《关于马的作文五年级300字》小学五年级作文
五年级马的作文汇编6篇
五年级马的作文汇编6篇【推荐】五年级马的作文汇编6篇五年级马的作文篇1 到徐悲鸿画的马，心就会沸腾起来，马是古代重要的交通工具，是战争武器的首选。
她温顺，忠诚，蕴含着的是祝福桔祥，愿来年马到成功。
有好很多种类，如蒙古马，它是中国乃至全世界较为古老的马种之一，主要产于内蒙古草原，它的体格不大，平均体高120——135厘米，体重267——370千克。
身躯粗壮，四肢坚实有力，体质粗糙结实，头大额宽，能适应极粗放的饲养管理，生命力极强，可以在艰辛恶劣的条件下生存。
是一匹良好的军马。
还有伊犁马，三河马……它们都是一匹匹好马。
马肉养价值特别高，它的蛋白质含量高，含有铁，锌，钙等矿物质具有恢复肝脏机能并有防止贫血，促进血液循环，预防动脉硬化，增强人体免疫力的效果。
今年是马年，我祝同学在新的一年里学业有成。
祝大人在新的一年里事业有成，马到成功。
五年级马的作文篇2 每个人在童年的时期，都会有些奇思妙想。
这不，我便不禁开场梦想起来。
假设我有一匹马，我会带着它环游世界，让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。
假设我有一匹马，我会带着它去大草原上，参加____，要勇夺第一，展现汉族人民的风采。
我有一匹神奇的马，有一对洁白的翅膀，我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。
假设我有一匹马，我希望我的马就像房兵曹的马一样，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那样的话，我就是白马王子了。
假设我有一匹神奇的马，有穿越时空的本领，我就要穿越到100年前，去阻击侵略中国的侵略者们。
假设我有一匹马，我的马一定会有好多好多的功能，我会做好多好多的事情，那朋友们你们会做什么呢？五年级马的作文篇3 我家有一匹木质工艺骏马，它在我家沉睡了数余年。
等到我把它擦得干干净净时，才不觉惊叹：“啊！~这匹骏马真美丽啊！不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。
我便不由自主的欣赏了起来：它是用栗木头雕刻而成的。
棕黑色的皮肤与那棕色的鬃发真是美妙绝伦！这匹骏马有一双温和而安详的双眼正看着前方，皮革制作的耳朵警觉地竖起来。
关于马的作文300字(精选6篇)
关于马的作文300字（精选6篇）马的作文1草原上，马，是很常见的，棕色的马、枣红色的马、还有浑身雪白如玉的'马。
它们是草原上的精灵，奔驰在辽阔的草原，那矫健身姿，让人羡慕，让人留念，它们是那么让人喜爱！它们是草原上必备的工具，它们是游牧人的宠儿，游牧的人，喜欢骑在马背上放牧，手中扬着马鞭，一路吆喝，一路驱赶羊群、马群。
它们很温顺，很听话，我曾经见过一匹枣红色的马，它从山上急冲而下，把我吓了一跳，那是一条山路，羊肠小道，它见到我们一行人，竟然后退了几步，让出一条道来，我当时傻了，一动不动，表姐反应最快，快步走了过去，我还没反应过来，那匹马见我太慢，嘶鸣了一声，向山下疾驰而去，留下一片灰尘，那是我见过的最聪明的马，还会给人让路！它们也会撒野，在无人约束的情况下，它们会奔驰田野，冲进山岭，或在没人的草丛里打滚，人在外面，只能听到一声又一声地，欢快地马的嘶鸣。
它们是草原的精灵，草原人的重要工具，最聪明的马儿，甚至不用人管，吃完了草，便会自己回家，甚至不用马鞭，它也会按照主人的意愿来奔驰，它们是游牧人必不可少的朋友！马儿，是草原的精灵，在草原的怀抱中，尽情陈驰……马的作文2从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。
它的功劳可以与狗相比。
随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。
最多也只是在比赛时才用到。
难道马以后就会被人类所淘汰吗?更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。
还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。
从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。
以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。
最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。
而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。
可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。
关于五年级马的作文300字三篇
五年级马的作文300字关于五年级马的作文300字三篇在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级马的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
