职业技能,能从事对中国的国际贸易的相关工作,包括从事国际市场分析与开发、进出口交易磋商、进出口交易促进、进出口合同履行、国际商务谈判、国际贸易洽谈、国际经济合作等工作。

三、主干学科:经济学、国际贸易学四、核心课程微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易实务、跨国公司与对外投资、电子商务、国际金融五、特色课程:中国专业市场调研、商务实践六、中国学生修学要求概况年限:3-6年最低毕业学分:175 授予学位:经济学学士课内总学时:2213 独立实践教学:41周+ 64学时七、中国学生培养方案的学分分配比例招收中国学生国际经济与贸易专业(全英文)教学计划表见附表一;中国学生国际经济与贸易专业(全英文)独立实践教学计划表见附表二。

八、留学生修学要求概况学习年限:3-6年最低毕业学分:155 授予学位:经济学学士课内总学时:1984 独立实践教学:37周+64学时九、留学生培养方案的学分分配比例招收国际经济与贸易专业中国商务方向留学生教学计划表见附表三;国际学生国际经济与贸易专业中国商务方向留学生独立实践教学计划表见附表四。

Zhejiang Sci-Tech University2012 Program Outline of International Economics and Trade(Chinese International Business)ⅠName of Major: International Economics and Trade(Chinese International Business) Code for Major:020102Ⅱ ObjectivesThis program is to cultivate innovative, practical and all-round professionals who are familiar with Chinese and international commercial culture and rules, understand the primary principles of operation in both Chinese and international business, and acquire the knowledge of business management, market investigation, commercial information utilization and human resources management in the field of international business.Students of this program must have a mastery of theories and practical skills on the international trade, equip themselves with necessary knowledge for the international trade activities including basic theories, professional know-how, work ethics and professional skills, and be capable of analysis and development of the international markets, negotiation and promotion of import and export, implementation of import and export contracts, international business negotiation and correspondence, and international economic cooperation.Ⅲ Major Disciplines: Economics, International TradeⅣ Core Courses:Microeconomics, Macroeconomics, Management, International Trade Practice, Multinational Corporation and Foreign Investment, Electronic Commerce, International FinanceⅤSpecial CoursesSurveys on the Chinese Specialized Markets, Business PracticeⅥ General Requirement for Chinese StudentsLength of Courses:3-6 years.Degree Awarded: Bachelor of Economics Minimum Credits Required for Graduation: 173In-class Hours: 2181Separate Practice Teaching:41 weeks+64hoursⅦProportion of Course Credits for Chinese StudentsTeaching Schedule of International Economic and Trade (Chinese Business Direction)Program for Chinese Students is in Table 1 Schedule of Separate Practical Teaching for International Economic and Trade(Chinese Business Direction)for Chinese Students is in Table 2。

英语专业(经贸英语方向)培养方案

英语专业(经贸英语方向)培养方案

英语专业培养方案(经贸英语方向)一、培养目标英语专业(经贸英语方向)旨在培养英语基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和惯例,具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力,能从事国际商务工作的复合型、应用型人才。

二、培养规格1.知识要求:1)具有较扎实的英语语言基础,具有较扎实的英语听、说、读、写、译五方面的语言能力;2)具有较强的英语交际能力,在日常生活和商务活动中能用英语熟练地进行交际;3)掌握国际贸易的基础知识和流程运作,具备宽泛的商务专业知识;4)熟练使用现代办公设备,熟悉办公文秘工作。

2. 能力要求:1)英语应用能力,包含听、说、读、写、译的能力;2)跨文化商务沟通能力,包括商务信函撰写与沟通能力、商务接待与贸易洽谈能力以及和客户沟通的能力、公关能力等等;3)商务实践能力,包括办公文秘技能、信息调研技能、公共演讲技能、商务礼仪技能等商务谈判技能、贸易实务技能、电子商务技能、市场营销技能、人力资源管理技能等;4)思辨与创新、创业能力,包括认知能力,情感调适能力;5)自主学习能力,包括自我规划能力、自我决策能力、自我监控能力、自我评价能力等;学生应具有高尚品德、人文与科学素养、国际视野、社会责任感、敬业与合作精神、创新创业精神、健康的身心。

