关于马的作文五年级300字

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五年级马的作文汇编6篇

五年级马的作文汇编6篇

五年级马的作文汇编6篇【推荐】五年级马的作文汇编6篇五年级马的作文篇1 到徐悲鸿画的马,心就会沸腾起来,马是古代重要的交通工具,是战争武器的首选。

她温顺,忠诚,蕴含着的是祝福桔祥,愿来年马到成功。

有好很多种类,如蒙古马,它是中国乃至全世界较为古老的马种之一,主要产于内蒙古草原,它的体格不大,平均体高120——135厘米,体重267——370千克。

身躯粗壮,四肢坚实有力,体质粗糙结实,头大额宽,能适应极粗放的饲养管理,生命力极强,可以在艰辛恶劣的条件下生存。

是一匹良好的军马。

还有伊犁马,三河马……它们都是一匹匹好马。

马肉养价值特别高,它的蛋白质含量高,含有铁,锌,钙等矿物质具有恢复肝脏机能并有防止贫血,促进血液循环,预防动脉硬化,增强人体免疫力的效果。

今年是马年,我祝同学在新的一年里学业有成。

祝大人在新的一年里事业有成,马到成功。

五年级马的作文篇2 每个人在童年的时期,都会有些奇思妙想。

这不,我便不禁开场梦想起来。

假设我有一匹马,我会带着它环游世界,让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。

假设我有一匹马,我会带着它去大草原上,参加____,要勇夺第一,展现汉族人民的风采。

我有一匹神奇的马,有一对洁白的翅膀,我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。

假设我有一匹马,我希望我的马就像房兵曹的马一样,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那样的话,我就是白马王子了。

假设我有一匹神奇的马,有穿越时空的本领,我就要穿越到100年前,去阻击侵略中国的侵略者们。

假设我有一匹马,我的马一定会有好多好多的功能,我会做好多好多的事情,那朋友们你们会做什么呢?五年级马的作文篇3 我家有一匹木质工艺骏马,它在我家沉睡了数余年。

等到我把它擦得干干净净时,才不觉惊叹:“啊!~这匹骏马真美丽啊!不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。

我便不由自主的欣赏了起来:它是用栗木头雕刻而成的。

棕黑色的皮肤与那棕色的鬃发真是美妙绝伦!这匹骏马有一双温和而安详的双眼正看着前方,皮革制作的耳朵警觉地竖起来。

关于马的作文300字(精选6篇)

关于马的作文300字(精选6篇)

关于马的作文300字(精选6篇)马的作文1草原上,马,是很常见的,棕色的马、枣红色的马、还有浑身雪白如玉的'马。

它们是草原上的精灵,奔驰在辽阔的草原,那矫健身姿,让人羡慕,让人留念,它们是那么让人喜爱!它们是草原上必备的工具,它们是游牧人的宠儿,游牧的人,喜欢骑在马背上放牧,手中扬着马鞭,一路吆喝,一路驱赶羊群、马群。

它们很温顺,很听话,我曾经见过一匹枣红色的马,它从山上急冲而下,把我吓了一跳,那是一条山路,羊肠小道,它见到我们一行人,竟然后退了几步,让出一条道来,我当时傻了,一动不动,表姐反应最快,快步走了过去,我还没反应过来,那匹马见我太慢,嘶鸣了一声,向山下疾驰而去,留下一片灰尘,那是我见过的最聪明的马,还会给人让路!它们也会撒野,在无人约束的情况下,它们会奔驰田野,冲进山岭,或在没人的草丛里打滚,人在外面,只能听到一声又一声地,欢快地马的嘶鸣。

它们是草原的精灵,草原人的重要工具,最聪明的马儿,甚至不用人管,吃完了草,便会自己回家,甚至不用马鞭,它也会按照主人的意愿来奔驰,它们是游牧人必不可少的朋友!马儿,是草原的精灵,在草原的怀抱中,尽情陈驰……马的作文2从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。

