2014—-2015学年第二学期模拟测试卷

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福州四中2014-2015学年第二学期第一学段模块检验测试卷

福州四中2014-2015学年第二学期第一学段模块检验测试卷

福州四中2014-2015学年第二学期第一学段模块检验测试卷高二语文(《中国现代诗歌散文》选修)1.下列加点字有误的一项是( )(2分)A.荟萃(cuÌ)诘问(jié)俯瞰(kàn)瓦砾(lÌ)B.逃遁(dùn)绰约(zhuò)给予(gěi)充塞(sè)C.脚踝(huái)修缮(shàn)倔强(jiàng)勾当(gòu)D.狡黠(xiá)圭臬(niè)汩汩(gǔ)遴选(lÍn)2.下列词语书写有误的一项( )(2分)A.衮衮诸公鳞次栉比英姿飒爽顶礼膜拜B.安然无恙肆无忌惮颓壁残垣得天独厚C.无所专功胁肩谄笑向隅而泣呕心沥血D.雍容大度截然不同韬光养晦怦然心动3.下列对散文的体裁特点理解不正确的一项是( )(2分)A.以小见大是散文的一种技巧,指的是散文一般选材虽小,但是蕴藏了深远的意义,让人从细微处领略大意,从平凡中发现不平凡。

B.散文的最大特点是形散神不散,“形”主要之散文的选材和行文方式,“神”主要指渗透在字里行间的情绪,主题,意蕴,发展线索等。

C.散文中情的抒发,要有思想和理性的支撑,在理性的指导下,情感有可能突破个人的局限性,而和时代沟通,引发读者的共鸣,从而避免了内容的空疏。

D.散文常常虚实结合,以实见虚。

“虚”指的是笔下可见可感的人,事景等形象。

“实”指的是形象未显或隐藏在这些形象中的微妙的情感思想。

4.下列对课本中的散文内容理解不正确的一样是( )(2分)A.“只有风,只有云,只有飞鸟,是它寂寞的伴侣”,这句话运用了排比和拟人的手法,形象写出了高高的埃菲尔铁塔容易遭来人类无知的偏见和戒心的孤独感。

B.“那把长鍤,千百年来始终和金杖玉玺,铁戟钢锤反复辩论,他失败了,终究又胜利了”句子里,“金杖玉玺”“铁戟钢锤”有指代的意义,分别代表古代官场用脉脉温情和坚冷武力征服百姓的方式。

2014—2015学年度第二学期六年级语文教学目标测试卷(一)

2014—2015学年度第二学期六年级语文教学目标测试卷(一)

2014—2015学年度第二学期六年级语文教学目标测试卷(一)(第一组)班别:____________ 学号:____________ 姓名:____________ 成绩:____________一、字迹工整、卷面整洁,书写端正。

(5分)二、积累与运用。

(40分)1、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

(4分)尽.(jǐn jìn)管凝.(níníng)然教诲.(huǐ huì) 附和.(hé hè)徘徊.(huí huái) 鸿鹄.(húgù) 弗若与.(yǔ yú) 刹.(shàchà)那间2、看拼音,写词语。

(8分)nuóyíchā yāng kū wěi kǎo yàn ( ) ( ) ( ) ( )duàn liàn yōu yǎzhēng róng xìng ér( ) ( ) ( ) ( )3、照样子,写词语。

(6分)(1)头涔涔(ABB 式) 、、(2)无缘无故(ABAC 式) 、、4、选词填空。

(4分)欣赏观赏玩赏(1)当我敲门进去的时候,他正在( )一幅书法作品。

(2)我正在( )刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。

不知所措惊慌失措(3)碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些( )了。

(4)警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子( )。

5、写出下面句子的修辞手法。

(6分)(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

( )(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

( )(3)但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?( )6、按要求改写句子。

(6分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)________________________________________________________________________(2)《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄写的。

