1.5水的浮力(第二课时)
15(2)水的浮力PPT课件
7
• 4、如图所示，甲、乙、丙三球静止在水 中，它们受到的浮力分别是F甲、F乙、F 丙，则：
• (1)若三球体积相等，则它们的浮力的大 小关系是_______________。
• (2)若三球质量相等，则它们的浮力的大 小关系是_______________。
8
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
4
讨论： 一个实心物体浸没在液体中，你能
否根据物体密度与液体密度之间的关系， 对物体的浮沉作出判断？
结论: ρ物 =ρ液 悬浮
ρ ρ > 物
液
下沉
ρ物 <ρ液 上浮
实例: 煮汤圆或饺子；油轮泄漏
5
1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时， 示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为 17牛，它受到的浮力是多少牛？
You Know, The More Powerful You Will Be
9
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
10
这块金属块在水中时上浮、下沉、悬浮？
解：F浮=G-F=27牛-17牛=10牛 ＜G
所以，这块金属块在水中时下沉。
答：它受到的浮力是10牛。这
块金属块在水中时下沉。
6
2、一个重为0．5N的土豆浸没在装满水的烧杯中溢出了
0．4N的水，则土豆在水中（ ）
A．下沉
B．悬浮
浙教版《水的浮力》精品教学课件1
注意：铁块要完全浸人水中才能读出 拉力的大小
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大小不同的同一种铁块完全浸入水中受到的浮力大小记录表
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上面两次实验说明了什么？
实验结论： 1.浸人水中的体积越大，物体受到的 浮力就越大。
为什么会出现拉力大小不同呢？
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下沉的物体会受到水的浮力记录表
下沉物体受到的浮力=重力-拉力
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实验：测量大小不同的铁块受到的浮力
实验要求： 1.准备三块大小不同的铁块 2.参照前一个活动的测量方法测量三块 铁块受到的浮力。
2.浸人水中的体积越小，物体受到的 浮力就越小。
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画出石头和塑料受到的重力和浮力
浮力
浮力
重力
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重力
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石块在水中也受到了浮力，可是 为什么没有浮在水面呢？ 用重力和浮力的关系来解释物体 在水中沉浮的原因
实验结果:
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1.在空气中测出石块的重力
2.在水中测出石块的重力
3.比较两次测得的结果。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
空气中的重力 128 N
水的浮力第1-2课时(PPT课件(初中科学)18张)
施力物体
浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上托的力
受力物体
感受浮力
把空矿泉水瓶用手逐渐 按入水中，感受浮力。
浮力的大小
温馨提示 用绳子绕过铁架台上的铁杆 悬挂弹簧测力计，在另一端 拉动绳子进行测量能减小手
晃动对实验的干扰。
F浮= G - F拉
探究浮力与哪些因素有关 问题：浮力的大小与哪些因素有关？
下沉： F浮＜ G物
悬浮： F浮＝G物 G
2．推导出实心物体的浮沉与密度的关系
上浮： ρ液＞ ρ物 下沉： ρ液＜ ρ物 悬浮： ρ液＝ ρ物
小结
1.浮力产生的原因 2.浮力的概念 3.阿基米德定律 4.物体沉浮的条件