三、二级学科英语语言文学四、学制和学分学制:4年授予学位:文学学士总学时:2272 总学分:160五、专业核心课程商务英语精读、商务英语阅读、商务英语口语、商务英语视听、商务英语写作、商务英语口笔译、国际贸易实务、国际商务谈判、国际市场营销等。

六、主要集中性实践教学环节此环节包括毕业论文、毕业实习、社会实践、创新教育、素质教育等。

七、课程体系及学分安排课程类型课程性质总学时理论学分实践学分合计学分学分所占比例(%)通识教育课程通识必修课程必修688 41 4133 通识选修课程选修192 12 12专业教育课程专业基础课程必修160 6 2 851 专业核心课程必修608 33 3 36专业方向课程必修272 14 2 16专业选修课程选修352 22 22实践课程必修21周25 25 16 合计2272 160 100临沂大学通识教育课程设置情况(本科)课程类别课程编号课程名称课程性质学时学分开设学期考核方式开课单位总学时理论教学实验实践通识教育课程通识必修课程33100103马克思主义基本原理Summary of Basic Theoryof Marxism必修48 48 3 3 考试马克思主义学院33100204毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论Mao Zedong Thought andthe Chinese CharacteristicSocialism必修80 64 16 5 4 考试马克思主义学院33100302中国近现代史纲要The Outline of ChineseModern History必修32 32 2 2 考试马克思主义学院33100401思想道德修养与法律基础Moral cultivation & LegalBasis必修48 48 3 1 考试马克思主义学院14100511体育ⅠPhysical Education Ⅰ必修32 4 28 1 1考试体育学院14100522体育ⅡPhysical Education Ⅱ必修32 4 28 1 2考试体育学院14100533体育ⅢPhysical Education Ⅲ必修32 4 28 1 3考试体育学院14100544体育ⅣPhysical Education Ⅳ必修32 4 28 1 4考试体育学院61100601军事理论Military Theory 必修(36) 2 1 考查武装部06101313第二外语ⅠThe Second ForeignLanguageⅠ必修48 48 3 3 考试外国语学院06101324第二外语ⅡThe Second ForeignLanguage Ⅱ必修4848 3 4 考试外国语学院06101335第二外语ⅢThe Second ForeignLanguage Ⅲ必修4848 3 5 考试外国语学院06101346第二外语ⅣThe Second ForeignLanguage Ⅳ必修3232 2 6 考试外国语学院09100801大学信息技术College InformationTechnology必修64 32 32 3 1 考试信息学院27100901形势与政策Situation and policy 必修 2 1-6 考查马克思主义学院10101002大学生心理健康教育College Students'Psychological HealthEducation必修32 32 2 1 考试教育学院27101102创业基础Entrepreneurial oundation必修32 2 2 考查创业教育学院33101201沂蒙文化与沂蒙精神Yimeng Culture & YimengSpirit必修32 16 16 1.5 1 考试马克思主义学院02101301中国传统文化概论专题ChineseTraditional culture必修16 1 1 考查文学院合计688学时,41学分通识选修课程该板块包括人文社科类、自然科学类、体育健康类、教师教育类、艺术教育类、信息技术类(含计算机提高模块)、外国语言类(含外语提高模块)、创新创业等八类中进行选修,学生在毕业前选修合计不少于12学分;其中修读创新创业类模块不少于2学分;其它由各专业根据培养目标确定具体修读要求。

西南财经大学经贸外语学院

西南财经大学经贸外语学院

西南财经大学经贸外语学院全日制攻读翻译硕士专业学位研究生培养方案2013根据教育部《翻译硕士专业学位设置方案》、全国翻译硕士专业学位(MTI)教育指导委员会《翻译硕士专业学位指导性培养方案》以及西南财经大学有关规定,特制定经贸外语学院全日制攻读翻译硕士专业学位(MTI)培养方案。