2014-2015学年度第二学期素质能力测试题五年级听力与答案

2014-2015学年度第二学期素质能力测试题五年级听力与答案

2014-2015学年度第二学期素质能力测试题五年级英语试题(Unit3-Rececly1)听力材料一、1. I read English every day.2. It’s warm in spring.3. Summer is hot.4. It’s 8 o’clock. It’s time for P.E.5. When is your birthday? It’s Sept. 1st.6. . Mike likes playing the piano.二、1. I’m Sarah. I like spring best.2. Mr. Black likes winter best.3. What’s your favourite,Mike?I like fall. What about you,Zhang Peng?I like summer best.三、—Hi, Sarah. May I ask you some questions?—Sure.—When is your birthday?—It’s in July.—Which season do you like best?—I like summer because I can fly kites.—What’s your favourite food?—I like grapes best.—Can you play the violin ?—No, but I can play the piano.—What do you do on the weekend?—I often visit my grandparents every weekend四、—What do you do on the weekend, John?—I go hiking, climb mountain. What about you? Sarah?—I visit my grandparents, play the piano and do homework.And you, Mike?—I go shopping with my mom and read English.What about you, Chen Jie?—I wash clothes, go hiking and do homework.2013-2014学年度第二学期素质能力测试题五年级英语试题(Unit6-Rececly2)听力材料一、Listen and circle.(听音,标序号)(10%)1. Chen Jie is watching insects.2. Amy is picking up leaves.3. The children are having a picnic.4. Look at the lions, they are fighting.5. My father is writing an e-mail.二、Listen and choose. (听音,选择相应的答句,并将序号写在括号里。

2014-2015学年度第二学期七年级英语期末复习基础知识过关测试

2014-2015学年度第二学期七年级英语期末复习基础知识过关测试

A)根据所给提示及句意,写出句中所缺单词,使句子完整正确。

51. We should try not to eat the food with . /æt/. / l D kt/53. There is a dog lying in the (角落) of the room.54. The door is wide enough for three people to go at the same time. (通过)55. We were all after we heard what he said(激动的).56. Why not money for children in need? (募集)57. You can’t leave the lights when you leave the house. (开)58. It’s dangerous for the children to play with .(火柴)59. My cat is very lazy. It can sleep . (任何地方)B) 根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。

60. When my cat is full, he always likes (lie) on the bed.61. She (weigh) twenty-five kilos when she was eight.62. When I walked past, I saw her (build) camps out of sticks.63. One of the (policeman) dogs is searching the forest for something important.64. Look at Mrs. Lin. Is she saying to (she)?65. He tried his best (carry) the boy to the safe place.66. I don’t like the train. It is hot, (noise) and dirty.67. She always asks her son (not be) late for school.68. You should (brush) your teeth twice a day.C) 根据括号中的要求,完成下列句子。

北京市东城区2014—2015学年度第二学期期末教学统一检测初一数学试题(含详细答案)

北京市东城区2014—2015学年度第二学期期末教学统一检测初一数学试题(含详细答案)

1 东城区2014—2015学年度第二学期期末教学统一检测
初一数学
2015.7 题号

二三四五六总分
1~10
11~18 19~21 22,23 24 25,26 分数第一部分(选择题共30分)
一、选择题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项并填在表格中
. 题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分答案
1.在平面直角坐标系中,点
P (2,-3)位于A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限2. 为了描述北京市某一天气温变化情况,应选择
A .扇形统计图
B .折线统计图
C .条形统计图
D .直方图3. 利用数轴确定不等式组32x x
的解集,正确的是4. 若a b >,则下列不等式变形错误..的是
A .a 1b 1>
B .a
b
22>C .3a 43b 4>D .43a 43b
>5.已知正方形的面积是
17,则它的边长在A .5与6之间B .4与5之间C .3与4之间D .2与3之间
6.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知
∠1=30°,则∠2的度数为
A .30°
B .45°
C .50°
D .60°
D
0123
3210C B 0123A 3210。

厦门市2014-2015学年初三质检考试模拟试卷

厦门市2014-2015学年初三质检考试模拟试卷

厦门市2014-2015学年初三数学质量检测模拟试卷(二)(试卷满分:150分考试时间:120分钟)一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1. 下列图案中不是中心对称图形的是()A.B.C.D.2. 下列事件中,属于确定事件的个数是()(1)打开电视,正在播广告;(2)投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10;(2)射击运动员射击一次,命中10环;(4)在一个只装有红球的球袋中摸出白球A.0B.1C.2D.33. 配方:x²-3x+ =(x- )²A. 9,3B. 3,3C.3322,D.9342,4.如图,⊙O中,若∠AOC=150°,那么∠ABC=()A.150°B.125°C.105°D.100°A第4题第5题5. 如图,正方形OABC的边长为2,则该正方形绕点O逆时针旋转45°后,B点的坐标为()。

