关于蝇王的象征主义分析开题答辩
《蝇王》中善与恶的主题分析 开题报告
毕业论文(设计)开题报告题目：Thematic Analysis of Goodness andEvilness in Lord of the Flies院系：外国语学院_________专业：_ 英语_____ ____班级：_ 104 班姓名：_ 王小会_ __指导教师：包志明___ _ _______申报日期：_ 2011-12-18___ _______开题报告填写要求1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
2．开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．学生查阅资料的参考文献应在十篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1000字以上。
4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年9月26日”或“2004-09-26”。
1．本课题的研究意义《蝇王》是英国当代小说家威廉·戈尔丁第一部也是最著名的一部小说,发表于1954年。
在英国文学中占有重要的地位，并于1983年获得诺贝尔文学奖。
这本小说一问世就引起了巨大的轰动。
对小说的象征性和人性黑暗面的主题的分析早就得到了学术界的注意。
许多著名的文学家、评论家用弗洛伊德的精神分析理论、荣格的集体无意识理论，从悲观情节、叙述角度、荒岛文学、女性主义等多个角度对小说进行了深入的研究，探讨了小说的意义，揭示了人性黑暗面的主题。
国内学者魏颖超、葛夕良、行远和西方著名小说家乔治·奥威尔在这几个方面都已做过研究。
人性的善与恶在人类的发展史中始终是不可回避的问题。
近代以来，随着科技的不断发展，人类对未来充满了乐观主义精神，人类愈来愈相信科学和民主的力量能够征服一切，人类的理性和智慧是不可战胜的；但是，二十世纪的两次大战，尤其是第二次世界大战却给人类带来几乎毁灭性的灾难，这就不得不引起人类开始反思。
《蝇王》中的象征意蕴
《蝇王》中的象征意蕴
浅谈《蝇王》中的象征意蕴
摘要：在《蝇王》这部作品中，戈尔丁自觉遵循象征化目标，设置了一个庞大的象征世界，间接折射了现实世界的种种观念、情感与欲望，是作者对当下人类生存状况的深刻批评与反思。
戈尔丁运用象征的手法将小说的现实性与寓言性有机地融为一体，更好地展现了自身对人性这一主题的深刻探讨与关注。
关键词：蝇王戈尔丁象征意蕴
1954年威廉·戈尔丁发表《蝇王》，作品以其独特的象征意蕴一经发表就得到了学术界的重视。
《蝇王》这部作品虚置了第三次世界大战的情景，一架载有6到12岁的英国男孩乘坐的飞机在向海外疏散的途中被敌方击落，飞行员丧生，孩子们降在太平洋一个荒芜的珊瑚岛上，在寻求生存和自我本性释放的过程中，象征专制、崇尚本能的狩猎派压倒了象征文明的民主派，讲述了孩童由纯真转变成原始野蛮的故事。
下面我将对作品中人物、实物的进行分析，从而解读其中独特的象征蕴含。
一、人物分析
从文学创作层面来说，典型化向象征化的过渡是现实性向抽象性的提升，象征的意义表述在于更高层次上表现现实，实现创作与现实的统一。
《蝇王》这部作品中的人物形象塑造具有强烈的象征意义。
在这里我们可以看到，小说中第一个出场的孩子——拉尔夫，他外表。
图式理论视角下《蝇王》场景描写及其象征作用
图式理论视角下《蝇王》场景描写及其象征作用【摘要】在小说《蝇王》中，通过图式理论的视角分析，可以发现不同场景所承载的象征意义。
具体场景描写中，描述了岛上的丛林、海滩等地方，暗示着人性的原始冲动和野性；象征作用分析则展现了权力与秩序的崩溃与生死存亡的挣扎。
