九年级语文上册第一单元复习练习
翅 yì( ) 摇 yè( ) fǔ( ) 烂 海 xiá( )
bó( ) 发
鲜 yán( ) liú pàn( ) chén zuì( ) fēng liú( ) xū( ) 晴日
jìng( ) 折腰 wéi yú mǎng mǎng(
) hóng zhuāng sù guǒ(
)
màn( )游 缓 màn( ) màn( )不经心
) 晕．车(
) 晕．头转向(
)
2.根据拼音写汉字。
坟 mù( ) 帷 mù( ) 羡 mù( ) 汹 yǒng( ) yǒng( )跃
怂 yǒng( ) xī( )灭 休 qì( ) xī xī( )相关 天 jiāo( )
悲 fèn( ) tǎn( )荡 níng( )望 忧 qī( )
飘 yì( )
D.“每个人都勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上一层楼。”这是个假设关系的复句。 二、阅读
（一）山中杂诗
[南朝]吴均 山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
7.请从景和情的关系角度，赏析“鸟向檐上飞，云从窗里出”两句诗。（3 分）
（二）折杨柳 [唐]杨巨源
水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。 8.本诗用了哪些意象？请分析这些意象的作用。（3 分）
。
(11)枉然：
。
(12)摇曳：
。
4.根据提示默写句子。
(1)你是一树一树的花开，是燕/
。
(2)叫天风挽你坦荡地漫游，像
，
，
。
(3)《沁园春·雪》中表现全词主旨的句子
是：
。
(4)《我爱这土地》中直接抒情，表达主题的句子
1
是：
。
(5)余光中的《乡愁》中，把故乡之思升华为家国之思的句子是： 。
5.下列文学常识说法有误的一项是( )
却湿透了，你自己。 10.为了刻画雨伞形象，诗人釆用了拟人、象征、烘托等表现手法。请任选一个角度作简要 分析。（3 分）
3
参考答案:
1.zhé zhē shé zhāo zhāo cháo pīnɡ pìn chěng tāo sī yǎ ní nán wǎng ráo sāo lí rùn guān guàn guān yùn yùn yūn 2.墓 幕 慕 涌 踊 恿 熄 憩 息息 骄 愤 坦 凝 戚 逸 翼 曳 腐 峡 勃 妍 流盼 沉醉 风流 须 竞 惟余莽莽 红装素裹 漫 慢 漫 弛 驰 驰 3.(1)惟余莽莽 (2)红装素裹 (3)娉婷 (4)飘逸 (5)流盼 (6)等到 (7)娇艳美好 (8)都过去了 (9) 鲜艳美丽 (10)忧伤 (11)白白地 (12)摇荡，晃动 4.(1)在梁间呢喃 (2)鸟的歌唱 云的流盼 树的摇曳 (3)俱往矣 数风流人物 还看今朝 (4)为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉 (5)而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头 5.B（《再别康桥》是徐志摩的作品） 6.B（“振兴中华”是动宾短语，“声名狼藉”“衣冠楚楚”是偏正短语） 7.示例：运用借景抒情的手法（1 分），描写鸟儿自在地在屋檐上飞，云彩悠然地从窗子里飘 出来的画面（1 分），表达了诗人惬意闲适的心情（1 分）。 8.本诗写了春风、杨柳两个意象（1 分），描绘了送别友人的画面，并将春风拟人化（1 分）， 表达了离别时依依不舍的情感（1 分）。 9.赞同“曲径”（1 分），因为“竹径”太直接说出了小径的物象，过于写实，限制了读者的 联想与想像（1 分）。而“曲径”道出了小径的曲折迷离，传达出幽深、藏而不露的意味， 利于读者展开想象，还表现了佛寺净地特有的清幽和深邃（1 分）。 10.示例一：拟人（1 分）。全诗采用第二人称，将雨伞人格化，运用“陪伴”“撑开”“创造”等 词语，赋予雨伞以生命，生动传神地表现出雨伞无私无畏、甘于奉献的精神（1 分）。示例 二：象征（1 分）。诗人笔下的“雨伞”象征了不畏艰辛、甘于奉献的人（或“乌云”“风雨”象征 了“雨伞”所处的恶劣环境）（1 分）。示例三：烘托（1 分）。诗人借“乌云”“风雨”来营造雨伞 所处的恶劣环境，烘托出“雨伞”形象的高大（1 分）。
D.《你是人间的四月天》中诗人巧妙运用一系列富有特色的意象，营造出感人至深的优美意
境，谱写出一曲爱的颂歌。
6．(2018·益阳市中考)下列说法不正确的一项是( )
A.“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。 C.“今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。
（三）题破山寺后禅院 [唐]常建
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。 9.有版本“曲”作“竹”，你认为是“曲径”还是“竹径”好，为什么？（3 分）
2
（四）雨伞 苏叔阳
你的命运就是陪伴乌云， 注定了要一生经受风雨。
你撑开整个身躯， 为他人创造一片干净天地，
九年级语文上册第一单元复习练习
一、基础
1.给加点的字注音。
折．腰(
) 折．腾(
) 折．本(
) 今朝．(
) 朝．阳(
) 朝．鲜(
)
娉．婷(
) 招聘．(
) 驰骋．(
) 滔．滔(
) 嘶．哑．(
) 呢．喃．(
)
枉．然(
) 妖娆．(
) 风骚．(
) 黎．明(
) 丰润．(
)
冠．冕(
) 冠．军(
) 弹冠．相庆(
)
红晕．(
A.《沁园春·雪》中的“略输文采”，是说秦皇汉武武功甚盛，对比之下，文治方面的成就