A.2,2()B.()C.(D.0,2()6.已知二次函数22(3)1y x =-+下列判断正确的是( )A 其图像的开口向下B 其图像的对称轴为直线=-3C 其最小值为1D 当x<3是,y 随着x 的增大而增大 7. 边长为a 的正六边形的面积等于( )A2a B 、2a C、2 D28. 根据下列表格对应值:判断关于x 的方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的一个解x 的范围是( )A .x <3.24B .3.24<x <3.25C .3.25<x <3.26D .3.25<x <3.28 9. 已知一个半径为6的扇形面积是4π,则这个扇形的圆心角是( ) A .30° B .40°C .45°D .60°10. 如图,已知抛物线y 1=-2x 2+2,直线y 2=2x +2,当x 任取一值时,x 对应的函数值分别为y 1、y 2.若y 1≠y 2,取y 1、y 2中的较小值记为M ;若y 1=y 2,记M = y 1=y 2.例如:当x =1时,y 1=0,y2=4,y 1<y 2,此时M =0. 下列判断:①当x >0时,y 1>y 2; ②当x <0时,x 值越大,M 值越小;③使得M 大于2的x 值不存在; ④使得M =1的x 值是12-或其中正确的是 ( )A . ①②B .①④C .②③D .③④二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11. “任意打开一本200页的数学书,正好是第50页”,这是_______事件(选填“随机”,“必然”或“不可能”). 12. 在平面直角坐标系中,将线段OA 绕原点旋转90°,已知OA =2且与x 轴正半轴的夹角是30°,记点A 的对应点为A 1,则A 1的坐标为 。

人教版北京市东城区普通中学2014-2015学年度第二学期七年级数学

人教版北京市东城区普通中学2014-2015学年度第二学期七年级数学

北京市东城区普通中学2014-2015学年度第二学期七年级数学第八章 二元一次方程组 单元测试一、选择题(每题3分,共15分)1、若x a - b -2y a + b - 2=11是二元一次方程,那么的a 、b 值分别是( ) A 、1,0 B 、0,-1 C 、2,1 D 、2,-32、在二元一次方程x+3y=1的解中,当x=2时,对应的y 的值是( )。

A 、31B 、31- C 、1D 、43、下列二元一次方程组中,以为12x y =⎧⎨=⎩解的是( ) A 、135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B 、135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C 、331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D 、2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩4、若2(341)3250x y y x +-+--=则x =( ) A 、-1 B 、1 C 、2 D 、-25、我校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x 人,组数为y 组,则列方程组为( )A 、 ⎩⎨⎧=++=x y x y 5837B 、⎩⎨⎧=-+=x y x y 5837C 、⎩⎨⎧+=-=5837x y x yD 、⎩⎨⎧+=+=5837x y x y二、填空题(每题3分,共21分)6、将方程3x-y=1变形成用y 的代数式表示x ,则x =___________。

7、写出一个以23x y =⎧⎨=⎩为解的二元一次方程组__________________ 。

8、在y kx b =+中,当1x =时,4y =,当2x =时,10y =,则k = ,b = 。

9、已知43x y =⎧⎨=⎩是方程组512ax by bx ay +=⎧⎨+=-⎩的解,则a b += 。

10、关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧-=+=-225453by ax y x 与⎩⎨⎧=--=+8432by ax y x 有相同的解,则()b a -= 。

普洱学院热力学统计物理期末考试卷

普洱学院热力学统计物理期末考试卷

普洱学院2014—2015学年第二学期考试模拟卷 B热力学与统计物理注意事项:1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。

2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。

3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。

4. 满分100分,考试时间为120分钟。

题 号 一二三四五六七总 分统分人得 分一、选择题(共20分,每小题4分)1. 下列关于状态函数的定义正确的是( )。

A .系统的吉布斯函数是:pV TS U G +-=B .系统的自由能是:TS U F +=C .系统的焓是:pV U H -=D .系统的熵函数是:TQ S = 2. 以T 、p 为独立变量,特征函数为( )。