角色心理描写揭示了人类内心深处的黑暗面，以及权力与心理的交织。
对比权力与秩序，从而揭示出人性的脆弱与自私。
探讨小说的文学意义，深刻反思现代社会中权力与秩序的虚幻性。
本文将从这几个角度深入探讨《蝇王》中的场景描写，并通过图式理论呈现出其深层的象征意义。
【关键词】图式理论、蝇王、场景描写、象征作用、角色心理描写、权力、秩序、对比、文学意义、引言、结论1. 引言1.1 引言在图式理论视角下，小说《蝇王》是一部探讨人性黑暗面的经典之作。
通过描述一群被困在荒岛上的男孩们逐渐堕落成野兽的过程，作者威廉·戈尔丁展现了人性的脆弱和恶的一面。
在这部小说中，场景描写起到了至关重要的作用，不仅展示了人们在极端环境下的行为举止，更通过象征和隐喻的手法，勾勒出了深刻的意义和象征。
在本文中，将从图式理论视角出发，通过分析具体的场景描写、象征作用、角色心理描写、权力与秩序的对比以及文学意义等方面，探讨《蝇王》中的精妙之处。
引言部分将介绍这部小说的背景和主题，为后续的讨论打下基础。
通过对《蝇王》中的场景描写展开分析，我们可以更深入地理解人性的扭曲和腐朽，以及权力与秩序的微妙关系。
在角色心理描写和权力对比方面，也可以看到作者对人性的深刻剖析和思考。
结论部分将总结全文的观点和分析，为读者呈现一个全面而深刻的解读。
2. 正文2.1 具体场景描写《蝇王》中的具体场景描写着重展现了孤岛上的荒凉、恐怖与混乱。
在小说开篇，描述了飞机失事后，被遗弃在一个无人居住的岛屿上的一群英国男孩。
这里的环境充满了原始的野性和荒凉的气息，热带丛林、海滩、巨大的礁石，构成了一个与外界隔绝的孤岛世界。
简析《蝇王》中的象征手法
简析《蝇王》中的象征手法邢 琛英国作家威廉·戈尔丁的小说《蝇王》，自问世以来在社会上引起了巨大反响，文学界对它的研究层出不穷。
小说开头，一架疏散核战争中的孩子的飞机被击落，孩子们落到了一座像世外桃源般的岛上，作品由此展开，描写了在这座岛上孩子们对抗困境时“恶”战胜了“善”的过程。
在这部作品中，许多事物都在特定的环境下被赋予了深刻的象征意义。
本文将从象征主义入手，解读作品中的主要意象。
《蝇王》是1983年诺贝尔文学奖的获得者威廉·戈尔丁最具影响力的一部作品。
英国文学评论家伊文斯称：“《蝇王》是关于恶的本性和文明的脆弱性这样一部哲学寓言式的小说。
”《蝇王》中，作者通过大量的象征和隐喻的手法表现了一群六到十二岁的孩子人性中的“恶”。
孩子是最洁白无瑕的，更何况他们是生活在那样一座与世隔绝的孤岛上，作者希望借由最纯净的环境来表现人性中的“恶”是与生俱来的而并非受环境的影响。
通过整理分析，本文主要分析《蝇王》中的以下三个重要意象。
一、海螺海螺是作品中出现的第一个意象。
这个海螺在一上岛时被拉尔夫发现，从此在孩子们的生活中起了至关重要的作用。
当拉尔夫吹响海螺的时候，孩子们便自动聚集在他身边开会，在大会上，拉尔夫为大家制定规矩，“咱们不能许多人同时发言，必须像在学校里那样来个‘举手发言’。
谁要发言我就给他拿海螺”。
海螺就代表了秩序、文明和民主议事制度，帮助孩子们在岛上建立了一个微型的文明社会，它代表了文明力量的兴盛，象征着民主在孩子们中间传递。
同时，海螺也暗示着“恶”的野蛮力量的发展。
在山顶生火堆时，杰克对猪崽子说“海螺在山顶不算数”，这里以杰克为代表的“恶”的野蛮力量已开始在山顶冒头，他对海螺的使用权限提出了质疑，这也就相当于海螺所象征的“民主”已经受到了野蛮力量的打击。
在西蒙被杀害的那天晚上，当拉尔夫上气不接下气地对杰克说：“我要吹海螺了。
我要召开大会。
”而杰克回答“我们不要听”时，象征“民主”的海螺已经完全失去了它的意义。
蝇王悲观意识开题报告
蝇王悲观意识开题报告蝇王悲观意识开题报告悲观意识是人类思维中的一种心理状态，它与乐观意识相对应。