略有逊色。
B.《我爱这土地》表达了作者炽热而深沉的爱国情怀。作者艾青，原名蒋正涵，号海澄。代 表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》《再别康桥》等。
C.余光中的《乡愁》一诗以时空的隔离与变化来层层推进诗情的抒发，构思巧妙。
松 chí( ) 奔 chí( ) 原 chí( )蜡象
3.将下列词语或词语意思补充完整。
(1)
：只剩下白茫茫一片。
(2)
：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
(3)
：形容女子的姿态美。
(4)
：漂浮，飘散。
(5)
：转动目光看。
(6)须：
。
(7)妖娆：
。
(8)俱往矣：
。
(9)鲜妍：
。
(10)忧戚：
部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案
部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识与运用（24分）1.下列加点字注音有误的一项是( )（2分）A. 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 妖娆．(ráo) 凝．望(nínɡ)B. 喑．哑(àn) 枉．然(wǎnɡ) 襁．褓(qiánɡ) 摇曳．(yè)C. 呢喃．(nán) 飘逸．(yì) 鲜妍．(yán) 留滞．(zhì)D. 天骄．(jiāo) 遐．想(xiá) 栖．息(qī) 莽莽．(mǎng)2.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )（2分）A. 妖娆．．:鞠躬,倾倒。
．．(ráo):娇艳美好。
折腰留滞．．(qiǎnɡ bǎo)．．:即滞留,停留不流通。
襁褓B.田圃．．:束缚,强力限制。
．．(fǔ):田地。
禁锢丝缕．．(nínɡ wànɡ)．．(lǚ):丝线。
凝望C.成吉思汗．．．．(hán):元太祖铁木真。
喧嚷．．(xuán):大声喊。
冻僵．(jián) 风流人物．．．．:这里指能建功立业的英雄人物。
D.颤抖．．：枯黄焦黄。
．．(zhàn dǒu) 干枯微漾．．．．:只剩下白茫茫的一片。
．．(yànɡ):微波荡漾。
唯余莽莽3.下边不是病句的一项( )（2分）A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
4.从连贯的角度看,横线处应填入的一项是( )（2分）我快乐,是因为喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵,____________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A.荒芜都长满了无数的植物B.无数的植物都长满在荒芜处C.植物都长满在所有的荒芜D.所有的荒芜处都长满了植物5.下列各句不是对偶修辞的一项是( )（2分）A.大河上下,顿失滔滔。
新课标人教版九年级语文上册第一单元复习题
新课标人教版九年级语文上册第一单元复习题（考试时间：120分钟分值：120分）一、积累与使用（20分）1．下列词语注音、字形完全准确的一组是（）(2分)A．一代天娇．（jiāo）陈．吉思汗（chén）绿茵．（yīn）留滞．（zhì）B．还．看今朝（huán）弥．足珍贵（mí）蒙．胧（méng）丝缕．（lǚ）C．淅淅．．沥沥（xī）润如油膏．（hāo）颤．动（zhàn）蓑．笠(suō) D．银波微漾．（yàng）引吭．高歌（háng）嗒．然（tà）昏晕．（yūn）2．下列词语解释中，有错误的一组是（）(2分)A．惟余：只剩下秦皇：指秦始皇嬴政射雕：比喻善射B．留滞：停留不流通风流人物：指建功立业的英雄人物宋祖：指宋太祖赵匡胤C．妖娆：娇艳美好襁褓：包裹婴儿的布或被弯弓：拉弓D．风骚：原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》须：等到俱：都3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）(2分)①雨说，我来了，我来四月的大地。
②刚接到作品时我开始有一些，因为作者是男性，字里行间都透着阳刚气。
③你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能了。
A．探访犹疑解除 B．探询疑惑解除C．探询犹疑解决 D．探访疑惑解决4．下列句子中加点的成语使用不准确的一项是（）(2分)A．新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨．．．．的变化。
B．在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城．．．．，取得了很大的胜利。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。
D．计算机是一种工具，即使是高科技的工具，但拥有它并不意味着一切工作都能够事倍功半．．．．，一蹴而就。
5．下面的诗句朗诵节奏划分不准确的一项是（）(2分)A．引/无数英雄/竞折腰B．当我临近你们的时候/你们/也许/知悉了C．闪闪烁烁的/声音/从远/方飘来D．石狮子见了我/笑出了泪啊6．根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（）(2分) 中华对联这个艺术瑰宝，萌芽于先秦，问世于唐代，繁荣于明清；而中国古典小说，历经六朝志怪、唐人传奇、宋元话本、明清小说几个阶段。