1.轮船的铁锚从水下深处向，上提起，直至完全提出水面，这个过程 中，铁锚受到的浮力( )。 A.逐渐变小 B.保持不变 C.先保持不变，后逐渐变小 D.先逐渐变小，后保持不变
三、 阿基米德原理
浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的 大小等于物体排开的液体受到的重力。
F浮 = G排 F浮 = m排g = ρ液 g V排（决定式）
适用范围：液体和蔼体
给我一个支点，我 将撬动整个地球！
阿基米德
四、物体的浮沉条件
1．物体的浮沉条件：浸没在液体中物体
上浮： F浮＞ G物
F浮
答案：3.B
3.有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为:ρφ= 0.85克/厘米 3;Pz= 1.05克/厘米3;ρ丙= 1.25克/厘米。现将它们放在密度 为1.05克/ 厘米的液体中。图1-32是这三个物体在液体中的 四个可能的位置。请为这三个物体选择合适的位置。
答案：4.甲处于1位置,乙处于2或3位置,丙 处于4位置。
答案：1.C
1-5水的浮力.ppt
密度计在不同液体中受到的浮力大小是相 同的，但排开的液体体积大小不同。液体的密 度越大，密度计露出的体积越多。
物体的浮沉条件的应用
2.轮船 问题：铁块放在水中会下沉，而用钢铁制成的 军舰为什么却能够漂浮在水面上？
物体的浮沉条件的应用
2.轮船
利用“空心”的方法可以在不增加自重的条 件 下增大排水体积，从而增大可以利用的浮力。
探究实验：浮力与物体排开水的关系
实验方法过程：
（1）在溢杯中盛满水，将小烧杯放在溢杯的出水口下；
（2）将物块悬挂在测力计上，用测力计测出物块的重G；
（3）将物块浸没在溢杯的水中，读出测力计的读数F拉； （4）将溢杯溢出的水注入量筒内，测出它的体积V排水; （5）将上述数据填入下面的实验数据登记表内。
第5节：水的浮力
问题：为什么潜水艇 能够在水中沉 沉浮自如？ 在死海中， 为什么不会 游泳的人也 不会淹死？
活动1：将旋紧瓶盖的空矿泉水瓶按入水中 时，你的手会有什么感觉？
空矿泉水瓶对手有 向上力的作用
问题：将瓶释放后，空矿泉水瓶为什么会向上运动？ 因为矿泉水瓶在水中受到浮力作用，方向：竖 直向上
木块排开水 的 重 力 G排 （ N ）
5
4
1
3
4
1
结论：F浮 = G排
阿基米德原理
浸在液体中的物体，受到向上的浮力，浮力 的大小等于物体排开的液体所受到的重力，即
F浮 = G排液 = r液 g V排液
式中 V排液 是物体浸在液体表面以下部分的体积
V排液 V排液
阿基米德原理
阿基米德原理既可用于液体浮力的计算，也 可用于气体浮力的计算。
G
G′
计算：
在装满某种液体 ( r 液 0 . 8 10 kg / m ) 且地面积为
第3节_水的浮力2PPT课件(初中科学)
2、用语言来表述阿基米德原理。
3、浮力的大小跟哪些因素有关？ 跟物体的哪些因素无关? 跟液体的哪些因素无关？
练习： 1、同一个锥体用如图所示两种方法浸没在 水中，这个锥体受到水的压力差是（C ）
（A）左边一个大 （B）右边一个大 （C）一样大 （D）都等于零
2、体积为1分米3的物体浸没在水中，受到水向
3、尖端打入河底的圆柱体木桩受浮力吗？
打捞沉船
试一试
1、某物体在空气中用弹簧秤测得其重力 为10N，一部分浸在某液体中时（如 图），弹簧秤示数为3N，则该物体受到
液体对它的浮力为__7___N，物体底面受 到液体对它的压力为_7__N。
2、下列图中浸在水中的物体不受到水的浮力的是
（E ）
C A
B
紧粘在容器底部的立方体橡皮泥
F
D
E
粘在容器侧壁的橡皮泥
Ｆ2 Ｆ１
把一块腊块放入烧杯里，让腊块紧贴 烧杯底，加入水，视察腊块会否上浮？然 后拨动腊块，使之不再紧贴烧杯底，视察 能否上浮，请分析实验现象的原因。
答：水对腊块的底部没有向上 的压力,由压力差法知腊块没有 受到向上的浮力。
答：水对桥墩的底部没有向上 的压力,由压力差法知桥墩没 有受到向上的浮力。
现象：下表面受到水的压 深 度小于下表面距水面的深度。
又因长方体上下表面的面积相等，因此，下表面
受到水的竖直向上的压力 大于 上表面受到水的竖直
向下的压力，其协力是竖直向上的。
所以长方体受到的浮力等于下表面 和上表面的压力差。
压力差法F浮＝ F向上－F向下 .
