大学生就业能力解析及就业能力提升策略——基于SWOT理论的视角
本科生就业能力SWOT分析
邢台学院工商管理本科生就业能力SWOT分析摘要：本文以市场营销学中的“SWOT分析方法”作为方法论依据，视邢台学院工商管理的本身为市场中的企业，视河北省就业环境为企业所处的市场环境，着力从竞争优势（strength），竞争劣势（weakness），机会（opportunity）和威胁（threat）四个角度，对当前我院工商管理系学生自身具有的优缺点、河北省就业环境的利弊因素等进行深入剖析，以清楚的确定我院学生的个性能力特征及其所面临的就业机会和挑战，这对于制定我院学生职业规划、就业指导等方面具有重大意义。
关键词：邢台学院 SWOT分析就业河北省理论回顾：SWOT分析：所谓“SWOT”分析法又称为态势分析法，它是由美国旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，SWOT四个英文字母分别代表:优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)。
SWOT分析即态势分析，就是将与研究对象密切相关的主要内部优势、劣势、机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。
运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划及对策等。
这种分析方法一般在企业、公司、集团内部运用得比较广泛。
SWOT分析成果优势：学位质量在本科期间，工商管理学院给予了同学们很多历练自己，提高能力的机会，从大一时期拉练、合唱，每年的新春晚会，迎大运拔河比赛,迎运杯等系列活动提供给同学展示才能的同时，锻炼了同学的能力，为未来就业做好了准备。
当然除了组织活动的能力，学习的能力也不能忽略，初出茅庐的毕业生，没有足够的工作经验，如何快速上岗就成为一个焦点问题。
我院获首届全国市场调查分析技能大赛最佳组织院校奖错误！未找到引用源。
就业能力swot分析
对策
WT对策：克服劣势，化解威胁WT对策就是通过克服劣势减轻威胁， WT对策：克服劣势，化解威胁WT对策就是通过克服劣势减轻威胁， 寻求突破，应对不利因素的影响： 打造学校品牌，提升学校知名度。用人单位在招聘时看重的几种因素 是：工作能力、学历、专业、学校的知名度和地位。学校的知名度是 隐性的就业筹码，能为毕业生“镀金” 隐性的就业筹码，能为毕业生“镀金” 完善高职院校网络信息服务系统。据调查发现，与2004年相比，2005 完善高职院校网络信息服务系统。据调查发现，与2004年相比，2005 年毕业生通过“网络招聘”求职成功的比例上升了2 年毕业生通过“网络招聘”求职成功的比例上升了2个百分点，而通 过“招聘会”求职的成功率则下降了5个百分点。 招聘会”求职的成功率则下降了5 利用各种人脉关系，为自己的就业“搭桥铺路” 利用各种人脉关系，为自己的就业“搭桥铺路”。人脉关系包括血缘 关系以及亲戚、伴侣、同学、朋友、同事、邻居等各种关系。高职院 校毕业生可以利用人脉关系提供就业信息，拓宽就业渠道，甚至直接 找到工作岗位。激励大师安东尼·罗宾指出：“ 找到工作岗位。激励大师安东尼·罗宾指出：“我所认识的全世界所有 成功者最重要的特征是‘创造人脉，维护人脉’ 成功者最重要的特征是‘创造人脉，维护人脉’。”有人说，21世纪 有人说，21世纪 的成功哲学是：20%专业能力+40%观念想法+40%人脉=100%成功。 的成功哲学是：20%专业能力+40%观念想法+40%人脉=100%成功。 拥有良好的人脉关系，就能使人左右逢源，事半功倍，这也是高职毕 业生就业时弥补内部劣势、减少外部威胁的行之有效的方法之一。
会opportunity西部大开发的实施扩大广西对人才的需求量西部计划及选调生计划给了大学生一个锻炼自我重新认识自我的机会国家对大学生自主创业的鼓励为符合创业的大学生提供了机会专科生的机会中小型企业民营企业的快速发展经济的繁荣中小型企业民营企业的快速发展为社会提供了大量的就业岗位大部分的新工作将仍由小型企业提供
运用SWOT进行个人就业形势分析
1.运用SWOT进行个人就业形势分析，并为自己设计未来5年的战略发展目标
一、自身优势与实力（Strength）
(1)本人乐观豁达,待ห้องสมุดไป่ตู้真诚、热情，喜欢交友，拥有良好的人际关系,善于和他人沟通；
(2)同时喜欢学习，课余时间能够不间断的看看励志类书籍，以激励自己；
(3)有很强的事业心和责任感，在遇到困难时能够沉着应对，有很强的心里承受能力；
(4)有一种吃苦耐劳的精神，能够在苦中做乐，喜欢接受新事物、新思想，有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作
二、自身的缺点与劣势（Weakness）
(1)事前的计划总是不能按时完成，从而无法达到预期目标；因而做事不够果断，犹豫不决，容易错过时机；
(2)有时在人多的场合放不开，不能快速融入新的环境；
(3)口语表达过于细腻,不够简洁;自我控制能力不强,有时候不能控制情绪,遇事有点冲动.