在人类的生活中，悲观意识往往是一种消极的情绪，它使人们对未来持怀疑态度，对自身能力产生质疑，并容易导致情绪低落。
然而，在文学作品中，悲观意识却常常被赋予了一种特殊的意义，它可以成为作品中的一种情绪表达，一种对于人生和社会的思考。
本文将以《蝇王》为例，探讨蝇王悲观意识在作品中的表现和意义。
《蝇王》是英国作家威廉·戈尔丁的经典小说，它以一群被困在荒岛上的男孩为主角，揭示了人性的黑暗面。
小说中的蝇王，即被称为“蝇王”的猪头，成为了男孩们内心中邪恶和野蛮的象征。
蝇王的存在让男孩们感受到了绝望和无助，也激发了他们内心深处的悲观意识。
首先，蝇王在小说中的形象具有一种毁灭性的力量。
蝇王是一只被蝇群环绕的猪头，它腐烂的气味和满身的蝇虫令人作呕。
这种形象给人一种堕落和死亡的感觉，暗示着人性的黑暗和堕落。
男孩们对蝇王的恐惧和无力感，让他们对未来失去了希望，产生了悲观意识。
其次，蝇王象征着社会秩序的崩溃。
在荒岛上，男孩们原本是有秩序、有组织的，但随着时间的推移，他们逐渐陷入了混乱和野蛮。
蝇王的出现更加加剧了他们之间的冲突和对抗，使得他们无法建立起有效的社会秩序。
这种社会秩序的崩溃让男孩们感受到了无助和绝望，进一步加深了他们的悲观意识。
此外，蝇王还暗示了人性的本质。
在荒岛上，男孩们逐渐失去了对道德和良知的约束，他们沉溺于野蛮和暴力之中。
蝇王的存在让男孩们直面自己内心的黑暗面，意识到人性的脆弱和邪恶。
这种对人性本质的认识，让男孩们对未来产生了悲观的态度，怀疑人性是否能够摆脱邪恶。
最后，蝇王悲观意识在小说中的表现也引发了对人生意义的思考。
男孩们被困在荒岛上，他们面临着生存的困境和死亡的威胁。
蝇王的存在让他们意识到生命的脆弱和无常，对于生命的意义产生了质疑。
这种对人生意义的思考，进一步加深了男孩们的悲观意识，使他们对未来充满了无奈和恐惧。
从象征主义视角研读《蝇王》中的人性堕落
从象征主义视角研读《蝇王》中的人性堕落本文通过分析现代寓言小说《蝇王》，从不同的象征意象分析人类互相残杀的根源，旨在揭示人性由善良到堕落的主题。
小说将故事的场景设置在没有大人的荒岛上，以一群学龄前儿童为主人公，讲述他们在岛上互相残杀的故事。
本文以小说中主要实物及人物的象征意义为切入点，分析了人性由最初的纯真到逐渐堕落的过程，借此说明人性的邪恶一旦失去控制，便会释放出来，直至吞噬内心的善良。
本文通过对嗜血人性的揭露，从而让人们建立起对人性堕落的防范意识。
关键词: 蝇王；象征主义；人性堕落1.背景介绍如今社会人们追求高速的经济效益而忽略了人性内心的交流，导致人与人之间的关系越来越紧张。
关于人性的邪恶这一主题也同样出现在威廉戈尔丁的寓言小说《蝇王》中，这本小说讲述一群十几岁的小男孩坠机后在某个荒岛幸存的过程中从文明走向野蛮的故事。
如果对人性本质能够很好的了解那么有助于防范人性朝着黑暗堕落。
众多学者对《蝇王》从不同的角度进行了探析，例如，王晓梅&李晓灵(2009)从神话原型的角度对《蝇王》进行了解读。
薛敏&张中载（2013）通过分析《蝇王》中光线、色彩的描述，阐述光影色彩等空间美。
然而，更多的学者是从人性这一主题来进行分析，其中，付筱娜（2004）从《蝇王》的社会历史背景分析其主题思想，表达对人性黑暗的忧虑。
王彦兴&龚璇（2005）从弗洛伊德、拉康、勒庞等精神分析理论对《蝇王》中的心理寓意进行人性的剖析和检讨。
杨雨时&刘春阳（2010）从讽喻的角度集中分析人类文明的脆弱性、科学和教育的局限性以及社会体系坍塌的原因，从而揭示现代人类社会的问题。
然而，与之前学者所研究的不同，本文从大量的符号象征中分析文本，通过对小说中物体和人物的描述来进行象征分析，从而表现人性由文明善良走向欲望和野蛮，揭露人性逐渐堕落的过程，旨在警醒人们防止人性中的暗黑物质扩散。
