团队学习分享交流会方案
班级学习心得交流主题班会活动方案
班级学习心得交流主题班会活动方案一、基本信息主题：共享学习心得，共创优秀班级时间：X年X月X日（周X）下午X点-X点地点：学校教室内参与人群：全班同学及班主任目的：促进同学们学习经验的交流，提高学习效率，增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
宗旨：让优秀的学习心得在班级内得到传播，让全班同学受益。
二、活动策划1. 主题演讲环节演讲主题：学习心得分享演讲嘉宾：邀请3名在某方面有优秀学习经验的同学，分享他们的学习方法和心得。
演讲时间：X月X日下午X点-X点演讲地点：教室内2. 小组讨论环节讨论主题：如何提高学习效率讨论时间：X月X日下午X点-X点讨论地点：教室内讨论分组：按照座位分为3组，每组6-7人，选出一位小组长引导讨论。
3. 互动游戏环节游戏主题：知识接龙游戏时间：X月X日下午X点-X点游戏地点：教室内游戏规则：全班同学参与，由班长带头开始，按照座位顺序接龙回答问题，回答错误或重复答案则扣分，最后统计得分。
三、时间安排1. X月X日（周X）下午X点-X点：主题演讲环节2. X月X日（周X）下午X点-X点：小组讨论环节3. X月X日（周X）下午X点-X点：互动游戏环节四、主题演讲在主题演讲环节中，我们将邀请3名在某方面有优秀学习经验的同学作为演讲嘉宾。
他们将结合自己的学习实践，分享学习方法和心得。
演讲内容需要紧扣主题“学习心得分享”，有针对性和可操作性，并体现班级特点。
为了确保演讲环节的顺利进行，我们需要提前联系演讲嘉宾，沟通演讲内容和时间安排。
同时，在演讲现场，我们将安排一位主持人来引导演讲和互动环节。
五、鼓励参与在班会过程中，我们鼓励全班同学积极参与各个活动环节。
通过小组讨论和互动游戏，让同学们互相学习、共同进步。
为了增加班会的趣味性和参与度，我们特意设置了知识接龙游戏环节，让同学们在轻松愉快的氛围中增长知识。
此外，我们还将制定一些奖励机制，为在活动中表现优秀的同学颁发小礼品，以激发同学们的参与热情。
企业内部交流分享活动方案
企业内部交流分享活动方案一、活动主题“分享经验，共同成长”二、活动目的企业内部交流分享活动旨在为员工提供一个相互学习、交流经验和思想碰撞的平台，促进团队合作，提升员工的专业素养和综合能力，增强企业的凝聚力和创新能力。
三、活动主体全体员工四、活动时间和地点时间：具体日期地点：公司会议室或活动场地五、活动准备1、确定分享主题根据公司业务和员工需求，确定一系列的分享主题，如项目管理经验、销售技巧、团队协作心得、行业动态等。
2、邀请分享嘉宾提前邀请在相关领域有丰富经验和突出成果的员工担任分享嘉宾，并与他们沟通分享内容和形式。
3、宣传推广通过公司内部邮件、公告栏、微信群等渠道向员工宣传活动，介绍活动的主题、时间、地点和分享嘉宾，激发员工的参与热情。
4、准备活动物资包括投影仪、音响设备、笔记本电脑、桌椅、纸笔、茶水点心等。
5、活动现场布置根据活动主题和氛围，对活动现场进行布置，如悬挂横幅、摆放展板、设置签到台等。
六、活动流程1、签到入场活动开始前 30 分钟开始签到，员工入场后自由交流，营造轻松愉快的氛围。
2、开场致辞由公司领导或活动负责人进行开场致辞，介绍活动的目的和意义，欢迎分享嘉宾和员工的参与。
3、主题分享分享嘉宾按照预定的顺序进行主题分享，每位嘉宾分享时间为 30-45 分钟，分享形式可以包括 PPT 演示、案例分析、经验讲述等。
分享过程中，鼓励员工提问和互动。
4、小组讨论分享结束后，将员工分成小组，针对分享内容进行深入讨论，每个小组推选一名代表进行总结发言。