四、受到的可能威胁与不利环境因素（Threat）
由于08年全球金融危机的影响,各企业都受到一定影响, 每年的大学毕业生人数逐年增加，而企业需求人数不变,因而各企业对新进人员的个人素质要求较高,增加我们择业的困难,我们在选择职业的同时得不断提高个人自身素质
(4)缺乏工作经验和社会实践经历.
三、机遇（Opportunity）
(1) 现今社会给我们大学生提供很多就业途径。只需要我们根据自身特点，选择适合自己的岗位，让自己融入岗位中，实现自身价值。
(2)其次，有较好的人际关系,能够保持跟中学、大学同学之间的联系,彼此相互学习；可以互通就业信息,从而拓宽就业渠道
大学生就业SWOT分析(二)2024
大学生就业SWOT分析（二）引言概述：大学生就业是社会关注的热点问题之一，而进行SWOT（优势、劣势、机会、威胁）分析可以帮助我们全面了解大学生就业的情况。
本文将进一步分析大学生就业的SWOT因素，以期为大学生就业提供更具针对性的建议和措施。
正文：一、优势因素：1. 教育背景：大学生通过系统的教育培养，获得了专业知识和技能，提高了就业竞争力。
2. 年轻活力：大学生年轻有活力，具有更强的学习和适应能力，更容易适应工作环境。
3. 知识更新速度快：大学生接触到最新的知识和技术，能够迅速学习和应用新技术，适应市场需求的变化。
4. 创新能力：大学生在学校里接受综合素质教育，培养了创新思维和创业意识，有较强的创新能力。
5. 学术背景：大学生在科研和学术方面积累了一定的经验，擅长分析和解决问题，适应需要高度专业知识和技能的职位。
二、劣势因素：1. 缺乏工作经验：大学生毕业后缺乏实际工作经验，对现实职场缺乏了解，无法立即适应工作环境。
2. 就业观念不现实：一些大学生在就业观念上存在一定的不现实性，对工作的要求过高或没有明确的方向。
3. 就业专业不对口：某些专业的大学生就业市场需求较低，缺乏相关职位的机会。
4. 沟通能力不足：大学生由于在校期间很少与社会接触，沟通能力相对较差，难以在面试等环节表现出色。
5. 缺乏职业规划：大学生对职业规划了解程度不高，缺乏明确的职业目标和发展路径。
三、机会因素：1. 增加就业机会的政策支持：政府出台了一系列鼓励创新创业和就业的政策，为大学生提供了更多的就业机会。
2. 科技发展带来的新兴行业：科技的不断进步为大学生提供了更多就业机会，尤其是在人工智能、互联网、大数据等领域。
3. 城乡发展不平衡带来的机会：城乡发展不平衡导致一些地方就业机会相对较少，但也注重引才政策，为大学生提供更多发展机会。
4. 跨行业、跨领域就业机会增加：职业界限日益模糊，大学生可以跨行业、跨领域就业，提高了就业机会。
大学生个人就业SWOT分析
大学生个人就业SWOT分析在越来越激烈的就业市场上，高校毕业生面临着许多就业挑战，但总体而言，由于大学生拥有许多优势和资源，他们也拥有把握良机获得成功的几率。
因此，大学生应当定期进行SWOT分析，分析自身更加深入，发现自身优势，快速克服落后，有效的实现个人就业成功。
在进行SWOT分析之前，首先要明确其定义。
SWOT是指英文“Strength（优势）、Weaknesses（劣势）、Opportunities（机遇）和Threats（威胁）”四个单词首字母缩写，经过分析SWOT，了解清楚企业或个人的优势、劣势和所面临的机遇和威胁，可以帮助更好地实现个人的目标。
从优势（Strength）的角度看，大学生拥有不少优势，如有良好的学历水平，受到更大的社会认可；年龄比较适中，身体状况较好，操作能力强，可以更好的适应新的工作；接受良好教育的基础，能够更好地用工作中所遇到的新问题；有求知欲和好奇心，对上司思想深有体会；技术技能快速提高，有良好的适应能力；学习热情和卓越的专业能力等。
