汽车维护与保养一体化教程 工作任务31:车辆道路检查训练

合集下载

汽车维护一体化教案

汽车维护一体化教案

汽车维护一体化教案在当今社会,汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。

然而,随着汽车数量的增加,汽车维护问题也日益突出,给车主们带来了较大的困扰。

为了帮助学生更好地了解汽车维护知识,提高他们的维护技能,我们设计了一套汽车维护一体化教案。

一、教学目标1. 了解汽车基本的构造和工作原理;2. 掌握汽车日常维护的方法和技巧;3. 培养学生对汽车维护的兴趣和热情;4. 提高学生的安全意识和维护意识。

二、教学内容1. 汽车构造和工作原理通过图片、图表等形式展示汽车的各个部件及其功能,让学生了解汽车构造和工作原理。

2. 汽车日常维护方法介绍汽车日常维护的方法和注意事项,包括更换机油、轮胎保养、发动机保养等内容,让学生掌握正确的维护技巧。

3. 汽车故障排除介绍常见的汽车故障及排除方法,如电瓶故障、刹车故障等,让学生学会应对突发故障的方法。

4. 汽车安全知识强调汽车安全知识的重要性,包括安全驾驶技巧、事故应急处理等内容,培养学生的安全意识。

三、教学方法1. 图片演示法通过丰富的图片展示汽车构造和维护方法,让学生更直观地了解汽车知识。

2. 案例分析法引入实际案例,让学生通过分析解决实际问题的方法来掌握汽车维护技巧。

3. 实地教学法组织学生到汽车维修店或汽车展示厅进行实地观摩和学习,加深他们对汽车的了解。

四、教学过程1. 导入:通过一个小组讨论或视频展示引入话题,激发学生的学习兴趣。

2. 学习:分模块进行教学,注重案例分析和实践操作,让学生学以致用。

3. 练习:设置练习题,让学生巩固所学知识,提高实际操作能力。

4. 检查:定期进行学习成果检查,及时发现和纠正学生的错误,确保教学效果。

五、教学评估1. 考试评估:设立期中期末考试,测试学生对汽车维护知识的掌握程度。

2. 实际操作评估:通过学生的实际操作表现评估其维护技能水平。

3. 小组合作评估:组织小组合作维护汽车并评选最佳团队,培养学生的团队合作意识。

六、教学反思教学结束后,及时总结教学过程,反思教学中存在的不足和改进的方法,不断提高教学效果,为下一次教学做好准备。

【汽车维护与保养一体化教程】工作任务4:汽车二级维护作业项目流程

【汽车维护与保养一体化教程】工作任务4:汽车二级维护作业项目流程
主要操作项目:
发动机机油加注、冷却系统检查、 制动系统检查、蓄电池检查、空 气滤芯更换、前减振器上支撑紧 固20、20/空6/20调Sat性urda能y 检查、A/T液位检
工位六 工位七
《汽车维护与保养一体化教程》
8、工位八(举升机升至高 位)
检查各分泵制动液是否泄 漏、发动机机油是否泄漏、 更换零件安装状况等 。
2020/6/20 Saturday
《汽车维护与保养一体化教程》
三、工作位置及主要作业任务
1、工位一(举升机未升起) 在检查车辆内部和外部时,从检查驾
驶员座椅开始,将车辆四周彻底检 查一遍。
主要操作项目:
工位一
车辆作业防护、车灯检查、挡风玻璃 刮雨器和洗涤器检查、喇叭检查、 方向盘检查、制动器检查(含驻车 制动器)、门控灯检查、车身螺母 和螺栓检查、燃油箱盖检查、前后 悬架检查、备胎检查等。
2020/6/20 Saturday
《汽车维护与保养一体化教程》
2、工位二(举升机升至低位)
主要检查悬架下球节。
3、工位三(举升机升至高位)
以车辆底盘检查为主,为缩
短空闲时间,发动机排放机 油的同时,可进行其他作业。
工位二
主要操作项目:
发动机机油排放、驱动轴护 套检查、转向连接机构检查、 制动管路检查、燃油管路检 查、排气管和安装件检查、 前20后20/6/悬20 S架aturd检ay 查、发动机滤清 器和排放塞更换、底盘螺栓
2020/6/20 Saturday
工位四 工位五
《汽车维护与保养一体化教程》
6、工位六(举升机升至中位)
检查并确认储液罐内制动液已添 加到上线位置。
主要操作项目:更换制动液。
7、工位七(举升机降至低位,车 轮触及地面)