上的压力是28牛，受到水向下的压力是 18 牛；如
果深度增加后，受到向上的压力变为42牛，此时物
1.5水的浮力(第二课时)
第一章生活中的水第五节水的浮力（第二课时）【教学目标】知识目标掌握阿基米德原理；知道运用阿基米德原理进行计算。
过程与方法教学学生通过实验探究学习知识。
情感态度价值观培养学生对科学的兴趣。
【教学重点及难点】重点：阿基米德原理难点：阿基米德原理的运用【教学用具】多媒体PPT【教学过程】（一）新课导入师：上节课我们学习了浮力的存在，既然气体和液体都会对浸入其内的物体产生向上的浮力，但浮力的大小究竟和哪些因素有关呢？当人躺在浴缸的水中时，人会有什么感觉？水发生了什么变化？（人会有一种变轻了的感觉。
浴缸的水面会上升。
）人为什么会变轻？水面为什么会上升？（人变轻是因为人受到水的浮力。
水面上升是因为人浸入水中后，排开了一部分水。
）那么，你认为浮力的大小可能跟什么因素有关？（物体所排开水的多少）（二）新课教学实验1：将物体逐渐浸入水中时，物块排开水的体积逐渐增多，测力计的读数逐渐变小，浮力逐渐增大。
结论：物体受到的浮力跟物体排开水的多少有关，排开的水越多，浮力越大。
那么，如何定量的证实这个结论呢？【设计实验】要测量浮力的大小，还要测量物体排开水的多少（体积）。
如何测？实验2：（1）在溢杯中盛满水，将小烧杯放在溢杯的出水口下；（2）将物块悬挂在测力计上，用测力计测出物块的重G；（3）将物块浸没在溢杯的水中，读出测力计的读数F；（4）将溢杯溢出的水注入量筒内，测出它的体积V排水;（5）将上述数据填入下面的实验数据登记表内。
浮排水浮排液阿基米德定理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，即F浮＝G排液。
同样，阿基米德定理可以推广到气体上面。
阿基米德原理的理解和运用：1、对阿基米德定理这个公式的理解应注意：（1）公式中ρ液是液体的密度，而不是浸入液体的物体的密度。
（2）公式中V排水是浸入液体时，排开液体的体积。
（3）浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关，而与其他因素无直接关系。
※与物体浸入液体的深度无关：把物体压入水中，感觉浮力变大，这时候是从水面压入水下，当完全浸入后，就不会感觉到更吃力了，用物块挂在测力计下的实验来说明；※与物体的形状无关：用橡皮泥变形挂在测力计下的实验来补充说明。
1.5水的浮力(第1、2课时)
物块重力 物块在水中时 物块受到 小桶的重力 小桶和溢出 G（ N ） 测力计的示数 的 浮 力 （N） 水的总重力 F浮（ N ） G′（N） （N）
木块排开水 的 重 力 G排 （ N ）
结论：F浮 = G排
【得出结论】对于浸没在液体中的物体和部分 浸入在液体中的物体都有：F浮＝G排。 【推广】如果把水换成别液体，仍然可以得到： F浮＝G排 。
• 2011年中考· 内蒙古赤峰卷）小明利用实验探究 浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在 弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不 同位置，如图所示。（1）上述四种情况， 甲 图中金属块所受到的浮力最小。 • （2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大 小与 液体密度 有关。 • （3）做 乙、丙 两次实验，是为了探究金属块浸 没在液体中时，受到的浮力与深度无关。
练习题
• 将一个挂在弹簧测力计上的物体完 全浸没盛满水的容器中（未碰到容 器底及侧壁），溢出了0.24kg的水， 此时弹簧测力计示数是1.2N， • 求：（1）该物体在水中受到的浮力 • （2）该物体的体积 • （3）该物体的密度
• 如图所示，烧杯内盛有某种液体， 把一体积为1×104m3的铝块用细线 系在弹簧测力计下浸没在液体中， 静止时弹簧测力计的示数为1.5N， 已知铝的密度为2.7×l03kg/m3。 • 求(1)铝块在液体中受到的浮力 • (2)液体的密度
.