面对劣势（Weaknesses），大学生经验不够充分，易受理论乐观主义影响，考虑不够周详，在社会中习惯反映于欠缺临场反应；头脑发散，学习能力有时无法满足实际就业需求；缺乏实践经验，无法依赖行业用词技巧；在熟悉体系方面，仍然存在缺乏；从技术到技能的补齐还面临极大的挑战；抽象思维能力较弱，思路狭窄，想像力不够强等。
因此，应利用机会（Opportunities），尽机会提高自身的技能水平，做一些有利于就业的培训，了解行业发展动态，提升就业收入；做好正确的就业规划，提供全面的市场分析，结合个人优势来进行；利用就业信息、招录活动，加强个人简历的完善，把握有利时机，扩大自己的影响力；在大学期间，从事志愿服务，实践学习等等，可以获得社会认可和经历积累，为将来的就业打下基础。
另外，也要警惕威胁（Threats），如新技术、新模式、新产品出现，生产理念等发生变化，要能迅速适应，把握最佳选择；有时，尴尬状态可能会出现，要能够及时处置，使自己抓住良机；有时新入职的毕业生将会面临角色不稳定或激烈竞争等，了解新的工作岗位，要有正确的职业发展观；此外，要学会自我调节，以调整良好的情绪和态度，避免因就业心情不好而影响自身职业发展。
大学生就业SWOT分析
近年来，大学毕业生就业已成为一个社会普遍关注的问题。
想要解决这一问题，就需要分析各种外部及内部因素，搞清楚大学生所面临的现状的优势劣势及所面临的机遇挑战等问题。
首先要运用SWOT分析法对此进行探讨。
一、优势1、文化水平较高，知识面较广大学生同社会上的其他人相比，具有本科或研究生程度的文化水平，有扎实的基础知识，对事物的领悟能力较高，有些东西一点就通。
2、国家政策国家就业政策越来越开放，每个人都存在着自我的发展机会3、学校后盾的支持一方面，我校与社会联系广泛,学校本身的名誉的影响力，可以受到社会的公认,借助学校的影响力，大学生的发展也可以得到保障.4、年轻活跃，有颗奋斗的心我们大学生年纪轻，精力旺盛，思维活跃，乐于接受新鲜事物,与时俱进,富有激情和创造力，敢想敢做，敢于竞争、敢于追求，这有助于在求职时给用人单位留下较好的印象。
5、当今信息时代的发展21世纪是信息时代,更是网络的天下，我们运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息。
比如58同城的全职兼职招聘信息等.并且善于分析信息,对信息的应用能力较强. 6、我校注重“两强”人才培养我校已形成“培养奉献和创新精神强，专业技能强,综合素质高的应用型高级人才为目标”的办学特色。
全面的为学生综合素质发展考虑，坚持培养学生“成人、成才、成功"的办学理念。
有助于我校学生发展为社会应用型高级人才.二、劣势1、一直在学校,缺少社会经验由于自己刚进入大三，还有一年才毕业，也没有进入社会，不懂社会的复杂性,缺少社会经验。
2、大学生心思单纯，容易轻信他人3、教育模式老套，知识更新较快当今时代，知识的更新换代速度很块，而我们的教育模式比较僵化，教材更新不及，对学生的要求比较基本，培育出的人才不符合社会的需求.4、大学生的实践能力不强我们在校学的知识有很多是过时的，且偏重理论方面，实践能力差，动手能力不强.这就是大学生就业难的主要原因.三、机会1、毕业前很多公司会来我校进行招聘比如链家地产这对在校大学生是个很大的就业机会.2、由于经济高速发展,现社会对人才的需求日益增加。
大学生就业形势SWOT分析
大学生就业形势SWOT分析大学生就业形势SWOT分析一、优势（Strengths）1.专业知识扎实：经过大学四年的系统学习，大学生掌握了较为扎实的专业知识，为就业奠定了坚实的基础。
2.综合素质较高：大学生在学校期间接受了多方面的培养和锻炼，如学生组织、社会实践、实习等，使其具备较强的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。
3.学习能力强：大学生具有较强的学习能力，能够迅速掌握新的知识和技能，适应新的工作环境。
4.年轻有活力：大学生正处于人生的黄金时期，充满活力和朝气，具有较强的创新精神和拼搏精神。