【汽车维护与保养一体化教程】工作任务10:座椅、安全带、车门检查及车外检准备

【汽车维护与保养一体化教程】工作任务10:座椅、安全带、车门检查及车外检准备
2020/6/20 Saturday
《汽车维护与保养一体化教程》
(3)车门下坠状况检查 向上搬动车门,检查车门是否 出现下坠 。 (4)车门未关紧指示灯状况 检查。 打开车门,观察顶灯和仪表盘 上车门未关紧指示灯是否同 时点亮;关紧车门,两处指 示灯应同时熄灭。
2020/6/20 Saturday
《汽车维护与保养一体化教程》
【选择题】
1、进行安全带检查时,缓慢拉动安全带,此时安全 带的状况为 。
A)立刻锁止; B)不能锁止; C)有的能锁止、 有的不能锁止;
2、进行安全带检查时,用力拉动安全带,此时安全 带的状况为 。
A)立刻锁止; B)不能锁止; C)有的能锁止、 有的不能锁止;
3、使用安全带提高了驾乘人员的安全性,其安全装 置属于 。
《汽车维护与保养一体化教程》
【训练前准备】 1、常规准备工作(卫生清扫、场地
安全认定 、人数清点等)。 2、检测用卡罗拉1.6AT汽车1部。 3、固定座椅、安全带、车门用梅花
扳手、套筒扳手1套。
2020/6/20 Saturday
《汽车维护与保养一车座椅确保了驾乘人员的安全性和舒适性,是
《汽车维护与保养一体化教程》
3、座椅靠背倾斜度调整器检查 搬动座椅靠背倾斜度调整器锁紧手 柄,确认座椅靠背是否能够实现倾 斜调整,调整完毕后,松开锁紧手 柄,确认座椅靠背倾斜度调整装置 已锁止。
4、头枕上下位置调节器检查 按住头枕调整锁止按钮,上下拉动 头枕,到规定位置后松开锁止按钮, 确认头枕是否已被锁止。
(2)安全带有“两点式”和“三点式” 两种类型,当前使用较多的为“三点 式”结构。
(3)部分中高档轿车上使用了预紧限 力式安全带,即当车辆发生严重碰撞 事故时,安全带预紧器在安全气囊电 脑控制下,首先预紧安全带,防止驾 乘202人0/6员/20 因Satu惯rday性造成身体前倾;同时为 了保护驾乘人员,在安全带预紧之后,

作业任务31:冷却液更换及冷却系统重要部件检查

作业任务31:冷却液更换及冷却系统重要部件检查
图31-3
一体化教学进程
(三)冷却系统重要部件检查 1、节温器检查 (1)将拆下的节温器放在盛有冷水的器皿中,然后逐渐加热,如图31-4所示。 (2)记录节温器阀门开始动作时的温度 ,阀门全部打开时的温度 ,查阅维修手册,从而 确定节温器的工作性能。 知识点:节温器 (1)节温器安装在冷却系统的冷却液循环通道内,调节“大循环”和“小循环”,确保车辆起动 时快速预热,温度升高后保持恒定冷却温度。 (2)只有在出现冷却系统温度不正常时,才进行节温器性能检测,做为判断故障的依据。 (3)一般节温器开启温度为85℃左右,行程全开温度为95℃左右。
优秀PPT下载:www.1p pt.co m/ xiazai/
PPT教程: /powerpoint/
Word教程: /word/
Excel教程:www.1ppt.c om/excel/
汽车维护与保养作业中的其他重要操作项目 资料下载:/ziliao/
谢谢观看
图31-1
一体化教学进程
(二)冷却液更换操作 1、冷却系统卸压处理 (1)车辆发动机停转至少10min以上,确保冷却液温度充分降低。 (2)用厚的垫布压在散热器盖上,用手先逆时针转动45°,放出冷却系统内的蒸汽,再转动45°,拧下散热器盖, 如图31-2所示。 2、将车辆提升到高位,拧开散热器和机体上的放水开关,用洗油盆收集冷却液,为保护环境,按工业废水处理。 3、将清水加入冷却系统中,反复清洗几次,每次发动机运行10min以上,冷却系统清洗干净后,将冷却系统的 水全部放出。
目录 /Contents
01
一体化教学进程
02
随堂练习
01 一体化教学进程