• 物体在浸入水的过程中，从接 触到水直到刚好全部浸没的过 程中，受到的浮力有变化吗？ 为什么？ • 当物体全部浸没水中后，再继 续往下沉的过程中，受到的浮 力有变化吗？为什么？
⑷把物体渐渐压入水中,ρ 液不变，V排水增大→F 浮 增大 ，感觉浮力渐渐变大;当物体完全浸入 (浸没)后，V排水=V物不变→F浮 不变 ，再往下 压不会感觉到更吃力。 ⑸把物体浸入不同液体,当V排液相同时，ρ 液越 大→F浮 越大 。F浮与ρ 液成正比。 ⑹计算过程单位要统一用国际单位制。
浙教版八年级科学上册1.3水的浮力(第二课时)
物体的质量是ma , mb , mc ,则这三个质量由小到大的顺序是
重力相同 D.
3、一块木块浮在水面上时,先后出现了两种不同的状态,如图所示,则两种情况下,木块受到的浮力( )
2、体积100立方厘米的冰块，在水中受到的浮力多大？
一开始下压时，瓶子排开水的体积逐渐变大，所以浮力也变大，完全浸没之后，排开水的量不变，浮力就不变了。
得出结论：F浮=G排水
阿基米德原理：浸在液体中的物体，收到 向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体 受到的重力，即F浮=G排液。
推广：F浮=G排液=m排液g=ρ液gV排液
注意：1、公式中的密度是指液体的密度， 不是浸入液体的物体的密度。
2、公式中V排水是浸入液体时，排 开水的体积。
1、一个金属球在空气中称时，弹簧称 的读数为14.7牛顿；浸没在水中称时，弹 簧称的读数为4.9 牛顿。求（1）金属球浸 没在水中时所受到的浮力是多少？（2）金 属球的体积是多少？（3）金属球的密度是 多少？
2、公式中V排水是浸入液体时，排
阿基米德原理：浸在液体中的物体，收到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体受到的重力，即F浮=G排液。
重力相同 D.
<<
.
2、公式中V排水是浸入液体时，排
2、知道阿基米德原理；
2、体积100立方厘米的冰块，在水中受到的浮力多大？
阿基米德原理：浸在液体中的物体，收到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体受到的重力，即F浮=G排液。
水的浮力
教学目标
1、知道影响浮力大小的因素； 2、知道阿基米德原理； 3、掌握阿基米德原理进行计算；
一、影响浮力大小的因素
为什么一团橡皮泥放入水中会沉下去， 把它捏成碗状时就能浮起来？
第3节 水的浮力第2课时PPT课件(初中科学)
10.一物体的质量为2kg，用手按在水中浸没时受到的浮力是30N，则放开手后物
体将( A ) A.上浮
B.悬浮
C.下沉 D.无法判断
11.如果将同一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中，鸡蛋静止时的 状态如图所示，所受的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是(A )
A.ρ甲＜ρ乙，F甲＝F乙 B.ρ甲＜ρ乙，F甲＜F乙 C.ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙 D.ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
小于 (填“大于”“小于”或“等于”)重力。从他们探究的方法以来看， 小明 (填“小明”或“小华”)的方法更合理，理由是 小明将铁钉全部插入萝卜中，在改变重力的同时浮力几乎 不变(控制变量)
8.如图是一木块漂浮在水面 MN 上，要使木块下沉一点应( B )
A.沿 ab 切除上面部分 C.沿 ef 切除左面部分
确的是( C )
A.三只小船受到的浮力相等 B.三只小船底面受到的压力相等 C.小船所装物体越重，受到的浮力越大 D.小船所装物体越轻，受到的浮力越大
5.在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确 的是( C )
A.水对石头的压强比对木头的小 B.木头受到的浮力大于它自身的重力 C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力 D.石头受到的浮力等于它自身的重力
第1章 水和水的溶液
第3节 水的浮力
第2课时 物体浮沉的条件
物体浮沉的条件
方法一：根据F浮与G物的大小判断物体的浮沉。 1.上浮：当F浮 ＞ G物时，物体上浮。 在物体未露出液面以前，由于排开液体的体积没有变化，所以受到的浮力不变。
当物体露出液面处于静止状态时，物体漂浮，此时F浮＝G物。 2.悬浮：当F浮 ＝ G物时，物体悬浮。 3.下沉：当F浮 ＜ G物时，物体下沉。 [注意]在通过比较F浮和G物的大小关系判断物体浮沉时，F浮指的是该物体浸没在
1.5 水的浮力(第二课时)
素的影响和干扰 。
例:研究浮力大小和物体密度有关 ,如何设计
方案?