二、劣势（Weaknesses）1.实践经验不足：尽管大学生在学校期间有一定的实践经验，但与实际工作相比，仍显得不足。
这可能导致大学生在工作中需要较长时间的适应期。
2.职业素养欠缺：部分大学生在职业素养方面存在欠缺，如责任心不强、抗压能力较差等，这将对其就业产生不利影响。
3.职业规划不明确：部分大学生在就业前对自己的职业规划不明确，导致在找工作时盲目、无序，增加了就业难度。
4.求职技巧不足：一些大学生在求职过程中缺乏必要的求职技巧，如简历制作不规范、面试表现不佳等，影响了自己的就业机会。
三、机会（Opportunities）1.经济快速发展：随着我国经济的快速发展，各行各业对人才的需求也在不断增加，为大学生就业提供了更多的机会。
2.创新创业政策支持：国家对创新创业的大力支持，为大学生提供了更多的创业机会和就业岗位。
3.新兴产业发展迅速：新兴产业的迅速发展，如互联网、新能源等，为大学生提供了更多的就业机会。
4.国际交流与合作增多：随着我国对外开放程度的不断提高，国际交流与合作日益增多，为大学生提供了更多的就业机会和发展空间。
四、威胁（Threats）1.毕业生数量增加：随着高等教育普及率的提高，每年毕业生数量不断增加，使得大学生就业竞争更加激烈。
2.经济结构调整：经济结构调整可能导致部分传统行业就业机会减少，对大学生就业产生不利影响。
应用SWOT分析法进行大学生就业形势分析(正式)
《企业战略管理》期中作业：应用SWOT分析法进行大学生就业形势分析学部：经济管理学部班级：11工商管理专升本姓名：韦琳学号：11120104037应用SWOT分析法进行大学生就业形势分析一、优势、劣势、机会、威胁四个方面进行分析（一）目前你在找工作过程中自身具备怎样的优势（S）？1.有慈善事业义工服务的经验，许多外企对于义工服务经验比较看重。
2.时间观念很强，注重工作效率，不迟到。
3.学习工商管理专业就业范围广，不受行业限制，就业岗位多。
4.具有较强的学习能力、适应能力，自我学习和提高意识很强，有较强的发展提升意识和责任感。
5.认真严谨，信守承诺，勤奋并负有责任感。
6.实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，任何事情都会从实际考虑。
7.拥有乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面.8.具有一定的书面表达能力。
9.户口在北京，是土生土长的北京人，在北京就业优势较大，因为有些企业的招聘对北京人优先考虑。
10.任何事情能从客观的角度考虑，能够做到理智的思考。
（二）你的劣势（W）表现在哪些方面？1.英语水平达不到，尤其英语口语表达能力有所欠缺。
2.工商管理专升本学习的知识没有四年本科学习的知识全面、丰富。
3.社交能力和语言表达能力较弱，在人与人沟通中有时会欠考虑。
4.缺乏工商管理专业社会实践和工作经验，尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰富。
5.在学历上，社会竞争压力越来越大，企业对学历的要求越来越高，研究生和博士越来越多，而自己却不太希望考研。
6.毕业院校方面，学校比较一般，不易使招聘人员产生信赖感。
7.不愿意尝试新鲜事物，对于工作的调动和变化会感到不安。
8.在学校学的知识有些是过时的知识，理论上较强，实践不足。
（三）现阶段作为我校某专业的毕业生在找工作过程中将遇到哪些主要的竞争对手？1.同届毕业的其它高等院校的工商管理专业的学生2.社会中拥有工作经验的管理专业人才3.国外归来的工商管理专业毕业的学生MBA（四）他们会在哪些方面对你造成威胁（T）？1.专业知识方面，其它院校开设的课程更全面，学生专业基础更扎实。
基于SWOT分析的高校贫困大学生就业竞争力提升对策研究