一体化教学进程
(一)冷却液相关知识 1、冷却液成分: 冷却液主要成分为乙二醇和蒸馏水的混合液,有红色和绿色两种,均为长效冷却液。若过期使用 冷却液,其内部的防锈成分会降低,散热器、管道、软管等将会损坏,成品冷却液如图31-1所示。 2、冷却液主要指标: 冷却液主要指标是结冰点,有-25、-30、-35、-40、-45、-50六种型号,维修技师可根据车辆使用 地区的最低温度,通过添加蒸馏水来调整冷却液冰点,浓度越高,其冰点越低。

汽车维护一体化教(学)案

汽车维护一体化教(学)案

湖南省机械工业技工学校汽车技术系一体化课程教案专业名称汽车检测与维修课程名称汽车维护授课教师彭明2013年下学期湖南省机械工业技术学院一体化教学教案首页2013年下学期第周专业:汽修班级:高汽修13-4任务名称任务一汽车维护基础活动一汽车日常维护任务主要内容1、检查汽车发动机机油2、检查汽车制动刹车油3、检查汽车自动变速器油实习工件或对象名称整车图号任务课时课时学生训练课时课时起止日期教学目的要求应知1、汽车日常维护的目的2、汽车日常维护的主要内容应会1、发动机机油的检查2、汽车制动刹车油的检查3、汽车自动变速器油的检查实习任务图教学方法讲授法、演示法教学准备材料:抹布机油冷却液工具:常用工具一套量具:轮胎气压表游标卡尺刃具:设备:整车一台其他:任务实习结束小结通过学习,学生基本上掌握了汽车日常维护的主要内容,并能检查发动机机油、刹车油等的品质教研室主任审阅:年月日系领导审阅:年月日学习任务一汽车维护基础学习目标1.了解汽车维护的目的2.理解汽车维护的原则3.熟悉汽车维护的分类与作业范围4.掌握汽车维护作业规范学习过程1、汽车日常维护2、汽车一级维护3、汽车二级维护4、汽车走合维护5、汽车换季维护建议40学时学习导入汽车在使用过程中,由于各部件发生摩擦、振动、冲击以及受自然条件的影响,而使汽车各总成、机构及零件必然逐渐产生不同程度的自然松动、磨损和机械损伤。

因此随着汽车行驶里程的增加,其技术状况会逐渐变坏,使用性能也随之变差,若不采取必要的措施,就会引发一些故障,严重时会发生事故,今天我们主要来学习一下汽车在日常运行过程当中要进行怎样的维护学习活动1 汽车日常维护1.进行出车前的日常维护2. 进行行车中的日常维护3. 进行手车后的日常维护建议学时: 4 学时学习准备维修手册、整车、工具、设备等。

教学过程主要教学、示范内容及步骤教案主体内容一汽车日常维护1、清洁空气中含有大量灰尘、泥沙和酸性物质,不仅容易被泄漏的燃油粘附,在高温烘烤下容易形成坚硬的保温层,使机件的散热性能变差,而且容易被车身静电吸附而浸蚀油漆面,使之过早褪色。