它的功劳可以与狗相比。

随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。

最多也只是在比赛时才用到。

难道马以后就会被人类所淘汰吗?更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。

还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。

从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。

以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。

最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。

而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。

可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。

五年级马的作文300字汇总五篇

五年级马的作文300字汇总五篇

五年级马的作文300字汇总五篇五班级马的作文300字篇1世界上有许多交通工具,古代有英俊高大的马,当今有便利快捷的汽车,有风驰电掣的火车,有乘风破浪的轮船,有像闪电般的飞机,那将来的交通工具呢?就是马了,但这种马比古代的马更神速、更便利,比当今的任何交通工具更平安、更环保。

这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等,服务于人类,听令于人类,成为人类的好伙伴。

将来的马,有伸缩的力量。

当你不再驾驶时,就可以让它收缩起来,拿在手里很便利;当你要到另一个地方时,就可以让它变大。

马可以飞,飞起来时马的两边就会伸出一双雪白的翅膀,翱翔时速度会比较慢。

将来的马,还可以在水里游。

马在水上游时,你坐在马背上,马背上就会消失一层防水玻璃;假如你累了,还有一张软绵绵的床。

五班级马的作文300字篇2在几千年人与马的交往中,马为人作出了巨大奉献,人对马也倾注了很多真挚的感情。

人们在纸上画马,在戏中演马,在石上刻马……中国是马的家乡,是拥有着华夏大地的故土,是许很多多炎黄子孙的摇篮。

从远古到近代,马成就了辉煌,在近代,马照旧是重要的交通工具。

我是一个爱马的人,徐悲鸿的马没有傲气,却有傲骨,是多多少少的梦!可如今,马却难行踪迹,间或观察的马却是身上背负着千斤重的担子,它气喘吁吁,呼吸在一刹拉变的沉重,让人伤心……让人心碎!后面还有它的仆人,往往手中挥动着鞭子,马在叫卖声中渐行渐远……这一切,看在眼里,想救却无能为力!这是马吗?不!这不是!它们在人类的手下变的那样腐朽,那样可悲!它们被束缚了自由,嘴巴被铁勒得变了形,腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一道道的伤疤……它们也总是带着奴役的标准。

可叹,可悲!五班级马的作文300字篇3学完《天马》,我熟悉了一匹体态轻快、神形兼备的马;学完《巩乃斯的马》,我熟悉了一群在宽阔的草原上奔驰的骏马。

我多么多么盼望也有一匹马。

假如我有一匹马,我会骑着它在草原上飞奔,累了,就走一走,去看看那地球上最终一块秘境——雅鲁藏布大峡谷。

关于五年级马的作文300字三篇

关于五年级马的作文300字三篇

五年级马的作文300字关于五年级马的作文300字三篇在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级马的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

五年级马的作文300字篇1我不是一只奔驰在血肉模糊战场上的战马。

也不是马戏团里会钻火圈的跑马,人人都知道我的名字:白龙马。

我身上的毛一身雪白,白净的没有一点杂毛,我那闪闪发光的皮毛,就像给自己披上了一件银披风。

我身上总是驮着行李,为唐僧服务,这是我最高兴最快乐的事情。

我原本是高贵的四海龙王的三太子。

唉,都因为我贪婪,纵火烧毁了龙宫宝殿,触犯了天条,之后又误吃了唐僧的马,后来被菩萨点化变成了浑身雪白的.白龙马。

我虽然失去了高贵的地位,但我更愿意纵行千里,伴随着唐僧西天取经。

在取经的路上,我也立下了汗马功劳。

有一次,唐僧应为失误赶走了孙悟空后,落到了黄袍怪的手掌之中,我挺身而出,变成了一个女子,来暗杀黄袍怪,不过因我武功平平,暗杀就没有成功,小命还险些不保。

在取经的路上我们经历了风风雨雨,我们患难与共,已经结下了深厚的友谊,我们都是朋友。

就这样,我们经历了九九八十一难,终于实现了西天取经的梦想。

我帮助的不光是唐僧,我帮助的是朋友,我为此感到骄傲。

五年级马的作文300字篇2马,一个古老而坚毅、神秘而勇猛、强盛而狂野的种群,它始终以那奔放的性情,令人为之惊讶,为之叹服!假如我有一匹马,我要让它变成时空穿越马。

