高二化学乙酸和乙酸乙酯

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高中化学乙酸乙酯教案

高中化学乙酸乙酯教案

高中化学乙酸乙酯教案【篇一:高中化学乙酸乙酯的制取实验设计】高中化学乙酸乙酯的制取实验设计乙酸乙酯的制取实验是有机化学中最重要的实验之一。

在各类试题中乙酸乙酯的制取实验经常被考查到,近几年的高考题中也出现了它的“身影”。

该实验很典型,它比较全面地、具体地体现了有机实验的各种特点。

因此,我们需要对乙酸乙酯的制取实验进行全面、具体地分析,总结出其中的特点,归纳该实验中的要点。

这样我们才能更加深刻地理解、掌握住该实验。

现将该实验的特点作如下总结(观察实验装置图):1、配制乙醇、浓h2so4、乙酸的混合液时,各试剂加入试管的次序是:先乙醇,再浓h2so4,最后加乙酸。

在将浓硫酸加入乙醇中的时候,为了防止混合时产生的热量导致液体迸溅,应当边加边振荡。

当乙醇和浓硫酸的混合液冷却后再加入乙酸,这是为了防止乙酸的挥发而造成浪费。

2、此反应(酯化反应)是可逆反应,应当使用“ ”。

酯化反应是指“酸和醇起反应,生成酯和水的反应”。

发生酯化反应的时候,一般是羧酸分子里的羟基和醇分子里的羟基氢原子一起脱去,结合形成水,其余部分结合形成了酯(酯化反应属于取代反应)。

3、由于此反应是可逆反应,为了提高乙酸乙酯的产率,需要适当增大廉价原料乙醇的用量使反应尽可能生成乙酸乙酯,同时也可以提高成本较高的乙酸的转化率。

故实验中需要使用过量的乙醇。

4、浓硫酸的作用是:催化剂、吸水剂。

注意:酯化反应需要用浓硫酸,而酯的水解反应需要用稀硫酸。

5、实验加热前应在反应的混合物中加入碎瓷片,以防止加热过程中发生暴沸。

6、试管b中盛装的饱和na2co3溶液的作用是:中和乙酸(混于乙酸乙酯中的乙酸和na2co3反应而被除去),溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,有利于溶液分层,析出乙酸乙酯。