2.《蝇王》中的物体象征2.1 荒岛- - 生存之舟小说《蝇王》最开始描述的岛屿有绿色的灌木和蓝色的天空，周围环绕着蓝色的大海。
蝇王善恶开题报告
蝇王善恶开题报告蝇王善恶开题报告一、引言在人类历史上，蝇王一直是一个备受争议的角色。
它们以其繁殖迅速、传播疾病的特性而闻名，被视为卫生威胁。
然而，蝇王也有其生态功能和生物多样性的重要性。
本文将探讨蝇王的善恶两面，并试图回答以下问题：蝇王是卫生威胁还是生态贡献？二、蝇王的善1. 生态功能蝇王是食物链中的重要一环，它们以腐败有机物为食，帮助分解和清理环境中的死物质。
这种清理作用有助于维持生态平衡，防止疾病传播和污染的扩散。
2. 营养循环蝇王的幼虫以腐败有机物为食，将其转化为有机肥料。
这种有机肥料可以用于农业生产，提高土壤质量，促进植物生长。
因此，蝇王在农业循环中起到了积极的作用。
3. 科学研究蝇王在科学研究中也有其价值。
由于其繁殖迅速、生命周期短暂等特点，蝇王被广泛用于遗传学、发育生物学等领域的实验研究。
通过对蝇王的研究，科学家们可以深入了解生命的本质和机制。
三、蝇王的恶1. 疾病传播蝇王是许多疾病的传播媒介，如霍乱、腹泻等。
它们会在污染的环境中觅食，然后将病原体带到食物和水源中，导致疾病的传播。
这对公共卫生构成了威胁。
2. 卫生问题蝇王经常出没于垃圾堆、污水处理厂等肮脏的地方，它们身上携带着细菌和寄生虫，会将这些病原体带到人类生活的环境中。
这对居民的健康和卫生造成了威胁。
3. 农业危害蝇王的幼虫会在农作物上产卵并孵化，对农作物造成损害。
这会导致农作物产量下降，给农民造成经济损失。
此外，蝇王也会传播植物病原体，加剧农作物的病害。
四、结论蝇王既有善的一面，也有恶的一面。
在生态系统中，蝇王发挥着重要的生态功能，帮助维持生态平衡和循环。
然而，蝇王也是疾病传播和卫生威胁的源头，对人类健康和农业产业造成了危害。
因此，我们应该采取措施控制蝇王数量，减少其对人类社会的负面影响。
同时，科学研究也应继续深入，以更好地了解蝇王的行为和特性，为控制蝇王提供科学依据。
1浅析《蝇王》中的象征主义
浅析《蝇王》中的象征主义【摘要】英国小说家威廉·戈尔丁在小说《蝇王》中运用了大量的象征主义来探究人性本恶，从而阐明了人类战争的根源。
本文从标题、故事发生地和人物三方面分析了象征主义在小说中的应用，从而揭示了其在小说中所发挥的不可替代的作用。
【关键词】象征主义蝇王海岛人物当代英国小说家威廉·戈尔丁因其小说《蝇王》于1983年荣获诺贝尔文学奖。
经历过两次世界大战的他在该小说中剖析了战争的根源，即人性本恶。
象征主义是小说中主要的写作技巧之一，成功地帮助作者阐明了这一主题。
本文试图从小说的标题、故事发生地和人物三个方面来展现其象征主义。
首先，小说运用了人见人烦的蝇王作为标题，具有其深远的象征意义。
不论是在中文还是在英文中，苍蝇一词总是与腐朽、肮脏联系在一起。
蝇王来源于希伯来语。
在英语中，“蝇王”则是粪便与丑恶之王（或污物之王），在《圣经》中，“Baal”被当作“万恶之首”。
在小说里，蝇王不只是象征着丑恶的悬挂着的猪头，更代表的是人性最深层的黑暗面，是无法避免的劣根性。
在小说《蝇王》中，大部分描写都和打猎相关，起初是为了获得食物，而后是为了游戏，最后导致了杀人。
从这一变化来看，表面上是孩子们想要征服野兽，而事实上却是兽性占据了人的心灵。
在第八章中，当杰克等人杀死了一头野猪，把猪头挂在树枝上作为给怪物的祭品。
这只猪头上叮满了苍蝇，所以成了“蝇王”。
而这个祭品恰恰是杰克等人的野蛮行为的成果，暗示着人类的劣根性——人性本恶。
而这一暗示在后来西蒙和蝇王的对话中得到强化。
“蝇王”对西蒙说：“我就是怪物……我是你的一部分。