基于SWOT分析的高校贫困大学生就业竞争力提升对策研究一、引言近年来，我国高校贫困大学生问题成为社会关注的焦点。
随着高等教育的普及，越来越多的学生走进大学校园，其中不乏家境贫困的学生。
这些学生因家庭经济状况的限制，面临着就业竞争力不足的困境。
为了帮助这部分学生提高就业竞争力，本文将运用SWOT分析法，提出相应的对策，旨在为高校贫困大学生的就业竞争力提升提供研究参考。
二、SWOT分析法介绍SWOT分析法是一种常用的战略管理工具，通过对企业内外部环境的分析，识别出其优势、劣势、机会和威胁，为制定有效的发展战略提供依据。
在本文中，我们将运用SWOT分析法分别对高校贫困大学生的就业竞争力进行内外部环境的识别和分析，以期为其提升就业竞争力提供实质性的对策建议。
三、SWOT分析1. 内部环境分析（1）优势a. 学历背景：高校贫困大学生在就业市场上的学历相对较高，具有良好的学术基础和专业知识。
b. 上进心和毅力：由于家庭经济困难，这部分学生通常具有上进心和良好的学习态度，愿意为了更好的未来付出努力。
（2）劣势a. 缺乏社会资源：由于家庭经济状况的限制，这部分学生在校期间缺乏接触社会的机会和资源，对职场的了解和适应能力相对较弱。
b. 缺乏实践经验：由于家庭经济负担，这部分学生可能无法参与实习或社会实践活动，导致缺乏实践经验和职场技能。
（3）外部环境分析a. 机会就业政策的倾斜：当前国家对贫困家庭的学生就业政策有一定的倾斜，提供了一定的就业机会和政府支持。
b. 社会关爱：社会各界对高校贫困大学生的关注度逐渐提高，相关扶贫政策和项目层出不穷。
c. 威胁就业市场竞争激烈：随着经济的不断发展，就业市场竞争日趋激烈，贫困学生面临着更大的就业压力。
社会歧视和偏见：部分用人单位可能存在对贫困学生的歧视和偏见，影响其就业机会和发展空间。
大学生就业形势SWOT分析
大学生就业SWOT分析报告大学生作为一个对整个社会又重大意义的特殊群体，是受过高等教育、文化知识水平相对较高的优秀群体，是一个知识和智力都相对密集的群体。
每一个大学生都是经过层层筛选的人才，因此，说大学生是国家未来的中流砥柱也不为过。
然而，就是这样的优秀群体，在就业是竟是如此尴尬！那么，我们大学生是否应该反思一下，我们为什么竟至于如此尴尬之境地作为一个社会群体，我们在就业上有什么优势和劣势我们的就业面临着怎样的机遇和威胁在此，我将运用SWOT分析方法，一一就这些问题给出自己的答案。
（一）、大学生就业的优势（Strengths）（1）、知识积累是大学毕业生的最大优势，同社会上其他人员相比，大学毕业生具有本科或研究生程度的文化水平，具有坚实的基础知识，知识面较宽且全面，又有较精深的专业知识和广博的社会知识，对事物较有领悟力，有些东西一点即通，所以能得到社会的欢迎。
（ 2）、大学生年纪轻，精力旺盛，思维活跃，富有激情和创造力，具有积极进取的精神面貌，充满信心的心理状态，有激情有抱负，敢想敢做，有助于大学生在求职时给用人单位留下较好的印象，并且在就业以后也有助于在较短的时间内作出较大的成绩。
（3）、大学生求职者对自身能力和价值的肯定，是他们在面对工作挑战和挫折时，表现出的不畏困难，不言放弃，敢于面对竞争、敢于追求成功的愿望。
这也是用人单位在招聘人才时对大学生的评价之一。
（4）、大学生思维活跃，思想新潮，富于创造性，乐于接受新鲜事物，自学能力强，能给企业注入新的生机与活力，使企业准确把握时代脉搏，与时俱进，继往开来，开拓创新。
（5）、21世纪是信息时代，更是网络的天下，今天的大学生运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息。
并且，他们很善于分析和处理信息，对信息的应用能力较强。
（6）、大学毕业生一般思想道德素质较高，自我学习和提高意识强，可以针对性地进行培训，也易于企业管理，高端人才的流入，可使企业整体竞争力增强。