5、互动交流设置互动环节，员工可以自由发言，分享自己的工作经验、心得体会或提出问题，由其他员工或分享嘉宾进行解答和交流。
6、总结发言由公司领导进行总结发言，对活动进行总结和评价，感谢分享嘉宾和员工的参与和支持，鼓励员工将所学所悟应用到实际工作中。
7、合影留念活动结束后，组织全体员工进行合影留念，记录美好时刻。
七、活动评估1、收集反馈通过问卷调查、现场访谈等方式收集员工对活动的反馈，包括活动内容、组织安排、分享嘉宾表现等方面的评价和建议。
教师团队学习活动方案
教师团队学习活动方案一、背景介绍随着教育发展的快速变化，培养具有创新能力和批判性思维的学生已成为教育界的共识。
为了提升教师的专业素养和教学水平，建立一个积极有效的教师团队学习活动方案是至关重要的。
二、学习目标1.提高教师专业素养，包括学科知识和教育理论；2.促进教师之间的交流与合作，建立良好的团队氛围；3.引导教师掌握创新教学方法，提升课堂教学效果；4.激发教师的教育研究兴趣，推动教师专业发展。
三、活动内容1.学科知识分享讨论组织教师分享自己在学科领域的新发现、新理论和新方法，鼓励其他教师提问和讨论。
通过这种方式，教师可以互相启发，建立专业共识，并在教学实践中进行创新尝试。
2.教学案例研讨每位教师带来一个成功的学生案例，分享自己在教学过程中遇到的挑战和解决办法。
通过研讨，教师可以相互借鉴经验，提高教学效果。
3.课题研究小组将教师分成多个小组，每个小组选定一个研究课题进行深入学习和研究。
每周小组成员分享自己的研究进展，并讨论解决问题的方法。
此外，可以邀请相关专家进行指导，提供帮助和意见。
4.外出交流学习组织教师参观其他学校或教育机构，了解他们的教学模式和管理经验。
通过观摩和交流，教师可以拓宽自己的视野，借鉴其他地方的优秀经验，为自己的教学实践提供新的思路和方法。
5.教学反思分享教师每月分享一篇教学反思文章，对自己的课堂教学进行总结和反思。
这样可以促进教师之间的交流和互动，相互学习和提升。
6.教师培训讲座邀请相关专家进行专题讲座，介绍最新的教育理念和教学方法。
通过讲座，教师可以更新自己的教育观念，提升自己的专业素养。
7.实践课堂观摩组织教师相互进行教学观摩，通过观摩他人的课堂，发现自己的不足之处，并进行改进。
这种实践可以促使教师不断优化自己的教学方法。
8.教学评价与反馈定期进行教学评价和反馈，教师之间互相交流课堂教学的优点和不足，提出改进意见。
同时，可以请教评价专家对教师的教学进行评估，提供更专业的反馈意见。
中心组学习会方案
中心组学习会方案一、学习会名称：中心组学习会二、学习会目的：1. 加强组内成员之间的相互交流和学习，增强团队凝聚力和合作能力。
2. 提升组内成员的专业素养和能力，为更好地完成工作任务做好准备。
3. 讨论解决实际工作中遇到的问题，共同寻求解决方案。
三、学习会内容：1. 学习和分享各自所掌握的专业技能和知识。
2. 讨论各自所负责的工作项目，分享自己的工作经验和心得体会。
3. 小组任务分配和协调，确定下一步的工作计划和目标。
四、学习会计划：1. 时间：每周三下午2点至4点。
2. 地点：公司会议室。
3. 参与人员：公司各部门中心组成员。
4. 学习会内容：第一周：介绍各自的专业背景和能力，确定小组任务分配和协调方案。
第二周：分享各自工作项目的进展情况，讨论解决实际工作中遇到的问题。
第三周：学习和分享财务管理的基本知识，提升财务管理能力。
第四周：学习和分享市场营销的基本知识和策略，提升市场营销能力。
第五周：学习和分享团队管理的基本理论和实践，提升团队管理能力。