部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件
第3课 乡 愁
1．给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒，时间越久，味道越香醇
•
(A.chún B．zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B．huái)____B____在异乡的十字路口时，母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山，回荡在游子
第2课 我爱这土地
1．给加点字注音，用“____”标出语段中的三个错别字，
并改正在横线上。
想起故乡，一股情愫(
•
sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古 树、乡亲的笑容如在眼前，父母的呼唤萦( yíng)绕耳
•
旁……啊，故乡，我要为你歌唱到喉咙撕—哑，歌唱到
示例：床前明月光，疑是地上霜。 改写：乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__：__春__风__又__绿__江__南___岸__，__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写： ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5．【2019•杭州】下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养 天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克 服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D．在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。
部编版本初中九年级语文上册的第一单元复习测试卷试题及答案
第一元卷：100分分：120分一、累与运用(30分)1．以下各中，字音、字形完好正确的一是A．妖(ráo)娉婷(pīng)．．B．折腰(zhé)曳(yè)．．C．冠冕(miǎn)戚(qì)．．D．妍(yán)徒然(wǎng)．．2．以下写有的一是 ( )(3分) A．迁徒漪恪尽守装素裹B．酷肖狡黠不容置疑人迹罕至C．掇繁花嫩叶绝然不一样D．家醅告罄眼花乱雀无声(嘶汹踊凝视)(3分)陶醉呢喃喉3．以下歌朗奏区分有的一是( )(3分)A．大后/愁/是一/窄窄的/船票B．水光/浮着/你梦/期望中/白C．我看/平坦着翅翼/静静吸入/深的晴空里D．被/暴雨所打着/的土地4．以下句子没有病的一是 ( )(3分)A．表决、推和等程序，学生会的人利生。
B．大、施工、运的全程持始最低程度损坏、最大限度保的建目。
C．世界生公告称，核病还是全世界号得病手。
D．了提升同学的文修养，学校极睁开了“典作品，建香校园”。
5．以下有关知搭配不正确的一是( )(3分)A．毛——《沁园春·雪》——无革命者B．余光中——《愁》——盘旋来去的音美C．艾青——《我土地》——祖国真深邃的D．席慕蓉——《你是人的四月天》——抒心中的希望与愉悦6．文默写。
(5分)什么我的眼里常含泪水？________________________⋯⋯而在/愁是____________________/我在/大在那《沁园春·雪》中点明要旨的句子是：______________________________。
写北国雪景的句子是：________________________________________________。
想象雪后晴天当空之景的句子是：____________________________________。
7．模仿画波涛的句子，在横上写两句，使之组成排比。
( 3分)寒来暑往，秋收冬藏，一年四时情景不一样，所代表的生命状也不同样：春季(1)__________________，__________________，________________；夏季阳似火，蛙虫唱，是生命的；秋季(2)________________，________________，________________；冬季落雪无声，云舒卷，是生命的安静。
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册第一单元测试卷（附答案解析）一、语言文字积累与运用（共29分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 嘶．哑(sī) 分．外(fèn) 娉．婷(pìng) 浮．动(fú)B. 摇曳．(yè) 折．腰(zhé) 鲜妍．(yán) 可．汗(kě)C. 妖娆．(náo) 海峡．(xiá) 红晕．(yùn) 凝．望(níng)D. 冠．冕(guān) 枉．然(wǎng) 飘逸．(yì) 轻灵．(líng)【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
D项注音全部正确。
A娉婷(pīng)。
B可汗(kè)。
C妖娆(ráo)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 妖娆优戚生机勃发呢喃软语B. 黎明流盼屏气凝神江山多娇C. 汹涌丰润暴风骤雨尽态极颜D. 坟墓喉咙涛涛不绝稍逊风骚【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
B项词语中没有错别字。