同时还可以冷却乙酸乙酯,减少乙酸乙酯的挥发。

注意:饱和na2co3溶液不能用naoh溶液代替,因为naoh溶液的碱性太强,会使乙酸乙酯发生水解反应而重新变成乙酸和乙醇。

乙酸乙酯 化学式

乙酸乙酯 化学式

乙酸乙酯化学式乙酸乙酯,化学式C4H8O2,也被称为醋酸乙酯或醋酸酯,是一种常见的酯类化合物。

它是由乙酸和乙醇反应生成的,因此它的分子中含有两个乙酸基团。

乙酸乙酯是一种无色透明的液体,具有类似水果的香味,广泛应用于工业生产和日常生活中。

乙酸乙酯具有许多重要的化学和物理性质。

首先,它是一种极易挥发的液体,这是因为它具有较低的沸点和蒸气压。

这使得乙酸乙酯可以很容易地蒸发,因此在许多工业和实验室应用中被广泛使用。

其次,乙酸乙酯可溶于许多有机溶剂,如醇类、醚类和酮类。

这使得它成为许多溶液和反应体系中的重要组分。

乙酸乙酯在化工工业中有广泛的应用。

它是一种常见的溶剂,可用于溶解许多有机物质,如脂肪、树脂和天然产物。

它在涂料、胶水、油墨和涂层等领域中被广泛用作溶剂。

此外,乙酸乙酯还用作合成香料和香精的溶剂,因为它具有较高的挥发性和良好的溶解性。

乙酸乙酯还有一些其他重要的应用。

在制药工业中,它常用作药物的溶剂和中间体。

在化学实验中,它常用于制备其他化合物,如酯类和醚类。

此外,乙酸乙酯还可以用作有机合成中的酯交换反应的反应溶剂。

乙酸乙酯的制备方法有多种。

最常见的方法是通过乙酸和乙醇的酯化反应制备。

在反应中,乙酸和乙醇在酸性催化剂的作用下发生酯化反应,生成乙酸乙酯和水。

此外,还可以通过乙酸酐和乙醇反应、乙酸与乙烯反应等方法制备乙酸乙酯。

乙酸乙酯在使用和储存时需要注意一些安全事项。

首先,乙酸乙酯是易燃液体,应远离明火和高温。

其次,它具有一定的毒性,应注意避免吸入蒸气和接触皮肤。

在使用乙酸乙酯时,应戴上适当的防护设备,如手套和护目镜。

总之,乙酸乙酯是一种重要的化合物,具有广泛的应用领域。

它的化学式为C4H8O2,是由乙酸和乙醇反应生成的酯类化合物。

乙酸乙酯具有较低的沸点和挥发性,可用作溶剂和反应体系中的重要组分。

它在化工工业、制药工业和化学实验中都有广泛的应用。

然而,在使用乙酸乙酯时,需要注意其易燃性和毒性,采取适当的安全措施。

高二化学有机物的研究试题答案及解析

高二化学有机物的研究试题答案及解析

高二化学有机物的研究试题答案及解析1.研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式,以下用于研究有机物的方法错误的是()A.萃取是常用的有机物提纯方法B.燃烧法是研究确定有机物成分的有效方法之一C.核磁共振氢谱通常用于分析有机物的相对分子质量D.对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的官能团【答案】C【解析】A、萃取是常用的有机物提纯方法,正确;B、燃烧法是研究确定有机物成分的有效方法之一,正确;C、核磁共振氢谱通常用于分析有机物分子中氢原子种类,质谱法常用于确定有机物的相对分子质量,错误;D、对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的官能团,正确。

【考点】考查有机物研究方法的有关判断。

2.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是A.CH3CH2CH3B.CH3CH2COCH2CH3C.CH3OCH3D.CH3CH2OH【答案】D【解析】A.CH3CH2CH3只有两种不同位置的H原子,因此在核磁共振氢谱图中能给出两种信号,错误;B.CH3CH2COCH2CH3只有两种不同位置的H原子,因此在核磁共振氢谱图中能给出两种信号,错误;C.CH3OCH3只有一种不同位置的H原子,因此在核磁共振氢谱图中能给出一种信号,错误;D.CH3CH2OH有三种不同位置的H原子,因此在核磁共振氢谱图中能给出三种信号,正确。

【考点】考查有机物分子中H原子的种类的知识。

3.(8分)将0.2mol某饱和一元醇完全燃烧后,生成的气体缓慢通过盛有0.5L 2mol/L的氢氧化钠溶液中,生成两种钠盐Na2CO3与 NaHCO3的物质的量之比为1:3。

(1)求该一元醇的分子式。

(2)该醇有几种结构中含羟基的同分异构体。

(3)写出(2)中能被氧化为醛的结构简式。

【答案】(1)C4H10O;(2) 4;(3) CH3CH2CH2CH2OH、(CH3)2CHCH2OH。

乙酸乙酯化学反应方程式

乙酸乙酯化学反应方程式

乙酸乙酯化学反应方程式乙酸乙酯是一种经常被使用的有机化合物,它是有机合成中新发展研究的重要化合物。

乙酸乙酯是一种双酯,通常由乙酸与乙醇在维他尼水解反应中产生。

乙酸乙酯合成反应的发生过程是酸-碱型的反应,并且乙酸是一种有效的酸性物质。

乙酸乙酯的化学反应方程式可以用如下方式概括:C2H5OH + CH3COOH CH3COOCH2CH3 + H2O在上述反应中,由乙酸乙酯的合成反应可得一分子的乙酸乙酯,而乙酸和乙醇分别是原料。