第六周：总结学习成果和心得体会，确定下一步的工作计划和目标。
五、学习会形式：1. 分享交流形式：组内成员轮流分享自己的经验和学习成果，其他成员进行点评和交流。
2. 专家指导形式：邀请相关领域的专家进行现场指导和讲解。
3. 案例分析形式：通过分析实际案例，讨论实际问题并找到解决方法。
4. 视频讲解形式：利用网络资源进行在线学习和交流。
六、学习会效果评估：1. 每周学习会结束后，由组长汇总各成员的学习效果和心得体会，形成报告。
2. 根据报告内容，通过定期评估和总结，不断优化和更新学习会内容和形式，以取得最佳效果。
七、学习会预期效果：1. 促进组内成员的相互交流和学习，提升工作效率和质量。
2. 加强团队凝聚力和合作能力，实现团队建设目标。
3. 讨论解决实际工作中遇到的问题，共同寻求解决方案，实现工作目标。
4. 提升组内成员的专业素养和能力，为更好地完成工作任务做好准备。
团队知识共享——促进知识交流与共享的工作计划
团队知识共享——促进知识交流与共享的工作计划在一个春日的午后，阳光斜洒在窗边，我们在学习交流会上相识。
那时候，同学们纷纷从各自的书籍和网络资料中摘录有用信息，想要寻找一个更高效的学习方法。
就在这个时刻，我意识到，只有将大家的知识汇集起来，才能让每个人的学习之路更加顺畅。
于是，一个关于“团队知识共享”的念头在我心中萌发。
要实现这一目标，首先需要搭建一个平台。
这个平台不仅要有线上版块，方便同学们随时随地查阅资料，还要有线下活动，让同学们有更直接的交流机会。
线上方面，我们可以利用现有的社交媒体平台创建群组，定期上传学习资料、心得体会；线下方面，可以组织读书会、研讨会等活动，让同学们在轻松的氛围中交流学习经验。
在团队知识共享的过程中，我们需要制定一套合理的管理制度。
例如，可以设立一个管理团队，负责资料的筛选与上传；同时，也要制定一套激励机制，鼓励同学们积极参与分享。
此外，为了确保知识的准确性和时效性，还需要定期更新资料库，并由专人负责审核。
在推动团队知识共享的过程中，我们不可避免地会遇到一些困难和挑战。
比如，有些同学可能会担心自己的学习方法被他人超越而不愿分享；或者在资料审核时出现争议。
面对这些问题，我们需要保持开放的心态，充分听取各方面的意见和建议。
比如可以设置匿名分享功能，保护同学们的隐私；对于资料审核中的争议，可以建立多层次的审核机制，确保公平公正。
如今，我们的团队知识共享平台已经取得了一些初步成果。
通过这一平台，我们不仅积累了丰富的学习资料，还结识了许多志同道合的朋友。
而更为重要的是，我们开始意识到知识的力量——只有当我们敞开心扉，与他人分享时，知识才能发挥出更大的价值。
展望未来，我期望我们的团队知识共享平台能够成为一个真正意义上的“知识宝库”，为更多的同学提供帮助。
同时，我也希望通过这一平台，能够激发同学们对学习的热情与创造力，共同探索知识的无穷奥秘。
当然，为了实现这一远大目标，我们需要不断地完善平台功能、丰富内容、加强管理。
学习经验交流会活动方案
学习经验交流会活动方案学习经验交流会是一种常见的教育活动，旨在分享各种领域的最佳实践、经验和教训，以促进持续学习、提高专业水平和增加互惠合作。
本文将介绍学习经验交流会的概念、目的、活动方案和实际效果，并提供一些建议和注意事项，以帮助您计划和组织一次成功的交流会。
一、概念和目的学习经验交流会是一种组织性质的教育活动，旨在促进团队成员或学习者之间的知识共享、思想碰撞和反思，以满足个人和组织的学习需求和目标。
这种活动通常以讲座、演示、案例分析、小组讨论、角色扮演或实践操作等形式展开，参与者可以互动、提问、贡献和分享心得，达到相互启发、相互鼓励和相互帮助的效果。