让它连续摇尾巴十次(他平常不摇尾巴),就可以穿越时空:看恐龙如何灭绝,观秦始皇如何统一七国,看甲午海战惨败,目睹残忍的南京大屠杀。

假如我有一匹马,我要让它变成变形马。

如果要去近一点的地方,它会变成一双飞行鞋,一下子飞到你想去的地方(限五公里内);如果要去较远的地方,它会变成一辆小汽车,一刹那的时间就可以从走遍大江南北;如果要去国外的话,它会变成飞机,一眨眼就到了伦敦。

马的作文300字10篇

马的作文300字10篇

马的作文300字马的作文300字10篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的马的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

马的作文300字篇1小斑马有一身白色条纹相间的漂亮衣裳。

小斑马的衣裳不仅好看,而且有保护作用。

因为这种衣裳和它生活环境的颜色相似,每当它在树林里站着不动的时候,老虎、狮子就不容易发现它。

一天,小斑马去河边喝水。

突然,两只狮子向它跑来,两只狮子看见了皮香肉嫩的小斑马,馋的直流口水。

小斑马看见了两只巨大的狮子,吓的全身发抖。

它灵机一动,想出了一个好办法。

就对狮子说:“亲爱的狮子,我这一只小斑马没什么肉,并且你还有个同伴,我是一只弱小的斑马,一只狮子还不够吃呢,我家还有好多朋友,比如说大象啊,它们个子巨大,够你们两人享用的。

”狮子听了非常高兴,就和小斑马一起去它的家准备吃掉那些动物。

到了家门口,小斑马让狮子在门口等着,自己先进去。

小斑马把这件事告诉了大象,大象很生气,吸起一块大石头,向狮子扔去,两只狮子一下就被石头打死了。

马的作文300字篇2在我家的旁边有一个美丽的大湖,名叫斑马湖。

每天的早晨和傍晚都会有很多人去散步。

春天,湖边的柳树有的在整理自己翠绿的发丝;有的在迎风飘动。

小花们张开了可爱的笑脸,小草探出头来看看外面美丽的世界。

盛夏,小鱼在水面上自由自在的玩耍,湖中的湖水清清的,微波荡漾。

夏天在湖边散步会闻到阵阵的花香,湖边有广玉兰、橘子花、柚子花还有那些不知名的花儿都在挣艳。

秋天,树上结满了果子,有橘子,蜜柚,树下散步的人们都会小心翼翼的坐到树荫下,生怕惊扰了枝头的果儿们。

知了在树上叫的很欢,小鸟儿也在歌唱,连风儿都来伴奏,多好听的音乐啊,看,树下的老爷爷们都睡着了。

冬天雪花飞舞,树叶都落了,小动物们冬眠去了,斑马湖静悄悄的。

快看,来了一群孩子他们在雪地上打雪仗,堆雪人给严寒的冬天添加了一笔美丽的颜色。

描写马的五年级状物作文5篇范例汇总

描写马的五年级状物作文5篇范例汇总

描写马的五年级状物作文5篇范例汇总我从小就喜欢马,喜欢飞奔的骏马。

家里就有一幅骏马的画,这幅画上的马栩栩如生,让人惊叹不已。

下面就是小编给大家整理的描写马的五年级状物作文5篇范例汇总,希望大家喜欢!描写马的五年级状物作文1我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。