一、培养目标旨在培养英汉双语基础扎实、商务(财经)知识丰富、人文素养优秀、国际视野宽阔、实践能力强,能适应全球经济一体化和提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要,尤其是国际商务活动需要的高层次、应用性、职业化高素质口笔翻译人才。

二、招生对象及入学考试方法招生对象为国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学士或学士以上学位),具有良好的双语基础,有口笔译实践经验者优先考虑;鼓励具有不同学科和专业背景的考生报考。

普通高等学校应届本科毕业生须经所在学校的教务部门或学工部门同意;在职人员须经本人所在单位人事部门同意;其他人员由人事档案所在单位同意。

身体健康状况应符合我校规定的体检要求。

入学考试分为初试和复试。

初试科目包括政治理论、翻译硕士英语、英语翻译基础、汉语写作与百科知识四个单元。

其中,政治理论为全国统考,翻译硕士英语、英语翻译基础、汉语写作与百科知识由我校自主命题。

初试合格的考生还需参加复试,复试由我校自行组织命题(英语笔译方向:翻译综合、面试;英语口译方向:翻译综合、听力、面试)。

三、学习年限全日制2年(可在两年内修完学分,2-3年内毕业)。

四、培养方式1. 实行学分制。

学生必须通过学校组织的规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分;修满规定学分,撰写学位论文;学位论文经答辩通过,符合有关要求,并经西南财经大学学位评定委员会审议通过后,可授予翻译硕士专业学位,颁发国务院学位委员会办公室统一印制的硕士学位证书,并同时获得硕士毕业证书。

2. 采用课堂授课、研讨实训式、口译现场模拟式教学。

英语专业人才培养方案

英语专业人才培养方案

2 34 试 34
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1 17 查 17
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5 85 试 85
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英语专业人才培养方案
一、培养目标 本专业培养能适应地方现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面协调发展,具有扎 实的英语语言基础知识和基本技能,较宽广的文化知识和较高的人文修养,较强的适应性和 创新精神,能胜任中学英语教学工作或在外事、经贸、旅游等领域从事英语翻译、商务管理 等涉外商务活动的应用型高级专门人才。 二、培养要求 1、具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握邓小 平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立科学的世界观,正确的人生观和价值观; 遵纪守法,敬业爱岗,团结合作,具有良好的思想品德和职业道德; 2、具有扎实的英语语言基础知识,熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能; 3、掌握英语语言文学、英语国家文化及相关人文和科技方面的基础知识; 4、具有第二外国语的基本应用能力,掌握计算机应用技能,达到学校规定的要求; 5、获得科学研究的初步训练,掌握基本的科研方法,具有独立获取知识,提出问题、 分析问题,解决问题的能力和较强的创新意识; 6、“教师教育方向”学生具有现代教育观念,了解英语教育科学发展与中小学教育改革 实践,先进的教育教学方法和现代化的教育手段,具有较强的英语教育教学能力、教育管理 能力、教育科研能力,能适应现代教育教学改革发展的需要; 7、“商务英语方向”学生掌握现代商务基础理论,熟悉国际商务活动领域的一般性知识, 具有较强的英语商务交际、商务写作、商务翻译能力,商务管理能力,以及协调各种业务关 系的能力; 8、掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,养成文明的生活习惯,达到国家规定 的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质。 三、主干学科与主要课程 主干学科:英语语言文学 主要课程:英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英汉笔译、汉英笔

英语专业人才培养方案范文

英语专业人才培养方案范文

英语专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具有宽广的人文与科技知识和扎实的语言、文学、文化、相关复合专业等方面的基础知识和专业知识,具有熟练的英语听说读写译技能、相关职业技能和获取与运用知识、独立分析与解决问题、一定的科学研究、实践和创新等方面的能力,并具有良好思想道德素质、文化艺术素质、教师职业素质、身体素质和心理素质,能娴熟运用英语、现代教育理论和教育技术从事教学、翻译、管理与研究等工作的应用型、学科交叉型、高职业技能素质的复合英语人才。