五年级马的作文300字篇1我不是一只奔驰在血肉模糊战场上的战马。
也不是马戏团里会钻火圈的跑马，人人都知道我的名字：白龙马。
我身上的毛一身雪白，白净的没有一点杂毛，我那闪闪发光的皮毛，就像给自己披上了一件银披风。
我身上总是驮着行李，为唐僧服务，这是我最高兴最快乐的事情。
我原本是高贵的四海龙王的三太子。
唉，都因为我贪婪，纵火烧毁了龙宫宝殿，触犯了天条，之后又误吃了唐僧的马，后来被菩萨点化变成了浑身雪白的.白龙马。
我虽然失去了高贵的地位，但我更愿意纵行千里，伴随着唐僧西天取经。
在取经的路上，我也立下了汗马功劳。
有一次，唐僧应为失误赶走了孙悟空后，落到了黄袍怪的手掌之中，我挺身而出，变成了一个女子，来暗杀黄袍怪，不过因我武功平平，暗杀就没有成功，小命还险些不保。
在取经的路上我们经历了风风雨雨，我们患难与共，已经结下了深厚的友谊，我们都是朋友。
就这样，我们经历了九九八十一难，终于实现了西天取经的梦想。
我帮助的不光是唐僧，我帮助的是朋友，我为此感到骄傲。
五年级马的作文300字篇2马，一个古老而坚毅、神秘而勇猛、强盛而狂野的种群，它始终以那奔放的性情，令人为之惊讶，为之叹服！假如我有一匹马，我要让它变成时空穿越马。
让它连续摇尾巴十次（他平常不摇尾巴），就可以穿越时空：看恐龙如何灭绝，观秦始皇如何统一七国，看甲午海战惨败，目睹残忍的南京大屠杀。
假如我有一匹马，我要让它变成变形马。
如果要去近一点的地方，它会变成一双飞行鞋，一下子飞到你想去的地方（限五公里内）；如果要去较远的地方，它会变成一辆小汽车，一刹那的时间就可以从走遍大江南北；如果要去国外的话，它会变成飞机，一眨眼就到了伦敦。
马的作文300字10篇
马的作文300字马的作文300字10篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的马的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
马的作文300字篇1小斑马有一身白色条纹相间的漂亮衣裳。
小斑马的衣裳不仅好看，而且有保护作用。
因为这种衣裳和它生活环境的颜色相似，每当它在树林里站着不动的时候，老虎、狮子就不容易发现它。
一天，小斑马去河边喝水。
突然，两只狮子向它跑来，两只狮子看见了皮香肉嫩的小斑马，馋的直流口水。
小斑马看见了两只巨大的狮子，吓的全身发抖。
它灵机一动，想出了一个好办法。
就对狮子说：“亲爱的狮子，我这一只小斑马没什么肉，并且你还有个同伴，我是一只弱小的斑马，一只狮子还不够吃呢，我家还有好多朋友，比如说大象啊，它们个子巨大，够你们两人享用的。
”狮子听了非常高兴，就和小斑马一起去它的家准备吃掉那些动物。
到了家门口，小斑马让狮子在门口等着，自己先进去。
小斑马把这件事告诉了大象，大象很生气，吸起一块大石头，向狮子扔去，两只狮子一下就被石头打死了。
马的作文300字篇2在我家的旁边有一个美丽的大湖，名叫斑马湖。
每天的早晨和傍晚都会有很多人去散步。
春天，湖边的柳树有的在整理自己翠绿的发丝;有的在迎风飘动。
小花们张开了可爱的笑脸，小草探出头来看看外面美丽的世界。
盛夏，小鱼在水面上自由自在的玩耍，湖中的湖水清清的，微波荡漾。
夏天在湖边散步会闻到阵阵的花香，湖边有广玉兰、橘子花、柚子花还有那些不知名的花儿都在挣艳。
秋天，树上结满了果子，有橘子，蜜柚，树下散步的人们都会小心翼翼的坐到树荫下，生怕惊扰了枝头的果儿们。
知了在树上叫的很欢，小鸟儿也在歌唱，连风儿都来伴奏，多好听的音乐啊，看，树下的老爷爷们都睡着了。
冬天雪花飞舞，树叶都落了，小动物们冬眠去了，斑马湖静悄悄的。
快看，来了一群孩子他们在雪地上打雪仗，堆雪人给严寒的冬天添加了一笔美丽的颜色。
描写马的五年级状物作文5篇范例汇总
描写马的五年级状物作文5篇范例汇总我从小就喜欢马，喜欢飞奔的骏马。
家里就有一幅骏马的画，这幅画上的马栩栩如生，让人惊叹不已。
下面就是小编给大家整理的描写马的五年级状物作文5篇范例汇总，希望大家喜欢!描写马的五年级状物作文1我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。
前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。
马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。
马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。
前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀!”后面的马回答说：“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢?精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉!小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!描写马的五年级状物作文2去年暑假，我和爸爸、妈妈去内蒙古大草原游玩，见到了一群群神态各异的马。
刚进入内蒙古大草原，映入我眼帘的是一群群马。