若要定量的研究物体受到浮力的大小和物体 排开水的多少的关系，要测些什么？
弹簧秤
量筒
溢水杯
【定量实验】 ①要定量研究水的浮力大小与物体排开水的多少的关 系，需要做什么？
②量筒和溢杯在你的研究中有什么用？
③实验中需要直接测量哪些量？
弹簧秤
②物体部分浸入液体中，V排液<V物，V排液＝
V物－V露 。(用V露代表物体露出液面的体积)
(3)浮力只跟 ρ液 和
V排液 ,即只跟 物体排开的 .
液体受到的重力 有关，而与物体浸入液体的 深度 、 物体的 形状 、 质量 、 密度 、 重力 等无关。
气体与液体一样对浸在
其中的物体，也具有竖直向 上的力，即也有浮力的作用。 实验证明，阿基米德原 理出它的体积V排并算
出物块所排出的水的重力G排液=ρ液gV排液
阿基米德原理
物块 重 G物
物块在水 排开水受到 中测力计 物块受到水的 物块排开 的重力 浮力F浮= G物- 水的体积 的读数 G排液=ρ液g F拉 V排液 F拉 V排液
浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等 于物体排开的液体受到的重力。 公式： F浮= G排液 = ρ液 g V排液=M排液g 5. 实验结论：F浮 = G排液
1.将质量是2.34千克的钢块浸没在水中，受到的浮力是 多大？(钢的密度为7.8×103千克/米3) 解：m=2.34千克 ρ=7.8×10３千克/米３ g=9.8牛/千克 ρ水=1.0×10３千克/米３
m V排 =V= ρ = F浮=ρ水gV排
2.34千克 7.8×10３千克/米３
= 3×10-４米３
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课题：1.5水的浮力（第二课时）
（ ）1、浸在液体中的物体受到的浮力的方向是
A ．向上
B ．垂直向上
C ．竖直向上
D ．竖直向下
（ ）2、两物体分别挂在弹簧秤下, 将它们同时浸没在水中, 两弹簧秤的示数减小．．
的值．．
相同, 则两物体必须具有相同的物理量是 A 、密度 B 、体积 C 、质量 D 、重力
( )3、小华在游泳池游泳，当他从浅水区走向深水区，若水底布满小石头，则下述
体验与分析合理的
A ．脚底疼痛感觉减弱，因为人越来越轻
B ．脚底疼痛感觉减弱，因为水对人的浮力越来越大
C ．脚底疼痛感觉加重，因为人越来越重
D ．脚底疼痛感觉加重，因为水对人的浮力越来越小
（ ）4、如右图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升．．
情况示意图，关于气泡受到的水的压强和水的浮力的变化情况，下列说法正确的是
A ．受到水的压强增大
B ．受到水的压强不变
C ．受到水的浮力增大
D ．受到水的浮力减小
( )5、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到的浮力
A.越大
B.越小
C.不变
D.都有可能
（ ）6、盛水容器的水面上浮着一块冰，当冰逐渐熔化成水时，容器中水面的高度将
A.升高
B.下降
C.不变
D.无法判断
( )7、一石块在空气中用弹簧秤称得示数为G ，浸没在水中(ρ1)时示数为G 1，浸
没在密度为ρ2的液体中示数为G 2，则ρ2的值为 A.112ρ∙--G G G G B. 221ρ∙--G G G G C. 121ρ∙--G G G G D. 11
2ρ∙--G G G G 8.两只完全相同的烧杯，一只装满水，另一只也装满水，但水面上漂浮着一块木块，如果
将它们同时放在一台已调平的天平左右两盘上，则 ( )
A.天平平衡
B.天平不平衡，有木块的一边轻
C.天平不平衡，有木块的一边重
D.因不知木块重，所以无法判断天平是否能平衡
9、阿基米德原理：_________________________________。