二、培养规格(一)知识结构1、了解我国国情,了解国家基本方针、政策、法规和对外交往的有关方针政策,熟悉教育法规;2、掌握英语专业知识,包括语言、文学和英语国家社会文化及科技发展概况的知识;3、掌握从事教育工作的专业知识,包括教育学、心理学、英语教学与测试的基本原则和方法;4、拓宽人文学科知识和科技知识,涉及汉语语言与文学、中外文化、时事与政治、哲学、历史、地理、经贸旅游、外事、法律、军事、艺术、新闻和科技等诸多学科领域;5、了解语言、文学与教育等学科的前沿成就和发展前景。

(二)能力结构1、基本能力(1)具备较强的汉语语言及文字表达能力;(2)具备计算机基础知识,能熟练运用常用软件进行文字、数字、图像、音视频处理;(3)具有信息检索与自主学习能力,具有不断获取新知识、新技术、新成果的能力;(4)具有批判地吸收世界文化精髓,继承和弘扬中华民族优秀文化传统的能力;(5)具备跨文化交际能力,对文化差异具有敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性;(6)具有良好的人际交往与沟通能力、较强的组织协调能力和社会适应能力。

2、专业能力(1)语音、语调正确,词法、句法、章法(包括遣词造句与谋篇布局)规范,表达得体,听、说、读、写、译技能熟练,具有较强的英语综合运用能力;(2)能熟练使用英语词典、百科全书等工具书和参考书获取知识,独立解决学习中遇到的语言和有关背景知识问题,具有解读、分析、鉴赏文学作品和处理语言文字材料的能力;(3)具有较强的师范技能,包括普通话、钢笔字、毛笔字、板书与教学简笔画、英语歌剧表演与教学活动设计、班主任工作艺术等;(4)具有设计实施英语教学和英语教育研究的能力,能熟练地采用现代的、多元的和全方位的教学手段与模式,能根据社会与教育发展的需要,将新知识、新技术引入英语教学实践,提高教学效率与质量;(5)具有一定的第二外国语实际应用能力;(6)职业技能达到国家有关部门规定的相应语言水平认证和职业资格认证要求。

国际经济与贸易全英语专业培养方案

国际经济与贸易全英语专业培养方案

国际经济与贸易(全英语)专业培养方案一、培养目标探索拔尖学生培养模式,实施本科人才“造峰”计划,打造适应跨国公司全球商务活动需求的全球通用商科人才,即:通用语言——适应以英语为工作语言的工作环境;通用规则——熟悉全球通用商务规则;通用工具——掌握全球运营定量分析工具及其通行软件,培养学生成为跨国公司全球运营的业务执行者和未来领导者;通用管理——具备跨文化适应力、合作力和领导力。

二、培养规格及标准全英语专业培养具有全球视野和创新精神,了解全球经济环境和发展现状,熟悉国际贸易规则、法律与惯例,掌握国际贸易和国际商务基本理论、基本知识与基本技能,通晓国际贸易和国际商务运作模式,具备较强跨文化适应能力,掌握重要商务计算机应用技能,能够熟练运用英语开展沟通,诚信、宽容、博学、务实的全球通用国际经贸人才,具体体现为:1.通用语言——适应以英语为工作语言的工作环境,掌握1门第二外语,具备在全球开展商务活动所必须的语言沟通交流和国际商务写作能力。