反应中产物除了乙酸乙酯外,还有一分子的水。

乙酯化作用是一种特殊的水解反应,该反应有重要的化学意义。

此类反应也涉及到了乙醇和烃类反应,乙醇在有些情况下可以把乙酸转化为乙酯。

乙醇的水解反应在实验室被广泛用于有机反应的进行和制备。

该反应具有较高的灵敏度,而且可以将一定比例的乙醇和乙酸转化成乙酸乙酯。

乙酸乙酯是乙醇和乙酸反应制得的有机双酯,具有比萘醚更强的疏水性和非疏水性,主要用于取代萘醚类化合物。

乙酸乙酯具有良好的稳定性,在高温环境下保持稳定,因此在实验中非常容易操作,可以用于溶剂、催化剂、和精细化学品的合成。

乙酸乙酯的环境含量还可以用气相色谱法和高效液相色谱法进行测定,以确定在大气环境中的浓度变化。

从环境中对乙酸乙酯的测定结果来看,可以发现乙酸乙酯是一种比较常见的化合物,并且对人类的健康有很大的影响。

乙酸乙酯的主要安全性问题是它具有易燃性,因此在进行精确分析和研究时应严格把握安全操作规程,并在操作过程中使用适当的护具,以防止意外发生。

总之,乙酸乙酯是一种重要的有机化合物,它在有机合成中扮演着重要的角色,其化学反应方程式为乙醇和乙酸之间的反应,乙酸乙酯被广泛应用于溶剂、催化剂、和精细化工领域,但由于它具有易燃性,在操作过程中应当注意安全,以确保实验的顺利完成。

高中化学乙酸乙脂教案全套

高中化学乙酸乙脂教案全套

高中化学乙酸乙脂教案全套
一、教学目标
1. 知识与技能:掌握乙酸乙酯的命名、结构式、性质以及制备和应用;
2. 过程与方法:通过实验和讨论,培养学生的实验操作能力和分析问题的能力;
3. 情感态度价值观:培养学生的观察、思考和团队合作精神,提高学生对化学实验的兴趣和学习动力。

二、教学重点难点
1. 乙酸乙酯的结构式和性质;
2. 乙酸乙酯的制备方法和应用。

三、教学内容
1. 乙酸乙酯的命名和结构式;
2. 乙酸乙酯的性质;
3. 乙酸乙酯的制备方法;
4. 乙酸乙酯的应用。

四、教学过程
1.导入(5分钟)
通过简单的实验和图片展示,引导学生对乙酸乙酯的认识和兴趣。

2.知识讲解(15分钟)
分步介绍乙酸乙酯的结构式、性质、制备方法和应用,并与学生互动讨论,激发学生的思考和探究欲望。

3.实验教学(30分钟)
让学生通过实验自行制备乙酸乙酯,并观察其性质,引导学生进行实验数据分析和结论总结。

4.练习与讨论(10分钟)
分发练习题,让学生独立完成并进行讨论,巩固所学知识。

5.课堂总结(5分钟)
对本节课内容进行总结,梳理乙酸乙酯的相关知识点,并对下节课的内容进行展望。

五、课后作业
1. 复习乙酸乙酯的结构式、性质、制备方法和应用;
2. 完成相关习题。

六、拓展延伸
推荐学生通过查阅资料和实验探究,了解乙酸乙酯在日常生活和工业生产中的应用。

以上是本课程的教案范本,可根据实际教学情况进行调整和完善。

祝教学顺利!。

乙酸与乙醇制乙酸乙酯的热化学方程式

乙酸与乙醇制乙酸乙酯的热化学方程式

乙酸与乙醇制乙酸乙酯的热化学方程式1.概述乙酸乙酯是一种常用的有机溶剂,在化工生产中有着广泛的应用,其制备方法有多种,其中一种是利用乙酸与乙醇发生酯化反应来制备乙酸乙酯。

在这一过程中,涉及到了热化学方程式的推导和理解,本文将通过详细的分析和解释,来探讨乙酸与乙醇制乙酸乙酯的热化学方程式。

2.乙酸与乙醇制乙酸乙酯的反应过程酯化反应是一种酸催化的醇与酸发生酯键形成的反应,在乙酸与乙醇制备乙酸乙酯的过程中,首先将乙酸和乙醇放入反应釜中,再加入少量的硫酸作为催化剂。

随着反应的进行,乙酸和乙醇发生酯化反应,生成乙酸乙酯和水。

这是一个可逆的反应,根据Le Chatelier定律,加入催化剂可以加速反应的进行,提高产率。

3.乙酸乙酯的形成热化学方程式乙酸与乙醇制备乙酸乙酯的反应可以用热化学方程式表示如下:C2H4O2 + C2H5OH → C4H8O2 + H2O乙酸 + 乙醇→ 乙酸乙酯 + 水根据上述方程式可以看出,在乙酸与乙醇制备乙酸乙酯的过程中,生成了一个分子的乙酸乙酯和一个分子的水,同时释放出了化学反应的热量。