其主要目的包括：1.促进知识更新和技能提升：学习经验交流会可以为参与者提供更新的知识和技能，使他们能够更好地适应不断变化的工作和学习环境，增加自信心和竞争力。
2.加强交流合作和团队精神：学习经验交流会可以培养参与者之间的良好沟通、协作和合作精神，提高集体智慧和决策水平，增加工作效率和生产力。
3.提高学习质量和效果：学习经验交流会可以帮助参与者更好地理解和掌握学习内容，促进知识与行动的结合，促进学习成果的可持续应用和传播。
二、活动方案1.确定主题和目标在策划学习经验交流会之前，必须明确主题和目标，以确保活动内容紧密相关、内容点明确、参与者满意度高。
主题的确定应考虑参与者的需求、现实问题和关注点，目标的制定应简明明确、可度量和可实现。
例如，主题可以是团队合作、创新思维、沟通技巧等等，目标可以是提高沟通技能、提高创新能力、加强团队合作等等。
2.选择内容和形式学习经验交流会的内容和形式应该符合主题和目标的要求，同时根据参与者的背景、兴趣和能力做出相应的调整。
内容可以是讲座、演示、案例分析、小组讨论、角色扮演或实践操作等，形式可以是线上、线下或混合型。
为了让活动更具互动性和启发性，可以请更多的外部专家或行业领袖参与进来，分享更多的知识和经验。
3.制定计划和安排学习经验交流会的计划和安排要细化、具体、可操作、可管理。
学习成果共享与交流方案计划
学习成果共享与交流方案计划本次工作计划介绍：为实现学习成果的最大化利用，提升团队整体知识水平，特制定本计划，旨在建立一个高效的学习成果共享与交流方案。
计划围绕以下三个重点展开：一、建立共享平台。
利用公司内部网络系统，创建一个专属的学习成果分享平台。
平台功能包括成果上传、浏览、评论和点赞。
鼓励员工将工作中解决问题的方法、心得体会和新技术研究成果等上传至平台，供团队学习交流。
二、定期举办交流会。
每月组织一次学习成果交流会，邀请优秀分享者进行经验分享，其他人就感兴趣的话题进行讨论。
通过线下交流，促进团队成员之间的思想碰撞，激发创新意识。
三、激励机制。
设立“学习成果奖”，对在平台上贡献高质量学习成果的员工给予表彰和奖励。
以此激励员工积极参与学习成果的共享与交流，形成良好的学习氛围。
本计划旨在推动团队内部知识共享，提升团队整体素质，助力公司持续发展。
希望各位同事积极响应，共同为打造学习型团队贡献力量。
以下是详细内容：一、工作背景随着科技的飞速发展，知识更新速度不断加快，团队学习成为提升企业竞争力的重要手段。
然而，目前我司在学习成果共享与交流方面存在一定程度的不足，如缺乏有效的交流平台、分享机制不完善等。
为解决这些问题，提高团队学习效果，特制定本计划。
二、工作内容1.搭建学习成果共享平台：借助公司内部网络系统，创建一个专属的学习成果分享平台，包括成果上传、浏览、评论和点赞等功能，方便员工随时随地分享和交流学习成果。
2.定期举办交流会：每月组织一次学习成果交流会，邀请优秀分享者进行经验分享，其他人就感兴趣的话题进行讨论，促进团队成员之间的思想碰撞，激发创新意识。
3.设立激励机制：设立“学习成果奖”，对在平台上贡献高质量学习成果的员工给予表彰和奖励，激励员工积极参与学习成果的共享与交流。
4.增加宣传力度：通过公司内部邮件、公告等渠道，加大对学习成果共享与交流方案的宣传力度，提高员工的认知度和参与度。
5.开展培训活动：组织针对性地培训活动，提升员工在知识共享、沟通协作等方面的能力，为学习成果的交流和应用奠定基础。
交流会的策划方案
交流会的策划方案1. 简介本文档旨在提供一份有效的交流会的策划方案。
经过细致的准备和组织，交流会将为参与者带来高效的交流和学习机会。