”这一对话充分显示即使是受过良好教育的人在其灵魂深处也存在着罪恶，深化了小说主题。
因此蝇王象征着人类灵魂的沦落，人性的丑恶。
把蝇王作为标题更加强调了小说的主题，引人深思其象征含义。
其次，小说整个情节都是发生在海上的一个荒岛上的。
在这里，没有了大人的管教，也没有了文明制度的约束和束缚，只有一群本是天真烂漫的孩童，他们远离了千里之外核战争的威胁，这个荒岛本应该是他们的天堂，然而，人类的劣根性在接下来的日子里充分地暴露出来。
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该课题的研究情况
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《蝇王》的象征性和隐喻性早就得到学术界的重 视和共识。从小说发表并获奖以来，对于其创作 手法的研究就非常多。主要有《蝇王》对荒岛小 说的突破，对其人物的原型解读，论其文中的戏 剧特征，其荒诞性的解读，主题上的研究主要是 探究文明与自然交织下的人性，对西方传统文化 的颠覆。
论文主要观点
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姓名：刘山玮 指导老师：陈雪芬 学号：110252041 学院：语言文学学院 班级：英语102
研究课题
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目录
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选题经过 该课题研究的情况 论文的主要观点 研究方法 论文创新点
选题经过
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在英美文学史及作品选读这门课的学习中，我对英美文学产生了兴 趣，陈雪芬老师给我们推荐了很多部值得阅读的小说，《蝇王》是其 中之一。这部小说是英国当代小说家威廉戈尔丁的第一部作品，发表 于1954年，一经出版取得了很大声誉和关注，在1983年戈尔丁凭借 这部作品获得了诺贝尔文学奖。《蝇王》的故事并不复杂，它讲述了 一群英国男孩在一场战争中由于一次空难而被困在一座孤岛上,他们努 力去治理自己,然而一场杀戮却在小岛上演。看完小说就会感觉它和一 般的荒岛作品所要表达的主题截然不同，相比于《鲁滨逊漂流记》 《神秘岛》这类传统的荒岛小说所表达的人的智慧能战胜自然的主题， 《蝇王》所要表达的是人性“恶”的一面。全书戈尔丁用了象征主义 来表现人性中的恶的主旨，象征艺术使《蝇王》与传统的海岛历险小 说划清了界限,在简单的故事中蕴含了深刻的内涵和严肃的意义，充满 了与众不同的艺术魅力，成为了我最喜欢的小说之一。象征主义自19 世纪从法国等欧洲国家兴起后成为了一种影响深远的艺术风潮，结合 《蝇王》小说研究一定非常有趣。
4.研读已筛选资料，采用比较和归纳总结的方法分 析论题。
论文创新点
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论文会以实物象征主义、人物象征主 义、情节象征主义三个角度具体来分 析《蝇王O
1.戈尔丁用了象征主义来表现人性中的恶的主旨。
2.小说中主要分为实物象征与人物象征。
3. 象征艺术使《蝇王》与传统的海岛历险小说划清 了界限,在简单的故事中蕴含了深刻的内涵和严肃 的意义。
研究方法
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1.检索和收集有关象征主义的文献资料以及研究， 对资料进行浏览筛选。 2.结合作品，比较分析整理选出对本论题的研究有 用的资料。 3.将资料进行分类，列出论文的基本结构。