4.反应热的计算根据热化学方程式,反应生成1mol的乙酸乙酯需要放出多少热量呢?为了计算这个问题,我们可以利用反应热的概念。

反应热是指在一定温度下,化学反应过程中放出或吸收的热量。

在这个反应过程中,乙酸乙酯是生成产物,因此反应放出的热量可以通过测定反应前后体系的热量变化来计算。

5.反应热的实验测定为了测定乙酸与乙醇制备乙酸乙酯的反应生成的热量,可以利用燃烧法或量热法进行实验。

燃烧法是将产生的乙酸乙酯进行燃烧,测定其燃烧放出的热量来推算反应热;而量热法则是利用量热仪测定反应前后体系的热量变化。

通过这些实验手段,可以准确地测定反应生成乙酸乙酯所放出的热量。

6.反应热的意义乙酸与乙醇制备乙酸乙酯的反应热对于工业生产有着重要的意义。

反应热的测定可以帮助优化生产工艺,提高生产效率;反应热也可以作为工业生产过程中的重要参数,用于控制生产过程和预测生产能耗。

《乙酸、乙酸乙酯》课件

《乙酸、乙酸乙酯》课件

3
酸碱性质
比较乙酸和乙酸乙酯的酸碱性质,包括酸解离常数和酸碱反应。乙酸和乙酸乙酯的应用1 Nhomakorabea品和饮料
介绍乙酸在食品和饮料中的用途,如调味品和酱料。
2 医药和化妆品
展示乙酸和乙酸乙酯在医药和化妆品领域的广泛应用。
3 化学工业
探索乙酸和乙酸乙酯在化学工业中的用途,如溶剂和合成原料。
安全注意事项
防护措施
乙酸乙酯概述
化学结构
描述乙酸乙酯的化学结构和分 子式。
制备方法
介绍乙酸乙酯的制备方法,如 酯化和酸酐法。
应用领域
探讨乙酸乙酯在溶剂、涂料和 香水等领域的广泛应用。
乙酸和乙酸乙酯的物理化学性质
1
熔点和沸点
比较乙酸和乙酸乙酯的熔点和沸点,讨论其物理状态变化。
2
溶解性
探讨乙酸和乙酸乙酯在不同溶剂中的溶解性差异。
4 溶液和浓度
介绍摩尔的概念及其在化学计量中的应用。
复习溶液的定义、浓度的计算以及相关概 念。
乙酸概述
定义和性质
介绍乙酸的定义、常见性质以及化学结构。
应用领域
展示乙酸在食品、医药和化学工业中的广泛 应用。
制备方法
探讨乙酸的制备方法,如氧化和发酵过程。
相关实验
分享一些乙酸相关的实验,如酸碱中和和酯 化反应。
《乙酸、乙酸乙酯》PPT 课件
欢迎来到《乙酸、乙酸乙酯》PPT课件!本课件将带您回顾化学基础知识,并 探索乙酸和乙酸乙酯的概述、性质、应用以及安全注意事项。
化学基础知识回顾
1 元素和化合物
2 化学反应
复习元素的概念以及化合物的组成和特征。
回顾化学反应的基本概念、反应物与生成 物的关系。

高二化学酯化反应

高二化学酯化反应

资源信息表12.2 醋和酒香(共2课时)第2课时酯化反应和乙酸的用途一、设计思想学习乙酸的目的在于利用乙酸的化学性质进行有机合成,制取新的有机物。

因此,本节学习的前提是弄清乙酸的重要化学性质。

乙酸的重要性质之──酸性,在上一课时通过实验进行了探究,本课时以乙酸和乙醇的酯化反应为中心展开教学。

由于酯化反应既是羧酸的性质,又是醇的性质,所以学习乙酸的同时,使学生对学过的乙醇的性质进一步认识理解。

对酯化反应历程的认识是本节课的难点。

由于乙酸与乙醇的分子间脱水形式有两种可能,在酯化反应中究竟按哪种方式脱水,是无法在本节通过实验进行验证的,只能通过“示踪原子法”的讲解和flash动画模拟反应历程来说明,也加强学生的科技意识。