本策划方案包括了交流会的目标、时间安排、主题选择、参与者招募、场地选择、议程安排等方面的内容。
2. 目标交流会的目标是为参与者提供一个互相分享经验、学习知识的平台。
通过交流会，参与者能够扩展自己的专业网络，并且从其他人的经验中获益。
3. 时间安排确定交流会的时间是策划中的关键一步。
根据目标受众的需求和可用时间，选择一个适合的时间段。
一般而言，周末或晚间是最佳的选择，因为大多数人在这段时间比较空闲。
4. 主题选择选择一个有吸引力、与目标受众相关的主题非常重要。
主题可以涵盖特定领域的知识、解决某类问题的经验分享、行业趋势等。
主题的选择需要综合考虑参与者的兴趣，以及当前热门话题。
5. 参与者招募招募适合的参与者对交流会的成功至关重要。
通过社交媒体、邮件、口碑传播等渠道，广泛邀请相关领域的专业人士参与交流会。
在邀请过程中，突出交流会的价值和益处，以吸引更多的人加入。
6. 场地选择为交流会选择一个适当的场地非常重要。
场地应该能够容纳所有参与者，并且提供舒适的环境。
便利的交通、灵活的会议设施以及合理的价格也是选择场地时需要考虑的因素。
7. 议程安排为了确保交流会的高效进行，制定一个详细的议程安排是必要的。
议程应该包括主题演讲、小组讨论、互动环节等内容，并设置适当的休息时间。
参与者可以在议程上提前了解到会议的内容，做好准备。
8. 准备资源在交流会中，提供适当的资源能够增加参与者的学习和交流体验。
根据议程的安排，准备相关的讲义、PPT或其他资料，以便参与者可以在会后进行复习和进一步学习。
同时，确保交流会期间的音响设备、投影仪等设备正常运行。
9. 活动推广在交流会前和活动期间进行充分的推广可以吸引更多的参与者。
通过各种渠道（例如社交媒体、论坛、邮件列表等）宣传交流会的日期、主题和参与者的背景，以及其他吸引人的亮点。
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学习分享交流会策划方案
一、背景
（1）部门、同事缺乏沟通交流，办公室氛围沉闷。
（2）员工及主管均缺乏主动沟通、主观能动。
（3）公司整体目标欠清晰，凝聚力及向心力弱。
二、目的
（1）加强内部交流，提高员工沟通能力，轻松学习，快乐工作。
（2）营造学习文化，建立信任感、熟悉感，提高团队凝聚力和向心力。
（3）提高集体活动的积极性，培养员工主观能动性。
（4）发现人才，为企业文化提供养料。
三、时间、地点、参与人员
时间：每周二、周四、周六下午17:50-18:30
地点：营销部办公区
参与人：全员参与（主持人、分享人、互动人、点评人）
四、形式及内容
1、活动形式：以课件、讲述或两种方式相结合。
2、内容要求：
（1）内容积极向上，健脾有益。
（2）参考类别包括经典小游戏，时事热点，励志小故事，养生知识专业课件等。
（3）整体时间不能低于30分钟（从主持人问好开始计算时间）。
五、轮流安排
注：顺序暂定，根据实际情况可进行调整。
六、动员组织流程
1、召开全员会议，阐述学习分享交流会的意义、必要性及执行的决心。
2、说明分享时间、地点、参与人员、形式、内容、轮流安排及相关规定。
3、规定分享人提前两天将要分享的主题内容发送给行政。
4、告知分享流程及相关注意事项。
七、分享流程
1、第一环节：分享者在会议开始之前，首先检查自己需要的资料和设备是否准备齐全，行政配合。
2、第二环节---签到、开场：
主持人登场
首先向大家问好，如下：
主持人：555的家人们，大家下午好！（要求声音洪亮，吐字清晰）
回应：好！（声音洪亮、有气势、一致）
然后用几句话总结上次分享内容，引出此次分享主题，请出分享者。