（1）ρ液是__________________ ，而不是浸入物体的密度；
（2）V 排是__________________ ，可能小于液体总体积，也可能大于液体的总体积；
（3）物体浸没时：V 排______V 物；物体部分浸入液体中时：V 排______V 物
（4）浮力的大小只跟____________________________有关，即与物体________________
受到的重力有关。
（5）一个物体在浸入水里的过程中，从接触到水直到刚好全部浸没，物体受到的浮力
有什么变化？___________为什么？_______________，当物体浸没后继续下沉的过程中受
到的浮力又有什么变化？___________为什么？_____________。
二、物体的浮沉条件
将同一只鸡蛋分别浸没在三杯不同溶质质量分数的食盐水中。
鸡蛋下沉说明_________________________，
鸡蛋上浮说明______________________________，
鸡蛋悬浮说明______________________________。
分析：同一只鸡蛋说明G物相等，上面出现三种不同现象说明鸡蛋所受_______不相等，这是由于不同溶质质量分数的食盐水的_______不同。
进一步讨论：一个实心物体浸没在液体中，你能否根据物体的密度与液体的密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？试推导出这些关系。
推导：F浮= G物=
比较：两个式子中_____________________相等，只有_______不相等。
所以，当_______________时，物体上浮，
当_______________时，物体下沉，
当________ _______时，物体悬浮。
根据常见物质的密度表，你能说出石块、木块、石蜡等一些物体在水中的浮沉情况吗？例1、某物体的质量为60克，当把它放进盛满水的容器时，溢出50克的水，则此物体 ( )
A.浮在水面上
B.沉到容器底部
C.悬浮在水中
D.无法判断
例2、一块马铃薯恰好能悬浮在某一浓度的盐水中，如果将这块马铃薯切成大小不等的两块，仍放到这一盐水中，则 ( )
A. 大的一块下沉，小的一块漂浮
B.两块都下沉
C.两块都上浮
D.两块都悬浮
例3、一密度均匀的实心物体悬浮在某一种液体中，若将此物体均匀地切成两块，并轻轻地取出一半，余下的一半在液体中（）
A、将上浮
B、将下沉
C、仍然是悬浮
D、以上情况都有可能出现
例4. 如图蜡烛底部粘一铁片，若切掉其露出水面的部分，则余下的部分将（）
A.上浮
B.下沉
C.可以悬浮在任何位置
D.无法判定
巩固：
1、你见过煮汤圆的情景吗？当汤圆刚放入水中时，会沉入水底，这是由于_____________，当汤圆煮熟时，则会浮出水面，因为这时汤圆___ _____，所受到的________也随之增大。
2、油轮出事泄漏后，石油会在海面上形成一层油膜，俗称海上沙漠。
这是因为石油的_____________________，所以石油漂浮在海面上，而不会沉入水底。
3.放在水中的一只鸡蛋，由于鸡蛋受到的力大于力，鸡蛋下沉。
如果要使鸡蛋能浮起来，可以，从而增加。
4、等重的实心铜块和铅块，它们的质量之比是，体积之比为。
投入水中，受到的浮力之比是；投入水银中，受到的浮力之比是。
(ρ铜＝8.9×103千克／米3，ρ铅＝11.3×103千克／米3)
（）5、关于浮力，下列说法中正确的是
A．同一物体漂浮在不同液体的液面时，物体所受的浮力大小不等
B．物体完全浸没在同一种液体中，在越深处它所受的浮力越大
C．漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于沉到液体中的物体所受的浮力