2.通用规则——熟悉全球通用商务规则,特别是在全球开展商务活动所应知晓的相关法律、规则和惯例。

3.通用工具——掌握满足跨国公司开展全球运营需要的定量分析方法手段和商务计算机应用能力。

4.通用管理——具备适应跨国公司开展全球运营所必需的跨文化适应能力、跨文化团队合作能力和跨文化领导潜力。

通过全球通用商科人才的培养,服务于跨国公司在华运营、服务于中国企业对外投资和服务于上海社会经济发展的需要。

三、培养方式坚持以学生为本的理念,贯彻因材施教原则,构建全球通用商科人才核心能力培养体系,通过培养方案和课程体系创新、国际化教学团队组建,全英语课程体系开发,原版教材和案例使用来构建国际化教育环境,打造实践、实验、实习一体化国际商务能力培养平台和学生海外学习与实习资助体系,致力于培养具有扎实的基础理论功底、掌握国际先进的管理理论与分析方法、具备跨文化沟通能力和创新拓展能力的全球通用商科人才。

商学院——国际经济与贸易+英语培养方案

商学院——国际经济与贸易+英语培养方案

国际经济与贸易+英语专业本科人才培养方案专业简介:国际经济与贸易本科+英语双学士学位本科专业开设于2004年,至今已有6年的招生经验,招生人数超过200人。

本专业强调文理渗透、中西结合、科学教育与人文教育交融,坚持厚基础、宽口径、强能力、重实践的培养理念,尤为注重“英语语言与技能”和“国际经济与贸易”两大知识板块的融合,加强双语教学,培养理论基础扎实、专业技能熟练、英语水平高、沟通能力强、创新意识浓、文化修养好、具有全球视野和综合素质的国际化外经贸人才。

本专业凝聚了一支由12人组成的师资团队,其中11人具有博士学位,7人拥有高级专业技术职称。

近5年,本专业教师撰写学术著作18部,在国内外权威期刊发表论文59篇,主持国家级课题6项,省部级课题30项,获得省部级优秀科研成果奖6项。

本专业学生综合素质突出,多次获得全国大学生英语竞赛特等奖、POCIB全国大学生外贸从业能力大赛一等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等荣誉。

历届约有15%的毕业生进入国内外大学继续读研深造,大部分毕业生供职于国内企事业单位和政府部门,也有越来越多的毕业生选择自主创业并取得初步成就。

目前,国际经济与贸易本科+英语双学士学位本科专业已经发展成为湖北省国际经济领域人才培养和科学研究的重要基地之一。

专业编号:111216专业代码:020401一、培养目标本专业培养目标主要有两个:第一,培养系统掌握国际经济与贸易的基本规律、基本技能以及熟练运用英语进行国际商务沟通的能力;打造基础扎实、知识广博、开拓进取、诚实守信、身心健康,能够适应工商企业、商事机构和政府部门的外贸业务与管理工作的复合型高素质国际化人才;第二,培养在经济学理论、外语和数学方面基础扎实,初步掌握现代经济学的分析方法,具有良好的思想、业务、文化和身心素质,能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。

二、基本要求国际经济与贸易+英语双学位学生应具备:理论基础扎实、善于分析思考与信息收集的自我发展力;熟悉外贸实务、了解外国文化并能熟练运用英语对外交流的就业竞争力;知识面广、德才兼备和善于沟通的社会适应力。

英语专业(经贸英语方向)

英语专业(经贸英语方向)

英语专业(经贸英语方向)本科培养方案Undergraduate Program for Specialty in English(in the field of Economic and Trade English )一、培养目标I. Educational Objectives本专业培养德智体美全面发展,适应社会经济发展需要的,具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识及商贸知识和较强的实用技能的复合型、实用型高级英语专业人才。

学生毕业后可到经济、管理、新闻出版、教育、科研、旅游、外事、对外经贸部门及外企从事翻译、涉外文秘、进出口业务等工作。

The program is designed to adapt the students to the development of social economy, enable them to have a solid foundation of English and extensive knowledge on scientific culture, trade and business and practical skills and develop them in an all-round way i. e., morally, intellectually, physically and aesthetically. They will graduate as advanced inter-disciplinary and application-oriented talent capable of working on translation, foreign secretary, imports and exports business in the sector of Economy, Management, News Media, Education, Scientific Research, Tourism, Foreign Affairs, Foreign Economic & Trade and Foreign Enterprises, etc.二、基本要求II. Skills ProfileAs a student of this program, he/she is required to:1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论体系;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务;爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