3、第三环节---内容分享。
总结下来，分享者分为以下4种情况
（1）经验丰富，擅长沟通、演讲的，自己一个人说两三个小时不成问题
——这种不怕时间达不到，但需提前沟通好主题，整体时间不能超过1个小时，主持人在时间过40分钟之后，可通过手势进行提醒。
和大家互动时间不能少于10分钟，不能一直是一个人讲，大家听。
（2）沟通还可以，但缺乏经验，时间可能达不到
——可采取课件和讲解相结合的方式，课件页数不能低于20页。
前25分钟，首先用几句话引出主题，借着课件进行讲解和互动；然后让大家思考2分钟，选两三个人说下自己的看法或从中学到什么；最后作总结。
可准备一些相关小故事、笑话以备时间不足使用。
（3）有点内向，不善沟通，语言表达能力差，不知道分享什么内容
———组织大家玩一个经典游戏或采取视频的方式，用几句话引出主题，让大家集体观看一段学习视频，视频不能超过10分钟。
随后给大家一两分钟时间，让大家做下思考，选6-8人发表看法。
最后自己做下总结。
（主持人发现时间还差很多、冷场的话，中间可以让大家按摩放松一下或者给大家讲一个笑话）
（4）一上台就容易紧张、脑袋不会思考、忘词的？
——提前打好草稿，可让行政帮忙打印出来，按以上流程走。
4、第四环节---互动：（1）游戏时全员参加（2）采用视频分享时，观看视频时间不能超过10分钟，中间自己讲解不能低于5分钟，最少10分钟互动时间。
（3）让同事发表自己的看法或从中学到什么的话，可私下先沟通熟悉的同事，让其主动参与。
没有人主动参与的情况下从每个部门抽取2个人参与互动，本着人人参与的原则，互动要给每个人参与的机会；网络推广部、行政部、财务部可规划为一组。
每个人分享时互动时间不能低于10分钟。
5、第五环节---总结：主持人上场，用几句话对今天的分享做个简单总结，宣告此次分享结束。
6、注意事项：
（1）对现场气氛的把控，气氛要轻松活跃，中间不要冷场
（2）时间控制在30-60分钟之间，不可过短或过长
八、实施过程中可能会出现的问题及解决方法
7.1工作忙，没时间？——答：（1）时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。
（2）忙，有时候只是懒得借口。
要说忙，你感觉你有孙总忙吗，他都积极参加，咱们还有什么什么借口呢。
（3）借口是制造失败的病源，所以不要再为自己找借口了
7.2没有特别的爱好？——答：（1）这也是为什么要举办分享交流会的原因啦，帮没有兴趣爱好的同事培养兴趣，丰富咱们的精神生活（2）穿衣戴帽各有所好，要善于发掘自己的兴趣爱好
7.3感觉分享时间太长？——答：（1）感觉时间长，最主要还脑袋里的知识少，所以更应该通过此次的机会去学习，丰富自己，让自己变的更优秀（2）只要规划好，半个小时其实很短。
（3）不把你安排在前面，可以像做的好的同事学习一下
7.4互动时大家参与性差？——答：（1）跟各部门领导沟通好，让他们做好员工的心理辅导。
（2）中高层领导做好带头作用（3）点兵挑选
7.5 反感惩罚？——答：（1）说实话我也不喜欢惩罚，更不想去罚大家。
但是你感觉没有惩罚全靠大家自觉，学习分享交流会能顺利的进行下去吗？惩罚对于咱们这些遵守纪律的乖宝宝来说没什么影响（2）这次分享交流会对于个人和公司都意义重大，再说咱们不只有罚，还有奖呢。
7.6感觉此次活动没有意义？——答：（1）用背景和目的来说明
7.7感觉自己能力达不到，不知道怎么去分享？——答：（1）假如每个人都能做到的话，也就不用花费大把时间举行这样的活动了。
（2）刚开始你感觉会有些难度，但是不逼自己一把，你怎么知道自己到底有多优秀呢。