关于汽车维护与保养这门课程的具体保养维护内容和实训任务 要求有详细的实操任务和实操的步骤

关于汽车维护与保养这门课程的具体保养维护内容和实训任务 要求有详细的实操任务和实操的步骤

汽车维护与保养是一门涉及汽车使用、保养和维护的重要课程。

本文将介绍这门课程的具体保养维护内容和实训任务,并提供详细的实操任务和实操步骤。

一、保养维护内容1.发动机管理:学生将学习汽车发动机的基本知识,如发动机的结构、工作原理,以及如何进行发动机的保养和管理。

具体内容包括发动机的日常维护、发动机的故障排除、发动机的检测和维修等。

2.车身管理:学生将学习车身的基本知识,如车身的结构、工作原理,以及如何进行车身的保养和管理。

具体内容包括车身的日常维护、车身的故障排除、车身的检测和维修等。

3.制动系统管理:学生将学习制动系统的基本知识,如制动系统的结构、工作原理,以及如何进行制动系统的保养和管理。

具体内容包括制动系统的日常维护、制动系统的故障排除、制动系统的检测和维修等。

4.车灯管理:学生将学习车灯的基本知识,如车灯的结构、工作原理,以及如何进行车灯的保养和管理。

具体内容包括车灯的日常维护、车灯的故障排除、车灯的检测和维修等。

二、实训任务1.发动机检测和维修:学生将学习如何进行发动机的检测和维修。

具体步骤如下:(1)检查发动机的外观和连接处是否有漏油现象;(2)检查发动机的各个传动部件是否有异常磨损、松动;(3)检查发动机的电路是否正常;(4)根据检查结果,确定发动机是否需要维修;2.制动系统检测和维修:学生将学习如何进行制动系统的检测和维修。

具体步骤如下:(1)检查制动系统的液位和制动液是否干净;(2)检查制动片是否磨损,制动器的油封是否漏油;(3)检查制动系统的泵、管路和制动器是否有异常;(4)根据检查结果,确定制动系统是否需要维修;3.车灯检测和维修:学生将学习如何进行车灯的检测和维修。

具体步骤如下:(1)检查车灯的电路是否正常;(2)检查车灯的灯泡是否正常;(3)检查车灯的反光镜是否干净;(4)根据检查结果,确定车灯是否需要维修;4.车身检测和维修:学生将学习如何进行车身的检测和维修。

具体步骤如下:(1)检查车身的外观是否有刮擦或碰撞痕迹;(2)检查车身的漆面是否有脱落或变色;(3)检查车身的接缝处是否紧密,门窗是否正常开合;(4)根据检查结果,确定车身是否需要维修;以上就是汽车维护与保养课程的保养维护内容和实训任务。

汽车维修专业--《新车检查》、《汽车维护》学习任务设计方案

汽车维修专业--《新车检查》、《汽车维护》学习任务设计方案
2.制作展板,介绍制度的作用,并将现场检查结果进行展示与说明
1.描述场地管理制度
2.描述5s管理规范
3.布置任务,要求学员根据制度规范对现场进行检查,列举合格.不合格之处
4.点评学生完成信息收集情况
1.场地管理制度
2.5s管理规范
1.场地管理制度
2.5s管理规范
3.互联网资源.
1.信息收集能力
2.口头表达能力
教学流程与活动
教学活动1:企业人事制度.学校学生手册说明与比较
教学活动2:场地管理制度.5s管理规范说明与现场检查
教学活动3:企业业务流程.岗位分工与岗位职责说明与考核
教学活动4:(维修企业)公司历史.企业文化检索与展示
教学活动5:优秀员工.优秀学生行为规范说明与比较
评价内容与标准
能否描述企业人事制度.学校学生管理制度并进行比较
与其他学习任务的关系
本学习任务是学习汽车新车交接检查与汽车维护等其它学习任务的基础,也是汽车专业课程的入门基础。
学生基础
具有一定的自主学习能力.口头表达能力及阅读能力,具备工作环境认知常识。
学习目标
1.能运用网络等方式查阅并列表说明市场主流车型的发展史.车标含义.车型及车辆技术参数等车辆品牌文化
2.能描述车辆分类方法,并能够识别常见车辆类型
学习内容
1.新车检查的目的与意义
2.新车检查单的识读与填写方法
学习内容
1.摘录并学习安全操作规程及车间管理制度
2.查阅并实施5S现场管理规定
3.了解并展望汽车服务行业发展
4.介绍4S或综合修理厂等维修企业运作模式并参观(岗位职责.岗位能力要求及岗位之间关系.服务流程等)
5.熟悉并践行企业优秀员工行为规范(日常行为.服务理念)