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经贸英语培养方案
英语专业(经贸英语方向)本科人才培养方案
(专业英文名称:English Language and Literature 专业代
码:050201)
一、培养目标
本专业主要培养德、智、体全面发展、适应21世纪经济全球化发展趋势和社会主义市场经济建设对经贸人才的需求,具有扎实的英语语言基础、广泛的科学文化知识、较强的跨文化交际技能,毕业后能在经贸、科技、教育、文化、旅游等部门特别是外经贸部门及涉外企业从事翻译、管理、文秘、进出口业务等工作的应用型、复合型高级英语专门人才。

二、培养规格基本要求
根据英语专业教学的规律,将四年的本科教学过程分为基础阶段(一年级和二年级)和高年级阶段(三年级和四年级)。

基础阶段主要传授英语基础知识,对学生进行全面、严格的基本技能训练,高年级阶段继续练好语言基本功,学习英语和国际贸易进出口专业知识,系统掌握对外贸易、商务沟通、国际交流等方面的理论知识,以从事对外贸易的基本素质和能力培养为核心,培养学生较强的逻辑思维能力、创新能力及实际工作能力。

学生毕业时应具备以下方面的知识和能力:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思主义、中国特色社会主义的基本原理;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识,具备独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及创新意识与创业能力。

3、具有扎实的英语语言基础知识,熟练掌握听、说、读、写、译等基本技能;掌握语言学、文学、经济学等方面的基础知识,有厚实的国际经济与贸易学科专业基础知识和较强的实际操作技能;具有较好的汉语语言表示能力和跨文化交际能力;
4、具有一定的第二外国语基础知识和实际应用能力。

5、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

6、具有正确的审美观念、高雅的审美品位和良好的美学素养,具有一定的感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

三、主干课程
本专业主要课程有:基础英语、英语听力、英语口语、英
语阅读、英语写作、高级英语、语言学导论、英国文学、美国文学、英语口译、经贸英语、国际贸易实务 (双语)、国际商务谈判(双语)等。

四、学制及学期安排
普通本科标准学制为4年,共分8个学期,全程总计198周,每学期按17周规划教学周数,考试1—2周,1—7学期寒暑假安排34周。

五、毕业与授予学位要求
学生在规定的修业年限内完成173学分,其中必修课115学分,通识选修课14学分,专业选修课22学分,试验实践课程22学分,经过毕业资格审查方准毕业。

毕业时符合学位授予条件的,授予文学学士学位。

六、选课指引
1、大学体育采取选课形式,实施俱乐部教学。

学生根据本人体育专长和兴趣爱好选择修读体育项目,在不同的教学俱乐部完成规定的教学内容,取得规定的学分;
2、对计算机已有相当基础的学生,能够在《大学计算机基础》开课前申请参加学校组织的统一测试,测试合格的学生能够免修并直接取得该课程的学分;
3、通识选修课:分为人文艺术类限选课和通识教育任选课两类。

人文艺术类限选课学生必须至少选修2个学分方可毕业;
4、学科基础课:学生必修一门第二外语(日语或法语),取得规定的学分;
5、实践及实验课:学生在校学习期间,必须参加社会实践活动和第二课堂活动,并至少取得2个社会实践学分方可毕业。

(第二课堂活动:学生参加各类竞赛,荣获省部级以上奖励计2学分,校级竞赛奖励一等奖计2学分,二、三等奖计1学分(不累计);公开发表科研论文一篇计2学分;完成科研立项一项计2学分;参加社会调查并提交合格调查报告计1学分;获得国家认可职业资格证书计2学分)
七、周数分配表。

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