不会去学习就行了，没有谁一开始就什么都懂的。
7.8讲话容易偏离主题的？——答：（1）整体时间规定30-60分钟之间，提前进行沟通。
（2）主持人发现时进行提醒。
7.9部门领导不配合？——答：（1）你感觉公司氛围怎么样，大家平时工作激情如何，平
时的工作会不会受到影响？那么要不要为了公司和个人更好的发展改变这一现状呢（2）同时这也是你的工作职责，部门领导要带领团队严格执行公司的方针策略。
作为领导更应该身先士卒，做好带头作用。
你这边就不配合的话，你感觉你部门的人会怎么去做，执行起来会不会有水分。
7.10不想参与？——答：（1）你对于团队的理解是什么？总结：团队就是由员工和管理层组成的一个共同体，有共同理想目标，愿意共同承担责任，共享荣辱，在团队发展过程中，经过长期的学习、磨合、调整和创新，形成主动、高效、合作且有创意的团体，解决问题，达到共同的目标。
（2）那你是不是团队的一员呢？既然是为什么要把自己排除团队之外呢，（3）在和大家交流的同时又能提升自己，何乐而不为呢
7.11说话声音小？——答：(1)心理辅导，战胜内心恐惧，提升自信心（2）准备话筒
7.12你让我们敲代码行，演讲不会？——答：就是因为不会才更应该积极参加，去学习啊，人生要是没有一点挑战多没意思。
7.13我们最喜欢的就是敲代码，其它的就不是太懂了？——答：（1）首先咱们分享的内容得是有益于自己和大家的，你感觉大家能看懂你写的代码吗？（2）假如你敲代码能敲出来一朵花，大家都很感兴趣也可以啊
九、纪律规定
（1）行政负责提前20分钟通知大家及时处理手头的工作，准时参加会议（会议开始前5分钟，行政再次播放音乐作为提醒）。
（2）会议实行签到制，不签到视为缺席。
（3）会议期间所有人手机均调为静音或关机，电脑屏幕，关闭主持人开场前再次进行提醒。
（中间谁手机响了分享结束后，罚为大家表演节目，歌曲、舞蹈、笑话皆可。
不服从者罚款100元，从当月工资中扣除）
（4）中间不允许随意走动，不经主持人和分享者允许不交头接耳，不允许打断分享者和主持人，不允许翻看手机，不可进行与分享无关的事情，如聊客户、接打电话。
一经发现，首次点名进行提醒，第二次当场乐捐20元，不服从者从工资中双倍扣除。
如有紧急情况，可举手示意向主持人进行申请。
（5）整体分享时间不足30分钟的，下次分享会上为大家表演一个节目（歌曲、舞蹈、笑话皆可）或者体力惩罚，深蹲、俯卧撑50个。
（6）无故迟到乐捐10元，交行政；或选择为大家表演一个节目如上。
（因为外因无法准时参加应提前通知行政，不通知视为无故迟到）
（7）分享人缺席乐捐100元，时间有变动的话可私下调换，但须告知行政知晓。
（8）倾听人员不参加无故缺席的乐捐50元（因人力无法改变的外因无法参加应提前通知行政知晓）。
注：所乐捐费用只能用在团建或员工福利上，费用清单在行政处保留，欢迎大家实时监督。
十、评选规则及奖励
1、选举规则
（1）每周六分享结束后评选一个“周最佳”，4个“周最佳”中评选1个“月最佳”，一轮结束后从月最佳中评选出1个“最佳分享”。
（2）从语言流畅、气氛把握、分享内容几个方面进行表决评选。
2、奖品设置：
（1）“周最佳”奖品：拍照留念，照片粘贴在文化墙上。
（2）“月最佳”奖品：拍照留念，照片粘贴在文化墙上，奖励一本学习书籍（自己感兴趣的或是沟通、心理学方面的）。
（3）“最佳分享”奖品：拍照留念，照片粘贴在文化墙上，并奖励200元现金，1000元团建费用支配权（自己可选择团建组织方式及地点，多退少补，上限2000元）
注：除上述奖励外，选举出来的“最佳分享”会将其分享文件内容整理汇入企业文化，并成为“优秀员工”候选人。
行政人事部。