它们有的低头吃草，有的驮着人向前狂奔，有的在和小伙伴们追逐，赛跑……走到马群前，我才欣赏到了它们的美。
它们个个活力四射，双目炯炯有神，其中，有一匹枣红色的马最引人注目，它体魄强健，四肢肌肉发达，嘶鸣声如大钟石磬。
它头部扁平，两只耳朵较短，蓬松的尾巴呈棕色，直直地垂在屁股后面，时不时地甩着。
当我想摸它时，它却一副很害怕的样子，耷拉着耳朵，不停的乱叫，摇着尾巴。
“小朋友，你想骑马吗?”一位叔叔问道。
“当然想!”我回答。
于是叔叔将害怕受惊的枣红马安抚好，将我扶到了它背上。
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【优质文档】关于马的作文五年级300字-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于马的作文五年级300字马，从田野走来，从神话里走来，从竞技中走来。
当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年，奔向我们的时候，我知道，马，是人类无言的朋友。
下面小编为大家带来了关于马的作文五年级300字，欢迎阅读借鉴。
关于马的作文五年级300字（一）一说到马，大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。
我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。
更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。
我最喜欢的马叫五八。
它的头面平直偏长，耳朵短。
四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。
它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。
它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。
马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。
五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。
每次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！关于马的作文五年级300字（二）我喜欢马，因为我属马。
我常常喜欢看有关马的文章。
马是草食性动物，古代时马在运输方面做出了巨大的贡献。
奇怪的是，马睡觉总是喜欢站着睡的，还不感觉到累，这是为什么呢？因为马的神经比较少，感觉不到累。
马站着睡还有一个好处，如果发现有危险可以马上逃跑。
马还是一种非常忠诚的动物，主人遇到危险的时候不会退缩，一定会保护好主人，勇敢地与对方战斗。
这是多么伟大的精神啊！我喜欢集邮，集邮册里有动人的邮票。
我最喜欢的是徐悲鸿的《奔马》。
这一套邮票一共有十枚，每一枚邮票里画着一匹马，十匹马神态各异，有的腾空而起，有的低头沉思，有的昂然长嘶……我真佩服大画家徐悲鸿的画马技法，。
描写马的作文（精选27篇）
描写马的作文描写马的作文（精选27篇）在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写马的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写马的作文篇1夕阳如血，茫茫大草原上一匹黑色骏马引颈长嘶，矫健的躯体，疾驰在天地之间……在我印象中，马是奔腾不息的，我自认为马是最美的动物。
我爱马，虽然看到马的机会并不多，可自从见到马的第一刻起，我就深深地被它吸引了：我所见到的是一匹棕色的雄马，它栗色玻璃球似的眼珠闪烁着迷人的光彩，鼻孔不断地喷着气，长长的鬃毛一直垂到颈根，只半遮半掩地露出两只尖尖的小耳朵，长长的尾巴不知疲倦地甩动着驱赶苍蝇，长而壮的四条腿稳稳地立在地上。
从那时起，我就喜欢上了马。
马是奔腾不息，瞧，这匹马很洒脱，全身是棕色的，两眼囧囧有神，直视着前方，它的两只前蹄突然凌空而起，两只后足微微弯曲，在急速得奔跑中，鬃毛和尾巴扬起，十分飘逸，在黄昏的大草原上尽情驰骋，西边的天空被夕阳烧成一片火红，望不着边际的大草原被镀上一层金。
马蹄声有节奏地响着，马背上的人看看头顶上掠过的归鸟，放声高歌，歌声虽单调，可有了马蹄的伴奏就显得格外嘹亮而悦耳，马背上的人没有任何烦恼和忧愁，也没有任何纷繁的人和事闯入他的心扉……这就是马，一匹奔腾不息地马。
描写马的作文篇2我是一匹马，那么我就要接受一匹马的命运。
而我却不想这样，我——自由。
夕阳吻着青山，随着一阵开门声，我的主人来了，她是一位善良的姑娘。
长长的头发遮住了她半边脸颊。
她搬来了一堆草，我俯下身子慢慢的嚼，舔着甘甜的水。
这一切看上去似乎很平静与安宁，可快乐的时间总是短暂。
第二天，当我睁开眼时，看到的却不是我那舒适的草棚，而是一间漆黑的房间。
门，突然开了，这里不是我想要的高山，不是我想要的草原，而是训马场，我知道我的主人一定不会把我抛弃，但我错了。
描写动物马的作文（精选10篇）