前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。

马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。

马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。

前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的马能比得过他呢?精彩点评:画是静止的,我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外独到,先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来,“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面,听到“咚咚马蹄响”,恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!描写马的五年级状物作文2去年暑假,我和爸爸、妈妈去内蒙古大草原游玩,见到了一群群神态各异的马。

刚进入内蒙古大草原,映入我眼帘的是一群群马。

它们有的低头吃草,有的驮着人向前狂奔,有的在和小伙伴们追逐,赛跑……走到马群前,我才欣赏到了它们的美。

它们个个活力四射,双目炯炯有神,其中,有一匹枣红色的马最引人注目,它体魄强健,四肢肌肉发达,嘶鸣声如大钟石磬。

它头部扁平,两只耳朵较短,蓬松的尾巴呈棕色,直直地垂在屁股后面,时不时地甩着。

当我想摸它时,它却一副很害怕的样子,耷拉着耳朵,不停的乱叫,摇着尾巴。

“小朋友,你想骑马吗?”一位叔叔问道。

“当然想!”我回答。

于是叔叔将害怕受惊的枣红马安抚好,将我扶到了它背上。

关于介绍马的说明文作文

关于介绍马的说明文作文

关于介绍马的说明文作文下面是作者给大家带来的关于介绍马的说明文作文(共含5篇),以供大家参考,我们一起来看看吧! 篇1:关于介绍马的说明文作文马马,人类无言的朋友。

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻,风入四蹄轻。

”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马,传神地展现了马的强劲豪迈,让人有一种马鸣风萧萧之感。

马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。

给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!无论在游牧时期还是农耕文明中,马都是先民不可缺少的帮手,马就是生产力的标志。

一直到近代社会农业尚未机械化之前,马几乎包办农村的一切繁重工作。

时至今日,在我国的一些落后地区,马仍然是主要的生产力,被农民视为家庭中的重要成员。

可以说,马推动了历史的车轮,功不可没。

从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马,各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生,就足以证明这一点。

马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。

汗血马,传说中的良马。

它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。

“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。

至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。

秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。

唐太宗连年征战,六骏战功显赫。

成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。

可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

正因为如此,马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切:“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在;“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。

五年级马的作文

五年级马的作文

五年级马的作文五年级马的作文6篇五年级马的作文篇1在远古的沙场上,总有一些战马的蹄印,在广阔的草原上,总有一些骏马的身影。

他们有的日行千里,战死沙场。

有的血统名贵,高大威武。

但有这样一种滇马,它们身材矮小,爆发力弱,却曾广泛的被人们做为交通工具。

它给人们的生活树立了希望,它给人们的生活带来了幸福。

一想到即将就要骑上丽江的滇马。

我的心中就有种莫名其妙的激动。

一坐上马背,我就忐忑起来,一摇一晃,你能平静下来吗?光是在平地上就一摇一晃,上了坡更不是“晃上加晃”吗?一想到这里,我便紧紧的抓住马鞍,山间小道坡陡路窄,高低起伏,路面上布满了坑坑洼洼,连我看了都心惊胆战。

可马儿走在上面却镇定自若,没有显出丝豪的慌乱,常年累月奔波,它每一步都脚踏实地,踩在出地上发出“咯嘣、咯嘣”颇有节奏的音乐。

这里的山路越走越险,马儿却轻松自在的和着节拍,达到山顶。

它们还能听懂各种语言,除了“驾驾,哷哷”两种“马语”外,它们也能听懂外语,当它们不听话,低头找路边小草亲聊时,只要你说声“g o、go、go”,它们便能迈着步伐打着节拍继续赶路。

下山的路虽说要轻松很多,但重心向下呀,稍不注意便会跌倒在地,马儿似乎也意识到了路的难走,一步一步小心翼翼的踩在石板路上,我也理解到了马儿的艰辛,凝神屏气的坐在马背上,和它一起度过了最危险的路程。