A忧戚。
C尽态极妍。
D滔滔不绝。
3. 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是( )商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。
”________。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A. ①④②③B. ③①②④C. ④①②③D. ④②③①【答案】C【解析】C项排列顺序最恰当。
推敲各句之间的逻辑关系；④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；①②两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；③句总结放最后。
人教版九年级上册语文第一单元复习
济慈诗才横溢，与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁，可 是他遗下的诗篇一直誉满人间，被认为完美地体现了西方浪漫 主义诗歌的特色，并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。
大地的诗歌从来不会 死亡。（点明主旨）
大地的诗歌呀，从来 没有停息（再次点明 主旨）
生机勃勃的盛夏 前 （动景） 后 呼 应 宁寂严冬和温馨
家庭（静景）
联 想
夏冬两幅画面叠印在一起
4.外国诗两首（2） 俄·叶赛宁
叶赛宁（1895～1925）被誉为“天才的 乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一，1916 年第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入 伍，一年后，时值二月革命、十月革命，诗 人写了《变容节》、《乐土》、《约旦河的 鸽子》等著名诗作，以抒情的方式，抒发个 人对革命的感受。1919年参加意象派并成为 中心人物，写出《四旬祭》、《一个流氓的 自由》。1921年诗人与到莫斯科访问的美国 舞蹈家邓肯相识，热恋成婚，并出游西欧、 美国。两人很快由热恋变为争吵，终于离异。 1923年诗人回国。
以上景物确实很美，作者认为还有那种景色是美丽 的呢？
“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”
“须”的意思是等到。表明天还没有晴，所以这句话是虚写。
简析词的的下阕
下阕：评论历史上人物，歌颂当代无产阶级革命英雄。也可分三层。 第一层承上启下，由描写转入评论历史人物。
“江山如此多娇”，承接上文，再一次赞美祖国山河。“娇”是 一种女性美，正与“红装素裹，分外妖娆”相照应。“引无数英雄 竞折腰”，引出下文，指出历史上有很多英雄人物，为祖国的壮丽 河山而倾倒。两句过渡使全词浑然一体，成为有机的整体。
部编版语文九年级上册第一单元练习题(含答案)
部编版语文九年级上册第一单元练习题一、选择题1．请从下列诗句中，选出不是艾青创作的一项（）A．所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异。
B．大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字/她是童养媳/大堰河/是我的保姆。
C．中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀！D．因为，我们的曾经死了的大地/在明朗的天空下/已复活了！2．下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A．稍逊．（xùn）分．外（fēn）风骚．（sāo）摇曳．（yè）B．嘶．哑（sī）鲜妍．（yán）腐．烂（fǔ）娉．婷（pìn）C．柔嫩．（nèn）翅翼．（yì）冠．冕（guàn）枉．然（wǎng）D．忧戚．（qī）咏．赞（yǒng）飘逸．（yì）..汹涌．（yǒng）3．下列对名著表述不正确的一项是（）A．《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。
B．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。
C．《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。
D．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
4．下列关于名著的表述有误的一项是（）A．《艾青诗选》中长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
B．艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
部编版九年级语文上册第一单元复习测试卷(附答案)
部编版九年级语文上册第一单元复习测试卷（附答案）一、基础知识及其运用（25分）1、选择与例词中加点的字读音不相同的一项。
（4分）⑴泠．淙A、邻．居B、伶．俐C、聆．听D、羚．羊( )⑵娇．娆A、桡．骨B、绕．远C、饶．恕D、荛．草（）2、选出给下列词语分类正确的一项（3分）（）粼粼淙淙涟漪汹涌涓涓潺潺浩渺汩汩A、水声：淙淙涓涓潺潺汩汩B、水声：粼粼淙淙潺潺汩汩水势：粼粼涟漪汹涌浩渺水势：涟漪涓涓汹涌浩渺C、水声：淙淙潺潺汩汩D、水声：粼粼淙淙潺潺水势：涓涓浩渺汹涌水势：涟漪涓涓浩渺3、下列句中加点的成语使用不当的一项是（3分）（）A、帮助学生“砍断自卑的枷锁”，是教师义不容辞．．．．的职责。