在介绍酯化反应方程式时,为酯的水解反应埋下伏笔,并利用化学平衡原理知识,解决了反应条件的选择问题。

同时,乙酸的性质又决定乙酸的用途,在性质学习之后,通过讨论了解乙酸在生活和生产的应用,体会有机物与日常生活和生产的紧密联系。

二、教学目标1.知识与技能(1)乙酸的酯化反应。

(B)(2)乙酸的用途。

(A)2.过程与方法通过实验和实验分析,体验通过观察实验—分析实验现象—得出结论的科学研究方法,了解实验操作的一些基本方法。

3.情感态度与价值观(1)通过同位素示踪原子的应用,形成科技意识。

(2)通过乙酸在生活和生产中的应用,感悟有机物与日常生活和生产的紧密联系。

三、重点和难点教学重点:乙酸的酯化反应实验和实验分析。

教学难点:乙酸的酯化反应的机理。

四、教学用品多媒体、酯化反应机理的教学课件、试管、导管、烧杯、酒精灯、乙酸、乙醇、浓硫酸、饱和Na2CO3溶液。

五、教学流程1.流程图2.流程说明1[复习提问]乙酸的酸的通性。

[实验引入] 在大试管里加入3mL乙醇、2mL冰醋酸,再缓缓加入2mL浓硫酸,边加边振荡。

在另一支试管中加入饱和碳酸钠溶液。

按课本上的装置(制乙酸乙酯的装置)组装好。

2 flash动画展示反应机理,并介绍同位素原子示踪法六、教学案例1.教学过程]酸跟醇生成酯时,部分酯发2.主要板书四、乙酸的用途3.相关链接巧记乙酸乙酯的制取实验乙醇乙酸意缱绻,催化吸水求硫酸。