为什么它能深受人们的喜爱,因为它的忍耐力使它能在每一段路上都能应付自如,更是因为它的智慧使长年累月在茶马古道上奔波却毫发未伤。

这些滇马是茶马古道的骄傲,也是它他们的希望之火。

解放前,茶马古道是一条重要的运输之路,那时没有汽车,轮船,飞机。

全是依靠马儿。

马儿是唯一的交通工具,马帮托着茶叶和盐去西藏进行贸易,路上要行走长达一俩个月,在食物短缺的情况下,最重要的是马儿的忍耐性和负重力,马儿任劳任怨的在茶马古道上走过一个又一个春夏秋冬。

茶马古道上拳头大小的坑坑洼洼,是滇马一步一步走出来的,这是一条艰难之路,也是一条坚韧之路,更是一条艰辛之路,这是前辈们给后人留下最宝贵的财富。

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关于马的作文五年级300字
马,从田野走来,从神话里走来,从竞技中走来。

当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年,奔向我们的时候,我知道,马,是人类无言的朋友。

下面小编为大家带来了关于马的作文五年级300字,欢迎阅读借鉴。

关于马的作文五年级300字(一)一说到马,大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。

我喜欢马的原因在于,在所有的动物里,马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。

更重要的是,马是最容易被驯服的动物之一。

我最喜欢的马叫五八。

它的头面平直偏长,耳朵短。

四肢非常长,骨骼坚实,肌腱和韧带发达。

它的毛是棕色的,很光滑,在阳光下会闪闪发光。

它还长着一双冬枣大小的研究,炯炯有神。

马的嗅觉很发达,是感应能力特别强的器官,这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息,并可以迅速地作出反应。

五八最喜欢在土地里滚来滚去,也很喜欢吃萝卜,所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候,它就会高兴得手舞足蹈,好像把我当成萝卜了。

每次去骑马,随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息,我的心情
就会变得开朗和舒展!
关于马的作文五年级300字(二)我喜欢马,因为我属马。

我常常喜欢看有关马的文章。

马是草食性动物,古代时马在运输方面做出了巨大的贡献。

奇怪的是,马睡觉总是喜欢站着睡的,还不感觉到累,这是为什么呢?因为马的神经比较少,感觉不到累。

马站着睡还有一个好处,如果发现有危险可以马上逃跑。

马还是一种非常忠诚的动物,主人遇到危险的时候不会退缩,一定会保护好主人,勇敢地与对方战斗。

这是多么伟大的精神啊!
我喜欢集邮,集邮册里有动人的邮票。

我最喜欢的是徐悲鸿的《奔马》。

这一套邮票一共有十枚,每一枚邮票里画着一匹马,十匹马神态各异,有的腾空而起,有的低头沉思,有的昂然长嘶……我真佩服大画家徐悲鸿的画马技法,寥寥几笔就画出了姿态各异的骏马,真是栩栩如生。

看着这一套邮票,我不禁会产生一股前进的力量。

我爱马,更爱马的精神。

我希望自己成为一匹勇往直前的千里马。

关于马的作文五年级300字(三)大家好!我的名字叫马,我可以自豪地说,在古代,我就是人类最好的伙伴,没有我就等于没有了生活。

我们家族有许多名马,如汉血宝马,赤兔马等等,都是一些已经在中国绝迹的上等好马。

我四肢细长,利于长跑。

眼部长在头的两侧,视野宽阔。

我高约200厘米,体重4000多千克。

我在睡眠时躺着、卧倒、站立都可以哦!我嗅觉、听觉都很好。

我爱吃的东西有燕麦、干草等。

我跑得很快,每小时可达70多千米,用迅雷不及掩耳这个词来形容,真是再好不过了!当我以风驰电掣的速度从你身边跑过时,保证当你还没有看清我,我就早已足够得无影无踪了!
哦!光跟你说话,我都忘记了时间,主人已经帮我套好挽具准备出发了!拜拜!
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