D．漂浮在液面上物体所受的浮力一定等于它所受的重力
（）6、同一木块分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止后如下图所示，则木
块在三种液体中的浮力大小
A. F浮甲最大
B. F浮乙最大
C. F浮丙最大
D.一样大
（）7、一物体的重力为20牛，用手按在水中浸没时受到的浮力是30N，则放开手后物体将 A、上浮 B、悬浮C、下沉 D、无法判断
( ) 8、一只实心球恰好能悬浮于酒精中(ρ酒精＝0.8×103千克／米3)，把此球浸没于水中，则 A. 一定下沉 D.一定上浮 C.悬浮 D.都有可能
（）9、“死海不死”一文描述道：“将奴隶和俘虏扔进海里，屡淹不死。
”四位同学运用科学知识对该现象进行了解释，其中说法正确的是
Ａ．海水的咸度很高，被扔进海里自然就浮了起来
Ｂ．海水的密度等于人体的密度，人被扔进海里后，处于漂浮状态
Ｃ．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力大于人体的重力，沉不下去
Ｄ．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于人体的重力，沉不下去
( ) 10、某物体的质量为100克，当把它放进盛满水的容器中时，溢出50毫升的水，则此物体 A.浮在水面上 B.沉到容器底部 C.悬浮在水中 D.无法判断( )11、一木块浮在密度为ρ的液体中，受到的浮力为F，若将它投入到密度为2ρ的另一液体中，稳定后，木块受到浮力F＇，则F和F＇的关系为
A.F＇＝2F
B.F＇＝F
C.F<F＇<2F
D.都有可能
( ) 12、把体积相同的实心铝球与铜球浸在水银里，当它们静止时
A.铝球受的浮力大
B.铜球受的浮力大
C.两球受的浮力一样大
D.无法比较（）13、一物体在空气中用弹簧测力计测得它的读数为G，把它浸没在水中后弹簧测力计测得它的读数为1/3G，则这个物体的密度为
A．0.33×103千克/米3B．0.67×103千克/米3
C．1.5×103千克/米3D．2×103千克/米3
（）14、如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂
浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
则在
这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较
A.在水中受到的浮力较大
B.在另一种液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
15、有一金属球，在空气中称时弹簧秤示数为15牛，浸没在水中称时弹簧秤示数为5牛，已知金属的密度是3×103千克／米3，通过计算判断该金属球是空心的还是实心的。
（g＝10牛／千克）
16、质量为270克的铝球悬浮于水中，求:
(1)球受到的浮力应是多少；(2)球的体积应是多少；(3)球中间空心部分的体积是多少。
(ρ铝=2.7×103千克／米3 g＝10牛／千克)
17、有一体积是2分米3、密度是0.6×103千克／米3的木块，用绳子将它拴在水池底部的
钩子上，如图1—26所示。
如果绳子断了，木块就上浮到水面。
问:
(1)木块在上浮过程(未露出水面)中，受到浮力的大小是否会发生变化?
(2)木块漂浮在水面时露出液面的体积多大?
（g＝10牛／千克）
18、现有甲、乙两种实心物体，已知ρ甲＝1.2×103千克／米3，ρ乙＝0.8×103千克／米3，ρ水＝1.0×103千克／米3。
g＝10牛／千克
(1)当取相同质量的甲、乙两种固体，投入到水中，甲和乙两物体所受浮力之比F甲:F乙是多少?
(2)当取相同体积的甲、乙两种固体，投入到水中，则甲和乙两物体所受浮力之比F＇甲:F＇乙是多少?。