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)A.限制民事行为能力人订立的仲裁协议B.甲、乙双方约定,将汽车购买合同争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会进行仲裁C.甲、乙双方约定,将争议提交仲裁机构仲裁,同时约定仲裁规则D.甲、乙双方对仲裁委员会没有约定,在发生纠纷后,达成补充协议 [填空题]接触器是可用于频繁地接通和()负荷电路。 [问答题,简答题]高危病人管理? [配伍题]查体发现周围血管征的是()</br>查体发现心尖部听到隆隆样舒张中晚期杂音的是()A.二尖瓣关闭不全B.主动脉瓣关闭不全C.纤维蛋白性心包炎D.左侧胸膜炎E.二尖瓣狭窄 [单选,A1型题]湿热所致的腹泻、痢疾,胃热所致的呕吐均可选用的药物是()A.黄芩B.黄连C.黄柏D.大黄E.龙胆草 [不定项选择]依据生命周期分析的原则,环境影响评价中的清洁生产评价指标可分为()。A.生产工艺与装备要求B.产品指标C.废物回收利用指标D.污染物产生指标 [单选]周某于2011年4月11日进入甲公司就职,经周某要求,公司于2012年4月11日才与其签订劳动合同。已知周某每月工资2000元,已按时足额领取。甲公司应向周某支付工资补偿的金额是()元。A.0B.2000C.22000D.24000 [单选]“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。A.预付款项B.预收款项C.应收账款D.应付账款 [单选]满灌疗法也被称()A.塑造法B.示范法C.厌恶疗法D.生物反馈法E.暴露疗法 [单选]期货市场的规避风险功能是期货市场的参与者通过()交易实现的。A.套期保值B.套利C.期权D.期现套利 [单选]根据企业国有资产法律制度的规定,下列表述中,不正确的是()。A.向国有资本控股公司、国有资本参股公司的股东会、股东大会提出董事、监事人选,但是应当由职工代表出任董事、监事的除外B.未经履行出资人职责的机构同意,国有资本控股公司的董事长不得兼任经理B.经任免机构 [单选,A1型题]医疗用毒性药品处方至少保存()A.1年B.2年C.3年D.5年E.7年 [单选]假定某公司的税后利润为500000元,按法律规定,至少要提取50000元的公积金。公司的目标资本结构为长期有息负债∶所有者权益=1:1,该公司第二年投资计划所需资金600000元,当年流通在外普通股为100000股,若采用剩余股利政策,该年度股东可获每股股利为()元。A、3B、2C、4D [单选]()通过手指上的弯曲传感器、扭曲传感器和手掌上的弯度传感器、弧度传感器,来确定手及关节的位置和方向,从而实现环境中的虚拟手及其对虚拟物体的操纵。A.跟踪球B.数据手套C.头盔显示器D.立体眼镜 [填空题]电流互感器的相角差,即二次电流向量翻转()后与一次电流同相的()。 [单选,A4型题,A3/A4型题]患儿女,5岁。1岁半时无明显诱因开始出现异常,表现为不跟其他小朋友玩,不会用语言表达要求,之前会讲一些简单的句子,现在连爸爸妈妈都不会叫,不看人,跟人没有目光交流,4岁时出现反复绞手的行为,绞手的动作很复杂,正常成人难以学习,走路时两腿跨得 [单选,A1型题]处理生理性黄疸最常用的方法是()A.光照治疗B.使用酶诱导剂,苯巴比妥C.应用白蛋白D.停喂母乳E.尽早喂奶 [单选]对人员密集场所实施消防监督检查时,尤其要注意检查员工()在场群众疏散的知识和技能。A.督促B.号召C.跟随D.组织引导 [单选]从胎儿娩出到胎盘娩出,不应超过().A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.45分钟E.60分钟 [单选]()是旅行社外联部的职责。A.安排导游B.与饭店签订房协议C.市场调查D.安排车辆 [单选]在企业有盈利,需要追加外部投资的情况下,下列有关外部融资需求的表述正确的是()。A.销售增加,必然引起外部融资需求的增加B.销售净利率与外部融资需求成正比关系C.股利支付率与外部融资需求成正比关系D.资产周转率的提高必然引起外部融资额增加 [单选]出口企业和其他单位出口退(免)税资格认定的内容发生变更的,自变更之日起()日内,向税务机关申请变更出口退(免)税资格认定。A、10日B、20日C、30日D、15日 [问答题,论述题]试述司机交接班过程,交接班司机应做到哪些? [单选]刮片细胞学检查时,常用的固定液是()A.甲醛B.丙酮C.乙醇D.冰醋酸E.甲醇 [判断题]口岸检验检疫机构对伴侣动物在指定场所进行为期三十天的隔离检疫。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]有尿意即迫不及待地要排尿且难以自控,是()A.尿失禁B.尿潴留C.尿频D.尿急E.尿痛 [单选,A1型题]在孕妇腹壁上听诊,与母体心率相一致的音响是()A.胎心音B.子宫杂音C.脐带杂音D.胎动音E.肠蠕动音 [名词解释]复位 [单选]有关脊柱外伤与脊髓损伤的关系,下列错误的是()A.脊髓损伤节段与椎骨受伤平面不一致B.胸椎较固定,所以胸椎的脱位多无脊髓损伤C.有的病例表现为明显脊髓损伤,但X线检查却无骨折脱位D.屈曲型骨折脱位造成脊髓损伤最多见E.椎管狭窄患者,脊柱骨折创伤更易发生脊髓损伤 [填空题]石料磨光值越高,()越好,()越好。 [单选,A1型题]下列哪种检查,不适合于泌尿系统新鲜损伤()A.大剂量静脉肾盂造影B.逆行肾盂造影C.B超检查D.CT检查E.肾动脉造影 [单选]患者,男性,30岁,送水工人,在搬水时扭伤腰部,腰剧痛并向下肢放射,不能平卧,伴下肢麻木,无足下垂,大小便正常。诊断最可能为()A.急性腰扭伤B.坐骨神经损伤C.腰椎压缩性骨折D.臀中肌综合征E.腰椎间盘突出 [多选]下列哪些因素影响航空客运市场的需求()。A.经济发展水平B.人口的数量及结构C.人均收入水平的高低D.运输业的发展水平E.消费者偏好 [名词解释]生物进化 [问答题,简答题]定径机组一般有几种类型? [单选,A1型题]WHO给健康下的定义是()A.无病就是健康B.身体各器官结构完好,功能正常C.没有疾病,身体又不虚弱D.身体、心理和社会适应的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱E.身体强壮,精神饱满 [单选]牙本质过敏的主要临床表现()A.压痛B.放射痛C.激惹性痛D.牙周持续痛E.以上均不是 [单选,A2型题,A1/A2型题]患儿,女,3岁,因发热就诊,医生怀疑泌尿系感染,可以确诊的中段尿培养的菌落计数值是()A.>103/mlB.>104/mlC.>105/mlD.>106/mlE.>107/ml [问答题,简答题]override与重载的区别 [单选]对于施工作业期超过2年的施工作业者,其《水上水下施工作业许可证》每满()年应接受海事部门审核一次。A.半B.1C.1年半D.2
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