描写动物马的作文描写动物马的作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的描写动物马的作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写动物马的作文1大家一定见过马吧！马有两种：一种是拘束而又可怜的马；另一种是自由奔放的马。
这两种马真有巨大的区别呀！我见过的马都是拘束而且又可怜的。
有一次，我到一个小镇上去，看见那儿的马正在拉木头，由于的年龄老化了，所以拉起木头很慢，马的主人就不时地用手里的鞭子残忍的抽打着老马，马就使劲的往前拉，最后实在走不动了，突然就倒了下去。
这时，周围的人都围了上去并指责马的主人。
主人不好意思的站在那一动也不动，在大家的谴责下，马的主人只好把马身上的物品卸下，然后将马抬上车，拉着马向远处走去。
这匹马真的好可怜呀！我感慨的说着。
所以我们一定要去爱护、保护我们的动物朋友—马。
我想象中的马是一匹黑马，它浑身黑，仰天长嘶，黑色的鬃毛高高飘起；全身的肌肉结实得跟拳击运动员一样，一块一块凸出来，显得生动健美，黑色的四蹄腾空，连柔软漂亮的尾巴也甩得那么有力，我还真想骑上它在天空中奔驰，蓝天白云在我们周围环绕着。
夜晚，星星在身边闪烁，我在马背上唱着快乐的歌谣。
最后到无边无际的大草原去飞奔，只听见几声“嘚嘚”马蹄声，转头往后望，啊！我们身后卷起了阵阵尘土，看见它的是那么的自由、快活。
表现出了马的本性—豪迈、彪悍，这才叫痛快哩！我希望全世界的马都是我想象中的那样，不在拘束，永远自由奔放、快乐！描写动物马的作文2在20xx年，马又成为我们日常生产生活中不可缺少的一部分了。
因为多年来我们人类的活动，已经使地球上的石油资源非常稀少了，而且，汽车飞机等机械排除的废气已经严重地污染了我们的生活环境。
经过周密的论证，马又重新回到了我们身边。
这时候的马的外形跟以前的马差不多，不过各方面的能力都因为基因改造，发生了许多变化。
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关于马的作文五年级300字
马，从田野走来，从神话里走来，从竞技中走来。
当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年，奔向我们的时候，我知道，马，是人类无言的朋友。
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关于马的作文五年级300字（一）一说到马，大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。
我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。
更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。
我最喜欢的马叫五八。
它的头面平直偏长，耳朵短。
四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。
它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。
它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。
马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。
五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。
每次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！
关于马的作文五年级300字（二）我喜欢马，因为我属马。
我常常喜欢看有关马的文章。
马是草食性动物，古代时马在运输方面
做出了巨大的贡献。
奇怪的是，马睡觉总是喜欢站着睡的，还不感觉到累，这是为什么呢？因为马的神经比较少，感觉不到累。
马站着睡还有一个好处，如果发现有危险可以马上逃跑。
马还是一种非常忠诚的动物，主人遇到危险的时候不会退缩，一定会保护好主人，勇敢地与对方战斗。
这是多么伟大的精神啊！
我喜欢集邮，集邮册里有动人的邮票。
我最喜欢的是徐悲鸿的《奔马》。
这一套邮票一共有十枚，每一枚邮票里画着一匹马，十匹马神态各异，有的腾空而起，有的低头沉思，有的昂然长嘶……我真佩服大画家徐悲鸿的画马技法，寥寥几笔就画出了姿态各异的骏马，真是栩栩如生。
看着这一套邮票，我不禁会产生一股前进的力量。
我爱马，更爱马的精神。
我希望自己成为一匹勇往直前的千里马。
关于马的作文五年级300字（三）大家好！我的名字叫马，我可以自豪地说，在古代，我就是人类最好的伙伴，没有我就等于没有了生活。
我们家族有许多名马，如汉血宝马，赤兔马等等，都是一些已经在中国绝迹的上等好马。
我四肢细长，利于长跑。
眼部长在头的两侧，视野宽阔。
我高约200厘米，体重4000多千克。
我在睡眠时躺着、卧倒、站立都可以哦！我嗅觉、听觉都很好。
我爱吃的东西有燕麦、干草等。
我跑得很快，每小时可达70多千米，用迅雷不及掩耳这个词来形容，真是再好不过了！当我以风驰电掣的速度从你身边跑过时，保证当你还没有看清我，我就早已足够得无影无踪了！
哦！光跟你说话，我都忘记了时间，主人已经帮我套好挽具准备
出发了！拜拜！。