汽车维护与保养一体化教程 工作任务17:制动管路、燃油管路检查

汽车维护与保养一体化教程 工作任务17:制动管路、燃油管路检查
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
(2)车辆后部制动管路泄漏 状况检查
主要检查车辆后部左右两侧制动管 与制动软管接头处、制动软管与制 动分泵管路接头处是否存在泄漏。
2、制动管路安装和损坏状况 检查
检查制动管路是否牢固安装在车辆 底部,并确保制动管路上无压痕。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
《汽车维护与保养一体化教程》
工作任务17 制动管路、燃油管路检查
2020/9/14
1ห้องสมุดไป่ตู้
《汽车维护与保养一体化教程》
【项目目标】 1. 掌握汽车制动管路检查的操
作项目。 2. 掌握汽车燃油管路检查的操
作项目。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
【训练前准备】
1、常规准备工作(卫生清扫、场地安 全认定 、人数清点等)。
排列的,管道直径较细的为燃油管路。( )
2020/9/14
辆左右两侧制动软管不会因振动而与车 轮或车身接触。 再将前轮用力转到车轮转向的另一个极 限位置,确认车辆左右两侧制动软管不 会因振动而与车轮或车身接触。检查完 毕后,恢复车辆直行状态。 (2)车辆后部制动软管安装状况检查 确认车辆后部制动软管在悬架上下动作 时,不会与车身或后悬架接触。
2020/9/14
学生随堂练 【判断题】
1、制动分泵密封皮碗渗漏制动液,是由制动管路安装状况 不良引起的。( )
2、制动软管允许有轻微的开裂、隆起等损伤。( ) 3、当制动管路上出现明显的压痕时,一定要更换制动管路
。( ) 4、燃油管路和制动管路渗漏的检查,主要集中在管路与软
管相连接的接头处。( ) 5、一般情况下,车下燃油管路和制动管路都是固定在一起
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、车辆保持直线行驶时,传动系正常;但转弯时存在异响,主要故障部 位在 。
A)传动半轴上; B)变速器上; C)差速器上; 2、将自动变速器置于P档位置时,车辆传动系处于锁止状态,因此,停
车时对是否使用驻车制动器标准为 。 A)必须使用; B)没有必要使用; C)没有明确规定; 3、用脚踩住制动踏板起动车辆,发动机着火后,感觉到踏板下沉,说明
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
2)行驶制动器检查
a)车辆未起动时,检查制动踏板是否有足够的制动行程余 量。
b)起动车辆的瞬间,检查真空助力装置的性能。 c)车辆直线行驶,缓慢踩下制动踏板,检查是否存在制动
器摩擦噪音。 d)车辆直线行驶,用力踩下制动踏板,检查制动器是否存
在制动跑偏。 e)车辆低速运行中熄火,踩下制动踏板,检查制动效果是
车辆 。 A)真空助力器密封状况良好; B)真空助力器使用状况良好; C
)预留制动踏板余量过大; 4、带助力装置的转向系统,随着车速的提升,助力作用会 。 A)逐渐增强; B)逐渐减弱; C)保持不变;
2020/9/14
2、离合器打滑的主要表现为车辆运行时,突然加速,发动 机转速提升较快,而车速提升较慢。( )
3、在道路平整、车辆较少的路面上保持80Km/h左右直线 行驶,双手脱离方向盘,检查汽车是否存在跑偏现象。( )
4、制动迟滞会引起制动系统异常过热。( )
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
【选择题】
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
二、车辆道路检查的主要操作 1、动力传动系统检查