B、桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩．．，令人陶醉。
．．如生C、随着电脑的普及，中国的远程教育网将获得前程万里．．．．的发展。
D、巍峨黄山，群峰挺拔，千峰竞秀，万壑藏云，引人入胜．．．．。
4、下列句中空缺处依次填入的词语最恰当的一项是（3分）（）远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，____①____大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。
水在颤动中发出淙淙声响，青草___②____在这乐声中生长，水影显得那么调和。
可你从正面看，它___③___一只桃子，人们又称它为“仙桃峰”。
不管是谁，心胸都贮藏着无数迷人的故事，___④___地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。
A、①却像②犹如③好似④仿佛B、①犹如②却像③仿佛④好似C、①好似②仿佛③犹如④却像D、①犹如②仿佛③却像④好似5、读下边的文字，回答问题。
（6分）班会上，班长（①）地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添了一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“duī——”“zhuī——”“根本没这个字！”大家（②）地说“怪大家不认识”，班长说，“这是我造的字，它读作“tuī”，是咱们班专用的“推门”的‘推’字。
今天班会请大家谈谈这个问题。
九年级语文上册第一单元复习题参考答案
九年级语文上册第一单元复习题参考答案
一、积累与运用（20分）
1、D 2．D风骚：原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》
3、A 4．D 应该为“事半功倍”5．C 闪闪烁烁的声音/从/远方/飘来6、A 7、方便台胞大陆再开三道门
8、妈妈说参考：孩子，这次考得不好，你的心情我理解，你的基础好，不应灰心，关键是要找准原因，集中精力学习，妈妈相信你下次会考好的。
二、阅读理解
9．填写出文中所缺少词句。
A．欲与天公试比高（1分）B．引无数英雄竞折腰（1分） C．数风流人物（1分）10．下列各句中不是对偶修辞的一句是（ B ）（2分）
11．（2分）答：上阕写祖国壮丽的山河之景，抒发壮志豪情，用了描写、抒情的表达方式；下阕写评论历史人物，歌颂当代英雄，用了议论的表达方式。
12．（2分）答：承上启下的作用
13．（3分）答：黄河、长城等。
因为这些景物是北国的代表、是祖国的代表，并且景物有雄伟的气魄，与全词开阔的意境相符。
14．（2分）答：不正确。
这样写是为了直抒胸臆地表达对祖国山河的赞美之情，溢于言表。
15．（2分）答：不同。
评论秦皇汉武、唐宗宋祖用的是“稍”“略”，而对成吉思汗，则是：“只识弯弓射大雕”，表现了作者对只懂得武治而不懂得文治的人的批评。
人教版初三上册语文第一单元练习试题及答案
人教版初三上册语文第一单元练习试题及答案一、积累与运用30分1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
4分停zhì qī 息禁gù 润如油gāo喑哑妖娆分外成吉思汗2.将下列词语中有误的字用楷书工整地改正在横线上。
4分田圃天娇强褓暄嚷歌谣耸立颤动禁固留滞朦胧改正：3.下面句子加点词语使用不正确的一项是 3分A.我来了，我走得很轻，而且温声细语地。
B.在他的一番洗礼下，原先布满尘土的汽车焕然一新了。
C.她一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。
D.NBA全明星赛上，科比凭借精湛的球技再次获得MVP最有价值球员称号，他也被尊称为篮球场上的“一代天骄”。
4. 河池中考下列句子有语病的一项是 3分A.培育和弘扬社会主义核心价值观符合时代发展的要求。
B.养成良好的学习行为习惯是能否提高学习成绩的关键。
C.我们经过充分讨论达成了共识。
D.2021年，全国有900多万考生参加高考。
5.请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”“星”“夜”四字的古诗文。
6分1山回路转不见君，。
岑参《白雪歌送武判官归京》2 ，草色遥看近却无。
韩愈《初春小雨》3 ，当春乃发生。
杜甫《春夜喜雨》4孤舟蓑笠翁，。
柳宗元《江雪》5 ，两三点雨山前。
辛弃疾《西江月》6 ，影入平羌江水流。
李白《峨眉山月歌》6.2021•盐城大自然的语言是丰富多彩的。
根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。
2分示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
7.某校九年级1班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参与。
8分1成语组——该组同学在成语词典里查出一部分与“雨”有关的成语，请你根据下面的解释写出相应的成语。
3分A.指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。
B.多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗。
C.指冒着风雨赶路。
2诗词组——该组同学发现诗人常常借“雨”寄托情感，他们对此作了一些分类。
请你在下列横线上写出相应的连续的两句诗。