A .内能;B .焓;C .自由能;D .吉布斯函数。

3. 下列说法中正确的是( )。

A .不可能把热量从高温物体传给低温物体而不引起其他变化;B .功不可能全部转化为热而不引起其他变化;C .不可能制造一部机器,在循环过程中把一重物升高而同时使一热库冷却;D .可以从一热源吸收热量使它全部变成有用的功而不产生其他影响。

4. 要使一般气体满足经典极限条件,下面措施可行的是( )。

A .减小气体分子数密度; B .降低温度;C .选用分子质量小的气体分子;D .减小分子之间的距离。

得 分 评分人5. 下列说法中正确的是( )。

A .由费米子组成的费米系统,粒子分布不受泡利不相容原理约束;B .由玻色子组成的玻色系统,粒子分布遵从泡利不相容原理;C .系统宏观物理量是相应微观量的统计平均值;D .系统各个可能的微观运动状态出现的概率是不相等的。

二、填空题(共16分,每空2分)1. 对于理想气体,在温度不变时,内能随体积的变化关系为=⎪⎭⎫⎝⎛∂∂TV U 。

2. 在S 、V 不变的情形下,稳定平衡态的U 。

3. 在可逆准静态绝热过程中,孤立系统的熵变ΔS = 。

4. 连续相变的特点是 。

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4、下列句中标点符号运用正确的一项是()2014—-2015学年第二学期 A.这四种人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人, .高三年级《语文》第三次模拟考试试卷道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人。

B.善良也是一种智慧,是一种远见;是一种自信,是一种精神力量;是一题号一二三四五六七总分种以逸待劳的沉稳;是一种文化,是一种快乐,一种乐观。

得分 C.还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生号命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具神秘美?考☆:1、本试卷共 8 页 2、考试时间: 120 分钟 3、满分:100分 D.他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字:“一券题4、班级、考号、姓名必须写在指定地方。

5、考生作答前应检查是否有缺页、白页,在手,希望无穷”。

以防漏答。

5、请选出没有运用修辞手法的一项()答阅卷人得分场 A.黑压压的头,压迫得白雪不白,冬青也不绿了。

考 B.但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。

要一、单项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共计14分) C.当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。

1、下列加点字读音全都正确的一项是()不 D.风迎着她吹,使她的身体摇摆,仿佛那风略微大一些就会把她刮起来。

A.称心(chēn)禅让(shàn)粗糙(cāo)...6、下列句子没有语病的一句是()B.角逐(juã)给予(gěi)符合(hú)名内... A 世界上的万事万物都永远在那儿发展、运动、变化,语言也是这样。

姓C.禅宗(chán)埋怨(mán)即使(ji)... B 一个人能否有所作为,取决于他是否受过良好的教育,是否有理想追求,D.熨贴(yùn)差异(chā)驯服(xún)...线是否刻苦勤奋,还要看环境和机遇怎样。

2、下列词语,书写全正确的一项是()C 她告诉我说,近几年,她几乎无时无刻不忘搜集民间故事和民谣。

A.黯然失色转瞬即逝摧山坼地 B.联绵不断筚路蓝偻千仞飞瀑封 D 批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。

C.不盈不溢一泄千里渗淡经营 D. 兵慌马乱嘁嘁喳喳惊心动魄7、在下面语段的横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()级 3、下列句子,划线的成语用得正确的一项是()班湿,了山林、村落,了大自然的色调。

山区的红土和绿竹,密 A.那长篙短篙拄在礁石上,巨浪狂扑,船舷攲侧,生死在毫发间的情景,本来并不是很协调,雨后,红土成了棕红色,草绿色的竹林也偏暗绿了,至今想来还感到触目惊心。