(1)手动变速器式传动系统检查 1)离合器检查 a)将离合器踏板踩下,检查是否有分离轴承异响。 b)将离合器踩到底、挂入一档时,检查是否有变速器打齿异响,确认
离合器的分离状态。 c)慢松离合器,确认车辆是否能平稳起步。 d)车辆高档位运行时,突然加大油门,确认车辆速度在明显提高的同
上,保持80Km/h左右直线行驶, 双手脱离方向盘,检查汽车是否存 在跑偏现象。 (4)检查车辆转弯后的自动回位状 况。
2020/9/14Fra bibliotek《汽车维护与保养一体化教程》
3、制动系统检查 1)驻车制动系统检查 a)将车辆停留在斜坡上,拉
上手制动,检查车辆是否停 留在斜坡上而不下滑。 b)将车辆停在平直路面上, 拉紧手制动,松开手制动的 同时,检查是否存在驻车制 动器迟滞。
否有明显下降,以确定真空助力装置的密封性。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
4、行驶系统检查 a)车辆在不平整的路面上行驶,感觉悬架系统的
阻尼性能。 b)保持车辆中速行驶,感觉车身、悬架系统是否
存在异常噪音。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
学生随堂练 【判断题】
1、踩下离合器,挂入一档时变速器打齿,主要原因是离合 器打滑。( )
间撞击现象。 c)再突然踩下油门,检查是否出现瞬间撞击现象。 d)向左侧转弯运行,检查差速器是否存在异响。 e)向右侧转弯运行,检查差速器是否存在异响。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
(2)自动变速器式传动系统 检查
1)将换档手柄置于“D”位置, 检查变速器升档、降档过程中是 否存在冲击。
2)手自一体式自动变速器手动操 作状况检查。
将变速器至于手动位置,根据车 速转化档位,检查变速状况。
3)传动桥检查与手动变速器式相 同。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
2、转向系统路试检查 (1)车辆运行,转动方向盘测试转
向阻力大小及控制手感。 (2)车辆保持直线行驶,检查方向
盘是否处于居中位置。 (3)在道路平整、车辆较少的路面
时,发动机转速没有明显变化,判断离合器是否存在打滑。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
2)变速器检查
a)随着车速的提升,将换挡手柄从一档逐渐转换到最高档,检查换挡过 程是否平顺。
b)随着车速的降低,将换挡手柄从最高档逐渐转换到一档,检查换挡 过程是否平顺。
3)传动桥检查
a)车辆行驶过程中,注意倾听是否有异响或噪音。 b)汽车在平直的路面上直线行驶时,突然松开油门,检查是否出现瞬
2、标准汽车驾驶训练场地1处。 3、卡罗拉1.6AT汽车1部,手动变速器
汽车1部。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
一、车辆道路检查的主要目的
1、车辆道路检查主要目的是检验维护与保养作业质量,发 现作业项目之外的故障隐患,及时告知顾客,以便组织维 修,让用户得到最满意的服务。
2、车辆道路检查实施:由具备检验资质的维修技师操作。 在实际教学过程中,教师只能向学生讲解各项目操作步骤 和目的,学生不能驾驶车辆!路试过程中要切实注意行车 安全,杜绝一切责任事故发生。
《汽车维护与保养一体化教程》
工作任务31 车辆道路检查训练
2020/9/14
1
《汽车维护与保养一体化教程》
【项目目标】 1. 掌握车辆道路检查的主要目的。 2. 掌握车辆道路检查的主要操作项
目。
2020/9/14
《汽车维护与保养一体化教程》
【训练前准备】
1、常规准备工作(卫生清扫、场地安 全认定 、人数清点等)。
相关文档
最新文档