他们都了深暗色的部分,于含灰的中间调里;或者说它们都 B.面对这奇景,语言中的一切华丽词藻都黯然失色。

着墨色了。

C.至于我的这支惯于唠叨的笔,为了免于留下敝帚自珍的笑柄,也知趣地 A.改变渗进统一渲染含蕴 B.渗进统一渲染含蕴改变校变成了哑子。

C.渲染改变渗进统一含蕴 D.统一渲染含蕴改变渗进学 D.当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋洒洒东去的时候,可曾想到后来竟变成那渺小的生物———人的胯下坐骑么?阅卷人得分二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分) - 1 -羊”又响起来了,仍然是《小鸟,你回来了》、《五月的轮转舞》和《第一株烟草花》。

她仍然在学着德语,仍然低声地歌唱着欣梅尔——天空,福格尔——鸟儿,和布鲁米——花朵。

8、《废墟的召唤》一文主旨是通过对废墟的凭吊、聆听,而思考,将历史她是谁?她年轻嘛?抱着的是她的孩子吗?她在哪里工作?她是搞科学技术的吗?是夜大学的新学员吗?是“老三届”的毕业生吗?她为什么学德语学得这么起的回顾与现实的思考融入特定的景物之中,运用(填修辞)的手法写劲?她在追赶那失去了的时间吗?她做到了一分钟也不耽搁了吗?她有机会见到德了一个百废待兴、渴望变革、期待新生的废墟。

国朋友或者到德国去或者已经到德国去过了吗?她是北京人还是本地人吗?她常常9、“臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。

”用香油之少生动形象地表现了北京人坐火车吗?有许多个问题想问啊。

对生活。

“您听音乐吧”。

她说。

好像是在对他说。

是的,三支歌曲以后,她没有揿键密钮。

在《第一株烟花草》后面,是约翰·斯特劳斯的《春之声圆舞曲》,闷罐子车正10、合欢树的主题是歌颂了伟大的。

随着这春天的旋律而轻轻地摇摆着,熏熏地陶醉着,袅袅地前行着。

11、新闻的结构,一般包括标题、、、、和背景五部分。

车到了岳之峰的家乡。

小站,停车一分钟。

响过了到站的铃,又立刻响起了发封12、《哦,香雪》中,“大山”象征着封闭、传统,“火车”象征。

车的铃。

岳之峰提着两个旅行包下了车。

小站没有站台,闷罐子车又没有阶梯。

每节车厢放着一个普通木梯,临时支上。

岳之峰从这个简陋的木梯上终于下得地来,他长13、 ,莫使金樽空对月, 千金散尽还复出一口气。

他向那位女同志道了再见。

那位女同志也回答了他的再见。

他有点依依不线来。

舍。

他刚下车,还没等着验票出站,列车就开动了。

他看到闷罐子车的破烂寒伧的外表:有的地方已经掉了漆,灯光下显得白一块、花一块的。

但是,下车以后他才注意阅卷人得分三、判断题(判断下列各题的正误,在题后的括号内,到,火车头还是蛮好的,火车头是崭新的、清洁的、轻便的内燃机车。

内燃机车绿而内显蓝,瓦特时代毕竟没有内燃机车。

内燃机车拖着一长列闷罐子车向前奔驶。

天上升正确的打“√”错误的打“×”)每小题2分,起了月亮。

车站四周是薄薄的一层白雪。

天与雪都泛着连成一片的青光。

可以看到远不处墓地上的黑黑的、永远长不大的松树。

有一点风。

他走在了坑坑洼洼的故乡土地上。

13、《南州六月荔枝丹》是一篇介绍荔枝的科学小品,属于说明文。

()他转过头,想再多看一眼那一节装的小鸟、五月、烟草花和约翰·斯特劳斯的神妙的春之声的临时代用的闷罐子车。

他好像从来还没有听过这么动人的歌。

他觉得如今每14、踽踽:读音是jǚjǚ,意思是:形容一个人走路孤零零的样子。

()要个角落的生活都在出现转机,都是有趣的、有希望的和永远不应该忘怀的。

春天的旋 15、“入学,要交十圆的保证金。

这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这律,生活的密码,这是非常珍贵的。

巨款筹到,而后含泪把我送出门去。

”这句用了夸张的修辞手法。

()(1)“各人说着各人的闲话,各人打着各人的瞌睡,各人嗑着各人的瓜子,各答16、简报具有简、精、快、新、实和连续性的特点,其中快是简报最显著的特点。

人抽着各人的烟”这段话用的修辞手法是( ) (2分) A.对偶B.比喻C.排比D.夸张()题(2)“闷罐子车正随着这春天的旋律而轻轻地摇摆着,熏熏地陶醉着,袅袅地17、《科学是美丽的》作者开篇采用欲扬先抑的手法,提出“科学不仅是美丽的,前行着。

”段话用到的修辞手法是( ) (2分) 而且是旷世奇美,美不胜收”的论点。

() A.拟人和排比 B.拟人和夸张 C.拟人和对偶 D.拟人(3)“崭新的、清洁的、轻便的内燃机火车头,拖着破烂寒伧的车厢奔驰”对这阅卷人得分三、阅读理解句话理解不对的是( )(2分) A.“崭新的内燃机车拉着破烂的车厢奔驰”用到了比喻手法,象征着现实生活(一)阅读下面材料,回答问题车开了。

经过了短暂的混乱之后,人们又已经各得其所,各就其位。

各人说着各的矛盾、不协调,也比喻旧的还在、新的已经产生。

人的闲话,各人打着各人的瞌睡,各人嗑着各人的瓜子,各人抽着各人的烟。

“小山 - 2 -“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。

故曰,弊在 B.“崭新的内燃机车拉着破烂的车厢奔驰”用到了象征手法,象征着现实生活赂秦也。

”的矛盾、不协调,也象征着希望,象征着旧的还在、新的已经产生。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。

较秦之年得,与战胜而得者,其实百倍; C.“崭新的内燃机车拉着破烂的车厢奔驰”用到了象征手法,还象征着20世纪诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。

则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。

80年代初期,我国改革开放事业既有沉重的负担,又有光明的前景。

思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜,举以予人,D.从全文看,春天的声音是总体象征,这里是局部象征。

如弃草芥。

今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝,起视四境,而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有取胜,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,故不战而强弱胜负已判(4)“在《第一株烟草花》后面,是约翰·斯特劳斯的《春之声圆舞曲》,闷罐子矣。

至于颠覆,理固宜然。

古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

”车正随着这春天的旋律而轻轻地摇摆着,熏熏的陶醉着,袅袅地前行着。

”对这句话此言得之。

题齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。

五国既丧,齐亦不的理解正确的一项是 ( ) ( 2分)免矣。

燕、赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。

是故燕虽小国而后亡,斯用兵 A.用的是比喻,比喻落后的中国正呈现出勃勃生机。

之效也。

至丹以荆卿为计始速祸焉。

赵尝五战于秦,二败而三胜。

后秦击赵者再,李答牧连却之;洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。

且燕、赵处秦革灭殆尽之际,B.用的是夸张,说明国家的飞速发展。

可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。

向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,要C.闷罐子车象征落后的中国,而“轻轻地摇摆着,熏熏地陶醉着,袅袅地前行良将锋在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未量。

夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。

苟以天下之着”用的是排比和拟人修辞,说明落后的中国正呈现出勃勃生机。

大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

不D.闷罐子车象征落后的中国,而“轻轻地摇摆着,熏熏地陶醉着,袅袅的前行 1.下列加点字注音正确的一项是 ( ) ( 2分) A. 革灭殆尽(dài)暴霜露(bào)着”用的是排比和拟人修辞,说明落后的中国停滞不前。

B. 思厥先祖父(juã)胜负之数(shù)内(5)从这段节选我们可以看出小说中的岳之峰是一个什么样的人物形象?(3C. 弊在赂秦(lù)为国者(wâi) D. 不得下咽(yàn)洎牧以谗诛(zì)分) 2.下列各组句子中加点的字,解释不正确的一项是( ) (2分)线 A. 六国互丧互:交互。

盖失强援盖:因为。

B. 思厥先祖父先:对已去世尊长的敬称封暴秦之欲无厌厌:讨厌(6)“他转过头,想再多看一眼那一节装有小鸟、五月、烟草花和约翰·斯特 C. 故不战而强弱胜负已判矣判:分出,分清。

终继五国迁灭迁:改变劳斯的神妙的春之声的临时代用的闷罐子车。

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